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對同學(xué)說作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的對同學(xué)說作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對同學(xué)說作文600字 篇1
同學(xué)們還有兩個月我們就要分別了，回想過去吃過的苦，流過的淚，千言萬語都說不完，我不希望“大路朝天，各走半邊”,離開了美麗的母校，離開了親切的老師，走的走留的留，長大以后也很難再見到。
小時候，不知道什么是朋友，上了五六年級才知道小學(xué)時光是這么美好，有朋友是多么快樂的事，馬庫斯.T.西塞羅認(rèn)為朋友是:“可以把快樂加倍，把悲傷減半的”，但我認(rèn)為“朋友是疲憊時一張可以依靠的床”,是“傷心時一聲親切的安慰”是你們陪伴這我走過日日夜夜，陪我走過春、夏、秋、冬。
記得有一次，我的手摔傷了，旁邊的同學(xué)看見了，就連忙拿出紙給我包扎，還把我送到醫(yī)務(wù)室，抹完藥以后，同學(xué)把我扶我
把我送回教室，當(dāng)我坐到座位上時，同學(xué)們都向我投來關(guān)切的目光，安慰我，使我深受感動，我覺得“朋友是傷心時一聲親切的安慰”
記得有一次，我忘記帶英語練習(xí)本，我問前面的同學(xué)有沒有英語練習(xí)本，他大方的借給我，還親切的提醒我，讓我以后別忘記帶了，我又覺的`“朋友是疲憊時一張可以依靠的床”
可是，我們班的成績不算太好，每門課都和別的人班差很多分，我們的老師對我們嚴(yán)格要求，希望我們能“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，可就是有個別同學(xué)不聽話，不好好做作業(yè)，使我們班的成績和別的班的成績差這么多，同學(xué)們讓我們在最后兩個月加油努力，在最后兩個月認(rèn)真對待每次作業(yè)，上每一節(jié)課都能認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。讓我們在最后兩個月爭取給老師同學(xué)們留下一個好印象，給我們的母校爭光添彩。
同學(xué)們希望我們不要忘了兒時的友誼，也不要荒廢學(xué)習(xí)，“每天一小步，人生一大步”，讓我們共同進步。
對同學(xué)說作文600字 篇2
親愛的同學(xué)們，據(jù)我所知，咱們班的寫博情況不是太好，被校訊通推薦篇數(shù)僅有三篇，而六二班推薦的篇數(shù)是我們班的九倍。
就在剛剛，我一如既往的進入了咱們的班級博客圈，一篇接著一篇的看著同學(xué)們的博文，卻不禁大跌眼鏡。為什么呢？同學(xué)們的博文寫的真是······哎，難以用詞來形容��！
我發(fā)現(xiàn)了幾點問題，在咱們班里，這種現(xiàn)象非常普遍。
�、俪u現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)
我看完后某同學(xué)的文章后，腦子里出現(xiàn)了一千一萬個問號，他的文筆可沒有那么好��！我?guī)е苫髮⑺牡谝欢螐?fù)制在百度上，按下了“百度一下”這個鍵。果然，一篇一模一樣的文章出現(xiàn)了。
老師說：“不管你博文的質(zhì)量怎么樣，只要是原創(chuàng)，是你自己一字一句寫下的，即使寫的不好，那也值得表揚。你不要因為怕別人說你的文筆不好，就復(fù)制粘貼別人的文章，那跟小偷又有什么兩樣呢？”所以，我建議大家，一定要堅持原創(chuàng)。
�、诜笱芰耸卢F(xiàn)象頻頻出現(xiàn)
還是剛剛，我又看了一篇咱們班某同學(xué)寫的文章，只有簡簡單單的`兩句話。我一直有一種感覺，大家把寫博文當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，把寫博文當(dāng)成是完任務(wù)。
大家肯定會說，寫博文有什么作用呢？寫博文可以提高我們的寫作水平，可以豐富我們的文化知識，就好像寫日記一樣，可以記錄下我們生活的點點滴滴。
法國著名雕塑家羅丹說，生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大家只要用心去觀察，用心去感受，平時多閱讀，就能寫出好文章。只有這樣，上面的兩種現(xiàn)象也才不會頻頻出現(xiàn)了。
對同學(xué)說作文600字 篇3
同學(xué)們，你們想知道我們的教室那么多垃圾，總是被值日生扣分，個個星期都拿不到流動紅旗是為什么嗎？其實，有一些話，我早就想對你們說，但又說不出來，今天，我要借著這次機會吐之為快！
一走進我們教室，只看見一大堆垃圾，這些都是同學(xué)們用完貼貼紙后剩下的紙碎，有的時候，哪個同學(xué)掉了一張紙，其他同學(xué)看見了，也不愿意動手撿一撿，說不是自己的，就高高掛起，事不關(guān)己。就是因為這樣，我們班的衛(wèi)生才會那么差。
“鈴鈴鈴”上課了，老師已經(jīng)在門口站了十多分鐘，但同學(xué)們還是在說話，喜歡干什么就干什么，一點兒也不把老師放在眼里。特別是英語課和語文課，亂糟糟的，同學(xué)說話的聲音比老師還大，想聽課的同學(xué)根本就沒辦法聽下去。有一次，竟把英語老師氣走了，老師回來時，覺得很不舒服，就只能讓我們自習(xí)了。我覺得很氣憤，陳老師那么辛苦給我們上課，我們卻這樣對她，***還在那兒火上加油，那時，我真的想揍他一頓。
普通話是我們國家的語言，用來朗誦是非常好聽的，但不知道我們班有些同學(xué)卻不知道為什么，喜歡說雷話，還經(jīng)常罵粗口。我覺得這種習(xí)慣非常不好。正所謂，有緣千里來相會，我們?nèi)鄠�人難得有緣能在一起學(xué)習(xí)，那就應(yīng)該相親相愛，想兄弟姐妹一樣，不應(yīng)該用粗口去罵別人。
學(xué)校要求我們要戴紅領(lǐng)巾，但我們有很多同學(xué)都不愿意，老是不戴紅領(lǐng)巾，可能有的'同學(xué)會是一種負(fù)擔(dān)，但我可以告訴你，這是一種令人自豪的東西，因為它代表著革命烈士的鮮血，有他們，就沒有改革開放的新中國，所以，我們戴著它應(yīng)該感到自豪。
我說了這么，也只是給同學(xué)們提一下意見，其實我們班也并不是一無是處，我們也有許多優(yōu)點，比如：打籃球，畫畫，跑步，跳遠(yuǎn)等，都是我們的強項，但是別的班也有我們值得學(xué)習(xí)的地方，所以，我們應(yīng)該取長補短，做得更好！
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