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    以青春為話題的作文

    時(shí)間:2022-05-03 15:40:38 話題作文 我要投稿
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    以青春為話題的作文(15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以青春為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    以青春為話題的作文(15篇)

    以青春為話題的作文1

      青春,就像古橋下奔流的溪水,哪怕頂上的朽木快要傾倒,也無(wú)畏地向前流淌,一路帶著歡歌。

      青春,就像夜空中綻放的煙花,哪怕周遭的漆黑好似怪獸,也盡情地四處瀟灑,落下也帶光明。

      青春,就像沼澤地含苞的野花,哪怕身邊的爛泥不斷肆虐,也努力地往上開花,點(diǎn)亮一片生機(jī)。

      ……

      我記得子尤曾經(jīng)說(shuō)過(guò):誰(shuí)的青春有我狂。一位天才少年,即使在臨近生命的終點(diǎn),也是那么地豁達(dá)。青春,這美好的年華,可以驅(qū)走人內(nèi)心對(duì)死亡的惶恐。世間再美的音樂(lè),也比不過(guò)青春那宏偉的頌歌。就像那盛夏的果實(shí),和那仲夏夜的夢(mèng),青春既是一個(gè)讓人可以碩果累累的時(shí)候,又是令人浮想聯(lián)翩的年齡。有人說(shuō):青春是快樂(lè)的源泉;快樂(lè)在這里流淌,痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫,青春是多雨的.天空;雨露在這里蔓延,陽(yáng)光也在天邊等待。我卻要大聲地告訴全世界,青春就是一首歌,一首專屬于我的頌歌。

      奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。我們常常會(huì)迷茫,在似懂非懂的青春歲月里,我們或許會(huì)走得磕磕碰碰,可是沒(méi)有人知道我們那內(nèi)心的火焰是燒得多么得熱烈。青春賦予我們那莫大的勇氣,讓我們敢于去探索那條未走過(guò)的路,即使撞得鼻青臉腫,也阻擋不了我們的熱情和決心。

      青春,是一包充滿陽(yáng)光味道的向日葵種子,我們現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來(lái)得到收獲,那一株株飽含青春的花朵,那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。青春,是一塊塊大小不一的石子,在歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻之后終于鋪成了一條石子路,引領(lǐng)我們走向成功。

      青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟,噢,原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。

      所以親愛的朋友,趁著我們還有這青春美好的華年,讓我們珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)的黃金歲月,努力,并用心生活。

    以青春為話題的作文2

      青春是什么?是激情的?奔放的?美好的?

      ——題記

      青春究竟是什么?誰(shuí)知道?不!沒(méi)人知道。誰(shuí)能告訴我?不!沒(méi)人能告訴我。

      在考場(chǎng)內(nèi),我的心情緊張無(wú)比。試卷發(fā)了下來(lái),我一看題目,還好還好,我會(huì)寫。我開始埋頭苦干,終于,在離考試還有十分鐘時(shí)我寫完了。我看了一遍卷子,覺(jué)得沒(méi)什么錯(cuò)的就交卷了。到了考場(chǎng)外,大家紛紛問(wèn)我好考嗎?考得怎么樣?我說(shuō)s“還蠻好考得,應(yīng)該考得不錯(cuò)吧!贝蠹衣牭竭@答案都高高興興的走了。到了發(fā)卷子時(shí),當(dāng)我聽到我自己的成績(jī)時(shí),頓時(shí),我就呆住了。直到老師叫了好幾聲我的名字,我才回過(guò)神來(lái)。我拿著卷子回到座位上,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),就像一把把刀朝我眼睛刺來(lái)。刺得我眼睛生疼。這時(shí)老師說(shuō)s“這次怎么簡(jiǎn)單的卷子有的人還考得這么差!蔽蚁肜蠋熣f(shuō)得就是我吧。是啊,這次這么簡(jiǎn)單的'卷子我還考得這么差。叮鈴鈴~~下課鈴響了,老師總算結(jié)束了那不點(diǎn)名不罵人的話語(yǔ)。大家紛紛來(lái)到我這和我有說(shuō)有笑的而我只是不冷不熱的回答,看著大家臉上的笑容,那仿佛是在嘲笑我似的。這時(shí)的天空頓時(shí)變的黑暗扭曲了,這樣的天讓我感到毛骨悚然。

      回到家,我把我那張打滿紅叉叉的卷子交給母親看時(shí)。母親頓時(shí)對(duì)我破口大罵,這讓我本身就不好的心情更壞了。我沖著她大吼道s“你以為我愿意考這么低嗎,為什么你都不問(wèn)我為什么我會(huì)考差就罵我,你理解過(guò)我的心情嗎!闭f(shuō)完我就把門一摔頭也不回的沖出了家門。到了大街上,我才發(fā)現(xiàn)我是那么得無(wú)助。走著走著,我碰到以前的語(yǔ)文老師了。她問(wèn)我怎么了。我就把這件事告訴了她。她告訴我說(shuō)s“處在青春的你有叛逆的心理,而往往以前父母說(shuō)什么你都不耐煩,你想想父母為了你做了些什么而你又為他們做了些什么!蔽覠o(wú)話可說(shuō)父母的確為我做了許多事而我卻從來(lái)沒(méi)有為他們做過(guò)些什么。老師接著說(shuō)s“青春是美好的,別浪費(fèi)了這美好的時(shí)光,來(lái)做些無(wú)謂的事!闭f(shuō)完便走了。

      是!青春是美好的。不該用這美好的時(shí)光來(lái)做些無(wú)謂的事。

      青春是美好的,美得像陽(yáng)光般燦爛。

    以青春為話題的作文3

      我無(wú)為,卻想無(wú)所不為。

      青春的我們總是那么有勇氣,對(duì)什么都有勇氣嘗試。而逝去的那段激情歲月,我們只能回憶。

      一剎那滿目蕭然的凄涼,一瞬間花開花謝的感傷,一回首恍如隔世的歲月。

      現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想真的有很大的差距。夢(mèng)想總是美好的,可是我們達(dá)不到,只能遙望,每個(gè)夢(mèng)醒時(shí)分,都發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那樣的殘酷。消逝的不僅是時(shí)間還有我未圓的夢(mèng)想。

      對(duì)于匆匆逝去的時(shí)光,我們無(wú)能為力。

      我們注定要沿著生活的軌道前進(jìn),向那未知的遠(yuǎn)方,沒(méi)有終點(diǎn),前行,轟轟烈烈地沖破一切。

      生銹的記憶和生銹的我,靈魂被束縛著。歌聲仍那樣清晰,淚水模糊了眼睛,淡漠了許多事情,喧囂的派對(duì)……,人走在燈紅酒綠的城市街頭,常常會(huì)駐足思考,懷念從前安靜的生活,找一份寄托。

      激情早已磨滅,青春慢慢逝去。追不上時(shí)間的腳步,只能等待。沒(méi)有陽(yáng)光的每一天,躲在一個(gè)無(wú)人知道的地方,吶喊,歇斯底里地狂叫,流淚,悲傷。消逝的……

      沒(méi)有命運(yùn)可言,沉淀在內(nèi)心深處的傷痛,一觸即發(fā)的瘋狂?杀氖敲\(yùn)的交織,激情的碰撞,還沒(méi)有火花就已消失。

      一切的一切,感覺(jué)是那樣遙遠(yuǎn)。平淡的歲月如同波瀾不驚的海面,沒(méi)有一絲漣漪,不露一點(diǎn)奇跡。生活的節(jié)奏依然不緊不慢,一塵不變地進(jìn)行著。

      只想哭一次,在某個(gè)懷抱中。不需要安慰,沒(méi)有關(guān)心。一個(gè)人承受著,感覺(jué)自己真實(shí)地存在著,流動(dòng)著生命的氣息。

      時(shí)間就這樣從指縫中間悄悄的溜走了,不留一絲痕跡。

      每一個(gè)十字路口,都會(huì)看到形形色色的人,停下匆忙的腳步,等待。各種麻木的表情和木然的`眼光,冷漠地注視著前方。城市的節(jié)奏太快了,時(shí)間緊迫得讓人難以呼吸。

      為逝去的每一天難過(guò),對(duì)現(xiàn)實(shí)感到絕望,對(duì)未來(lái)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

      夜晚的城市有耀眼的霓燈。夜風(fēng)輕輕地吹在手上,從臉上掠過(guò),摩挲的感覺(jué),一如往昔,卻已物是人非。

      一個(gè)人享受孤獨(dú),深深地刺痛了靈魂;蛟S誓言伴隨著曇花的枯謝,只應(yīng)存在于怒放的一剎那,根本沒(méi)有永恒可言。

      很多東西都沒(méi)有存在的意義,卻像陰影一樣,籠罩在心上,揮之不散。

      有些東西,本以為會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,卻在我們戀戀不忘之時(shí)悄悄消逝。

      消逝的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),鑄就了我的一顆慢慢變老的心。

    以青春為話題的作文4

      青春緊跟著時(shí)間的腳步快速逝去著,然而我不想青春以這樣快的速度消逝在我的生命里,于是我開始努力探尋青春的軌跡。

      只有尋找到了青春逝去的軌跡,我才能找到挽留或者抓住它的方法,直到這一刻我都是這么想的。我在房間里肆意尋找著,然而卻全然沒(méi)有青春流逝的蹤影。于是我推開窗戶,當(dāng)我尋找到窗外青春的軌跡后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切都是徒勞的,因?yàn)槲覍?duì)挽留青春毫無(wú)方法。

      如果,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口,外面是空曠的,沒(méi)有諾言,也沒(méi)有永遠(yuǎn),而青春的.軌跡,卻在打開窗口那一剎那間,灰飛煙滅。

      窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過(guò)于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來(lái)得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來(lái),你從來(lái)就不屬于我。

      我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開。

      我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),只是,星星始終沒(méi)有愛上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。

      我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你好冷,你敞開外套,把我冰冷的手放進(jìn)去,然后把我的臉,把我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來(lái)越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。

      窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此。

    以青春為話題的作文5

      青春,意思是青年時(shí)期。我們每一個(gè)人都擁有著青春,并且在我們長(zhǎng)大后并感受到生活中的勞累后我們會(huì)一致地認(rèn)為青春是美好并且快樂(lè)的。我們現(xiàn)在正處在青年時(shí)期中,怎樣把握住這段青年時(shí)期,完全由我們掌握……

      青春就像一瓶紅酒,香氣四濺,令人無(wú)法拒絕。鮮紅亮麗的紅酒,歡快美妙的青春。當(dāng)香甜美味的紅酒進(jìn)入口中,自然令人贊不決口、回味無(wú)窮。但無(wú)論再怎么回味,青春畢竟只有一次。紅酒也一模一樣,就算你有很多紅酒,但無(wú)論怎么品,也再也品不出第一次品時(shí)的味道了。

      青春也像一支風(fēng)箏,有著絢麗無(wú)比的外表。能夠高飛,能夠在天空中自由、快樂(lè)的翱翔。我們總說(shuō)“青春無(wú)極限”,是沒(méi)錯(cuò),風(fēng)箏的確是擁有著一片無(wú)邊無(wú)際的天空。但是,當(dāng)風(fēng)箏的線斷了的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)越飛越高,永遠(yuǎn)地離開我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,青春也將會(huì)離開我們,并且永遠(yuǎn)不會(huì)再次回到你的身邊。

      青春,是美好的,是歡樂(lè)的,是幸福的,是變化的,也是自由的。我們的青春,結(jié)果雖然可能與平常完全不同。但是,請(qǐng)不要忘記,喝紅酒時(shí)我們完全可以用心情來(lái)感受它的味道,我們完全可以控制它。雖然風(fēng)箏線會(huì)斷,但是,也別忘了,風(fēng)箏線沒(méi)斷時(shí)它所飛的方向,全在我們的掌握中,我們也可以控制它。由此可見,青春我們是可以控制的.。我這里也有幾首關(guān)于青春的古詩(shī),如南北朝謝靈運(yùn)的《游南亭》:時(shí)竟夕澄霽,云歸日西馳。密林含馀清,遠(yuǎn)峰隱半規(guī)。久痗昏墊苦,旅館眺郊歧。澤蘭漸被徑,芙蓉始發(fā)遲。未厭青春好,已睹朱明移。戚戚感物嘆,星星白發(fā)垂。藥餌情所止,衰疾忽在斯。逝將侯秋水,息景堰舊崖。我志誰(shuí)與亮?賞心惟良知。又如唐代詩(shī)人白居易寫的《秋槿》:風(fēng)露颯已冷,天色亦黃昏。中庭有槿花,榮落同一晨。秋開已寂寞,夕隕何紛紛。正憐少顏色,復(fù)嘆不逡巡。感此因念彼,懷哉聊一陳。男兒老富貴,女子晚婚姻。頭白始得志,色衰方事人后時(shí)不獲已,安得如青春?

      我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。像寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

      在這片藍(lán)天下,請(qǐng)對(duì)著世界大喊:“我的青春——我做主!”

    以青春為話題的作文6

      青春的色彩?我想每一個(gè)人看到這個(gè)題目時(shí)都會(huì)想說(shuō)青春的色彩是多么的絢麗,多彩。青春的色彩多絢麗,多多彩,類似于這樣的假話,套話對(duì)于我的耳朵已經(jīng)過(guò)于的泛濫成災(zāi)了。

      好了,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我青春的色彩。

      首先我青春色彩有黑色,在人類文明高度發(fā)展的今天,人性正在逐漸墮落。人類道德的歷史隨著時(shí)代的發(fā)展并沒(méi)有前進(jìn),而是在衰退!或許人類歷史長(zhǎng)河中的'文化“創(chuàng)造“就是對(duì)墮落人性的被動(dòng)適應(yīng),甚至是對(duì)其的取媚!且技術(shù)的世界往往有影響人類的心靈世界,智慧越重視就越損害德行!要知道,這是中國(guó)古代各派思想幾乎一致的觀點(diǎn)!今天,做為知識(shí)前沿,智慧先鋒的我們亦正進(jìn)行著人類的退化!我們已不是什么不懂世界,單純無(wú)知的小屁孩,也更不是什么善男信女,而是一臺(tái)臺(tái)網(wǎng)速驚人的計(jì)算機(jī)!我們之間亦如成人世界那般每日攻于心計(jì),一味算計(jì),我們之間那純潔無(wú)暇地笑容早已不知何時(shí)就與老子一起出關(guān)而去了!我們之間那心與心的交流亦不知何時(shí)被一道道,一層層冰冷的鐵閘相隔。你說(shuō),身處這般的時(shí)代、社會(huì),青春的色彩能不被染黑嗎?

      其次,我青春的色彩中有深藍(lán)。其實(shí),看多了罪惡,不是與世同濁,心腸隨之冷酷,便是脫胎換骨,超凡入化,蛻化出一顆大慈大悲的心靈。我雖沒(méi)有與世同濁,但也尚未蛻化出一顆大慈大悲的心靈。而我看著許許多多與我一般的同齡人卻一步步地冷凍起心腸,不禁有些感慨為何要讓幼小的我們這么早地承受這般的痛苦?威嚇社會(huì)要逼著我們被迫“成熟”?大家為何就不能堅(jiān)守住心靈的防線,讓渾濁的大地留下一絲凈土!而被其玷污呢?我的心也隨之被隱藏了起來(lái),藏得很深,很深!慢慢地,我開始遠(yuǎn)離世俗,過(guò)起了“隱居”生活,雖仍身處這紅塵,卻早已心遠(yuǎn)地自偏了。你說(shuō),這樣的我心能不悠遠(yuǎn)而深沉嗎?我早熟的青春的色彩不是悠遠(yuǎn)深沉的藍(lán)色嗎?

      最后,我青春的色彩中有黃。黃是春天孤單地飄落下一片枯黃的葉子的那個(gè)黃。常常會(huì)有一種“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”上午感覺(jué)。請(qǐng)你試想在豪飲之后,看著醉成不醒人事的大家,只有你一個(gè)人還醒著,你會(huì)有什么感覺(jué)?――那就是孤獨(dú)寂寞!真恨為何我與老子、韓非子、屈原等不是生在同一個(gè)時(shí)代,為何我所處的時(shí)代知音就如此匱乏呢?

      黑、深藍(lán)、黃這三種就是我青春的三種顏色!

    以青春為話題的作文7

      我們無(wú)處安放的青春梔子花開,淡淡飄香,藍(lán)色憂郁,多夢(mèng)青春。驀然回首,一串足跡,或深或淺,遠(yuǎn)去的身影在眼底跳躍,閃爍著銀色般的月光。星夜漫漫,晚風(fēng)拂過(guò),帶著一切既往年代的淡淡的馨香,窗外的柏樹在狂醉的風(fēng)中暢飲著月色芬香,穿越人生的悲歡沉浮,告別單純的喜悅與無(wú)奈,開始欣賞世界的臉。青春,擁有蒲公英的執(zhí)著與無(wú)畏,即使力氣單薄,也要乘著風(fēng)的翅膀飛向遠(yuǎn)處未開墾的處女地;

      乘著年輕的心放逐自己的生命,心底一聲吶喊:沒(méi)有什么能夠阻擋我對(duì)自由的向往,天馬行空的生涯,才發(fā)覺(jué)腳下的路。夢(mèng)想遠(yuǎn)足,渴望飛翔,掙脫束縛一次次拼搏,選擇鷹擊長(zhǎng)空的豪邁,擁抱藍(lán)色的天空;擁有浪花的勇氣,沖過(guò)暗礁劃下最美的弧線。夜闌幽夢(mèng),以一種放浪形骸的姿勢(shì)笑看人生:寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無(wú)意;毀譽(yù)由人,望天上云卷云舒。夢(mèng)里的自己,是漂泊的小草,在莽莽森林里咀嚼最原始的單純,羨慕過(guò)飄蕩的蘆葦花,孤芳自賞,清高而寂寞;羨慕過(guò)梧桐的偉岸身軀,形單影只,多情而惆悵。

      晚風(fēng)吹過(guò),吹散了我的夢(mèng),天邊的星光偷偷探出了頭,在目光交匯的一剎那,那些關(guān)于青春的歌在心坎里反復(fù)吟唱,青春往事,如飛舞的雪花早已融化在我的身體里。不經(jīng)意間,嘴角蕩起一絲微笑。青春旅程,有迷茫,有痛苦,有危險(xiǎn),有悲傷,但終究還是無(wú)悔起程。和可愛的人交換可愛的.心,手牽手,相視而笑,心與心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的嫵媚,夾雜著無(wú)知通往成熟的憔悴,手中的煙頭吞噬著我年輕而寂寞的心,在平淡的文字里尋找一絲安慰與解脫,在青春這條奔騰不息的長(zhǎng)河中,流淌著不可逃避的城府與躁動(dòng);流淌著母親病痛中的掙扎和無(wú)助的呻吟;流淌著孩提時(shí)代無(wú)法打撈的蒼涼夢(mèng)境;流淌著山盟海誓的承諾和兒時(shí)的嬉笑歡歌,流過(guò)千山萬(wàn)水,還要淌過(guò)萬(wàn)水千山。注定成為我刻骨銘心的記憶;秀遍g,在空中,我看見年輕的自己在路上吹著口哨,哨音里有憂傷凄楚的調(diào)子。青春給了我們飛翔的翅膀,給了我們一顆火熱的心,在生命的歷程中,曾經(jīng)擁有過(guò)這片美麗的風(fēng)景,我想這也就算是不虛此生了吧。

      “我不去想能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!蓖魢(guó)真的詩(shī)頗有幾分儒生的豪氣,但我更愿將它看成是青春的誓言,年輕的我們?cè)诼飞希酥啻旱臒嵫獙⒆约悍胖鹨淮,去遠(yuǎn)方,去創(chuàng)造生命最堅(jiān)韌的奇跡,無(wú)畏前方的路,勇敢的接受人生大風(fēng)大浪的洗禮。

    以青春為話題的作文8

      人生最美好的階段便是青春了,因?yàn)樵谶@個(gè)階段的我們對(duì)以后的人生還充滿了選擇,所有的夢(mèng)想都充滿著希望。青春里的一切都標(biāo)上了一切都還來(lái)得及的標(biāo)簽。所以我們抓住一切的機(jī)會(huì),只為了離夢(mèng)想更近一步,離遺憾遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)。

      有人說(shuō)青春像是一盤秀色可餐的佳肴,百般滋味入嘴后全由自己體會(huì),有人說(shuō)青春是一首優(yōu)雅的旋律,這首旋律帶給你的感受也各有差別。

      青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四時(shí)之至。

      春度春天來(lái)了,草兒長(zhǎng)出嫩芽,樹兒穿上花衣,春意盎然,勃勃生機(jī)。我們,正如這破土而出的嫩芽,初來(lái)乍到。面對(duì)新事物,新面孔,充滿著好奇與憧憬。我們牙牙學(xué)語(yǔ),一步一步,漸漸的,對(duì)這個(gè)陌生的世界有了最初的認(rèn)識(shí)。接著爬行、翻滾。認(rèn)識(shí)了自然界的花花草草,掌握了生活的基本技能。

      夏度在不斷的爬行翻滾中,我們站立,開始接受更高更匪夷所思的東西,呢就是學(xué)習(xí)。炎炎夏日,風(fēng)聲雨聲讀書聲生生入耳,家事國(guó)事天下事事關(guān)心。面對(duì)新事物,我們敢于接受,勇于挑戰(zhàn);面對(duì)困難,我們迎面直上,無(wú)所畏懼;面對(duì)失敗,我們昂首挺胸,從頭再來(lái)。六月,知了在窗外為我們加油吶喊,教室里,我們汗如雨下,奮筆疾書。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子在訴寫“無(wú)悔青春”。

      秋度停筆,已是秋季。微風(fēng)襲來(lái),那些枯黃的葉兒,漫天飛舞,等待后開出更璀璨的花。那紅透的果實(shí),成熟飽滿得讓人心動(dòng)。秋天是金色的',而我們,正如秋般,進(jìn)入到一個(gè)成熟收獲的階段。這時(shí),我們身上的擔(dān)子重了,除了學(xué)習(xí),我們要工作,要生活。時(shí)間就會(huì)顯得異常珍貴,把活著的每一天看作生命的最后一天。直至深秋,我們?cè)V說(shuō)“青春無(wú)悔”。

      冬度轉(zhuǎn)眼間,我們走過(guò)生命中走過(guò)青蔥美好的春季,走過(guò)激情似火的夏季,走過(guò)穩(wěn)重成熟的秋季,F(xiàn)在,驀然回首,只想好好的度過(guò)余下的時(shí)光,享受那些青春年少間帶來(lái)的歡樂(lè),讓它們定格為生命的永恒。期待著下一個(gè)冰雪消融之際,重頭再來(lái)。青春,我們初識(shí),拼搏、收獲、感悟。懵懵懂懂、磕磕絆絆。路途,我們采摘著青春的果實(shí),溫暖心田,直到永遠(yuǎn)。

    以青春為話題的作文9

      青春的畫卷

      也許是因?yàn)榕⒆犹焐鷲刍孟耄诒姸嗌手,我偏偏愛上了藍(lán)色——夢(mèng)幻般的顏色,在邁出了青春的第一步后,對(duì)藍(lán)色的喜愛更是達(dá)到了極致。于是,我抽出一張象征青春的畫紙,要用我最鐘愛的顏色,去描繪一道美麗的風(fēng)景線。

      ☆天之藍(lán)☆

      兒時(shí)的我最愛和伙伴們一起,躺在柔軟的如地毯似的大草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,引發(fā)無(wú)數(shù)的奇異暢想。如今,繁多的功課使我不再有那樣多的閑暇,去欣賞那安詳、寧?kù)o、爽朗的天之藍(lán)。只能在偶爾放下筆,去捏揉酸痛的手指時(shí),才能透過(guò)窗戶,深情地注視幾秒鐘。這時(shí),疲憊便一掃而光,輕松、暢快,渾濁的雙眸,也和那明澈的天空一樣明亮潔凈了。

      首先,我要輕輕地在青春畫紙上涂一筆天之藍(lán),希望能在被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣時(shí),找到一種如釋重負(fù)之感。

      ☆花之藍(lán)☆

      清晨,一個(gè)身著雪白連衣裙如天使般的小女孩,蹦蹦跳跳地朝墻角走去,繼而蹲下來(lái),捧起一朵很不起眼的小野花,細(xì)細(xì)地端祥著。這情景深深地感染了我,讓我憶起自己天真爛漫的童年。

      那時(shí),我最愛花,與眾不同的是,我愛的是一種最不起眼的藍(lán)色小野花。它們長(zhǎng)在墻角,不被人關(guān)注,就像被這喧囂的塵世遺忘了。那是一種可愛的、很精致的藍(lán),能引發(fā)人的一種憐惜與不舍,就像見到了絕世美人的嬌容一般,但同時(shí),從這種藍(lán)中,還溢著一種逼人的生機(jī)與活力。我喜歡把一兩朵小藍(lán)花夾在自己最?吹臅,在享受美的同時(shí),也受到那股活力的鼓舞。

      自然,我也要在青春的畫紙上描上清秀而隨意的一筆,讓自己擁有欣賞美的能力,也讓自己在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)、前進(jìn)。

      ☆海之籃☆

      大海是是神秘的,僅那么一次,我親眼見到了大海,第一眼就被震撼了。不是因?yàn)槟桥炫鹊牟膊皇菨嵃桌嘶ㄅ膿艚甘钠嬗^,只因?yàn)樗乃{(lán),那寬廣的胸襟所包容的沉熟、深沉的藍(lán)。同時(shí)又展現(xiàn)出極富個(gè)性的`一面,時(shí)而寧?kù)o平和,時(shí)而跌宕起伏,當(dāng)它像孩子一樣發(fā)起脾氣時(shí),拍起的浪花一層層推進(jìn),像是在用藍(lán)墨水潑墨作畫。

      最后,我要涂上粗獷的一筆在青春的畫紙上,從海之藍(lán)中看到自己的個(gè)性,還有逐漸走向成熟的歷程。

      捧起親手描繪的青春畫卷,三種不同的藍(lán)色讓我陷入了無(wú)盡的遐想。我的青春,因?yàn)橛辛怂{(lán)色的存在而充實(shí)、精彩。

    以青春為話題的作文10

      這是一場(chǎng)花季,也是一場(chǎng)雨季。青春伴隨著一場(chǎng)暴雨也隨之而來(lái)。青春是五彩繽紛的,其中也不乏有著我許多還未開花結(jié)果的花季夢(mèng)想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別。只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。

      那年,我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷,臭美的以為自己很美;我還滿口臟話的評(píng)論著街上來(lái)來(lái)往往的人群說(shuō)著這個(gè)長(zhǎng)得漂亮那個(gè)丑的要命,然而不知過(guò)路人都在諷刺自己;我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么,卻從不顧及別人的感受;我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺(jué)睡到中午,卻忘了還有父母在等著自己吃飯;那年,我14歲,我還是一個(gè)懵懂而又叛逆的小女生。

      那年,我的青春。我的青春包含著我的.太多夢(mèng)想。夢(mèng)中的我,一切都完美無(wú)缺。當(dāng)夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我卻無(wú)處遁形。我的缺點(diǎn)很多,任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無(wú)理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個(gè)缺點(diǎn)要改那個(gè)缺點(diǎn)嚴(yán)重。我也總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應(yīng)該是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。不知什么時(shí)候,開始悄悄的發(fā)生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了,于是我開始學(xué)會(huì)頂嘴“他們是永遠(yuǎn)也吵不過(guò)我的”,偶爾我也會(huì)沾沾自喜一下。上課也會(huì)搞一下小動(dòng)作了,于是我成了老師辦公室的?停婀值氖撬麄儚膩(lái)不會(huì)叫家長(zhǎng),我想也許是我成績(jī)好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情,在這里開始發(fā)芽,直到開花結(jié)果。她們是我最好的朋友,陪我一起哭一起笑,我們說(shuō)好了彼此要手牽手一起走到花落;愛情,青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感,然而卻是無(wú)論如何也不能說(shuō)的。因?yàn)槲抑滥侵皇悄晟佥p狂;親情,因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谏磉厙Z叨,我不會(huì)再因?yàn)橥泿ЧP記本和書而被老師罰抄課文……

      我的14歲,我的青春。我想把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進(jìn)時(shí)光寶盒里,永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而,即使這樣,我的青春也永遠(yuǎn)不會(huì)老去。

    以青春為話題的作文11

      “愿以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華!薄}記

      你問(wèn)我青春是什么?那好,我說(shuō),你聽著。

      青春是一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的競(jìng)技賽!班亍保宦暳钕,這場(chǎng)比賽正式開始了,只不過(guò)一跑卻跑了十幾年。漫長(zhǎng)的賽道上,一些人被途中風(fēng)光深深吸引,蹲下身來(lái)沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢;一些人累了,倦了,厭了,心想著去尋覓不為人知的捷徑,更快地嘗到成功的果實(shí)。誰(shuí)料卻迷失了方向,誤入殊途;而剩下寥寥無(wú)幾的人,秉持著堅(jiān)定的信念,看似煢煢孑立踽踽獨(dú)行,實(shí)則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑,最終沖過(guò)終點(diǎn),為自己的青春之賽畫上圓滿句號(hào)。

      上帝總是過(guò)分的公平,那些最終到達(dá)終點(diǎn)的人們完成了他的任務(wù),他也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)馁x予了他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

      青春啊,是考驗(yàn),更是堅(jiān)持。

      青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角,幾個(gè)鮮紅的叉號(hào)毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑:自己明明已經(jīng)在很努力地學(xué)數(shù)學(xué),為什么數(shù)學(xué)老師總是跟自己過(guò)不去?他想過(guò)放棄,可心底有一個(gè)聲音:“再試試吧!庇谑撬麤Q定跟從自己的心。幾個(gè)月后,他一躍成為班級(jí)數(shù)學(xué)單科第一名。他終于明白了,只要努力就會(huì)有收獲。

      而她咬著筆頭,都快撓破了頭皮,手中的筆尖硬是停滯不前,半天沒(méi)有憋出來(lái)一個(gè)字。唉,面對(duì)作文她是頭痛依舊,寫個(gè)作文怎么就這么難呢?——她不止一次地問(wèn)自己。直到一天她聽到語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話:“腹有詩(shī)書氣自華!彼腥淮笪,開始豐富自己的閱讀面。可喜的是,她的作文竟突然成為班上的范文。

      現(xiàn)在我要告訴你,那個(gè)“他”是我舊時(shí)的同桌;而那個(gè)“她”就是我。我們都成功地逆流而上,找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。

      青春呀,是困惑,更是不屈。

      青春是一支跌宕起伏的'交響樂(lè)。每個(gè)人的青春都不平凡,時(shí)而激昂,時(shí)而平淡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有看到自己的班級(jí)將桂冠收入囊中時(shí)的喜悅;籃球場(chǎng)上,有并肩奮戰(zhàn)的隊(duì)友,還有那一群笑著看自己打球的女孩;體育課時(shí),自己摔了一跤,有扶著自己去醫(yī)務(wù)室的老師;雙休日的清晨,有第一縷陽(yáng)光的撫摸與爸媽忙碌的背影……

      這一份份的美好,像一個(gè)個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的音階,共同組成了一首獨(dú)一無(wú)二的交響曲。

      青春啊,是不凡,更是美好。

      青春,其實(shí)很簡(jiǎn)單!

    以青春為話題的作文12

      借別人的一句話:“青春是場(chǎng)永志的劫數(shù)!睋蔚眠^(guò),便再無(wú)遺憾。撐不過(guò),便只有哀嘆。

      縱觀古今,青春一直都是文人墨客筆下不朽的命題,從文天祥“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲。”中對(duì)青春的珍重到李賀“垂簾幾度青春老,堪鎖千年白日長(zhǎng)!敝袑(duì)青春逝去卻無(wú)可奈何的哀嘆中我們不難看出,對(duì)于青春最重要的便是:但珍惜,莫錯(cuò)過(guò)。

      青春不是他人所說(shuō)的永不打烊的游樂(lè)場(chǎng),而是永不倒帶的黑白電影,有開頭,更有結(jié)尾。其間多的是困難險(xiǎn)阻,多的是聚散離合。不經(jīng)意間便錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了希望。時(shí)光不停地流逝,青春亦不斷的向前推進(jìn),你是否還記得是誰(shuí)為你撐的雨傘,是誰(shuí)在你悲傷之時(shí)陪你難過(guò),是誰(shuí)停下腳步等待落后的你,是誰(shuí)為你默默加油,自己卻無(wú)人喝彩。你是否記得,他們?nèi)缃裆碓诤畏,你是否又錯(cuò)過(guò)了他們?

      所謂青春,便是好多好多的夢(mèng)想和好多好多的背影一起化為碎光和泡沫的年紀(jì),這并不神圣,也不偉大,但對(duì)于每個(gè)人都是極為重要的,因?yàn)樗淖杂蔁嵫,因(yàn)樗挠腥o(wú)回,青春在歲月的逝去中沉淀,即使窗外的雨絲將時(shí)間切成碎片。你自認(rèn)為已經(jīng)忘了的事,卻會(huì)在一天里突然浮起。讓你措手不及,即使感慨萬(wàn)千,也只剩后悔嘆息。雖然早已再見,如今卻已成永別。

      如此的`青春年華,本該擁有美好的邂逅與情緣,但為何總因錯(cuò)過(guò)而遺憾終生。這樣的例子不在少數(shù),而最令人嘆息的便是陸游與唐婉吧。兩人本是青梅竹馬又幸得喜結(jié)良緣,卻知音其母的不滿而錯(cuò)過(guò)一生。之后雖有再見,但那時(shí)的唐婉早已另嫁他人。陸游悲從中來(lái),提筆寫下千年絕唱《釵頭鳳》三個(gè)錯(cuò),三個(gè)莫,嘆盡萬(wàn)般無(wú)奈,嘆盡無(wú)限悲涼。原是佳人一對(duì),卻因錯(cuò)過(guò)而相隔天涯。

      只有當(dāng)我們站在青春的尾尖眺望,一切的無(wú)奈即將走到盡頭時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己走得太快,以至于錯(cuò)過(guò)了不少對(duì)的人,不少對(duì)的事。即使勇敢無(wú)畏,也只是像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的壞小孩一樣只知道向前,卻忘了停下。而那些當(dāng)初無(wú)能為力的事也會(huì)伴隨青春的記憶而被銘記,變作永恒的遺憾。

      我們還站在青春當(dāng)中,感受青春從指間滑過(guò),我們與青春不能只是遇見,更要緊握,不可錯(cuò)過(guò),如同盛開的荼蘼,永不敗落。

      莫等韶華燃盡空悲切,但得光年且在少輕狂!

    以青春為話題的作文13

      我們步入了青春,也意味著我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

      高爾基說(shuō)過(guò):“要愛惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!鼻啻菏且蛔鹱炙沁M(jìn)取,只有銳意進(jìn)取,才能站到金字塔的頂端;蛟S在攀爬的過(guò)程中,我們會(huì)摔倒,但是從來(lái)沒(méi)試過(guò)又怎會(huì)知道結(jié)果?“失敗乃成功之母”,只要我們?nèi)ヅ,總有一天?huì)站到金字塔的頂端。青春,就是要奮斗!

      青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗,是矗立在我們心中的一面旗。我們每個(gè)人都有自己的一面旗,朝著那面旗我們?cè)谇啻豪锊粩鄪^斗。我們不怕困難,盡管被摔得傷痕累累,頭破血流也要努力朝著自己所追求的那個(gè)充滿光明的旗幟跑去。我也想往高處走,想住高樓,開洋車,過(guò)美好的生活,但是,不努力可能嗎?不可能!所以,青春,就是要向著夢(mèng)想前進(jìn)!

      青春,就是要擔(dān)當(dāng)。1937年,日寇發(fā)動(dòng)盧溝橋事變,以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)中國(guó)已發(fā)起了進(jìn)攻。那時(shí)一場(chǎng)血腥的'戰(zhàn)爭(zhēng)!看到畫面上累累的白骨,我忍不住去想象他們的名字,凄慘的叫聲牽動(dòng)著我的心,像一陣渾雄的鐘聲,不斷地激勵(lì)著我的心。但是,即使死去再多的人有骨氣的中國(guó)人都會(huì)挺起脊梁去營(yíng)地去戰(zhàn)斗,其中就有不少少年英雄。他們也是一路成長(zhǎng)一路的承擔(dān)起自己作為中國(guó)人的責(zé)任。雖然他們的肩膀稚嫩可是他們的意志如鋼鐵般強(qiáng)韌。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,我們終于迎來(lái)了勝利。我的青春我做主。哪怕犧牲生命也在所不惜,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo),因?yàn)橹袊?guó)的勞苦大眾。是前輩們拋頭顱灑熱血,我們今天的幸福生活更值得我們珍惜,F(xiàn)在我們提倡的二十四字核心價(jià)值觀時(shí)時(shí)刻刻鞭撻著我,它像一只無(wú)形的手指引著我們前行。我在思考:人活著就該實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就該捍衛(wèi)祖國(guó)的榮耀,就該讓世界變得更美好!我們每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重要的使命,那就是讓祖國(guó)圓了那個(gè)做了很久的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!我們要敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),所以我要擔(dān)當(dāng)!

      青春激勵(lì)著我們?nèi)^斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),去擔(dān)當(dāng),去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)!也許我們成不了牛頓、保爾這樣的大人物,也許我們一生都是平平淡淡,但這不要緊,群星閃爍同樣燦爛,只要我們是其中一員。為了讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大,讓民族振興,我們要一路青春一路努力一路擔(dān)當(dāng)!

      青春!奮斗!擔(dān)當(dāng)!

    以青春為話題的作文14

      當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已經(jīng)灑下金黃;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉戲玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見,我們已踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”、“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的懵懂少年,開始了自己的青春,不知疲倦地用屬于自己的密碼在時(shí)空中寫下故事,在天空中留下音符。

      青春,我們多夢(mèng)!

      青春的我們,人小志高,夢(mèng)想著踏上異國(guó)的`土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)土人情:盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人。我們?cè)谙M蛪?mèng)想中成長(zhǎng),向往著幸福和美好。

      青春,我們富有!

      青春的我們,有著“四大天王”,有著“三毛、瓊瑤、張愛玲、金庸”,有著姚明、喬丹、貝克漢姆。有著喜歡、欣賞、崇拜的偶像。青春的我們,有著壯志沖天的豪情,有著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的氣概。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)有一個(gè)破滅時(shí),會(huì)有另一個(gè)冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。

      青春,我們?yōu)t灑!

      青春的我們無(wú)拘無(wú)束,飛逸情感。我們會(huì)在考試后,撕掉書本,扯成碎片,拋向風(fēng)中,大喊“若為自由故,一切皆可拋”;我們,在夕陽(yáng)中踏著“山地”,飛馳在山路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲;我們不在意別人的目光,在馬路上引吭高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)垠的天地中自由地翱翔。

      青春,我們多情!

      失敗時(shí),我們會(huì)指天痛斥“為什么考題總和我們過(guò)不去”算是瀉恨;朋友離去時(shí),不顧“有淚不輕彈”的古訓(xùn),瀟灑地?fù)]一袖清淚在風(fēng)中,道一聲“珍重”;留戀小說(shuō)時(shí),我們會(huì)如癡如醉,把自己想像成武俠小說(shuō)中的英雄豪杰,傲視江湖,把自己編織成愛情故事中的主角,斷腸心碎,似有“生死兩茫!敝唷G啻,我們真的多情而又很無(wú)奈。

      青春,我們奮進(jìn)!

      青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因此我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父般的毅力,追尋我們的夢(mèng),一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)悔。

      青春!!這就是我們的青春!

      !青春!多彩!

      啊!多彩!青春!

    以青春為話題的作文15

      該用什么形容青春呢?一曲韻味悠長(zhǎng)的歌謠?一杯味道醇美的瓊漿?還是一幅波瀾壯闊的畫卷?很遺憾,這些都無(wú)法將青春準(zhǔn)確表現(xiàn)。

      或許,青春就是一首詩(shī)吧,一首始于春末,結(jié)于夏初的詩(shī)。

      青春,是一首關(guān)于奮斗的詩(shī)。帶著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信,面對(duì)著眼前擎天的巉巖,無(wú)邊的海岸,風(fēng)雨的肆無(wú)忌憚,高聲吶喊:“我,經(jīng)得起歷練!”那是魚翔淺底,那是鷹擊長(zhǎng)空,那是高傲的,無(wú)視任何困難的,與風(fēng)雨搏擊著的海燕?v使一道一道的閃電,將天空撕裂,縱使一塊一塊的冰雹,把瓦片砸穿,我仍會(huì)燃起心中的烈焰:“沒(méi)有什么,可以將我阻攔!”

      青春,是一首關(guān)于方向的詩(shī)。我總是對(duì)一切,有著不該有的期待。我的心,就像一葉扁舟行駛在太平洋,迷茫中丟失了方向。有時(shí)覺(jué)得普天之下,唯我獨(dú)尊,被狂妄湮沒(méi);有時(shí)又心灰意冷,覺(jué)得茫茫人海,找不到自己的存在;有時(shí)會(huì)羨慕某個(gè)影星的發(fā)型,對(duì)奇裝異服尤為喜愛;有時(shí)又覺(jué)得樸素最真,沒(méi)必要把精力放在劉海;有時(shí)覺(jué)得周圍的一切都是自己的牢籠,總想沖破這一切的束縛;有時(shí)又覺(jué)得,沒(méi)有這些的約束,將來(lái)會(huì)更加痛苦……

      青春,是一首關(guān)于友情的詩(shī)。除了親情,沒(méi)有什么感情會(huì)比青春的.友情更深的了;蛟S,朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩,但每到“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”的時(shí)候,我便會(huì)想念,那一個(gè)個(gè)甜蜜的瞬間,那一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。當(dāng)你在雨夜,無(wú)法回家的時(shí)候,是誰(shuí)為你撐傘?當(dāng)你面對(duì)難題,毫無(wú)思路的時(shí)候,是誰(shuí)讓你靈光一閃?當(dāng)你受到委屈,淚流滿面的時(shí)候,是誰(shuí)在一旁靜靜地傾聽你的怨言?又是誰(shuí)有了笑話第一時(shí)間講給你聽,有了喜訊第一時(shí)間與你分享?是誰(shuí)即使與你發(fā)生了多少不愉快,相擁之后,再大的痛苦也隨笑聲消散?

      盡管青春攀登讓我筋疲力竭,風(fēng)雨使我透骨而寒,但是經(jīng)過(guò)這一次一次由內(nèi)而外的蛻變,迎接我的,將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫,但是在迷茫中我堅(jiān)定了方向,像雪花朝著那個(gè)方向飛揚(yáng)!盡管同在青春的朋友間摩擦不斷,但終不會(huì)“有相識(shí)滿天下,知音能幾人”的遺憾!

      這便是青春,如詩(shī)般的青春,既然已經(jīng)從春末動(dòng)筆,那就讓他在夏初的時(shí)候,用完美的句號(hào)結(jié)尾吧!