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    美麗景色作文600字

    時間:2024-08-12 07:10:56 600字作文 我要投稿
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    美麗景色作文600字3篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗景色作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    美麗景色作文600字3篇

    美麗景色作文600字 篇1

      今天我要出去玩去哪呢?去我們貴陽最出名的景點之一十里河攤,顧名思義,十里河灘真的有十里之長。

      進入十里河灘大門,你會看見有一個小斜坡,這條斜坡的兩邊都有,都種了樹,下了坡。你的左手邊有一幢奇怪的建筑物,這幢建筑是在一片草地之下。沿著這條路再走一會兒。你就會看見七八個像龜殼似的的小石堆,這些石堆上面有籬笆圍成的小花園,這些籬笆可能是怕有人破壞里面的竹子建成的吧。在這些石堆的左邊,有一個用木頭做的橋,這條橋大約長十米,橋下就是我們說的`十里河了。走在橋上你就會聽到吱、吱、吱的響聲,就好像是為我們的到來,奏起了歡迎曲。下了橋,就會來到一條羊腸小道,小路兩旁都種著一種金色的花,雖然我不知到這是什么花,但是陽光的照射下,它是那么的漂亮!這時一陣微風迎面吹來。我停了下來,小道兩旁的大樹搖擺著,仿佛向我張開了雙臂.而這時的我,張開了雙手感受著風的擁抱、感受著大樹的問候。小鳥在枝頭吱吱吱的叫著,就好像在和花兒們聊著天,我用耳朵聽著這大自然的絮語,不由得心想:大自然是多么美妙啊!再向前走一會兒,你就會看見紫色和粉色的花兒了。

      走了一會,我找了一個地方休息。為我遮擋陽光的建筑物,十分奇怪,好像是許多三角形組合起來的一樣。說不出坐在它的里面什么感覺,但涼爽那是肯定的。在它的旁邊有兩條向下的樓梯,樓梯中間有一個小池塘,而這個池塘里有很小很小魚和小蝌蚪。我沿著樓梯向下走,池塘里的魚兒們見我走來,便四處逃竄,可能是怕我打擾了他們吧。慢慢的池塘另一端沒被驚擾的的魚兒們聚集在一起,也許在討論著我是誰?為什么能在沒有水的地方活下來?為什么長得這么奇怪吧!

      就這樣休息了一會兒,我便漫步著在大自然的美景中,眼看著景、耳聽著音、手觸著風,腳踏著地。沿著這條小路慢慢悠悠地回家了。

    美麗景色作文600字 篇2

      我們學校坐落在曙光街西段,交通便利;毗鄰湛河,環(huán)境優(yōu)美。

      走近學校,鑲嵌在大門頂部的“新華區(qū)實驗小學”七個鎏金大字,非常醒目;嶄新的電動門來去自如,忠實守護著全體師生;造型別致的兩層門衛(wèi)房像振翅高飛的雄鷹。

      走進大門,兩排枇杷果樹引領著我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了,老師就摘下果實來和同學們一同分享,這時,就會從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇,每當春天來臨,綠油油的草地上開著粉紅色的'小花,讓美麗的校園更加迷人。走向教室,聞著撲鼻而來而來的香氣,聽著同學們的歡聲笑語,讓人感到神清氣爽。

      路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那里總是塵土飛揚,下了雨又變得泥濘不堪,現(xiàn)在,操場跑道用瀝青鋪設,操場全部貼上方磚,即使下雨,我們也可以在那里盡情地玩耍。操場北面,教學樓前有一座靜靜的雕塑,兩雙有力的大手緊緊相握,代表團結和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺,鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。

      走過操場,就進入教學樓。我們的教學樓有四層,一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯,加上紅磚墻沿點綴,看上去賞心悅目。教學樓的東段連著實驗樓,實驗樓南面又連著辦公樓,形成一個有機整體。老師們認真教學,同學們勤奮學習,營造了知行合一、求實創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。

      我們的教室在三樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,窗戶被同學們擦得閃閃發(fā)光,教室里顯得格外明亮。我回到座位上,凝視著窗外,不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年,我就要小學畢業(yè)了,我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱,我哪能割舍相處六年的小伙伴呀!

    美麗景色作文600字 篇3

      在我們的成長過程中,學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬小學是全世界最美麗、最可愛的學校。

      我們學校的校門,大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓墻上,掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學”。在那么醒目的地方貼上富有強調(diào)性的紅色字體,就是讓同學們每天都能看到它,記住它。每當看到這幾個字,我就升起一股濃濃的自豪感。

      剛進校門,映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衛(wèi)兵一般保護著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘,樹干挺拔雋秀,樹枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見花兒,估計是藏到葉子底下了吧!

      我們的教學樓分為南北兩樓,南樓有1、3、5年級,北樓有2、4、6年級,每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這里學習。上課時,這里很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的'天下,教學樓里時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時,這里就是同學們的樂園,到處都是同學們歡樂的笑聲。

      再往前就是內(nèi)操場。兩邊的灌木里點綴著一兩朵小花,前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去,又給內(nèi)操場增添了一份生機。再進去就是外操場了,外操場很大。一個紅色的長約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個寬敞的籃球場。每當下課時,我們就會到操場做各種各樣的游戲。

      操場的東北角有一個美麗的生物園,里面有各種各樣的花兒。一走進去,會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這里留下我們探索的足跡。

      生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個大大的架空層,相當于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠,但這些器材很少人玩。夏天時,可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上曬太陽。

      校園是一本相冊,里面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!

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