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    母校的作文600字

    時(shí)間:2024-08-03 19:35:56 600字作文 我要投稿
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    【必備】母校的作文600字4篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的母校的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】母校的作文600字4篇

    母校的作文600字 篇1

      我的母校——清華園小學(xué),位于衡陽市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香,給同學(xué)們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      剛從門口進(jìn)來,迎面看到的是一座石橋,石橋上有大大小小的鵝卵石,石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉,噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽,平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的'左邊則是荷花池,當(dāng)荷花含苞待放是,不禁令人聯(lián)想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這句詩,而在荷花怒 放時(shí)很容易令人聯(lián)想到"接天蓮葉無窮碧,映日荷花邊樣紅"不知道,楊萬里是不是看我們學(xué)校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句?

      過了共好橋就看到了宋亭,宋亭是一座木制而成的古色古香的亭子,整體呈深色調(diào)。平常休息,我和幾個(gè)小伙伴總喜歡在宋亭里看書、寫作業(yè)、嬉戲、賞花。

      從宋亭往外走,就可以看到三座教學(xué)樓,現(xiàn)在有一座教學(xué)樓雖在閑置,但另兩座教學(xué)樓坐滿了渴求知識(shí)的莘莘學(xué)子。再來到我們的綠茵草地,每天課間、體育課、大課間都會(huì)有很多學(xué)生在這嬉戲、打鬧。

      從綠茵草地往左走,就到了君武廳,君武廳里掛滿了同學(xué)們用他們稚嫩的小手畫出來的畫,寫出來的字。從君武廳順著過道往里走就來到了科技樓,科技樓有6樓,到每周特長培訓(xùn)時(shí)同學(xué)們就會(huì)來這上課,而在6樓有圖書館里面有許多書供同學(xué)們翻閱。

      沿著科技樓的過道,來到唐廊,唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規(guī)》,哦,忘了告訴你,我們學(xué)校都以《弟子規(guī)》為校訓(xùn)哦!

      走完唐廊來到宿舍樓,這是我們休息的地方哦!

      清新的空氣、濃郁的學(xué)風(fēng)、勤奮的學(xué)子、熱愛教育的老師,構(gòu)成了清華園小學(xué),我們?cè)谶@努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來!

    母校的作文600字 篇2

      光陰似箭,歲月如梭。六年小學(xué)的生活過去了,風(fēng)景如畫的校園,辛勤的老師,朝夕相處的同學(xué),我忘不了,當(dāng)我回顧小學(xué)的生活時(shí),心中有一種戀戀不舍的感情油然而生。

      忘不了您,敬愛的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切的目光。您為我們操了多少心,流了多少汗。我要贊美您:鋪石路的老師,您用對(duì)教育事業(yè)的忠誠和熱情,用自己的智慧和心血,鋪設(shè)了一條哺育人才的路。老師您教會(huì)了我們懂得人生的道理,真善美的心靈……老師,您是哺育我們的樹根,默默地汲取大地的營養(yǎng)傳遞給我們。老師,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是老師您用和藹的目光教育我們,拔開我們心中的迷霧;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),是老師您堅(jiān)定地鼓勵(lì)我們:"這只是你們攀登知識(shí)的第一步,要繼續(xù)努力,不要驕傲。"是您的這句話一直鼓勵(lì)我在人生的道路上留下堅(jiān)定。踏實(shí)的腳印。這樣的老師,我又怎么能忘記您呢?

      忘不了,與我朝夕相處的同學(xué),在我困難時(shí),你們向我伸出了友誼之手;在我有缺點(diǎn)時(shí),你們會(huì)毫不保留地指出我的`錯(cuò)誤;令我印象最深的是:記得有一次,老師讓我收齊上次郵票的錢,當(dāng)我收齊點(diǎn)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了2。4元,你們騙我說:"粗心鬼,少收了我們的錢也都不知道。"又湊夠錢給我,那時(shí)我以為自己粗心收少了。可當(dāng)我打開語文書時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的書里夾著2。4元,這時(shí)我才想起有3個(gè)同學(xué)交郵票錢給我時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)很忙,就把錢夾在書里。!我感謝你們溫暖熱情的幫助,這一切,我怎能忘懷呢?

      忘不了,美麗的學(xué)校,您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。每天早晨,您深情地看著我們走進(jìn)您的懷抱,又向我們露出了迷人的笑容,在您的懷抱我們學(xué)到了無窮無盡的知識(shí),使我們"知識(shí)的寶庫"裝得充實(shí)多了。您說,我怎么忍心離開您呢?

      。∥覑畚业哪感。

    母校的作文600字 篇3

    敬愛的母校:

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年的中專生活即將接近尾聲。將要走出學(xué)校,踏進(jìn)醫(yī)院去實(shí)踐動(dòng)手操作掌握真正的護(hù)理技能,在這豐富多彩的校園生活中酸甜苦辣樣樣嘗過,也從中明白了許多道理,在這即將離開的日子里心中有萬般的不舍。這兩年的中專生活,我想不管各方面我都受益匪淺。學(xué)校的生活張弛有度、勞逸結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓同學(xué)們?cè)谳p松快樂充實(shí)中度過每一天。

      各科專業(yè)知識(shí)的教師都是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,在我看來教師們的授課都非常精彩條理清楚,加上學(xué)校配備的多媒體投影機(jī)是教學(xué)更加生動(dòng)形象,效果更佳!假如同學(xué)們課上課下都能管理自己,認(rèn)真聽課及時(shí)復(fù)習(xí),相信學(xué)習(xí)效果絕對(duì)不錯(cuò)。學(xué)校的學(xué)生科認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加有秩序井井有條。早晨學(xué)校鈴聲按時(shí)響起,督促同學(xué)們集合跑操鍛煉身體。學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作不辭勞苦,把學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律各項(xiàng)活動(dòng)管理的井井有條,使同學(xué)們按時(shí)守時(shí)熱愛勞動(dòng),嚴(yán)于律己的好習(xí)慣。我想,有了學(xué)生科對(duì)同學(xué)的管理學(xué)生更加自覺,生活學(xué)習(xí)上都可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      宿舍里的各項(xiàng)管理制度也很嚴(yán)謹(jǐn),宿舍的寢管阿姨們也都非常熱心和藹,非常關(guān)心我們,阿姨辛苦工作對(duì)自己的工作也都盡心盡力嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。每天都有宿管部的同學(xué)們來查衛(wèi)生點(diǎn)算已到人數(shù),對(duì)同學(xué)們的安全絕對(duì)負(fù)責(zé),住在寢室里心里無比的踏實(shí)溫馨。寢室里的同學(xué)們也都開朗幽默,處身之中也非常開心。我想一個(gè)集體,一個(gè)組織,一個(gè)學(xué)校就要有一套嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的制度,處處為同學(xué)們著想。我想焦作中醫(yī)藥學(xué)校做到了!在這里不管是學(xué)習(xí)上還是思想上心理上,我都取得了很大的進(jìn)步。感謝焦作中醫(yī)藥學(xué)校,衷心祝愿母校在今后的日子里越來越好一路順利,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才?v有萬般不舍,但有一天終須再見。親愛的母校道一聲再見,相信幾年之后再回來看母校會(huì)更加生機(jī)勃勃。

      此致

    敬禮!

    你的孩子:xx

    母校的作文600字 篇4

      思緒漸飄漸遠(yuǎn),飄到了那塊我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——美麗的母校。這塊土地上,曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水,又使我生出了多少的思念呵!

      母校不大,卻承載了許多我親切的追憶;母校不小,卻承納不住我滿滿的思念。曾何幾時(shí),在我還是一個(gè)幼兒園的小孩時(shí),這是一塊多么神秘的`地方;念及如今,我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生了,這又是塊多么親切的地方。

      我曾在花圃旁流連,我曾在朝陽下高歌,我曾在教室里讀書,我曾在老師前學(xué)習(xí),我曾在同學(xué)中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶!這兒是一塊如詩如夢(mèng)的地方,往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過,記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠(yuǎn)。

      忘不了,老師淳淳教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神;忘不了,同學(xué)互相幫助時(shí)充滿真誠的笑臉。忘不了我留下的每一個(gè)足跡,忘不了我到過的每一處地方。歡樂、痛苦、憤怒、哀傷,各種各樣復(fù)雜的情緒,一一在這兒向我呈現(xiàn)。眼前,仿佛展開了一幅時(shí)而煙雨蒙蒙時(shí)而艷陽高照的優(yōu)美畫卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語的快樂時(shí)空,又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實(shí),既而又模糊、消隱、逝去。

      這一切,好像夢(mèng)境似的模糊而分明。是夢(mèng)啊!只有在夢(mèng)中,才能回到那美麗的地方;只有在夢(mèng)中,才能回到那熟悉的班級(jí)。我深深地?zé)釔壑莾骸铱蓯鄣哪感、我親切的母校、我美麗的母校!

      猛地,思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。那如煙如夢(mèng)如詩如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠(yuǎn)忘不了她,空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們:美麗的母!易類鄣牡胤。

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