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實用的敬業(yè)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的敬業(yè)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬業(yè)作文600字 篇1
他中等個兒，圓圓的臉，眼睛小小，卻很有神，高高的鼻梁，一張小嘴，能說會道。他外貌很普通，在人群中并不起眼，可他卻是我最敬佩的人——徐導(dǎo)。
五一假期，我們一家三口去黃山游玩，徐導(dǎo)是我們的導(dǎo)游。有一天下午，我們前往西海大峽谷，有一段很長的山路要走，徐導(dǎo)走在隊伍的最前面。
沒過多久，我們一家就落在了隊伍的后面。突然，隊伍前面?zhèn)鱽硪粋�壞消息：有位媽媽和孩子走丟了。我們都為這個孩子捏了把汗。很快，我們就看到徐導(dǎo)向我們走來。只見他嘴唇緊閉，咬緊牙關(guān)，眼睛緊盯每一個臺階。他一手扶著山路旁的欄桿，一手放在大腿上助力。山路很陡峭，可徐導(dǎo)卻能快速前行。山路很窄，可徐導(dǎo)卻能巧妙地避開逆向而行的游客。經(jīng)過我們時，還不忘對我們說：“不急，不急，你們慢慢來。保持好體力，路還長著呢。前面已經(jīng)有很多人體力不支了，堅持到底就是勝利！加油！”
大約過了20分鐘，徐導(dǎo)又和我們并肩而行了。我感到非常疑惑，“您怎么又下來了？孩子找到了嗎？”
“沒有，我再下去找找�！毙鞂�(dǎo)已經(jīng)累得氣喘吁吁，可是腳步卻不停。
原來，徐導(dǎo)已經(jīng)到了最高處，沒找到孩子，便又原路返回了。這時，我注意到徐導(dǎo)額頭上布滿了一顆顆晶瑩透亮的`汗珠，我心里感到一陣陣溫暖。不一會兒，終于傳來徐導(dǎo)在西海大峽谷找到孩子的好消息。找到孩子后，徐導(dǎo)又繼續(xù)飛奔，追到隊伍的前面領(lǐng)隊……
徐導(dǎo)盡職敬業(yè)、急他人所急的品質(zhì)，深深地銘刻在了我心中，他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
敬業(yè)作文600字 篇2
“同學(xué)們，上課時間……”伴隨著上課鈴聲，走廊上響起了一陣清脆的腳步聲，同學(xué)們立刻安靜了下來。腳步聲越來越近，忽然停下了，同時，一個亭亭玉立的身影走了進(jìn)來，她是誰？
她呀，就是我的第二個“媽媽”——陳燕老師。陳老師有一頭松軟的頭發(fā)稍稍向外卷，那一雙水靈靈的大眼睛，配上一對柳葉般的眉毛，給我們的印象總是那樣清秀而又端莊。
陳老師很敬業(yè)，記得有一次，陳老師因為嗓子發(fā)炎導(dǎo)致無法說話，可那時又臨近期末，為了不影響我們的復(fù)習(xí)計劃，陳老師決定一如既往的帶著我們復(fù)習(xí)，可是，復(fù)習(xí)時不能不講課啊，誰來帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)呢？最后，陳老師決定：由她在電腦上打出我們需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，再由“小老師”帶領(lǐng)同學(xué)一起完成。當(dāng)“小老師”領(lǐng)讀時，沒有一個人不讀；當(dāng)“小老師”提問時，幾乎所有同學(xué)都舉手了，因為，大家知道：陳老師，她不僅僅履行的是一個老師的職責(zé)。
說到敬業(yè)，讓我又想起了另外一件事。那時我剛二年級，因為父母忙碌，放學(xué)沒空接我，有一天我一直等到6點鐘才回家，在回家之前，因落下東西而返回教室尋找，臨走之前的偶然一瞥，我看到了陳老師伏在桌子上批改作業(yè)的身影。陳老師仿佛感覺到我在看她，她抬頭望了我一眼，沖我笑一笑，對我說：“還沒回家��？”我說：“沒有，我拿東西。您還在批作業(yè)�。 薄笆堑�'呢，我要把它批完再說！”“那我先回家了！”說完，我便飛奔似的跑了。教室里只留下她那美麗的身影。
陳老師如此敬業(yè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們要像陳老師那樣熱愛我們的工作，熱愛我們的生活。
敬業(yè)作文600字 篇3
愛崗奉獻(xiàn)可以是一件平凡的小事，也可以是一個驚天地的狀舉。但它集中體現(xiàn)了人們崇高的精神，它更是一個國家的推進(jìn)器。
愛崗奉獻(xiàn)可以是一件平凡的小事，也可以是一個驚天地的壯舉。但它集中體現(xiàn)了人們崇高的精神，它更是一個國家的推進(jìn)器。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風(fēng)吹日曬，更忘不了老師嘔心瀝血地為我們備課、答疑解難。數(shù)十年如一日，老師似乎把這看得很平常，每天早上微笑著走上講臺，晚上微笑著離開教室。而每當(dāng)我們問起老師累不累時，老師總會輕松地笑著說：“習(xí)慣了……”
是啊，那個講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間!”他就是我國工程院院士林俊德。參軍52年來，參與了我國全部的核試驗任務(wù)，在軍事科技方面做出了巨大貢獻(xiàn)。20xx年5月4日，他被查出“膽管癌晚期”。在他有限生命里，為了不影響工作他拒絕化療，一心撲在工作上，在他病情惡化時，仍堅持住普通病房，并先后九次要求家人和醫(yī)護(hù)人員扶他起來工作。他需要整理和移交自己一生積累的科研經(jīng)驗和技術(shù)資料。5月30日，在人們的攙抬下，他艱難地走向數(shù)步之外的桌子，坐在椅子上的他進(jìn)行著人生中最艱難、最有意義的沖鋒。5個小時后，他心電圖上的`生命曲線變得平直，林俊德完成了他生命中最后的沖鋒。
沈飛集團(tuán)殲-15總設(shè)計師羅陽，憑著一股不服輸、不懈怠的勁頭，不知疲倦，直至生命的最后一刻，為殲-15的成功上艦做出了突出貢獻(xiàn)。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神無處不在，大到林俊德、羅陽的鞠躬盡瘁，死而后已，小到清潔工、工廠一線職工的兢兢業(yè)業(yè)。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是由于林俊德、羅陽們的無私奉獻(xiàn)，我們的國家才能繁榮昌盛。
我們這些正刻苦學(xué)習(xí)、積累知識的青年學(xué)生，也要有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。只要祖國需要，我們就會義無反顧地為國家和人民貢獻(xiàn)自己的一切。
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