【實用】心聲作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的心聲作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

心聲作文600字 篇1

　　到六年級了，學(xué)校抓得越來越緊了，我們像上了發(fā)條的鐘表一刻不停歇，每一天就像上戰(zhàn)�；靵y戰(zhàn)。

　　星期一，來到學(xué)校，語文數(shù)學(xué)組長扯著“喇叭”，催著xx學(xué)生交作業(yè)，就連英語課代表也不例外。我交完了作業(yè)，坐在位子上歇了口氣兒。這時，語文老師沖了進來：“今天，要進行第五單元測試了啊，早上抓緊復(fù)習(xí)，一節(jié)課要考完的�！蔽业腵天啊，昨天還沒說呢，今天要考試，還是一節(jié)課的，正在復(fù)習(xí)之際，數(shù)學(xué)老師也沖了進來：“今天早上把xx做完，8：50交上，是p1~4，沒做完的要扣分……”我的天��！這，要考試，不復(fù)習(xí)是不行的，那要不做作業(yè)？還要扣分，那到底是做練習(xí)還是復(fù)習(xí)呢？我左右為難。

　　作業(yè)戰(zhàn)

　　到了中午了，像一堆小山似的作業(yè)堆在課桌前，沒做完，晚上還要留下來，我奮筆疾書，手寫得又酸又麻，我甩了甩胳膊，又不敢耽誤太長時間，又埋頭苦干起來。眼看著課桌上的作業(yè)一本一本減少了，也快做完了，誰料到這時英語老師提著一大包試卷進來了，生氣地把試卷往桌上一摔：“瞧瞧，瞧瞧，這次有10多人不及格，你們說怎么辦，要畢業(yè)了，你們怎么就只知道玩呢？”我們是有口難開，繼續(xù)馬不停蹄地趕作業(yè)……“今天，再來次小測試，啊，順便把56頁的單詞句子抄4遍！”什么叫“順便”�。课胰嗔巳嗌�了老繭的手指，一陣苦笑。

　　回家戰(zhàn)

　　本豐到家里可以輕松一下了，誰知剛進家門，就被老媽罵了一頓，“看看，看看，你這這次考試才考了89分，怎么才考這么點，鄰居的xxx每次都考90分以上了！”“我……”我是因為考試真考不好，才不跟老媽計較，決心下次考90分以上。結(jié)果，我下次考了93分，媽媽又說：“你又這樣，沒考95分以上，什么去新華書店買書，你就不用去了，今天再加2張練習(xí)紙。”

　　啊，一天總算過了，可一想起明天要考試，又頭痛不已，只是無奈地躺在床上。

心聲作文600字 篇2

　　大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會發(fā)現(xiàn)他們正在滋潤你的心靈。

　　在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉(zhuǎn)，時而清脆，時而低吟，時而洪亮……象正孕育著動聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。

　　金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時，湛藍的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，象在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，他們叫著，喊著，歡呼著，象在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！

　　雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的'雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。

　　一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了他們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，象是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，象是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個個都那么動聽。

　　聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！

心聲作文600字 篇3

　　我是一棵生活在森林里的大樹。我每天都與森林里的好朋友一起過著平凡而又快樂的生活。

　　早晨，涼爽的微風(fēng)與我擁抱，清涼的山泉捧出一面清晰的鏡子讓我梳妝打扮；汩汩的溪流教我吟誦小詩；飛流的瀑布，唱起雄渾的男高音，我總是贊美瀑布哥哥：“瀑布哥哥，你唱得真好聽呀！你的音韻吸引了我，你的金嗓子吸引了我，不知道我能不能像您一樣，有一副金嗓子？”瀑布聽了，總不驕傲，他還經(jīng)常勉勵我呢。在我的頭發(fā)上搭屋子的'小鳥還經(jīng)常跳舞給我欣賞，松鼠弟弟還經(jīng)常把新鮮的水倒到我的腳下，讓我喝飽，杜鵑花姐姐還在我面前讓我欣賞她的紅衣裙……我生活在這個每天充滿歡笑的森林里。

　　可是，好花不常開，好景不常在。一天早晨，我聽到一陣汽車的轟鳴，一些拿著大斧頭的人直沖向我們來。我頓時迷糊了，這些人為什么要砍伐我們呢？我被砍倒在地上，被人抬上了車，我的同伴和我一樣，被砍倒在地上，又被抬上了車，我和同伴們被運到一家工廠，我們被制造成木柴、木床板、木椅子、木桌子……又讓工廠的人搬運到商場擺賣。就在這時，我和同伴都黯然落淚，人們?yōu)槭裁匆�砍伐我們？這個問題終于解開了，人們?yōu)榱俗约旱膫�人利益，寄托在我們身上。人呀，我們大樹為你們遮擋風(fēng)塵，提供負離子和新鮮空氣，難道這些你們都忘記了嗎？我們愿意為你們作出奉獻，我們無私奉獻的精神，難道你們都沒有記住嗎？我們不追求你們的回報，也不想象你們對我們大樹的報答，而你們卻忘恩負義。見利忘義，快醒醒吧，如果你們再亂砍伐樹木，風(fēng)塵沙暴來臨了，我們就救不到你們的了。

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