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關(guān)于寫書的作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫書的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫書的作文600字 篇1
當(dāng)墨筆輕輕地觸動一張空白的紙,便劃出了人生的起點;當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點,便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線;當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫,便為人生譜寫了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂曲。
美好的人生就該如此——墨筆伴隨著,橡皮擦陪伴著,七色筆陪襯著。
伴隨我們童年的,少不了一個個感人心扉的故事。類似《格林童話》的故事書籍可以凈化心靈,使我們從小就富有愛心。
有領(lǐng)袖毛澤東在的地方,就會有書籍的存在;居里夫人一生刻苦專研,最終發(fā)現(xiàn)了鐳。細(xì)數(shù)他們非凡的成就,我們不得不由衷贊嘆!
書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時光機(jī),即使我們沒辦法生活在古代,但通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以對過去了如指掌。書籍還是引領(lǐng)我們穿越未來的隧道,通過科學(xué)探究,可以在一定的限度上觀測未來。讀書的魅力足以見矣!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像生活里沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!比绻銖奈磳W(xué)過數(shù)學(xué),你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的'規(guī)劃?倘若你從未讀過書,你又該如何在外人面前瀟灑地?fù)]出你的個性簽名?
追溯小學(xué)時期天真活潑的我們過著無憂無慮的生活;回味初中時孜孜不倦、努力拼搏的時光;體驗如今校園生活帶來的種種考驗。雖說不同時期我們所過的生活存在一定的差異,但我不得不承認(rèn)它們都是同等的幸福,同樣的美好。書中自有顏如玉!讀書的我們是幸運的,校園里的我們是快樂的。讀書,像秋天樹上高掛的荔枝;讀書,像一粒粒青澀的梅;讀書,又像烈日下農(nóng)田里紅彤彤的表皮閃著金光的辣椒。書中的酸甜苦辣,需要用心去品味。好好珍惜現(xiàn)有的讀書時光,讓現(xiàn)存的讀書時光煥發(fā)無限光彩,讓我們的人生更加美好!
寫書的作文600字 篇2
我有一個漂亮的書包。
它是用粉紅色的布料做成的雙背式書包。書包的形狀像個高高的長方體,兩邊還“長”著一對“小耳朵”。
書包的正面有個圖案,上面畫著九位美麗的女戰(zhàn)士。她們穿著不同的衣服,做著不同的動作,扮著不同的鬼臉,手拉著手,笑瞇瞇的,真可愛。
書包主要由四個袋子組成,有的袋子很大,有的袋子卻非常小。最大的那個袋子開口拉鏈裝在書包的頂部,我用它來放課本、作業(yè)本和文具盒。正面的'那個袋子是正方形的,我習(xí)慣用來放彩筆和顏料。兩邊的“小耳朵”,左邊的,放著剪刀、膠水和涂改液等學(xué)習(xí)用品;右邊的,放著一本《新華字典》。
在學(xué)校上課的時候,書包靜靜地陪著我;在家里做作業(yè)的時候,書包默默地守候在我身旁……它給了我許許多多的幫助。
有一次,我拿出作文本,正在聚精會神地寫著老師布置的作文《洗衣服》。我寫了一會兒,咦,“把衣服晾干”的“晾”字我不會寫,怎么辦呢?我想了好一陣子,也沒想出來。正在這時候,我的目光停留在坐在我左邊的書包上,我想:書包右邊的小袋子里不是裝著一本《新華字典》嗎?于是便趕緊拉開書包右邊的小袋子的拉鏈,拿出《新華字典》,翻了一翻,嘿!原來害得我想了半天的“晾”字是這樣寫的:左邊一個“日”,右邊一個“京”,合起來就是“晾干”的“晾”字了。多5書包的提醒,使我及時解決了疑難問題。
還有一次,檢查作文時,我才發(fā)現(xiàn)我竟粗心地把“知道”的“知”字寫成了“口矢”,這個字連我也不知道是什么字。這時,我又想起了書包,因為它會派涂改液小弟弟來幫我。于是,我打開書包拿出涂改液把錯字涂去,等干了以后,我再拿起筆把正確的字寫上去……我看著心愛的書包,從心底里說:謝謝你--書包,是你陪伴著我學(xué)習(xí),是你給了我許許多多的幫助。
寫書的作文600字 篇3
書房是一種悠閑,是一種品德,也是一種懷舊的味道,給人無窮的知識與悠情。
可我現(xiàn)在的書房與普通的書房,沒有什么特別之處,就是一臺古箏,一張書桌,一些書籍,書是必要的書。雖然看上去有書房的味道,但是還是缺少更濃的書香。
我想象著我今后書房的樣子。它有個特殊的名字叫“琴書之道”。這個名字是因為有琴——古箏,書——書籍,道——那就是書的'味道、我的感情和品位的道理。
書房的外面,一個小小又清澈的池塘上一座用木頭建的小木橋,還有五顏六色的桃花與杜鵑花,一座座高大又古老的假山來配圖,更要有鳥語花香吧。
這樣的園子面對書房是一種無窮的滋味和感受,比如看書有些煩惱的時候,打開窗子看著美麗動人的景色,看書的心情也會變得舒暢。
晚上,看書看累了,一抬頭可以看到閃閃發(fā)光的星星,一輪潔白又明亮的月亮,像是給你當(dāng)作一臺自然的臺燈,是多么得詩情畫意啊!
假如我的書房里有一口用石頭造成的魚兒游玩的地方,每天還可以一邊看書,一邊觀魚。再種幾棵綠色植物,給書房加靚,這樣有一種森林的感覺。
那就是外面是美麗的園子,里面是琴棋書畫,那可就美得不能再美,靜得不能再靜,那是多么的美好。
我那美麗又幽靜的書房什么時候才會出現(xiàn)?那我什么時候可以感受到呢?我是多么想早點感受。那就是我成為一位名作家之后吧!那時我才有條件,才能更加讀懂書、感受書房的味道。
這就是我夢想的書房。
老師點評:好一個“琴書之道”,將小作者的才、情、趣都集中體現(xiàn)出來了。一個夢想書房的背后,有一個作家夢。讀書,則是通往夢想的捷徑。祝福孩子早日夢想成真!
寫書的作文600字 篇4
我有一個黑色的大書包,它的前面鑲有一個紅色夜服的史幫比圖案,旁邊寫著淺藍(lán)色的英文字,它的意思是:希望你每天都過得健康快樂。
書包,我親愛的朋友,我想對你說:“在我上學(xué)的日子里,是你天天陪伴著我一起上學(xué),又一起放學(xué)回家。你我風(fēng)雨兼程,不離不棄,跟我一起分享快樂,同時也為我排憂解難!睍,你辛苦了!
記得有一次放學(xué)回家時,因為天公不作美,突然下起了滂沱大雨。我向外不停地張望,媽媽沒來接我,我只好獨自一人孤零零地站在雨幕里,等啊等,可媽媽還是遲遲不來。頓時,一陣心酸涌上了我心頭。我已經(jīng)分不清那濕潤我眼眶的到底是雨水還是淚水。突然,雨幕里出現(xiàn)了一個身影,我只感覺欣喜若狂,但……,他只是一個過路人……。我環(huán)顧四周,一片灰色,只有我孤單的身影而已,還有我的書包?磥硪膊粫腥藖斫游伊,哎,早知道出門時就應(yīng)該把雨傘帶上,可世界上也沒有買后悔藥的呀!怎么辦?呆呆地站在這里也不是辦法呀。突然,我靈機(jī)一動,想到了用書包為我遮風(fēng)擋雨,但萬一里面的書弄濕了怎么辦呢?應(yīng)該不會吧,書包里有夾層,只要我跑快點,應(yīng)該不會有事吧!我小心翼翼地把書包頂在頭上,沖進(jìn)了雨幕里。
回到家里,我把你輕輕地放在了學(xué)習(xí)桌上,發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)全身濕透了。我立即把你打開,想看看書有沒有被淋濕,可我心愛的書竟然完好無損,真是太感謝你了,就這樣我們的友誼越來越深。
從此以后,每天上學(xué)之前,我都會把你整理一遍,為我一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課時,你陪我一起認(rèn)真聽課,一起學(xué)習(xí);放學(xué)回到家里,你陪我一起寫作業(yè),一起復(fù)習(xí),一起預(yù)習(xí)。你成了我不可缺少的伙伴,而且有了你的`幫助,我的學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地,還有教科書、練習(xí)冊、學(xué)習(xí)資料、課外書、小水壺,這么多的東西都放在你那里,你多辛苦!可你從來都無怨無悔,不嫌苦,默默地陪伴著我!
書包,我最親密的朋友,感謝你見證了我的成長,也感謝你幫我承載了這么多的文化知識!
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