以風(fēng)景為話(huà)題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以風(fēng)景為話(huà)題作文，歡迎大家分享。
以風(fēng)景為話(huà)題作文1
今天，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，我和姨丈興高采烈地去爬山。
當(dāng)我們爬到山頂?shù)臅r(shí)候，看見(jiàn)綠樹(shù)林中藏著幾抹紅色，原來(lái)是映山紅！它們一簇一簇地盛開(kāi)在山林間，就像正在跳舞的紅衣舞娘，在這青山綠水中翩翩起舞，真是美麗極了！
我走近了一看，映山紅的花是紅色偏粉的，每朵大概有五片花瓣，像梅花，但又不完全像。花瓣里面有花蕊，花蕊像蝴蝶的觸角，時(shí)不時(shí)地隨風(fēng)飄動(dòng)�；ò晗旅嬗芯G色的花托，花托像穿著綠色軍服的士兵，守護(hù)著美麗的花朵。整片山上，幾乎哪里都有映山紅，它時(shí)而在陡峭的山壁上，迎風(fēng)而舞；時(shí)而在清澈的小溪邊，嬉水而戲；時(shí)而在林蔭的綠樹(shù)旁，微微而笑。就這樣，映山紅一枝挨著一枝，一朵挨著一朵，在這鳥(niǎo)鳴清脆的`山林間，怒放著生命。
雖然映山紅不像牡丹一樣富貴，不像百合一樣秀麗，不像玫瑰一樣鮮艷。但是它的生命力比它們頑強(qiáng)。若是有狂風(fēng)暴雨或是炎炎烈日，牡丹、百合、玫瑰。那些在溫室里的花朵都會(huì)被挫折打敗，而映山紅卻能不畏風(fēng)雨，不懼困苦，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里。我很敬佩它堅(jiān)韌不拔的精神。
映山紅不僅外表美麗，值得我們觀賞，而且它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，不能輕易就被打敗，也要如映山紅般直面困難，并戰(zhàn)勝困難。唯有如此，秉承著映山紅精神，我們才能改變命運(yùn)，才能如映山紅一樣綻放！
這就是映山紅，我喜歡的映山紅！
以風(fēng)景為話(huà)題作文2
“喔喔喔……”隨著一聲聲雞叫，一縷縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間，微風(fēng)一吹，啊!空氣真好，走在鄉(xiāng)間的小路上，麥子上晶瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著，花兒綻放出笑臉。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)青草從地上伸出來(lái)，柳樹(shù)拔出新的枝條，許多鴨子和大白鵝在解凍的河面上游泳，田野里滿(mǎn)是麥子，麥子就像一塊大綠地毯農(nóng)民們正在給這些“綠頭發(fā)”澆水施肥
夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié)，太陽(yáng)炙烤著大地一樣的火，蟬球和呢喃在樹(shù)上。農(nóng)民伯伯可能仍然戴著草帽在地里干活，無(wú)畏累�？v觀小麥層，我的心臟很高興。在晚上，勞累了一天的人伴隨著蟋蟀唱歌甜甜蜜蜜的睡眠。
秋天是收獲的季節(jié)。田野上覆蓋著金色的盔甲，玉米秸稈上覆蓋著巨大的玉米芯，散發(fā)出一股淡淡的氣味。蘋(píng)果樹(shù)上的`小蘋(píng)果也很可愛(ài)。鄉(xiāng)間小路可以算作交通，農(nóng)民的叔叔臉上洋溢著幸福的笑容，馬車(chē)上裝著白色的棉花，黃色的橘子和橙色的玉米，紅色的蘋(píng)果。
冬天，一切都變成了一個(gè)雪的世界屋頂、田野和泥土都被厚厚的白大衣覆蓋著今天是春節(jié)街道上熱鬧非凡，掛著大大的燈籠天空中有各種各樣的焰火它們非常漂亮！
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真漂亮我更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景和勤勞的人民！
以風(fēng)景為話(huà)題作文3
車(chē)在蜿蜒曲折的山路上前行，大約開(kāi)了1.5個(gè)小時(shí)左右，就到了四明山的腹地。只見(jiàn)山路邊的樹(shù)，高大挺拔，一棵接著一棵，有古樟樹(shù)，有楓樹(shù)，巨大的樹(shù)冠把山路遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾縷陽(yáng)光穿越樹(shù)縫，在山路上嬉戲著。微涼的山風(fēng)撲面而來(lái)，讓我忍不住美美地吸上一大口，那甜潤(rùn)清爽直沁心底，感覺(jué)特別舒服，人也振奮起來(lái)。四明山簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然氧吧�。�
終于到目的地——李家坑漂流點(diǎn)了。換好救生衣，坐上橡皮艇，驚險(xiǎn)的漂流開(kāi)始了。艇先在平穩(wěn)水面上漂流，我和老爸就打起了水仗，你一招水龍擺尾，我一式怒海驚濤。不知何時(shí)就到了落差5米的水道了，只聽(tīng)見(jiàn)老爸緊張地說(shuō)：“兒子抓緊把手，身往中間靠，不要慌！”而我的心如同懸在半空一般，鋪天蓋地的水把我坐的'橡皮艇變成了儲(chǔ)水艇。耳邊傳來(lái)了女生們的尖叫聲。艇終于劃出了驚浪險(xiǎn)灘，到了終點(diǎn)。
今天的旅游太不一般了，我們是玩了一路看了一路。其實(shí)，每一回旅游不要只在乎目的地，更要在乎沿途的風(fēng)景！
以風(fēng)景為話(huà)題作文4
我的家鄉(xiāng)南雄，那里的桃花十分的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒(méi)有回去，可是家鄉(xiāng)的那綠色的田野，那開(kāi)滿(mǎn)紅花的山坡，小時(shí)候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的記憶當(dāng)中。
春天，陽(yáng)光明媚。不管是田野還是山坡上，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能看出一片綠色，有時(shí)還能夠看到兩、三個(gè)孩子在放牛。他們嬉戲著，不一會(huì)兒發(fā)出一陣陣笑聲，他們是多么的天真可愛(ài)啊，就像我們小時(shí)候�？煲拷迕鞴�(jié)，中外馳名的桃花開(kāi)了。那一簇簇，它吸引了成千上萬(wàn)的游客來(lái)觀賞。在奶奶家的門(mén)前有一條小河，小河旁的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，我一邊欣賞桃花，一邊聽(tīng)著嘩嘩的流水聲。
夏天，家鄉(xiāng)的田野變綠了，六月初，農(nóng)民伯伯正忙著下田耕地，孩子正趁著這時(shí)候，不是來(lái)到田野里捉青蛙，就是到山上抓蝴蝶，捕蜻蜓，捉螞蚱，這種日子真過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
秋天，秋高氣爽，天空是那么明朗，空氣是那么清晰，總想使我高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。這個(gè)季節(jié)，就是果園里果實(shí)累累的碩果成熟。婦女們把熟的果子摘下來(lái)，讓大家應(yīng)接不暇。并且?guī)缀趺繎?hù)人家門(mén)前都有種滿(mǎn)不一樣的'水果。
冬天，有時(shí)會(huì)下起雪，把大地籠蓋一層。一到過(guò)年時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)自我的都會(huì)做好吃的，并且每個(gè)孩子多有新衣服穿。夜里拿著燈籠到街上盡情的玩呀！深夜，燈籠把整座南雄照亮，把溫暖帶給大家。
家鄉(xiāng)是多么完美，家鄉(xiāng)的人更值得讓我敬佩，他們用辛勤的雙手來(lái)為祖國(guó)默默無(wú)聞地作出貢獻(xiàn)。
以風(fēng)景為話(huà)題作文5
一星隕落，暗淡不了整個(gè)星空;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗，阻止不了整個(gè)人生的航程;一種風(fēng)景，不同的人用不同的方式解讀?
有一種風(fēng)景叫安靜閑適，如一彎清泉，汩汩流淌，波光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲彈琴的.高雅;那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然：那是陶潛于東籬下悠然采菊的安適;那是陸羽靜靜地泡上一杯香茗的淡然。
有一種風(fēng)景叫豪情萬(wàn)丈，如一波潮水般奔涌而來(lái)，浪花飛濺。那是李白把酒吟唱，遭貶流放卻依然高歌“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的樂(lè)觀曠達(dá)：那是辛棄疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的報(bào)國(guó)熱忱。
有一種風(fēng)景叫赤膽忠心，如一江春水般浩浩蕩蕩，水波瀲滟。 那是屈原勤勉修行，自強(qiáng)不息，上下求索，嫉惡如仇的赤子之心;那是楊家將前赴后繼抗擊遼軍，既忠又勇，忠心報(bào)國(guó)的英雄傳奇。
有一種風(fēng)景叫感動(dòng)，如一脈細(xì)流，絲絲暖人心，滴滴催淚下。那是李隆用生命激活生命，用希望擴(kuò)張希望的赤子情懷;那是大雪冰封，十三位農(nóng)民兄弟用行動(dòng)闡述的大愛(ài)無(wú)言;那是李桂林、盧建芬夫婦為了山區(qū)的孩子而扔下自己的孩子，在太山里辛苦教書(shū)的真愛(ài)無(wú)聲。
以風(fēng)景為話(huà)題作文6
今天是戶(hù)外課。我和老師去了城南公園。
我期待著一個(gè)完整的心臟，成南園，看到幾只鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫的樹(shù)木，仿佛也唱蕩氣回腸的歌曲！
可愛(ài)的鳥(niǎo)兒用它們甜美的歌聲熱烈歡迎我們！
那里，各種各樣的花兒綻放著，紅得像火，粉得像彩霞，白得像雪，散發(fā)出各種迷人的芬芳。
格拉斯兄弟頑強(qiáng)地從地里掙脫出來(lái)，無(wú)論是夏天還是冬天，爺爺都用雙臂保護(hù)著這片嬌嫩的草地。
中央公園是一個(gè)湖泊，清澈見(jiàn)底。
有一些小魚(yú)在湖底游來(lái)游去，好像在捉迷藏！
在湖的另一邊有一個(gè)人造的亭子，在夏天非常有用！ 這是一個(gè)讓人們冷靜下來(lái)的好地方。
坐在亭子里，在微風(fēng)下，邊聊天邊欣賞美麗的風(fēng)景，足以稱(chēng)得上是人生中最美妙的事情之一！
如果你晚上去公園的南面，你會(huì)看到一個(gè)不同的夜晚在公園的南面，兩邊的.路燈上，右，伴隨著音樂(lè)的繁榮不好是合適的呢？
最顯著特點(diǎn)南方公園比音樂(lè)噴泉，從事音樂(lè)噴泉，天再擔(dān)心的事情就會(huì)立即忘掉這一切。簡(jiǎn)直太神奇了！
如果你去南方公園感受一下，它一定會(huì)比我說(shuō)的更美！
這是我眼中引以為傲的南方城市公園。無(wú)論我將來(lái)去哪里，我都不會(huì)忘記我家鄉(xiāng)城市南方公園的美麗！
我知道這種美，我相信你會(huì)明白的！
以風(fēng)景為話(huà)題作文7
我們的家鄉(xiāng)公園不大，但麻雀雖小五臟俱全，現(xiàn)在讓我介紹一下公園一角吧！
一進(jìn)園門(mén)，你就會(huì)看到有兩排樹(shù)，中間是一條路。一直往前，就會(huì)看到有一個(gè)種植園，里面種有蔬菜、花朵、水果……有紅蘿卜，它們成害羞啦，個(gè)個(gè)紅著臉，還不時(shí)用綠葉遮臉呢！還有玫瑰，它們有浪漫的紅色，善良的藍(lán)色，天真的白色，羞怯的橙色……也有櫻桃，它們一到成就會(huì)穿起紅衣裳熱情歡迎游客呢！……每天這里的人總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，春天時(shí)，人們都來(lái)種植，雖然比較累，但大家一想到收獲時(shí)，便高興啦;夏天時(shí)，游客們都來(lái)欣賞花朵，種植園處處歡聲笑語(yǔ)呢;秋天時(shí)，大家都會(huì)來(lái)摘果子，蔬菜，見(jiàn)到自己春天種植的小苗，現(xiàn)在結(jié)果了，可開(kāi)心啦！冬天時(shí)，許多人給自己的植物“送棉襖”，要是看到有些植物沒(méi)“披棉襖”，就順便給它們披！
種植園不僅給游客帶來(lái)歡樂(lè)，也給游客帶來(lái)溫暖！
在種植園尾處有個(gè)人們喝茶乘涼的地方。那古老的`桌子，散發(fā)香味的茶，還有一群愛(ài)熱鬧的“親戚”，簡(jiǎn)直就像在家里！吃美食，賞美花，說(shuō)學(xué)習(xí)，談工作，鬧著玩，歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融的“家庭”真是讓人戀戀不舍�。〗o在外的游子，可憐的孤兒一個(gè)美好的家，每個(gè)人都很開(kāi)心！有時(shí)，你一走到這里，就會(huì)有人親切的喊你一聲：“大哥，來(lái)喝茶吧！”“小妹，你最?lèi)?ài)的花開(kāi)了！”你聽(tīng)了，心里別提多舒服了。
怎么樣，我家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢？
以風(fēng)景為話(huà)題作文8
剛上初一時(shí)，對(duì)新的環(huán)境，新的集體感到非常的陌生，一下課就坐在位子上，偶爾看看窗外。首先映入眼簾的是那車(chē)棚旁的花園，它不大，但很美麗，物種繁多，還有許多是我不認(rèn)識(shí)的。
我從小就非常喜歡花草，覺(jué)得去欣賞它們是一種美的享受，在學(xué)習(xí)緊張之余去花園走走，呼吸新鮮的空氣，感受大自然帶給我們的輕松與隨意。
漸漸地，去花園散步成了我的習(xí)慣，也知道了它的設(shè)計(jì)者――魯爺爺，他是全市的勞動(dòng)模范，是他幫我們?cè)O(shè)計(jì)的這個(gè)花園，幫我們構(gòu)建了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
后來(lái)魯爺爺經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前，他幫學(xué)校清除我們不經(jīng)意留下的垃圾，幫我們修剪那個(gè)美麗的花草，把它們整理地有形有色，姿態(tài)妖嬈。特別是從高處望去，像一幅美麗的`風(fēng)景畫(huà)。
魯爺爺他生活簡(jiǎn)樸，吃苦耐勞，不管刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)守著他的崗位，一點(diǎn)也不松懈。漸漸地我們有好幾位女生都與魯爺爺“混”熟了，有時(shí)幫他整理花園中的雜草，和他一起勞動(dòng)。
魯爺爺對(duì)花草樹(shù)木也是非常地了解，經(jīng)常與我們談?wù)摶ú�，告訴我們這個(gè)花叫什么，那棵樹(shù)叫什么，這個(gè)花有什么特點(diǎn)，那個(gè)草有什么習(xí)性。在與魯爺爺?shù)慕涣髦校覀儼l(fā)現(xiàn)了魯爺爺?shù)暮吞@可親，待人熱忱和他的一絲不茍。
春天，細(xì)雨蒙蒙，那美麗的花園成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！而那風(fēng)里來(lái)雨里去的魯爺爺不也是一道明亮的光束嗎……
以風(fēng)景為話(huà)題作文9
每個(gè)每個(gè)人都有自己的心靈風(fēng)景，我們既是自己心靈風(fēng)景的描繪者，也是自己心靈風(fēng)景的創(chuàng)作者。
蘇東坡思緒綿綿，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的心靈風(fēng)景，值得后人思慕；“楓葉荻花秋瑟瑟”是白樂(lè)天悲傷、失落的心靈風(fēng)景；“秋風(fēng)秋雨愁煞人”是秋瑾女俠凄然、無(wú)奈的心靈風(fēng)景；而劉夢(mèng)得陽(yáng)光向上，“晴空一鶴排云上”，向人們展示了他頑強(qiáng)而壯美的心靈風(fēng)景！
千年的孔孟，心靈的風(fēng)景是澆灌盛世的儒學(xué)。唐李杜，宋歐蘇，詩(shī)歌蓋河山，文詞現(xiàn)精華，他們心靈的.風(fēng)景，是對(duì)人生智慧的一種提煉！
我心靈的風(fēng)景，是任思緒隨風(fēng)飄散，讓記憶沿著鐵軌伸向遠(yuǎn)方，讓心放飛，讓心去流浪，只身踏遍萬(wàn)水千山，走過(guò)荊棘坎坷，最后疲憊地躺下，想起海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
在心靈的風(fēng)景里，相信你自己有乘風(fēng)破浪的勇氣，有傲霜凌雪的意志。心靈的風(fēng)景是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。
“庭小有竹春常在，山靜無(wú)人水自流�！毙撵`的風(fēng)景是豐富的！撣去一路的塵埃，沐浴著詩(shī)意的陽(yáng)光，在微風(fēng)的輕撫中，在燕兒的呢喃中，心靈的風(fēng)景最美好！只要心靈和悅愉快，風(fēng)景就無(wú)處不在。心中若有景，人生則有景！
以風(fēng)景為話(huà)題作文10
回眸望去，這個(gè)以往讓我有著六年完美記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹(shù)蔭遮蔽的長(zhǎng)椅上，欣賞著那里的一切。
瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著，陽(yáng)光沐浴著那里的每一個(gè)角落，透過(guò)樹(shù)枝、樹(shù)葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹(shù)兵”都“怒目圓睜”，站守在自我的崗位上監(jiān)視著那里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我盡力把這完美的景象記下，放在記憶深處。
走到教室的走廊，那里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，教師在黑板上永無(wú)止境的寫(xiě)著，同學(xué)們?cè)谝慌詩(shī)^起追趕。一支一支粉筆在教師手上無(wú)聲的消失，而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著無(wú)可代替的知識(shí)。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室，一陣涼風(fēng)，吹翻了書(shū)本，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的`和諧。
走到百花園，一陣香味撲鼻而來(lái)。看啊，這是自我以前最喜歡的地方，那里擁有著我們最多的回憶�；▋�、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方，來(lái)欣賞的卻僅有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方，雖然有許多事物已改變包括我們自我。我欣賞著那里的一切，無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著這個(gè)有我們一齊許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜。
以風(fēng)景為話(huà)題作文11
什么是最美的風(fēng)景？是秋天的碩果累累。是春天的百花齊放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪紛飛。
在這些風(fēng)景中，也許春天的百花齊放更加受歡迎。可是，我卻最欣賞冬天那一片片的鵝毛大雪，壯觀的大雪紛飛。
在一年的冬天，我正在教室里面學(xué)習(xí)著，卻沒(méi)有注意到鵝毛般的大雪已經(jīng)降臨了下來(lái)。下課我走出教室，頓時(shí)，被外面的美景給吸引住了。一片一片的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，有一片雪花落在我的手心里，看似小巧的雪花，在手心里仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪花雖小但也很美麗。像冰片一樣冰涼，像菊花那樣潔白，手心里的支花，外觀大概是圓形，可是它有著像枝丫一樣的“花瓣”與它的隊(duì)伍，一起飄落下來(lái)。雖然，它沒(méi)有菊花那么美麗，沒(méi)有牡丹那么富貴，也沒(méi)有玫瑰那么艷麗，但雪有自已的風(fēng)格，雖然小巧玲瓏，一捧到手就會(huì)融化了，但是它正在慢慢為大地滋養(yǎng)。�！险n鈴響了，我戀戀不舍地回到了教室了。
放學(xué)后，大地就像披上了一件雪白的.大衣，樹(shù)上結(jié)了無(wú)數(shù)的銀杏果。在我走過(guò)的地方留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。隨手抓起一把冰冰的雪！
回到家后，又下起了雪，我將舌頭伸到外面，一片雪花飄到嘴角，冰冰的，一到嘴角馬上就化了，真是“入口即化”。
冬天，這是個(gè)美麗的季節(jié)！
以風(fēng)景為話(huà)題作文12
世界上有許多美麗的風(fēng)景，每個(gè)人的心里也會(huì)看到最美麗的景色，也許是中國(guó)壯麗的長(zhǎng)城，也許是壯麗的黃果樹(shù)瀑布，也許是別人的問(wèn)候，也許是百花的春景。但是我認(rèn)為我心中最美麗的風(fēng)景是冬天的雪。
雪是白的，有各種各樣的形狀，它是沒(méi)有污染，非常迷人。我認(rèn)為他們是一群可愛(ài)的精靈們的純潔的象征。
在下雪之前，原本白色的云朵慢慢變成了一片烏云，混合著紅、橙、藍(lán)和無(wú)盡的變化。烏云像一顆大水晶一樣覆蓋著藍(lán)天，天空突然變得昏暗，仿佛要塌下來(lái)，窒息而死。雪慢慢地落了下來(lái)。首先，它是小顆粒。過(guò)了一會(huì)兒，它變成了一根鵝毛。最后，它成了秋天的落葉�！笔媸妗爸懥恕Ｎ矣檬纸舆^(guò)一片雪花，落在手里，瞬間融化，變成了一顆水晶珠。它不是純潔的象征嗎？我更喜歡這些精靈。
雪依然飄落，像玉一樣圓，像薄霧一樣輕，在刺骨的寒風(fēng)中自由自由地飄落，落在地上凍結(jié)害蟲(chóng)；落在草地上，把一層銀子放在草地上；落在墻上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，整個(gè)世界變成白色，就像一幅白色的'水彩畫(huà)！
雪停了，我和小伙伴們開(kāi)心地在雪地，堆雪人，打雪仗玩。
雪！你是純潔的象征，讓人更加尊敬你；你是世界上最美麗的衣服，用銀色覆蓋了地球上的一切；你是一幅迷人的水彩畫(huà)，讓人驚嘆；你是最美麗的風(fēng)景，讓我更加愛(ài)你！
以風(fēng)景為話(huà)題作文13
風(fēng)景依舊的迷人，曾曾重重的烙印在我們的心坎上，讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景。
爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過(guò)，厭惡過(guò)。最喜歡靠近外公，外婆的世界，因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕瑖u寒問(wèn)暖，一直使我快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，猶如沐浴在愛(ài)的海洋中。
那年春風(fēng)又起，留在我心底的風(fēng)景不再黯淡，曾經(jīng)的嚴(yán)厲，曾經(jīng)的命令，現(xiàn)在卻已不再了！
那風(fēng)景永恒地留在我的心里，卻再也感受不了爸爸的嚴(yán)厲，曾經(jīng)的.命令！
是朋友，給予過(guò)我的安慰；是朋友，給予過(guò)我的擁抱，我們總是天真無(wú)邪，總是一起的放學(xué)，上學(xué)，總是如影如形地伴隨著。
我們笑過(guò)，哭過(guò)，歡呼過(guò)，吶喊過(guò)！
可是，突如其來(lái)的爭(zhēng)吵仿佛被無(wú)止的深淵隔斷了我們來(lái)往的道路，我們?cè)僖膊辉谝黄鹆耍欢鹊叵嘈攀篱g沒(méi)有真正的友誼！
畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣，如今的你也成熟多了，我們雖然身隔異地，但我們永遠(yuǎn)都是好朋友！那風(fēng)景永恒地留在我的心底，他們?nèi)匀话殡S著我，直到永遠(yuǎn)。陌生人無(wú)聲的幫助，雖不認(rèn)識(shí)，但他們給予的微笑，眼神卻永遠(yuǎn)地留在我的心底成為一道亮麗的風(fēng)景。這道無(wú)比亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我的心底，他們的一絲微笑，一個(gè)手勢(shì)，都令我牽掛！
春天的萬(wàn)紫千紅卻亦是紙醉金迷的；夏天的繁盛亦是混濁的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷無(wú)情的；秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的
但唯獨(dú)只有你，留在我心底得風(fēng)景！
以風(fēng)景為話(huà)題作文14
風(fēng)景依舊的迷人，曾曾重重的烙印在我們的心坎上，讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景。
一
爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過(guò)，厭惡過(guò)。最喜歡靠近外公，外婆的世界，因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕�，噓寒問(wèn)暖，一直使我快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，猶如沐浴在愛(ài)的海洋中。那年春風(fēng)又起，留在我心底的風(fēng)景不再黯淡，曾經(jīng)的嚴(yán)厲，曾經(jīng)的命令，現(xiàn)在卻已不再了！那風(fēng)景永恒地留在我的心里，卻再也感受不了爸爸的嚴(yán)厲，曾經(jīng)的命令！
二
是朋友，給予過(guò)我的安慰；是朋友，給予過(guò)我的擁抱……
我們總是天真無(wú)邪，總是一起的放學(xué)，上學(xué)，總是如影如形地伴隨著。我們笑過(guò)，哭過(guò)，歡呼過(guò)，吶喊過(guò)！可是，突如其來(lái)的爭(zhēng)吵仿佛被無(wú)止的`深淵隔斷了我們來(lái)往的道路，我們?cè)僖膊辉谝黄鹆�，一度地相信世間沒(méi)有真正的友誼！畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣，如今的你也成熟多了，我們雖然身隔異地，但我們永遠(yuǎn)都是好朋友！那風(fēng)景永恒地留在我的心底，他們?nèi)匀话殡S著我，直到永遠(yuǎn)……
三
陌生人無(wú)聲的幫助，雖不認(rèn)識(shí)，但他們給予的微笑，眼神卻永遠(yuǎn)地留在我的心底成為一道亮麗的風(fēng)景。這道無(wú)比亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我的心底，他們的一絲微笑，一個(gè)手勢(shì)，都令我牽掛！春天的萬(wàn)紫千紅卻亦是紙醉金迷的；夏天的繁盛亦是混濁的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷無(wú)情的；秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……
但唯獨(dú)只有你，留在我心底得風(fēng)景！
以風(fēng)景為話(huà)題作文15
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)美麗的小山村里，四季年如畫(huà)，美不勝收。這感覺(jué)就像你走進(jìn)了一幅連續(xù)的畫(huà)面。
春天，一切都醒了。美麗的春天一年到頭都來(lái)了，就像一條鮮綠的裙子和一個(gè)裝滿(mǎn)鮮花的籃子。
花盛開(kāi)散落地上，突然，樹(shù)木。它們是：梨，桃，杏等野花開(kāi)滿(mǎn)人間�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)到處唱歌枝頭的喜悅地位。綠色，小花，鳥(niǎo)讓世界變得更美好，讓你渴望像在夢(mèng)中。
夏天，已經(jīng)不耐煩了，匆匆趕來(lái)，她叫醒了沉睡的太陽(yáng)，把它弄紅了，像一個(gè)大火球。
紅太陽(yáng)使497軍團(tuán)臉紅，他們只好躲在家里。小草、樹(shù)木脫下嫩綠的衣裳披上了新綠的衣裳。
炎熱的夏天慢慢過(guò)去了。郎爽秋天帶來(lái)了豐收，也讓樹(shù)木失去了所有的葉子。這段時(shí)間，農(nóng)民叔叔很忙。因?yàn)樗麆倓傌S收，所以糧食也會(huì)豐收。豐收的喜悅無(wú)處不在。
動(dòng)物也準(zhǔn)備過(guò)冬，鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的.地方去。而明年的另一個(gè)彈簧回來(lái)。
冬天的到來(lái)使孩子們高興。因?yàn)槎斓难┛梢远蜒┤撕痛蜓┱獭６煊謥?lái)了，最美的季節(jié)又來(lái)了。我住在這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。我真的很自豪。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
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