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以滋潤為話題的作文（精選90篇）
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的以滋潤為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以滋潤為話題的作文 篇1
在人生的道路中，有過很多次的旅程，每段路程都有不一樣的風景，不一樣的感受！在豐富多彩的學習生活中，你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望，渴望得到一種心愛的東西，渴望有一個好朋友，渴望父母師長的理解，而我渴望的是友情！
許多人一定會問我，這是為什么？你應該有很多朋友。因為我的性格很害羞，不擅長與人交流。一、二年級的時候，我獨來獨往，被同學們戲稱“獨行俠”。可他們哪里知道我很孤獨。
五年級，在軍訓活動中，我遇到了我人生中第一個朋友彭彭，他的.個頭矮小，雙眼皮，很瘦。我和他被分到一張床，他睡覺極不老實，總搶我的被子，害得我常常半夜里被凍醒。幾天后我堅持不住，忍無可忍。在一次矛盾中，我們倆打起架來，可萬萬沒想到他居然是個“打架能手”。我被打得落荒而逃，敗下陣來。
過了沒多久，我值日時，正干著手忙腳亂，滿頭大汗。被彭彭發(fā)現了，他二話不說，馬上跑過來幫忙，我很感動，從此，我們成為了好朋友。我們常常在一起讀書，聊天，玩游戲，那我知道了友情的重要性。我不再孤獨！
友情讓我變得開心，幸福，讓我的生活變得多姿多彩。友情滋潤了我的心田！
以滋潤為話題的作文 篇2
我很幸運，能夠得到如此滋潤的遇見。
感謝母親，讓我得以遇見小雨的輕柔。
我是隨著春雨而降臨到你的身邊的�；蛟S你也未曾想過我們竟是彼此的天使。母親，你的手早已褪去往昔的柔嫩，但卻讓我莫名的心安；母親，你的雙眼也已不再清澈，但那凝視我的雙眸，卻讓我沒來由的自信；母親，沒想到你也長出白頭發(fā)了。即便染黃了，我也能輕易的找到他們。但，就是這樣的你，將容顏交給了歲月。那眼底遮蓋不了的疲倦，最終卻化作了十七年前的那場春雨，淅淅瀝瀝；輕柔的叮嚀，化作最美的音符，滋潤了我整片心田。
感謝恩師，讓我得以邂逅小溪的寧靜。
我生來本就平凡，恰似一張紙沒有重量，但你卻教會了我用“才”填充生命的空白，用“德”增加生命的重量。如果不是你，我又怎會懂得持之以恒的道理？如果不是你，我又怎會明白人生的價值？如果不是你，我空白的心靈，又怎能變得如此豐富？老師，遇見你是我生之所幸，恰如遇伯牙遇見鐘子期，千里馬之于伯樂。若沒有與你的美麗邂逅，我又怎能做到不驕不躁？又怎能尋覓就一條小溪的寧靜？
感謝詩文，讓我得以受到大家的洗濯。
我向來都害怕孤獨，但幸好有你，我從來從未遭受孤獨之痛。孤單雨夜中，孤寂的不是我一人，還有花間獨酌的`李白，酒后高歌“舉杯邀明月，對影成三人”；磅沱大雨中，沒傘的不只我一個，還有蘇東坡，他竹杖芒鞋于雨中，隨性瀟灑而歌“一蓑煙雨任平生”；桃花庵下獨坐的不只我一個，還有那衣帶不羈的唐寅，他的自在，卻是一笑“不見五林豪杰木，無花無酒鋤作田”。感謝與詩的遇見，讓我得以受到詩歌大江的洗禮，讓我感悟詩意豁達的人生，心間留下一片詩意的滋潤。
感謝朋友，讓我得以遇見大海的寬廣。
我的青春能夠有你這些朋友作伴，我不后悔。那雙總在危急時刻伸向我的雙手，從多少次帶我擺脫腳下的泥潭；那一句句鼓勵加油的話語，又曾給予過我多少信心；那耐心聽我傾訴的你，曾給予我多少安慰？朋友，感謝你贈與我的玫瑰，我將這抹馨香也留在心底。你所投的木瓜，我終將投之以瓊瑤。感謝朋友。如果沒有你對我的寬容陪伴，我又怎能遇見大海的寬廣？
感謝所有滋潤的遇見，我很幸運。因為我從未錯失任何的遇見。
以滋潤為話題的作文 篇3
書是人類進步的階梯。每當我品讀一些經典書籍時。我就陶醉其中。仿佛身臨其境。在，書的世界里盡情遨游。這幾天我讀了風塵已久的蘇東坡傳。幾句綸巾要錢不要命，和鞏皇滿朝人更苦。吸引了我的目光。我仿佛看見了他。一位年輕的官員蘇東坡。在田野中傾聽著農民，訴苦。原來那年莊稼熟的晚。農民們終于等到秋收。大雨卻在這時傾盆而下。農民們把雨后幸存的稻子拿到集市上。卻只能賤價賣出。在老農婦們滾滾而下的眼淚中。蘇東坡的心里充滿了同情。她怒火中燒。痛恨朝廷的改革。寫下了這首《吳中田婦嘆》。
翻過書頁幾句話映入了我的眼簾，沒想到就是這首詩和與其類似的作品是蘇東坡遭到迫害。
我看到他被朝廷一在再貶官。最后被貶低到了黃州。長江邊上的一個窮苦的`小鎮(zhèn)二月的春日風景如畫�？伤麉s滿目肅然的望著一切。他不僅在官場失意。生活也極為困難。只靠著幾畝田地為生。我不禁的為他擔憂。他的生活是多么的崎嶇坎坷�。�
一年的秋夜中。蘇東坡和他的好友相約到赤壁下泛舟游玩。秋風緩緩地吹拂著臉頰。衣衫在風中飄動。她們把酒言歡。在漂泊的小舟中唱著。關關雎鳩在河之洲。清風徐來，水波不興。他閉上雙眼，感受著。仿佛在騰云駕霧，飄飄欲仙。這仿佛是他最舒適愜意的一次了。想到這兒，我便深有感觸：蘇東坡用樂觀的心態(tài)來面對官場的失意，古往今來，如他這般的離人騷客，屢見不鮮。
是誰筆耕不輟地譜寫著歷史？是他司馬遷。在遭受宮刑的痛苦與恥辱后。仍微笑面對人生，忍辱負重，憑著被命運打不垮的信念，在暗無天日。的牢籠中，堅持不懈地譜寫著著作《史記》；著名的音樂家貝多芬，中年時雙耳失聰。但他并沒有為此放棄音樂，用樂觀的心態(tài)，面對這坎坷的遭遇。憑著對音樂的執(zhí)著和熱愛，創(chuàng)下了一首首著名的交響曲。
我們在成長的道路上亦是如此，要用樂觀的心態(tài)，來擊敗遇到的困難。微笑著面對人生，讓我們的內心更加強大。所謂不經歷風雨，怎能見彩虹！
以滋潤為話題的作文 篇4
老師臉上總是掛著淡淡的微笑，讓人如沐春風感到溫暖。她的笑容給了我很大的動力。
微笑鼓勵
一次體檢，大家都測了差不多了，只剩下50米×8跑步，我有點擔憂，每次跑步我總是在最后。帶著這種忐忑的心情和大家一起起跑了。我卯足了勁在跑，起初和大家并齊，漸漸地，一個個超過了我，我的心開始慌了起來，可腳下軟綿綿的，急得滿頭大汗，沒有了力氣。同學們都測完了，陸陸續(xù)續(xù)地離開了，操場上只剩下我一個人在奔跑只感到一陣孤獨。遠遠地我看到一個身影，是老師！她擒著一抹淡淡的笑，眼里流露出希望和期待的光芒，嘴唇微啟，無聲地說著：加油！此刻，我忘記了疲憊，我奮力地向前奔跑，只有一個目標：到達終點。我終于到了終點，老師對我笑著，什么都沒說，對我豎起了大拇指，我開心地笑了。
微笑安慰
考試成績公布了，我考得非常糟糕，一整天都處于游離狀態(tài)。老師知道了成績并沒有說什么，但我還是止不住地緊張。
放學時候，已是黃昏，我一個人低著頭悶悶不樂地向校門口走去。忽然，老師叫住了我，我轉過身，低低地喊了聲：“老師好”。隨后便低下了頭，不敢看向老師，手緊緊地握著，手心有了一層薄汗。老師向前走了一步，對我說道：“我相信你是不會被這一點小事打敗的，對嗎？”老師的話語中帶著堅定和完全的信任，讓我心里填得滿滿的'，我自信地答道：“對”！老師微微一笑，夕陽也變得絢麗起來。老師纖細的手輕輕拍了拍我的肩膀，給了我力量。
微笑關懷
上午上課時，我用手托住下巴，強打著精神聽老師講課，感覺腦袋昏昏沉沉地，忽然，腦門感到一絲溫暖，原來是老師的手覆了上來，她關心地說：“是發(fā)燒了，難受嗎？”我下意識地點了點頭。老師忙向課代表交代了幾句，讓同學們自習，便帶著我去了她的辦公室。老師先拿出溫度計給我教我測量體溫，又給我倒了一杯白開水，溫和地說：“多喝些水，有利于退燒”。我不好意思地接過杯子。她笑了笑，看著老師的笑容，我感到有一股暖流涌上心頭。
放學了，老師關切地問我：“有沒有好一點，自己能回家嗎”？我點了點頭，老師如釋重負放下了心，笑了起來。想到剛剛老師擔憂的神情和老師現在放心了的笑容，萬般感動，對老師說了聲：“謝謝您”！
老師的笑顏永遠像一股清泉，清澈，富有力量，滋潤了我的心田
以滋潤為話題的作文 篇5
友誼，如同一盞明燈，在無盡的黑夜里，給我們照亮前進的路途；友誼，如同一泓清泉，在干枯的沙漠里，能給我們一陣清涼；友誼，如同茫茫大海中的燈塔，讓我們雖身在遠洋，但卻感到家鄉(xiāng)就在不遠處
友誼，是這世上最珍貴的情感之一。
有一次，我受傷了，傷得還不輕。如果我沒有記錯，這事兒應該發(fā)生在八年前的一個夏末。我當時只有五歲左右，在暑假里和朋友們在外面嬉戲，玩耍。到了下午大約四點鐘，我們跑到了我家門口，這是一片大的水泥場。當時的路還都是石磚鋪成的，所以基本每家每戶都有一個比較高的臺階，至少對那時候的我來說是蠻高的了。臺階上晾著許多秸稈，秸稈上濕潤潤的。突然，奶奶叫我把媽媽喊回來。于是，我跑了幾步，跳下了臺階，沒想到，竟然在跳下去時被秸稈給弄到了，頭正好撞到了一塊尖銳的石頭上。頓時，血涌了出來，我嚎啕大哭，見了這情形，我的朋友們立即跑了過來，他們扶我的扶我，求助的求助，很快，媽媽跑了過來，幫我止住了那鮮紅的血，隨即把我送到了醫(yī)院。當我康復后，我的心里非常感激，他們那時所做的一切都使我感激。也是經歷了那一次后，我才懂得了朋友的重要性。
友誼，把我從死亡的邊緣拉了回來。友誼，也幫助了我度過了一場不應該的尷尬。
這件事情發(fā)生在兩年前的一次數學測試上�？荚嚽埃彝浟藱z查有沒有少了東西，所以當我發(fā)現草稿紙沒帶時，考試已經開始了。我焦慮不安的坐在那兒，就像一只沒有航線的帆船，迷茫的待在那。我的“鐵哥們兒”見我不對勁，就在紙條上問我怎么了？我如實的回答了他，在監(jiān)考老師不注意的.時候，我震驚了，他立馬撕下幾張紙，冒著和他基本無關的風險，迅速的遞給了我。我愣住了，他看我呆呆的坐在那兒便又提醒我，我才回過神來，專心致志的答題。考試結束后，我充滿感激之情的對他連聲說著“謝謝！謝謝！”
友誼，可以幫助我們很多，他像個無形的好心人，幫助著我們度過這一個又一個的難關。友誼，像一泓清澈的泉水，滋潤著我這干枯的心田
以滋潤為話題的作文 篇6
心田如同一片沃土，夢想是種子，書籍便是甘露與陽光。沉浸于閱讀的我，于悄無聲息中，讓夢想開花結果。
媽媽圍著圍裙推開了我的房門，迎面涌來了熱浪，盛夏時分，我竟然太沉迷于書的海洋而忘開了冷氣，媽媽如同看著一位高僧在“大蒸爐”中看書，驚訝至極�！俺燥埨玻 眿寢屨驹陂T口大叫，我低著頭興致勃勃地又翻了一頁：“知道了，馬上！馬上！”媽媽大步走來，可我卻遨游在書海中，貪婪地，又享受著吸取著書中無窮無盡的甘汁。我已完全被書給吸引了，不能自拔，渾然不知媽媽的接近，當我正在書中即將與魯濱遜離開絕望島時，“嘩”眼前的場景碎了，如同碎片一樣四方飄散，當我還在為場景消失而驚嘆，也在為情節(jié)而回味時。只見媽媽怒氣沖沖地拿著書，命令我吃過飯才能繼續(xù)在書海暢游。無奈為了看書，也為了與魯濱遜繼續(xù)冒險，我吃飯時狼吞虎咽，一陣風卷殘云急急忙忙，三步跨著兩步沖進臥室捧起書，又沉浸在書的知識海洋中了。
書的魅力讓我如癡如醉。漸漸的，夢想的種子，發(fā)芽了，開花了，甚至結出了小小的甜果。
當我參加江蘇省詩歌作文比賽時，我竟不自覺地發(fā)現我的文章想法更加開闊，詞句更加的精致，手法也更加的微妙，不出所料，我獲取了一等獎的榮譽。這也讓我興奮不已了，原來不知不覺之間這些書籍已經為我所用了。
當然我絕不滿足于此時的'收獲，我仍不知疲倦的閱讀與創(chuàng)作，自己甚至還寫了一些散文與小說呢！當我與朋友分享時，看著他們臉上的激動與羨慕，我心中如同開滿了漫天遍野的鮮花。
而我依然沉浸在閱讀中，書籍依舊如甘露與陽光般滋潤我的心田，讓我們的心田發(fā)光發(fā)亮！
以滋潤為話題的作文 篇7
黑衣人，滋潤了我的心
一天，我們全家打算趁著難得的周末出門游玩一番。
我們選擇的交通工具是公共汽車，恰逢周末，公交車上都是人，瘦小的我站在人群中，隨著公交車走走停停，人群搖搖晃晃，都快擠成肉餅了。
“叮咚！”車內響起了到站的廣播，車上塞進來幾個人，車內變得更擁擠了。司機按下了“請給有需要的乘客讓座”的廣播，但是有座位的人，要么把耳機嚴嚴實實地塞進自己的耳朵里，要么假裝看車窗外一閃而過的街景，根本沒有人理會。
車到了下一站，幾個人從座位上驕傲地離開了，有幾個年輕人便開始不顧形象地搶座位，而我不巧也是其中一個。因為剛剛有一個離座的人就在我旁邊，我不好意思地坐下了。這時，我的余光瞟到有個穿黑夾克的人看到此番情景，搖了搖頭，嘆了嘆氣。
車再到另一站，又擠上來一群看上去營養(yǎng)很好但又上了年紀的中老年人，車內的空間就像壓縮餅干一樣再也沒有多余的空間了。我有點想讓座位，但是再過兩站我就要到目的地了，“就坐到站吧？”而心里此時又出現另一個聲音“快讓座，快讓座”。終于，善良的我決定還是讓座吧。
當我艱難地站起來時，那個穿黑夾克的男子便喊道：“都向這位好少年學習呀，尤其是年輕人，你們個個身強力壯，快點給大爺大娘們讓座！”幾個有座位的'年輕人臉色有點尷尬，連忙站起來讓座。但此時，我想最尷尬的人應該是我！但我卻不由得佩服那位黑衣人，我覺得他就像鋤強扶弱的夜行俠一樣，一身正氣而又機智勇敢。
那次游玩的具體內容我已經忘記了，但我不會忘記那位黑夾克神秘人，他用他的正能量滋潤著我的心！
以滋潤為話題的作文 篇8
我們每個人的成長，無不浸透著老師的心血，回首往事，老師的一個微笑，一個手勢一個眼神，一句話語……都有可能停留在你生命的一處角落，讓你的心靈一下子澄澈起來。
三年級的第一天，我異常地興奮，因為不僅這個班在樓上，而且這個聽說這個班的老師是很厲害的老師呢！
我找到一個好朋友的鄰座坐下，可是等了半天，老師也沒有來，突然進來一個男老師，給我們打開黑板看電腦，老師開了一個名叫“世界之最”的軟件給我們看幻燈片。
后來進來一個女老師，他是我們的班主任姓陳，她說：“歡迎來到三（2）班，在這里我們就是一個集體，一個團隊，要互相幫忙，互相進步！”
說完，陳老師打開了一張紙，說：“誰的字寫得好，把這張紙上的內容抄到黑板上�！蔽蚁耄簷C會總是留給勇敢的人，先到先得，一看四周，哎呀！看來全班我膽子最大，“好，那位戴眼鏡的同學過來！”老師說：你寫的好，我就讓你當班長！”我心中竊喜，看見那些人都懊悔莫及的抓頭。我雄赳赳，氣昂昂的抄上了字，向老師交差。老師卻說：“還不行，繼續(xù)努力！”見全班同學笑得上氣不接下氣，我氣的七竅生煙。但見老師臉上露出了一絲贊許的微笑，好像在說：“盡力去做最好的自己，你是最棒的！加油！加油！加油！”我頓時信心百倍地回到座位上。
整整一天，我都在想著老師的微笑，為什么她會使我頓時充滿信心呢？那是因為，老師已經知道我會刻苦學習的，正是因為那個微笑，使我懂得了盡力去做最好的自己！
老師，您是無邊的大海，清澈的小溪，挺拔的松樹！我們是過往的.船只，溪里的紅蓮，乘涼的路人！您的教導使我們終生難忘，您的心血澆灌著我們的心靈！您的精神刻在我們的心上，讓我們一路向前，無所畏懼！
以滋潤為話題的作文 篇9
詩，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風河畔；詩，是宋朝的一尾魚，游弋在烏江中心；時，是元朝的一首曲，飄揚在茫茫星空
華夏五千年，二十四史間，在眾多的文化古籍中，唯有詩可以，滋潤我的生命，洗滌我的心靈。
滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。詩，是春之精靈，它頭頂紅杏輕快地越過高墻來與我相見。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。詩，是夏之戀歌，它如紅蓮般絢麗多彩，在炎炎夏日為我送來滋潤心靈的靈藥。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。詩，是秋之贊禮，它如楓林般頂風飄蕩，就不知，這楓林也在它的滋潤下愈發(fā)美麗，愈發(fā)清純。楓葉飄落，訴說著他對詩的愛戀與不舍。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。詩，是冬之膽魄。孤舟真的'孤獨嗎？不，有詩的陪伴，它亦能在孤獨中品味出一絲幸福。雪兒真的寒冷嗎？不，它在對詩說：唯有你，可將我展現得如此嬌媚動人，我的心因有你而火熱！
花謝花飛花滿天，紅銷香鍛有誰憐。詩，是黛玉心靈的真實感情，寄人籬下的愁苦，幸福的可望而不可即。大概。她也只希望像一杯黃土掩風流罷！
儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰。若沒有詩，要用什么來表達黛玉的無奈與不甘？若沒有詩，一代才女的才華要怎樣顯現？
詩，帶著春、夏、秋、冬和黛玉的思想靈魂來滋潤我的一切。書山似海，但若煙的墨香似有若無的游離在這一片蔚藍之上，詩的歌喉默然降臨，驚得浪起云動。
詩，是明朝的一幅畫，描繪在東京城邊；詩，是清朝的浣紗女，在我的耳邊唱著絕代的歌。詩，你滋潤著世間萬物，你滋潤著我！
以滋潤為話題的作文 篇10
生活就是一場奇妙的旅程，在這場旅程中，人們會經歷許多事，有平凡的，有奇異的相信很多人都被春雨淋過，雖然這只是一件平凡的事，但人們并沒有在意到她的細節(jié)。
春雨的力量是不容小視的。她可以滋潤萬物，雖然她可能會打疼萬物，但她也為萬物提供了不少的養(yǎng)分。
有一次，被老師批評時，正好下著春雨，望著被春雨打疼的植物，不但沒有責備，還感謝春雨為它們送來的養(yǎng)分，我頓時明白了什么。
是啊，老師的批評就像春雨的拍打，不是傷害我們，而是要教我們許多道理。好多同學在老師批評時都感到老師對自己不好，但我認為這種理解是錯的。老師一心只為我們的人生鋪路，不要怪老師沒有鋪好路，只能怪我們自己不好好走。畢竟良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。老師批評完我后，我并沒有委屈，也沒有生氣，只是覺得我懂得了許多道理。我激動地對老師說：謝謝老師對我的指導，您的指導我一定會受用不盡。老師聽了我的話也很是驚訝，因為終于有人知道了批評是好事。
后來，我一直把老師的那段話銘記在心間，使我再也沒有犯那樣的'錯誤。每當有困難時，我都會想起老師的那段話，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難。我終于體會到老師對我的幫助有多大。
就像那些被拍打后又被春雨滋潤才能生長的植物一樣，人也必須在老師的批評后認識到自己的錯誤，才能成長。如果說成長是一場奇妙的旅程，那其中最平凡，卻又最精彩的故事就是在老師的批評下，認識錯誤，改正錯誤，讓自己變得更優(yōu)秀的過程。平凡的滋潤，有不平凡的收獲！
以滋潤為話題的作文 篇11
噗通一聲！好溫暖��！在夜里泡溫泉，真是人生一大享受�。∥矣窝接�，游到窗邊，窗外有一棵百年老樹，密不透光，從屋內只能看到一部分，我決定下樓去看，哇！好高！那棵樹直達云霄，樹頂好像要碰到月亮似的�；胤亢�，整個身子都被溫泉放松了，只有眼皮像是沉重的石頭一般，所以一下子就沉醉夢鄉(xiāng)了！
隔天早上，睜開眼睛時已經是七點半了，我早已餓得前胸貼后背，于是趕緊跳下床用最快的速度盥洗完畢準備用餐啰！哇！看到各式各樣的美食，我的口水就像瀑布一樣，嘩！一聲就流下來了。找好位置，大快朵頤一番以后，每個人都帶著滿足的笑容及微突的小腹離開餐廳。
早餐后，爸爸安排了古道健行，這條古道就在我們投宿的旅館后方。哇！一望無際的階梯，我深吸一口氣努力踏出步伐往上爬，而步道兩旁的大樹也用千奇百怪的姿態(tài)及各式各樣的綠來歡迎我們。終于，來到中繼站可以喘口氣休息一下，我的腳卻開始不聽使喚了，由腳趾頭開始，接著是小腿，就連大腿也開始不聽話，天哪！腳好痛。最后爸爸和哥哥繼續(xù)前進，而我則由媽媽陪同先返回飯店。回到房間后二話不說便脫光衣服泡湯。媽媽說：“我的腳可能是想念溫泉所以才拒絕再走呢！”我看著我的'雙腳笑著回答：“可能是喔！”
這次的旅行，雖然我沒能走完古道，但是泡到了溫泉，還是很贊呢！不知你是否已猜到這是那里？這里就是谷關溫泉區(qū)。谷關溫泉歷經了921大地震以及幾次的風災，如今風華再現，來到這兒可以先來一趟古道之旅，讓森林的芬多精浸滿整個身體，接著再來享受溫泉的滋潤，此時全身氣血都打通了。真的是人間一大享受呢！
以滋潤為話題的作文 篇12
雨露，表面上是一個名詞，它不但能澆灌花朵，還能“澆灌”人們的心。在生活中就有著一些“雨露”默默地澆灌著我們的心田，使我們的心靈成長。
是誰？每天在你還沒起床的時候，把大街打掃干凈，讓你愉快地去上學，清早就拿起掃把在你家樓下辛勤的工作？到底是誰？——是環(huán)衛(wèi)工人。
每天早上，我們在上學的時候都能看到許多環(huán)衛(wèi)工人，他們穿著橘黃色的衣服，戴著黃帽子，拿著掃把和水杯向小區(qū)大門走來，天還沒亮的時候，環(huán)衛(wèi)工人便開始打掃衛(wèi)生，每當街道被打掃干凈的時候，他們就會笑得非常愉快。不論嚴寒還是酷暑，他們都在街上或樓道里打掃衛(wèi)生，把地面打掃的一塵不染。晚上當你即將進入夢鄉(xiāng)的時候，還能聽到他們在整理垃圾的聲音，并且，有時還能看到他們就著別人家昏暗的燈光吃著簡單的晚餐，看到這一幕，我們心里總是心疼的。
記得有一次夏天特別熱，中午的時候街上都沒有什么行人，大家都躲在陰涼處和空調房里乘涼，只有一個環(huán)衛(wèi)工人在清掃大街上的垃圾，看到他滴下的汗水，我連忙去給他買了瓶礦泉水。當我拿給環(huán)衛(wèi)工人時，他低著頭慌忙擺動著手說：“你喝吧，你喝吧，我不喝，我手臟你拿去吧�！闭f完便默默走開了。我看著他離開的背影，心里難受極了，“叔叔，其實我不嫌棄你，你一點也不臟！”
環(huán)衛(wèi)工人，一個既陌生又熟悉的'職業(yè)，我崇拜他們，不是因為他們是環(huán)衛(wèi)工，也不是因為我想成為環(huán)衛(wèi)工，而是因為他們那種像老黃牛一樣默默付出的精神使我感動，他們把臟和累留給了自己，把干凈留給了別人，如果沒有他們，我們的城市將會成為一個巨大的垃圾場。
生活中也有著許多人在為世界默默奉獻，他們的奉獻正如雨露一樣滋潤著我們的心田。
以滋潤為話題的作文 篇13
親情似雨，在干旱時滋養(yǎng)著干渴的我；親情似火，在萬里冰封之中溫暖著我那顆已凍結的心；親情似風，在酷熱的沙漠之中使我的身心清涼許久。親情，富有活力的親情，也許正因為這富有活力的`親情才使我變得與眾不同，我愛親情。
我的家人有很多，每次遇到困難時，總會體會到濃濃的親情。
有一次，我的下巴被爸爸不小心打腫了，樣子十分難看，嘴巴又很明顯的向腫的那一邊拉下去，而且痛得鉆心。嘴巴不能張得太開，吃飯時只能把飯和菜輕輕地塞進去，慢慢地咀嚼。幾天后，家庭偶然聚會，舅媽第一個發(fā)現我的下巴不正常，關切地問：“你那是怎么了？下巴腫得那么大，痛不痛？怎么搞的？真不小心。”家里其他人便一個一個地來問，我不知所措。為不讓事情鬧得更煩，我就撒謊說：“可能牙齦腫起來了�！焙髞泶蠹疫�是不放心，讓我媽媽帶我去醫(yī)院看一看。
還有一件事使我更加愛上了親情。一個星期天的下午，我好像吃壞了什么東西，肚子好痛，慢慢的，頭也痛了起來，渾身出冷汗。當時外公、外婆、還有表哥在我家吃飯，他們十分著急，問問這兒，問問那兒，印印頭，量量體溫。過一會兒，我嘔吐了起來，全身軟弱無力。他們仨就更加著急了，像熱鍋上的螞蟻，但是也沒有辦法，趕緊叫我媽媽去買藥。他們坐在我身邊干等著，走過來走過去。門突然開了，媽媽買藥回來了。他們立馬把開水拿來給我泡藥，試試藥溫，一口一口地喂給我喝。聽媽媽講，我睡著之后，他們才終于松口氣，輕輕地走了�；丶液螅麄冞�打電話來問我的情況有無好轉。
這就是親情，像水一樣潤物無聲，像茶一樣回味無窮，我愛親情。
以滋潤為話題的作文 篇14
聆聽著那漸進漸遠的古老禪寺的聲音，在那雨色的朦朧中，我似乎嗅到了一捧清香。那雨中的漫步，是青春的萌芽，是自信的步伐，使我們感受著雨的滋潤。
雨落在房檐上，滴滴答答的，那干脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意，我的思緒也隨它離去，望著那將逝的陰霾，心中流露的是那道不盡的喜悅……隨風潛入夜，潤物細無聲，雨步的輕慢，零落在點點花瓣上，嬌羞欲滴，細柔嫵媚，似乎我已分不清那是花的柔美還是雨的芬芳呢？那一絲清香，深深的蕩起了這心潮的漣漪，波蕩開來，悄然無聲。
青春的腳步似乎就像這輕盈的雨滴，劃過臉頰卻無人知曉。青春像是一首贊歌，歌唱者青澀與人生中的這勃勃生機；青春又好像是天邊的彩虹，紅得讓人熱情似火，奔放如潮，橙得叫人醉入心房，沁人心脾；黃得讓人果實累累，頑強生命；綠得又不得不讓人積極向上，竭盡全力；藍得使人冷靜處事，低調做人；青得讓人感受著年少時的種種羞澀，與靦腆；紫得讓人擁有了完美的姿態(tài)與高貴的氣質；青春是開啟人生之門得鑰匙，通往成功的大道。
青春和雨滴一樣，短暫，易逝，如同白駒過隙一般轉瞬即逝，沒有痕跡，緩緩而過。正如莎士比亞說的.那樣：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，早就已經消失的無影無蹤�！笔前。分鹎啻菏嵌嗌俚膲粝�，現在正值雨季的我們，是青春的時代，豈不更應該揮揚出個性的風帆，擺起青春的舞步？
那綻放著得花兒啊，你是那么的妖嬈，雖然你不知道明天你的命歸何處，但你依然從未放棄，與花季爭時，放盡光彩無限。青春或許也因該和你一樣吧，無論明天他是不是將要逝去，也應該精彩的舞出絕步。
那一場雨，芬芳殆盡……
以滋潤為話題的作文 篇15
茶，清香，淡雅，絲絲縷縷沁人心脾。我與茶的相遇，源于我幼時的一次頑皮。
我的爸爸媽媽都并不是很喜歡喝茶，所以家里那些茶葉袋便被三三兩兩的冷落在柜子的角落里，蒙上了灰塵，當時還在讀小學四年級的我，被它們花花綠綠的包裝所吸引，從此開啟了與茶的雅約之旅。
暑假里的一天，剛與小伙伴們瘋完后回到家，口渴得厲害。正欲找水時，小伙伴們看見了柜子一角的那些茶袋，“那是什么？包裝好漂亮！”她問到。我看了看字樣說：“是茶葉啊，要不我們打開看看？”于是，我們打開了茶袋，瞬間，一縷奇異的花茶香撲鼻而來。里面的花茶美的讓人心醉，我們取出一些，投進杯子中，將剛燒開不久的水注入杯中。瞬間，茶葉與花瓣在水面上飄舞起來。白色的花瓣純潔如雪，碧綠的茶芽染黃了杯中的水，正如茶袋上它的名字一樣——碧潭飄雪。
很快，茶泡好了。我們輕抿一口，茶的清香迎來了味蕾上的一次綻放。我倆不約而同的.皺起了眉，苦澀，如我們年少的時光，隨之而來的，是隱約的回甘。哦！苦盡甘來，絲絲縷縷入我心懷，我們剎時喜歡上了喝茶，即使學業(yè)越加繁忙，也不忘空閑時小聚一番——每人捧著一杯清茶，慢慢的賞著，緩緩的品著，不時地交流著心得。不必多言，茶拉近了我們的距離，一個眼神，就讓我們懂得彼此。
喜歡喝茶，因為它的清香淡雅；喜歡喝茶，因為它的平靜安寧；喜歡喝茶。更因為它能滋潤我心。
周末下午后，與一好友把盞而坐。不需言語，那縷茶香，攜著一份誠摯，絲絲縷縷縈繞在心，滋潤了歲月，也滋潤了我心。
以滋潤為話題的作文 篇16
和煦的春風吹過楊柳，一杯清香四溢的茶，放在桌邊，散發(fā)出陣陣清香，令人陶醉，那甜絲絲的味道，帶著我的思緒飛回了多年前，姥姥的茶房。
姥姥是一個喜歡喝茶的人，她閑來無事會為我沏上一杯茶，她用枯木般的手顫顫巍巍的提起茶壺將剛泡好的茶倒入茶杯里，那茶就和姥姥的愛一起傾注在茶里，茶的香味在氤氳的熱氣里飄散開來，我迫不及待地捧起杯子大口喝著，我“哇”的一聲皺起了眉頭，“好苦”，迎面是姥姥慈祥的微笑。奇怪，過了許久，在自己的舌頭咽喉處竟生出一絲一縷的甘甜，那甘甜透過舌尖流入心田如泉水一般浸潤我的身心，所有的暑氣都消失殆盡。姥姥的微笑和茶的甘甜縈繞著我的童年，讓我的童年有別樣的風味。
后來我到縣城上學，很少再喝到姥姥親手泡的茶了，又由于學業(yè)壓力也越來越大，我不得不熬夜完成作業(yè)，“唉”，又這么晚了，抬頭看一眼墻上的.鐘，我不禁搖搖頭，長吁一口氣，又像桌上的書山題海發(fā)起進攻。心里煩躁起來，“寫累了吧？休息一下�！崩牙演p柔而沙啞的聲音在耳邊響起，扭頭看見他手里拿著一杯剛泡好的茶水走到我面前，我小心翼翼的接過杯子，杯壁的余溫逐漸在手心蔓延開來。輕輕呷上一口絲絲暖意化作清流，在我心中流過多么熟悉的味道，它喚醒我的味蕾，也讓我擺脫了疲憊又煥發(fā)出盎然的斗志。
暖暖的陽光沐浴著我，那絲絲縷縷的甘甜，輕輕觸動我的面龐，我端起茶杯輕輕地聞了一下，又緩緩舉杯，慢慢啜飲，也有我對生活曠味反思醒悟，熟悉的味道，又順著我的舌尖氣浸潤我每個肺腑，滋味中有姥姥一起生活的記憶，一年年浸潤著我，給我溫暖，促我奮發(fā)。
以滋潤為話題的作文 篇17
在我的成長歷程中，書，一直是陪伴我，幫助我的摯友。讀書于我而言，仿佛在黑夜點一盞明燈，使我不再迷茫，書香，一直在滋潤我成長。
剛會說話，爺爺便教會我識字，從最初一字一句認讀兒歌，到可以讀報，小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙，無論是讀童話，背唐詩，亦或是讀報刊，這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事，我卻甘之如飴，我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發(fā)生了翻天覆地的變化，于是，我開始通過書來了解社會，學習知識，更了解成長的內涵，自此，書香便留在了我生命中，滋潤我成長。
上了小學，我讀到了更多的書，直到如今，我仍記得那本《心理的.鎖》，泛黃的紙張，每一篇小故事都令人回味無窮，教會我許多道理，我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人，這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長，我愛讀的書也發(fā)生了變化，那些文字樸實無華，卻句句扣人心弦，使我震撼，《青春萬歲》中學生們的樂觀向上；《平凡世界》里黃土高原人的堅強；《塵埃落定》中，傣族人民的善良樸實，都成了引導我成長的航標燈，告訴我該駛向哪個港灣，同時，溫暖我的歲月，滋潤著我的成長。
“以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替�！睔v史書籍縱然難以理解，但一旦讀懂，便會豁然開朗�！耙允窞殍b”，是我讀那些史書的初心，那些人物的每一次成敗都教會我道理，往往失之毫厘，差之千里，那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗，兼聽則明�！睍�，始終滋潤著我成長。
書，引導著我，就如同光，溫暖且明亮，而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑，路的盡頭是鮮花盛開，書的芬芳，會一直在我生命中滋潤我成長。
以滋潤為話題的作文 篇18
我們班的班主任陳老師，個兒不高，臉上總蕩漾著溫和的微笑。在同學們的心目中，她既是良師，也是益友，更似慈祥的母親。您時刻用您那無私的愛滋潤著我們每個人的心田。
記得才開學的時候，您因為操勞過度住院過兩次，雖然您人在醫(yī)院打點滴，心卻在我們班上，心里時刻放不下我們，所以又拔下點滴，馬不停蹄地趕回學校。
在我的記憶深處，陳老師那無微不至的關懷是永遠也抹不去的。
記得第一次軍訓，我們排著隊伍集合，校長舉行了開營儀式。就在這時，我突然感到頭暈，漸漸地，我的呼吸也越來越困難，耳朵邊上好象有很多蜜蜂嗡嗡地響，我覺得校長的面貌也越來越模糊，連說話的聲音越來越小，然后眼前一黑，就什么也不知道了。
過了一會兒，我隱隱約約覺得自己被別人扶著，我努力地睜開眼睛，我才發(fā)現我正坐在辦公室里，過了一會兒，陳老師也聞訊急忙趕了過來，陳老師見我醒了。便擔心地噓寒問暖起來，得知我并無大礙的時候，這才松了一口氣，然后好象想起了什么，又出去了，接著，陳老師拿者牛奶和餅干回來了，要我趕快吃，我這才想起我還沒吃早飯呢？而且還準備了熱糖水給我喝，我望著這熱騰騰的糖水，頓時熱淚盈眶。
老師，您在平凡的崗位上默默地耕耘著，用辛勤的汗水澆灌著我們茁壯成長，您沒有什么轟轟烈烈的事跡，只是千千萬萬個普普通通的教師中的一員，可也正是這千千萬萬個普普通通的教師，培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)著社會主義建設的.一代又一代的接班人。陳老師教育我們怎樣做人，教我們知識，您就象一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮著別人，您就象一個辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，您就象美麗的秋葉，無私地奉獻您的一生。
以滋潤為話題的作文 篇19
透白的瓷杯內，裊裊地氤氳出如煙的白霧。茶葉在清綠的水里舒展著柔軟的身姿，翻滾起伏著，打著旋兒，久久不愿下沉。那白霧纏綿上繞，帶著一個絲苦澀的香韻鉆入我的鼻尖，久遠而熟悉。
我的父親是個不折不扣的茶迷，在他的影響下，我也喜歡上了喝茶。
記得第一次喝茶時，還不懂怎么品茶，一口就喝下了一杯，喝完后才察覺到嘴里的苦澀，不禁皺眉，父親見狀笑出聲。“怎么這么苦！”我哭喪著臉，“一點都不好喝！”爸爸眨眨眼，不作聲，過了一會兒，他才開口：“現在還苦嗎？”奇跡般的，我嘴里似乎有了一絲甘甜。看著我迷惑的樣子，父親神秘地笑笑，輕吐出幾個字：“苦盡甘來�！蔽壹毤毜钠肺吨且唤z回甘，就像靠近了一個岸，想盡覽這里迷人的風光。
初中的學習生活緊張而又漫長，對茶的依賴和喜愛也日漸深入。每當作業(yè)繁多壓得我喘不過氣時，父親總會順手沏一杯茶，輕輕地放在桌旁，一瞬間，茶香沖淡了我書桌周邊所有的緊張氣氛，原本緊繃的.神經也放松下來。濃濃的香氣與父親的關切交織在一起，疲憊瞬間消融。也許，習慣于這種久違的“忙里偷閑”，重新起筆時，神清氣爽。茶香已在不知不覺中撫慰著我的心。
獨自走在上學的路上，腦中不時浮現出那張打滿紅差的試卷，突然眼眶發(fā)熱，明明已經很努力了，可還是……有些走神兒，手中的水杯傾斜，杯中的茶水搖晃著，一陣熟悉的味道撲鼻而來，苦中夾雜著些許甘甜，我不禁想起爸爸的那句“苦盡甘來”，心中頓覺開朗。短暫的失利讓我品味苦中之苦，最終會換來那甘甜的味道。我釋然了，伴著茶香走向校園。
“茶餅嚼時香透齒，水沈燒處望凝煙�！辈柘�，浸潤我心，讓我學會了在苦澀中拼搏，等待，等待那一縷芬芳。
以滋潤為話題的作文 篇20
書是每一個讀書人的樂園，在這里，我們心靈永遠不會干涸。
—————題記
和往常一樣，周六早上，爸爸早早的把我叫起來。我吃過早飯，就直奔圖書館。
一踏進圖書館大門，一股清香的味道向我撲來，書架上的碼著整整齊齊書，琳瑯滿目，讓我目不暇接。圖書館里靜悄悄的，只有“沙沙”的翻書聲。
不知是誰，溫一壺綠茶，輕盈的茶葉在滾燙的水中翻飛著，茶香在空中氤氳，在這樣的時刻捧起一本書，品味著字里行間的書香，真愜意！在角落處，有一個皮膚黝黑、高大的男孩子在認真的翻著書，好像是一位為考試而奮斗的'高中生。他的眉宇間透露出一種獨特的氣質，時而皺眉，時而放松，仿佛整個人都遨游在書的海洋里。仿佛全世界只有他自己和書本，他的知識的渴望讓我對他感到敬佩。
在往前望去，我的視線停留在一位女士的身上，她身穿一身藍色的連衣裙，盤著頭發(fā)。她一邊翻著書籍一邊用手在寫著什么，我從她身邊經過，根本就沒有引起她的注意。
再向前走去，找了一個舒適、視線好的位子坐下，對面是一位白發(fā)蒼蒼的老者，帶著一副老花鏡，他目不轉睛的盯著手中的報紙，時而有手托托眼鏡，時而皺皺眉，仿佛在為國家大事而擔心。
很快我選了一本我喜歡的書，不久就沉浸在書海中，盡情的遨游，感受書中美好的情節(jié)。
現在升入初中，學習壓力增大，心也浮躁了許多，但是我每個周末至少擠出半天左右的時間看書，因為我始終相信：讀書能醫(yī)愚，讀書能勵志，讀書能致遠。更重要的是閱讀是一劑良藥，有了她，我們的心靈永遠不會干涸。
以滋潤為話題的作文 篇21
冬天過去了，春天又來到了。一場潤物細無聲的雨來到了大地。小草鉆出大地，萬物復蘇了，到處呈現一片生機勃勃的景象。
瞧，那株小樹發(fā)芽了，那被滋潤了的枝葉顯得格外的嫩綠，在陽光下一閃一閃的。人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。樹木的抽芽離不開雨露的滋潤，就好像魚兒離不開水一樣，是那么密不可分。我們的心中常懷一顆欣賞之心，對事物進行觀賞，從而為表意添加一份別樣的生氣。
聽，泉水泠泠作響，那被大雪滋潤了的河流露出了笑顏，那是喜悅之情吧！對呀！雪水融化成了一般白色水流沿著河道而下，那歡快的步伐仿佛道出了無盡的喜悅——終于獲得自由啦！曾以為河流是不需要滋潤，因為河本來就有水。但現在似乎不再認為，因為沒有雪的滋潤哪來“一河春水向東流呢”？
那是一股清香典雅的味道，遠遠的撲鼻而來，不知是不是小黃花開了。曾幾何時，聽過奶奶說，那花長得小，花開時有淡淡的清香，也可用作藥。啊！我感受到了那純真的.味道，真的就如奶奶所說的一樣。不難發(fā)現，小黃花在陽光下長得茂盛，這應該是得益于陽光的思惠吧？要不然小黃花怎么如此有活力呢？
嘗了一口清泉水，那入口的味道令人回味，是那樣甘甜。我不由得想起歐陽修的《醉翁之記》，就如他所說的一樣，泉水是那樣清澈與甘甜，這一眼泉水為何就這樣甘甜？是陽光滋潤了它？是雨露滋潤了它？還是大自然滋潤了它？我想應該是這片山滋潤了它吧！因為是這片山成就了這眼泉！
以上可得，生活在大自然中的我們離不開外界的滋潤，如來自父母的愛，同學的關愛，老師的關心……滋潤就如一杯清茶，喝下去是沁人心脾的。是一碗開水，雖然無味卻暖人心扉。是一絲問候，即使反復，也是真摯的關愛！
以滋潤為話題的作文 篇22
獨自倚在小屋門旁，抬頭仰望那灰蒙蒙的天，眼淚終究滾燙滑下，耳邊又響起媽媽離別的話語：
“孩子，愛情無法強求，我和爸爸要分開了，你要照顧好自己……”
我成了父母離異、無人關愛的孩子！
暗淡的穹宇陰沉得很，是冷雨將至的窒息氣氛。驀地，肩頭搭上一襲薄衫，一雙微跛的小腳印入眼簾——是奶奶。她有些費力地弓下身子，還未等我掩住自己淚眼婆娑的模樣，一只手便撫上我的臉龐。老繭帶著微硬的質感，卻不失輕柔地擦過我的眼窩、鼻側、嘴角，似是要勾勒出我的眉眼，撫慰掉一切悲傷。
一聲低不可察的`嘆息，配了刻意低緩的音調：“孩子，蹲在這兒冷。來，喝點糖水。”
于是手邊多了個白瓷碗，碗沿暖意由手心流淌至全身，氤氳開的水汽卻讓我鼻翼一酸，我硬生生地別開頭去。
奶奶握緊了我的雙手，似也不強求，只是話語又循循流溢出：“好孩子，奶奶知道你心里難受，可是你還有奶奶，還有那么多疼愛你的人。想想你小時候，哪件事沒有奶奶？堅強一點！和奶奶一起，好不好？”
往事如天邊飄浮不定的云，樁樁件件明晰于眸間：嬰孩時，是奶奶給我喂奶、換尿布；上學時，是奶奶接送我上下學；早中晚，是奶奶為我準備豐盛的飯菜……如果我是青澀的萌芽，那奶奶就像陣陣細雨，伴隨我潛滋暗長！
終于偏過頭，看到奶奶兩鬢斑白卻充滿慈愛的臉，我不禁哽咽出聲：“奶奶……”原來，我最想依靠的人是你，原來，你就是默默滋潤我的細雨，從不曾離去。
“淅瀝”幾聲，連綿的細雨悄然落下，如牛毛、似花針、像細絲，在天地間朦朧了一層暖意。此時我與奶奶靜坐屋檐下，我那小小心靈也好似被這細雨潤澤、滋養(yǎng)。自此，世事疏朗、山明水凈。
以滋潤為話題的作文 篇23
那只堅強的折翅蝴蝶在風雨中竭力振奮翅膀的畫面，如春風細雨，滋潤我心。
清晨，拉開窗簾，看見蒙蒙細雨滋潤大地。推開窗戶，泥土味混著雨的清香，令人心曠神怡，幾只蝴蝶在細雨中繞著梔子花叢翩翩起舞。
窗外的柳條經過春雨的洗禮，變得更綠了，像一個成熟的少年，桃花的花苞上幾滴水珠在頑皮地嘻戲。窗外的一切都很美好，而我的心情卻很煩悶，考試、單詞聽寫、一大堆的作業(yè)……我發(fā)呆似的坐在凳子上。突然，陽臺上“啪——”地一聲響，好像有什么東西掉了下來，我走到陽臺，一只藍蝴蝶映入眼簾，它是那么的漂亮，天藍色的翅膀，白色的`花紋像一個圓弧。
它的翅膀受傷了，還被雨水打濕了，濕漉漉的，低垂著。那雨點，對它來說，莫不是天使之淚，可我分明聽到了它奮力地吶喊，以及它對藍天自由的渴望。它飛了起來，可是時間很短暫，歪歪斜斜地飛行，使它墜了下來，重重的。淅淅瀝瀝的雨點仍響著，似乎在為它奏響生命之歌，激勵它的勇敢和固執(zhí)，它一次次的調整，又一次次的摔下。
不忍再看，我挪動腳步，給它自由的飛翔空間終忍不住回眸，一剎那，我驚奇的發(fā)現，它飛了起來，歪歪斜斜的身影隱沒在朦朧的春雨中，勇敢地舞動著生命的力量。
蝶的勇敢滋潤我心，伴著溫軟的細雨，漸漸飄到我心。那是一種蓬勃向上的力量，那是一種不服輸的力量，那是蝶堅強的力量。猶如一顆希望的種子，深埋在心靈的沃土，蝶的勇敢激蕩我心，那是蝶的追求給了我人生的希望和動力，讓我在絢麗的青春時節(jié)舞動最絢麗的身姿！
以滋潤為話題的作文 篇24
絲絲春雨，讓草兒從土里鉆出來；絲絲春雨，讓花兒綻放出燦爛的微笑；絲絲春雨，滋潤我心！
當春雨來臨時，草兒，露出了嫩綠的小臉，笑彎了小腰。給人帶來了一些新鮮感。這種感覺既新奇又非常神秘。
當春雨來臨時，花兒開了，展開害羞的花瓣。桃花、梨花、杏花、迎春花、臘梅……樣樣都開了，紛紛爭妍斗艷起來。那迎春花黃燦燦的，一叢接著一叢，像是綠樹叢中的幾點黃，多顯眼，多美麗呀！看著這話這么美，想必這花蜜又香又甜，連蜜蜂一直在花上頭嗡嗡嗡勤工作。
當春雨來臨時，街上出現了五彩繽紛、色彩鮮艷、各種各樣的傘花。紅的、藍的、粉的、白的，美不勝收。我坐在窗各種各樣邊，看著這一朵又一朵的傘花，仿佛來到了夢幻的'世界。我撐著小傘來到了花園里。走到一棵大樟樹下，細細的感受春雨�！芭距币活w一顆珍珠般大的雨珠落到了我撐的傘上。接著，落到地上時，出現了一個又一個的小圓暈。那露珠似乎是從樹上落下來的，我抬頭一看，已經找不到了。誰知是哪一片，怎么落下的，這棵大香樟樹也不清楚，也不知道。我閉上了眼睛，做起了“白日夢”。我眼前突然浮過一段畫面，一陣大雨之后，孩子們又蹦又跳的從屋里跑了出來，在一棵不知名的大樹下嬉戲�！鞍。 币粋�男孩子叫道。一滴小雨珠落到了他的頭上，他嚇得直發(fā)抖。而在一旁和他玩耍的孩子則“咯咯”地笑著，他的臉紅的如蘋果一樣，低下頭又跑回屋子里去了。其他孩子呢，又繼續(xù)玩了起來。如果我沒記錯，他們應該在玩“編花籃”的游戲吧！多么好的幻想��！真讓人身臨其境！要是我在里面游玩那該多好哇。我，就是今天，終于，終于找到了春天！
絲絲春雨，滋潤我心！
以滋潤為話題的作文 篇25
父愛如山，母愛似海，在這十多個春秋中，媽媽給予我無限的關愛與呵護，支持、鼓勵著我，陪伴著我快樂地成長。媽媽的愛就像溫暖的太陽，讓我的心里灑滿了陽光；媽媽的愛又像溫馨的月亮，讓我的心里充滿了柔情。
記得我八歲那年，在一個風雪交加、異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒，達到39攝氏度，并且高燒不退，媽媽急得又帶我上醫(yī)院，又給我買藥，折騰了一天一夜。我睡了很長時間，但媽媽卻一整夜都沒睡，陪在我的床邊，給我喂藥、喂水……第二天我醒來時，看到媽媽長了兩個大大的“熊貓眼”，嘴唇上也因著急而起了一個泡�？吹轿倚褋�，媽媽疲憊的眼睛里流露出了一絲欣慰與興奮，高興地說：“傳昌，你醒了。”我心疼地說：“對不起，媽媽，又讓您著急了！”媽媽卻說：“應該說對不起的是媽媽，都怪媽媽沒照顧好你。沒發(fā)現你這幾天感冒了，害得你發(fā)了高燒。再說，誰讓你是我的寶貝兒子呢，媽媽照顧你是理所當然的呀！”這時，我清晰地看到媽媽的`眼里滾落出一顆晶瑩的淚珠。望著媽媽萬黑叢中的一絲白，光滑臉蛋上的一道皺紋，媽媽憔悴了不少，也老了許多。我沖進媽媽的懷抱，一股熱乎乎的液體從我的眼睛里流了出來。我緊緊摟住媽媽，“嗚嗚嗚”地哭了起來。那一刻，我才真正感覺到了母愛的偉大與無私。
母愛伴隨著我的人生成長：失敗時，母親就會用她愛的火苗重新燃起我的希望；受挫時，母親的愛會化作一股股熱浪澎湃在我的心中，鼓舞著我不斷前進。
如今，我在母愛中快樂地成長，懂得了母愛，懂得了母親的苦與累，也懂得了珍惜！
以滋潤為話題的作文 篇26
讀書能讓我們增長知識，陶冶情操；讀有意義的書，能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛，充實著我們的生活；好的書籍猶如人生導師，啟迪著我們如何生活，怎樣做人�，F代社會信息科技越來越發(fā)達，網絡雖好，電視雖好，但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨，因為讀書是一種對話，一種飛翔。怎樣讀好書呢？讀書的方法有許多，但關鍵是要做到快慢有度，讀寫結合。
記得培根說過：“有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對于少數好書，則要通讀、細讀、反復讀。”我們每個人可以根據自己的需要，有些書對于我們來說，只是擴大視野，那我們就可以“泛讀”，只需了解大概，不求“甚解”；有些書可以采用“專讀法”，讀文章時只注意某一方面，達到高效快讀，有效記憶的目的；還有些書則要采用“精讀法”，熟讀精思，對閱讀對象作分析、理解、鑒賞，這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。
會讀書，還要做到讀寫結合。在讀書過程中，摘錄好詞佳句，把感興趣的信息一一記錄下來，也可以把自己讀書后的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來，過后再尋求解決的途徑，從而使讀書真正成為增長見識，開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事，講的是匡衡在墻上鑿了個小洞，通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來，他勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件，勤奮的讀書的.精神值得我們學習。如今，我們的生活條件比當時匡衡的要好的多，因此我們更應該努力學習！書是人類進步的階梯，讓我們每天都與書為友，每一天都親近書籍！使我們的人生更充實、更精彩！
以滋潤為話題的作文 篇27
這場雨，是我放學時突然下起來的。
剛開始雨并不稠密，只是大顆的雨點從空中急促有力地落下，揚起了地面的灰塵，頓時空氣里充滿了細細的土味。措手不及的人們開始慌亂地奔跑，他們自顧自地狂奔，撞到人連聲對不起都來不及說，尋找著可以躲雨的地方。一時間，汽車喇叭聲、自行車的鈴鐺聲、電動車刺耳的剎車聲亂哄哄地交織在一起。
不一會兒，雨就大了起來，叮叮當當地響成了一片，從上到下，從遠到近，所有聲音都被雨聲吞沒了，這個世界似乎只有雨的聲音。雨水連成了線，織成了網，從天上密密麻麻地倒下來。樹葉被雨打得抬不起頭，只能低低地垂著。雨水在葉面上匯成了一條銀線，把葉子從高處往地面都連了起來。地面上的水順著道路往低處奔騰，聚成了一個個水洼，它們向排水口擠著，產生一個個旋渦。
再過一會，雨像是發(fā)完了脾氣似的，漸漸平靜下來。雨珠變成了雨絲，慢條斯理地落下，樹也終于挺起了身子，松了口氣似的舒展開來。人們開始試探著沖進雨里，往家奔去。騎車的人縮著脖子在雨里匆匆穿過，頭發(fā)上、衣服上都結著一層細密的水珠。等公交車的人裹了裹早已豎起了的衣領，抱緊胳膊，一陣風吹來，忍不住打了個寒顫。他們斜探著身子，踮著腳，向車來的方向望去……
俗話說：“一場秋雨一場寒”，帶著寒意的秋雨總是讓人覺得凄涼，在這樣的`日子里，人們最渴望回家。
回到家，站在窗邊，喝著姜汁，心里很暖。用手劃去玻璃上的水汽，對面點點燈光，在霏霏秋雨的襯托下，透出了幸福的味道。
以滋潤為話題的作文 篇28
小學生涯即將結束，我也將再也見不到我的好朋友了，因為他們才讓我的小學生活更加精彩。友誼是生病時的關心，是挫折時的激勵，還是跌倒時的援手。
我的好朋友是一個體育健將，他是我們學校長跑第一。還記得有一次運動會，他又是參加他最拿手的'800米。比賽開始前，他專心致志地做準備動作，一臉凝重的樣子，好像要參加什么決定生死的比賽。因為我也要參加100米，所以我和他一起在做，但是我卻是非常輕松。我問他：“你這么緊張干嗎，你還怕得不到第一嗎？”他說：“再厲害的人也會有失誤的時候，要做好充足的準備�！蔽倚α诵ΑＮ业谋荣愰_始了，還沒到我我就已經心跳加快了，他在旁邊看到我這么緊張，他就一直在旁邊對我說激勵的話�！芭椤北荣愰_始了，我如離弦之箭一般跑出去，瞬間就把別人甩在了腦后。最后，我是全校第三。我氣喘吁吁的坐到座位上，這時他遞給了我一瓶水，我一口氣就喝完了。我笑著對他說：“謝謝！”
他的比賽開始了，我在旁邊用著我的全部力氣喊著加油，他一直保持著均勻的步伐，到了最后一圈時，他甩開了別人我才替他松了一口氣。這時，我看到他在往內圈還里面靠。只見他一頭撞上了籃球框。我連忙跑過去把他扶起來給他一瓶水。他沒有喝，只是拍拍身上的灰就繼續(xù)跑。最后，他雖然只得了第三，但在我們心目中他是第一名。在教室我看到他腦袋上有一個大包，我不禁上前問候，他只是說：“沒事，值了�！�
友誼是多么珍貴，即使分離了，但我卻依然忘不了。
以滋潤為話題的作文 篇29
六年時光匆匆而逝。一轉眼，我們已從懵懂孩童長成了健壯少年，就連教室也不知不覺升到了四樓�！霸谝弧⒍�、三樓的時光呢？”我氣喘吁吁爬上四樓時想。
我們的教室，在二號樓梯右手邊的第二間，它正對著一個大平臺，那里承載著我們課間的嬉戲與玩鬧。教室的前門正對著寬大的講臺，上面雜亂無章地放著幾盒粉筆，連著電線的電腦和一臺落滿粉筆灰的投影儀，投影臺上滿是各種紅筆黑筆的墨跡和圓規(guī)的的劃痕，這是我們講評作業(yè)的痕跡啊。
講臺后的的黑板連著大屏幕，屏幕上都是手印，它是我從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到落落大方上臺講題的見證；它也見證了我手心的冷汗和同學們的'陣陣掌聲，這陣陣掌聲如同一股清流，滋潤了我的心，給了我勇氣。
在我的的印象里，那兩塊大黑板從來沒有徹底被擦凈過。課堂上，它被寫滿了公式和單詞；課后，被潦草一擦，未凈的字跡與板擦上自帶的灰混在一起，愣是把近黑色的黑板擦成了灰綠。偶爾值日之時，也不過是濕抹布一抹，第二天早上還是會沖我露出白色笑臉，卻還是沒人把它好好擦擦。
相比之下，教室后的黑板報是真的制作“精良”了彩色泡沫紙板被剪成各種圖案釘在墻上，我們精心畫成的小報被規(guī)整地貼起來，配上各種彩色圖案，也能讓疲憊的我眼前一亮，看到自己努力的成果如此亮麗，那些繽紛的色彩也滋潤了我的心。
在這間美好的的教室里，還有許多歡樂與憂愁，也有各科老師的恨鐵不成鋼和贊嘆欣賞，以及更多或苦或甜的回憶，它們一直在我心中。每每想起，總是如同甘洌的泉水，滋潤了我的心田。
以滋潤為話題的作文 篇30
植物有三樣離不開的東西，陽光、空氣、水。同樣，我也離不開它們，特別是陽光。
當清晨第一縷陽光照在我臉上的時候，那種溫暖，那種生機告訴我，新的一天開始了。就像一輛汽車加了油，就像一個口渴的人喝足了水，我又充滿了力量，準備好做為期一天的旅程。
當我在課堂上心猿意馬浮想聯(lián)翩，想和同桌說話時，我就總會注意到桌上的那一縷陽光，他是橙紅色的，那么熱烈，那么活潑 。它像一團火焰，燒得那么旺。我伸出手去，想握住那一縷燃燒的陽光，可它輕輕巧巧的'在我的指縫間跳走了。我的心一顫，我捉不住它，它也不肯停下來等我，它是在勻速奔跑，永不停息，現在正是大好時光，不好好利用就再也回不到現在了，于是我又會努力克制自己，認真聽下去，聽下去。
中午放學時，太陽和其他時間一樣。在我們頭頂為我們造出一條金色的大路，那么閃亮。仿佛沿著這條陽光鋪就的大道，我就會走進云朵里去了，連海王星我都可以瞬間到達。于是，我對自己說，中午好好午休，保證下午的聽課狀態(tài)好一些。
黃昏的時候，太陽滿臉慈祥，笑瞇瞇地深情注視大地，笑而不語，只是向上伸展陽光的手臂，可我能明白太陽未說出的語言，眼看著太陽就要沒入地平線，這時我會和太陽賽跑，抓緊時間做一切事情，這時的陽光特別美，她和其他時段的陽光不同，多了一絲沉穩(wěn)，多了一絲成熟。當一天的最后一縷陽光都從地面上消失的時候，我知道我們仍不能休息，要為迎接明天的第一縷陽光做準備。
我離不開陽光，當我失落的時候，他給我勇氣，當我疲憊時，他鼓勵我前行，當我成功時，他讓我不要驕傲，當我玩耍時，他默默陪伴我，陽光一直在滋潤著我的心靈。
以滋潤為話題的作文 篇31
有人把閱讀比作一把鑰匙，打開了知識的大門；有人把閱讀比作一杯綠茶，使人神清氣爽；還有人把閱讀比作了一盞明燈，照亮了我們前進的道路。我卻把閱讀比作一場甘霖，滋潤了我的心靈。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！眲倓偛饺胄W時，媽媽給了給我買了幾本作文書，讓我一學期內讀完。那時候學業(yè)還沒有那么緊張，所以我讀書的時間要比現在多得多。
剛剛上小學，認識的字也不是很多。讀書過程中總會遇到不認識的'字，我就會去請教媽媽。媽媽對我說：“不認識的字要自己去查，不能總讓我去告訴你吧。”從此我養(yǎng)成了讀書時也會隨手帶一本字典的習慣。自然認識的字，自然也要比同齡人認識得多。
二年級的時候，媽媽又給我買了兩本新的作文書，要求我把看到的比較優(yōu)美的詞和句記下來，我把他們記到一個小本子上，我把這個本子叫做優(yōu)句本。
三年級時，作文向我走來，我并不懼怕他，因為那些寫作套路我已經看過多次。作文課上，當別的同學眉頭緊鎖，絞盡腦汁時，我已寫了一半，別的同學問我寫作的技巧，我笑了笑說：“主要還是看平時的積累，只有‘讀書破萬卷’，才能‘下筆如有神’�！�
六年級寒假的時候，我閱讀了高爾基寫的自傳體小說《童年》。此書描寫了當時俄羅斯下層社會的苦難，外祖母善良的心靈感染了我，小主人公的堅強樂觀也深深感動著我，使我更加珍惜現在的幸福生活，也學會了堅強。
閱讀，讓我思接千載，視通千里，情感在潛移默化中得到熏陶，思想也在孜孜求索中變得深邃。閱讀使我受益匪淺，滋潤了我的心靈，陪伴著我的成長。
以滋潤為話題的作文 篇32
父愛就像三月的陽光，像和煦的春風，像棉棉的細雨，滋潤著我的心。
“啪嗒”豆大的雨點打在窗上，漸漸地，雨大了，在地上匯聚成了一條條小溪，天地間仿佛掛著一幅巨大的珠簾。我坐在窗前，望著外面的雨景，不由地陷入了沉思……
這大概是小學四年級，上午天空還很晴朗，可是下午三四點鐘的時候外面陰天了，我在心里不停地念叨：千萬別下雨，千萬別下雨。誰知老天竟然不經我念叨，說下雨就下雨，越下越大。我沒有帶傘，這可怎么辦。放學了，家長都陸續(xù)地把自己家的孩子接走，我的淚水不禁濕潤了我的眼睛�？磥恚抑荒茏约夯丶伊�，因為爸爸感冒了，今天他要打點滴，看來我真得成“落湯雞”了。沒走多遠，我卻看見了一個熟悉的身影——爸爸。爸爸見我淋著雨跑過來說：“對不起，爸爸來晚了�！卑职指忻斑�沒有好不能淋雨啊，可是為了我竟然不顧自己，一股暖流涌遍了我的全身。
這就是父愛啊，深沉的沒有華麗的辭藻來修飾的父愛。
爸爸這段時間很忙，但是在這繁忙之中爸爸也不會忘記給我輔導功課。月考的時候我的.數學成績下降了，于是爸爸每天下班回來就看著我做作業(yè)，然后就和我一起做數學題，教我整理類型題，整理錯題本，教我怎樣復習，怎樣預習。記得有一天爸爸回來的時候滿臉的疲倦，原來是干活的時候腰扭傷了，可他仍然堅持跟我一起學數學，看著爸爸那疲憊的神色，看著爸爸那粗糙的雙手，我的心抽搐著，我下定決心我一定好好學習，下次考試會取得一個好的成績。爸爸天天起早貪黑去工作，把休息時間全花在我學習上了，爸爸的愛那么親切那么深沉，我的心里溫暖又幸福。
父親無私的奉獻著，父親默默地關心著呵護著我，父愛一直滋潤著我的心靈。
以滋潤為話題的作文 篇33
母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，有誰不辛酸至極呢？
母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的`身影，那是母親在為我學習進步而高興。仔細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
有一次，媽媽給我買了一個大榴蓮�；氐郊疫�沒吃，我的口水就“飛流直下三千尺”了。媽媽笑著叫我別急，把榴蓮抱進廚房里切了。媽媽切好后，先給了我一大塊，瓜肉甜的果肉。我吃的臉上沾得都是果肉，媽媽看得直笑。我卻很是盡心。最后，媽媽自己才拿起那一塊瓜肉仍硬邦邦的，走到一邊默默的吃了起來。
但母愛有時也會是嚴厲的。在上小學時，我一直有粗心大意的壞習慣。有次，我在學校上體育課后不小心丟失了衣服�；丶液�，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的女兒，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。而這一滴滴的愛，都是母親用自己的時光時樂釀造的。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉�！贝丝蹋蚁雽ξ业膵寢屨f：“媽媽，是你滋潤了我的心田”
以滋潤為話題的作文 篇34
只要你真正留意這個世界，總會感到有些是溫暖著自己，滋潤了心田。雖然不至于時刻拿出來回憶，每每不經間，總能感受到那份暖。
“咚咚咚……”門外傳來一陣敲門聲，我下意識的放下手中的活去開門。一個中高個頭的老爺爺，身著油斑，灰塵的褂子，腳上踏著臟兮兮的鞋子，頭上還頂著一撮亂糟糟的頭發(fā)，兩鬢都是花白的，手上拖著兩袋嚴嚴實實的麻袋。我驚喜地叫道：“爺爺！你怎么來了？”爺爺眼睛瞇成了一條縫笑著對我說：“過來看看你，順便給你帶點蔬菜。哦，你奶奶還在樓底下呢�！闭f完，爺爺拎著沉甸甸的對孫女的愛，來到廚房。聽到奶奶在下面，以迅雷不及掩耳的我跑到樓下，只見奶奶拖著笨重的身體把三輪車上綠油油的蔬菜一棵一棵地搬到地上，而激勵她的只是我無意中提的“要求”我想吃鄉(xiāng)下長的蔬菜。當奶奶看見我的時候露出質樸的笑容，“奶奶！”我壓抑不住心中的.興奮。
“哦，對了，你不要吃家里長的黃瓜鴨梨嗎？我和你爺爺挑了幾個又大又好的留給你……”奶奶滔滔不絕地說著。我能想象出那個畫面，屋檐下，奶奶踮著腳，奮力摘著黃瓜鴨梨，炎熱的太陽光灑在奶奶的白發(fā)上，但也許奶奶的心是喜滋滋的。
那樸實的語言，每一句都流露出對我無微不至的關愛，“我們上去吧！”我見奶奶停止了說話順手拿了幾個袋子，奶奶點頭答應著，隨后就拖著蹣跚的步伐、速度和蝸牛差不多。小山似的駝背，搖搖晃晃地好像風一吹，就能吹到似的，吃力地拎著麻袋。
那臉上布滿了皺紋，還有褐斑，皮膚皺巴巴的，有點像樹皮，那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的目光的奶奶，還有辛苦勞作的爺爺，他們溫暖如陽光一樣滋潤我心田。
溫暖，滋潤了我的心田！
以滋潤為話題的作文 篇35
那一刻，仿佛下了一場“愛”的雨，使我干燥的心田，頓時滋潤起來……——題記
小時候的我，總是認為只有爸爸媽媽可以愛，其他的人，只能喜歡。所以每當有人問我：“你最喜歡誰？”我總會說：“我喜歡除了爸爸媽媽以外的人！”這時，又會掀起一陣笑風。而我總是一臉茫然，為什么他們會笑，難道我錯了嗎？
長大后，我才明白，只有對你十分好，你最珍惜的人，才可以用“愛”。而喜歡則是對人的第一印象良好。
直到那一個冬天，我才明白了“愛”的真正含義。
那個冬天十分寒冷，我被母親叫醒去樓下買鹽，可樓下小店關門了，我只好去更遠的一家店去買。我一邊哈著氣，一邊踢石子，估摸著還有多遠。這時一位坐在輪椅上，努力地用手轉著輪胎的老太太吸引了我，由于天氣的原因，路面也很滑，所以那位老太太也顯得更加吃力。
我看不下去了，正想去拉她，但一雙小手卻比我快了一步。這是一位小女孩，無論從身高還是樣貌來看，她都比我小。我有些生氣，這大冬天的，小女孩怎么能讓老人家一個人出來呢？
在好奇心的驅逐下，我了解了一些情況。小女孩和老太太并不是孫女關系，她們倆是鄰居，可是老太太的老伴離世了，兒女也不在她的身邊。小女孩就會抽時間來陪老太太。老太太嫌自己太麻煩，便想……幸虧小女孩及時發(fā)現老太太不見了，才避免了一切不該發(fā)生的事情。
再看看小女孩，她因為一路奔跑，像火一樣紅的羽絨服中，還有一張通紅的`臉，鼻尖上還沁著汗珠，發(fā)出陣陣熱氣。
原來是這樣啊！是我誤會小女孩了，心里有愧疚，更多的是感動。小女孩對老太太的愛像雨一樣滋潤著我的心田，像陽光一樣照在我的心中。
愛，沒有固定的表達方式；愛，隨處可見；愛，滋潤了我的心田……
以滋潤為話題的作文 篇36
愛是一個抽象性的詞，對于年少無知的我絲毫不懂，你卻耐心的解釋：“愛很簡單，因為愛你，我可以默默忍受你的壞脾氣；因為愛你，我可以幫你實現很多無理要求；因為愛你，我可以陪你一起哭笑；因為愛你，我可以躲在角落里，靜靜看著你，你的幸福，對我來說便是一切�！彼D了頓，又說：“愛無處不在，只要用心去觀察，你就會發(fā)現，它美得這樣無暇�！蹦且豢�，你的話語使我干涸的心田長出了綠草。
離開年幼的懵懂，年少的我漸漸發(fā)現你的愛，如基石，筑起我堅不可摧的人生�！澳闩阄议L大，我陪你變老”。你的腳步逐漸沉重，我的身姿卻越發(fā)矯健。偶然一次看到你的銀發(fā)，忽然惶恐起來，擔心著一直深愛著我的你，會不會離我而去。眼前浮現出一幕幕曾經：在我稚氣未脫時，你教我刷牙，洗臉，系鞋帶，穿衣服……在我懵懂無知的歲月里，你就像黑暗中的燈塔，為我指引方向。
在一次次的.成長中，你用笑容，教會我樂觀。所以，在面對困難時，我的腦海中出現的，就是你的一顰一笑。雖然，你光滑的皮膚上出現了許多皺紋；明亮的眼睛慢慢變得暗淡；筆直的背脊?jié)u漸變得彎曲，雖然，你變得不再美麗。但我想，今生今世，不會再有哪個畫面，可以讓我的記憶瞬間幻化為永恒。
伴隨著我漸漸長大，你的頭上有著越來越多的白發(fā)，我一直默默祈禱著！希望你老的慢一些，再慢一些；希望我成長的快一些，再快一些。否則我將會沒有太多時間去報答你對我的愛，雖然我明白，那份愛是永遠不可能報答完的，因為它一直存在在我的心田，滋潤著我，讓我在愛中幸福成長。但我仍想傾盡所有，給你我的愛！
以滋潤為話題的作文 篇37
友誼，是一個美好的字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒。雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次。
記得那還是我小學二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低！有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數學，我心里那懸著的心終于落了地，數學，你還差得遠呢！
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天。
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數點�？吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我：“沒事的，下次考好點！”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風雨，上學前雨停了！只好去上學了！
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！
走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的.好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我的好朋友��！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”。不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來，這就是令我最感到的友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長！
以滋潤為話題的作文 篇38
詩詞，滋潤我的心田，溫暖我的心，與詩詞相伴，看悠悠歲月流逝，甚好。
中華文化，博大精深，中華詩詞，博古通今。愛讀詩詞曲賦，絕妙佳句；錦繡文章，字字珠璣。觀李白之豪放，品杜工部之沉郁，王摩詰之清新。
最愛執(zhí)一詩卷，倚窗邊，陽光被格子窗裁剪，細鋪詩卷，窗外竹影輕斜，悠悠竹韻跳動在正讀的詩篇，泛著墨香的字句不知何時，化作春風，拂過心間；化作細雨，滋潤心田。帶來縷縷溫暖，絲絲甘甜。
在我為題目而苦惱，心緒煩悶時，拾書，隨手翻開，仿佛眼前現一老翁，拄杖爬山，山巒疊嶂，層層疊翠，沿途玩賞，贊嘆間，不覺失了蹤跡。下去之路何處尋。尋之無果，急移步，遠處若有人語，沿聲覓去，果見花繁柳綠，幾間小小農舍，縷縷炊煙�！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村”，放翁的詩告訴了我遇事不急，總會找到合適的路徑。
在我為窗外車鳴而煩的無法心靜時，我遇到了王維。竹林間，流水潺潺，映著月的清輝與風的短笛應和著。遠處，似有琴聲，融在水與風的合奏中，徘徊。月光如水，瀉在林間，給琴聲，蒙上了一層面紗，鍍上了一層銀輝�！吧盍秩瞬恢髟聛硐嗾��！迸c清風明月相伴，與詩詞相伴，甚好，何必聽外界的'喧鬧。
生活中遇到不順心時。我的目光與宋詞交匯。雨時不懼，有竹杖芒鞋，輕便乘馬；雨后不怨，雨時與天晴，都別有一番風味�！澳牬┲翊蛉~聲”，蘇子瞻告訴了我不在意所處環(huán)境。
詩詞，滋潤我的心田，溫暖我的心，與詩詞相伴，看悠悠歲月流逝，甚好。
以滋潤為話題的作文 篇39
每個人生命中都會有她的擺渡人。
總是說“愛笑的女孩運氣不會差”，彤正是如此。她用她的暖陽，照亮了我冰冷的心。
秋分到了，金色的秋天在我眼中，此時卻是一片枯黃，裹著外套走在跑道上，我一個人捂著眼落淚，好冷�。」穷^仿佛都浸泡在冰涼的冷水里。我沉默了許久，抬起頭來。“怎么啦？”彤小心翼翼地追上我，輕輕地拍我的背�！皼]事，只是——唉�！蔽覜]忍住，眼淚滑下我的臉頰，滴在手心上。一陣秋風迎風吹來，臉頓時像被刀子劃開了數十條刀痕�！耙磺卸紩闷饋淼�，相信我�！彼龔囊路锍槌黾埥�，輕輕地替我拭去眼淚，就這樣陪著我走了一段路。
“要和我一起跑步嗎？平常都是你拉著我跑的�！彼蝗恍α耍乙彩�。全班女生都不愛跑，只有她，我們跑了十三圈�！白甙�！”她跑在我前面，我緊接著跟了上去�！澳阋舱媸堑�.，今天還拉著我跑�！蔽已b作傷心地說。她笑了笑，加快步伐。風迎面，葉搖動，秋天，好像也不是那么冷了。我跟在她身旁，她突然說：“笑一個吧！一路苦臉，像老巫婆！”“你才是！”我立馬飛奔起來，我們倆互相追殺著，戰(zhàn)局不定。過了一會兒。跑累了，她就和我坐下，上氣不接下氣地笑著。一片葉子吹落地上，“秋天也很美呢！”我念叨著。“是啊，恰似同學少年，風華正茂，總會陷入一些挫折。但我們要重新站起，正視問題并面對。青春總會留下一串磕磕絆絆的腳印呢！”她望著天空，對我說著�！岸嗄旰螅赝哌^的路，心中存著的會是欣慰與感激吧！”我大喊著，心中的怨氣消散了�！白甙�！”她拉起我，我們逐漸走遠了……
彤，每個人生命中都會有她的擺渡人。而你伴隨我六年，感謝你，滋潤了我的心田。正如你說的一樣，未來，充滿希望；少年，懷揣夢想。
以滋潤為話題的作文 篇40
如果你問這個世界上最能抒發(fā)情感的是什么？我會說是歌聲；如果你問這個世界上最讓我留戀的是什么？我還是會說是歌聲；如果你問這個世界上最美妙的是什么？我依然會說是歌聲。
歌聲陪伴我們每個人成長，見證著我們成長的一幕幕，從相遇到分別，從現在到未來。
小時候常聽奶奶唱《魯冰花》“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……”當時不懂奶奶在干什么，就這樣稀里糊涂的跟著一起唱，反正我喜歡，奶奶也高興，就這樣，小時候奶奶對我的啟蒙，使音樂的種子在我心中生根發(fā)芽。我會唱歌了奶奶經常把我領到客人前唱歌，人家也許是出于禮貌，不停的夸贊我。但我可不這么認為，我自豪極了。覺得誰都沒有我唱得好。直到某天，我聽見了專業(yè)的歌手才發(fā)現我的歌聲根本算不了什么，這才是天籟！
我迷上了音樂，無法自拔。每天我都要聽幾首歌曲，不然總覺得少了什么，我都要聽音樂。上天眷顧我，贈與我好的嗓音和好的音率所以就算聽不了歌我自己也能哼唱。
歌曲，使我變得多愁善感，在同一個情景聽著相符的音樂我的情感也會不自覺的流露出來。有時聽著或唱著嘴角會不經意的.上揚，但有時淚珠也會莫名其妙的滴落下來。但在我心里難過時，聽聽我喜歡的歌，竟會輕松起來，這也許就是歌聲的魔力吧！我會跟著歌聲一起盡情的率動，也會靜靜地聽著它的“傾述”。
我自然也有了自己喜歡的歌手，他的歌聲給予我鼓勵和希望，這些，也成為了我激發(fā)前進的動力，使我不斷追求更好的自己。
歌聲滋潤了我的心田，澆灌著我心中那顆音樂的種子，把我?guī)нM一個更美好的世界。
以滋潤為話題的作文 篇41
窗外，是鉛色的云，教室里的空氣沒有任何的流動，感覺不到一絲涼爽。時間正在飛速地流逝，周圍的人都沒有了聲音，頭上滿是汗的我抬頭看了一眼站在講臺上整理考卷的老師，又慢慢低下了頭，盯著書發(fā)呆。
今天考試，由于沒有認真復習，這次的考試感到很糟糕，心中如同塞了一塊石頭，感到非常悶。
“你怎么了？怎么頭上都是汗”我機械般的抬起頭，看到明晃晃的燈光下有一張臉。再一看，一張關切的臉映入了我的眼簾�！跋抡n了，一起出去嗎？”他問�！昂��！蔽移D難的起身，隨著他走出了悶熱的.教室。
他是我的朋友，也是我的同桌，一個有著小小的眼睛，小小的鼻子的小胖子。“這次考試感覺怎么樣？”他問。“不怎么樣。”我難過地低下了頭�！澳隳�？”我小聲問道，“也不怎么樣��！”他笑瞇瞇地說。我驚訝地抬起頭，看到他一臉笑呵呵的樣子，心里想：那你還這么開心。他仿佛知道我在想什么，雙手一推，說：“不就是一次考試嗎，考差了又怎么樣，對于你大哥我是沒有任何心理陰影嘀�！�
“你心態(tài)真好�！蔽覠o奈地回了一句�！巴�，你看看現在你的樣子，走出去都給我丟臉，快點醒醒吧，天亮了�！彼牧伺奈业募纭�
聽了這句話，我突然明白了，失敗并不可怕，可怕的是你逃避失敗的結果，想到這，我的心情就輕松起來，想：“這次考不好，大不了下次再努力不就行了嗎。我在他的頭上拍了拍，說：“小胖子同學，你說的非常正確，但希望你以后可以考慮一下你的體重�！彼臀蚁鄬σ豢矗夹α�。
謝謝你，友情，給予我無窮的力量，滋潤了我的心田。
以滋潤為話題的作文 篇42
時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身后留下了一串串彩色的回憶，回首過去，記憶最深的還是那最保貴的親情。
親情就像那各種味道的茶，雖然味道不同，但都能讓你感受到她的純真。就比如說那酸的讓人流淚的檸檬茶，讓你難忘。記得剛入初一時，第一次數學周周練，由于我的粗心，導致考砸了，辜負了爸爸媽媽對我的希望，我的心酸酸的，感覺很對不起他們，讓我手足無措，這時爸爸媽媽發(fā)現了我的`異常，及時地安慰我，鼓勵我。最后是親情給予了我希望。
親情還像那蜂蜜柚子茶，甜的忘了煩惱，使你更有向上爬，向前追的動力，經過一個星期的復習，鞏固，第二次數學周周練我以優(yōu)異的成績進入了全班前五名，那一刻，我收獲了快樂，就像那田里的農民收獲麥子時的心情是一樣的。回到家，家人都很開心，對我也更有信心了。這時，親情圍繞在我的左右，使我的煩惱都融化了，融入到了收獲回報時那陽光般的溫暖中，使我體會到了親情的溫暖。
親情還像那蜜桃烏龍茶。細細品嘗，略帶苦澀，可苦澀之后，便是那濃濃的甜，甜的暖心，甜的入神。讓我們知道凡事都不可能一下之成功，而是都有個過程。這個過程則是：付出努力者，收快樂；付出懶惰，收后悔。這個過程雖然很漫長，也很辛苦，可親情可以填補這些，讓我們變得輕松一點。
親情就像泡茶，一開始都是一樣的水和材料，可泡的結果，卻是千奇百怪的味道，這是為什么呢？因為有些人從頭到尾都沒用心，草草了事，泡出來的茶自然苦澀；而那用心去泡，仔細去泡的呢？則是香氣四溢，滿口流香。
所以，親情需要彼此相互照顧，細心呵護。這樣親情才能給人帶來快樂、溫暖、動力和希望。讓我們的生活變得更加美好。
以滋潤為話題的作文 篇43
小草因為有雨露的滋潤，才會格外蔥翠；花朵因為有陽光的滋潤，才會格外鮮艷。樹苗因為有土壤的滋潤，才會格外茁壯�？v然時光荏苒，也不會忘記記憶中的那本書，它像一縷清泉滋潤了我童年的時光，令我受益匪淺。
那是兒時無數個夜晚令我安眠的魔法，是母親口中的優(yōu)美旋律，也是引起我樂趣且日日翻閱的童話書。記得小時候，我不太愛安靜，可以說吵鬧是我的作風，安靜卻像是我從來不喜歡的'敵人，媽媽也拿我沒辦法。有一天，她為了“制服”我好動的個性，特意從書店買回來一本精裝的《安徒生童話》。出于本能，我第一眼見到它就感覺不妙，但是迫于媽媽的命令，我只好每晚聽她講故事、說道理、評人物。
可是它好像有一種無形的磁力，很快，我便被這本書獨特的魅力吸引到了，也是從那時起，我改掉了好動的毛病，開始喜歡安靜看書的那種氛圍，只感覺書中的一幕幕展現在我的眼前，構成了一個又一個精彩的故事，晚上聽故事也由被動變?yōu)橹鲃�，我也開始細細品味書中那鳥語花香的環(huán)境或是烽煙四起的戰(zhàn)場。
以后的日子里，書就像是我的摯友與精神食糧，其中蘊含的知識令我沉醉，像一抹春風撫過我的心田，像一首音樂劃過我的耳畔，更像是那雨露甘霖令我茁壯成長。
面對如今的手機“世界”，我選擇漠視，繼續(xù)打開書本，聞著那醉人的紙墨芳香，繼續(xù)我前行的道路，擴充我的知識寶庫，現在的我雖已放棄故事書，閱讀起了名著，但是，它們的性質是相同的，它們不管深淺，不論多少，都是我生命旅途中不可缺少的一部分。
我相信書就像是一座寶塔，照亮了遠方；就像是一把鑰匙，打開了大門；就像是一塊磚石，鋪墊了道路；但它更像是知識匯集成的河流，流進且滋潤了我的心田。在以后的人生中，它會一直陪伴著我，激勵著我，滋潤著我。
以滋潤為話題的作文 篇44
在我的夢中，時常出現那么一座橋。像在霧中若隱若現，我只能遠遠的望見它的模樣——那樣的古樸，那樣的滄桑。深深的撥動了我那根心弦。
我想見到它，于是，我在秋日的清晨，開始了尋找它的旅途。
怎么都沒有想到，我竟那樣的幸運。在那縹緲的雙湖，我找到，那兒有一座橋，那座橋竟與我夢中的神般的相似。我驚喜至極，伸手探去，輕輕的撫摸著它的身軀。但……我突然感受到了什么——這座橋，是死的。
沒有靈性，千篇一律的石紋，嶄新的.橋上還有淡淡的漆的香氣。
假的，都是假的！
我有些惱怒的轉過身，想要離開，可我怎么也邁不開我的腿。猛地，一回頭，卻仿佛入了仙境一般。
那原本千篇一律的石紋，竟波動起來，湖面蕩漾，朵朵荷花亭亭而立，分外妖嬈。我揉了揉眼睛——這可是秋天�。∧菤埡删埂俦犻_眼時，只看見無邊無際的綠色，這似乎就是整個世界的色調！那橋上的花紋，竟如神跡般靈動了起來，那是靈性的氣息，向我撲面而來……夢中！夢中的那座橋！太熟悉了！
我緩緩的踏上了橋，感受那久違的氣息，剛剛那略微惱怒的心情，一下子蓬發(fā)起來！
我真的找到了那座橋，沒錯，就是它，它不再是夢中若隱若現的樣子，而是綿延無盡，仿佛直入到世界的盡頭。我見到它了，靜靜地感受著，那綠色漸漸覆蓋了我的心。原來……世界竟這般神奇！只要你心存希望，功夫便不負與你！只要你心中還有那么一座橋，我想，你一定會找到它的，只要你不放棄，并為之努力——哪怕是在夢中！它滋潤了我的心田！
慢慢的，綠色將我包圍，再睜開眼……原來，這竟是一夢！
以滋潤為話題的作文 篇45
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。誠然，在我國悠久漫長的歷史中，那些引領一時風騷的人終究會死去，但書籍卻永遠記錄下了那個時代，讓后人無限緬懷。書籍，是滋潤心靈的沃土。
書籍猶如豐富的肥料，我們的心田猶如盛開的鮮花。美麗的鮮花離不了肥料的滋潤�？鬃釉疲骸爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂之者�！敝挥辛私饬藭疂庥舻闹R，我們的心靈才能得到充實的滋潤。
歷史使人明智。我很喜歡讀歷史方面的書，文天祥以身殉國、寧死不屈的精神使我明白什么叫做大義凜然；法國大革命讓我看到了“自由，平等”等字眼，使我明白人們在追求自由與平等的歷程有多么坎坷，多么艱辛。兩次世界大戰(zhàn)，多少無辜的人慘死于冰冷的刀槍之下；中國革命斗爭，又有多少烈士們拋頭顱，灑熱血，歷經磨難，這才換來了我們今天的美好生活。歷史，給我以心靈的啟迪。
武俠小說給人以童話般的美，尤其是金庸武俠。一個個活靈活現的.人物，一出出波瀾起伏的情節(jié)，讓我陶醉其中�！氨眰b”郭靖，為國為民，用一生來鎮(zhèn)守襄陽，雖然結局并不完美，但死得其所。郭靖窮其一生，詮釋了何為“為國為民，俠之大者”。在同一部小說里還有一位著名的大俠——楊過。雖然這位神雕大俠不如郭靖那樣用一生來回報祖國，但終究飛石砸死蒙古王子，守住了重鎮(zhèn)襄陽，所以說楊過也稱得上“為國為民，俠之大者”。
品美文如浴甘露，讀好書如浴春風，書籍滋潤著我的心田，愿書籍能伴我成長，能令我的心靈永遠純潔、善良。
以滋潤為話題的作文 篇46
“突然之間，終于明白，的天空并不在遠方……”每每聽見牛奶咖啡的歌曲，我都獲得了不一樣的感悟，滋潤了，我的心田。
在接觸牛奶咖啡時是剛上初中時。開學沒有多久，我就覺得，學習，真累！晚上回到家時，已經九點四十了，再加上洗漱，也差不多十點鐘了。但，我卻睡不著了。
窗外的.雨淅淅瀝瀝般從天空灑落，也許，是天空無法承受它的重量吧。靜聽著，聽著。
房門被推開，我轉過頭去看，是媽媽。“怎么，睡不著了嗎？”“嗯�！蔽掖鸬馈！澳牵吐犅牳璋�。”“好�！庇谑�，我打開手機，隨心點了一首，只是歌名符我意。
“……越長大越孤單，越長大越不安，也不得不打開保護你的降落傘……”那一刻，我清晰地感受到時間奔走的聲音。心，被感動了，有一股暖流，涌進我的心田。
后來，才知道，那首歌，是牛奶咖啡唱的，《越長大越孤單》，我可以感覺得到，我找到了，找到了符合自己心意的歌，歌手。從那以后，每當夜深人靜之時，便會找他們的歌聽，聽著，聽著，我就，睡了……
這一年多，每當我感到疲倦想要找一個避風港休息時，它仿佛成了我前進的動力，支持著我，不怕風雨，走下去，它仿佛在說：如果選擇了遠航，就請不怕風浪；既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
在我失敗的時候，它給了我動力；在我猶豫不決時，它給予了我果斷；在我將要放棄時，賜予了我勇敢……它就像我的人生導師，傳授我生存下去的真諦，每一次都能給我不一樣的道理和感受。
偶然，看見這樣一句話：愿你歸來時，仍是少年。也許，這是它的期望，千帆過盡，勿忘初心。慢慢地，慢慢地，滲入，我心。
唯愛，相隨，永恒，牛奶咖啡的歌曲，滋潤了我的心田。
以滋潤為話題的作文 篇47
友誼，每個人都有自己的好朋友，而我的朋友是和我一起長大的小麗。
有一次，我在商店里買文具時看到一本書，走過去閱讀了幾頁就被書的.內容吸引了，于是想買這本書，可是想到自己上周才買了一本，而且那本書還沒有看完，如果再向媽媽要這本書，媽媽肯定不同意。
到了第二天，我看見小麗手里拿著一本正是我昨天晚上看中的書，便再三請求她將那本書借給我看，費了九牛二虎之力之后終于借到了這本書。那天，每縫下課我都會將這書拿出來看。有時看了入迷還聽不到上課鈴聲。晚上，我趕緊寫完作業(yè)，媽媽簽過字后就立即收拾好書包后，又繼續(xù)拿出書來看�？墒牵覄倓倻蕚淠盟瓡r一不小心將墨汁打翻了，書也被弄臟了。我一時不知所措，就立刻拿魔筆用力擦，可是擦完了后書頁上出現了幾個小洞洞，我頓時慌了，心想：明天怎么向小麗交待啊。
第二天，我十分忐忑地來到了學校，卻又在校門口遇見了小麗。我正想飛快地跑過去，但還是被小麗看到了說“你書看完了嗎？如果沒看完請快一點，因為小明還要看呢。”我急促地點了點頭。中午到家時，看到桌上那本被弄壞的書，已無心翻閱。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就過來問我怎么回事，我如實地告訴了媽媽。媽媽聽了笑著說“你將小麗的書弄壞了，我?guī)湍阗I了一本新的，下午還給人家，做人要厚道。”我興奮地點了點頭。下午去學校時我把新書還給了她，小麗看到書有點不對勁，我只好將事情的經過一五一十地告訴了她，她對我說“即使你那本書丟了我也不會責備你的，因為我們是好朋友嘛！”
是啊，我們是好朋友啊。好朋友，就應該友好相處。
這份友誼，讓我感到珍貴，也滋潤了我的心田。
以滋潤為話題的作文 篇48
一滴水，能滋潤別人干涸的心田；一束陽光，能照亮別人陰暗的心靈；一首歌，能喚醒別人罪惡的靈魂；一份情，能溫暖別人的一生……
那天，我趕校車。匆忙中，我竟忘記了一件重要的事——購書的錢�？蓱z的我并不知道這件事，直到老師提起這件事……我東翻西找，突然，我想到48塊錢忘在了桌子上，因為著急，忘了放進書包！我一個激靈。同桌見到我這樣，問：“你是不是忘記了啊？”我緊鎖眉頭，點了點頭，說：“嗯，怎么辦啊，今天必須交��？”我非常著急。這時，我的同桌，拿出20塊錢，說：“這是從我書包里找到的，你先拿著吧�！蔽矣悬c懷疑這是48元的'一部分，她看出了我的心思，又從口袋里拿出48，說：“喏，我去交錢了�！蔽腋屑さ乜戳怂谎�。
前后桌不知怎么也知道了這件事，也紛紛拿出自己多的錢。終于湊齊了48塊。我有點不太好意思，畢竟我們才認識不到一周。我紅著臉，對他們說了聲：“謝謝！”不知是誰說了一句：“同學之間還要謝什么啊，提醒你啊，這學期不還錢的話，就雙倍�。 蔽覀兌夹Τ隽寺暋ｋx學期結束還有好幾個月嘞！
還有一次，我去老師辦公室搬作業(yè)，幾個和我要好的女同學也幫我搬了一些，我還是覺得重，出辦公室門的時候，我抱怨了一聲：“好重�。 卑嚅L路過聽到后，就幫我?guī)土艘淮舐荩?/p>
其實，生活中，還有許多類似于這樣子的小事情，但是，通過這些小事情，我深切地感受到了——友誼的可貴！友誼的美好！
友情，它就像春雨一樣，滋潤了我的心田！
以滋潤為話題的作文 篇49
友情是一眼清甜的泉水，使行人感到旅途的甘甜；友情是一首動聽的歌謠，使獨行者感到人生的美好；友情是一縷冬日的陽光，使我們忘卻刺骨的寒冷。友情，是世上最美好的.東西之一。
紅潤潤的臉蛋，水靈靈的眼睛，短直的馬尾，再加上小麥色的皮膚，構成了我親愛的朋友——阿宜。
阿宜是我最好的玩伴。說起來好笑啊，她還比我小一歲——可無論遇到什么，她總是擋在我面前，像一個大姐姐似的。
那是十一歲的一個夜晚，月黑風高。大人們因為有事全出去了，就留下阿宜和我。我倆便興高采烈地玩起了游戲。
“咚咚咚”突然，響起了一陣短而急促的敲門聲。是誰，在這個時候？我們不約而同的想起了爸爸千叮嚀萬囑咐的話：千萬不能給陌生人開門！我和阿宜瑟瑟發(fā)抖地靠在一起，膽戰(zhàn)心驚的等著命運的審判。
只是一小會兒，我們卻覺得像過了半個世紀。
響聲終于沒了，我和阿宜放松下來。但，門卻開了——
我還沒來得及反應，阿宜便一個箭步沖上去，勇敢的張開雙手將我護在身后，嘴里還顫抖地吐出幾個字：“我…我不怕你，你…你不許傷害她！”那一刻，阿宜在我眼中，仿若天神降臨凡世，英勇的張開雙手守護所愛之人。
她讓我也勇敢起來，但還未待我說出什么，那個人卻抬起了頭——是爸爸！
“你倆干什么呢？我電源沒關，才趕回來。又以為沒帶鑰匙，就去敲門。”說著，爸爸若有所思“不過，你倆還不錯，沒給生人開門�！�
原來是虛驚一場。放松下來后，我才發(fā)現：阿宜臉色很不好，光滑的額頭上布滿虛汗——她也在害怕！
那一刻，她的保護，她對我的感情讓我的心田受到了震撼。
謝謝你，我親愛的朋友——阿宜！你的友情，讓我的心田受到滋潤。
以滋潤為話題的作文 篇50
滋潤心田的可以是愛，可以是書籍，也可以是磨練與困難，而在我心中，有一抹鮮艷，賞它的感覺很美，很溫暖，滋潤了我的心田。
記得去年冬日，窗外寒風凜冽，呼嘯著，猛烈地拍打著玻璃。雪花紛紛落下，眼前一片潔凈。雖然很純凈，很美，但卻掩蓋不了一種單調與乏味。我一個人坐在窗前，讀著書。爺爺奶奶都在忙各自的事情。讀了好一會，想出去走走。
雪已經停了，地上的雪隨著地面上的東西呈現出一種美麗的弧度�？粗瞧教沟难┑�，不忍踏下去。但還是走了下去，我聽著那“沙沙”的雪聲，心也漸漸快樂起來。走著走著，回眸間，偶然看見點點紅色。我的好奇心頓時補點燃了，一路小跑起來，路旁的草，房屋，一切都是白色，連我的衣服也是白色，那一抹白色格外耀眼。
很快，我就到了那里，定睛一看，原來是一株年幼的梅花。在寒風的'迫害下，那株小小的梅花顫抖著，不時有花瓣落下，我拾起花瓣，細細撫摸著，細膩得如同嬰兒的臉頰。我按捺不住心中的喜悅，拿出手機對著它猛得一陣狂拍。過了一會兒，才定下心來細細得“讀”它。那紅撲撲的臉蛋，不知是因為天氣的嚴冷而凍紅了臉，還是被我粗魯的行為而羞紅了臉。梅花是如此的圣潔，即使沒有了綠葉的襯托，也顯得格外高雅。而它身旁的那些枯萎的草木，凋零的樹葉，更加襯托出了梅花的堅強與不畏嚴寒。
我被這種精神所打動�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�。梅不畏嚴寒，傲然開放的精神滋潤了我的心田�！白x”它的感覺很溫暖，就像冬日里的暖陽，照亮了我的心靈，滋潤了我的心田。
以滋潤為話題的作文 篇51
一輛輛汽車奔馳而過，一聲聲車鳴回響在街道各個角落，城市一如既往地喧囂著，充斥著忙碌和獨特……
放學回家，垂頭喪氣的我直接走進房間，用力關上門。期末考試已過，本學期已結束。我本應高高興興地迎接假期，但我卻很傷心。這次考試我考砸了。不僅沒進步，而且還退步了，最嚴重的是我還沒拿到獎狀，望著手中老師那責備又鼓勵的話語，眼淚一滴一滴落下，直至化為小溪。也許我真的錯了，不應貪玩的，也不應讓他們失望的。
一道柔和的月光從簾縫間探來，給黑暗的房間帶來些皎。我停止哭泣，望著月光，我似恍然所悟卻帶著些茫昧，坐在臺前，耀黑的夜空之上，一輪明月正在對我微笑，那縷縷月光如水滋潤了我的心田，撫慰著我的心靈。轉移月光，我細細地在月光下打量著這個城市，原來，一直被忽略的城市此時卻如些美麗，遠處，一桿桿送行的霓虹燈閃爍著它們的光，給遠去的人們送去祝福。一輛輛汽車行走在路面，也是為了自己的.夢想而不斷前進�；ɑňG綠的光在閃耀，盡自己所能，為這個城市點綴美麗，忽然間，幾叢樹木婆娑著，柔和地擺動著一縷風悄然而過。這一切，卻無人駐足欣賞。
揉了揉睡眼朦朧的雙眼，我抬起頭，目光投去月亮。映入眼簾的是仿佛要反一切都撫慰融化的潔白。或許月亮她本身并不是很美，但她卻用耀眼的陽光成就了自己婉雅的月光，當夜晚悄至，她會展示著自己的傷美，掩蓋去自己的黑暗，帶來美好。
是的，為什么要甘于放棄，一切都是要靠自身爭取的，我的眼神中，那份光明已取代迷茫。
回望星空，明月依舊。
以滋潤為話題的作文 篇52
雨已下了很久很久。我的心已被淹沒在其中啊！
雨欲大欲小，又欲小欲大，天色昏沉沉地。
雨落在樹上的葉子上。但它不停歇的滾著，又落在另一片葉子上，沿著一片又一片滑下去，最終落在地上——猶如落入我的心里。很涼很涼�。�
我打著傘，獨傘步走在校園的小路上，雨落在我的傘頂上。
這雨把往日熱鬧的背影沖走了；把倪耳的兒聲卷入其中了。我沒有聽到這往日的笑聲啊！聽到的卻是這煩人的'聲音�。∥业男耐蝗挥幸环N感覺，覺得好討厭這雨，很想破壞它那循循有序的規(guī)律。
因此，我卷起衣服。想要把它打亂��！欲想不讓它落在地上�。〉�，無論我怎么努力，它還是要落在地上�。∥彝Ｏ聛�，仔細打點著它。為什么？無論我怎么打亂它，它還是要落在地上啊！這一刻我驚呆了，立在路邊，呆呆的……
望著這亂而有序的雨點。我開始對它有了好感啊！
我收起傘，發(fā)在旁邊。
雨打在我的身上，感到很涼很涼�。∥矣檬钟胍阉プ�。但是，無論我怎么努力，怎么強迫。它還是從我的指縫里溜走啊！就算我抓到它，只是抓到一灘水啊
漸漸我愛上了它。盡管它落在我身上��！
我依然座在路邊的石椅上。抬頭望著它，從天降來，落在我的眼睛里；我的身上。然而，我被它滋潤了。既使，我的手很涼很涼，但我還是感到我的心是熱的，而且是很熱很熱……
……
天慢慢地發(fā)晴了。我的心也……
以滋潤為話題的作文 篇53
這樣的雨，下了好幾天了，天空灰蒙蒙的一片，沒有生機，人亦如此，心情也一樣。低下頭有時會看到幾棵小草，它們在汲取雨中的營養(yǎng)。不由得讓我想起那個已成往事浮云的人。
她矮小卻充滿活力，她不是風華正茂卻飽經風霜，她相貌平平但我卻無法抹去她給我的印象，任然那么清晰，她就是我的老師，一個普通卻帶給我太多不普通回憶的恩師。
還記得五年級剛開學的場景嗎？你站在教室門口前，迎接同學，你面帶微笑，那笑容是那么的和藹可親哪，父親把我送到教師門口前，就獨自離開了，我站在走廊前突然被撞到了，是你用你那雙手輕輕幫我扶起，輕輕拍掉我身上的灰塵，又輕輕的問我：“疼嗎？”我望著你笑了一下，連忙擺手：“我沒有那么脆弱，一點也不疼！”你聽后小聲的笑了一下，從此我和你的關系就很好，你也總當我遇到困難時伸出援助之手，我們就像一對知心朋友，在別人眼里我是一個大膽女孩，與其這樣，還不如說老師的和藹可親，平易近人。我就像一塊被雨水滋潤的土地，它正在慢慢地松土，等待樹苗的到來。
還記得我第一次哭嗎？我那時個子高坐在倒數第二個，后面是一個很調皮的.男生。他趁我不注意時就喜歡擺弄我的頭發(fā)，他那次玩的太過分了，竟用一把小剪刀剪掉我一撮頭發(fā)在班級“炫耀”，我氣得不打一處來，最終還是流下了那無能的眼淚，你知道后，把我叫到一邊，首先是安慰我，然后對我說：“你的路還很長，不能因為一點小事哭鼻子，頭發(fā)短了還能長啊，以后你會面比這大一千倍的事，你總不能哭吧，那多沒面子��！”我聽后就笑了起來。你還對著我說要堅強。是的，我會變得堅強起來。“樹苗”的到來，讓我欣喜萬分，你輕輕地種下它，隨后就是一陣滋潤的雨，我的心就是那顆種子，它正在悄然無息地萌發(fā)。
還記得嗎?你肯定記得，六年級的一次派對，最后一次六一兒童節(jié)。全班同學和你合唱了一首《難忘今宵》：難忘今宵，難忘今宵，無論天涯與海角······你唱完后，眼睛有些濕潤，而我的眼前也是一片模糊，你的笑容，你的倔強，你的包容，你的怒火我都記得�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在你的滋潤下，我這塊地的種子已不是當年的小苗子了，它在生長它不斷地吸收營養(yǎng)，它根深蒂固，綠葉成陰，卻還沒有長出果實，我不愿當前人栽樹，后人乘涼的人，我要憑努力來證明自己。被滋潤的土地還在生長。
老師啊，你就像雨滴，滋潤了大地自己卻無怨無悔地默默付出；老師啊，你就像一棵大樹，為莘莘學子遮風擋雨自己被淋濕；老師啊對你說的話實在太多，一切進步在言中。
以滋潤為話題的作文 篇54
我們兩都是受傷的孩子，安慰著別人說要快樂，然而自己呢？卻怎么也無法忘記痛苦。也許傷得太深了吧。每個人都會有一道傷痕，足以讓我們刻苦銘心。
仰望摩天輪，我問你：為什么我沒有看見我的幸福呢？你告訴我：因為我的幸福還沒有出現。但是可曾想過，如果你就因為那一次沒有看見，就不相信了，不再去仰望摩天輪，那么即使你的幸福出現了，你也抓不住了，因為你沒有去學會相信。其實那只是一個傳說吧，只是我們要學會相信。
我記得，我曾跟自己說：我再也不相信了，我只相信自己，除此，我不再相信任何人。
其實，你知道嗎？我們常�？倳⻊e傷痛蒙蔽，說雪吧，有時我們只看到它的絕情，感覺到它的冰冷，可曾留意它是那么的純潔。你不是喜歡白色嗎？
也許我們被傷怕了，想逃，但是要知道，即使天大地大，怎么逃也逃不出自己的心，我們要學會去面對，也許我們面對不了，也許我們不夠堅強，但是必須面對，知道嗎？霞，你應該是快樂的�？鞓纺阋欢〞苊利悾苊匀说�。那時你所綻放的光芒最耀人。也許你不想那么奪目，但是快樂總要比痛苦好，不是么？
我們都需要去學會快樂。去學會相信，漸漸的，去學會堅強。
甜說你笑的很勉強，說你不適合笑。但是現在，我相信你一定是適合笑的，但是我不要你勉強的笑，那樣很難看，讓我看了，我會心疼的`。我要你真正的笑，用心去笑，我要你因為快樂而笑。你說我要快樂，小傻瓜，你知道嗎？你快樂我才可以快樂啊。
我們是好朋友，是么？我們要一起快樂，一起幸福的。
慢慢的，學會仰望天空，可以正視太陽，可以正視曾經的傷痕，要學會微笑的對自己，那都過去了，還在乎什么，現在要做現在的事，可以看著月亮，望著星星，要知道那是我送你的祝福。要學會跟自己說：我一定會幸福的。
十歐同學看了我的孤·陌那篇文章她說很亂，到底我和昕的友誼是局限于那個沙灘，還是那個有重大意義的玻璃瓶。那時我才知道，原來她沒有我想象中的那么重要。過去的就讓她過去了，好嗎？別在留戀曾經。要學會看旁邊，看前方。
我和甜都在陪伴著你的左右，我相信還會有人的。對嗎？
霞，你一定要幸福，開心！
以滋潤為話題的作文 篇55
噗通一聲！好溫暖��！在夜里泡溫泉，真是人生一大享受啊！我游呀游，游到窗邊，窗外有一棵百年老樹，密不透光，從屋內只能看到一部分，我決定下樓去看，哇！好高！那棵樹直達云霄，樹頂好像要碰到月亮似的�；胤亢�，整個身子都被溫泉放松了，只有眼皮像是沉重的石頭一般，所以一下子就沉醉夢鄉(xiāng)了！
隔天早上，睜開眼睛時已經是七點半了，我早已餓得前胸貼后背，于是趕緊跳下床用最快的速度盥洗完畢準備用餐啰！哇！看到各式各樣的美食，我的口水就像瀑布一樣，嘩！一聲就流下來了。找好位置，大快朵頤一番以后，每個人都帶著滿足的笑容及微突的小腹離開餐廳。
早餐后，爸爸安排了古道健行，這條古道就在我們投宿的旅館后方。哇！一望無際的'階梯，我深吸一口氣努力踏出步伐往上爬，而步道兩旁的大樹也用千奇百怪的姿態(tài)及各式各樣的綠來歡迎我們。終于，來到中繼站可以喘口氣休息一下，我的腳卻開始不聽使喚了，由腳趾頭開始，接著是小腿，就連大腿也開始不聽話，天哪！腳好痛。最后爸爸和哥哥繼續(xù)前進，而我則由媽媽陪同先返回飯店�；氐椒块g后二話不說便脫光衣服泡湯。媽媽說：“我的腳可能是想念溫泉所以才拒絕再走呢！”我看著我的雙腳笑著回答：“可能是喔！”
這次的旅行，雖然我沒能走完古道，但是泡到了溫泉，還是很贊呢！不知你是否已猜到這是那里？這里就是谷關溫泉區(qū)。谷關溫泉歷經了921大地震以及幾次的風災，如今風華再現，來到這兒可以先來一趟古道之旅，讓森林的芬多精浸滿整個身體，接著再來享受溫泉的滋潤，此時全身氣血都打通了。真的是人間一大享受呢！
以滋潤為話題的作文 篇56
鬧鐘滴答滴答響著，時間一點一點流逝。漸漸的、漸漸的，窗外傳來的滴答聲與鬧鐘附和著，我起身靠近窗戶，原來外面下起了雨。不知怎么，我竟被這漫無韻律的雨聲吸引了。
“嘀嗒，嘀嗒！種子說：下吧下吧，我要發(fā)芽�；▋赫f：下吧下吧，我要開花。娃娃說：下吧下吧，我要長大！”這淅淅瀝瀝的小雨好似貝多芬的田園交響曲，從不循規(guī)蹈矩，雨點滴落發(fā)出的響聲就似一個個活躍的音符流進我的心中，頓時心情愉悅。
忽然，傾盆大雨倏忽而至，猶如一個可愛的娃娃一下子大哭了起來。豆大的雨點打在玻璃上，噼里啪啦，好像激情昂揚的命運交響曲。我閉上眼睛仔細聆聽著，仿佛置身于抗日戰(zhàn)爭時期，英勇的八路軍戰(zhàn)士在槍林彈雨中穿梭、奮勇殺敵，雨聲猶如密集的槍聲，每一槍總是給敵人一個完美的爆頭，那雨濺起水塘里的聲響，就猶如敵人鮮血迸濺的'聲音……我真想舉著勝利的旗幟在山坡上高喊：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”不知不覺，我的意識與雨聲融為一體，雨聲充滿我的耳廓，充滿我的整個心。我徹底陶醉了。
漸漸的、漸漸的，雨又小了，回到了當初的平靜，我的耳邊又回蕩起了純粹的童聲，“娃娃說：下吧下吧，我要長大！”
在這個高速運轉的社會，許多人都被金錢利益這個巨人用巨大的手掌壓彎了脊背，卻仍在無休止的工作，根本不會靜下心來傾聽一下雨的歌聲，其實大自然的歌聲也很美，它會使你回想起純真的童年時代，也可以洗滌你的大腦、靈魂，感染你的情緒，渲染你的生活，升華你已經干涸的心靈之河！
以滋潤為話題的作文 篇57
幸福，在我們眼里是個并不陌生的詞。但是，每個人對這個詞的理解有多透徹呢？
也許，在許多人的眼里，幸福就是過上了好日子，很開心快樂的過每一天。有的人就認為簡簡單單的就是幸福，只要過得開心就是幸福。但是，在我眼里，這些都只是“表面”。有誰懂得，被別人關心和愛的幸福才叫真正的幸福。
爸爸媽媽，是我們最親的人，他們時常在鼓勵著我們。從小時候教我們走路開始到現在的鼓勵，學習上鼓勵我，隨著我們慢慢的長大而教我們學新的東西。
人生中有多少次的'不如意，當自己跨不出那道坎時，是爸爸媽媽在背后鼓勵著我們，最后帶著爸爸媽媽的鼓勵努力的跨過了那道坎。過了之后就很快樂，感到了幸福，是爸爸媽媽愛我們的證明。被別人愛和關心的幸福，有多少個人能感覺到呢？
在讀初中時，初三總是因為成績不好而被老師批評，這些我都記得一清二楚。因此，我每次都會感到很煩惱，甚至有時候很反感。有時候，因為成績差，而迷失了方向。初三上學期開始，我恨自己，恨自己不努力，失去了對學習的興趣，染上了喝酒甚至抽煙的不良行為。這也許是折磨自己吧，通過這些慢性自殺。
有一次，和朋友出去喝酒，結果喝醉了。到了第二天早上醒來時覺得自己好不舒服，躺在床上動不了只覺得好難受。之后爸爸走了近來，問我好點了沒有，我告訴他好難受，那時候是冬天。爸爸得知我難受，馬上走了過來坐在床邊，從口袋中伸出一只手摸了一下我的額頭，發(fā)現我發(fā)燒了。就馬上扶起我?guī)胰チ酸t(yī)院。到了醫(yī)院打吊針，坐在那冷，爸爸見了我就脫下他那件外套蓋在我身上，頓時覺得暖和多了。只是看著爸爸只剩下一件襯衫，不禁有點痛心。爸爸問我最近學習怎樣，我沒想別的直接和他說了我成績差了好多等�？墒牵职植]有罵我，還是只跟我講了一些話：“也許啊兒子，爸爸以前就是沒得讀書現在才要那么辛苦的工作。不論以前考得怎樣，從現在開始努力還不遲，加油吧兒子！”原本干枯得沒點色彩的心田，下起了一場暖暖的雨，滋潤著。使小草重新努力的生長了起來，以它們頑強的生命永遠的活下去。
幸福，真正的幸福是爸爸帶給我的。
為了他的話，我會努力的。
以滋潤為話題的作文 篇58
我們不得不感嘆，禮物的幸福折射著不可分割的美好。像久旱逢甘霖；如心靈的轉折。禮物，讓心靈嘗到甘美；幸福，那嘴角絲絲的甜，化作一縷縷甜蜜又美好的夢幻。，
她那可愛臉，吸收著光陰的滋潤。我想，沒有人比她更糟糕，也沒有人比她更幸福、快樂！
她得了一種病。所有的小朋友都討厭她，她那顆玉一般美好無暇的心情，如碧玉上滴上痛苦的血。從此，她“與世隔絕”，她那童話般美麗的音符樂章鋪滿了凄涼，孤獨的線段。
默默無聞的`女孩，在房屋的角落里發(fā)抖，在父母工作時，她只是在那個屬于沒有歡樂的房屋里寫寫畫畫。望著隔壁那一雙雙富有源泉的眼睛望著黑板，舉著小手。她多么想自己也是其中一員，用充滿寧靜的心去閱讀、觀看。
發(fā)須只由風任意玩弄，半敞著的衣服布滿“皺紋”，細嫩的手在這幾天里變得如干巴巴的松樹皮。從她的嘴里賣力喊出的卻是：“我要讀書�！�
但是，她收到了禮物。她打開前把所有努力的積蓄的快樂和幸福都放在此時�！坝H愛的天使，我是雪人，我知道你的悲痛，但愿這份心意能賜予你快樂……”——那是舞蹈表演入選票和一顆完美無瑕的玉，她的世界是光明前的黑暗，如鮮艷色彩前的暗淡無味。
打扮得干干凈凈，像飄游在天地間的歡樂精靈。心猶如要從喉管里蹦出來，仿佛要突破胸前肉皮。音樂的旋律旋轉著她那顆美好的心，發(fā)夾在七彩的燈幻中耀出迷人的光，粉紅的舞蹈衣在蜜罐里飄忽，飄忽；銀白的舞鞋踏著音律，移動著，移動著，把每個人的心都溫暖著……
是來自于別人的祝福以鼓勵。她沒有再失落過，而是依舊用燦爛的笑臉迎接美麗的陽光。
幸福不在于財富；禮物不在于貴重。“千里送鵝毛，禮輕情意重”，用一種火熱的心去沖突幸福。在背囊里塞滿禮物的祝福，讓人間的幸福永駐人間，傳遞溫暖，溫暖……
以滋潤為話題的作文 篇59
在茫茫人海中肯定有很多你敬佩的人，他們就像一顆顆小星星，有一顆小星星一直在閃閃發(fā)光。
那是一個炎熱的下午，太陽炙烤著大地，人樂的都快要爆炸了。人們都聚集在街道的涼茶店門前。這時，一個臉色蒼白，嘴唇都裂開了的老爺爺走到涼茶店門前，搖了搖頭又想往前走。
一位年輕人看見老爺爺猶豫不決的樣子，疑惑的說道“老大爺，你就進來喝一碗吧！”
“不了，我不喝，”老爺爺抬起蒼白的臉說到。說完，他邊走邊時不時回頭張望。
年輕人似乎明白了老爺爺的困處，再次說道“老大爺，您就進來喝一碗吧！我來付賬�！�
老爺爺時在是忍受不了口渴給他帶來的痛苦，進店一口氣喝了三四碗水呢！突然老爺爺猶豫起來，用懇求的目光說道“店主，你能把這個碗賣給我不？”
“為什么呢？”店主說道。
“哎！說來話長，我前幾年不行得了肺杰炎，我不希望把這個病傳染給別人�！�
頓時，店里便熱鬧了起來，人們都情不自禁的豎起了大拇指，我想老爺爺的精神已經印在了每個人的'心中。
是啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。老爺爺你身上散發(fā)出的品質，滋潤著我的甘甜。
以滋潤為話題的作文 篇60
高爾基曾說過：“母親是一部震感心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生�！焙倮镂易x了《感悟母愛》這書，里面講了118個震撼心靈的真情故事，每當讀完一個故事，我都會沉思良久。
其中一則故事的名字叫做《替我叫一聲媽媽》，主人公大木因犯法被抓起來，而他的母親天天在看守所的高墻外繞啊繞，淚在看守所墻外濕了一地結果不到三天，她的眼就瞎了。后來，母親天天來到山坡上喊他的兒子，然而山坡下的大木在拼命地磕著頭。就在樣一天一天過去了，直到大木被判了死刑那天，他哀求同監(jiān)舍的人，在他媽媽來的時候，替他喊聲“媽媽”！那是一個風雨交加的夜晚，母親依舊到山坡上，雨水打濕了她的`衣裳，但是她卻無比高興地喊著：“大木——大木，媽又來看你了！”山坡下沒有兒子的回應，卻已有274名犯人在雨中朝她深深地鞠躬。
我想：作為一名子女，他還沒有完全盡到自己的責任，但是當他將被處死的時候，第一個想起的便是他母親。雖然他沒有照顧好自己的母親，但是他在生命的最后一刻懇求別人替他叫一聲“媽媽”。我想，如果他母親知道這件事一定會感到很幸福，因為她能感受到兒子的一片真心。母親永遠是偉大的，沐浴這母愛的人是幸福的。在母愛的支撐下，母親富有超常的精神和意志，是人類得以繁衍、進步、純潔的原動力。
母親的愛像汩汩流水，時時滋潤著我們幼稚的靈魂；母親的愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動人最圣潔的音韻；母親的愛是上蒼給予我們最豐厚的禮物，最甜美的甘泉。
對別人的滴水之恩，我們會涌泉相報，但母親對我們的愛，我們會認為是理所當然。天下的兒女啊，別再麻木在母愛里了，多給母親一些關愛吧，哪怕只有十萬分之一，母親都會感到滿足，感到欣慰。
以滋潤為話題的作文 篇61
抬頭望了望窗外，天空灰蒙蒙的，遠處的高樓大廈都淹沒在了霧中，給人一種死氣沉沉的感覺。哎，今天又要下雨了。
放學了，校門口十分擁擠，雨比我意想中還要大些。很多家長都來接自己的孩子。一把把花花綠綠的傘都是父母一份份的愛。我急切的找著什么，可是卻眼花繚亂，我搖了一下頭，睜大了眼睛，有掃視了四周，唉！父母果然還是沒來接我。我嘆了聲無奈，又羨慕地望了望身邊的同學。“今天作業(yè)多嗎？”“嗯，老師布置了好多作業(yè)，尤其是數學。”“那你慢慢做，認真點，今天我燒了你喜歡吃的。”這溫馨的對話來自于身邊的一對母子，母親撐著傘和藹的笑著，孩子也笑著，挽著母親的胳膊，一邊跳一邊哼著歌，濺出了一朵朵水花。
我戴上了帽子，冒著雨急步走回家，雨水打濕了我的衣服，模糊了我的.視線，寒風穿過我的血肉，鉆入我的骨頭，今天竟然那么冷。
我回到家后好似在于父母冷戰(zhàn)，因為我到家時，只聽到淡淡一句：“你回來了，快去做作業(yè)。”仿佛他們就不知道外面在下雨了，而且下得很大。
早上7點，報紙和牛奶已經在門口等著了，今天天氣不錯，溫暖的陽光照耀著大地，灑在了我的身上，我無意間看見了報紙上的一行小字：今天晴轉陰，下午有小雨。原來今天有雨，原來報紙上有氣象預報。
又放學了，校門口又是一陣擁擠，“花花綠綠”又出現了在我眼前，今天的雨很小，如滴滴露珠，我撐開了傘，心中有些得意，天空依舊有些灰，但不同以往，還是給人了溫馨，我突然想到了些什么：每天早上，父母都讓我拿報紙和牛奶，這不是一種命令，而是一種關心，原來報紙上更有一種獨特的愛的方式，父親也曾經把我搞搞舉在肩上，母親也曾經講著故事哄我入睡，只是如今我長大了，忘記了，現在父母仍然愛我，只是方式不同了，他們想讓我更細心，更獨立，只是我沒發(fā)現，甚至還抱怨他們，他們的愛化作了雨露滋潤著我。
我懷著一種無比激動的心情回到了家，父親正坐在沙發(fā)上看著報紙。
“你回來了，快點做作業(yè)”。
“恩�！蔽覒�。
以滋潤為話題的作文 篇62
愛如一縷陽光，溫暖著我們的心靈；愛如一陣春風，為我們帶來“愛的春天”；愛如綿綿細雨，在寂靜中澆灌了我們的心田，滋潤了我們的人生。
當我們尚未出世時，就已經感受到了來自母親無私的愛。從十月懷胎到一朝分娩，母親總是將本應被自己吸收的營養(yǎng)，卻源源不斷地提供給正在發(fā)育的我們。善良的她們只希望能夠順利地產下一個健健康康的孩子。除此之外，在分娩時，她們還要忍受常人無法忍受的痛苦。而現已初三的我永遠也忘不了母親腹部那道深深的疤痕————-我人生之路的起點。
記得有一次我問媽媽：“您在生我的時候疼嗎？”“想到我的兒子就要出生，我雖痛但我很快樂！”母親意味深長地說。是�。≌歉改笩o私的付出，才有了我們今天的健康成長。而那無私的付出，恰似體內永不停息的血液在流淌，賦予我們生命，滋潤我們的人生。
記得我小時候學習小提琴，那時，老師很器重我，每當我取得進步時，她總會拿出一塊巧克力獎勵我，并告誡我要繼續(xù)努力，戒驕戒躁；還記得上初一時，我迷戀上了籃球，從而影響到了學習成績，這時，班主任找到了我，意味深長的對我說：“老師不反對你打籃球，但你要合理安排時間，做到玩與學兩不耽誤，那該多好��！”老師的一句話深深地感染了我，啟發(fā)了我從那以后，我上課認真聽講，體育課上認真練球。最后我成為了班級籃球隊的一員，學習成績也有了明顯的提高。直到這時我才明白，老師為我們的成長而辛勤地付出，并不是由于某種利益的驅使，而是出于那無價的愛，才有了老師對學生“鞠躬盡瘁，死而后已”般的付出。老師辛勤的汗水，似一汪清澈透明的`泉水，澆灌了我們饑渴的心田，滋潤了我們的人生。
父母之愛、師生之情，雖都不是那么直接，但卻淳樸與無私到了極致。他們都為了愛而不計回報，并將其看作為一種責任。在一次又一次的關心與愛護中逐漸教會我們如何去愛別人，在愛與被愛中懂得愛的真諦，成長為一個感動他人，滋潤他人人生的“愛的使者”。
愛其實無處不在，用它的溫度融化著冰冷的心，滋潤心田，滋潤我們的人生，讓生命更加晶瑩剔透，散發(fā)出耀眼的光芒！
以滋潤為話題的作文 篇63
愛是一片冬日的陽光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，是身處絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，是孤苦無依的人得到心靈的慰藉。
曾經有一這樣一則故事：在一個建筑工地上，機動電梯的鎖鏈突然斷了，而幾十米高的樓層上還有一男一女兩名工人，在電梯載板墜落的一剎那，兩名工人不約而同的抱進了一根長桿，由于長桿無法承受兩個人的重量，便開始傾斜，眼看就要折斷了，女的對男的說：“好好照顧你的孩子！”便義無反顧地松開雙手縱身跳了下去……我流淚了，不是為了一個生命的消失，而是被這超越生命的永恒所感動，所震撼。
在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的`寬容、大度，淡泊的情懷，這樣會把世界看得美好，當愛之花在我們在我們靈魂深處綻放的時刻，一切塵世間的煩惱，紛爭，誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風潤雨般的濕潤。
記得那是一個星期五的晚上，我打開電視調到文藝臺，收看“閃電星感動”節(jié)目，這次說的是一位復旦大學的大學生因為突發(fā)腦淤血，臥床不起，成了植物人。她的父母都是普通之人，支付不起那巨額醫(yī)療費，但是這位大學生喜歡聽光良的歌，每當放光良的歌，他就會有反應，手會抬起來一點，或者嘴巴張開一些，似乎很高興，也想一起來唱歌。光良知道這個情況后立即給這位寫一封信鼓勵他，告訴他一定會醒過來。隨后，他就來到“閃電星感動”做了一期節(jié)目，節(jié)目中他用大學生突發(fā)腦溢血，卻無錢醫(yī)治的真實事例，感動了許多，他們紛紛為大學生捐獻出了自己的一片愛心。
光良還進行了“愛心拍賣會”，將自己的第一張專輯所穿的衣服，以一元起價拍賣，這時光良唱起來了大學生最喜歡的一首《童話》，大家又再一次為大學生捐款，現場十分感人。最終，光亮順利的為大學生籌齊了醫(yī)藥費。
這時，現場又響起那熟悉的旋律：
“……你要相信，相信我們會像童話故事哪里，幸福和快樂是結局�！�
“送人玫瑰，手有余香，同學們，愛心悠悠，惟有付出一片真心才可豐裕心中的喜悅，人人多一份愛心，世界才會變得溫暖而明媚，奉獻出你的愛，是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候！愛心是人生的一幅風景，讓我們手挽手筑起愛的長城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個人的新房。生活，只因為愛而美麗，人間，只為愛而溫暖。
以滋潤為話題的作文 篇64
歲月，在靜默中陪伴我們走過萬水千山，看過星移斗轉�；赝ト盏年幥缜�，回味生命的酸甜苦辣，歲月如一涓細水清吟淺唱，滋潤我的心靈。
如果不是高考的緊張氛圍使我聯(lián)想到步步緊逼的中考，還有那即將畫上句號的初中生活，也不會有心思去把這三年的紛繁細數。三載光陰的流轉，一路成長的高歌，經歷了多少笑淚苦樂，珍藏了多少感動希望。如今走到離別的路口，駐足在斑駁的記憶墻前，每一季的花木蔥蘢，每一幕的心靈感動，每個人的可親印象，都和著撲鼻的花香在心間彌漫。
淺寂的初中歲月中，有草木的豐姿。一絲清風拂過校園，喚醒一切的美好，白云飄悠，晨光熹微，每一株花都是一首歡歌，每一片葉都溢滿了希望。繾綣素雅的薔薇在枝頭含笑，瀟灑多姿的翠竹在林間拔節(jié)，整齊列陣的水衫昂揚挺拔，彎曲蒼勁的'葡萄藤恣意蓬勃，櫻花以美麗的身姿盡情綻放，給人仰望。古柏，你當之無愧是一中的元老，直接霄漢的豪氣，固若磐石的根柢，一一把你的故事訴說。
流年的斑駁記憶里，有溫暖的感動。一塊借出的橡皮，一次耐心的講解，一聲鼓勵的話語，真摯友誼充盈于平凡的瞬間。難忘運動場上全力的奔跑，難忘詩文誦讀會上聲情并茂的朗誦，難忘課間操比賽場上嘹亮的口號，每個人都是班級的主角，每個人都共享集體的榮光。師恩同樣是初中生活的主題，老師用幽默激發(fā)我們的興趣，用嚴厲換取學生的自律，用敬業(yè)換來我們的進步。心懷一份感動，苦樂相伴的生活沉淀之后，是內心的釋然。
歲月中更淌著我們的勇氣和夢想。我們都懷著不同的期許相聚在這里，把汗水揮灑在光陰里，把夢想深埋于內心。挑戰(zhàn)有時會擊碎我們的自信，有時也會激起我們的斗志，為了理想的人生，我們無怨無悔地承擔壓力，問心無愧地書寫著歲月的華章。
靜靜地佇立，回味一路走過的行程，感動，永遠綿延在我的生命里�？v然人生路長，不久又要赴約未來，但這段歲月將成為我生命的珍藏，永遠滋潤我的心靈。
�。ɡ蠋燑c評：一段美好的青蔥歲月沉淀著孩童的夢想、拼搏與希望；一篇情真意豐的散文詩記載著感動、感恩與發(fā)現。熟悉一中和段星的人讀這篇會有真切的感受，祝福這個優(yōu)秀的孩子。）
以滋潤為話題的作文 篇65
許多學生的家長一致認為：我的孩子還太小，經不起大風大浪，應該把孩子放在溫室里，不讓他們遭受雷雨的打擊，健康成長�，F如今，這個觀點已大眾化，被大多數的家長坦然接受了，其實家長們不知，這是藏匿殺機的愛！
我的姑姑在北京一所大學讀研究生，她和我說了兩件事：她們學校有一位學生，因和同學發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時攔住才避免了一場自殺事件。一位學生因剛來到學校不適應，他不懂洗衣做飯，生活離不開保姆，他爸爸就關閉了自己生意興隆的'大公司，跑來北京陪兒子讀書，照顧兒子，一邊再給人打工。聽了這兩件事難免讓人覺得可笑，可笑過之后是一片寂靜。人們在沉思，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個。這些都是一些家長在孩子成長的階段只給孩子陽光，不讓孩子接受一丁點雷雨所釀成的苦果。溫室里生長的花兒固然美麗可愛，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長不只是需要陽光，它也需要雷雨，因為雷雨可以讓它變得更堅強，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過天晴后更加坦然地面對燦爛晴空！
以滋潤為話題的作文 篇66
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，窗外小雨滴在屋檐上，莊稼上，草地上。不時發(fā)出輕微的“沙沙”聲。它滋潤著萬物，滋潤著我的心靈。
春雨
春雨是美麗的小姑娘，充滿著希望和生機。小草在雨中長高一截，小鳥在雨中歌唱，花兒在雨中含苞待放。春雨把自己變成甘露澆灌著大地和大地上的萬物，它教會我們無私奉獻。一視同仁地對待生活中的每一個人，春雨，你溫柔地呵護著大自然，也滋潤著我的心靈。
夏雨
當太陽炙烤著大地，花兒，草兒都努力地把身子彎下來，躲避著陽光避免受傷，高居樹上的蟬不住的歌唱“熱呀，熱呀……”，嘩啦啦……沒有任何預兆，雨來了，這時你不會打開傘或躲在屋檐下避雨，因為你全身的每一個毛孔，都張開了嘴巴，迫不及待地飲著清涼的雨水，雨澆在身上甜在心里，清涼冰爽夏，天的雨呀，你熱烈粗獷教會了我認準目標就熱情奔放地追求。夏天的雨啊，你滋潤著我的心靈。
秋雨
到了秋天，雨就像成熟的女人。出門散步，端莊而優(yōu)雅，有節(jié)奏地落在房頂上�！皣W啦啦，嘩啦啦……”伴隨著大自然的音樂，本來焦急煩躁的我平靜下來，靜靜的聆聽，聆聽那莊稼成熟后的曠達，聆聽落葉歸根化作春泥的快慰，聆聽螞蟻們儲存過冬糧食的忙碌……秋雨端莊溫婉，秋雨你教會了我沉靜而練達，滋潤著我的心靈
冬雨
冬天，雨就b化了妝，悄然蒞臨人間。窗外大雪飄飄灑灑，好像天女下凡，給本來孤單的大地披上了一層棉被，像母親一樣呵護著大地�！岸禧溕w三層被，來年枕著饅頭睡”，看著那滿野厚厚的雪，就讓人聞到了麥香了。冬雪無私奉獻，教會了我，愛別人，悄悄的給熟睡的'母親蓋上了被子，悄悄的洗了盆子里的臟衣服，悄悄給老師準備一盒潤喉糖……冬雨悄悄地灑落，滋潤著我的心靈。
雨呀，你是四季的使者，大自然的守護神。給我們帶來生機與活力，滋潤著萬物，滋潤著我的心靈。
以滋潤為話題的作文 篇67
透過朦朧的窗戶，望著外面下著不停的雨，我的心情頓時低落下來……
冒著雨，跑到平常家長接送的地點，望著那花花綠綠的雨傘，一對一對的走著，耳畔時不時傳來一位父親噓寒問暖的聲音：”外面雨有點大，有沒有淋著？”說著，便把傘往兒子身上移。望眼欲穿，估計父母不會來接我了，估計又是因為忙，還是自己回家吧！漫步在街道旁，滿眼都是一家人相互笑對的眼神。
路邊的水花濺滿了我那雙快泛黃的運動鞋，打濕了那條快掉毛的牛仔褲，沾碌了我那孤僻已久的性情，心里有點發(fā)慌……雨漸漸小了起來，我開始放慢腳步，享受著大自然的饋贈，或許只有那些孤獨，心無旁騖的人才能感受的'到吧，心中似乎有些酸楚，嘴里不禁唱起“模糊的城市一座模糊的夜景，模糊的雨點落在知名街亭，一樣的夜一樣追風捕影，有點麻痹告訴自己都會過去……”上揚的嘴角中也許透露著自己內心的恐慌，紙包不住火的，只是演試不出來罷了，或許只有雨才能懂得我的心聲吧。
我一人獨自漫步在那煙雨中，不知不覺中走到了家門口，站在那扇破舊而生銹的鐵門前，掏出那串差點認不出來的鑰匙，輕輕推開門，耳邊傳來那句老掉牙的臺詞：“回來啦，快進屋做作業(yè)，飯菜馬上就好”我跑進房屋，把那個包不住書的臟書包往地上一扔，朝著窗外望去，心中仍有許多不想提起的往事：每天忙忙碌碌的完成一件又一件不順心的事，開開心心的想起一些又一些痛苦的記憶。真想將他們徹底的埋在煙雨中，
第二天早上，偶然驚奇發(fā)現門口有一把傘，不不不，是一直有一把傘，只是我沒有記起去拿，桌上仍擺著那套以前看似不如意的，而現在卻充滿溫馨的早餐：一個長得不咋地的饅頭，一碗略有溫度的豆腐腦，還有一瓶每天都帶著的純牛奶。
也許這就是愛，隱藏于生活中的點點滴滴，不易察覺，卻又于悄無聲息中滋潤著我的心田。
以滋潤為話題的作文 篇68
書，給予了我一生愛的啟示。而今天，學校給了我們這次機會，讓我們閱讀這些滋潤心靈的書籍。這次的機會，讓我永遠徜徉在愛的陽光下。
今天，我看到的第一本書是《UFO之謎》。一看到這個題目，就早已深深地讓我沉醉了。因為，這本書將會為我們全方位解析UFO,讓我們這些極其渴望求知的孩子，探索宇宙生命的奧秘。
美麗的宇宙，不只只有地球，還有無數的星球。這些外球的使者來到地球，究竟要干什么呢？所謂的“第四類接觸”又將是何事呢？一種種問題映入我的眼簾，好奇的我，不斷地閱讀，而在讀時，我不僅想的是飛碟與外星人，還有想著讓我們哺育知識的陽光的北京華聞公司，給我們這一次心靈的滋潤，而且仿佛我們學會了感恩，感謝任何一個幫助我們的人。剛剛學會了探究，而接下來呢？
在贈書儀式上，彭主任說過：“我有一個朋友，看完《心靈雞湯》的第二章，已經淚流滿面了�！睉阎@份好奇，我準備好好瀏覽一下這部令人難以忘懷的書了。剛閱讀起，一個詞馬上矗立在我的眼前：尊嚴。尊嚴是什么，看了哈默的.經歷，終于知道，一個窮困潦倒的青年，因為有了自己的尊嚴，才會使自己蛻變成一位偉大的石油大王。想必，每個人都要有尊嚴，才能讓生活，讓生命更加煥發(fā)光彩！每次的都要屬品味得仔仔細細，這一本書也讓我更加明白：一個人活著，不是為了誰，而是為了證明自己的價值。就算窮困潦倒，只要有尊嚴，自己永遠都是最棒的！最好的鼓勵莫過于自己對他人的微笑，一個手勢，都會讓別人受到靈魂的哺育與愛的滋潤與呵護。也許，現在的我不是最完美的，但有著這一套書激勵著我，我一定會讓生命，展現另一種色彩。
每一本書，都有激勵人生的力量，我會把握住青春的脈搏，因為有著書的力量，有著書中愛的滋潤，我慢慢朝夢想綻放……
以滋潤為話題的作文 篇69
一本好書就像冬天的篝火，溫暖你的心。一本好書就像夏天的涼風，驅走熱量。一本好書就像黑暗中的路燈，為你照亮前方的路。
在一本好書里，有很多充滿字里行間細節(jié)的書。這些書引導我們觸及故事的脈絡和文章的內涵。我們在學術書籍的指導下，一本書接一本書地閱讀，走過了學術書籍滲透的日子。
《老人與�！纷屛矣X得人生輸贏并不重要。重要的是要堅持。堅持是人生最大的智慧。“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”這句名言讓我們明白，一個人可以在生死搏斗中痛苦地死去。對于一個人來說，甚至有必要經歷苦難來找到一個高尚的自我。然而，我們不能被自己的弱點打敗，屈服于外力。毀滅是身體的聚集和分散，而失敗是靈魂的屈服。人們寧愿被巨大的力量壓垮，也不愿膽怯地哭泣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們明白，我們不應該害怕困難，努力學習，努力照顧自己，不要害怕挫折，吃苦耐勞，堅持不懈�！对绯康幕ê屯砩系幕ā返淖髡呙枋隽怂耐旰颓嗄甑膶W習歷史，回憶了那些難忘的.往事，所有感情的純真，所有善良和溫柔的感情，仿佛他建造了一座獨一無二的盧氏橋，進入了同年他甜蜜的故鄉(xiāng)。過去的點點滴滴是《早花夕拾》中的史詩鹽。鹽是記憶，濺起的水花是讀者深思的心。《名人傳記》教會了我遇到困難時不要抱怨別人，而是要堅定我的信念，相信我能做到！
頭上是淡藍色的天空，書的香味就像一根金線，把它從我心中的花園中拉出。我在書被浸濕的日子里慢慢長大。
以滋潤為話題的作文 篇70
陽光如泉甘甜、溫暖、清爽，滋潤我的心靈。
陽光甘甜，引我前行。
“你怎么考的，考出個這個分！”面對母親的訓斥，我選擇關上門，在屋里靜靜的哭泣，內心苦澀，不堪言表，外面下起大雨，老天爺也懂我的苦悶啊，我望著窗外呆呆地想著。然而，就在那密布的陰云邊緣射出一縷燦爛的陽光，那陽光猶如一把利劍劈開陰云。接著更多的.陽光沖破陰云，照射在大地上，大地一下子光亮無比，雨過天晴，一道彩虹橫架空中，天水藍水藍的，各種葉子都碧綠悅目，我打開窗子，陽光照在我的臉上，一股清新的空氣撲鼻而來，暖暖的甜甜的，這就是陽光的味道啊。我突然明白了：只要你前進就會有困難，我要向這陽光一樣，勇敢地撕碎這烏云，面對困難，迎難而上，那么這樣任何困難都會被踩在腳下。
陽光甘甜帶領我前進，讓我信心百倍地揚起學習的風帆。
陽光溫暖，給我力量。
我去公園里玩籃球，可是投三分球一直都不進，心里非常的煩悶，最后有氣無力的投了一個球，依舊沒進。我索性氣急敗壞地把球扔得老遠，坐在球架的橫梁上賭氣。
不經意間，我看到那快要沒入地平線的太陽，它紅紅的，光芒不再萬丈了，可是它那柔柔的光照在我的身上那么溫暖，如母親的懷抱，我看著那陽光，我想起了保爾柯察金的話：“你有沒有試著去戰(zhàn)勝困難？你是否盡了最大的努力沖出這個鐵環(huán)？”我的心空被陽光照亮了，烏云散盡，突然有了力量，于是我把球撿回來，繼續(xù)練習。
這陽光照耀著我，給我注滿正能量，陪伴著我成長。
陽光清爽，給我希望。
這次足球聯(lián)賽后的拔河比賽，我班輸了兩局，如果再輸一場的話，我班就要退出比賽。我?guī)缀跻艞壛耍@時，天空中的一輪紅日射出燦爛的陽光，這陽光射向我，使沉浸在失望中的我又獲得一絲希望，縷陽光擁抱著我，在我心里豎起一面希望之旗，于是我選擇再努力一把，結果不負眾望，我們班終于贏了。
陽光清爽，使我充滿希望。
陽光帶著我前行，陽光陪伴我成長，陽光給我?guī)硐Ｍ�，陽光滋潤著我的心靈。
以滋潤為話題的作文 篇71
父愛就像三月的陽光，像和煦的春風，像棉棉的細雨，滋潤著我的心。
“啪嗒”豆大的雨點打在窗上，漸漸地，雨大了，在地上匯聚成了一條條小溪，天地間仿佛掛著一幅巨大的`珠簾。我坐在窗前，望著外面的雨景，不由地陷入了沉思……
這大概是小學四年級，上午天空還很晴朗，可是下午三四點鐘的時候外面陰天了，我在心里不停地念叨：千萬別下雨，千萬別下雨。誰知老天竟然不經我念叨，說下雨就下雨，越下越大。我沒有帶傘，這可怎么辦。放學了，家長都陸續(xù)地把自己家的孩子接走，我的淚水不禁濕潤了我的眼睛�？磥�，我只能自己回家了，因為爸爸感冒了，今天他要打點滴，看來我真得成“落湯雞”了。沒走多遠，我卻看見了一個熟悉的身影——爸爸。爸爸見我淋著雨跑過來說：“對不起，爸爸來晚了�！卑职指忻斑�沒有好不能淋雨啊，可是為了我竟然不顧自己，一股暖流涌遍了我的全身。
這就是父愛啊，深沉的沒有華麗的辭藻來修飾的父愛。
爸爸這段時間很忙，但是在這繁忙之中爸爸也不會忘記給我輔導功課。月考的時候我的數學成績下降了，于是爸爸每天下班回來就看著我做作業(yè)，然后就和我一起做數學題，教我整理類型題，整理錯題本，教我怎樣復習，怎樣預習。記得有一天爸爸回來的時候滿臉的疲倦，原來是干活的時候腰扭傷了，可他仍然堅持跟我一起學數學，看著爸爸那疲憊的神色，看著爸爸那粗糙的雙手，我的心抽搐著，我下定決心我一定好好學習，下次考試會取得一個好的成績。爸爸天天起早貪黑去工作，把休息時間全花在我學習上了，爸爸的愛那么親切那么深沉，我的心里溫暖又幸福。
父親無私的奉獻著，父親默默地關心著呵護著我，父愛一直滋潤著我的心靈。
以滋潤為話題的作文 篇72
今天學校開展了一個爭當魚爸魚媽的活動，讓我們一起來體驗一下當父母親的辛苦和不容易。這讓我想起了一件往事。
記得在一年級的時候，我正在樓下滑旱冰。突然，一個小男孩跌跌撞撞地向我跑來。我連忙抬起冰鞋就往前滑，想逃出他的“魔爪”，可不幸的是，回頭后我才發(fā)現，面前不遠處有一排木椅，正和我一寸寸的越離越近。我非常緊張，剛想掉個頭，那個男孩就撲到了我身上，我的手腕立刻摔在了木椅上，疼痛不已。“�。 蔽业氖滞笙氡环旁谛苄艽蠡鹕峡局�，火辣辣的，疼痛一次比一次劇烈。阿姨被哭聲引下了樓，立刻把我送到了醫(yī)院......
那時，媽媽正在遙遠的地方出差，一聽到這個消息，不顧繁忙的工作，不顧疲憊的身體，不顧漸暗的天色，立刻千里迢迢的連夜趕來，詢問我的.情況。從此以后，媽媽就比平時更加關心我，生怕我受到一丁點兒傷害，我多么感謝你，媽媽！
感恩是滋潤心田的甘露，希望我能想媽媽一樣無微不至的關心小金魚。
以滋潤為話題的作文 篇73
時間如同白駒過隙，我吟唱過天街小雨潤如酥的春，欣賞過聽取蛙聲一片的夏，躍過晴空一鶴排云上的秋，拂過獨釣寒江雪的冬。歲歲年年人不同，卻總有您的聲音滋潤著我的心。那種甜美的聲音屬于您，我的母親。
十多個春秋轉瞬即逝，母親您的黑發(fā)早已為我積淀成了滄桑的銀白。
當我傷心絕望時，我總會一個人孤獨地釘在窗前，魂不守舍，我常常一個人眺望遠方，體驗著“夕陽西下，斷腸人在天涯”的惆悵。
這時，你總會遞給我一杯熱氣騰騰的茶，讓整個房間彌漫起它的濃香，沁人心脾的茶香在我耳邊縈回著。我微微抿了一口，感覺有一種奇妙的暖流從我的心中要迸發(fā)出來，將要沿著我的血液涌向我的每一條血管。
您安靜地依偎在我身旁，耐心地聽我訴說。然后，您習慣性地揚起你醉人的微笑，牽動著你那沙啞的聲音，極盡關懷的話語縈繞在我的耳邊：“沒事的，有我在，你要放寬心，開心一點，這樣才能活得精彩�！睅拙浜唵蚊髁说脑拝s深深鉆入了我的心，處于惆悵中的我頓時感到有一束亮光溫暖著我。
雖然您的聲音有一些沙啞，但它卻如清風甘泉一般打開了我身上的每一個毛孔，讓我原本失落干涸的心得到了滋潤。
當我為自己取得一點成績而得意洋洋時，我總會忍不住把這點所謂的好消息告訴您，您沒有表揚我，也沒有責罵我。而是用那熟悉的沙啞的聲音提醒著我：“你不是學過什么‘不以物喜，不以己悲’嗎？怎么這么快就忘了？”一句如此簡單的語言猶如一道閃電惡狠狠地擊中了我洋洋得意的心。在我因為您的提醒而差點失落的時候，您卻又揚起那個熟悉的微笑，說：“好了，下次繼續(xù)努力吧！你還有很長的路要走�！边@句話猶如綿延的春雨，細細地安撫了我那顆年少輕狂的'心，為我指明了方向。
是您那沙啞的聲音，用直接的方式滋潤了我，讓我在悲傷時得到一縷陽光，讓我在饑餓時得以品嘗玉盤上的珍饈，讓我在得意時檢討自己的輕狂……
每當我的心干涸、枯萎時，您的聲音總能像春雨般給予我清涼舒爽。在我心中，您的聲音是甜美的，獨特的，總讓我享受到逆境中鳳凰涅槃重生之美，總讓幸福的濃郁氤氳在我心旁。
母親啊，您的聲音總縈繞在我耳邊，如春雨一般滋潤著我的心。愿那春雨永不斷續(xù)地給予我動力，讓我的力量把引擎發(fā)動，奮斗起來。
以滋潤為話題的作文 篇74
我的家鄉(xiāng)是全國的文明城市，我從小到大，一直生活在這美麗的地方，我對這土地，是永遠不會忘記，我美麗的家鄉(xiāng)——淄博。
我還記得，我們村莊的那條大道，是我們村里人外出的必經之路，顛顛簸簸，很不安全，大部分都是坑坑洼洼的泥石路，一到下雨天，臉盆大的的泥坑到處都是，給我們的交通帶來了很大的不方便，路邊光禿禿的，全是干土沙子，連棵樹都不長，沒有人喜歡那里，十年后的今天，那條無人問津的泥路，變成了礦場明亮的'大道，兩邊時不時的傳來清脆的鳥叫聲，后面是一片農田，綠油油的，小孩子們在那里玩耍，村民們在這條路上說說笑笑，這里仿佛就像一個天然的游樂場，沒有人不喜歡來到這里，這里——埋怨變成了歡笑。
我的家，在我三歲時在村子里是并不富裕的家庭，只能靠著給人補補衣服，修修褲腳維持生計，我們一家三口，只能住在爺爺奶奶家里，再加上那時我總是大病不起小病不斷，一天天拿的藥費就不少，我們爺爺奶奶也只能拿他們的退休金來補貼我們，我爸爸很是對不住我爺爺奶奶，過年時，可是希望吃一頓熱氣騰騰的餃子，我們日子艱苦，但很快樂……十年后的今天，我爸爸找到了工作，雖然收入不多，我們也開了一個小賣店，餃子什么的想什么時候吃就什么時候吃，也有村里的補貼，我們再也不用讓爺爺奶奶操心了，雖然店里很忙，但我們都非�？鞓罚覀冊谖覀冮T前修起了一個大棚子，下雨的時候，人們可以在這里避雨，這里也是我快樂的樂園，我們接著雨水總是能聽見悅耳的笑聲，我爸談起以前的日子時，總是頗有感觸……這里，村子點亮了我們的生活。
淄博，我美麗的家鄉(xiāng)，你那美麗的水土滋潤著我的心田，你可能有些微小的瑕疵，但我們偉大的祖國會把這些瑕疵一一抹去，從我記事開始，我就在這土地上玩耍，這里就像是我的一部分，我的淚水汗水都在這里流過……陪我一起到大的家鄉(xiāng)，我怎么舍得離開你，我們偉大的家鄉(xiāng)——淄博！
以滋潤為話題的作文 篇75
往事許許多多；像天上的星星閃閃發(fā)光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個是最美麗的。
那是發(fā)生在小學六年級的一件事。我的頭桌是個女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來很可愛。我從小就討厭說謊的人，而她恰恰是這樣的人。
一天，老師讓拿戶口本復印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問她：“你是不是拿錯了？”她回答說：“沒...沒有，我沒有爸爸媽媽，所以才拿爺爺奶奶�！蔽腋械胶芡樗�。
期中考試過后，迎面而來了家長會。我看見有一位女士，落落大方的坐著小葉的位子上。我跑過去問她：“你不是沒有爸爸媽媽嗎？那...那個阿姨是誰？”她說：“我爸爸媽媽經常出差，幾個月甚至一年都不回來一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的。”她哭了，我也哭了，我們兩個緊緊的抱在一起。
下雨了，可惜的'是我沒有帶傘，小葉拿著那把綠色的傘問我：“我們一起走吧？”我當然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個小女孩兒歡快的走著。有一種莫名的溫暖感包圍著我和她，我們兩個之間沒有謊言，只有真情的對白。
那把雨水滋潤下的傘旋轉著，好像把整個天空都包住了，天空下好像只有我和她。
以滋潤為話題的作文 篇76
我在很小的時候，就琢磨著學一門樂器了。再三思索后，我選擇了小提琴。
從此，我結識了一位特殊的朋友。每個周末，我都要練習幾個小時，去拉那些各種各樣的練習曲。父母驚訝極了，我也驚訝極了。我好像被一股力量推著似的，一個勁的往下練，也不知道這樣的目的是什么。家人們從沒見過我如此地努力，認真，我好像和琴融為一體了。
歲月在琴弓的一來一去中偷偷地溜走。一轉眼，我已進入小學高段。學習的壓力像塊千斤巨石壓在我的身上，使我喘不過氣來。我不得不放下多年來從不離手的琴，把它放在墻角。不知不覺，它積了灰，我似乎把它淡忘了。直到一個夜晚……
太累了！太煩了！幾次考試頻頻失誤，還挨了老師一頓好罵！回到家，我把書包隨手一扔，使勁摔上門，躺在那張只容得下自己的小床上，一動不動。我想把手邊的花瓶砸碎，想找一個人大打一架，可那都是不可能的�？聪虼巴獾囊箍�，彎月懸在上面，尖銳的月光刺穿玻璃，碎了一地，我不敢想。正當我在哀怨中越陷越深時，耳邊響起了一陣模糊的、朦朦朧朧的聲音，一陣父母親切的言語：
“我們讓你學琴，不是要你拉得多好，更不是要你拿到多少證書，考到多少級別。只是為了在你長大后遇到不開心的事時，能夠拿起它，能夠用它來表達、來緩解，來抒發(fā)自己的感情�！�
我感覺一陣氣浪在腦中急速擴散開來，吹散了天空中的一絲黑云，平定了一點海面上的巨浪。然后，我看到了一縷陽光。
我望向墻角，提琴并沒有說話，只是凝視著我，像在等待著我的召喚。我走過去把它拿起，小心翼翼地拂去它身上的灰塵，持好弓，演奏了一首過去我最愛拉的曲子： 《幽默曲》。弓一在琴弦上滑動起來，曼妙的琴聲就如沖破山石的泉水，蜿蜒著流了出來，卻不急促，而是輕輕地，像在試探著什么。我心里想，這首曲子講述了什么呢？是老友重逢的`快樂？是絕境下他人的鼓勵？是在清晨陽臺上凝望日出？還是在郊外密林間漫步的清閑？隨便哪個都可以！仔細傾聽，卻覺得這是一位賢者，一位懂得享受生活，享受生命的人士，講述著自己生活的故事，吟誦著自己生命的詩。聽！那別有節(jié)奏和意味的音符歡快地跳躍，不就是生活中一件件令人愉悅的喜事嗎？聽！那樂曲中的如失足一般忽然下滑的音符，不就是那小小的困難與坎坷嗎？中間那一段帶著淡淡的憂傷的、平緩而又低沉的音符如一只飽經風霜的鳥兒歷盡千辛萬苦，看向死氣沉沉的旅途，可能是人生低谷；可是在這絕望的低谷之后，那音符還不是像一開始那樣熱烈而又無比的閃耀？我仿佛看見一個精靈，在我的耳邊喊：“搞什么��！這點小事就把你擊垮了么？”是��！如果我連這點坎坷都挺不過去，我還有什么資格去享受那風雨后的彩虹？我還有什么資格去譜寫自己生命的樂章？
曲畢，我顫抖著摸了摸琴，這位親愛的朋友。沒有想到，琴聲還有如此大的魔力！心頭的陰霾已被吹散，腦海的巨浪早已平息，照照鏡子，跟著一起干掉的還有眼角的淚痕。我懂得了父母的話，真是太對了！琴聲，真是滋潤我心靈的良藥！
以滋潤為話題的作文 篇77
偶爾吹來一陣陣秋風，臨窗而坐，握著手中的筆，我又想起了你，程老師，有你真好。
清晰地記得，初次相見，你身穿一襲白色的連衣裙，兩手輕輕地握在一起，滿臉笑容讓我感到你是那樣親切，那樣和藹。
傾聽著秋日私語，驀然回首，這些年我們一同走過……
春雨無聲，隨風入夜?jié)櫶依�。清晰的記得，那一次，我代表全班參加文言文比賽，你特地讓我來你家補習，每當我有不理解的字詞或句子，你都會耐心的為我講解釋義和字詞的用法，每當我能熟練的背出一篇詩詞，你都會露出欣慰舒心的笑容。甚至在補習時，隱隱聽到孩子的哭聲，那是你未滿周歲的寶寶呼喊著她的母親，你總是匆匆走進房間把孩子安頓好便出來了，露出一如既往的招牌微笑，你似乎還讀懂了我內心的'不安與內疚，親切地說：“沒什么好擔心的，放心補習�！北荣惖哪侨杖缙诙粒阄一ㄙM數月的心血卻只換來了區(qū)三等獎，此刻沒有仍何言語責備，你說我在你心中已最優(yōu)秀。那次，我哭了。不是傷心，而是感動。
程老師，你的良苦用心深深地刻在了我的心里，你的言行就像春雨，滋潤著我的心田。有你真好。
還記得那年春天，我意外地燙傷了手，這是我人生中最不愿想起的時光。我的手被纏滿了厚厚的綁帶，做任何事都心有余而力不足，也曾因為手上將要留下永恒的傷疤而留下自卑的眼淚。而你，再一次使我變得堅強起來。課間，你經常關心我，詢問我的傷勢和恢復情況，中午，你總是親自為我把飯盒送到教室，看我吃完才安心離開。你也曾鼓勵我說：“陰影和陽光一樣，都是人生的財富。”緊張的備課之余，你還在網上查找恢復的方法，甚至幫我聯(lián)系治療整形的醫(yī)生。
程老師，是你把關愛送到我手中，把溫暖遞到我心里，那段時間，是我最痛苦的時候，同樣也是我最難忘的時光……有你，是我莫大的幸福。
怎能忘記我在受批評時你對我的鼓勵與關心；怎能忘記我在競選大隊委時你幫我改稿排練；怎能忘記你在我考試粗心時請我吃的“麻辣燙”——每個錯題抄十遍；怎能忘記你為我所做的一切的一切。這些看似簡單的小事，卻都是那般的清晰，明了。
十一月的天空，透明的湛藍，我相信你還將陪伴我走過人生的四季——您的慈愛，像春雨滋潤我心田。
以滋潤為話題的作文 篇78
在那陽光明媚的早晨，我昏昏迷迷地從床上起來，走向陽臺。
正當沉醉在這溫暖的陽光中，突然，有一聲響。我不知道是什么，便打開窗戶伸出頭來仔細地瞧了瞧，發(fā)現有一只受傷的小鳥摔在了地面上。我并沒有管它，而是回到了床上繼續(xù)做著我的美夢。
我剛睡著，突然又有一聲響把我從美夢中拽了出來。我跑到陽臺上，一看，原來是之前的那只小鳥。我剛準備離開，便又聽到了聲響，我皺著眉毛把窗戶關緊。就在這時，我透過窗戶看見了那只小鳥在那兒努力的飛行，可是它的翅膀受了傷，所以每次都會摔下來。我能感受到那只小鳥很想再次張開雙翼，飛向湛藍的天空。
在這期間，一陣陣連續(xù)的響聲傳入我的耳邊，我在這注目著它，看著它努力地一遍又一遍地張開翅膀，可它就是無法飛翔。
中午，溫暖的太陽公公呼喚著小鳥回家，碧藍的天空正等待著小鳥在它的懷抱中自由翱翔，風兒姐姐輕輕地撫摸著小鳥，在安慰它。
看到這溫暖人心的景象，我決定幫助它，我匆匆忙忙地穿好衣服，沖下了樓，來到小鳥柔軟的.身邊。
我拿著干凈的步，幫他包扎了一下傷口。不久后，這只小鳥重新張開了翅膀。
我仿佛聽見了遠處有一股聲音，這股聲音越來越近，那只小鳥也叫了起來，這時我才知道是鳥鳴聲。我仰起頭，看到了一群鳥兒在天空氣中盤旋著。我想它們應該是這只小鳥的家人，在鼓舞著它。最終這只小鳥扇動著雙翼，飛向那湛藍的天空。
那只小鳥的勇敢，滋潤了我的心田。
以滋潤為話題的作文 篇79
在那個陽光明媚的早晨，我不知不覺地從床上起床，走到陽臺上。
剛沉浸在溫暖的陽光下，突然間傳來一陣聲音。我不知道那是什么，所以我打開窗戶，伸出頭仔細看。我發(fā)現一只受傷的鳥掉在地上。我不在乎，但回到床上繼續(xù)做著我的夢想。
我剛剛睡著了，突然之間又有另一種聲音使我脫離了夢想。我跑到陽臺上，發(fā)現那是同一只鳥。我即將離開時，我再次聽到了噪音，我皺著眉頭，緊緊地關上了窗戶。這時，我透過窗戶看到那只小鳥在那兒艱難地飛行，但是它的翅膀受傷了，所以每次都會掉下來。我能感覺到那只小鳥想再次張開翅膀飛向藍天。
在此期間，我的耳朵里傳來連續(xù)的聲音。我在這里看著它，看著它，并試圖一遍又一遍地張開翅膀，但它無法飛行。
中午，溫暖的太陽岳父叫那只鳥回家。藍天在等待那只鳥在它的懷抱中自由飛翔。鳳兒姐姐輕輕撫摸著那只鳥以撫慰它。
看到這種溫暖的景象，我決定提供幫助。我急忙穿好衣服，沖上樓去，走到那只鳥的柔軟的一側。
我邁出了干凈的'一步，幫助他包扎了傷口。不久之后，這只小鳥又張開了翅膀。
我似乎在遠處聽到聲音，聲音越來越近，小鳥叫起來。只有那時我才知道那是鳥的聲音。我抬起頭，看到一群鳥在天空中盤旋。我認為他們應該成為這只小鳥的家人，以鼓勵它。最后，小鳥拍打翅膀，飛向藍天。
那只小鳥的勇敢滋養(yǎng)了我的心。
以滋潤為話題的作文 篇80
水，利萬物而不爭，處眾人之所惡而無怨，沒有什么詞匯可以表達這樣的品性，世界上也找不出什么來與之相媲美。而這世界有水的滋潤，便成為了一個更加美好的世界。
水亦是生命之源，潤萬物而不居功自傲。無色、無味、無形，不愿居高，順勢隨形而走低，順勢隨形不是為了附勢和圓滑，更不是為了自己，而是竭盡可能悄悄地潤萬物于無聲。
有水的滋潤真好！在生機勃勃的.春天，冰漸漸地融化了，變成了水，和江里的水融為一體，向前方流去，一去不復返了。在春雨的滋潤下，小草青了，竹樹探出了尖尖的腦袋，萬物復蘇了，植物們吸吮著純凈的水。
有水的滋潤真好！在烈日炎炎的夏天，水成了人們最愛的飲品。有了水，人們便不再畏懼炎炎烈日。有了水，人們更加感受到生活的美好。
有水的滋潤真好！水處處都是，人離不開它，動物離不開它，植物更離不開它。遠方的沙漠等著水的滋潤，水是生命之源，正因為有水的滋潤，萬物才不會干渴！
有水的滋潤真好！
以滋潤為話題的作文 篇81
前方的路不怕萬人阻擋，只怕自自己投降。人生的帆，不怕狂風巨浪，只怕自己沒膽量啊。有路就大膽去走，有夢就大膽飛翔。要知道逆風的方向才適合飛翔，每一個險惡的夢都會有浪花綻放。父親手寫的信封已經悄然泛黃，撫了撫已皺了的封面，一股力量隨之流淌在我整個胸膛。
終于，我緊握了的拳頭，狠下了心，毅然在報名單上填上了我的名字。
我的夢想是當一位作家，但自從我自告奮勇地傾訴了我的夢想后一路的熱嘲和冷諷向我迎面而來：“就你，還想當作家，做夢呢吧！夢想要以現實為基礎��！”一路的質疑驚動著我的心。望著唯一名額的報名單，心中顫動了幾下：“我是很想參加，但我怕我會落選之后，他們又會嘲笑我。”所以我遲遲未填，母親用她那蒼老的手撫摸了我的發(fā)梢，語重心長地對我說：“孩子啊，作家不是你一直的夢想嗎？你必須得參加這次活動啊，說不定你會讓更多的人認識到你呢，這對你的將來是有好吃的啊�！蔽椅⒋怪^，卻又無所適從：“我怕我落選之后，同學們嘲笑我，我……我不敢參加了�！睖I滴早已向滴落了的珠子一般掉落了下來，母親見了，也任由我去，而父親卻一言未發(fā)。
“唉，聽說你參加了那個作家夢活動，怎么樣��？”同學用怪聲怪氣的語氣問我。我身體抖了抖：“我還沒報名�！薄眴�，還沒報名吶，可馬上就結束了呢，結束了也好，省的像你一樣自不量力的人混了進去。哈哈�！北趁�?zhèn)鱽硪黄β暎以陲L中蕭瑟著，落日的黃昏顯得多么丑陋與心煩。
“媽，爸，我不參加了那個活動！”回到家中，我撕開了嗓子叫，媽聽聞后就隨即趕來了：“這么能說不參加就不參加了呢，這個機會是多少人都沒有的啊。”媽媽急得跺跺腳。見爸爸還沒出房門問我的情況，我心里更是惱火了，沖進來爸的房門“爸，我不參加了！”爸爸久久才發(fā)了聲：“真的嗎？好，那就不參加了，反正不是我去參加的，好處又不是我的`到的。”我聽到后深感驚訝，心里空落落的：“我……我還是……”“是吧，你不想放棄的�！卑职肿吡讼蚯埃呐奈业募绨颍骸笆虑檫�沒準備去做，你就膽怯了，這可不像我的女兒。”“可是我怕他們嘲笑我落選了，所有就……”我聲音顫了顫�！八阅�，你也相信你會落選嗎？怎么對自己一點自信都沒有？”父親低下頭問我：“來，這是我這幾天寫的東西，送給你，你要好好領悟，明天再告訴我你要不要去參加吧�！蔽也痖_了那信封，父親的言語亢強有力，似乎每一次詞都在嘲諷著我。久久回望的我，終于鼓足了勇氣填上了自己的名字。
父親的信封滋潤了我那干涸的心靈，猶如甘露一般褪盡了柔弱與雜念，帶來的只有甘甜。
以滋潤為話題的作文 篇82
母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛像和煦的春風，安撫著我們的心靈，母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難。
小雨淅淅瀝瀝地下著，一身勞累的媽咪來到學校，領著我走向鳳鳴山中學，每走一步，媽咪的.眉頭緊皺，嘴角咬著下唇，額頭冒出幾顆若影若現的汗珠。
我偷偷望著媽咪，鼻子一下子酸溜溜的，我不禁想到自己，當受了一點兒傷，就哭著鬧著。而現在媽咪卻掩飾自己的疼痛，在我面前故作堅強。
來到鳳鳴山中學，面對這里的一切我都感到那么陌生。媽咪帶著我加入了來訓練的群體，朝我做了個加油的手勢，頓時內心的緊張被母親的愛融化為烏有。
跳桿、跑步、跨八字......這里的每一項運動都讓我神經緊繃，我咬緊牙關堅持，都扛了下來，因為我知道，媽咪對我充滿了期待，我回頭遠遠地望見了媽咪，這時她正望著我，四目相對，媽咪伸手向我示意認真聽老師的安排。
這一趟下來，汗水浸透了我的衣服，腿上沾滿了泥巴。我們可以休息，短短地三分鐘，我的目光尋找著媽咪，可遲遲未見她的身影，我急了，害怕媽咪會把我一個人丟在這里。
我著急地再次尋找媽咪，目光落在了提著一個大袋子，穿著白色襯衫的身影上，那是媽咪。我激動地飛奔過去，緊緊地抱住媽咪，媽咪低哼了一聲，我才意識自己把媽咪弄疼了，我趕緊放手，便圍著媽咪手里提著的袋子搜尋起來。媽咪拿出紙巾給我擦汗，給了我牛奶和面包讓我充饑，當知道媽咪是給我買的東西時，心里一股暖流，流進我的心田。我遞了一個面包給媽咪，她卻只是輕輕地搖著頭，微笑地看著我狼吞虎咽。
“嘀嘀”口哨聲響起，我飛奔過去。訓練一小時了，母親一直站在運動場邊望著我，我的心隱隱在作疼，而媽咪還一直堅持等我，不離不棄。
訓練終于結束了，我與媽咪走上了回家的路，坐上公交車，媽咪靜靜地閉上了眼睛，我知道，她累了，也困了。
世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報。這種愛，叫母愛，這個人，叫母親。
以滋潤為話題的作文 篇83
一個大雨傾盆的夜晚，我在凜冽的寒風中等待。
雨在繼續(xù)，夾雜著風。在我眼里，雨水似乎定格了。閃爍著耀眼的白光，刺在我冰冷的臉上，只能朦朧地看見遠處行人的輪廓。時間一分一秒的過去了，路上的行人也欲漸減少，傾盆大雨中只有我孤零零的佇立著。雨水如同冰一樣灌進我的脖子里，劃過我的胸脯，大腦一片昏沉，只留心酸與痛恨在心里：我是那么的微不足道，要在這傾盆大雨苦熬。什么都比我重要！
雨仍在下個不停，刀割一般打在臉上，朝天空望去，一片漆黑，活潑可愛的星星與嬌媚動人的月亮也不知道去哪兒了，只剩下陰沉無邊的夜。遠處飛來一道暗紅，捧住我那早已冰冷的手，不停地呵著熱氣，急切地詢問我的身體狀況，我的心，更酸。
她飛快地把我摟進懷里，“讓你等急了，快點，快點上車，我……我們趕快去單位……”聽得出來，她很累了。我滿心怒氣，隱忍不語。
“下車吧，孩子�！蹦赣H語速很快，明顯有很重要的事情去做。
“……”我依舊沉默不語。
“孩子，快下車，媽媽還有一些事沒有做完，快下車吧�！蹦赣H的語氣里帶著一絲懇求的氣息。我把頭撇到一邊去，看著窗外樹葉“唰唰啦啦”地飄落，繼續(xù)沉默。
母親捅了捅我，似乎惱怒了。大聲吼了幾句，用力一甩車門，徑直走進了辦公樓。
風在怒吼，雨在亂打，撞擊在車上的聲音令我不禁毛骨悚然，任由我將恐懼放到最大。渾身濕透了，又冷又怕。好久之后，才聽見一陣抽噎，才發(fā)覺自己淚流滿面。
母親回到了車上，開著車箭一般地飛回了家。窗外的雨小了一些，叮叮咚咚敲在水洼里彈著我內心的獨白。
換下濕透的衣服，在課桌前寫著無止境的作業(yè)，目光呆滯。母親端來一盒切好的蘋果，放在桌上，頭也不回的出去了。寫完作業(yè)時，瞅了一眼盒里的東西，已經看不出是蘋果了，上面鋪著一層厚厚的黃色果銹，猶如我與母親的'隔膜。
窗外的雨停了，彌天大霧撲面而來，如煙塵一般渾濁。門外傳出陣陣哭聲，我不禁愣住了，懸停的筆，握在手中，反思自己的所作所為，才意識到母親的遲到確實情非得已，而我沉默不屑的態(tài)度對母親是雪上加霜。剛想出門跟母親道歉，她卻推門進來了。眼邊紅紅的，坐在我旁邊，用那雙成熟、穩(wěn)重、猶豫的眼睛，直視著我的心。
“孩子，媽媽知道你長大了，但長大不意味著必須叛逆。”
“可我…”
“你先聽我說完，好嗎？”她又嚴肅了起來。
“長大了就更應該知道為父母著想，而不是肆無忌憚的向父母發(fā)火，今晚我加班，所以沒有及時接你回家，對此我感到很抱歉，這份內疚不比你對我的抱怨少�！蹦侨缤渲橐话憔К撎尥傅乃�，撲閃撲閃，與臺燈相映襯，那么刺眼，那么令人心痛。
我突然就理解了，明白了母親為生計奔波的艱難，明白了母親無法及時接我的自責，明白了“孩子的傷痛在母親那兒總是加倍的”這話的含義。
“媽，對不起……”我失聲大哭，卻如釋重負。
母親的淚流入我的心田，滋潤了我那干涸的心田，讓我積極向上，讓我開朗，做一個堅強懂事的男孩。
以滋潤為話題的作文 篇84
前方的道路不怕萬人阻擋，害怕自己投降。人生之帆不怕狂風巨浪，怕自己沒有膽量。有路大膽走，有夢大膽飛。要知道逆風的方向是適合緊急情況的。每一個險惡的夢都綻放著浪花。爸爸用手寫的信封已經悠悠地浸染成黃色，撫摸著皺巴巴的封面，力量流淌在我的整個胸前。
最后，我緊握的拳頭下定決心，毅然在申請書上寫下了我的名字。
我的夢想是成為一名作家但是自從我主動說出我的夢想以來，一直有熱諷和挖苦的諷刺向我走來�！爸挥心悖氤蔀樽骷�，做夢吧！夢想要以現實為基礎！”所有方法的疑問都嚇到了我的心�？粗ㄒ坏�.庭院申請書，心里顫抖。“我想參加，但怕我落選，怕他們又嘲笑我�！彼晕疫�沒有填滿。媽媽用她的老手撫摸我的發(fā)梢，語重心長地對我說。“孩子，作家不是你一直夢想的嗎？你必須參加這次活動。也許會讓更多的人認識到你。這個在你的將來會很好吃�！蔽业拖铝艘稽c頭，但又無能為力�！芭挛衣溥x，同學們嘲笑我，我…我不敢參加。”眼淚已經掉在滴滴的珠子上，媽媽見面了，讓我去，但爸爸什么話也沒說。
“哎呀，聽說你參加了那個作家的夢想活動，怎么樣？”同學用奇怪的語氣問我。我的身體顫抖：“我還沒有登記。“喲，還沒登記，但馬上就結束了，結束也好，省省吧，像你一樣任性的人混進去了。哈哈�！昂竺�?zhèn)鱽硇β�。我在風中孤寂。日落的黃昏是多么丑陋和煩躁。
“媽媽，爸爸，我不參加活動！”回家的時候，我撕開喉嚨大喊大叫，媽媽一聽就跑了過來。“不這樣說的話，我就不參加了。這個機會沒有多少人。”媽媽急得直跺腳。看到爸爸還沒有出門訪問，問我情況，我更加生氣，沖進了爸爸的訪問。“爸爸，我不參加了！”“爸爸發(fā)出了很久的聲音�！闭娴膯�？好的，那我就不參加了。反正我不是去參加的，好的也不是我到的。"我聽了大為驚訝，心里一片空白。"我。我…“好吧，我不想放棄�！鞍职肿叩角懊妫闹业募绨蛘f�！笔虑檫�沒準備好，你就害怕了。這和我女兒不一樣�！暗桥滤麄兂靶ξ�，所有人�！拔业穆曇纛澏读恕！彼裕阋蚕嘈拍銜溥x嗎？怎么對自己一點把握都沒有？爸爸低下頭問我�！皝�，這是我這幾天寫的東西，給你，你要好好意識到。明天再告訴我你要不要去參加�！蔽也鹆四莻�信封，爸爸的語氣很強，好像所有的單詞都在嘲弄我�；仡^看了很久的我終于鼓起勇氣填寫了自己的名字。
爸爸的信封弄濕了我干燥的心。就像甘露一樣，軟弱和雜念都褪色了，只帶來了甜味。
以滋潤為話題的作文 篇85
日子之所以溫暖是因為有陽光普照；秋天之所以五谷豐登是因為有雨露滋潤；我們的生活，之所以溫暖，是因為我們懂得感恩。人有了不忘恩之心情，人與人，人與自然，人與社會也會變得更加親切。我們自身，也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。
"誰言寸草心，報得三春暉""誰知盤中餐，粒粒皆辛苦""滴水之恩當涌泉相報"這些古人留下的句子都在時時提醒著我們，要不忘感恩。然而，許多人總覺得生活中沒有什么值得自己去感恩。他們總認為別人和社會為他做的一切的一切都是理所應當。把母親的無私給予看作是為老有所終做的準備；把老師的諄諄教誨看作是為了不失業(yè)而顯露的關心；把別人的幫助看作是為了有個好名聲才肯拿出的奉獻……這樣的人還常常這也不習慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹。他們感覺不到家庭的溫暖，享受不到朋友的'關懷，最后，帶著怨恨離開這個世界。
哲人說："世界上最大的悲劇和不幸，就是一個人大言不慚地說，沒人給過我任何東西！"
我們都應該明白，生命的整體是相互依存的，每一樣東西的存在都依賴其它每一樣東西，無論是父母的養(yǎng)育，教師的教誨，他人的關愛，還是大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命，便沉浸在恩惠的海洋里。
一個人真正明白了這個道理，就會感激大自然的福祐，感激父母的養(yǎng)育，感謝社會的安定，感謝食之香甜，感衣之溫暖之恩，感花草蟲魚之恩，感苦難逆境之恩，就連自己的敵人也不忘。因為真正使自己變得機智勇敢，豁達大度的不是優(yōu)裕和順境。而是那些讓我們措手不及的打擊和對立面。
一次美國總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西。被盜對任何人來說，都是一件不幸的事，而他卻為此找出了三個感恩的理由。在給安慰他的朋友的回信中他這樣寫道："親愛的朋友，你不必為我擔心，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二：賊只偷去了我的部分東西而不是全部。第三：最值得感謝的是，做賊的是他而不是我。"我不得不為羅斯福的寬容和幽默所折服，他用一顆感恩的心化解了一件別人看來是多么痛苦的事。
學會了感激，遮住愛的云霧就會被風吹散迎面而來的困難就會如穿過防護林的暴風輕溜過你身旁，干涸的生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。
讓我們感謝這世界上一切美好的事物吧！因為即使是一朵小花也會向你綻放出一個美麗的世界。
讓我感謝世界上一切不美好的事物吧！因為即使是一個挫折也會教會我們成長。
朋友，請不要丟棄滋潤我們生命的營養(yǎng)素――感恩之心！
以滋潤為話題的作文 篇86
一孔泉眼，在千萬人不經意間，涌起一股強大的力量，噴出萬丈水柱，卻溫柔地撫摸著，滋潤著萬物。
母愛就是那一眼深邃的泉，溫柔的流淌在我的全身。
母親，這個神圣而偉大的女人，她給予我生命，給我一個家。這個記憶中的女人，她是那么堅強，是那么無懈可擊，也正是這個偉岸的印象，在我心里留下了抹不掉的記憶。
母親給我的愛，不像父親那樣深沉，也不像爺爺奶奶的溺愛，而是不偏不倚的。在我成功的時候，你警戒我勝不驕，因為驕兵必敗;當我失敗的時候，你鼓勵我敗不餒，因為失敗乃成功之母。而且在學習上，我遇到大起大落時，你會告誡我，要寵辱不驚，得失泰然。
母愛總是出現的'那樣及時，她能夠看透我所有的小心思，一擊即中。記得上初中時，我的壞習慣萌發(fā)起來，思想漸漸也被帶偏了，可就在沒有釀成大禍前，被您看了出來，將我從那萬丈深淵的邊緣拉了出來。
母親在我的人生中一直扮演著一個引導者和守護者的角色，她從來不干涉我的任何決定，只會在我彷徨不定的時候給我一些重要的建議，讓我更能堅定自己的心。
如今，母親年近四旬，卻依然沒有停止對我生活上的指導，依舊時時為我操勞。在母親偉大的愛里。我幸福的度過了十五年。
感謝你，偉大的母親，盛裝蒞位我的成長!
以滋潤為話題的作文 篇87
天氣雨報幾天前己經預報清明前有中到大雨，但遲遲沒來，誰知今早晨起來看見了天色漸漸變暗，濃云越來越低。轉眼雨點就落下來了。此刻，我正站在陽臺 目睹這細細的雨點，落在街道的路面上，雨淅淅瀝瀝，如珠如簾，給美麗的春天增添了一點詩意和浪漫，唯獨這天氣是涼了些，不過，涼點也好，涼了可以讓人精神 氣爽，頭腦清醒。
微風輕輕地吹拂著，細雨飄揚在我的臉上柔柔的涼涼的舒服極了。
春天的雨不像炎天的雨“暴”，不像秋日的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風潛天黑，潤物細無聲”這首詩聲名白春天的雨“溫柔如絨”。
我沒有特別的祈禱過春雨來是歲月的盡頭,但這灑著春雨的歲月確實讓人感優(yōu)柔;我沒有一味的奢求.春雨來時世界沒有傷口,但這含著春雨的世界確實彌補了許多不知情的傷口。
也許,春雨,就是透明的法寶.
也許,就是春雨把春天的韻味私藏,才讓這個春天顯的越發(fā)的神秘而美麗.，春雨它不僅凈化萬物，滋潤心靈，還能把嫩嫩的枝丫，綠綠的葉子，洗禮干干凈凈。
雨點越來越密，因為嚴重的'霧霾，我在屋子里憋了好幾天，此刻讓我享受一下沐雨的幸福。
人們常說：“春雨貴如油”而來之不易。我愛春雨，昐春雨，因為她“隨風潛入夜，潤物細無聲。是啊，冬臨盼雪，春來祈雨，這是我們每一位老百姓的愿望，也是為迎接新的一年豐收在望的期待！
春雨，神奇博大的胸懷，過濾了世間的污濁和雜念，帶走塵世的喧囂與塵浮，賜予萬物勃勃生機。
春雨，似仙女那雙神奇的手，佛過之處，披上了一層濕潤的薄紗，一片朦朧的綠意盎然。
春雨，是律動生命的音樂，或嫣然，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約……。為大地悄然地換了綠衣。一夜春雨，柳梢嫩幾枝，陌上綠幾層， 一顆顆綠芽都將是一個美麗的童話。
此時此刻 ，我的思緒像散漫的曲子在細雨中穿行，欣賞著春雨的清涼，聆聽柔風的呼聲， 小雨細細密密紛紛揚揚中升騰著水霧，纏纏綿綿的雨；飄蕩輕柔地風盈滿門楣。象私語竊竊，似情話悄悄。濕了粉墻皺了池水。真是一種多么舒適的心境呀！
看著這細雨灑在身上，暖在心里，勾起爛漫的幻想，讓唇角揚起久違的笑容。此時的點點滴滴，都透露著春的靈秀，細細回想，原來冬季也就這樣悄然的逝去，心也似乎不再感傷，只是多了一份被春雨感染的安然。
以滋潤為話題的作文 篇88
一片藍天下，陽光是那么燦爛，白云是那么純潔；我站在高山上，風從身旁呼嘯而過，擾亂我的發(fā)型。一顆晶瑩的淚珠沿著臉頰緩緩滑落下，沒有人知道我是為何而哭``````站得高，看得遠，是這樣么？對我來說，什么都不是。
空洞的雙眼失去往日的光彩，就像是沒有靈魂般，看透不了什么�！抑皇且粋�孤單的孩子，沒有人能明白我的心思，也沒有人想去了解。一個黑暗的角落，便是我的'“樂園”。徹底的，我自知自己被拋棄了，拋棄在一個沒有陽光，沒有希望，只有絕望的地獄里``````外面的空氣，多么清新；外面的天地，看似那么美好；但為何我總走不出這個囚禁我的牢獄！我想，我希望，自己踏出這個充滿寂寞，淚水的牢籠；我期盼，我能擁有別人的愛，別人祝福；等待著，等待著，時光的流逝就似已過億萬年，始終還是沒人來解救我``````哪怕只是一雙溫暖的手伸給我，我的一切都將會煥然一新。沒有，沒有！沒人會想起在這個絕望的角落還站著一個人，一個失去光彩，對希望失去期盼的人。我清楚，自己不能再只靠內心那一絲閃光的光芒而永遠等待著，我要自救！我努力了，踏出了，見到久違的陽光，我去接觸空氣。
雖然，終于走出了寂寥的牢籠，但——我還是沒成功``````耳邊總盤繞的歡聲笑語，聽得見，卻始終觸摸（捕捉）不到？快樂、幸福的夢，卻無法實現？一切都是那么遙遠，離我而去``````我只渴望有一個真心朋友，聆聽我的心在哭訴；告訴我，我是幸福的，我已經擁有了一份真誠的“友愛”。就連這么淺的一絲欲望，都那么難嗎？一顆早已干涸、破碎的心，它需要‘愛’的滋潤，才能完整。
以滋潤為話題的作文 篇89
讀書能讓我們增長知識，陶冶情操;讀有意義的書，能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛，充實著我們的生活;好的書籍猶如人生導師，啟迪著我們如何生活，怎樣做人�，F代社會信息科技越來越發(fā)達，網絡雖好，電視雖好，但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨，因為讀書是一種對話，一種飛翔。怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多，但關鍵是要做到快慢有度，讀寫結合。
記得培根說過：“有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對于少數好書，則要通讀、細讀、反復讀�！蔽覀兠總�人可以根據自己的需要，有些書對于我們來說，只是擴大視野，那我們就可以“泛讀”，只需了解大概，不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”，讀文章時只注意某一方面，達到高效快讀，有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”，熟讀精思，對閱讀對象作分析、理解、鑒賞，這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。
會讀書，還要做到讀寫結合。在讀書過程中，摘錄好詞佳句，把感興趣的信息一一記錄下來，也可以把自己讀書后的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來，過后再尋求解決的途徑，從而使讀書真正成為增長見識，開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事，講的'是匡衡在墻上鑿了個小洞，通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來，他勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神值得我們學習。如今，我們的生活條件比當時匡衡的要好的多，因此我們更應該努力學習!書是人類進步的階梯，讓我們每天都與書為友，每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!
以滋潤為話題的作文 篇90
讀書是一種享受，“讀一本好書，就像交了一個益友�！蔽覀円嘧x書：讀經典美文，可以陶冶我們的情操，提高素養(yǎng)、完善人格;讀幽默趣文，可以使我們的性格開朗;讀腦筋急轉彎，可以活躍我們的思維;讀關于大自然的書，可以使我們開闊眼界和胸襟;讀醫(yī)療方面的書，讓我們懂得了如何自救;讀關于安全預防的書，可以讓我們安然應對災難的來臨……
據調查，我們人類中最聰明的人是猶太人，而他們是最喜歡讀書的民族，他們14歲以上的人中，平均每月就讀一本書，占世界首位�？梢�，讀書的確是一種良好的習慣，不僅讓我們的生活豐富，還可以使人變得聰明，不是嗎?書讀得多，知道的多，當然就聰明了。
許多名人都勸導人們讀書，也給了書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！鄙勘葋喺f：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光�！眲e林斯基說：“書是我們時代的生命�！绷蟹蛲袪査固┱f：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！备郀柣f：“書是人類進步的階梯�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�
書雖是一種死的物件，但如果你把它當做自己的.朋友，它就是一個活的物體。書可以幫助我們，可以豐富我們，可以提升我們，那么你是否讀書了呢?“讀書好，好讀書，讀好書�！庇H愛的同學們，你是否領悟到這其中的奧妙?讀書是我生活的一部分，書像一艘帆船，讓我遨游在知識的海洋，它又像啟明星，指引著我前進的道路。同學們，大家要多讀書啊!