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有關(guān)唱歌作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的唱歌作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
唱歌作文600字 篇1
有人說,在冬天,有一種可愛的小精靈,她漫天紛飛,隨風(fēng)跳舞;也有人說,在冬天,有一種特別的蝴蝶,她潔白美麗,晶瑩剔透。從此,這種小精靈有了一個(gè)圣潔的名字——雪蝴蝶。
寒風(fēng)蕭瑟,在這個(gè)凄涼的冬天沒有一絲生氣,但是,你可曾注意過,在這個(gè)季節(jié),經(jīng)常會(huì)見到雪蝴蝶這個(gè)可愛的精靈偷偷地跑出來,漫天飛舞。如果你閉上眼睛,仔細(xì)去傾聽,那歌聲是那名獨(dú)特而美妙,“沙......沙......”
在灰色的天空下,幾片細(xì)細(xì)的雪蝴蝶飄了下來,把土地打濕。如果你伸出雙手,輕輕地、慢慢地接住一只雪蝴蝶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)有六個(gè)瓣兒,每一瓣都晶瑩剔透,轉(zhuǎn)眼間,她就像是一個(gè)害羞的小姑娘,變成了一汪清水,快得仿佛我還沒有反應(yīng)過來。不一會(huì)兒,她們就有點(diǎn)肆無忌憚了,慢慢地變成了鵝毛一樣,一大塊一大塊的沖了下來,地上漸漸地蓋上了厚厚的一層!绑......簌......”聽,好像是從遙遠(yuǎn)的天空,飄來一曲動(dòng)人的歌。
一夜過后,世界變成了白色的海洋,大地披上了一層銀裝,就像是一個(gè)漂亮的新娘,都穿上了潔白的婚紗。一大早開門,抬腿邁去,一只腳剛落下,只聽見“咯吱......”一聲,仿佛喚醒了沉睡著的小精靈,也仿佛聽到了雪蝴蝶的抗議,“別踩疼了我呀!”我們小朋友見了這美麗的景色,可就什么也顧不上了,堆雪人、打雪仗、滑雪橇,到處都是歡樂的海洋!肮......”在雪蝴蝶的陪伴下,孩子們的笑聲更加響亮。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了笑容,“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,一準(zhǔn)又是個(gè)豐收年!笨磥恚磕甑腵收獲也都有雪蝴蝶的默默功勞啊!
朋友,你是否在意過冬日里那漫天飛舞的雪蝴蝶?你是否聆聽過冬日曠野里那美妙的歌聲?只要你用心去感受,哪怕是寒冷的冬天,也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那種特別的美妙。難怪有人說,雪花是冬天里的蝴蝶。我想是的,她應(yīng)該是一只會(huì)唱歌的雪蝴蝶吧。因?yàn),每只雪蝴蝶都是大自然的精靈。
唱歌作文600字 篇2
在一個(gè)美麗的大森林里,有一群活潑可愛的小鳥,它們是畫眉、百靈、八哥、喜鵲、夜鶯和烏鴉。它們有時(shí)在林中追逐,有時(shí)在林中自由飛翔,有時(shí)在林中說說笑笑,相處得很好。
有一天,畫眉鳥正在床上休息,忽然聽到一陣陣悠揚(yáng),動(dòng)聽的歌聲,它循聲望去,一看,原來是夜鶯在練唱歌呢!“夜鶯姐姐的歌聲如此動(dòng)聽,我何不向它學(xué)學(xué)呢?”畫眉鳥躺在床上,頭枕著雙手,翹著二郎推想:“我每天早晨起來練唱歌,終究會(huì)練好的。”
這天晚上,畫眉鳥撥好小鬧鐘,第二天天還沒亮,畫眉鳥兒就來跟夜鶯學(xué)唱歌。一開始很認(rèn)真,不厭其煩地一遍一遍地練習(xí)。
它把夜鶯的幾首歌都學(xué)會(huì)了,就覺得自己唱得差不多了。它想:如果森林里開個(gè)歌詠比賽,我就可以和夜鶯姐姐比比高低了。
正在它得意洋洋,想入非非的時(shí)候,樹林深處又傳來了夜鶯的歌聲!鞍。@是一首新歌,真好聽。”畫眉鳥也張開嘴巴想唱,但它自己音域不夠?qū),唱不上去,反?fù)了幾遍還是唱不上去,它急得直抓頭。這時(shí),音樂家——百靈鳥走過來對(duì)畫眉說:“要當(dāng)好歌唱家,應(yīng)當(dāng)先練基本功,不能光滿足于跟別人學(xué)幾首歌!碑嬅鉴B聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,就“1、2、3、4、5、6、7!狈磸(fù)地唱了幾遍,它覺得不成曲調(diào),枯燥得很,就堅(jiān)持不下去了,它想:“反正我也學(xué)不好了,更當(dāng)不上什么‘森林歌手’了。”于是又懶洋洋地躺在床上。
有一天,畫眉鳥在林中散步,遇見了百靈鳥,百靈鳥問他:“你現(xiàn)在歌唱得如何了?”畫眉鳥紅著臉,羞答答地說:“基本功太難練,我沒有練下去!卑凫`鳥對(duì)畫眉鳥說:“自己認(rèn)定了一個(gè)正確的'目標(biāo),就要堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),無論遇到了多大的困難,也要千方百計(jì)地克服它!
從此以后,畫眉鳥接受了這個(gè)教訓(xùn),持之以恒,終于成為了大森林里最出色的歌手了。
唱歌作文600字 篇3
我是一個(gè)愛唱歌的人。無論在家里,還是在學(xué)校,我的嘴總是哼個(gè)不停,因?yàn)槲铱釔鄢琛?/p>
早上我走在上學(xué)的路上,太陽(yáng)公公剛剛起床,小鳥便在枝頭開始了唱歌,我的嘴也不由自主的哼起來了。我越唱越起勁,一邊唱還一邊用手給自己伴奏,有時(shí)再加些動(dòng)作呢!
活像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
在學(xué)校只要有空閑的`時(shí)間,歌聲又從我的嘴巴里飛了出去,我邊唱歌,便用各種動(dòng)作給自己助興,直到上課鈴聲響了我才住嘴。有時(shí)在課余時(shí)間,別的同學(xué)還在忙著看書,寫作業(yè),而我不由自主的小聲哼起來。不過我也不是每次都能僥幸的無拘無束的唱歌,誰會(huì)經(jīng)常風(fēng)平浪靜,沒有意料之外的事情發(fā)生呢?
天有不測(cè)風(fēng)云,在一天下午科學(xué)課堂上,我就因?yàn)槌瓒隽搜笙唷?/p>
這天我見科學(xué)老師講課講的很認(rèn)真,沒注意到我,我便暗自高興,這下可好玩了,我先清了清嗓子,等到第一聲唱下去之后我感覺還不錯(cuò),接著便沉醉在音樂之中,直到后來,老師揪了我一下耳朵,我才發(fā)現(xiàn)“大事不妙”,便只能實(shí)事求是,服從老師的教訓(xùn),可老師沒有教訓(xùn)我,只讓回答一問題,如果答對(duì)了,這事就算過去,如果答錯(cuò)了,就挨批評(píng),可問題是:乒乓球?yàn)槭裁床蝗菀灼扑椋课一卮鹫f:“因?yàn)槭撬芰献龅。”老師氣的怒目圓睜,“簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴巴!崩蠋煔饧睌牡卣f。然后老師緩解了一下,用深?yuàn)W的語言說:“因?yàn)槠古仪蚴枪靶蔚慕M合等等的一系列的科學(xué)原理。”緊接著聽了老師的教誨,我哭了哭得很傷心,我為什么上課走神?我真的好悔恨。
從此,我不再因唱歌而誤事了,可我還是那么愛唱歌。
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