有關(guān)觀海作文600字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的觀海作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀海作文600字 篇1

　　今天，我們六年級同學(xué)來到北京海洋館進(jìn)行實踐活動體會。一進(jìn)大門，藍(lán)色的大海和魚的壁畫便充斥著我的眼球，就像走進(jìn)了大海，走進(jìn)了魚兒們的"天堂"。首先，我們?nèi)サ氖怯炅制嬗^，這里光線較暗，樹木繁多，還有一座小橋，水里游著許多五彩繽紛的熱帶魚。翻過小橋，兩邊的大魚吸引了我的注意，仔細(xì)一看，原來是海象。海象身體近似圓柱體，身上是灰色，背鰭到尾部的一環(huán)是深紅色，而且舌上還有堅固的牙齒，真是恐怖。

　　接著，我們來到海底隧道，大家站在緩緩移動的電梯上，仰頭看著水中自由自在、悠閑自得的小魚，時不時還會有幾只穿著盔甲的海龜游過去，許多珊瑚將這里映襯得如同海底的宮殿，像一片海底的森林。穿過了海底隧道，我們一大堆人都爭先恐后的趴在"白令小鎮(zhèn)"鼓起來的"大包"上，觀察白鯨�？墒俏铱戳税胩煲矝]有發(fā)現(xiàn)，突然，一堆沙子拍在我們觀看的'"大包"上，緊接著，白鯨也游了出來，把我們都嚇了一跳，不過白鯨長得挺漂亮的，把我們都給迷住了。

　　最后，我們?nèi)ビ^看了海洋劇院，不過人還沒有到齊，所以我們等了很久，終于開始表演了。首先是白鯨上場，不過白鯨做的動作不是很好看，所以我就很期望下一個節(jié)目。白鯨表演結(jié)束后，就該海獅出場了，海獅表演的是撞球和唱歌，特別搞笑，最后還拍手。接下來的海豚表演讓我大吃一驚，幾只海豚一起出場，用力一跳，跳了大概三四米，真厲害。時間過的真快，逛完了所有可以看的東西后，我們依依不舍的離開了海洋館，坐上了返程的大巴。

觀海作文600字 篇2

　　有一次，我放水準(zhǔn)備洗澡，打開水龍頭后，就在外面看書，看得津津有味，竟忘記把水龍頭關(guān)掉，結(jié)果，浴缸里的水都快溢出來了。我想：如果浴缸里的水到了一定的高度，就會發(fā)出一種警報，來提醒我水太多了，那該多好��！

　　于是，我和媽媽一起到網(wǎng)上查找有關(guān)資料，真的找到了一種名叫“水位報警器”的`小制作。

　　我找來了一只塑料瓶和一張音樂賀卡，媽媽幫我找來了電線，我們又拿出了剪刀、透明膠和彩帶……所用的材料都備齊了。

　　我們首先把音樂卡剪開，仔細(xì)地研究了音樂賀卡的發(fā)聲原理，小心翼翼地接上兩根電線。我把塑料瓶的上半部分剪掉，在瓶子中間挖一個小孔，把那兩根電線塞進(jìn)孔中，然后用牛皮筋和一段彩帶系在中下部，做成一條紅色“警位線”，再調(diào)整電線的高度，長的一根伸到瓶底，短的一根，則正好伸到警位線那里。我用透明膠在瓶子外面繞了一圈又一圈，唯恐電線和音樂卡掉下來。媽媽說：“純水的導(dǎo)電性不強(qiáng)�！睘榱俗屗�的導(dǎo)電性增強(qiáng)，我們決定給水添加點“作料”，我用小塑料袋和我的小襪子做了一只小巧的鹽袋，裝滿鹽放進(jìn)了水位報警器中。最后，我用蝴蝶結(jié)、彩帶把水位報警器打扮得漂漂亮亮。

　　水位報警器做好了，我們該試一下了。我慢慢地把水灌進(jìn)水位報警器中，當(dāng)水位上升到警位線時，突然響起了“嘀嘀嘀”的音樂聲，并閃起了紅燈�！巴廴�！我們成功了！”頓時，我和媽媽歡呼雀躍起來。

　　這個水位報警器只不過是一個模型，等我長大后，一定要做出真正的水位報警器，讓科學(xué)給人們造福。

觀海作文600字 篇3

　　一走進(jìn)海洋館的大門，燈光暗了下來，前方就是海洋世界，里面出現(xiàn)了蔚藍(lán)大海的景致：無數(shù)的海魚，海獸，海底動物以及礁石，珊瑚等等，只不過封閉了而已。

　　拐過一個彎，就來到大鯨魚的天堂，在玻璃缸外看它是那么溫柔可愛，悠哉游哉地在海水里自由穿行……但只要馴養(yǎng)員往缸里喂小魚、小蝦，它就會張開碩大的嘴巴，風(fēng)卷殘云般地把小魚小蝦連同海水一股腦兒地吞進(jìn)肚子里，哧溜溜的海水像被吸盤吸走，形成一股氣流水柱現(xiàn)象，我不禁目瞪口呆，倒吸了一口涼氣，好像我也要被吞下去葬身魚腹一樣，這下我再也不敢說鯨魚可愛了。

　　順著人流往前直走，就看到海豚館了，你一來，它們就開始叫，“嗷，嗷，嗷”又不莽聲莽氣，好像在唱歌歡迎你，如果你仔細(xì)看的話，還會看到它很小很小的牙。它吃的是小魚，你一扔，它一張嘴，小魚順著它的嘴巴滑進(jìn)它的`肚子里，如果好吃，它就會在水里直立起來，不停地擺動雙鰭，還轉(zhuǎn)圈來跳舞，那憨態(tài)可掬的樣子把我們都逗樂了。

　　繞過海豚館，我們來到了鯊魚的領(lǐng)地。只見它在里面追幾只小丑魚，我不住地給小丑魚加油，鯊魚也太兇猛了，小丑魚驚慌逃竄，好像在說:“救救我吧？”可我也無能為力呀！小丑魚太可憐了，一會兒就成了鯊魚的腹中美餐。

　　轉(zhuǎn)過一個彎，來到了魔鬼魚的家，魔鬼魚的身下有一條小魚，我定睛一看，原來是吸盤魚。魔鬼魚帶著吸盤魚游來游去，吸盤魚在吐泡泡，好像在說:“好有趣呀�！�

　　走著走著，全身發(fā)電的電鰻，正在攻擊小魚，電鰻可以用來當(dāng)發(fā)電機(jī)用，用它自身帶的電力，給人們提供一定的能源，看來電鰻既是危險生物，又是一顆大電池呀，真是太奇怪了。

　　這個海洋世界真是既有趣又奇妙，你覺得呢？

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