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拿手作文600字合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的拿手作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
拿手作文600字 篇1
“十八般武藝，樣樣是好戲�！痹诓粩嗟膰L試之后，我終于找到了我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)——穿針。因?yàn)槲业难哿Σ诲e(cuò)，所以穿針對(duì)我來說就是小菜一碟。而且我穿針的速度極快只用兩秒，因此，引來了許多同學(xué)的稱贊。
從前聽說穿針是件難事，媽媽總是穿不好，便讓我?guī)兔ΑＮ乙皇帜弥�，一手拿著針，緊緊盯著針眼，輕輕一穿，那線便順利地穿入了針眼�？磥泶┽樢膊皇鞘裁措y事嘛！我可樂壞了，心里迫切地想展示。從那以后，我一有閑功夫便拿起針，一次又一次地穿著線。經(jīng)過“九九八十一難”我終于取得了“真經(jīng)”練就一雙“火眼金睛”。
到了展示我“穿針絕技”的時(shí)候了。我趕忙招呼班上的同學(xué)：“來來來，我要來表演絕活啦！快來瞧！是”不一會(huì)兒，我便吸引了一圈黑腦袋前來。我不慌不忙地從針線盒中挑出一根針，用手捏著針尖的部分，拿針的手在我的正前方再抽出一根線，用手指輕輕一捻，再沾點(diǎn)水，我的`準(zhǔn)備工作算是完成了。
一旁的同學(xué)早就等著急了，滿臉的不耐煩：“快點(diǎn)，怎么這么慢�。】禳c(diǎn)快點(diǎn)！”說著便從口袋掏出塊表來，要給我計(jì)時(shí)“開始！”只聽他一喊，表演開始。我緊緊盯著針眼，捏著線朝針眼穿去，那線像是抹了潤(rùn)滑油似的，以離弦的箭一般的速度成功地穿過了針眼，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，完成的十分順制。
一旁的同學(xué)把表一想，瞪園了眼，一幅吃驚的樣子。我奪過手表，定睛一看，上面的數(shù)字是“2”。我“快看，我可沒騙人吧！”我伸手把表遞給周圍的同學(xué)，嘴角不禁微微上揚(yáng)，同學(xué)們紛紛鼓起了掌，那掌聲如洪水一般向我涌來�！罢媸翘珎α�，佩服！佩服！”那同學(xué)也十分吃驚，連連為我豎起了大拇指。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”是啊，我們只有持之以恒地練習(xí)，才能擁有令人羨慕的本領(lǐng)，獲得大家的稱贊。
拿手作文600字 篇2
唱歌，跳舞，畫畫，練書法……十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是——捏泥人。
一天，我跟爸爸媽媽來到了衢州的“水亭門”古街逛逛。我們一路玩，忽然，我眼前一亮，前面有一堆人圍在那兒，他們?cè)诟陕锬�？我去看看。我那嬌小�?身軀，在人群中猶如一只魚兒穿梭穿梭著，一下子就鉆了出來。我一下子目瞪口呆！居然是捏泥人！一團(tuán)普通的普普通通的泥團(tuán)，經(jīng)過老爺爺?shù)氖种�，一撮，一捏，一揉就成了！有吃了睡，睡了吃的小肥豬，有毛茸茸的小白兔……真是花樣多多呀！
可這些我都不太喜歡，我一眼相中了那怒氣沖沖的，揮舞著金箍棒，好像要趕走一切妖魔鬼怪，保護(hù)師傅的孫悟空。我立即掏出錢買了下來！。這個(gè)泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十塊大洋”！這樣看中一個(gè)買一個(gè)，遲早得“破產(chǎn)”！我去學(xué)捏泥人吧！這樣看著什么就可以自己捏了！真是個(gè)好主意！
心動(dòng)不如行動(dòng)，捏什么呢？有了！那就捏只小花貓吧！我先拿了一團(tuán)橘黃色的粘土，一邊搓一邊揉，揉成了一個(gè)球。一個(gè)圓圓的腦袋！又搓了幾條“毛毛蟲”，當(dāng)作小貓的花紋。我又搓了一個(gè)橢圓和四個(gè)三角形，還有四長(zhǎng)一短的小圓柱再接了起來。最后再做上胡子、眼睛，還有一個(gè)抱枕。一個(gè)栩栩如生的小泥人就大功告成了！
我把它放在玩具動(dòng)物中，那一只小貓格外顯眼。這只小貓，仿佛在草地中，“偷”了個(gè)枕頭躺下來。曬著太陽(yáng)，抱著枕頭，睡得正香。我越看越滿意，我怎么就這么“心靈手巧呢”？
我的特點(diǎn)有許多，可是捏泥人是我的拿手好戲，只要有泥人，就有我的身影！
拿手作文600字 篇3
俗話有曰：“沒有一個(gè)好技能，干啥都不成�！奔寄芗寄�，由技巧演變出的能力，掌握了技巧，也就掌握了這項(xiàng)能力。
我的能力是變魔術(shù)。我在家依照魔術(shù)書苦練了一年才自學(xué)成功。讓我最得意的是堅(jiān)持練習(xí)四個(gè)月的“紙與方糖”。我可沒有吹噓，不信請(qǐng)看下面故事。
那次我與同學(xué)們出去游玩，在一個(gè)公園中，我們找到了幾個(gè)石凳與一個(gè)石桌，我便開始了我的表演-----我拿出8塊方糖與一張折紙，用折紙包住8塊方糖，經(jīng)過一番晃動(dòng)，我故意掉在地上一塊，讓同學(xué)拾起并讓我放回紙里。我故作神秘：“猜一猜，里面有幾塊方糖?”他們?nèi)齻�(gè)一齊說：“8個(gè)吹。”我打開紙包，里面就只剩下剛才那塊掉在地上磕掉移交的方糖，他們?nèi)齻�(gè)一次又一次地說：“哇塞，你怎么做到的?太神了!”我不緊不慢的'說：“還有呢，別急啊。”我把那張紙展開，再次把那一個(gè)方糖放進(jìn)去，我裝作在褲兜里摸來摸去，說：“我一次拿一塊方糖放進(jìn)去�！蔽颐藘纱味挤帕诉M(jìn)去。我問：“現(xiàn)在有多少塊?”他們?nèi)齻�(gè)再次齊聲說：“三塊�！蔽掖蜷_紙，卻一塊也沒有了。原來都在我的褲兜里呢。我拿出一塊方糖，用鉛筆在上面畫了個(gè)數(shù)字“8”，放進(jìn)了我的水杯。我說：“讓閆(代號(hào))來把手放在杯子上，糖在融化了之后，數(shù)字會(huì)變成水蒸氣化作空氣上升再印到你的手上，不信看手掌�！彼麑⑿艑⒁傻陌咽址催^來，看到掌心的確有個(gè)數(shù)字“8”。他驚呆了，嘴巴張成了“O”形驚嘆：“哇!你可真是前無古人，后無來者阿!教教我吧!”我做了一個(gè)表情說：“想學(xué)?新華書店里買書去吧!”
這就是我的拿手好戲-----變魔術(shù)!
拿手作文600字 篇4
真是應(yīng)了那句話：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！眲e看我平時(shí)好動(dòng)的不像個(gè)樣子但卻可以靜下心來彈鋼琴，而且我的鋼琴確實(shí)彈得還不錯(cuò)。
論時(shí)間，我學(xué)習(xí)鋼琴的日子也不算短，零零整整的約4年了，在這四年里，有過努力，有過放棄，但最終還是堅(jiān)持下來了。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是只要一上臺(tái)我就緊張，自己練習(xí)的時(shí)候非常的好只要一上臺(tái)就判若兩人，甚至?xí)霈F(xiàn)天壤之別的個(gè)例，因?yàn)檫@種怪象音樂老師曾鼓勵(lì)我說：“種子不落在肥土而落在瓦碩中，有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和唉聲嘆氣，因?yàn)榉N子有了阻力才有了自己的'磨礪�！蹦阒灰綍r(shí)多練勤練就一定可以戰(zhàn)勝自我的。但是這些話我并沒有聽進(jìn)去。就在上個(gè)月，老師通知我們要即興表演。我先一怔，之后就按順序去演奏。結(jié)果并不好，剛開始彈就出現(xiàn)卡殼之囧。中間又?jǐn)嚅_兩次，兩首曲子完成后，自己聽著都覺得像是時(shí)斷時(shí)續(xù)的“斷奏曲”根本無法入耳。悻悻走下舞臺(tái)很沮喪。事后，鋼琴老師嚴(yán)肅批評(píng)了我。我很懊悔沒有聽進(jìn)去老師的忠告�；丶液蟀迪聸Q心。一定要在下次表演中拿出個(gè)出色的表現(xiàn)。從那以后，我每天回家吃過飯后都彈奏半小時(shí)，無論遇到什么事，我都持之以恒的堅(jiān)持著，直到上周，我們琴行再次舉行一場(chǎng)即興演奏，我像個(gè)大師級(jí)別的人物一樣，流暢，悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當(dāng)尾音一收，底下響起了雷鳴般的掌聲。
看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！惫慌ψ審椾撉僮兂闪宋业哪檬趾脩�。
拿手作文600字 篇5
兩年前，我喜歡上了彈古箏，因?yàn)槲液芟矚g古代女子彈琴的樣貌和古箏彈出來的美妙聲音，那聲音讓人如癡如醉，仿佛身臨其境。
去年暑假，爸爸為我報(bào)了古箏班，教我的教師長(zhǎng)得十分像古代彈琴的“仙子”，她不僅僅教我如何彈出感情來，還教了我很多彈古箏時(shí)的優(yōu)美動(dòng)作。可是一個(gè)月，我就彈得十分動(dòng)聽。
大年三十的時(shí)候我家來了很多客人，我覺得是時(shí)候向親人們展示我的拿手好戲——彈古箏了。這一天內(nèi)，我都在練習(xí)曲子以免出錯(cuò)。
晚飯過后，客人們坐在沙發(fā)上或椅子上，圍著客廳觀看，為了這次表演我還精心地打扮了一番。
爸爸幫我把琴搬到客廳中間，我坐在琴前，盯著琴弦從容淡定。我雙手在琴弦上來回向下“滑動(dòng)”，這是瀑布的聲音。我又用右手手指一勾一托，左手也柔和地在左邊弦上一上一下地按。之后是高潮，也就是最快的部分。然而我的雙手手配合得很和諧，右手不快，左手來幫忙加速，兩只手就這么在琴弦上撥動(dòng)著，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快地跳出……。
第一曲彈完了，這生動(dòng)的琴聲讓客人們還沉醉其中。最終，有人發(fā)聲贊嘆：“多么優(yōu)美的琴聲啊!”之后有人和道：“這彈的必須是《高山流水》吧!”
聽了親人的.稱贊，我得意洋洋起來，立刻開始彈第二首，快彈完時(shí)，我突然忘記譜了：完了完了，這下糟了，還有最生動(dòng)的一段沒彈呢!我重復(fù)撥動(dòng)著一種音調(diào)，可不管怎樣也想不起來。無奈之下，我只好將這僵硬無味的曲子結(jié)束了，客人對(duì)我的看法瞬間低了一級(jí)。
這就是我的拿手好戲，雖然最終驕傲失了手，但我還是有一點(diǎn)小成就嘛!
拿手作文600字 篇6
我的本領(lǐng)不多，其中我最拿手的就是脫口秀。
我是怎樣學(xué)會(huì)的呢?因?yàn)槲液芟矚g看綜藝節(jié)目，它們能讓人哈哈大笑，所以我沒事就捧著個(gè)手機(jī)或打開電視沒日沒夜的看，恨不得鉆進(jìn)去看個(gè)夠，小孩子不僅愛看，而且天性愛模仿，久而久之，就學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。
過年的時(shí)候，全家人喜氣洋洋地圍在一起，奶奶說：“光圍在這沒意思，你們誰(shuí)會(huì)表演節(jié)目，上來表演一下!”我聽了，自告奮勇地上去了，我邊走邊想，演什么呢?突然我想到了我很喜歡演脫口秀，就演脫口秀吧!于是我走上臺(tái)，想了想詞，就說了起來，我模仿小沈龍講出的“一個(gè)個(gè)包袱”，讓他們笑地前仰后合，媽媽笑得眼淚都出來了，爸爸連凳子都坐不穩(wěn)了，爺爺奶奶笑岔了氣兒，都咳嗽起來，妹妹笑得在地上直打滾，拍著地喊唉喲，我口若懸河，滔滔不絕地講著，可能是因?yàn)樘^于激動(dòng)，講著講著我就忘詞了，頓時(shí)我就愣住了，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)點(diǎn)子，我不一定要照搬啊，自己可以編一個(gè)啊，于是我編了一個(gè)，效果還不錯(cuò)，底下的人都哈哈大笑起來。
正巧，老師也讓我們寫自己的'拿手好戲，于是我就寫到了脫口秀，同學(xué)們都讓我演一個(gè)，我就來模仿小沈龍，這還是我第一次當(dāng)這么多人的面演，我的雙腿不禁顫抖了起來，可我最后還是演下去了，同學(xué)們也贊不絕口，老師也連聲說好，下課了，隔壁六(1)班的一個(gè)同學(xué)問我為什么我們班上上課時(shí)總有一陣陣的笑聲，我說是我在演脫口秀，他嚷著要聽，我就給他說了一小段，他也大笑了起來。
哈哈，這就是我的拿手好戲，一個(gè)能給大家?guī)砜鞓返哪檬趾脩颉?/p>
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