【精選】溫暖的作文600字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的溫暖的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的作文600字 篇1

　　縱古觀今，又有哪些人是無(wú)情之人？上至帝王，下到平民，誰(shuí)又愿終日爾虞我詐，去過(guò)如履薄冰的生活？在我這十幾年的光陰中，無(wú)數(shù)冰雨撲襲，若無(wú)情誼相隨，又怎么能融解這厚厚的隔閡著的冰層與無(wú)情的冰雨？

　　一、親情——大愛(ài)無(wú)疆

　　從我呱呱墜地的那一刻，我與你們，便緊緊地聯(lián)系在一起，曾經(jīng)依偎的大樹(shù)，后來(lái)無(wú)話不談的朋友，又或是嚴(yán)厲震悚的老師——都是你，最獨(dú)特的你。嚴(yán)厲下的愛(ài)如茉莉般淡雅卻芬芳，在小學(xué)或幼兒園時(shí)，我從來(lái)都是被那些大哥大的重點(diǎn)懲罰對(duì)象，笑著進(jìn)哭著走的悲哀，也是家常便飯，我曾無(wú)數(shù)次向你傾訴，可你卻置若罔聞，我傷心了，我難過(guò)了，我憤怒了！然而，幾日后他們就很少欺負(fù)我了，事后我才得知是你找了老師談?wù)�，想想之前種種不禁潸然淚下。偉大的親情，陪我成長(zhǎng)，伴我一世——溫暖。

　　二、友情一一成長(zhǎng)橋梁

　　上了初中，與父母的接觸便少了，每遇煩惱，憋多了，憋久了，只是如火山般爆發(fā)，有一個(gè)值得傾訴的.朋友，如一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)換器，每次吐出一點(diǎn)不滿與煩惱，都能收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。與人分享蘋果，每人只有半個(gè)，與人分享傷心，那每人都只有一半傷心，而每人分享一份快樂(lè)，那一共就會(huì)有兩份快樂(lè)。朋友是偉大的，一生受用，助人成長(zhǎng)，給予我們無(wú)限的溫暖。奇妙的友情，收獲快樂(lè)，共享成長(zhǎng)——溫暖。

　　三、師生情一一亦師亦友

　　在校園，除了朋友，與我們最近的便是老師。不知，真不知，老師在心中的地位，為何？開(kāi)心時(shí)，請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，他是我的朋友，生氣時(shí)，責(zé)罵時(shí)，他又是那個(gè)三尺講臺(tái)上不可觸犯的人了。但總的來(lái)說(shuō)，他也是我生命中不可或缺之人，這份雪中送炭的真切的師生情，師友相兼，給予知識(shí)——溫暖。

　　不知該如何感謝上帝，給我們帶來(lái)如此多真實(shí)的，溫暖的情意，這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最好的禮物。情誼是偉大的，而又奇妙的，更是真切的，她是春風(fēng)，吹破冷漠，溫暖心靈；她是雨水，滋潤(rùn)心田，哺育心房。她更是一位天使，化作一個(gè)個(gè)你身邊之人，送給你無(wú)限的情意與溫暖。

溫暖的作文600字 篇2

　　管在哪里都會(huì)看到你，你總是穿這一身橘黃色我的衣服，手里拿住清掃工具，他們就是——環(huán)衛(wèi)工。你是城市的美容師，只要有你在得地方一定會(huì)一塵不染。

　　前些日子天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了，姥姥聽(tīng)了一會(huì)天氣預(yù)報(bào)，有看了看天說(shuō)：“最近是一天比一天冷啊，今天我出去買菜，外面的風(fēng)吹在臉上像刀一樣寒風(fēng)刺骨啊。”我對(duì)姥姥說(shuō)：“那你多穿點(diǎn)在出去，我感覺(jué)最近得下場(chǎng)雪�！崩牙淹蝗粚�(duì)我說(shuō)：“今天我在路上到了一位環(huán)衛(wèi)工，我和她是一個(gè)村得，她家里十分窮，我看她在這里掃大街想給她我的一條棉褲。”我對(duì)姥姥說(shuō)：“哦”姥姥繼續(xù)自言自語(yǔ)得說(shuō)：“我棉褲多得是她太辛苦了。”第二天，姥姥起的十分早，我睡眼朦朧的`對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，你起來(lái)這么早去干什么啊”姥姥對(duì)我說(shuō)：“我準(zhǔn)備去給昨天那位環(huán)衛(wèi)工送棉褲去�！币宦�(tīng)，我馬上起來(lái)，對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我可以去嗎？”姥姥關(guān)心的對(duì)我說(shuō)：“嗯，你要多穿一點(diǎn)啊，這大清早得十分冷�！苯�(jīng)過(guò)一番洗漱我和姥姥出了門，剛出去樓道就感到一股強(qiáng)烈的冷風(fēng)灌進(jìn)了我衣服里，我在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨邊走邊打寒顫，姥姥時(shí)不時(shí)的弄一弄圍巾，希望裹得緊一點(diǎn)，防止寒風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，路上得人很少，偶爾看見(jiàn)幾輛車在身邊的路上穿過(guò)，是啊在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨誰(shuí)喜歡起那么早��？姥姥手里一直緊緊攥著那個(gè)裝棉褲的袋子，我知道這個(gè)袋子是姥姥的誠(chéng)意，走了有一段時(shí)間，對(duì)著一個(gè)環(huán)衛(wèi)工說(shuō)：“老姐姐我給你條棉褲，天氣真是太冷了，我看著你每天都要從這里到家里去，你看看真值冬天，這天寒地凍得，真是辛苦啊”

　　我們都知道環(huán)衛(wèi)工十分辛苦，但是我的姥姥撿拾了那一份對(duì)她忽略得溫暖。

溫暖的作文600字 篇3

　　“常回家看看”這首歌，喚起了我們心中的孝心，想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前，老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人，才會(huì)有我們。我們要常�；丶铱纯矗瑸槟赀~的老人做些事情。

　　周末，我們一家人回到爸爸的老家去，看看住在老家的'爺爺奶奶，我們逢年過(guò)節(jié)才會(huì)來(lái)這里一趟。半個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。天空中下著牛毛細(xì)雨，一下車，就看見(jiàn)了奶奶，她經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，頭發(fā)變得白了，身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘，手上還拿著一把傘，從家門口匆匆地走到巷口來(lái)迎接我們。爺爺他走路不方便，所以在家里等著我們。

　　來(lái)到我們面前，急忙把手中的雨傘撐開(kāi)，拿給我們。高興地說(shuō)著家鄉(xiāng)話：“下雨了，撐傘!我還在做飯呢，快回家去!”說(shuō)著和我們一起走，一個(gè)下坡的地方，媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來(lái)到家，桌子上已經(jīng)有幾樣菜了，菜的香味飄出來(lái)，很是誘人。每次來(lái)這里，奶奶總會(huì)做一大桌飯菜，過(guò)年時(shí)，家里就特別多人，飯菜就更多了。過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始吃飯了，爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們，臉上眉開(kāi)眼笑的，叫我們多吃點(diǎn)。飯菜很好吃，雖然奶奶老了，但也很會(huì)做菜。一頓飯其樂(lè)融融，我們吃得不亦樂(lè)乎。吃完飯了，爺爺奶奶帶我們到房間，沙發(fā)上發(fā)著許多東西，有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話，我也聽(tīng)不太懂，但他們臉上都掛著笑容。

　　爸爸該帶著我們建陽(yáng)了，爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口，看我們坐上車，對(duì)我們招手，直到看到我們坐車走了才回去。我想：爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來(lái)看看他們吧，他們?cè)诶霞抑挥袃蓚�(gè)人，很孤單吧，我以后一定要常常去看爺爺奶奶，陪陪他們吧!

　　多孝敬老人，多照顧老人，回家看看老人。老人很想我們，很愛(ài)我們。

溫暖的作文600字 篇4

　　星期三下午第二節(jié)課，同學(xué)們正聚精會(huì)神地寫練習(xí)冊(cè)，語(yǔ)文老師走到已經(jīng)寫完同學(xué)面前批改著。當(dāng)她走到小邵的旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)小邵同學(xué)臉色蒼白，眼睛半睜著，頭也抬不起來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子。就在這時(shí)，小邵皺著眉頭，有氣無(wú)力地說(shuō)：“老師我胃難愛(ài)，想吐……”“想吐?哦，怪不得精神不好，原來(lái)是身體不舒服，實(shí)在忍不住就給家長(zhǎng)打個(gè)電話，讓她們帶你去看看�！崩蠋熽P(guān)心地說(shuō)。

　　誰(shuí)知，剛過(guò)幾分鐘，小邵的同桌小雅就著急地喊正在教室后面批改作業(yè)的老師說(shuō)：“陳老師，小邵吐了!”話音剛落，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)，伸著脖子往小邵座位上看，只見(jiàn)小邵捂著胸口，痛苦地蹲在地上。頓時(shí)，一股難聞的氣味在班里彌漫開(kāi)來(lái)。見(jiàn)狀，同學(xué)們有的捂上了鼻子，有的`皺起了眉頭，小張還摸著脖子作出干嘔狀。

　　沒(méi)想到，牛牛卻主動(dòng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“陳老師，我去拿拖把拖一下吧!”小邵的同桌小雅從兜里掏出紙巾遞給了小邵同學(xué)。為了穩(wěn)定同學(xué)們的情緒，老師對(duì)牛牛說(shuō)：“不用，我來(lái)�！敝灰�(jiàn)陳老師讓鵬鵬同學(xué)從辦公室里拿來(lái)報(bào)紙，鋪在嘔吐物上，然后蹲下去用手一把抓起了嘔吐物，那東西經(jīng)過(guò)胃的發(fā)酵，又臭又酸，可是老師像沒(méi)聞見(jiàn)一樣，抓了一把沒(méi)抓完，又鋪上了兩張報(bào)紙，用撮斗掃了進(jìn)去。這時(shí)，牛牛拿來(lái)拖把，認(rèn)真把地面拖得一干二凈，并微笑著說(shuō)：“這下就沒(méi)味兒啦”。

　　愛(ài)是冬日的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖;愛(ài)是春天里的一座花園，給予人們芳香;愛(ài)是沙漠里的一眼清泉，給人帶來(lái)生的希望。只要你用心去感受，愛(ài)無(wú)處不在，因?yàn)閻?ài)就在我們身邊。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

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