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    開心話題作文

    時(shí)間:2022-03-03 16:07:21 話題作文 我要投稿
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    有關(guān)開心話題作文匯總七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的開心話題作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)開心話題作文匯總七篇

    開心話題作文 篇1

      看了這個(gè)題目,你也許會想,我要寫的可能是一個(gè)小孩子,或者是一個(gè)小嬰兒,可是,這個(gè)人偏偏就不是你所想的那樣小,她呀,和我是一個(gè)班的同學(xué),有一張白白凈凈的臉,一對小眼睛像黑珍珠似的,小嘴紅紅的,雖然是短頭發(fā),可是卻是一個(gè)讓人看起來非常舒服的小女孩兒。她就是我的好朋友張照萍??一個(gè)實(shí)實(shí)在在的開心寶貝。

      自從我升入四年級后,我和班里同學(xué)就更熟悉了,尤其是張照萍,我現(xiàn)在已經(jīng)和她幾乎,我說的是幾乎形影不離了,不知怎么回事,我很自然的和她交上了朋友,還有一件事,也就是剛過一下午,雖然時(shí)間很短,但是我會把它永遠(yuǎn)的`記在心里,因?yàn)檫@是我和她友誼的見證。

      昨天下午,老師讓下個(gè)月在學(xué)校里吃飯的人到老師那兒領(lǐng)一張紙,我一開始本來不想在學(xué)校里吃,可是,我看見張照萍舉手要在這里吃飯,于是我心想,和張照萍一起吃飯,那是多好的事!我便也向老師要了一張紙,張照萍沖我一笑,我的心頓時(shí)沸騰起來,心想就算是五雷轟頂我也在所不辭。

      回到家,爸爸媽媽竟然不同意,我立馬使出我的獨(dú)門絕招:哭!很快,爸爸媽媽被我的哭聲嚇的趕緊掏出錢讓我在學(xué)校里吃飯。大功告成!我樂滋滋的去學(xué)校交錢,可是我沒想到,張照萍突然不在這里吃了!我有點(diǎn)疑惑的看著她,她遞給我一張紙條,上面寫著:對不起。我本來有點(diǎn)生氣,一看這張紙條,氣馬上就跑到九霄云外去了。下課后,我找到她,真誠的對她說:“我們是好朋友啊,不用說‘對不起’之類的詞,就算你犯了錯(cuò)誤我也不會生氣的!彼α,我不由也咯咯的笑了起來。為什么,一見她我就那么開心,看來開心寶貝真是名不虛傳。

      張照萍這個(gè)開心寶貝,真的很讓人開心哦!

    開心話題作文 篇2

      我的爺爺今年七十多歲了,臉上布滿深深地皺紋,耳朵也有點(diǎn)聾,但是他是個(gè)快樂的老人,性格象個(gè)孩子一樣,常常喜歡和我們開玩笑。因?yàn)樗穆犃Σ惶,?jīng)常鬧出些笑話來。讓我們印象最深的,是有一次,我姐姐放假到我們家住。晚上,奶奶讓她洗頭。姐姐說:“晚上洗頭頭發(fā)干不了,睡覺的`時(shí)候會不舒服!

      爺爺正好在旁邊,他奇怪地問:“怎么干不了?掛在衣架上,放到陽臺上曬曬,很快就可以干了嘛! 聽了爺爺?shù)脑,全家人都笑得合不攏嘴。奶奶趕緊湊到爺爺耳邊,跟爺爺解釋:“我們說的是洗頭發(fā),不是洗衣服!”爺爺這才知道自己鬧了笑話,他不好意思地跟著大家一起笑了起來。我覺得爺爺給我們帶來的快樂真是太多了,爺爺真是我們家的“老笑星”。我愛我家的老爺爺,也愛我那充滿快樂的家。

    開心話題作文 篇3

      在我的記憶庫里,有許多美麗的花朵,其中有一朵最大,最美的花朵。

      我曾經(jīng)有一對小貓咪,它們就是水晶和水珠,水珠它很“聰明反被聰明誤”,為什么說他“聰明反被聰明誤”呢?就讓我來帶領(lǐng)你穿越時(shí)空一起去回憶他的快樂故事吧!

      那天早上,我正在睡覺,便聽見在陽臺上發(fā)出一陣像對話似的貓叫聲,我從床上“彈”起來,飛跑到陽臺,剛拉開窗簾,就發(fā)現(xiàn)水珠站在陽臺邊上,水晶在一旁不!斑鳎鳎钡慕小K坪踉谡f:“兄弟!你可千萬不要想不開!”我靈機(jī)一動(dòng),立刻想出了三條靈感。

      第一條,我打開陽臺門,沖向水珠,他只要跑到哪,我也就追到哪。他甚至有時(shí)會從我頭上跳過。過了一會兒,我實(shí)在不行了,拿起我的水槍,使勁射他,他也似乎學(xué)會了凌波微步,我的子彈竟然都被他躲過去了!我筋疲力盡了,終于“戰(zhàn)死”在戰(zhàn)場上了。

      毫不沮喪的我又實(shí)施第二條計(jì)劃來防止水珠“跳樓自殺”。

      我拿起臺布向陽臺進(jìn)攻,見到敵方大將——水珠后,我使出“天羅地網(wǎng)”想他拋出臺布,可惜,沒中!我使出“擒拿手”絕招,與他近身搏斗。我追他,他逃竄,真是沒完沒了。最后,我正準(zhǔn)備去抓他,而且就在快抓到他的時(shí)候,他陰險(xiǎn)的用他那沾滿了他剛剛拉下的屎的手掌,在我的手上留下一個(gè)貓掌印,我發(fā)現(xiàn)后,就被這臭味熏倒了。

      第三條——也就是超級無敵宇宙霹靂的.殺手锏。充滿憤怒的我對水珠說:“我王彥劼不是隨便的人,可我隨便起來不是人!”說完,我便撈起水槍向他亂射,他還是全部躲過了,我趁他還在暗暗自喜時(shí),我抓起一把沙子,向他撒去,我便沖上去準(zhǔn)備抓他,沒想到,他竟然用我的小盆子擋住了襲來的沙子。我也不甘示弱,抓起我的網(wǎng)子,一邊追他一邊用網(wǎng)子抓他,可他跑的太快了,我根本抓不到他。這時(shí),我的腦袋似乎開竅了,想到了一個(gè)妙招。我用他平時(shí)最最最喜歡吃的貓糧作為誘餌,在誘餌前用細(xì)繩做了一個(gè)陷阱,只要他碰到細(xì)繩,上面的籃子就會掉下來,把他抓住!拔蔽野蛋底韵驳。我快速的把這個(gè)陷阱做好,把它放在陽臺上,并且撒了一些貓糧。一切準(zhǔn)備就緒,我便埋伏在一旁,安靜的等待他來“自投羅網(wǎng)”。不一會兒,他似乎聞到了香味,跑著沖過來,我激動(dòng)地等他上當(dāng)。“Oh!No!他竟然從繩子上跳過去了!”失望的我,立刻撲向正吃的津津有味的水珠,他馬上發(fā)現(xiàn)了這是一個(gè)陷阱,便立刻不吃逃了,也讓我吃了個(gè)狗啃泥。我顫抖的說:“I…… 服了…… you!”這時(shí),水晶便沖向在“笑”的水珠,不小心把他從6樓推了下去,我立馬去找水珠,可他不見了。我想:水晶他肯定是感覺我一個(gè)人類也應(yīng)付不了一只小貓,便想孤身前往,一不小心,把水珠推了下來。這個(gè)水珠真是聰明反被聰明誤!

      雖然我的水珠現(xiàn)在已經(jīng)不知去向了,但是他在我五年級時(shí)所給于我的快樂卻已經(jīng)深深的刻在我的心里。

    開心話題作文 篇4

      這就是我的開心小屋。在小屋里,我總是特開心。我可以在小屋里又唱又跳,不怕姥姥那張嘮叨嘴在耳旁回蕩;我可以在屋里又瘋又鬧,不怕老師在我身旁批評我。在這間房里,我就是小公主,任何“大臣”都要聽我的,都要為我服務(wù)。小屋給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

      一進(jìn)我的房間,首先映入你的眼簾的是一架立式的棕色鋼琴。每當(dāng)我覺得無聊時(shí),就打開琴蓋,彈上幾首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。琴聲時(shí)而像有悠揚(yáng)的笛聲;時(shí)而像叮咚的流水聲;時(shí)而像急劇的鼓聲;時(shí)而像馬蹄的`急馳聲……我陶醉在樂聲中,早已忘掉所有的煩惱了。鋼琴的左邊有一個(gè)大書柜,里面整齊地?cái)[放著許多書。有驚險(xiǎn)的《冒險(xiǎn)故事》,有悲情的《悲慘世界》,有歡樂的《精靈屋》,有讓人開懷大笑的《糊涂鬼故事》,還有指導(dǎo)我作文的《作文天地》等。我只要一看這些書,書就會把我引入另外一個(gè)奇妙的世界去遨游。鋼琴的右邊有一張漂亮的小床,當(dāng)我累了的時(shí)候,小床會伸出它溫暖的手,讓我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。鋼琴的后面有一張寫字臺,寫字臺上擺著一個(gè)小臺燈,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它總會為我照亮。上面還有一個(gè)筆筒,里面有鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等。當(dāng)我需要尺子時(shí),它會毫不猶豫地跳出來,為我鋪出筆直的道路。當(dāng)我需要橡皮時(shí),它會跑出來,為我擦去錯(cuò)誤……

      開心小屋的物件與我朝夕相伴,成了我的好朋友。當(dāng)我想出去玩時(shí),書本就伸出小手拉住我,好像說:“先把我讀三遍,再出去玩也不遲!”當(dāng)我累時(shí),寫字臺對我說:“小時(shí)累點(diǎn),長大會苦盡甘來的,你會成才的!”聽了這番話,我又拿起筆寫起來……

      我在開心小屋里生活、成長、學(xué)習(xí)。遇到困難時(shí),你總會幫助我,開心小屋給了我無窮的快樂。我愛開心小屋。

    開心話題作文 篇5

      有人又追問要如何才能讓自己開心呢?其實(shí)開心不是一種方法,而是一種體會,一種發(fā)自內(nèi)心地感受及認(rèn)同!

      心里想著,很多人認(rèn)為環(huán)境影響心情,環(huán)境好就會開心;反之亦然!其實(shí),這不對!喲個(gè)人就算居所舒適、生活無憂無慮,但是心卻空虛、彷徨,你說這樣的人會開心嗎?答案肯定是不會;貧窮家的孩子,雖然物質(zhì)條件不好,但卻生活在愛與關(guān)懷中,你能說他不開心嗎?周遭的環(huán)境只能左右我們的心情,但開心與否的權(quán)利還是在自己!

      一天24個(gè)小時(shí),你要選擇開心或是不開心?當(dāng)然很多人都會選答開心嘛!但這些答的人也同樣會說:“有這么簡單就好咯,現(xiàn)在這么多事情……”其實(shí)要開心首先就一定要“想擁有開心”的觀念這么簡單!

      如果一個(gè)人能夠知足常樂,常想想自己是多么幸福,每一天還能夠呼吸到清晨的新鮮空氣,愛能過看見周圍發(fā)生的一切,吃一頓豐富的早餐,有書念,有工作,有機(jī)會和家人朋友在一起,去自己想去的地方,能夠追求自己的夢想!如此觀想下來,還會認(rèn)為自己不幸福嗎?還會說自己不開心嗎?其實(shí)我們擁有了很多人都沒有而羨慕的東西,只要我們用心體會,真的要開心其實(shí)就是這么簡單!

      想法開朗,新年正確,在不開心的事也不會纏繞你太久,當(dāng)你開始向開心時(shí),你會發(fā)現(xiàn),平時(shí)煩惱著你的事都會讓你變得開心;平時(shí)不對你微笑的.人也對你展開親切的笑容;平時(shí)常對你狂吠得狗看見你時(shí)也會對你安安靜靜……試想想,以自己為中心,把開心散播出去,是臭味也感染開心的氣氛,就這樣越傳越大,每個(gè)你周圍的人都開心,你又怎會不開心呢?

      別等別人來逗你開心,聰明的你,“開心”就從自己開始吧!

      

    開心話題作文 篇6

      緣,讓我們相識在桂花爛漫的初秋;夢,又讓我們分別于烈日吐焰的盛夏。歲月悠悠,感謝你們伴我走過青春歲月里最開心的日子。

      忘不了我們一起笑過的日子。還記得么?那時(shí)的我們無憂無慮,不像中年人擔(dān)負(fù)著家庭和事業(yè)的`雙重壓力,也不像老年人慨嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵。我們就是我們,有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒。我們敢為夢想而付諸行動(dòng),我們能為青春增添快樂。舞臺上演繹著我們?nèi)A美的舞姿,賽場上張揚(yáng)著我們獨(dú)特的個(gè)性,校園里記載著我們最純真的年華。我們的笑,我們的快樂被歲月洗滌,風(fēng)干,蛻化為最開心的日子。

      忘不了我們一起哭過的日子。還記得么?那時(shí)的我們總以為夢想觸手可及,但當(dāng)我們剛要觸及時(shí)又被其熾熱灼傷。我們埋怨過,我們哭泣過,為“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”而迷惘過。朋友是哭泣時(shí)的分擔(dān)者。一句“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,一句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,一切的一切,激發(fā)著我們向前向上,鼓舞著我們奮斗不息。我們的淚,我們的悲傷被歲月輕柔,風(fēng)干,雖疼痛,但卻為前路鋪平了經(jīng)驗(yàn),漸漸蛻化為最開心的日子。

      “快樂固然令人興奮,苦痛又何嘗不美麗?!”歲月記載著我們的笑和淚,朋友是我們的分享者和分擔(dān)者,是青春最濃墨重彩的過往!

      一起度過的最開心得日子是一首歌,旋律優(yōu)美,意境深遠(yuǎn);是一幅畫,春意盎然,美不勝收;是一壺酒,愈濃愈陳,愈陳愈濃……

    開心話題作文 篇7

      有時(shí),當(dāng)我陷入沉思,回憶起小學(xué)同學(xué),我會突然的“噗嗤”一聲,忍不住笑出來。每當(dāng)哼唱起不成調(diào)子的小曲時(shí),我就會想起她,Andrea。Andrea是瑞典人,頭發(fā)金燦燦的,眼睛也是很經(jīng)典的藍(lán),稍呈月牙形狀。稍微仔細(xì)注意一下,就會發(fā)現(xiàn)她的嘴是向下撅著的,但到了兩邊的末端,突然改變方向,向上微微的翹。聽說,這是典型的笑面,這種人,性格開朗樂觀,而且還很幽默。果不其然,Andrea還真是這樣。以前,我沒太注意她。只知道她每次一張口,嘰嘰喳喳說一堆,結(jié)尾哈哈一笑,整組人都跟著笑了起來。她到底說了什么,我也不知道。直到四年級,我才發(fā)現(xiàn)她是那么有趣的一個(gè)人。每天瘋瘋癲癲地說著笑著,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出動(dòng)物才發(fā)出的聲音,偶爾搞一些小惡作劇,讓班里的人哭笑不得。班里的人,大多對她抱有很無奈的態(tài)度,也有少部分人不喜歡她小學(xué)生作文,給她起外號叫“horsegirl”。

      這下可好,不僅沒有困擾到Andrea,反而使她愛上了這個(gè)名字,從此班里班外,課間還是上課,都能聽見一聲馬叫。很多人隨時(shí)隨地想要她模仿馬叫,有的是為了取笑她,有的是為了好玩兒。她就此發(fā)明了一系列馬的語言,如果她回答“Yiiiiii”就說明可以,若是回答“Bluuuu”就說明不可以。其它的馬語,只有她最好的朋友Elinore才能聽懂。

      四年級下半學(xué)期,她去了澳大利亞,說是要在那里呆上半年。所有人都為此慶幸,因?yàn)樗麄兩磉吘驮僖矝]有一個(gè)瘋癲胡鬧的人了。但那半年,班里雖然也有很多有趣的事,再也沒有以前的那種氣氛了,我們失去了一個(gè)開心果。

      五年級的時(shí)候,她又回來了,雖然沒有人去夾道歡迎,但每個(gè)人心里還是有說不出的喜悅。我們班再次沸騰了。

      她與她的幾個(gè)“粉絲”組成了一個(gè)蘑菇樂隊(duì),專門編唱節(jié)奏感強(qiáng)而十分難聽的歌曲。我們班所有人的耳朵都備受煎熬。記得又一次,我們?nèi)ゴ河蔚陌嘬嚿,她和她的幾個(gè)“粉絲”一起唱了一首猴子歌,歌詞我記不清了,大概是“Weareallmonkeysinajungle,letmecountthemonkeys,onetwothree!币馑际恰拔覀兌际菬釒в炅值暮镒,讓我們數(shù)一數(shù)有多少只吧,一,二,三…”全班人,(當(dāng)然除了她們自己)都堵著耳朵,央求她停下來。她唱得的更來勁了,接著有是一首數(shù)字歌,大概是“Numberone,isthebest…number2istheworst,number3Iloveit,number4,Ihateit,number5issobla…”意思是“數(shù)字一是最好的,數(shù)字二是最差的,數(shù)字三我喜歡,數(shù)字四,我討厭,數(shù)字五,是那么的Bla(這里bla不是形容詞,而是代表沒有什么可說的.了,就用Bla)”。

      我出于好奇,想要加入他們的樂隊(duì)。災(zāi)難就來了,她說讓我加入必須有條件,首先讓我做測試題,背答案,關(guān)于蘑菇樂隊(duì)的歷史,連歌詞都要背下來。我咬咬牙,背下來了。然后讓我寫一些歌詞,奉獻(xiàn)給蘑菇樂隊(duì),一定是調(diào)子難聽,歌詞無聊得那種。我也撕開面子,寫了。最后,她說我通過了,但加入之前必須進(jìn)行洗禮,和教堂里的那種不一樣。我也不知道她葫蘆里賣的是什么藥,就同意了。我被迫頭上頂一個(gè)塑料杯子,嘴上刁個(gè)勺子,緩慢地走進(jìn)了“洗禮室”,就是一間普通的教室。Andrea笑嘻嘻地等著我,讓我坐在她早已準(zhǔn)備好了的椅子上,我由于腦袋上有個(gè)杯子,不方便低頭看,就坐下了。剛坐下,就覺得有點(diǎn)不對勁,一邊尖叫著,一邊跳了起來。褲子已經(jīng)全濕了,原來是這么個(gè)“洗禮”呀!我氣得哭了,多尷尬呀,像尿了褲子一樣。

      Andrea不知怎么辦好,情急之下,她一屁gu坐在了那張椅子上,自己的褲子也濕了。我立刻破涕為笑。自從我走了以后,我就再也沒有和她聯(lián)系上。每次想起她,就想起了她那張笑臉,真的很想知道,在遠(yuǎn)方的朋友是不是依然在笑。