風聲作文600字（精選8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的風聲作文600字（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
風聲作文1
寒冬悄無聲息走了，正如春天小心翼翼來。春天就這樣默默地來到了我們的身邊。春不像酷熱難耐的盛夏，也不像黃葉飄零的深秋，更不像寒風呼嘯的隆冬，春天是一個如詩一般美麗的季節(jié)。說到春，我就能想出關于春的聲音。
春天的聲音是花、草、樹、木聚在一起鉆出葉芽的聲音。你聽：窣窣，窣窣的，看，樹枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出了頭來，嫩嫩的，綠綠的；嫵媚的、婀娜的垂柳，飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕的，柔柔的；花兒展開了笑臉，紅的似火，白的像雪、粉的如霞，一枝枝、一簇簇真是美不勝收，令人眼花繚亂。春天，好一派生機勃勃的景象！
春天的聲音是春風沙沙沙，飄灑在解凍的泥土上的聲音。春的雨是春姑娘給人們帶來的珍貴的禮物她把她們精心調制好的縷縷雨絲，然后綿綿不斷地、不緩不急地把灑向人間的每一個角落。此時，千萬條銀絲在空中飛舞，不正是透明絲織成如煙云般籠罩一切的簾子嗎？
春天的聲音是春風拂過的楊柳，掠過清波那若有若無的聲音。柔和的春風吹遍了豐饒神州大地。她像一個溫柔的公主輕輕地親吻著歡蹦亂跳的小孩的面頰，使人感到臉上帶有點泥土的.清香與濕潤，她用她修長手指輕輕地梳理著姑娘們的秀發(fā)，似乎正在和姑娘們嬉戲，逗趣，她輕輕地拂過沉寂了一冬的池塘，池水蕩起了一圈圈五彩的漣猗，仿佛展開了一張又一張的笑臉，將池水從墮落的黑暗帶入無盡的黎明。
春天的聲音是人們蹦跳玩耍放風箏的嬉鬧聲。沉寂了一個冬季的山沸騰了起來，五顏六色的風箏飄上了天，天上的小鳥與風箏賽跑。
春之聲，如花朵一樣瑰麗，如夢般甜美，如酒般勁道，是其他季節(jié)無法相媲美的。
啊，我愛這無懈可擊的春之風聲，我更愛它滋養(yǎng)萬物的靈魂。
風聲作文2
我從教學樓慢慢走到圖書館的時候。路上的風，加雜著一星半點的恐嚇的聲音，我的身旁掠過。大約是想義正言辭的告訴我。孩子呀，冬天到了冬至到了。
這時候我把手從衣兜里伸出來。脖子上的是因為沒有帶圍巾兒，空蕩蕩的一圈兒。作為南方人的我，從小接受到的知識也是在冬天，要把頭立起來。站直了，走路。風里還沒有呼嘯作響，但是我的心也在慢慢的走走停停里感受著。我自己活了快十幾年的不同�，F(xiàn)如今兩年我離開了爸爸媽媽的懷抱。一個人走在外邊兒的時候，也會想起他們的�？斓綀D書館的時候，南瓜的特別狠，我感受到了我的眼睛和耳朵。都能清晰明了的感受到這股味道，這股聲音。橋下的水一半兒已經(jīng)在湖面上凍成冰了。一半還在緩緩的流動著。我喜歡湖水的流動，就像我喜歡永遠不停地奔跑在風中。要是這課手里沒有書的話。大晚上的，沒有人也可以，踐行一下。風里的時候，可以什么亂七糟八的都想，也可以什么都不想，旁的事，其實都與你沒有關系的。只有時時刻刻的風聲縈繞在你的耳朵旁邊，你腳步停不下來，只有永遠的感受著這個風聲，然后奔跑然后發(fā)現(xiàn)你自己就在這里邊。會發(fā)現(xiàn)活著的味道，你會發(fā)現(xiàn)你自己的.味道，你會發(fā)現(xiàn)風的味道，你會發(fā)現(xiàn)幸福的味道，你會發(fā)現(xiàn)生命的奇跡就在你的腳步下，微微的生風著。
人是很難去捕捉到幸福的味道了，但是在我活的這幾十年十幾年間。發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)最廉價的感受幸福的方式就是去享受豐盛去傾聽風聲去用你的身體捕捉風聲去感受，去感知所有生命的美好。
又有風吹了過來，你也可以感受一下它獨特的味道。
風聲作文3
當清晨的第一縷陽光，緩緩升起的時候；當清晨的第一首歌謠飄過天邊的時候；當清晨的第一聲呼喚飛舞耳畔的時候；當清晨的第一簇新芽綻開的時候……風也來了……
昨夜一陣和煦又強烈的.風，輕輕的靜靜的來了。
南方的冬天還是很暖和，許多候鳥都來到這里安居樂業(yè)。有本地的麻雀，還有外地的，數(shù)不算數(shù)。每每清晨，鳥兒們早早起了床，風兒輕輕搖晃著樹葉，“沙沙沙”鳥兒“喳喳喳”一曲歌兒從天邊飛過，可是祥和安靜被打破了。“呼啦呼啦”一陣陣風兒吹柔和走向了狂躁。鳥兒驚撲著翅膀嘶聲力竭地叫著，仿佛在哀求著，鳥兒的家被刮了下來，窩里的雛鳥無助地叫著……
有一個孩子在城里走丟了媽媽和爸爸非常著急，在警察局里報了案，可是久久都沒有音信，一次是無盡的失望后，爸爸決定重歸和平，再生一個。媽媽點頭同意了。
可是每當起風時，媽媽便跑到山頂上，大聲地喊：“著孩子，我的孩子！回來吧，回來吧！”當聲音一圈一圈，在山間回蕩時，媽媽還是會使勁全力去喊，直到大風停了。媽媽無力地坐在地上呆呆的望著遠方。
十年后，當媽媽已經(jīng)老了，孩子也已經(jīng)大了，孩子回來了�？墒菦]過多久，媽媽去了一個很遠很遠的地方，那里有許多的蒲公英，有藍藍的天拜拜的云，一群嘰嘰喳喳的小麻雀還有一陣風，一陣輕輕的風。孩子站在山頭，大聲喊著：“媽媽，媽媽，我不怪你，我不怪你！”聲音隨著風一圈一圈的在山間回蕩。
有人問：“為什么有風時，要來喊呢？”他說：“起風了，風走了很遠，可以將話帶到她的身邊”
無論走到何地，都有風，都有一個聲音在風中思念你等你，等你回家……
風聲作文4
傾聽是一種享受，學會傾聽，就學會了享受生活�！}記
我喜歡傾聽，傾聽大自然的風聲、雨聲，傾聽孩子們的歡笑和淚水，傾聽萬物的內心呼喚，體會他們的喜怒哀樂。
我喜歡傾聽，傾聽奇妙的風聲。每日閑暇無事時，我總會走到陽臺邊，緊閉雙眼，傾聽那奇妙的風聲。風彈奏出的音符忽而高亢嘹亮，忽而又似小溪流淌，我沉醉其中，領略著風的韻味。風是變幻的'，恍若愛變臉的藍天一樣：春天，風為小草歌唱；夏天，風為雨水伴奏；秋天，風為落葉哀傷；冬天，風助雪花飄飄，風帶我漫步于四季之中，讓我獨享這生活的美妙，讓我體會“春風吹又生”的蓬勃，感受“風雪夜歸人”的凄涼。我喜歡傾聽，傾聽風的奇妙。
我喜歡傾聽，傾聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄桿上，發(fā)出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。我喜歡傾聽，傾聽雨的淅瀝。
我喜歡傾聽，傾聽郎朗的讀書聲。放學后，總會有小學生大聲朗誦著古詩，我靜靜地躺在床上，傾聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而高亢激昂，抒寫胸中壯志，時而又悲傷婉轉，無奈悲慘生活。我隨著聲調的起伏，被帶到了詩的海洋之中，感受“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼椋w會“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。我喜歡傾聽，傾聽郎朗的讀書聲。
我喜歡傾聽，傾聽萬物的呼喚，享受生活的快樂。
風聲作文5
下雷雨前，是那樣寧靜。魚兒不時鉆出水面，吐著泡泡。天氣悶熱悶熱的，使人煩躁。
不一會兒，烏云密布，云兒在天空中滾動，像大海在奔騰、洶涌�？耧L“呼呼”地吹著，把沙兒吹得到處都是，把塑料袋吹得漫天飛舞�；ú萁�(jīng)不住考驗，被吹得東倒西歪。路上的行人不得不用風衣?lián)踝∧槪L吹在臉上，像無數(shù)的針扎一樣疼。騎著自行車的大學生也制服不了那“風婆婆的風口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。
開始下雨前時，悶熱的空氣中夾雜著一絲寒意。雨“沙沙”地下了起來，雨淅淅瀝瀝的，豆大的雨點打在了人們的身上。遠處，紅墻白瓦的住房擠擠挨挨，隱隱約約見到一絲溫馨。青山此起彼伏，綠水彎彎地向前流淌。雷聲震耳欲聾，閃電道道明亮。大樹挺立在風中，淋浴著雨的洗禮，夜空一片漆黑，雷公公敲打著鑼鼓，云娃娃在空中嬉戲，風婆婆在咳嗽，閃電叔叔在放電，各種聲音混合在一起，“沙啦沙啦”奏起了人間大自然的.交響曲。
雨漸漸小了，細細地斜斜地撒向人間各地。小草歡快地喝著雨水，花兒歡笑地掛滿了露，大樹也睜開了眼睛。魚兒在水路游來游去，柳樹在河邊梳洗秀發(fā)，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。雨漸漸地停了，在街上那五彩繽紛的干雨傘消失了，浮現(xiàn)在眼前的是人們的笑臉。
雨過天睛，太陽出來了，彩虹出來了，在碧藍的天空中顯得格外耀眼，格外奪目。天底之下，大地一片蔥蔥籠籠，一切又變得生機勃勃，變得綠意盎然。
我愛風聲，我愛雨聲，我也愛雷聲，它們把形容洗耳恭聽得湛藍湛藍，它們把一切恢復生機勃勃。它們帶走的是煩惱，留下的是吉祥美好!
風聲作文6
我最喜歡風的聲音，當清風掠過明月，當微風拂過樹梢，我感到恬靜；當寒風呼嘯著穿過田野，當狂風卷起巨浪，我感到了力量。
我喜歡春天的涼風。輕柔的春風把柳樹吹綠了，把桃花吹紅了，她用她的輕聲細雨把小燕子召喚回來了，燕子呢喃，它們駕著春風掠過校園，我們在走廊里感受春風的涼爽。
我喜歡夏天的暖風。它的溫暖把荷花、茉莉花、白蘭花和梔子花給吹開了，這些花兒在陽光的照耀下盡情綻放，為夏天增添了多彩�；鹄崩钡年柟鉃⑾虼蟮兀瑹岬眯」吩诖髽湎峦律囝^，老爺爺在大樹下避暑，家家戶戶開起了空調。夏天雖熱，然而暖風拂面，黛綠的樹叢在湖邊沉醉，我望著望著，也沉醉在緩緩的暖風中。
我喜歡秋天的金風。秋風把花果吹熟了，飄落下來的葉子被秋風吹得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。沿海的`秋風有時候心情不是很美妙，如果我們惹她發(fā)脾氣，她翻幾個身子，就要把房子吹得搖搖晃晃，把大樹吹得連根拔起，甚至把鐵皮房和瓦房的屋頂給掀開。秋風用她的獅吼功喚來一批批海面的大水，從城市的上空霹靂霹靂地往下跳。不到一天，不安分的大水在大街上漫無目的地亂竄，人和車都被它們給抬走了。秋風生氣的樣子真是可怕！盡管如此，秋風更多時候是溫馴的，她揮了揮七彩了畫筆，就描繪了一幅幅五顏六色的大地。
我喜歡冬天的北風。北風呼呼的聲音把天空的彤云吹落，像千樹萬樹的梨花簌簌落地飄將下來，發(fā)出沙沙的聲響。大雪過后，天氣放晴，銀裝素裹的大地吸引了一群孩子們，他們有的打雪仗，有的堆雪人，歡聲響徹天際。
這就是我最喜歡的風聲，我喜歡的四季的風聲，這是上天給我們的恩澤。多么美妙的聲音呀，她是那么熟悉，那么讓我陶醉。
風聲作文7
秋天的傍晚很靜，燈火橙黃如橘，風吹過寂靜的長街，再佛上我的窗欞時，卻溫柔了許多，我知道，您來了。
每周三的傍晚，您都會準時出現(xiàn)在學校大門口，帶著我愛吃的零食和飯菜等著我的出現(xiàn)，看見我來了，您高興得向個得到糖的孩子。您看著我把您精心準備的飯菜一掃而光時，滿眼的寵溺，仿佛世界在您的眼里都成了灰白色，只有我才會色彩斑斕。
你站我身邊，不說話，只是靜靜地陪著我。那個瞬間，把我的思緒拉回到了每個周末的愜意時光。
猶記得，每次我一回到家，您就關心地問東問西，每每此刻，您的眼里總是充滿了關心和急切，如微風拂面，讓我感到溫暖；猶記得，每當我犯了錯事，您就會毫不留情地教訓我，可我知道您的內心是多么心痛與自責，如暴風雨般，讓人心痛；猶記得，每當我遭受挫折時，您都會耐心地安慰我，直至我打開心扉。那時您的話就像三月里的微風，吹開我心頭的陰霾。
進入了初中以后，我住校了，風聲依舊，但我能看到您的.時間又少了許多。如今，您來了，又要離開了，看著您漸行漸遠的身影，我又一次淚眼婆娑，因為我知道我還要等待三天，才能再回家�！凹摇保@個詞語對于我來說，是您用溫柔鋪就的小窩，把我所有的眷戀都留在了那離。
回到教室里，看著微風將我桌上凌亂的書本卷起，我的思緒總會被拉回和你相處的日子，母親啊您就像風一樣總是靜靜地守候在我身旁，無需過多言語，但總能給予我溫暖和鼓勵。您陪伴我的成長，見證我的青春，傾聽我的心聲，您就像風一樣，默默注視著我。感謝有您，伴我一生！
微風撫上我的窗欞，門被輕輕地推開，我知道，是您來了……
風聲作文8
很喜歡一個人靜靜的坐著，聆聽風兒吹過的聲音，遙望那無邊無際的天空。
高興的時候，我喜歡坐在小小山坡上。風兒輕輕吹過，帶來了花的甘甜，帶來了草的清香。我發(fā)現(xiàn)它總是這樣的溫柔，使得樹兒為它歡笑，使得流水為它歌唱。我笑著感受著一切微妙的變化。閉上雙眼，靜靜地聆聽，聆聽，聽到了風兒的笑聲，它笑得是那么的開心，那么的快樂，這時，一種喜悅總會擁上心頭。睜開眼睛，望著蔚藍的天空，才發(fā)現(xiàn)這世界的浩大。有時我回去想，在那遙遠的天邊，會不會有另一個世界，雖然自己也知道那是不可能的，但還是這樣一直望著，希望會有那么一天，我可以看到另一個世界，另一個更美麗、更快樂的世界。難過的時候，我喜歡坐在樹下的長椅上。風兒卷著落葉，吹過了一望無際的田野，吹過了寬廣無邊的草原，吹過了我的身邊。我可以感受到它的憂傷與惆悵。慢慢的閉上眼睛，傾聽風兒的話語，它告訴我有花開就有花謝，它告訴我有相聚就有分離，聽到這些，我哭了，風兒便吹過了我的`臉頰，吹干了臉上的淚水。風兒靜靜的走了，也帶走了悲傷，也帶走了憂愁。抬起頭，仰望遠方的天空，不由的放松了許多，因為在那天邊，我似乎看到了希望，看到了又一個嶄新的世界。
就是喜歡這樣，一個人靜靜的坐著，無論是盛夏還是嚴冬，無論是白天還是黑夜，只要這樣一個人靜靜的坐著，去聆聽風兒的話語，去遙望天邊的世界，我便知足了。 希望我可以像落葉一般，乘著風兒的翅膀，去天邊的那個更美麗、更快樂的世界……
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