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    暴風(fēng)雨后作文

    時(shí)間:2021-12-16 09:38:00 話題作文 我要投稿

    暴風(fēng)雨后作文14篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的暴風(fēng)雨后作文,希望能夠幫助到大家。

    暴風(fēng)雨后作文14篇

    暴風(fēng)雨后作文1

      下課鈴聲響了,這是最后一節(jié)課了。大家吵吵鬧鬧的,誰(shuí)也不知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨了!

      龔老師開(kāi)始布置作業(yè)了。第一項(xiàng)是作文一篇,第二項(xiàng)是預(yù)習(xí)《1+X》,第三項(xiàng)和第四項(xiàng)作業(yè)出現(xiàn)有一些讓我吃驚,更吃驚的是第五和第六項(xiàng)作業(yè)。第六項(xiàng)作業(yè)出現(xiàn)是不平凡的。龔老師很少布置六項(xiàng)作業(yè),看來(lái)龔老師是真的在生氣。“算了,我還是回去熬夜寫(xiě)作業(yè)吧!”我小聲的嘀咕著。龔老師發(fā)話了:“想不想減少作業(yè)?”讓我好好分析一波,如果說(shuō)不想的'話,龔老師一定還會(huì)再加一項(xiàng)。如果說(shuō)想的話,龔老師一定會(huì)罵我們一頓,畢竟我們太吵了。算了,好記性不如爛筆頭,嗯……“不想”全部同學(xué)異口同聲的說(shuō)。果然,龔老師說(shuō):“不想就再加一項(xiàng)!”全部同學(xué)立刻說(shuō)“想”!說(shuō)了想又怎樣,不說(shuō)想又怎樣。反正都不會(huì)減少作業(yè)。正想到這里,龔老師居然做了一個(gè)讓人吃驚的舉動(dòng),她居然擦掉了一項(xiàng)作業(yè)。大家都高興極了。然后龔老師又給我們擦了所有的抄寫(xiě)作業(yè),讓大家興奮不已,開(kāi)心極了。原本的六項(xiàng)作業(yè)被龔老師擦成了兩項(xiàng)。我無(wú)法相信這是現(xiàn)實(shí),龔老師的舉動(dòng)太讓我吃驚了。

      從這一件事情讓我悟出了兩個(gè)道理:一、姜還是老的辣!二、四月的天―說(shuō)變就變!

    暴風(fēng)雨后作文2

      兒時(shí)看到暴風(fēng)雨后的彩虹多次,但都沒(méi)有這次這樣記憶猶新,這次的彩虹是那么的獨(dú)出心裁,精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚,以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺(jué)得這樣的可怕過(guò),電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河被挖了一個(gè)大大的口子一般。我真擔(dān)心自家的房屋要被砸漏了。

      狂風(fēng)卷著雨絲就像無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,狠狠的往窗戶上抽。窗縫里鉆進(jìn)了雨水,順著窗臺(tái)往下流,閃電一亮一亮的,像一條巨蟒在云層飛躍,一個(gè)狂風(fēng)猛地在窗外炸開(kāi)。昨天的那場(chǎng)暴雨剛停,本來(lái)就準(zhǔn)備落山的太陽(yáng),從西邊又一次露出嶄新紅潤(rùn)的臉來(lái),染紅了天邊的云彩。

      在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹。‘’赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?‘’虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色,接著就是橙色,黃色。最里層的是高貴艷麗的紫色,也是我最喜愛(ài)的一種顏色,七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹,是由無(wú)數(shù)細(xì)小的'水滴聚在一起,簇?fù)碓陉?yáng)光的輝映下,詩(shī)句中的彩練,傳說(shuō)中的金橋!虹,用它的身體編織成天與地的銜接之處,雨后的彩虹就是登天的橋,登上這座橋便能上天!

      虹,用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗,張開(kāi)人理想的翅膀!這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗;因彩虹而美麗無(wú)比,因彩虹才被我清晰地記者,牢牢地記在心底!

    暴風(fēng)雨后作文3

      20xx年4月25日。廣州面臨著暴風(fēng)雨的侵蝕,我身處于男生宿舍二樓,當(dāng)我跑進(jìn)房間的那一刻,突然一聲巨響,校門(mén)口對(duì)面的一棵大樹(shù),迎風(fēng)倒下砸到了經(jīng)過(guò)的公共汽車(chē),暴風(fēng)雨后,天空放晴,仿佛一切歸為原好,但是在路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)昨日的安寧已被遍地的樹(shù)枝樹(shù)葉,垃圾所覆蓋,剎那間感覺(jué)世間萬(wàn)物好脆弱,一片的狼藉。

      樹(shù)好比人,暴風(fēng)雨好比人生路上的挫折。為什么有些樹(shù)那么容易被風(fēng)吹斷,會(huì)被連根拔起,人就好比樹(shù),站立在社會(huì)上就需要本事、資歷,挫折就是訓(xùn)練人本領(lǐng)的道具,挫折就好比暴風(fēng)雨,人就好比樹(shù),若站的'不夠穩(wěn),及容易被挫折擊敗,被暴風(fēng)雨吹走。

      怎樣才能克服挫折,克服暴風(fēng)雨,若不能躲避或逃離,就應(yīng)該迎面前進(jìn),或者說(shuō)根本不應(yīng)該躲避、逃離,這種鋼烈的精神值得所有人學(xué)習(xí)。

      經(jīng)過(guò)昨天的暴風(fēng)雨,我體會(huì)到,人生不應(yīng)該懼怕挫折,要想辦法不被暴風(fēng)雨吹到,要屹立在風(fēng)中,要培養(yǎng)自身習(xí)慣、愛(ài)好,要養(yǎng)成不遲到早退的習(xí)慣,好好扎根,堅(jiān)決不被風(fēng)吹走

    暴風(fēng)雨后作文4

      期中過(guò)后,天空似乎變得晦暗。

      心中的雨兒來(lái)了,到底何時(shí)才會(huì)停止……

      暴風(fēng)雨后的海闊天空又是一次無(wú)名的哭泣。

      信心十足的走進(jìn)考場(chǎng),手舞足蹈的跑出場(chǎng)外,F(xiàn)在回頭想想,真是無(wú)知又可笑,我仿佛就像一個(gè)剛出世的悟空,不知天高地厚!

      143分,聽(tīng)到這成績(jī),說(shuō)實(shí)話,我有一種想死的感覺(jué);143分,看到這成績(jī),自?xún)?nèi)心,我有一種莫名的恥辱?偠灾╋L(fēng)雨的襲擊太痛了?记埃以源颠^(guò),科學(xué)180分,考個(gè)170,隨便考考,現(xiàn)在想想,我又有什么資本去吹呢?

      內(nèi)心的世界,又是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

      如今,我拋棄分?jǐn)?shù),努力地反思了一番,頓時(shí)感到正比的力量是如此的'驚人,成績(jī)不會(huì)反比。

      上課開(kāi)小差,挑骨頭起哄,嘁嘁喳喳不停,考后不認(rèn)真訂正,老師不說(shuō)不知道預(yù)習(xí),家長(zhǎng)不催不知道復(fù)習(xí)……種種原因,成就出了這多么刺眼的分?jǐn)?shù)。143分!

      成也科學(xué),敗也科學(xué)!一次的失利,并不代表永遠(yuǎn),我只能接受—這血的教訓(xùn)!我頓時(shí)明白了什么—成功總是給有準(zhǔn)備的人,勝利往往是在汗水中凝聚而成的。

      雨該停了,退一步,海闊天空,退一步,挺身前進(jìn)……

    暴風(fēng)雨后作文5

      夏天,下雨是常有的事,而暴風(fēng)雨,則更是家常便飯了。暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,則是大家不能理解的。只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)知道它的可怕。暴風(fēng)雨過(guò)后的景象也是必須要經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的人才感受得到的。

      下雨前的五分鐘,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間便烏云密布,緊接著狂風(fēng)暴雨紛至沓來(lái),不一會(huì)兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關(guān)上所有的.窗戶,我急忙將所有沒(méi)關(guān)上的窗戶關(guān)上,豆大的雨點(diǎn)如流星般砸在玻璃窗上,可憐的窗戶不停地顫抖著,發(fā)出尖厲的響聲,好像在向我鳴不平。雨下得越來(lái)越大,好像一個(gè)憤怒的巨人,正在使勁地拍打玻璃窗,風(fēng)兒好像一把把刀子,不停的劃過(guò)玻璃窗。

      夏天的天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變啊!正當(dāng)我擔(dān)心窗戶的安危時(shí),雨卻突然停了,沒(méi)過(guò)多久,烏云散盡,太陽(yáng)還是和原來(lái)一樣,像一位和藹的老人慈祥地笑著。原來(lái)奄奄一息的植物又恢復(fù)了生機(jī),好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,又好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。

      突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),天空中竟然出現(xiàn)了彩虹!而且還是兩條!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是奇觀。∥覐奈匆(jiàn)過(guò)這種景象:一層層顏色疊在一起,匯成了兩條彩虹,上下兩條彩虹像是兩個(gè)“性格分明”的雙胞胎,下面一條色彩絢麗,落落大方,上面一條顏色暗淡,羞羞答答。這奇妙的景象,使我總想將它們摘下,但無(wú)奈它們遙不可及,無(wú)法摘下。

      現(xiàn)在,我懂得了只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。

    暴風(fēng)雨后作文6

      夏季的天氣簡(jiǎn)直就像娃娃臉一樣,說(shuō)變就變。午后,烈日當(dāng)空,火熱的太陽(yáng)像要把大地烤熟一樣,高溫、悶熱,讓人感覺(jué)像蒸籠一般透不過(guò)氣來(lái)。突然,一股飛沙走石的狂風(fēng)襲來(lái),天空暗了下來(lái),遠(yuǎn)處黑壓壓的烏云伴著狂風(fēng),夾雜著隆隆的雷聲奔涌過(guò)來(lái),它們好像就潛伏在四周,只等一聲雷響,便神速的覆蓋每一寸天空。這時(shí),天空如同黑夜般,只有那刺眼的閃電刺破長(zhǎng)空,照亮整座城市。風(fēng)聲、雨聲、雷聲、閃電,裹夾在一起傾瀉而下。一道道耀眼的閃電之后,便是震耳欲聾的雷聲,每一個(gè)都像在頭頂炸響,窗外的花草樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨中拼命的.搖擺,狂暴的大自然像是要把世界毀滅,力量之大,真的讓人震撼!

      肆虐的風(fēng)雨總是短暫的,烏云漸漸散去,遠(yuǎn)處一道七彩長(zhǎng)虹橫跨在天際,像一座絢麗的天橋,把人們引入那美麗的神話世界。

      相對(duì)于大自然人類(lèi)是渺小的,然而,人類(lèi)的生命力是頑強(qiáng)的。我們這一代受社會(huì)、學(xué)校、家庭太多的關(guān)注和溺愛(ài),這對(duì)我們的成長(zhǎng)不好,這樣的成長(zhǎng)也是不健康的。是樹(shù)木,就應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨,體會(huì)成長(zhǎng)的艱辛;是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,體會(huì)翱翔的快樂(lè)。我們?cè)谏、學(xué)習(xí)中必須經(jīng)受風(fēng)雨磨礪。所以,我們要正視生活中的“暴風(fēng)雨”,把困難和挫折看成一種鍛煉,勇敢去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,使自己不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。因?yàn)椋唤?jīng)歷風(fēng)雨,便沒(méi)有風(fēng)雨后的彩虹。

    暴風(fēng)雨后作文7

      今天又是一個(gè)大熱天,萬(wàn)里晴空只飄著幾朵淡淡的白云,知了在樹(shù)叢中大喊大叫,整條路熱浪滾滾。

      午飯后,云聚集在外面,擋住天空形成一個(gè)黑色的巨人。一定會(huì)下雨。難怪今天太陽(yáng)不出來(lái)。突然,一股強(qiáng)風(fēng)吹走了沿路的樹(shù)葉。整個(gè)白天都被濃密的'云層遮住了,就像晚上一樣。

      上帝的臉開(kāi)始變了。

      接著是閃電和雷聲,閃電像火蛇一樣在天空劃過(guò)。不一會(huì)兒,大雨像傾盆大雨一樣傾盆而下,濺起晶瑩的水花。強(qiáng)風(fēng)吹落了帶有大豆粒的雨滴。它們像瀑布一樣“濺”在墻壁、瓷磚和屋檐上。路邊的樹(shù)都被突如其來(lái)的強(qiáng)風(fēng)和暴雨壓彎了頭。不平的土路布滿了大水坑。一道閃電從地平線突然照亮了原本黑暗的世界,接著是震耳欲聾的雷聲。

      過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天亮了,地面又恢復(fù)了生機(jī),空氣變得更清新了,草地上的樹(shù)葉變得又綠又亮。一些雨水和露水仍然粘在玫瑰花瓣上。那只鳥(niǎo)在空中自由飛翔,大聲叫著。烏云以為它征服了世界,但在他離開(kāi)后,他帶來(lái)了無(wú)限的新鮮。

      暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì)留下如此優(yōu)秀的作品。它真的可以說(shuō)是一個(gè)大自然的作家。

    暴風(fēng)雨后作文8

      兒時(shí)看到暴風(fēng)雨后的彩虹多次,但都沒(méi)有這次這樣記憶猶新,這次的彩虹是那么的獨(dú)出心裁,精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚,以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺(jué)得這樣的可怕過(guò),電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河被挖了一個(gè)大大的口子一般。我真擔(dān)心自家的房屋要被砸漏了。

      狂風(fēng)卷著雨絲就像無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,狠狠的往窗戶上抽。窗縫里鉆進(jìn)了雨水,順著窗臺(tái)往下流,閃電一亮一亮的,像一條巨蟒在云層飛躍,一個(gè)狂風(fēng)猛地在窗外炸開(kāi)......昨天的那場(chǎng)暴雨剛停,本來(lái)就準(zhǔn)備落山的太陽(yáng),從西邊又一次露出嶄新紅潤(rùn)的臉來(lái),染紅了天邊的云彩。

      在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹。赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色,接著就是橙色,黃色.....最里層的是高貴艷麗的紫色,也是我最喜愛(ài)的一種顏色,七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹,是由無(wú)數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起,簇?fù)碓陉?yáng)光的輝映下,詩(shī)句中的彩練,傳說(shuō)中的金橋!虹,用它的'身體編織成天與地的銜接之處,雨后的彩虹就是登天的橋,登上這座橋便能上天!

      虹,用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗,張開(kāi)人理想的翅膀!這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗;因彩虹而美麗無(wú)比,因彩虹才被我清晰地,牢牢地記在心底!

    暴風(fēng)雨后作文9

      昨天大自然送給我們?nèi)掌车捏@喜,今天又出現(xiàn)了平日里難得一見(jiàn)的彩虹。七月是一個(gè)讓人驚喜的月份,接連的驚喜讓我無(wú)比興奮和激動(dòng)。

      今天下午五點(diǎn)左右,不知是誰(shuí)惹怒了天公,突然狂風(fēng)大作,隨之而來(lái)的是傾盆大雨,其中還夾雜著讓人心驚膽戰(zhàn)的閃電雷鳴。我們只好門(mén)窗緊閉,躲在屋里等待雨過(guò)天晴。這樣持續(xù)了半個(gè)小時(shí),天公的氣才消了下去。風(fēng)弱了,雨小了,閃電雷鳴也不再那么頻繁了。一會(huì)兒,天晴了,天公又變得和藹可親了。

      “外面出現(xiàn)彩虹了!”只見(jiàn)弟弟從外面高興地跑了進(jìn)來(lái),邊跑邊喊:“哥哥,你快去看哪!”我隨著他跑到外面一看:啊!好美呀!只見(jiàn)一條七彩長(zhǎng)虹像一座天橋似的橫架在高空之上,好像在等著人們通過(guò)她走向那美麗的天國(guó)。彩虹像一個(gè)害羞的少女,剛開(kāi)始在高空中若隱若現(xiàn),可后來(lái)好像和我們熟識(shí)了似的,便高高的掛在空中不再躲閃,并溫柔的向我們微笑,可能是彩虹覺(jué)得我們很友好,便又叫來(lái)了她的.伙伴,天空中一下子出現(xiàn)了兩座“天橋”,真是罕見(jiàn)。我飛快地從屋里拿出照相機(jī),“咔咔”地對(duì)著彩虹拍照,一張張絢麗多彩的照片在接連不斷的快門(mén)聲中誕生了,成為我永久的、美好的回憶!

      望著漸漸消退的彩虹,我不禁浮想聯(lián)翩:彩虹是美麗的,她的美麗經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,來(lái)之不易。成功者令人羨慕,可成功者的背后又承受了多少磨難與辛酸!正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

    暴風(fēng)雨后作文10

      烏云密布,窗外的燕子飛得很底,它在告訴我們:要下雨了!看見(jiàn)這情景的同學(xué)都象熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的同學(xué)緊張的說(shuō):"糟了,我沒(méi)帶雨傘,今天準(zhǔn)成個(gè)落湯雞。"還有的同學(xué)嚷嚷著老師,要求早點(diǎn)放學(xué)。轟隆隆――轟隆隆――一陣陣?yán)装淹瑢W(xué)們下壞了。呼――呼――呼,風(fēng)不再象平時(shí)那樣溫柔可親,他猛烈的咆哮,它把家家戶戶的衣服吹到半空中,毫無(wú)顧及地把一棵棵樹(shù)吹倒。

      塵土飛揚(yáng),幾乎看不見(jiàn)外面的任何東西,我在教室里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)旋渦在半空中,不停地旋轉(zhuǎn)。同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛。他們有時(shí)發(fā)出尖叫聲有時(shí)異口同聲地"哇"了一聲有時(shí)被風(fēng)的猛烈嚇倒有時(shí)擔(dān)心暴雨會(huì)不會(huì)停下來(lái)而長(zhǎng)吁短嘆頓時(shí),同學(xué)們的議論蓋住了那可怕的驚雷聲。天晴了,雨停了,同學(xué)們露出了欣慰的笑容。霎那間,天空上懸掛著一座"天橋"。

      下課間,同學(xué)們紛紛趕到操場(chǎng):種在教學(xué)大樓面前的.樹(shù)被刮倒,使那些無(wú)辜的小鳥(niǎo)沒(méi)了溫暖的巢穴家家戶戶的衣服被風(fēng)吹到泥濘的操場(chǎng)上,原本白白凈凈的衣服變得臟西西的還有那剛打掃好的陽(yáng)臺(tái),都好象沒(méi)打掃過(guò)似的。放學(xué)了,我站在屋頂遠(yuǎn)眺那綠樹(shù)蔥蘢、繁花似錦的中心大街,不可思議的是:一棵棵樹(shù)木象學(xué)校里的樹(shù)木一樣,一排排地倒下了。我的心里感到非常難受:一場(chǎng)暴雨,讓一棵棵高大挺拔的樹(shù)倒下,還讓小鳥(niǎo)失去了家,要知道,人失去了家是無(wú)比痛苦的,何況是那活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢?

    暴風(fēng)雨后作文11

      烏云密布,窗外的燕子飛得很底,它在告訴我們:要下雨了!看見(jiàn)這情景的同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的同學(xué)緊張的說(shuō):"糟了,我沒(méi)帶雨傘,今天準(zhǔn)成個(gè)落湯雞。"還有的同學(xué)嚷嚷著老師,要求早點(diǎn)放學(xué)。轟隆隆――轟隆隆――一陣陣?yán)装淹瑢W(xué)們下壞了。呼――呼――呼,風(fēng)不再像平時(shí)那樣溫柔可親,他猛烈的咆哮,它把家家戶戶的衣服吹到半空中,毫無(wú)顧及地把一棵棵樹(shù)吹倒。

      塵土飛揚(yáng),幾乎看不見(jiàn)外面的任何東西,我在教室里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)旋渦在半空中,不停地旋轉(zhuǎn)。同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛。他們有時(shí)發(fā)出尖叫聲有時(shí)異口同聲地"哇"了一聲有時(shí)被風(fēng)的猛烈嚇倒有時(shí)擔(dān)心暴雨會(huì)不會(huì)停下來(lái)而長(zhǎng)吁短嘆頓時(shí),同學(xué)們的議論蓋住了那可怕的驚雷聲。天晴了,雨停了,同學(xué)們露出了欣慰的笑容。霎那間,天空上懸掛著一座"天橋"。

      下課間,同學(xué)們紛紛趕到操場(chǎng):種在教學(xué)大樓面前的樹(shù)被刮倒,使那些無(wú)辜的小鳥(niǎo)沒(méi)了溫暖的巢穴家家戶戶的衣服被風(fēng)吹到泥濘的操場(chǎng)上,原本白白凈凈的衣服變得臟西西的還有那剛打掃好的陽(yáng)臺(tái),都好像沒(méi)打掃過(guò)似的。放學(xué)了,我站在屋頂遠(yuǎn)眺那綠樹(shù)蔥蘢、繁花似錦的'中心大街,不可思議的是:一棵棵樹(shù)木像學(xué)校里的樹(shù)木一樣,一排排地倒下了。我的心里感到非常難受:一場(chǎng)暴雨,讓一棵棵高大挺拔的樹(shù)倒下,還讓小鳥(niǎo)失去了家,要知道,人失去了家是無(wú)比痛苦的,何況是那活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢?

    暴風(fēng)雨后作文12

      暴風(fēng)雨在人們的心中是災(zāi)難,可在植物面前就是寶貴、豐富的“養(yǎng)料”。暴風(fēng)雨后的花園里,平時(shí)美艷十足的花朵,現(xiàn)在被暴風(fēng)雨打擊的只剩了莖桿在空中搖搖欲墜。反而不起眼的小草是暴風(fēng)雨后花園中最漂亮的,小草的葉片上掛著的.露珠,愈發(fā)顯的蒼翠欲滴。

      在暴風(fēng)雨中的小草經(jīng)歷了暴風(fēng)雨嚴(yán)峻的考驗(yàn),得到了足夠的“養(yǎng)料”,它在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)。但是也有一些植物沒(méi)有經(jīng)受住來(lái)自大自然的考驗(yàn),受到了承重的打擊,暴風(fēng)雨帶著咆哮來(lái)到了大地,大風(fēng)把大樹(shù)、花朵、小草折磨著,大雨把大樹(shù)、花朵、小草沖刷著,樹(shù)的葉子、花朵的花瓣不斷的被大風(fēng)掃蕩在地上,唯獨(dú)小草在暴風(fēng)雨中忽而挺直了腰板,忽而就像喝醉的人搖搖擺擺,迎面面對(duì)來(lái)自大自然的洗禮,仿佛在這片大地上唱著屬于自己的戰(zhàn)歌。

      暴風(fēng)雨后,滿地飄散的樹(shù)葉和花朵的花瓣,就變成了泥土的養(yǎng)料,小草就抓住機(jī)會(huì),吸取著自己勝利的獎(jiǎng)品。

      小草沒(méi)有花兒那樣?jì)趁亩嘧耍矝](méi)有大樹(shù)那樣高大挺拔?墒菂s有著頑強(qiáng)的生命力,即使被踐踏,被凍傷,它任然深深的扎根在泥土里,就像我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的詩(shī)句一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我們要學(xué)習(xí)不正是小草堅(jiān)韌不拔的還有面對(duì)困難迎難而上的精神嗎?

    暴風(fēng)雨后作文13

      炎熱的夏天,知了在樹(shù)上不停的叫著,把天神給惹怒了。收回了往日燦爛的笑臉,沉了臉,露出兇惡的眼神,也變得陰森恐怖起來(lái)。轉(zhuǎn)瞬間;天空中看不到一點(diǎn)光彩。緊接著,一聲沉悶的雷聲,響徹了整個(gè)大地。狂風(fēng)怒吼著,它無(wú)情地撕咬著每個(gè)角落,門(mén)窗被它整得死去活來(lái),大樹(shù)猛烈地?fù)u曳著樹(shù)枝,小草被它壓下了腰,吹低了頭,快失去年輕的生命。暴雨也來(lái)助威,它從被撕破的天空直瀉而下,力量磅礴無(wú)法阻擋。它狠狠地抽打著"弱不禁風(fēng)"的'小草,將小草打得傷痕累累。眼見(jiàn)這一切生靈快被毀壞,可是它卻毫不留情,反而變本加厲,一切都被他們訓(xùn)得痛苦的呻吟著。

      就在這兒,在狂風(fēng)暴雨中我入睡了。第二天,太陽(yáng)慢慢地站起來(lái)了,天空上掛著一道美麗的彩虹,可地上卻失去了往日的生機(jī),一切還像昨晚那樣,花朵失去了光彩,大樹(shù)"骨折"了。我傷心極了,難道就真的沒(méi)有生機(jī)了嗎?忽然一樣生物讓我有了微笑,她就是——小草。這微不足道的小草容光煥發(fā),翠綠欲滴的葉子上,光亮照人,它被暴雨洗得干干凈凈,葉子上還鑲嵌著幾顆珍珠。小草抖了抖身上的雨露,伸了伸懶腰,打起了精神,繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。它的容貌比昨天更清新。

      從昨天的黯淡到今天的絢麗,是它以頑強(qiáng)的毅力改變的,它的生命也是以它頑強(qiáng)的精神拼搏而來(lái)的。

    暴風(fēng)雨后作文14

      面對(duì)挫折。你會(huì)選擇怎樣做呢?逃避?還是去勇敢地面對(duì)呢?

      當(dāng)溫室的花朵被和煦的陽(yáng)光撫愛(ài),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。六年級(jí)的體育訓(xùn)練我沒(méi)一次把他放在心上,覺(jué)得很辛苦,所以每一次的體育課,我會(huì)捂著肚子,眉頭緊皺著,慢慢地挪動(dòng)腳步往老師那走去,然后用一種極其痛苦的語(yǔ)氣說(shuō):“老師,我,我的肚子好疼啊!边@是老師就會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我去休息,表面還是那副難受的表情,可內(nèi)心已經(jīng)跳了起來(lái)了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱,依賴(lài)。

      后來(lái),太陽(yáng)消失了,暴風(fēng)雨要來(lái)了。很快迎來(lái)了初一,老師也不像六年級(jí)的老師那樣放縱我們了,每當(dāng)我們找借口時(shí),他都會(huì)說(shuō):“痛也要跑,快去!”一聲令下,使人沒(méi)有反抗的余地,跑步時(shí),我不禁感嘆:“好費(fèi)勁,好辛苦啊!泵看蔚捏w育成績(jī)都不合格,好后悔啊,轉(zhuǎn)念一想:“與其在這里后悔,還不如去直接去迎接暴風(fēng)雨的沐浴!焙髞(lái),我沒(méi)在找借口去逃避,而是每天堅(jiān)持跑步,跑步也有了一定的提高了。

      暴風(fēng)雨過(guò)后,堅(jiān)強(qiáng)的花朵會(huì)依然驕傲地屹立在那,顯得更加有活力了,一次的'體育測(cè)試,一向不合格的我竟然合格了,心里又說(shuō)不出的甜蜜和興奮,臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避,你就收獲不到苦難后的甜蜜。

      無(wú)論生活怎樣艱苦,總得面對(duì),總得應(yīng)付,總得一步步走過(guò)。

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