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小書蟲作文600字
導(dǎo)讀:作文簡介,我是一個小書蟲。在我的家里,無論在哪兒,都能摸到我的書。無論我在哪兒,也總是手不釋卷。一天上午,媽媽... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《小書蟲作文600字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:小書蟲的故事
我是一個小書蟲。在我的家里,無論在哪兒,都能摸到我的書。無論我在哪兒,也總是手不釋卷。一天上午,媽媽讓我去給姑姑家送東西,我手里正捧著一本書,津津有味地看著,根本不知道媽媽在對我說了什么,便胡亂應(yīng)答道:“哦,哦!
到了下午,我正沉迷于《愛的教育》中,一陣“叮鈴叮鈴”的電話鈴響起了,原來是媽媽打來的。“菲菲,我讓你給姑姑送的東西送了嗎?”媽媽問我!笆裁?你壓根就沒說這件事啊!”我有點(diǎn)莫名其妙。媽媽頓時生氣:“哼,小書蟲,又在看書吧!”我小聲抱怨:“嗯,一心不可二用,我也是在學(xué)習(xí)啊!”“行了,送東西沒送成,倒學(xué)會犟嘴了!東西不用你送了,我來就行了,真是氣死人!”哈哈,我不管,只要能看書就行。
在讀書時,我總喜歡把文章里的好詞佳句背下來,所以不覺間積累了好多知識。偶爾展示一下,我心里美滋滋的。
過年了,大伯全家到我家來過春節(jié)。大伯知道我讀書多,便說:“菲菲,我們來玩?zhèn)游戲,比比誰說的帶三點(diǎn)水的成語多!闭f著,大伯從包里拿出一袋糖,“誰贏了誰就可以吃這個。”大伯邊說邊揮舞手里的糖。我高興地手舞足蹈,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!像“無法無天、人山人!边@樣的成語便滔滔不絕的從我口中冒出。果然,我勝利了。我邊吃著袋子里美味的糖果,邊想:嘻嘻,這可都得功歸于我讀過的書啊!不過我也知道“人外有人,天外有天”,不能驕傲,得繼續(xù)努力才行。
你瞧,我是個名副其實(shí)的小書蟲吧!
篇二:她是個小書蟲
一對俏皮的羊角辮,一個光滑白凈的大腦門上點(diǎn)綴著一顆黑色小痣,可愛又迷人的雙眼皮下是一對烏黑圓溜的大眼睛,在加上她嘴邊那一對嫵媚甜潤的梨渦,更是為她增添了幾分美麗。她,就是我班眾所周知的小書蟲菲菲。菲菲特別愛看書,什么小說、詩歌、散文,她都酷愛,只要手中有書,她就會感覺到十分快樂和滿足,就像是魚兒得到了一片清潭,她會拿著自己的寶貝書靠在一個角落一絲不茍地看起來,好半天都不會眨一下眼睛。用她自己的話說,她就是“一生只為書著迷!
記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,我們都在教室里談天說地,聊得不亦樂乎,整個教室都快要翻天了。這時候,菲菲坐在我旁邊,她看見講臺上擺放著一本封面精美的雜志,一下子來了精神,兩只眼睛煥發(fā)出明亮神氣的光彩,兩只手也不停地在胸前拍打著,她激動地一把拉住我,聲音都在微微顫抖,像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮:“看,快看!是最新版的《少年時代!》我做夢都想看的書!”話音未落,她像一個螞蚱似的從椅子上蹦跶起來,沒有猶豫,菲菲大跨步小跑上講臺,捧著那本雜志走下臺來,立刻開始了自己的自我封閉讀書模式。
她端端正正坐在凳子上,兩只手指小心翼翼地?fù)崦@柔順的紙張,兩只眼睛一動不動地貼在書上,紅撲撲的小臉上滿是滿足和歡快的神情。好半天過去了,教室里鬧得越來越兇,可是菲菲卻仿佛沒有感覺到,她仍舊捧著書讀著,時不時地開懷大笑起來,我還沒反應(yīng)過來,卻又晃眼看見這小妮子深色暗淡下來,嘴唇嘟著,很委屈的樣子。
哎,能把書看到如此癡迷的地步,這個小書蟲也真是名不虛傳了!
篇三:我是“小書蟲”
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是世界文豪高爾基的名言。的確,這句話說的一點(diǎn)也不假。小時候,我為了讀書可吃了不少苦頭呢!可是讓我高興的是——因?yàn)槲覑圩x書,讓我懂得的知識比別人更豐富,成績也得到了很大的提高,隨著我的知識積累,我也越來越喜歡上了閱讀。
星期天下午,我和媽媽去市里的新華書店,走進(jìn)知識的“海洋”,看到許多的大人、小朋友在那里吸取知識,這情景頓時把我深深地吸引了。我們來到二樓,隨著目錄找到了一本書,那就是中國四大古典名著之一的《三國演義》,我就讓媽媽給我買了下來。一回到家我就癡迷的看了起來,那時的我可以用高爾基的名言“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”來形容。時間過得很快很快,好像沒一會兒就到了吃晚飯的時間了,開始,媽媽喊我一聲,我因?yàn)楫?dāng)時在聚精會神的看著書,所以沒有聽見,媽媽就走了過來,拍拍我的頭說:“吃飯了”,我連說:“好的,好的”。就這樣我還沒去吃飯,媽媽見了就生氣地沖我發(fā)火說:“趕快過來吃飯!蔽乙宦犨@口氣就迅速地跑過去狼吞虎咽的吃了幾口又回去看書啦。媽媽看見我看書太過入迷了就提醒我:“看書的時間要適當(dāng),不能過于癡迷,這樣對身體不好”,聽了媽媽的話,我雖然很想繼續(xù)看書,但還是放下了書睡覺了。
我因?yàn)樽x書忘了作業(yè)或者上課偷偷看書被老師批評過,也有時為向同學(xué)借書,而被“要挾”過,常常因?yàn)榭磿菋寢屩薄l(fā)火,但是我一直迷戀著書。
我就是這樣一個“小書蟲”,走進(jìn)書的世界,置身于書的海洋,盡情遨游!
篇四:“小書蟲”成長記
我是一只眾所周知的“小書蟲”。
這個稱號可不是“充話費(fèi)”送的,而是靠實(shí)際行動得來的。從五歲左右獨(dú)立閱讀以來,我已讀過許多中外名著:《窗邊的小豆豆》為我講述了一個活潑可愛的小女孩的小學(xué)生活;《愛的教育》教會我做一個充滿正氣的好少年;《愛麗絲漫游仙境》給予我豐富的想象力;《一只獵雕的遭遇》讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對困難粗略估計(jì),我讀過的各類書籍有數(shù)百本了。
當(dāng)然,讀書也讓“小書蟲”受益匪淺:作文課時,學(xué)到的寫作方法、積累的優(yōu)美詞句和豐富的想象力,使我的寫作能力顯著提高,習(xí)作時常被老師當(dāng)成范文在班級宣讀,讓班上其他作文高手羨慕、嫉妒、恨;同時,閱讀也促進(jìn)我的理解、思維能力明顯增強(qiáng),在寫讀后感時更是大顯身手,我總能把文章中的精華部分準(zhǔn)確地提煉出來,加上自己的感悟和理解一起寫進(jìn)文章里。本學(xué)期我共寫了49篇讀后感,其中被老師評為星級優(yōu)秀的就高達(dá)31篇,這自然是多讀書的饋贈;還有,閱讀讓我擴(kuò)大了知識面,文學(xué)、自然、歷史、地理、軍事等基礎(chǔ)知識在小腦袋里裝了可不少,為此,老師和同學(xué)們戲稱我為“小百科全書”。
成長為“小書蟲”不僅要多閱讀,還要講究方法:我一般先把書粗略地看一遍,此為泛讀;再對寫得精彩的部分多品幾遍,勾畫出優(yōu)美詞句,想想好在哪里并記住寫作方法,是為精讀;最后,我還會進(jìn)一步思考:文中的人物為什么會這樣做,他當(dāng)時的內(nèi)心想法是什么,并試著體會人物的心境。這時,故事中的人物仿佛走到了我的面前,繪聲繪色地表演起精彩的劇情呢!沉醉于故事中的我,覺得讀書真是一種享受呀!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,我這只“小書蟲”要想成長為“大書蟲”,可得抓緊時間“吃食”,多學(xué)習(xí)、多積累呀!
五年級:吳季耘
篇五:我的“小書蟲”表姐
我的“小書蟲”表姐馬瑞月是我的表姐,今年上五年級。她文文靜靜的,和別的孩子相比沒什么兩樣兒,但如果你和她相處久了,你會發(fā)現(xiàn)她特別喜歡書。認(rèn)識她的人都叫她“書迷”,而我更愿意戲稱她為“小書蟲”。
走進(jìn)月姐的房間,最引人注目的是一個大書架,上面擺滿了各種各樣的書,有故事書,有科普書,有英語書,還有中國和世界名著呢!每年春節(jié)的時候,我們小孩子都會得到許多壓歲錢,我總是買很多好吃的、好玩的,而她總是買一些她喜歡的書。無論她是到我家還是在其它的什么地方,她總會找些書,然后津津有味地讀起來。說起這個,還有一個有趣的小故事呢!
去年“五·一”假期的時候,姑姑帶我、毛毛姐和月姐一起去夏日超市。姑姑對我們說:“你們?nèi)ヌ糇约合矚g吃的東西吧!”于是,我們在一樓的食品處分頭選了起來。我選了我最愛吃的果凍、QQ糖和巧克力,高高興興地回到了姑姑的身邊。不一會兒,毛毛姐也回來了,可就是不見月姐的身影,姑姑開始著急起來,于是,我們分頭去找,可找遍了食品處,也沒有她的蹤影,我們更著急了。這時,毛毛姐忽然說:“她會不會去了二樓賣書的地方?”我想:“是呀,她最喜歡書,一定在那兒!”于是,我們上二樓去找,果然看見她躲在一個靜靜的角落里,正聚精會神地看書呢!
我的表姐就是這樣一個“小書蟲”。我們有時候還開她的玩笑,叫她書呆子呢!可沒想到,前段時間,她竟然得了一個小學(xué)生讀書知識競賽一等獎呢!你看,連我都羨慕我這個“小書蟲”表姐了!
指導(dǎo)教師:岳麗娜
事例典型,祥略得當(dāng),人物刻畫得栩栩如生
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