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    景的作文600字

    時(shí)間:2024-10-07 07:40:17 600字作文 我要投稿
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    【精選】景的作文600字5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的景的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】景的作文600字5篇

    景的作文600字 篇1

      “瞧,他這么丑陋,簡直是一個怪物,我們這么美麗,他不配與我們在一起,和他在一起,是丟我們的臉!”那只披著金色大衣的金龜子一臉不屑地對我說。

      我———一只毛毛蟲,一直十分丑陋的毛毛蟲。我的朋友總會在短時(shí)間內(nèi)離開我,他們說我太丑了。以往,我總會低下頭抽泣,但次數(shù)多了,也就沒感覺了。

      今天,那只金龜子的話又使我自卑起來,難道,我真有他們說的那么丑嗎?我不信,我不信,他們一定在騙我,他們一定在騙我!

      我來到小溪旁,雖然路并不是很遠(yuǎn),但我卻走了很長時(shí)間,別人的嘲笑如山般壓在我身上,令我步伐蹣跚,喘不過氣來,為忍住內(nèi)心的悲痛來到小溪旁,我屏住呼吸,向水面望去,天哪,這,這真是我嗎?且不說黑白分布不均的皮膚,單是那凹凸不平的頭和帶有毒的硬刺就令人恐懼。

      水里嬉戲的小魚看見我,急忙四處游開。水面蕩起一圈圈漣漪,那是我的淚,多年來飽含辛酸與傷心的淚。我沒有勇氣再面對這個世界了,我最后深情地看了一眼美麗的`世界,閉上眼,縱身跳下小溪,永別了,世界,我在心里默念道。

      我并沒有感到死亡的黑暗和恐怖,我睜開眼,只見一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著我飛翔,和風(fēng)襲來,舒適極了。

      “你為什么要救我?你不嫌我丑?”

      那只蝴蝶微笑著對我說:“孩子,我以前也是和你一樣!

      “怎么可能?你這么美……”

      “不,你錯了。每一個美麗后都有艱辛的蛻變,只要堅(jiān)持,一定會成為最美!

      她把我放下了,飛走了。我仔細(xì)思索她的話,我并不丑,只是沒有磨練,我一定要完成美麗的蛻變,我一定能行!

      終于有一天,我吐出絲,把自己包裹起來,我睡著了。我做了一個好長好長的夢,夢中的我是如此美麗、自信。我飛得很高,很美……

      我醒了,我掙脫了黑暗和束縛,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我變成了一只蝴蝶,我是那么美麗,以前嘲笑我的朋友都驚呆了,我笑了,我飛了起來,飛的很高很遠(yuǎn),在高處,我看到了我的風(fēng)景……

    景的作文600字 篇2

      “快看,下雪了!”早晨,媽媽驚喜地叫起來,我迅速爬起來。果真,一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄下來,我立即沖了出去,想一睹雪花的風(fēng)彩。

      多美的小雪花。∪缁ㄐ,如花瓣兒,如一只只白色的小蝴蝶 一樣,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從茫茫無際的天空中飄落下來,輕輕地落在大地上。一會兒,雪漸漸下大了,如同扯碎了棉絮從天而降。似那白衣仙子,一身潔白,輕輕地舞動著白裙子,臉上露出了喜悅的笑容,飄曳在半空中,漸漸地往下落;似那好動的小精靈,頑皮地在空中翻跟頭,雙手不停地拍動著,像在為自己精彩的表演熱烈地鼓掌;似那慈祥的老人,披著白色外衣,飽覽了天上的秀景。我輕輕地用手接住一片雪花,“哇!太美了!”我禁不住贊嘆,那一片片六角形的雪花,晶瑩剔透,美麗極了!端在手上,涼絲絲的。一會兒,一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠,美極了。

      大雪過后,雪花把大地裝扮成了一個銀裝素裹的童話般的世界。大地上覆蓋了一層厚厚的.雪,像是鋪上了潔白的地毯。踩上去,軟綿綿好舒服。∵發(fā)出咯吱,咯吱的響聲呢!仿佛在對我訴說著冬天的悄悄話。房屋上也蓋上了一層厚厚的雪,仿佛冬爺爺給房屋蓋上厚厚的棉被。楊樹的枝條都被蓋上了雪,仿佛就像仙女的絲帶,在微風(fēng)的吹拂下,飄蕩在空中。柳樹上蓋滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,仿佛樹枝上開滿了潔白的梨花。一棵棵松樹上面蓋上了一個雪球,遠(yuǎn)處看,像一棵棵漂亮的圣誕樹。

      吃完飯后,我與伙伴們禁不住跑了出去,小區(qū)里立即成了一個歡樂的海洋;锇閭冇械亩蜒┤耍械拇蜓┱,還有的在雪地上追逐打鬧,小區(qū)里到處回蕩著孩子們歡樂的笑聲……

      美麗的雪,你不僅給我們帶來了美景,還給我們帶來了無限的歡樂。我愛你,美麗的雪!

    景的作文600字 篇3

      愛,無處不在;愛,無處不美;愛未嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線?生活的日記本里,收藏著種種愛。濃濃的是親人之間的愛,淡淡的是陌生人的愛;十分明顯的,是師生之間的愛;隱模糊約的是朋友之間的愛。莞爾是微笑的愛,深情是祝愿的愛,暖和是雪中送炭的愛,氣力是同學(xué)為你加油的愛父母的關(guān)愛是世上最美的愛。生病了,誰為你遞上熱呼的開水?發(fā)熱了,誰半夜睡不著覺,起來為你量體溫,蓋被子?上學(xué)了,誰為你背上書包,你久久遠(yuǎn)去,仍在家門口守望?放學(xué)了,誰為你摘下書包,遞上點(diǎn)心?考砸了,誰來教育你并安慰你?我想,我們一定會異口同聲地說:是爸爸媽媽!父愛母愛乃世上最可憐而最美的愛!人生路上,少不了朋友。

      你快樂時(shí),與你分享;你煩惱時(shí),為你分擔(dān);你做錯了,給你批評與安慰;你去比賽,給予你鼓勵與支持。你會與你的朋友一起吃零食,一起頑耍,一起比拼,一起上學(xué)友愛和彩虹一樣,使人眼前一亮。但與彩虹不同,友愛是會長存與人間的。師生情,天地間最能感動人的情感。當(dāng)你忸怩地走進(jìn)新教室時(shí),老師耐心教你識字,一張張陌生的`臉龐,在教鞭下變得熟習(xí)、親切。一篇篇一無所知的文章,在老師的紅筆下變得靈動、優(yōu)美。下雨天,在校門口徘徊的你,對頭頂上忽然出現(xiàn)的花雨傘感到激動,老師就像慈母般摟著你行走在雨中。或許正是這類種的緣由,教師節(jié),老師的辦公桌上插著一束束鮮花,擺放著一個個精致的小禮物。門口,一群愛戴老師的孩子開心腸張望著隨著社會的發(fā)展,活雷鋒越來越多。不管公共車上,還是馬路兩旁;不論是熱烈的菜市場,還是生意冷清的小店,都有雷鋒的身影。那位給一位年老的老人讓座,這位扶伯伯過馬路;那位扶起摔倒的小弟弟,這位幫孤寡老人打掃衛(wèi)生那隨風(fēng)飛舞的紅圍巾,為使你感到暖和與幸福。

    景的作文600字 篇4

      說起辣椒,我可是行家,做出的東西香不香全靠這辣椒。在我心里沒有什么能替代得了外公自制的辣椒醬了!不信,你瞧!

      紅紅的辣椒中有幾十顆零零散散的辣椒子,群星點(diǎn)綴般點(diǎn)在辣椒上,透過玻璃一看,令人垂涎欲滴!每當(dāng)吃起它,我都會想起外公忙里忙外的樣子……

      外公提著一籃籃辣椒,從小石子路上走過,火紅的辣椒上,晶瑩的水珠,美麗極了,看起來十分新鮮。方方正正的四合院中,一塊上了年紀(jì)的老木板,一把閃著寒光的寶刀早已在此等候辣椒的到來,外公拿起刀,輕而快地切下去!班睅椎,辣椒就在外公的手下四分五裂了,外公一邊切一邊唱著農(nóng)家小曲。

      切完辣椒,外公又開始洗辣椒。紅紅的'辣椒躺在竹制的籃子里,他穿過石子小路,來到大河邊。外公一邊揮舞著竹籃,一邊觀賞著河邊美麗的風(fēng)景,籃中的辣椒,一會兒朝上,一會兒朝下,金黃的辣椒子飄在水面上一下又一下。河中泛起的陣陣水波,讓人心神蕩漾。

      曬干的辣椒已由紅色變成深紅色,黃色的子夾在其中,外公粗大的手臂不斷揮動著,懷中大大的抄子,晃動著,發(fā)出沙沙的落葉聲。劃動的弧線如旋風(fēng)一樣,不斷有些雜質(zhì)露出,隱隱約約,外公蒼老的臉上有了一絲笑意,我問:“外公,你為什么一定要做辣椒醬呀?”外公笑了,放下抄子,摸了摸我的頭,神仙眉略微向上揚(yáng)起:“我不做你們這些小饞貓還能吃得到嗎?再說送點(diǎn)給鄰里鄰?fù),何樂而不為呢?”外公大笑起來,蒼老的臉上多了幾分天真,頭上幾滴未來得及擦去的汗珠正慢慢下滑,滿頭的黑發(fā)中已藏著一縷縷白發(fā)。

      一轉(zhuǎn)眼,外公老了,但他還是在做辣椒醬,每當(dāng)他舞動那巨大的抄子時(shí),臉上總會寫著認(rèn)真這兩個字。望著他的背影,我不由得產(chǎn)生了一種敬佩與感動。外公今年已經(jīng)63歲了,卻一直堅(jiān)持著去做辣椒醬,為什么呢?因?yàn)樗胗盟膼蹫樽优、兒孫們作出一些貢獻(xiàn),他的愛就是我心中最美的風(fēng)景。

      每當(dāng)我嘗到那辣椒醬,都會透過玻璃瓶望見外公忙碌的身影,品出家鄉(xiāng)的味道,嘗出外公滿滿的愛……

    景的作文600字 篇5

      那段時(shí)間,我的心田上荒草縱橫,荊棘叢生。

      小升初的期末考場上,我發(fā)揮失常,十分簡單的試題錯的一塌糊涂。拿到試卷的那一刻,我的臉霎時(shí)變白,比試卷上留下的大片空白還要白幾分,那一抹鮮艷的紅色如同滴著血的鐮刀,一朵一朵的'割掉了我心田上的鮮花,令我心頭隱隱作痛。

      事實(shí)上,這次失敗對我打擊真的很大,我沒有像往常那樣悶在家里哭了一晌,便沒心沒肺的打球去了;也沒有像往常那樣中午難過的吃不下飯,晚上再吃兩碗飯,打著飽嗝還硬要再來一碗……

      像這樣的暑假,本應(yīng)悶在房間里打游戲,傍晚時(shí)分再買兩瓶可樂和一些鹵味來慶祝的,可我卻反常地在父母的不理解和同學(xué)們的嘲笑中,度過了那個炎熱焦心的假期,迎接殘忍的現(xiàn)實(shí)和新的校園以及會痛的十三歲。

      此刻,心中的那片凈土上暴雨傾盆,龍卷風(fēng)席卷著田野,一切的一切在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn),留下的只有漫天飛舞的花的碎片,以及風(fēng)車的殘骸。

      不久,在大連的軍港,我看到了震撼的一幕,一只黑色的魚鷹瞪著雙眼懸在波光粼粼的水面,剎那間,目標(biāo)鎖定,展翅俯沖,伸爪,收緊,整套動作行云流水,沒有絲毫拖沓。爪中是一條銀白色的魚,小魚已經(jīng)愣住了,一動不動,魚鷹滿意的抓著它,貼著水面,朝岸邊飛去。忽然,小魚驟然劇烈抖動,嚇的魚鷹一松爪,撲通一聲,小魚掉進(jìn)了水里,一溜煙沒影了,只有水面上飄著的幾處血絲在波紋中散開。我豁然開朗,我不就像那條魚嗎?同樣身處困境,一開始都迷茫自疑,只是小魚及時(shí)醒悟,忽然反抗,而我卻依舊沉浸于心田上那片花田被毀的哀傷中。

      人生總要面對困境,在困境中迷茫是正常的,但如果一味的迷茫、彷徨,終究會被生活的龍卷風(fēng)所吞噬。

      “媽,你相信人的心中都有一片花田嗎?”

      “說什么瞎話,整天傻乎乎的!

      我并不是因?yàn)榘ちR而傷心,因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨,心中的花田早已恢復(fù),漫山遍野,令人沉醉,心田上的風(fēng)景,以后都不會再消失了……

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