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有關(guān)難忘話題作文600字匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的難忘話題作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘話題作文600字 篇1
那季
看著莫名行走的時間和被紅筆圈過無數(shù)次的日子，才撿起了童年的那些事。
那季的蟬鳴似乎特別聒噪，不然怎會在現(xiàn)在回憶時仍響成一片。房前屋后的蜘蛛網(wǎng)已被我們毫不留情地斬斷。從此，那群無家可歸的蜘蛛只好四處流浪。制好的捕蟬工具，在一群稚嫩的手中揮舞成一個夏季的歡笑。
小河邊，放只船隨風(fēng)漂。蒲公英吹散了，像雪漫天飄，那屬于夏天的味道。太陽是燃燒的火團，高懸在空中，地上的一切被炙烤的輪廓顯明。如是，所有的畫面被定格在那一雙雙赤腳，一張張黑黝的臉上。
溪水潺潺，曲折地伸向遠(yuǎn)方。濺起的水花圍繞著腳丫歡樂地跳動著，鐵桶相互撞擊，叮叮咚咚，和著孩子們的笑聲響得一片清脆。拉著手，低著頭，在壁上的洞穴里仔細(xì)瞅，希望那橫行的家伙冒出頭。于是，那條小溪留下了我們幼小的腳印，在記憶的河流里依然清晰如昨。
傍晚的霞光還來不及回家，竹床便被七手八腳地抬了出去。大家爭先恐后地爬上去，等待天幕綴上亮亮的碎片，伴著久遠(yuǎn)的神話、>童話故事納涼，多么愜意！然而，那些星星卻不聽話，沒有出現(xiàn)對我們把眼眨。月亮卻似一把鐮刀天上掛，我們就拿小手指著月亮�？蓩寢屨f不能指它，不然它會在你熟睡時割你耳朵的。我們感到害怕了，收起手指，乖乖地閉上眼睛，聆聽蛐蛐和蟈蟈對話。依稀記得，到了那年冬天，我們的耳朵真的.被月亮偷偷割了，只是，現(xiàn)在的那個疤痕早已愈合，找不到痕跡了。
睡眼迷糊中，星星升起來了，大人們指著天河對岸的兩顆星星，給我們講述牛郎織女的神話。頑皮的我們卻聽不懂那么美麗的故事，三三兩兩地往草叢深處尋找那飛舞的流光，用透明的瓶子存放屬于我們的童話。心想，裝的就是銀河里的星星，它可以陪我們一起做夢啦。于是，攏上紗帳，把瓶蓋移出一點空隙，讓它們一只只飛出來，滿懷壯志地喊：“第一位，起飛。第二位，起飛。起飛??”那宿，在那片星光下安然入睡。
那季，美麗得仿佛是不切實際的夢境。
難忘話題作文600字 篇2
有句話說的時候我總想給我的鼓勵；總有對我說，我失去的時候指導(dǎo)；總有一句話在我傷心時安慰我，那就是，“只要深招的努力下跌偉大的橡樹�！�
這是從我學(xué)習(xí)跳繩開始的。當(dāng)我第一次接觸跳繩時，我一次只能跳一跳。經(jīng)過多天的練習(xí)，我可以連續(xù)跳兩三次。我看著他們跳得那么熟練，那么開心，心里很羨慕，去請他們教我。但我在任何方面都沒有突破。漸漸地，我失去了信心，把跳繩扔到抽屜里，對媽媽說：“媽媽，我不會跳，我根本不是這種材料。”媽媽看著我說：“你為什么說你不是材料？你的腿比別人短嗎？”我搖了搖頭，然后媽媽蹲下來，牽著我的手，輕輕地看著我說：“天鵝也當(dāng)丑小鴨，有一句話叫“只要功夫深，鐵杵磨成針”，媽媽相信你能做到！來，你媽媽會和你跳舞嗎？？這句話像溫暖的`陽光，照亮了我的心窩；這句話像和煦的春風(fēng)，吹開了我心中的烏云；這句話像甜蜜的雨露，滋潤了我幼小的心靈。我突然覺得自己充滿了力量。所以，在媽媽的指導(dǎo)下，我每天堅持不懈地練習(xí)跳繩。再過幾天，我就能跳五級了，再過幾天，我就能跳十級或幾級了，然后我一口氣最多跳了90級，成為了班長王。
后來，這句話陪伴著我，在英語演講比賽中突破了三分鐘的口頭通行證；在我參加運動會中贏得了800米；在我的鋼琴練習(xí)中征服了一個又一個的調(diào)子；在我的學(xué)習(xí)中一次又一次地鼓勵我。
人的一生中，總有逆境和挑戰(zhàn)。如果你膽怯，困難就會籠罩你的人生，如果你肯用心，困難就會甘拜下風(fēng)。相信這句話會陪伴我的一生，讓我不畏懼任何困難和險阻。
難忘話題作文600字 篇3
這周發(fā)生了一件事，說實話，很糗。不過人生就是由無數(shù)選擇組成的，我要把這件事記錄下來，作為一個教訓(xùn)。
“在家真無聊，還不如去圖書館看看書，吹吹空調(diào)！”我無力地趴在桌子上，發(fā)著牢騷�！皩ρ剑铱梢匀D書館嗎！”
輕松地跳下車，我往圖書館的方向走去。拐進(jìn)大門，平時熱鬧非凡的樹蔭底下竟然沒有任何一個人，這讓我不禁詫異起來，為什么沒有一個人呢？我懷著疑問的.心情走了進(jìn)去。
走進(jìn)一看，咦？大門怎么上鎖了？往旁邊一看，哦！原來星期一的時候不開門啊，我恍然大悟，有些失落的走出大門。
走了將近有十分鐘才到達(dá)天橋，還要再走十分鐘才能夠到達(dá)車罩。走到才一半的路程我已經(jīng)是滿頭大汗，心中微微有些惱怒。
終于到達(dá)車站，上了車，心中氣鼓鼓的，不過也怪不得別人，在胡思亂想中，終于到站了。
一回到家里，我賭氣地把包包往床上一扔，一屁股坐了下去�！胺f，你為什么這么快就回來了？書不好看嗎？”奶奶疑惑的說。
我說：“不是啦，是因為我記錯時間了……”話還沒說打一半，奶奶的臉已經(jīng)黑了一半，我咽了下口水，繼續(xù)說“所以白跑了一趟�！�
奶奶黑著臉，說：“外邊很熱，是你才那么笨要出去吃苦，開放的話也就算了，你去過那么多次都不記一下開放的時間，你真是……”接下來，奶奶的話像驚濤駭浪一樣，把我這艘可憐的小船淹沒。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我決定了，下一次一定要仔細(xì)看規(guī)則，還有不能粗心。這一次的錯只會是這一次，不會再有第二次了��！
難忘話題作文600字 篇4
從小到大，我上過許多堂課，大多早已遺忘，而這一堂課，卻另我至今難忘。
那是四年級的一堂星期三下午的作文課，別開生面而且很有意義。這堂課上，我們舉行了一個有趣的活動——分辨雞蛋的生熟。
下午上課的時候，同學(xué)們帶來了老師提前讓我們準(zhǔn)備的一生一熟兩枚雞蛋。上課的時候，老師每次從中挑出兩枚雞蛋，再找兩位同學(xué)來判斷這兩枚雞蛋的生熟。同學(xué)們紛紛舉手，都想上去試一試。同學(xué)們的方法真是五法八門�。河械耐瑢W(xué)把雞蛋在桌子上倒立著轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說能轉(zhuǎn)起來的是熟的，轉(zhuǎn)不起來的是生的；有的同學(xué)摸了摸雞蛋，說熱的是熟的，涼的是生的，有的同學(xué)還搖了搖雞蛋，借此判斷雞蛋的生熟……
在最后兩枚雞蛋的生熟上，同學(xué)們的意見產(chǎn)生了分歧：有一部分的'同學(xué)認(rèn)為左邊的雞蛋是生的，右邊的雞蛋是熟的；有一部分同學(xué)認(rèn)為右邊的雞蛋是生的，左邊的雞蛋是熟的；剩下的同學(xué)則認(rèn)為兩枚雞蛋都是熟的。大家爭論起來，起初誰也不肯讓步，都認(rèn)為自己的觀點是對的。后來有一些原來認(rèn)為兩枚雞蛋都是熟的的同學(xué)倒向了前兩種觀點。最后，老師把兩枚雞蛋都敲碎，揭開了這個謎底——兩枚雞蛋都是熟的。
臨下課時，老師又交大家一種辨別雞蛋生熟的方式：把雞蛋對著陽光，像雞蛋看去，如果是生雞蛋，看起來應(yīng)該是接近于半透明的，而如果是熟雞蛋看起來則和背著陽光看上去基本是沒有區(qū)別的。
這堂課讓同學(xué)們懂得了兩點道理：第一，我們要學(xué)會用多種思路來思考問題、解決問題；第二，我們要相信自己的判斷、堅持自己的觀點不動搖，不能看到別人與自己的觀點不同就輕易改變自己的立場。
這可真是一堂難忘的課��！
難忘話題作文600字 篇5
打從剛邁進(jìn)校園的第一天起，一轉(zhuǎn)眼五個春秋即將過去，在這五年里，教過我的老師有許多，其中最使我難以忘懷的那就是我的啟蒙老師——朱老師。朱老師中等身材，身量苗條，一頭長發(fā)披肩，烏黑锃亮。一張慈祥的臉龐總是面帶笑容，嵌著一雙會說話的眼睛，眉清目秀，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞�！�
朱老師不僅年輕漂亮，而且待人和善慈祥，記得又一次，我發(fā)高燒了，臉漲得通紅，額頭滾燙，朱老師就走到我的`跟前和藹地問：“你不舒服嗎？”她一邊說一邊伸手撫摸我的臉頰，她突然“呀”地一聲說：“你生病了？你發(fā)燒啦！”隨后她陪我去醫(yī)院看醫(yī)生，還為我付了醫(yī)藥費。從醫(yī)院回來還把我?guī)У睫k公室，親自倒了開水給我服了藥，并讓我在辦公室的椅子上躺一會兒，還脫下她自己的衣服蓋正我身上，頓時我感到一股暖流流遍我的全身，流進(jìn)我的心田。隱約之中我看到了朱老師焦急而又心疼的面孔。每當(dāng)我想起此事，我總禁不住熱淚盈眶。
朱老師雖然為人慈祥，和藹可親，但并不失老師的嚴(yán)肅。記得那一次朱老師正在講解訂正單元測試卷時，我自以為考得好，就偷偷地在桌子下面看起了課外書，越看越起勁，仿佛入了迷，就連朱老師叫我回答問題都不知道，最后朱老師興沖沖地走了過來問：“你在干什么？”我由于窘迫和尷尬，當(dāng)時不知所錯，那本課外書自然是被沒收。她眼睛放出憤怒的光，挨了一頓批評，說話的語氣很重。主要是說我玩性大，愛耍小聰明。下課了她把我喊到辦公室，還親自搬了椅子讓我坐下，語重心長地對我講了很多，有批評，有鼓勵，當(dāng)然也有愛。當(dāng)時聽了她的諄諄教誨和慈母般的關(guān)愛，淚珠不由的像斷線的珍珠……
從哪已后，我想了很多，想起了父母的艱辛勞作，想起了朱老師孜孜不倦的教導(dǎo)。我想說：朱老師你放心，你那不是母親勝似母親的愛我怎么會忘懷呢？我怎能辜負(fù)你的熱切期望呢？
難忘話題作文600字 篇6
在生活中有許多的第一次：第一次做飯、第一次游泳、第一次做家務(wù)而我這次要寫的，便是我第一次當(dāng)主持人的經(jīng)歷。
那一次，老師要挑選兩個主持人來主持節(jié)目。從未當(dāng)過主持人的我和一個小伙伴毛遂自薦，果真被老師選作主持人。我高心極了，連做夢都在想這件事。
過了幾天，陸陸續(xù)續(xù)有一些同學(xué)開始排節(jié)目了。我們做主持人的也不能落后呀！于是，我們開始準(zhǔn)備主持詞。雖說主要部分是我父母編寫的，但到了我們手里，就立馬被拿去修改，幾番修改下來，原本好端端的主持詞被改的面目全非。不過，經(jīng)過我們這一番修改下來，竟然變得更加的`幽默、風(fēng)趣了。
終于，我們期待已久的活動開始了。我和小伙伴一起走上了講臺。當(dāng)時，突然面對四十多雙充滿好奇、疑惑和懷疑的眼睛，我們倆都有點不知所措，我的手心里都冒出來細(xì)汗。鎮(zhèn)定，你一定行的。我對自己鼓勁。還好，我迅速的穩(wěn)定了情緒，開口道：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們我的搭檔劉秋澍也配合默契。在我們倆的配合下，活動順利的進(jìn)行著。誰知，到了后面，我突然忘詞了。這可怎么辦哪？我在臺上想了半天，怎么也想不起來，突然，我靈機一動，想到以前看的一個電視節(jié)目《我是歌手》中公布名次的一些環(huán)節(jié)，為什么不學(xué)學(xué)呢？于是，我也學(xué)起來導(dǎo)演，來了個大模仿。沒想到，這還是銜接得最順利的一次呢！
在支持人和同學(xué)們的積極配合下，我們圓滿的完成了這次活動。從這次活動中，我的到了很好的鍛煉，同時也學(xué)到了很多知識。順便悄悄告訴你：活動結(jié)束以后，老師還讓我們把主持詞發(fā)到她的郵箱里呢！
難忘話題作文600字 篇7
轉(zhuǎn)眼間快要畢業(yè)了，小學(xué)生活里的那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓我一輩子去體會、感受與回味的。
校園，我們曾經(jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在卻要離它而去再看看，我們小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經(jīng)像辛勤的'園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報我們的母校！想到快要離開母校我的心里有一種說不出的感覺，有時侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開，有太多的友誼不舍得，有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快，時間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來表達(dá)我心中的思念和牽掛。
我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀！尤其是同學(xué)有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現(xiàn)在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣照亮人生的；雨露是這樣滋潤禾苗的！
再見了，母校；再見了，老師。我對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句再見；小學(xué)的生活我都會永遠(yuǎn)珍藏在心里。
難忘話題作文600字 篇8
六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了，就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們求學(xué)的身影，美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。
我自從第一次走進(jìn)校園時，我心中，非常的害怕，膽怯，不認(rèn)識班上的同學(xué)，所以一天都沒有說話，當(dāng)時我的成績還很差�？傻搅爽F(xiàn)在，我變得勇敢堅強，上課時很活潑，成績也很不錯。這一切都源于我的兩位老師和同學(xué)們。付老師，萬老師您們就像大樹一樣，而我卻象樹上的樹葉，是您們讓我更加的繁茂。付老師，您上課時，教我們?nèi)绾螌懽�，如何有感情�?朗讀課文，如何體會人物，作者的內(nèi)心深處感受，您還認(rèn)真的給我們改好作業(yè)，還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課，您就像那大海中的燈塔，為我們指引方向。默默教導(dǎo)著我們。萬老師，是您在課堂上用親切地話語，讓我們在您的課上可以很活躍，讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在課上，您非常的幽默，把您所學(xué)的知識毫不保留的教給了我們。在課余，您是我們的朋友，如果我們有什么問題的話，您就幫助我們。記得有一次，在下課時，您剛準(zhǔn)備出教室門，就聽見有一位同學(xué)的鼻子流血了，您就馬上回到教室，放下手頭的東西，把那位同學(xué)扶到水池邊，用水拍打他的后腦勺，您是那么的認(rèn)真，關(guān)心我們，老師們，您們對我的關(guān)心和教誨我無以回報，我只有把這種感恩化作前進(jìn)的動力。我的同學(xué)們也給了我不少的幫助，是你們讓我感到了集體的力量，在困難時，我們互相幫助；在學(xué)習(xí)上，我們共同進(jìn)步！
畢業(yè)之際，讓我們帶著同學(xué)的深情厚誼；讓我們帶著老師的悉心教誨；帶著美好的夢想，去迎接未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的明天。再見了，我五彩繽紛的小學(xué)生活，再見了，我熟悉的母校。
難忘話題作文600字 篇9
童年發(fā)生的事就像海邊的貝殼，撿都撿不完。它們隨著歲月的流逝，漸漸消失在我記憶的長河中。然而，有一件事令我至今難以忘懷。
那是一個寒冷的下午，我正在姥姥家寫作業(yè)。突然，窗外傳來了一陣陣叫賣聲：“又甜又大的冰糖葫蘆！”我丟下作業(yè)，趕忙向媽媽要了5元錢，朝樓下飛奔而去。
到了樓下，我連聲叫住買冰糖葫蘆的老爺爺：“我要一個又甜又大、糖多的冰糖葫蘆！”“沒問題！”老爺爺滿臉堆笑地回答著。
我仔細(xì)地看著老爺爺，只見他白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，眼睛里還有血絲……老爺爺已經(jīng)替我挑好冰糖葫蘆，就在他遞給我的那一瞬間，我看見了他枯樹皮似的手，手上還起了繭。我把錢遞給老爺爺，老爺爺找我錢，我低頭一看，�。【谷欢嗾伊藘稍X。
我懷著又害怕又興奮的心情接過錢，快速地跑回家。
到了家，我把多找的`錢交給了媽媽，并把事情的來龍去脈告訴了她。
這時，媽媽一向慈祥的臉上顯露出一絲令我陌生的表情，右手也隨著高高舉起，但媽媽的手并沒有落下來，因為我眼里已閃著淚花，媽媽語重心長地說：“這么冷的天，他是多么得不容易，這多找的錢可能是人家多賣出好幾根糖葫蘆的錢。做人，要誠實，不能貪圖小便宜。”聽了媽媽的話，一股愧疚之情油然而生。老爺爺那副憔悴的面容又一次浮現(xiàn)在我眼前，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，眼里的血絲，還有那如枯樹皮般的手……我決定去找老爺爺。
我找了很久，可是始終沒有找到那位我爺爺。
到了現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，我都會很慚愧，我真想親口對老爺爺說一聲：“對不起老爺爺�！�
難忘話題作文600字 篇10
在老家的時候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時候拖拉機卸下來的車兜。我就找?guī)讉�小朋友，大約也就6、7個小朋友站在車兜上面，然后在站在偏高的地方，一會兒，咚……的幾聲響，我們在車兜上面嚇得差點兒摔下去，原來車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因為偏高的地方上面站的人太多、太重，車兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個地方，然后我們覺得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來的.時候，也就是來吵我們的時候，拿著一個大掃帚想來打我們，我看見了就給我的朋友說：“跑啊，來打我們了！”他們聽見了一個個跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個大人又出來了，把我們趕走，我就對他說：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲！”
然后我們確定那個人回家了以后我們又跑到那個車兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過去一看原來，那個勾車兜的那個圓圈，已經(jīng)被壓完了，我就心想：這個車兜的質(zhì)量太差了！然后等大人出來了以后看見他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著我，然后我的朋友就拿石頭砸那個大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團黑，我就說：“跑啊，咱們闖禍?zhǔn)�、了！”我們不敢跑到家里面去，怕那個人追到家里面去，所以就躲進(jìn)別人的家里。
等我的朋友看見了我了以后就往哪里傻笑就說：“你壓根就沒有砸傷他，他的額頭黑就是因為你拿的是黑炭那他的，不信看你手，我一看我手也是一團黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來。
等我回家了把事情的經(jīng)過說了下來，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個人去道歉。從此我再也不敢那樣了！
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