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    陪伴為話題作文

    時間:2022-03-04 04:00:44 話題作文 我要投稿

    關于陪伴為話題作文匯編六篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的陪伴為話題作文6篇,希望對大家有所幫助。

    關于陪伴為話題作文匯編六篇

    陪伴為話題作文 篇1

      陽光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時,似乎能融入我的血液,成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子,迎著透亮的陽光,會放出璀璨的光芒。而心靈的陽光,不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店里看到許佳的《我愛陽光》時,我毫不猶豫地將它買下來,起初是被書名所吸引,后來就被書的內(nèi)容深深折服了。在這本書中,我找到了久違的`理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過,卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神:可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點。生活中會有無奈,但永遠不會失去夢想、愛及溫暖。

      也許我們生命中那些人給過我們的溫暖,也是一縷一縷的陽光,聚集在一起會變成手心里的太陽,灼熱,足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關懷,朋友們的幫助與理解,陌生人的贊揚與肯定……這些愛和贊揚,足以照亮我們的整片天空,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)、未曾感動。也許我們在固執(zhí)地認同人性黑暗的同時,已經(jīng)不知不覺錯過了大片的幸;▓@和鮮亮的陽光。

      在這個憂傷與無奈泛濫的季節(jié),我只是個平凡的孩子,相信美好,同樣不會拒絕孤獨與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼,但更喜歡席慕容的溫暖柔和,就像我愛雪,但更愛明亮的陽光。

      有陽光陪伴的日子里,我內(nèi)心安寧,更快樂地成長,它是我的信仰和希望。

    陪伴為話題作文 篇2

      古銅色且雕刻著精致花紋的琴板頭和板尾,中間由一條條由細到粗的琴弦連接,每條琴弦都由一個個深褐色的雁柱撐起,靜靜地臥在兩個琴架上。這,就是古箏。

      與古箏的初次邂逅是在蟬聲不斷的夏日。走進琴房,溫婉輕靈的琴聲像一只有魔力的手,把我引進了古箏世界。

      起初,由右手大拇指彈奏,慢慢學習了食指、中指、無名指,每增加一根手指,跨越一個難度,內(nèi)心總有說不出的喜悅和自豪。直到加上了左手,雙手配合,難度更大?偸悄芎芸煺莆盏奈疫@次卻遇上“攔路虎”,失去信心的我,沒有練熟那節(jié)課的任務。

      后來,在古箏課上,老師尋問原因,我如實回答。老師沒有再說什么,而是坐到古箏前,自然而然擺好架勢,彎成圓潤弧形的手指撫上琴弦,信手彈撥,身體隨著彈奏起伏擺動。隨著彈撥,一個個美妙的樂音連成一曲優(yōu)美的樂章。時而熱烈如鑼鼓豐收,時而輕柔如微風拂柳,時而張揚似奔涌江河,時而蕭瑟如孤鴻長啼。琴聲如同流水淌進我小小的心靈,泛起點點漣漪,猶如置身仙境……彈奏結束,余音繞梁,久久還沉醉其中,無法自拔。

      “彈奏與聆聽都一樣,都需要慢慢品味,細細咀嚼,才能汲取精華!崩蠋熅従徴f道。那時的我,是懂非懂,心里卻已下定決心,不能放棄,要堅持學下去!

      如今,學業(yè)繁重,放棄了許多興趣班,而古箏卻依舊在堅持。也許是因為心中那早已發(fā)芽、生長、扎根、繁衍、蔓延的熱愛之情。

      回頭看這一路坎坎坷坷的成長之路,古箏卻一直和我相伴。是傷心時,心靈的安慰;是歡樂時,一起的狂歡。喜歡在陽光的午后,來一曲《漁舟唱晚》,時而悠揚如歌,時而清脆明快的旋律給予我心靈以美好;當灰心失落時,彈一曲《戰(zhàn)臺風》,讓那種無謂的氣概驅散我心頭的.霧霾;當歡欣收獲之際,一曲《春到拉薩》,給我陽光泉水的洗禮,給予我蓬勃的奮斗力量……

      古箏,如一股清泉蓋過凡塵的喧囂,洗去心靈的污垢,帶走疲倦的塵埃,領著我的心靈走向音樂深處,去尋找那一片火紅的精神玫瑰。

      似水流年的人生中,古箏的相伴好比錦上添花,無言勝有言!

    陪伴為話題作文 篇3

      俗話說:“光陰似箭,日月如梭;”時間流逝,過的飛快,今日的太陽幾經(jīng)升起,何時月亮才能出來呢?今天過去了,明天還會來到,可是,如果還想找到這一天,我們還會找到嗎?我是為了時間而活著嗎?其實不是,我們是為自己而活著,雖然我們與時間賽跑,沒有勝負之分,不過,我們已經(jīng)超過了我們自己,戰(zhàn)勝了自己的決心,那么,我們就賽過了時間。因此他不是最可怕的!

      一個人若把握不了自己的時間,那么他會掌握自己的人生嗎?我想,他不會。我現(xiàn)在是一個初二的學生,正在半山腰上懸掛著,看著在山腳下的弟弟妹妹們在農(nóng)歷的拼搏,看見馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們,我們會感到著急,回顧拿到愧疚,會感到廉恥。只有我們才知道時間是多么的可怕?傊瑫r間對我來說那就是一種“恨”我恨它為什么會有時間,如果沒有時間那么我就不會變老,如果沒有時間,那么我就永遠不會一天一個小時一分鐘一秒的生活,也許沒有時間,人類會很自由。我恨時間,就是他讓我過了今天永遠回不到今天,就是他讓我一下子快樂到一下子悲傷,如果沒有時間那么我們就不用到了考試就害怕,也不用期待什么時候去考試了,也不用期待什么時候開學什么放假了。如果沒有時間,那么多么自由啊!

      如果沒有時間人類也許無法生活,如果沒有時間,那么我們就不知道太陽什么時候升起,月亮什么時候消失,如果沒有時間,我們就不知道我們多大歲數(shù),如果沒有時間,那么我們就沒有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜,總之,我們大家都知道,沒有時間世界將沒有安寧,如果沒有時間,我們這可顆盛開的花朵將什么時候開放呢?如果沒有時間我們就沒有社會的和諧,也許,世界將會混亂!所以,我們永遠離不開時間,反而,如果沒有時間,那么世界將會簡略很多事情!我們該不該離開時間呢?

      作為我們初一的`學生一顆還沒有開花的種子,我們應該這樣歡呼道:時間對我們來說很緊張,如果我們離開了時間,那么我們將會失去美好的未來,理想中的大門正向我們開來,我們不想失去美好的未來。時間永遠陪伴著我!

    陪伴為話題作文 篇4

      天空為黑夜織上了一件黑布衣,只繡上了幾顆會眨眼的星星,和玉盤似的月亮,使上空顯得如此的寂靜和祥和……——題記

      日月互換崗位,明亮瞬變漆黑,鳥兒停止了歌唱,花兒也不再搖擺,只有那蟬兒最精神,偶發(fā)聲鳴。千萬戶的燈火已停熄。疲倦的人們也走入夢鄉(xiāng)。而我,空蕩著腦子,仰望著天花板,毫無睡意,只覺得心煩,枯寂。

      在床上翻來覆去,消耗的體力轉成床板的吱吱響聲。不知是不是因為響度太大,“引”走了個黑影。漸漸靠近,才看清那是母親。她吊著眼皮,溫和的對我說道:“怎么,還不睡啊?”我裂開嘴強硬的笑了笑,接著她拉開了帳篷,插進了被窩。我欣喜極了,抱著母親,閉上眼睛。

      時間隨著嘀嗒聲,悄然而逝。而我,卻沒有因母親的`來到而產(chǎn)生一些睡意。于是,乏味無聊的我,掀開蓋上,反復玩弄被子,但精力似乎沒有被排出,我仍就毫無睡意。

      看著四周寂靜黑漆,一股恐懼油然而生。原本空擋著腦子,頓時裝滿了骨瘦如財?shù)陌坠?兇神惡煞的幻影,一切丑惡面目接踵而來。頓時,我感到心跳急劇加速,覺得寒氣逼骨。我轉身看了母親,她是那么安靜地睡著。幼小心靈觸動了神經(jīng),我對此難受地抽涕著。

      而這一聲聲,似乎影響了母親的安寧,她睜開眼,撫摸著我說:“睡吧!”我對此感到有些安心,心跳也恢復平靜。但天公不作美,三番五次吵醒母親。這一次,母親深吸了一口氣,內(nèi)心充滿愧疚的我,瞅了瞅母親,害怕母親會因攪她清夢,而對我指責譏諷。但一切卻出乎意料之外,她翻過身后,便溫柔地說:“寶貝,不要怕快睡吧!我會一直陪著你的!”隨后,隱約中看她抿了下嘴,把我摟進她的懷里。閉上眼后心里思索著:她怎么知道我害怕。但是我更加為她耐我的不安分而充滿感激。她輕拍著我的背,好像媽媽哄小孩子睡覺,讓我安心入睡,而每一次的拍打,都伴隨著每一滴幸福淚水,于是,我便沉睡了……

      次日,一夜折騰后,我因得以入睡而顯得精神飽滿。而母親,憔悴中框上了黑眼圈。當我無意聽到她自言自語時,才知道——她整夜未眠……

      望著母親黑發(fā)中的白絲,心中頃刻悵然,就算我用再多的感激之淚,也無法洗清十前的愧疚。只是我更加懂得母親那耐心地陪伴,是愛我的永恒,是疼我的真跡。

      每當夜幕降臨,我總萌生幸福感,因為那次的陪伴深種我心……

    陪伴為話題作文 篇5

      每個人的童年都是有陪伴的,陪伴你的是父母還是其他人?還是你熟悉的“七匹狼皮帶”,或是那“竹筍炒肉絲”呢,這兩個你一定很熟悉我也親身經(jīng)歷過。

      陪伴我童年,對我最好的是媽媽。請我吃“竹筍炒肉絲”的,也是媽媽,但從別的方面來講,媽媽也是關心我才會這么做的,媽媽關心我的事都銘記在心,媽媽打我的畫面也歷歷在目,但愛大于恨。

      記得小學二年級的時候,我放學回家吃晚飯,我剛走進廚房,就被一股香氣吸引,看了看,原來是媽媽在煮面,湊近一看哇!好多料啊,看起來真香!我越看越饞,越看越想吃,我跟媽媽夸下?谡f:“我等一下要吃三碗。”看了看鍋中沒煮熟的`面,我只好去看電視,靜靜的等待……

      飯好了,來吃吧,我聽到媽媽在叫喚我,我飛奔進廚房拿上碗,立馬盛上一碗,餓鬼投胎似的開始吃起來。再來一碗,我本想端著去邊看電視邊吃飯的,我走一步晃動一下,走一步晃動一下,我扶好碗,可腳一滑,摔倒了,湯沷在我的手上,燙得我直叫,把我的手都燙紅了,媽媽看到指責我可以拿來創(chuàng)口貼,幫我貼上媽媽刀子嘴豆腐心,但也溫暖了我的心,媽媽罵我是在教訓我,但也很關心我。媽媽替我收拾的撒了一地的面,還一邊問我痛不痛?媽媽在我的童年處處關心我,陪伴我。

      童年,最關心我的就是媽媽!

    陪伴為話題作文 篇6

      鮮紅的國旗飄揚在蔚藍的天空中,鮮艷的紅領巾蕩漾在同學們的身上。每當我唱起那祖國的歌曲——國歌,便會不由自主地想到:我已經(jīng)長大了!我已經(jīng)成為了一個“少先隊員”了!

      自從一個還不懂事,只懂得“哇哇哇”哭的`我,幾年過去了,轉眼變成了一個進入一年級的小朋友。當大姐姐大哥哥為我們佩戴上紅領巾時,我已激動萬分,心想:“這就是少先隊員的標志!

      一次,我與爸爸乘著公交車去旅游。車緩慢地開著,一個急剎車大剖了車上的寧靜,一個老人從車口蹣跚的走著,沒等老人找到座位,車就開了起來,車上的人一聲不吭。我望著窗口,總覺得少了什么?哦,原來是紅領巾!少先隊員連讓座的事情都不愿做,那還佩戴什么紅領巾?我不由自主地站起來,把座位讓給了老人。這時,我的心像一股股泉水涌上而來。

      少先隊員應該以身作則,為比自己小的小朋友為他們做榜樣,讓他們明白如何去做好一個“少先隊員”。

      四年來,紅領巾讓我徹底的明白了自己,讓我改成了許多缺點,讓我的人生變得永遠輝煌!我愛我的紅領巾!

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