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溫度為話題的作文（通用50篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的溫度為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫度為話題的作文 篇1
你無(wú)法決定人生的長(zhǎng)度，你無(wú)法決定人生的厚度，你只能決定人生的溫度。
水的溫度決定水的狀態(tài)，人生的溫度決定我們的生活狀態(tài)，提升人生的溫度，才能像水蒸汽一樣縱橫天地之間，擁有廣闊的世界，人生的熱度，亦是生活的態(tài)度，你給生活以熱愛(ài)，生活才會(huì)還你以精彩。
面對(duì)浩渺的沙漠，你的人生溫度是多少，冰點(diǎn)還是沸點(diǎn)？赫定選擇了后者。漫天的風(fēng)沙，閉塞的環(huán)境，語(yǔ)言的困難都沒(méi)能澆滅這位探險(xiǎn)家的熱情，從荒漠邊緣到戈壁中心，從毛頭小子到白發(fā)蒼蒼，他自得其樂(lè)，整個(gè)西北內(nèi)陸都是他展示的舞臺(tái)。他不像喬治貝莫萊一樣有良好的家庭背景自小遍閱山川，他也不像圖蘭克一樣體魄強(qiáng)健生為探險(xiǎn)，他有的只是人生的溫度對(duì)探險(xiǎn)的熱愛(ài)。他給生活以熱愛(ài)，生活還他以精彩，請(qǐng)你記住這個(gè)名字，斯文赫定，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)樓蘭古跡的西方探險(xiǎn)家，20世紀(jì)最偉大的探險(xiǎn)家，沒(méi)有之一。
面對(duì)靜止的池水，你的人生溫度是多少，冰點(diǎn)還是沸點(diǎn)？索普選擇了前者。這位澳大利亞的游泳天才，這位奧運(yùn)會(huì)數(shù)枚金牌得主，在運(yùn)動(dòng)員黃金生涯期選擇退役。原因很簡(jiǎn)單，他說(shuō)，“我已經(jīng)喪失了對(duì)游泳的熱愛(ài)，不知道自己為什么要繼續(xù)下去，我發(fā)覺(jué)生活暗淡無(wú)光，只好吸毒，是時(shí)候結(jié)束我的運(yùn)動(dòng)生涯了�！蔽覀儫o(wú)意指責(zé)索普，他坦誠(chéng)面對(duì)生活的勇氣與冷靜，他深思熟慮后的`決定同樣令人尊重，只是我們不禁感慨，喪失對(duì)生活的熱愛(ài)，喪失人生的溫度是一件多么可怕的事情。即使是眾人仰慕的奧運(yùn)冠軍，也可能放棄處于巔峰的事業(yè)。
溫度即態(tài)度，態(tài)度決定高度。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，“世界上只有兩種人，一種不相信奇跡，一種相信無(wú)事不是奇跡�！毕嘈牌孥E的人才能創(chuàng)造奇跡，不相信奇跡的人又何來(lái)奇跡？從這個(gè)角度講，我們?nèi)松臏囟�，決定著我們最終的人生軌跡，有熱愛(ài)，有奇跡；有溫度，有精彩。
我無(wú)法決定人生的長(zhǎng)度，因?yàn)樯啻嗳�，任何微小的星象都足以把它結(jié)束；你無(wú)法決定人生的厚度，因?yàn)槿松鷣?lái)天賦不同能力有差；你只能決定人生的溫度保持溫度，天資平平也可能成為偉大的探險(xiǎn)家，失去溫度，奧運(yùn)冠軍也會(huì)褪去天才的光環(huán)。
做固態(tài)的水，我們的人生像冰一樣堅(jiān)硬冰冷；做液態(tài)的水，我們一生平庸無(wú)所作為；做氣態(tài)的水，保持人生的高溫，才能締造生命的精彩。
做自己命運(yùn)的主人，你只能決定人生的溫度。
溫度為話題的作文 篇2
這個(gè)冬天，悄悄地來(lái)了。站在窗前，我想起了你，你說(shuō)你很喜歡冬天，因?yàn)槎煊腥O了。
還記得你跟我說(shuō)冬天萬(wàn)物都是冷冰冰的，但你愿意去溫暖那些冰冷的心，你也曾說(shuō)過(guò)，冬天只是給世界帶了一個(gè)面具，你更喜歡那面具后的臉。
“白茫茫的大地，真干凈”是你對(duì)冬天最深的印象。我靜靜地想：你的溫度，是我對(duì)這個(gè)冬天最深的'印象。
那天，我隨同媽媽上山，去尋找她最愛(ài)的冬筍。一路上，風(fēng)呼呼的咆哮，鳥兒也嘰嘰喳喳地抱怨，我不禁打了一個(gè)寒顫。兩只通紅的手不停來(lái)回搓。
我彎著身子，仔細(xì)尋找冬筍的影子，卻一無(wú)所獲，只好撥弄在荊棘叢中穿行時(shí)粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子，卻被刺劃傷了手，真是屋漏偏逢連夜雨��！正當(dāng)我抱怨的時(shí)候，你不期而至，詫異的問(wèn)我：你怎么在這？我向你說(shuō)明了緣由，便繼續(xù)低頭拔那些調(diào)皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙，一邊幫我扯蒼耳。
老半天才把它們弄干凈，你扶我站起后，突然拉起我的手反復(fù)揉搓，不一會(huì)兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路并不崎嶇，你卻讓我小心點(diǎn)，一路和我說(shuō)你來(lái)這的原因，牽我的手從未松開過(guò)。
我才知道什么叫友情，你雖不說(shuō)卻一直在行動(dòng)。還有一次，我們?yōu)閿v扶一個(gè)朋友，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手，我霎時(shí)臉紅了，為自己的自私感到慚愧。
原來(lái)有種友情，叫永不松手，有種幫助，叫傾盡所有，樂(lè)此不疲。有種溫度，讓我印象深刻。有個(gè)你，讓我難以忘懷。
溫度為話題的作文 篇3
爸爸高大的身影猶如一座巍峨的高山屹立在我心中，爸爸掌心的溫度讓我難以忘懷。
爸爸工作認(rèn)真，對(duì)待任何事都一絲不茍，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求。記得那天，我取得了98分的好成績(jī)，心中不禁竊喜，想著回家去向爸爸“炫耀”一番。
回到家，廚房里飄出香味，我頓時(shí)陶醉了。哈哈！我的“慶功宴”都擺好了�。�(lái)到爸爸的房間，他正在鉆研書本，我躡手躡腳地走到他跟前。爸爸瞟了我一眼，說(shuō)：“有什么事？”我高興地說(shuō)：“這是成績(jī)單，您看一下。”“多多指教哦！”我還倜侃地加了一句。爸爸接過(guò)試卷，仔細(xì)看了一遍，臉色陰了下來(lái)，眉毛緊皺在一起，打了個(gè)結(jié)。情況不對(duì)，想要“出逃”，可已經(jīng)晚了。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為你考得很好，是嗎？做作業(yè)馬馬虎虎，那兩分該丟嗎？”“不要取得一點(diǎn)小成績(jī)，就驕傲自滿，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。做任何事都要一絲不茍，不要馬馬虎虎�！蔽覒M愧地低下頭，眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸用他那溫暖的手摸了摸我的頭，說(shuō)：“吸取教訓(xùn)，以后一定要改�！�
在生活上，爸爸對(duì)我關(guān)懷備至。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，我的嗓子像堵住了一樣，喘不過(guò)氣來(lái)。我大聲咳嗽起來(lái)，爸爸趕忙過(guò)來(lái)，用他那溫暖的手掌摸了摸我的額頭，“��！發(fā)燒了！得趕緊送醫(yī)院��！”爸爸抱起我，走出家門。這時(shí)下起了小雨，寒風(fēng)呼呼地吹，我不禁抖了抖身體。爸爸抱著我在雨中疾奔，雨水肆意地淋濕了爸爸，我的'衣服卻絲毫沒(méi)有沾濕，是爸爸用它那堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)著我幼小的身軀，我就如一只小鳥依偎在父親的懷里。
我看著父親那身濕漉漉的衣服，臉上分不清是雨水還是淚水在往下淌。等到了醫(yī)院，爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但他沒(méi)有稍作停歇，跑上跑下為我排隊(duì)、掛號(hào)。終于弄好了，我靜靜地躺在床上打點(diǎn)滴，爸爸俯身過(guò)來(lái)，用那溫暖的手摸了摸我的頭，釋然地松了口氣。突然爸爸咳嗽起來(lái)，原來(lái)爸爸因?yàn)榱苡暌哺忻傲�，我的眼淚又出來(lái)了。
爸爸掌心的溫度永遠(yuǎn)銘記在我心中。在此，我想對(duì)您說(shuō)聲：“爸爸，我愛(ài)你！”
溫度為話題的作文 篇4
那一碗面的溫度，融化了彼此的心，洋溢著溫暖與幸福。
——題記
一碗熱氣騰騰的面，質(zhì)樸無(wú)華，看似不足為貴，但這一碗面是親情溫暖的見(jiàn)證，是心與心貼近的象征，是感情最好的流露與表達(dá)。這一碗面的溫度，如同暖流一般涌上心頭。
冬日暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，天空如此晴朗，可我卻只能渾身無(wú)力地爬在床上，小腹隱隱作痛，好似翻江倒海，蒼白的面龐因疼痛而顯得更加頹唐，細(xì)細(xì)的汗珠從額頭滲出。我捂著腹部蜷作一團(tuán)，在床上來(lái)回翻滾，病痛的折磨使我更加憔悴，無(wú)精打采，失去了往日的生機(jī)與活力。
這時(shí)奶奶走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)滿臉痛苦的我，目光中充滿了憐憫，不禁唉聲嘆氣，然后便急匆匆地走進(jìn)了廚房。有氣無(wú)力的我躺在床上，不知道奶奶要做什么，但心中充滿了好奇�？粗棠虨槲颐γβ德档纳碛�，我心中充滿了感激，情緒慢慢平靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，從廚房里飄出一股熟悉的香氣，這香氣是那樣的獨(dú)特，有氣無(wú)力的我被勾起了食欲。
奶奶端著碗走了進(jìn)來(lái)，滿臉的疲憊不堪令人憐惜，夾雜在黑發(fā)中的一縷青絲仿佛是為我而生，粗糙的雙手飽經(jīng)滄桑，眼角的皺紋宛如刀刻般越陷越深，我不禁落下一滴熱淚。奶奶和藹而關(guān)切的話語(yǔ)止住了我的悲傷：“你身體這么虛弱，吃口面吧，這是奶奶特意為你做的。”碗中醇香的湯水，爽滑細(xì)膩的面條，隱隱約約漂浮著蔥花，是那樣的質(zhì)樸無(wú)華，沒(méi)有太多的修飾，卻是最溫暖的饋贈(zèng)。我不禁熱淚盈眶，埋下頭來(lái)，一邊哭一邊吃著面，不想讓奶奶看見(jiàn)。那一刻，我感受到了淚的`溫度與這碗面的熱度。那天，這碗面變得格外香，使我久久難以忘懷。
一碗面的溫度，拉近了彼此間的距離；一碗面的溫度，增添了一份溫暖的親情；一碗面的溫度，融化了彼此的心。那一碗面的溫度始終暖在我的心頭，蕩漾起層層漣漪。
溫度為話題的作文 篇5
初冬的早晨，每每剛一走出家門，用不了幾步，寒風(fēng)便帶走了手掌殘留的家的溫度，變得冰涼，指尖更是透著冰氣。
我總是與她一起上學(xué)，許久的好友，高中繁重的學(xué)業(yè)僅允許我們只有這一點(diǎn)時(shí)間見(jiàn)面閑聊，我們格外珍惜。
路的交叉口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了那個(gè)愛(ài)穿粉鞋的身影，天剛蒙蒙亮，路燈也還照著冷輝。她在樹下來(lái)回地走著，我加快腳步向她走去。剛一見(jiàn)到我，她便習(xí)慣的試了試我手的溫度。嗔怪：“手又這么涼，以后走路把手放到口袋里，指尖拔涼�！蔽抑皇峭恍�，她便握住我冰涼的手放進(jìn)自己的口袋里取暖。好像從冰雪寒天突地進(jìn)了另一個(gè)溫暖如春的世界。偷偷地將手指彎起來(lái)，最涼的指尖放入她最如火的掌心，冰火兩重天，很快便融化其中，貪戀這樣的溫情和溫暖，原本走在她左邊的我屁顛跑到右邊，又將左手放入她右手的口袋里，索取那溫暖，她明白我這小把戲的緣由，不說(shuō)什么，只是更加緊握早已冰涼沒(méi)有溫度的手。
從那以后，每天早上我都不再多說(shuō)什么，便直接將手放入她的口袋中，我也不曾問(wèn)過(guò)她的口袋總是日復(fù)一日的溫暖，為何握住我指尖的手掌心越發(fā)的溫?zé)�，這是我們之間最心照不宣地默契和溫暖。寒風(fēng)中，冬日里，充滿抱怨的冬日早晨，我格外貪戀這份溫暖。
那一日我們因?yàn)楝嵤卖[得不愉快，一賭氣便沒(méi)有與她一起，氣鼓鼓的手放口袋自己去學(xué)校。風(fēng)吹得呼呼響，路邊的樹光禿禿的，馬路上車來(lái)車往，鳴笛聲不絕入耳，剛下過(guò)雨的地很滑，只能一步一步小心的前行，體寒的我這一路上也沒(méi)有將手捂熱，委屈難過(guò)一下子涌了上來(lái)，格外想念有她在身邊的早晨。
我下意識(shí)的回頭找她，卻發(fā)現(xiàn)她就在我不遠(yuǎn)處跟著我一路，看我回了頭，朝我一笑，快步走到我身邊，握住了我的'手。從手掌心傳來(lái)的熟悉的溫?zé)嶙屛业闹讣庠丛床粩嗟臏嘏�，原本冰涼的指尖很快燒了起�?lái)，風(fēng)也仿佛變小了許多，吹拂著，帶著一絲說(shuō)不清道不明的溫柔。
原來(lái)幸福不過(guò)是冬日里傳到指尖的溫暖，不過(guò)是有你在我身邊。
溫度為話題的作文 篇6
許多年前的一天，我與妹妹的一次對(duì)話使我深刻體會(huì)到了文字的溫度。
那天天氣十分干熱，走在路上，行人們都汗流浹背，恨不得馬上跑到空調(diào)屋里去喝一口涼水。爸爸帶著我和妹妹開車外出。不巧，車上的空調(diào)壞了，我們就忍受著發(fā)動(dòng)機(jī)和天氣的雙重考驗(yàn)。就在熱到快要受不了的`時(shí)候，我的妹妹忽然說(shuō)出了一句話：“你們知道我們?yōu)槭裁词菨h族嗎？”我和爸爸一臉不解的看向她，只見(jiàn)她薄唇微啟：“因?yàn)槲覀円恢痹诹骱拱�。”�?tīng)到這句話，我和爸爸先是一愣，然后捧腹大笑。我隨后笑著說(shuō)：“沒(méi)文化真可怕�！钡业拿妹镁o接著說(shuō)：“哼！誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)文化？那你給我解釋解釋我說(shuō)的哪里錯(cuò)了呀？”我一時(shí)語(yǔ)塞，竟不知道如何反駁。
幾天后，我連忙找到老師，并向他詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。老師拍了拍我的肩，笑著說(shuō)：“不用擔(dān)心。此漢非彼汗。流汗是人體正常反應(yīng)，是三點(diǎn)水加上干，表示炎熱干燥流汗�！蔽疫B連點(diǎn)頭。而漢是指漢人，兩個(gè)雖然讀音一樣，但意思不一樣。
�。≡瓉�(lái)是這樣，我弄懂之后立即向妹妹解釋，妹妹也表示自己懂了此漢非彼汗。這件有趣的小事不僅使我們?cè)谘籽紫娜崭惺艿搅藳鲆�，感受到了文字的溫度，也使我想起了一句話“中�?guó)文化博大精深�！�
一個(gè)中國(guó)字，一句中國(guó)話，飽含著文字的溫度，心靈的溫度。
溫度為話題的作文 篇7
冬天，雖然常常寒風(fēng)凜冽，但也會(huì)有陽(yáng)光明媚的時(shí)候。
還記得那時(shí)正值寒冬，我和媽媽在大街上走著。寬闊的大街沐浴著陽(yáng)光，溫暖乘著縷縷的陽(yáng)光灑下。我牽著媽媽的手，手心送出絲絲溫暖的氣息，熱乎乎的！在冬天感受到如此的溫暖，舒服極了。冬天似乎有了春天的暖和與舒適。
這時(shí)，一陣陣寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，一下子，溫暖的陽(yáng)光似乎也去避風(fēng)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。大街陰了下來(lái)，溫暖的感覺(jué)霎時(shí)變成了陣陣寒意。風(fēng)仍然呼呼地奔跑著，擦過(guò)每個(gè)人，卷走了溫暖，留下冷冷颼颼的感覺(jué)。我感受到了寒冷，往媽媽的身邊靠了又靠，像發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的雛雞回到母雞的身邊一樣。我緊緊攥著媽媽的手心，那手心依然是那么的`溫暖，那么的舒服。攥著媽媽的手心，就像鉆入了暖洋洋的被窩一樣。
我又摸了摸媽媽的手背。和溫暖的手心截然不同，手背是那么的冰冷，就像沒(méi)有陽(yáng)光照耀的墻壁一樣，冷冰冰的。皸裂的手背好像擋住了所有的寒冷，把溫暖留給了手心，留給了我。
確實(shí)，媽媽就是這樣的，想盡自己所有能力讓我更加溫暖、舒適地成長(zhǎng)，正如媽媽的手心一樣；而媽媽又想盡自己所有能力為我擋住所有的寒冷與風(fēng)霜，讓我不受傷寒，正如媽媽的手背。
是啊，媽媽的愛(ài)就如同太陽(yáng)一般，無(wú)論何時(shí)都溫暖著我，照耀著我。
溫度為話題的作文 篇8
一個(gè)微笑，可以溫暖人心；一句話語(yǔ)，可以拉近人與人的距離；而一個(gè)小小的善舉，則會(huì)帶來(lái)不一樣的溫暖。
以前，對(duì)于發(fā)傳單的人，我總是視而不見(jiàn)。然而，一件事情，讓我徹底改變了對(duì)他們的看法。
一次過(guò)一個(gè)路口，我見(jiàn)到一個(gè)人正在給過(guò)路的行人發(fā)傳單，仔細(xì)看過(guò)去，見(jiàn)她滿頭銀發(fā)，手背上猶如蚯蚓的青筋，不難看出她上了年紀(jì)。然而，她卻抱著一摞厚厚的傳單，每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)，她便會(huì)顫巍巍地遞上一份。
然而，過(guò)了許久，也沒(méi)有一個(gè)人接過(guò)傳單。當(dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，伸手接過(guò)一份，不由自主說(shuō)了聲：“謝謝”！馬上，她彎著腰，點(diǎn)著頭，也連聲說(shuō)：“謝謝小朋友”。我急忙轉(zhuǎn)身跑開了……
那一刻，我險(xiǎn)些哭出來(lái)。本應(yīng)該享受天倫之樂(lè)的年紀(jì)，卻為了生計(jì)不得不出來(lái)發(fā)傳單賺錢。我們應(yīng)該給予她更多的自信與支持，也就是自尊。還有許多人也像這位老人一樣，從事所謂最低等的職業(yè)，受人歧視和冷漠。
我希望，每個(gè)人應(yīng)該尊重他們和他們的職業(yè)。他們給我們的，不僅僅是一份傳單，里面也包含著他們的艱辛、希望以及他們最寶貴的.自尊。他們只能用雙手傳達(dá)出自己的價(jià)值，然而我們沒(méi)有想過(guò)要接受。我但愿，那位老人為自己的希望堅(jiān)持下去。
請(qǐng)你接過(guò)那一份傳單！讓我們接納他們。不要熄滅他們的希望，人與人之間，難道不應(yīng)該多一些理解與關(guān)懷嗎？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一個(gè)小小善舉，也有著不尋常的意義與作用！
溫度為話題的作文 篇9
洗完頭走進(jìn)臥室，窗外的絲絲寒風(fēng)鉆進(jìn)房間，雖是初春，但是天氣依舊有些涼，我拿起毛巾，開始擦拭我濕淋淋的頭發(fā)。
爸爸走了進(jìn)來(lái)，把吹風(fēng)機(jī)放在床頭。這時(shí)，我感覺(jué)渾身涼颼颼的，不由得打了個(gè)噴嚏。爸爸已經(jīng)快跨出房門的腳步頓了頓，停了下來(lái)，立刻轉(zhuǎn)身，重重關(guān)上了窗戶，一把拿起椅背上的衣服，給我輕輕披上，然后，拿起吹風(fēng)機(jī)，說(shuō)：“我來(lái)吹，快一點(diǎn)，別著涼了感冒�！�
我乖乖地盤腿坐在床沿，只聽(tīng)吹風(fēng)機(jī)“嗚嗚”地響起來(lái)，爸爸輕輕撥弄著我濕漉漉的發(fā)絲，一瞬間，時(shí)光與過(guò)去重疊，又回到了我10歲那年。
記得小時(shí)，一直是爸爸給我吹頭發(fā)。那時(shí)的我還不懂事，爸爸手也拙，當(dāng)他粗糙的大掌碰到我細(xì)嫩的面頰，或是手指不小心勾到了我的頭發(fā)，我便立刻“哇哇”地大聲喊疼，爸爸總是不耐煩地道歉，盡管動(dòng)作輕了下來(lái)，但還是不免勾到，每次我都又哭又叫，最后“吹頭發(fā)”在我的漣漣眼淚、爸爸的沖天怒氣和媽媽的大聲責(zé)罵聲中“完美”落幕。
當(dāng)我一過(guò)完11歲生日后，爸爸便再未給我吹過(guò)頭發(fā)。我?guī)缀跬诉@些事情，現(xiàn)在想起來(lái)，又覺(jué)得好笑，又覺(jué)得眼眶有些酸澀。我輕依在爸爸身上，感受著他的大手溫柔地?fù)芘业腵頭發(fā)，多想，多想停在這一刻，讓那指間的溫度永存。
原來(lái)，我留戀的、懷念的、難忘的，只是爸爸觸碰時(shí)，指間的溫度。
溫度為話題的作文 篇10
一點(diǎn)微薄的星光，會(huì)在黑暗的時(shí)候，給予你一絲明亮，伴你勇敢前行；一句鼓勵(lì)的話，會(huì)在你遇到困難的時(shí)候，給予你一絲勇氣，助你走出困境；陽(yáng)光，會(huì)在你感到寒冷的時(shí)候，給予你一絲溫暖，幫你驅(qū)走嚴(yán)寒。在生活中，我們也�？吹缴屏嫉男�，它會(huì)給予你愛(ài)，讓你感到溫暖。
記得那是三年級(jí)寒假的時(shí)候，我獨(dú)自出門去玩。忽然，就下起了雪。那時(shí)我剛想快點(diǎn)回家，卻不料那雪越下越大，風(fēng)也結(jié)伴而來(lái)。風(fēng)雪交加中，我感覺(jué)越來(lái)越冷，雙腿不住地抖，手也凍僵了。我真不知道怎樣才能回到家。就在我緊緊抱著自己的'身體在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)小女孩，雙手遮著頭，正吃力地奔走在堆積深厚的雪地上，漸漸地向我靠近。噢——那是我們班的同學(xué)。她伴著“嘎吱嘎吱”聲終于走到我面前，然后遞給我一雙手套，上下牙齒像打架似的顫抖著，說(shuō)：“前面……就是我家。要不……去玩會(huì)，暖暖身子�！蔽疫B連點(diǎn)頭，并不斷地說(shuō)：“謝謝！”接著，她又把手套遞給我，讓我戴上。我接了過(guò)來(lái)，上面還有她手的余溫，一直蔓延到我的心口，三開。終于到了同學(xué)的家，仿佛回到了溫謦的港灣。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，也成了最美的風(fēng)景——我心里感覺(jué)到無(wú)比的溫暖。
這雙普通的手套，如同黑暗里的一線光明，如同寒冬里的一盆炭火，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與溫暖，讓我刻骨銘心！
從那以后，我竟然愛(ài)上了冬天�？墒且晦D(zhuǎn)眼現(xiàn)在已是秋天，于是我渴望著冬天，期盼著下一個(gè)冬天……
溫度為話題的作文 篇11
那一天，天空被大片大片的烏云占據(jù)著，陰沉沉的，街上的人也沒(méi)有平日那么多。
我不知不覺(jué)就走到了學(xué)校附近的燒餅店。一如既往，燒餅店的生意特別火爆。
我擠過(guò)人群，對(duì)老板說(shuō)：“一個(gè)四元燒餅�！崩习暹吶嗝鎴F(tuán)邊說(shuō)：“好的，稍微等一下，很快的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我來(lái)這的真正目的是到旁邊的`“晨光文具店”買文具。我自然地把手插入口袋準(zhǔn)備付錢。什么？我的一張50元大鈔不見(jiàn)了？只剩5個(gè)硬幣了？怎么回事？錢去哪了？這可是我一個(gè)星期的零花錢，怎么辦？我低頭尋找，連錢的影子都沒(méi)看到。
我抬頭看了一眼老板，他忙得不可開交，還有一大群人圍著他，非常嘈雜。
我捏著僅有的5個(gè)硬幣，手心不由地開始冒汗。要不把餅退了吧，可是餅都快做好了，老板會(huì)同意嗎？正在我猶豫不決之時(shí)，老板娘響亮地喊了起來(lái)：“小姑娘，你的餅好了，快來(lái)拿一下！”我走過(guò)去，接過(guò)餅。那餅很燙，燙得我想把它放掉。老板娘一把餅遞到我手里就轉(zhuǎn)身去忙了。難道她以為我已經(jīng)付過(guò)錢了，她為什么不向我要錢？我皺了皺眉，開始猶豫起來(lái)：要不就不給她錢了，反正她也沒(méi)向我要，這樣就能用省下的錢買文具了？我這樣做是不是很缺德，畢竟他們掙的都是血汗錢？看著他們忙碌的身影，我咬了咬嘴唇，把口袋里僅有的5元放進(jìn)了老板身旁放零錢的飯盒里。
我捧著燒餅，邊走邊吃，那餅已不像之前那么燙手，我的內(nèi)心感到無(wú)比溫暖，因?yàn)槲疫x擇了一種正確的“溫度”。
溫度為話題的作文 篇12
說(shuō)到敬老愛(ài)老，我就想到那一件事。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)，涼颼颼的。我早已準(zhǔn)備好衣服要去洗澡，這時(shí)，媽媽突然沖進(jìn)浴室，說(shuō)道：“女兒，讓媽媽先洗！”說(shuō)完，浴室門“啪”地關(guān)上了。我在浴室門口直抱怨，明明是我先到的。爸爸走了過(guò)來(lái)告訴我：“孩子，你媽媽是為了讓浴室里暖和，不讓你著涼，所以才搶著進(jìn)去的。”
“�。≡瓉�(lái)是這樣！”這時(shí)，我想起了黃香幫父親暖床的故事，感到臉一熱，現(xiàn)在進(jìn)去浴室的應(yīng)該是我，應(yīng)該是年輕的我，為了爸爸媽媽的溫暖先進(jìn)浴室。我暗暗下定決心：以后，我也要搶著先進(jìn)浴室�！皩�(duì)了，我可以先仿效黃香暖床的辦法，讓爸爸媽媽不會(huì)著涼�！�
我悄悄溜進(jìn)爸爸媽媽的房間，躺在床上�！鞍パ剑美溲�！”我一時(shí)有過(guò)放棄的念頭，但我又想起媽媽為我沖進(jìn)浴室的那一幕，想起老師的叮嚀：“要孝敬長(zhǎng)輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。”想到這，我便忍住寒冷，為爸爸媽媽暖被窩。
媽媽洗完澡后，上床休息，覺(jué)得今天的.床特別暖和，有點(diǎn)奇怪，媽媽先是一臉茫然，隨后看見(jiàn)躲在門外的我，露出了欣慰的笑容。這一刻，我覺(jué)得暖暖的。
我覺(jué)得孝敬長(zhǎng)輩是一件非常幸福的事兒。百善孝為先，讓我們一起關(guān)愛(ài)老人，孝敬老人，共同譜寫敬老愛(ài)老的美德華章！
溫度為話題的作文 篇13
一個(gè)寒冬的夜晚，睡夢(mèng)中的我不停的哆嗦，記得當(dāng)時(shí)夢(mèng)中一片白雪皚皚，周邊的環(huán)境是一個(gè)完全陌生的狀態(tài)，恐懼、寒風(fēng)快要侵蝕，我慌亂，我害怕，踉踉蹌蹌的四下尋找……
正在夢(mèng)中慌亂無(wú)依的時(shí)候，突然感到腦門一股暖流，我睜眼一看，只見(jiàn)媽媽坐在我床邊，手掌搭在我的腦門上，原來(lái)我發(fā)燒了。
我還沒(méi)有完全從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽已經(jīng)將我衣服穿好，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，背起我就朝醫(yī)院奔去。一路上夜色籠罩，路面坎坷，陣陣寒風(fēng)將路邊的楊樹吹得唰唰作響，我下意識(shí)的抱住媽媽，手掌觸碰到媽媽的皮膚感覺(jué)粗糙不平，我知道，那是媽媽身上的雞皮疙瘩。原來(lái)媽媽急著出門，只是順手拿了一件薄外套，此時(shí)，雖是寒風(fēng)連綿，而我卻是熱淚盈眶。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。媽媽是個(gè)生意人，為了維持家庭開支，她在房前小街經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小餐廳。記得很特別的一天，深秋氣涼，連排的老式房屋在金黃落葉的點(diǎn)綴下顯得格外寂寥，一位老者在媽媽的'店門口停步不前，一番思索之后便欲離去。心思細(xì)膩的媽媽對(duì)此留意于心，急忙上前與之交談，原來(lái)老者遠(yuǎn)道而來(lái)，路費(fèi)用盡。媽媽邀請(qǐng)老者到店里，為老者端上了一碗熱面，老者滿懷感激，連聲致謝。在老者離開小店的時(shí)候，媽媽借攙扶老者之機(jī)悄悄的在老者的外套口袋里塞進(jìn)了一百元人民幣。
美麗，善良，這種種的華麗辭藻依然無(wú)法表露我對(duì)媽媽的感激與感謝。茫茫人海，恰好有你陪在我的身邊，呵護(hù)我的成長(zhǎng)，這是上天給予我最完美的禮物。
溫度為話題的作文 篇14
今天，溫度驟降了10度，可我還是要坐公交車回家。剛跳下車，一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái)——好冷啊，我趕忙扣緊衣服，加快腳步往回家的方向跑。
我到家時(shí)，早出晚歸的媽媽居然已經(jīng)回來(lái)了。還沒(méi)等我開口問(wèn)，媽媽就向我招手："家瑋，天冷了，又到五年級(jí)了，作業(yè)多，太辛苦了！來(lái)，嘗嘗我從云南帶回來(lái)的正宗普洱茶！"說(shuō)著，就像變魔術(shù)一樣從身后拿出來(lái)一杯熱氣騰騰的`普洱茶。
"慢點(diǎn)喝，別燙著！"母親一手摸著我的頭，一手給我加水。茶水快樂(lè)地在胃里打著旋兒，熱氣繚繞在杯子的周圍，整個(gè)房間都彌漫著云南普洱特有香味兒。茶水好像流到了身上所有的部位，讓我全身都覺(jué)得暖暖的。母親不停地往我杯子里加茶，我很順從地任由母親加茶，因?yàn)檫@茶水屬于我們母子，這茶的溫度是我們愛(ài)的溫度！
水流如絲緞般包裹著我的心窩，我只覺(jué)得一股暖流由舌尖直沁心頭，一天的寒冷早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。除了幸福還是幸福！
"舒服吧？"媽媽看著我，"現(xiàn)在天黑得早，又冷起來(lái)了，你別自己坐公交車上學(xué)了。我和你爸輪流接送你。"媽媽輕輕揉著我的頭發(fā)說(shuō)。說(shuō)得我心里暖暖的。
我不知道已經(jīng)喝了多少杯熱氣騰騰的普洱茶了，但每一杯普洱茶，都有著愛(ài)的溫度。
溫度為話題的作文 篇15
外面下著大雨，我站在窗前，打開窗戶向下看街道上一對(duì)父女在雨中艱難地爬行，父親把雨傘盡力向孩子斜去。
我有點(diǎn)觸動(dòng)，鼻尖有點(diǎn)酸澀，哪一個(gè)巨大的身影在我的腦海邊漸漸浮現(xiàn)。他為我打開了一把巨大的保護(hù)傘，讓我不被“雨”淋到，他為我撐起了一片湛藍(lán)的天空。他就是我的父親。
當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，我緊鎖著眉頭，是父親一遍又一遍輔導(dǎo)我；當(dāng)我在夜里一次又一次掀掉被子時(shí)，是父親一次又一次從夢(mèng)中醒來(lái)，幫我蓋上被子；當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，是父親在后面一次又一次鼓勵(lì)我……
那點(diǎn)滴的溫暖早已在我心中慢慢扎根，發(fā)芽。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚，大風(fēng)咆哮著，無(wú)情地肆虐著大地。我一個(gè)人坐在教室里，心急如焚。那雨越下越大，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
在我完全絕望時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我的眼角出現(xiàn)。我興奮極了。
在回家的路上，父親打開只容得下一人的雨傘，在風(fēng)中艱難地爬行，如此大的暴雨，我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕：“爸，您在傘里對(duì)嗎？爸，您也不能為了我生病了�！薄笆堑模⒆�，你在前面放心的走把”
風(fēng)刮著我的臉頰很痛，很冷。
回到家后，我被眼前的一幕所愣住，鼻子不由得一酸澀：“爸，您……”
“你看書包還沒(méi)濕呢！”父親拍了拍一點(diǎn)也沒(méi)有濕的.書包，一陣陣暖流涌進(jìn)心頭……
大顆大顆的雨滴落在我的鼻尖上，臉上。我望向掛在門上的舊雨傘，那久逢的溫暖再一次涌進(jìn)心頭。
溫度為話題的作文 篇16
“呼呼”的北風(fēng)怒號(hào)著，冬，是個(gè)寒冷的季節(jié)。這種冷天氣，所有人都不愿在外久留，于是，竟有了這樣一個(gè)場(chǎng)景。
在一個(gè)標(biāo)有“母子上車處”的站臺(tái)前，四個(gè)文質(zhì)彬彬的男人，若無(wú)其事地站在了那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，身著加絨大衣，穿著有油黑皮發(fā)亮的皮鞋，都是一副學(xué)者模樣。
車站旁的一位衣著單薄的婦女，一手提菜，一手抱著個(gè)嬰兒的她孤零零地被擠在了一旁……
他們都是文盲嗎？他們都沒(méi)看見(jiàn)那五個(gè)大字嗎？沒(méi)看見(jiàn)站在一旁本該享受著特權(quán)的母女嗎？我看到了這樣一幅漫畫，不禁陷入了沉思。
的確，他們都是“假文盲”，為了自己的一時(shí)利益，他們心甘情愿當(dāng)一個(gè)“文盲”，其實(shí)這樣的文盲也不少見(jiàn)。
有一次，我去公園玩，正值春季，百花盛開，是一處大好風(fēng)景，可沒(méi)幾天就只剩下孤零零的枝頭了。因?yàn)榛ū蝗苏吡�，可旁邊明明有寫著“禁止摘花”的牌子呀�?/p>
這種“假文盲”似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣，大家也見(jiàn)怪不怪，沒(méi)有一個(gè)人制止。難道大家都想當(dāng)一個(gè)表里不一的“文盲”嗎？五千年的'中華傳統(tǒng)文化是我們的根，一直滋養(yǎng)著我們的民族魂，它的繼承和發(fā)揚(yáng)，是要我們終身以求的事。我們應(yīng)該做個(gè)有素質(zhì)的人。一起努力吧！讓“假文盲”這種現(xiàn)象盡快消失在我們的生活中！
冬天雖冷，但我們的心應(yīng)該有著溫度。不做“假文盲”，讓我們應(yīng)該用那顆實(shí)實(shí)在在的心去溫暖他人！
溫度為話題的作文 篇17
小時(shí)候，每次過(guò)馬路時(shí)，外婆總會(huì)伸出她那寬大的手，說(shuō)：“寶寶，外婆牽你�！蔽視�(huì)毫不猶豫地拉上外婆的手，對(duì)在馬路上飛馳的汽車也不再畏懼。這么多年來(lái)，就是這指間的溫度，伴隨著我一路成長(zhǎng)。
我十歲了。有一次，我和外婆一起過(guò)馬路，來(lái)往的車輛很多。外婆還把我當(dāng)成一個(gè)不懂事的小孩子，擔(dān)心地說(shuō)：“來(lái)，寶貝，外婆牽著你。”我猶豫了一下，很不好意思地望周圍的.路人，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆呀！我都這么大了，都是一個(gè)男子漢了，怎么還能讓您牽，應(yīng)該自己獨(dú)立了，再說(shuō)了，讓同學(xué)看見(jiàn)了，多不好意思！”外婆沒(méi)說(shuō)話，尊重我的意見(jiàn)，放下了伸出的手。我跟在后面，總覺(jué)得少了些什么，空落落的。腦子里想的就是這外婆的手掌，少的就是這指間的溫度，少的就是粗糙掌紋間傳遞的濃濃、暖暖的關(guān)愛(ài)！
臨近期末考試，外婆又帶我出門散散步，讓我放松放松心情。走在路上，我和外婆聊著天，心情挺舒暢。過(guò)馬路等紅燈的時(shí)候，我無(wú)意望了一眼外婆的白發(fā)，在風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，突然覺(jué)得是那么親切、那么心酸。我主動(dòng)拉起外婆的手，牽引外婆走到馬路對(duì)面，外婆有些驚訝，但每一個(gè)皺紋都漾著笑意，像極了一個(gè)開心的孩子。
外婆的手，十分溫暖，充滿了濃濃的愛(ài)，我不會(huì)忘記，因?yàn)檫@指間的溫度伴隨著我長(zhǎng)大，是親情的溫度！
溫度為話題的作文 篇18
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”。這話我有親身體會(huì)。
記得我五歲那年一個(gè)下雨天，爸爸老早上班起來(lái)，媽媽有急事出去。到了中午１２點(diǎn)，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，肚子早就唱空城計(jì)了。我餓得快要哭出聲來(lái)了。突然，門開了，落湯雞似的媽媽一路跌跌撞撞撲到我面前，口口聲聲說(shuō)：“心肝寶貝，媽媽有急事出去，讓你餓肚子了，對(duì)不起！”我迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出藏在內(nèi)衣內(nèi)的兩個(gè)饅頭。我接過(guò)被媽媽捂熱的帶有體溫的饅頭，一切怨言和淚水都吞進(jìn)肚子，內(nèi)心只想說(shuō)：“媽媽，你是我的'救星，你是我的保護(hù)傘！”
媽媽不但在生活上關(guān)心我，而且在思想上督促我上進(jìn)。記得一個(gè)雙休日下午，我與小明一起玩足球，玩著玩著，不小心球飛了出去，砸在一輛鞒車的玻璃上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，窗玻璃碎了。我與小明驚呆了，等明白過(guò)來(lái)，立即四散逃竄。吃晚飯時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯不香，就追問(wèn)為什么？我一五一十說(shuō)明原委。媽媽不等我吃完，連拖帶拉把我往車主家去，并第一次看到媽媽鐵青的臉，嚴(yán)肅的神情，接下來(lái)她既教我賠禮，又教我寫保證，以后必須保證做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，否則罰站一夜，不許睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)，我泣不成聲，心里還怨恨媽媽：人家包庇自己的子女，那有像你那樣的當(dāng)媽�，F(xiàn)在，我才真正明白媽媽的用意。嚴(yán)也是一種愛(ài)。
溫度為話題的作文 篇19
媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是純潔的，更是有溫度的。
在烈日炎炎的夏天，風(fēng)似乎都充滿了熱氣。我奔跑在樓梯上，汗流浹背。一開家門，一只手迅速接過(guò)我的包，一只手握著扇子，緩緩的送來(lái)涼爽，我全身一下子舒暢起來(lái)。再看里面忙碌的媽媽，一串串晶瑩的汗水，順著她細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)嘀嗒。這個(gè)時(shí)候，愛(ài)的溫度是舒適的26攝氏度。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，放學(xué)回家，我的腳冰冷。里面的媽媽，端來(lái)熱水，幫我泡腳。熱氣騰騰的.水，帶給我溫暖，也帶給我火辣辣的愛(ài)。不一會(huì)兒，一條熱乎乎的毛毯披到了我的腿上。而她瘦弱的手，卻依然在洗刷刷。這個(gè)時(shí)候，愛(ài)的溫度是暖和的30攝氏度。
在生病的時(shí)候，她總在我身邊，送被子、送水、講故事、查偏方、煮梨湯、泡止咳藥…。在黑漆漆的夜里她堅(jiān)持一旁守護(hù)著我。在她的細(xì)心照料下，我的病很快就好了。看著她疲勞的面孔，因鼻炎頻發(fā)的紅鼻子，我的心一陣抽蓄。我問(wèn)：“不累嗎？”她搖搖頭，用滿足的微笑答復(fù)了我。愛(ài)的溫度在這時(shí)，是不冷不熱的22攝氏度。
在考試沒(méi)考好的時(shí)候，她小心安慰，幫我分析原因。我的眼前漸漸亮了起來(lái)，她拍著我的肩膀，柔聲細(xì)說(shuō)，略帶嚴(yán)肅，但仍能撫摸我的心，媽媽的話語(yǔ)，如同黑暗后的黎明。我感受到，愛(ài)的溫度是過(guò)渡的18攝氏度。
愛(ài)的溫度不論季節(jié)，不論高低，她都能帶給我溫暖，因?yàn)�，這是媽媽制造的一支溫度計(jì)，測(cè)的是溫，量的是愛(ài)，一輩子。
溫度為話題的作文 篇20
溫度，是物體冷熱的程度。通俗一點(diǎn)講，就是你感知到的這個(gè)事物的冷暖，它是燙的還是熱的？是冰的還是涼的？而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福的溫度就是你帶給我的`溫度。
在一次大型活動(dòng)中，因?yàn)槟悴辉稿e(cuò)過(guò)兒子的第一次表演，雖然自己受傷的腿已經(jīng)疼痛到難以忍受，但還是堅(jiān)持忍著疼痛來(lái)看完了那場(chǎng)表演。表演完了的我，急著想要喝水，想要喝冰鎮(zhèn)的涼水，你對(duì)我說(shuō)了句：“好，我這就去買，你等一下�！北阕吡耍脦追昼姾竽悴呕貋�(lái)，手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)的涼水�？诳手钡奈议_心的接過(guò)了你遞過(guò)來(lái)的瓶子，擰開了蓋子，咕咚咕咚地喝了起來(lái)。我絲毫沒(méi)有注意到，你用那受傷的腿繞了廣場(chǎng)走了一大圈才找到賣水的攤位，把冰鎮(zhèn)的涼水買回來(lái)。喝了一口水，嘻！真甜啊。那時(shí)，幸福的溫度就是這近乎零度的冰鎮(zhèn)水。
還記得，在一個(gè)冬天，我蜷縮在我的臥室里寫作業(yè)，你臥在你的臥室床上，因?yàn)閲?yán)重感冒而緊裹你的被子。我寫著寫著，打了一個(gè)噴嚏，
——你急忙問(wèn)：“你是不是冷了啊？”
——“不是�！蔽译S口回答。
——“多穿件衣服！”你啞著嗓子說(shuō)到。
——“哦！”我附和著答應(yīng)了一聲。
說(shuō)罷，我又打了個(gè)噴嚏，你便下床跑到我身邊，把懷里的電暖寶塞給了我�？墒�，生病的你比我更需要這個(gè)電暖寶啊。抱了下電暖寶，嘻！真暖。那時(shí)，幸福的溫度是這電暖寶溫?zé)岬乃氖取?/p>
也許，我無(wú)法把你對(duì)我的愛(ài)用多么華麗的詞匯來(lái)形容。但，你帶給我的幸福的溫度足以溫暖我一生。
溫度為話題的作文 篇21
有人說(shuō)，親情是一座雄偉巍峨的山峰，給予游子最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；有人說(shuō)，親情是一盞路燈，為迷途的人指引方向；我說(shuō)，親情就是一杯溫水，雖平淡無(wú)奇，卻滋潤(rùn)我干涸的心。
傅雷說(shuō)：“人一輩子都在高潮與低潮中慢慢浮沉。”對(duì)這句話我深有感觸，因?yàn)槲以谀莻�(gè)寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是這一杯親情的溫水，才將我從低谷中拉了出來(lái)，給了我無(wú)限安慰與溫暖。
那時(shí)候，我剛剛得知了期中考試的成績(jī)，那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)、老師略帶失望的眼神、同學(xué)們冷漠的目光，使我再也承受不住任何打擊。我多么想擺脫這一切，向某個(gè)人訴說(shuō)自己的'迷茫與不安，但我又害怕這一切再次泛起我心中的狂瀾。
可無(wú)論如何，我還是得面對(duì)，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那溫和如水的目光時(shí)，我竟沒(méi)有內(nèi)疚得顫抖，反而覺(jué)得安心，就像游子游遍天下回到故居一樣，找到了歸宿。于是，我向媽媽道出了心事，媽媽只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，下次再接再厲。
此后，我每天晚上做功課時(shí)，媽媽靜靜地遞給我一杯水，水是溫的。我將透明的杯子捧在手里，暖流隨即漫延到全身。我望著媽媽的目光，那其中沒(méi)有失望，沒(méi)有陰霾，好像夜空中最亮的星，是無(wú)聲的安慰，是無(wú)言的親情。
前方的路依舊迷茫，可我不會(huì)退縮，因?yàn)橛H情里的溫水會(huì)匯成一條河流，伴著我走下去。
溫度為話題的作文 篇22
小時(shí)候，我身上穿的棉衣棉褲都是媽媽一針一線縫出來(lái)的，這些衣服包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，我穿在身上，絲毫沒(méi)有寒意。
這是愛(ài)的溫度！
長(zhǎng)大后，我對(duì)母愛(ài)的理解進(jìn)一步加深。
每天放學(xué)，總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在寒風(fēng)中向我招手——母親。一上車，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“戴上帽子，戴上手套，還冷就把手伸進(jìn)我的衣兜里�！倍赣H卻不戴手套。有一次我問(wèn)母親：“媽，你的手不冷嗎？”母親只是說(shuō)了一聲：“嗯，不冷�！蹦菚r(shí)，我天真的以為媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)冷，而她卻總是回家后把手放到暖氣片上，而我卻不知是為何。
這是愛(ài)的`溫度！
直到現(xiàn)在，在閑暇之余，想起小時(shí)候那些事，心里不由得泛起一陣心酸與愧疚。我想起前天與母親爭(zhēng)吵的事，原因是那天下午，我從輔導(dǎo)班回來(lái)，看見(jiàn)母親在各個(gè)屋里來(lái)回走動(dòng)，好像在找什么東西，我便上前問(wèn)道：“媽，你找什么呢？”媽媽說(shuō)：“找針，給你縫衣服�！边^(guò)了半天，找到了針，我又說(shuō)：“媽，我不是說(shuō)讓你別縫衣服了嗎？這些衣服不能穿了�！眿寢屢宦�(tīng)，急了：“怎么不能穿，這么好的衣服為什么不穿？”為此事，我們爭(zhēng)吵了近一個(gè)小時(shí)，母親還堅(jiān)持為我縫衣服。
這是愛(ài)的溫度！
愛(ài)的溫度你永遠(yuǎn)捉摸不透，但不管冷還是熱，出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)——愛(ài)。
愛(ài)的溫度，不冷，不熱，剛剛好，暖暖的。身上暖，心里更暖……
溫度為話題的作文 篇23
俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！辈煌穆曇�，散發(fā)出各種冷熱迥異的溫度。
無(wú)論是在學(xué)校里還是家里，有些聲音溫情脈脈，正如一杯暖茶般沁人心脾;有些聲音冷漠無(wú)情，更讓人感覺(jué)像置身于天寒地凍之際;還有一些聲音不冷不熱，讓我們聞到了空氣中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈兜馈?/p>
經(jīng)常面對(duì)自己相識(shí)的不同的人，就意味著言語(yǔ)是來(lái)溝通交流和體會(huì)生活的。生活中與他人的言語(yǔ)交談，讓我體會(huì)到：一句暖心的話讓人感到溫馨;一句溫馨的.話讓人感到動(dòng)情，一句動(dòng)情的話讓人感到知心，一句知心的話讓人感到內(nèi)心深處能被人認(rèn)同的所在。好話一句暖三冬啊!在人生漫漫長(zhǎng)河中，很多時(shí)侯我們都忽略了這么一個(gè)事實(shí)，一句不經(jīng)意的言語(yǔ)的溫度的確會(huì)給別人帶來(lái)意想不到的感覺(jué)。
也常聽(tīng)人說(shuō)：“良言一句可解無(wú)緣恩怨，惡語(yǔ)一言可招無(wú)盡禍?zhǔn)隆�，我們無(wú)意間說(shuō)出的話也許就改變了這一切。人類是語(yǔ)言的創(chuàng)造者，所有動(dòng)人美麗的語(yǔ)言皆由人所創(chuàng)造。我們每一個(gè)人也同樣具有表達(dá)這種語(yǔ)言的能力，也同樣具有掌控這種語(yǔ)言溫度的能力，只是我們很少留意也很少感悟表達(dá)與掌控這種語(yǔ)言溫度跟外界的內(nèi)在聯(lián)系和外在關(guān)系。如果我們能夠從他人的內(nèi)心出發(fā)，去感受他人內(nèi)心的情感，體會(huì)他人所處的心境，那也就不難把握聲音的溫度說(shuō)出讓他人感動(dòng)的言語(yǔ)。
溫度為話題的作文 篇24
生命有時(shí)盡，或許我們無(wú)法左右生命的長(zhǎng)度，但我們可以讓這短暫的一生有溫度。
寒冬的早晨，北風(fēng)呼呼作響，人們都說(shuō)在被窩里不愿寒冷所打擾，即使在這樣的，天氣里，街上仍有許多勞動(dòng)的身影，那就是清潔工人，他們不畏嚴(yán)寒，始終堅(jiān)守在崗位上，即使手被凍得通紅，臉被吹的生疼，此時(shí)，他們身上耀眼的橙色成了冬日里一道明艷的風(fēng)景。下樓端一杯有溫度的熱水，給她們，她們淺笑。
下雨傾盆，狂風(fēng)怒號(hào)，天空陰沉著臉，路上的行人行走匆忙，躲避暴雨，然而在十字路口，總有一個(gè)人在接受著風(fēng)雨的洗禮，讀大班的明珠咋落在他的頭上，臉上。可他卻毫不在乎，像白楊一樣筆直堅(jiān)挺，心里頓時(shí)有了一股暖流。是啊，那有什么歲月安好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行罷了，他就是交警叔叔。不久，有個(gè)小姑娘給他拿了一把傘，她卻笑著說(shuō)不用他的身影在雨中顯得更加魁梧了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨瀟瀟，秋月從枝頭款款低飛，葉的一生很短暫，從綠意盎然到飄落枝頭。只是一瞬間，葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹的扣留，都不是事，對(duì)大地母親赤誠(chéng)的.愛(ài)，樹高千丈，落葉歸根，落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花。落葉將自己的生命化成了肥料，哺育著萬(wàn)物生長(zhǎng)。
世界萬(wàn)物皆有生命，生命或許會(huì)隨時(shí)間而流逝，猛然回頭，盡不知這萬(wàn)變的生命里，歲月靜成了最大的誠(chéng)通，它偷走了我們的青蔥歲月，卻偷不走我們生命的溫度。
溫度為話題的作文 篇25
電腦屏幕忽明忽暗，優(yōu)美的琴聲縈繞耳畔，留下空絕的響聲。一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符，組合成美妙的樂(lè)曲，將心靈的共鳴喚醒，發(fā)覺(jué)心的純凈與溫度。閉上眼，春天的畫面如一幅畫卷展現(xiàn)在我面前。
航船的號(hào)角喚醒沉睡的城市，小鳥鳴叫般的小提琴聲帶來(lái)了清晨的喜悅，撥開層云，美好的一天就這樣開始了。踩著三拍子的舞步，人們?cè)诮诸^漫步，花兒是那樣明艷，與蹦跳的少女相呼應(yīng)；路上的紳士們也哼著小曲，感受多瑙河岸的清涼，在整座城市歡快的氣氛中，多瑙河的流動(dòng)也顯得靈動(dòng)。如同一條藍(lán)色的絲帶裝飾著這座城市，人們按捺不住心中的愉悅，紛紛跳起了浪漫的華爾茲，在樂(lè)隊(duì)的合奏中，在多瑙河的碧波邊，抒發(fā)著內(nèi)心的情懷。
這是《藍(lán)色的多瑙河》“圓舞曲之王”小約翰施特勞斯的經(jīng)典之作，被稱為“奧地利第二國(guó)歌”。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)奧地利在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)戰(zhàn)敗，為了讓民眾擺脫沉悶的情緒，他創(chuàng)作了這首曲子，不需要任何介紹，每一位懂生活的人，總能從中得到快樂(lè)，展開無(wú)限的遐想。正如詩(shī)中所寫：“香甜的鮮花吐芳，撫慰我心中的陰影和創(chuàng)傷，不毛的.灌木叢中花兒依然開放，夜鶯婉轉(zhuǎn)歌唱，在多瑙河旁，美麗的藍(lán)色多瑙河旁。
或許千百年后，這位作曲家的名字終將被遺忘，可人們一聽(tīng)到這旋律，便會(huì)產(chǎn)生心的共鳴。音符穿越百年送來(lái)回想，承載一份歡悅，一份最初的溫度。
電腦前，我聆聽(tīng)著多瑙河的聲音，一份暖意，浮上心頭，這便是音符所傳遞的溫度。
溫度為話題的作文 篇26
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕恍▲B感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔而我一想起您，就感到有暖暖的氣流，在心扉里打轉(zhuǎn)。
那個(gè)秋天，似乎提前冷了，風(fēng)刮的臉生疼，而我卻在媽媽溫暖的懷抱里躺著，生了一種很奇怪的病，晚上發(fā)燒、流鼻血，整夜整夜的，惹得一家人都睡不好覺(jué)，尤其是媽媽。當(dāng)我晚上發(fā)燒時(shí)，媽媽換了一盆又一盆水給我擦身子。流鼻血時(shí)，我還在做著香甜的夢(mèng)，媽媽正揉著一團(tuán)又一團(tuán)的紙塞進(jìn)我的鼻子里，一夜間媽媽老了許多，兩眼眶下烏青，臉色蒼白，兩鬢似乎也白了。爸爸媽媽擔(dān)心不已，煎熬不下去了，帶著我去了醫(yī)院，也許是我運(yùn)氣不太好，也許是老天爺跟我作對(duì)，爸爸排了一天隊(duì)，掛了專家號(hào)，換來(lái)的是一句：“沒(méi)床位，去別的醫(yī)院吧！爸爸又帶著我去那家醫(yī)院的分院。又花了一天的時(shí)間，可最終的床位就是在過(guò)道里支的'“臨時(shí)病床”還是靠著后門的，人進(jìn)進(jìn)出出，每次只要有一條縫，冷風(fēng)就往里鉆，被子也從來(lái)沒(méi)有捂熱過(guò)。爸爸在家里做飯，來(lái)來(lái)回回的跑，媽媽每天抱著我，怕我凍著，又不時(shí)地給我塞被子，又怕我不老實(shí)，碰著針管。每天看著爸爸媽媽來(lái)回的跑，心里特別不是滋味，恨我自己，恨我自己的病，淚腺像被什么刺了一下，關(guān)于之前的回憶如潮水一般紛至沓來(lái)，爸爸媽媽的身影在眼前一晃一漾的。
愛(ài)的溫度是什么？是一碗清粥的溫度，是一個(gè)懷抱的溫度。爸爸媽媽，謝謝你們，我愛(ài)你們。
溫度為話題的作文 篇27
那是冬天的某個(gè)夜晚，寒意來(lái)襲，冷凍了空氣。
我瑟瑟發(fā)抖，直打噴嚏。見(jiàn)我冷得發(fā)抖，坐在木椅上的媽媽皺了皺眉，明顯心疼了：“很冷吧，來(lái)坐我這里�！彼v出位子來(lái)招呼我。椅子不大，媽媽盡力騰出最大的位子給我。
緊緊地?fù)е�，不時(shí)地搓我的手臂，向我凍僵的小手里呼熱氣，媽媽就是這樣不遺余力地給我取暖。我感覺(jué)好溫馨。
“嗯……現(xiàn)在不冷了。”我依偎著媽媽，靜靜靠在媽媽的懷里，身子慢慢熱乎起來(lái)。
媽媽繼續(xù)摟著我。陣陣?yán)б獯偈刮业难燮ぢ蠑n，不一會(huì)兒，我便在媽媽的'懷里沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，暖暖的。
“上床睡吧！”不知多久，媽媽搖醒我說(shuō)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，身上多了一條毯子�？纯寸姳恚呀�(jīng)十一點(diǎn)多了。媽媽已經(jīng)摟了我這么久！靠媽媽這么近，我看到了媽媽通紅通紅的手，略顯疲憊的眼神。那一刻，我也看到了媽媽眼角的皺紋，頭上的幾根不顯眼的銀絲。歲月無(wú)聲，我在長(zhǎng)大，媽媽卻在老去。
媽媽，每一個(gè)春夏秋冬，您都在為我操勞。或許您也希望我為您搓搓手，呼幾口熱氣，或讓我摟著你，可你卻將最溫暖的愛(ài)傳達(dá)到我的身上，自己怎么樣，您一點(diǎn)兒也不在意。在這個(gè)寒冷的夜晚，我又能為您做些什么呢？
這個(gè)夜晚很冷，但這個(gè)夜晚也很暖，因有媽媽愛(ài)的溫度。
溫度為話題的作文 篇28
從小到大，我牽過(guò)很多人的手，印象中，父親的手是粗粗的；外公的手是大大的；外婆的手是涼涼的；但唯獨(dú)媽媽的`手是暖暖的，她手心的溫度也是最讓我依戀的。
小時(shí)候我總是愛(ài)牽著媽媽的手，跟著她一起四處游逛，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很幸福！每個(gè)夜晚我也愛(ài)讓她在入睡前拍拍我的背，因?yàn)樗氖挚偸窍阆愕模�，有著一股神奇的魔力，能讓我迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越少牽媽媽的手了，每次當(dāng)她想牽我的手時(shí)，我也會(huì)不著痕跡的躲開，那一刻我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，不再需要這種幼稚的安撫。
記得那一天天空突然下起了大雨，沒(méi)帶傘的我和同學(xué)擠在一把小傘下，鞋襪全濕透了，褲子也濕了一大半，難受極了！到家后，媽媽看到淋得象落湯雞的我就關(guān)切地問(wèn)道：“寶貝，怎么了？你是在外面洗了個(gè)澡嗎？”不等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩地皺起眉頭沒(méi)好氣道：“問(wèn)夠沒(méi)？你知不知道我渾身難受��？還不趕緊幫我拿一條干褲子！”媽媽怔了怔，二話沒(méi)說(shuō)地走開了。換好衣服的我一身輕松地開始寫起作業(yè)，可是不知怎的，我腦海中突然想到媽媽一聲不吭轉(zhuǎn)身的背影，我開始后悔，做作業(yè)時(shí)也有點(diǎn)坐立不安……不知是不是媽媽察覺(jué)了什么，她走了過(guò)來(lái)站在了我的身后，伸出手輕輕地摸了摸我的頭，又握住了我的手，我焦躁不安的心瞬間平靜了下來(lái)，但就在那一刻我感受到這雙手變得有些粗糙，手心的溫度也不似從前那樣溫暖，不過(guò)我依然喜歡它……
溫度為話題的作文 篇29
這個(gè)世上有一種東西，看不見(jiàn)摸不著，卻能給人無(wú)限的溫暖。這種東西是什么呢?它就是愛(ài)的溫度。
兒時(shí)，把身邊的人為我所付出的愛(ài)，總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大，才明白，我錯(cuò)了，其實(shí)在生活中“愛(ài)”就在我們身邊。
愛(ài)雖然看不見(jiàn)摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛(ài)分為多種：友愛(ài)、社會(huì)中的愛(ài)……隱藏于心的愛(ài)—父愛(ài)、花樣百出的愛(ài)—母愛(ài)。愛(ài)是多姿多彩的。
打開記憶的窗戶，同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績(jī)使他(她)自己雙鬢卻添了些白發(fā);雨天父親為我們打傘而無(wú)情的雨水打濕的.卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛(ài)我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛(ài)”之中，使我感到愛(ài)是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發(fā)現(xiàn)，從中感受愛(ài)的力量。
愛(ài)究竟為何物?愛(ài)就是朋友間的信任、集體間的團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的互相理解，絕望時(shí)的希望之火，同時(shí)，也是付出……愛(ài)是偉大的，只有真心的愛(ài)才能打動(dòng)“觀眾，”但愛(ài)并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn)，讓我們握起愛(ài)之筆，畫出愛(ài)的色彩寫出愛(ài)的片段。
愛(ài)的溫度是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。
溫度為話題的作文 篇30
上學(xué)的路上，冷！無(wú)盡的寒意從領(lǐng)口、袖口，各個(gè)角落攻向心臟。然而，路上偶然見(jiàn)到的一幕。竟能給予我心的溫暖。
時(shí)間緊迫，等不到公交車，也沒(méi)管什么天氣，騎著個(gè)電單車就走了。這一騎，才發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，穿的那么單薄，又趕時(shí)間，這可如何是好，硬著頭皮上唄。
終是熬到了第一個(gè)紅綠燈，手指被凍得通紅僵硬，旁邊的男孩吸引了我的注意。沒(méi)錯(cuò)，這熟悉的校服，不正和我一樣是晴川人嗎？我心中竊喜，還有和我一樣，上學(xué)快遲到的人��！找到組織的感覺(jué)真是太棒了，其實(shí)只是對(duì)自己將要遲到的`安慰罷了。
這位伙伴好像并不老實(shí)，不滿足于電動(dòng)車后面的窄小空間，他站了起來(lái)，車身開始搖晃，變得仿佛懸崖邊及時(shí)勒住的野馬，搖搖欲墜快點(diǎn)坐下，車都要被你晃倒了。他不甘心的坐下。
愛(ài)玩是孩子的天性，那孝、愛(ài)、與被愛(ài)也是嗎？
一路上，我跟在他們的后面，天公像是在懲罰遲到的孩子，下起了蒙蒙細(xì)雨，天氣變得更加寒冷。前面的伙伴騰出雙手，兩手緊貼，反復(fù)摩擦，那一定很暖和吧！有家長(zhǎng)接送真好�。≌�(dāng)我感慨時(shí)，那飽含愛(ài)的手，伸向了媽媽那通紅的雙耳，是熱的傳遞，不！這是愛(ài)的傳遞，在我正在想，為何我得不到時(shí)，別人已經(jīng)學(xué)會(huì)了給予。
這一刻，已是極好，雨水打在臉上，是愛(ài)的溫度。
如果愛(ài)有溫度的話，一定會(huì)是37℃吧
溫度為話題的作文 篇31
“愛(ài)美之心，人皆有之”。不錯(cuò)，美是我們每個(gè)人都十分向往的。但對(duì)美的追求，不同的人卻有不同的看法：有的人只追求外表美，心靈卻是殘缺的；有的人雖沒(méi)有西施般的容顏，但卻擁有者一顆善良的、熾熱的心靈。
我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事：在一個(gè)北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的日子里，一切都顯得那么安靜，就連鳥兒們也躲進(jìn)了溫暖的“家”中，時(shí)不時(shí)地啼叫幾聲，使本來(lái)就寒冷的冬季顯得更加凄涼。偶爾，有幾個(gè)行人裹著羽絨服匆匆走過(guò)，那凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，還是使他們打了寒戰(zhàn)。但此時(shí)市場(chǎng)上，卻呈現(xiàn)出了另一派截然不同的景象：冬的寒冷、雪的紛飛，絲毫沒(méi)有有減輕小商販們的熱情，他們的叫賣聲此起彼伏。
這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一處“不和諧的音符”：一位滿頭白發(fā)，身著單薄上衣的老人映入眼簾。他，正吃力地朝市場(chǎng)的方向緩慢挪動(dòng)著步子。他的身影漸漸清晰起來(lái)：眼窩深陷，骨瘦如柴，牙齒稀疏，身上的補(bǔ)丁隨處可見(jiàn)。他蹣跚著走到一個(gè)饅頭攤前，攤主見(jiàn)狀，急忙用手捂住鼻子，把目光從他身上移開。而他，卻站在那里久久徘徊。他的喉嚨動(dòng)了動(dòng)，伸手從衣兜里摸出一個(gè)皺巴巴的.錢包，然后緩緩打開，從里面摸索了一陣。隨即，他的臉上綻開了笑容――一張五角硬幣被他穩(wěn)穩(wěn)捏在手中。之后他又把錢包的底部翻出來(lái)，摸索了一陣，但卻一無(wú)所獲�？粗鴶傊髅媲芭谱由系摹�1元一個(gè)”的字樣，他的笑容立刻僵住了。他微微嘆息一聲，又無(wú)奈地?fù)u搖頭，依舊在那里徘徊著。
溫度為話題的作文 篇32
溫度有很多種，比如夏天太陽(yáng)高照下的炎熱，冬天冰天雪地的寒冷，但除了這些，還有心靈的溫度。
那本是晴朗的一天，離放學(xué)還有一節(jié)課，在課間，我和同桌正在討論天氣。我說(shuō)：“這都秋天了，怎么還這么熱��？說(shuō)好的秋高氣爽呢？”同桌笑了：“主要還是因?yàn)闆](méi)下雨，下場(chǎng)雨就會(huì)好多了�！蔽也粷M地說(shuō)：“你想得美！自從秋天以來(lái)，天天都是大晴天，連陰天都沒(méi)有，還下雨呢。”同桌若有所思地說(shuō)：“不過(guò)這么多天過(guò)去了，也該下一場(chǎng)雨了。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再理他。
快放學(xué)時(shí)，外面突然下起了大雨，目瞪口呆的我直接給同桌來(lái)了一拳說(shuō)：“都怪你，你個(gè)烏鴉嘴！”同桌無(wú)奈地說(shuō)：“我哪知道是怎么回事�。课乙仓皇请S口說(shuō)說(shuō)而已，誰(shuí)知道居然真下了。”我懊惱地說(shuō)：“這可怎么辦��？我又沒(méi)有帶傘，怎么回家��？”“聽(tīng)天由命唄�！蓖罃[出一副無(wú)所謂的樣子。
就在我焦急萬(wàn)分的`時(shí)候，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的媽媽，我高興地說(shuō)：“媽，你怎么來(lái)了？”媽媽笑著說(shuō)：“來(lái)給你送傘呀，沒(méi)淋到吧？”“沒(méi)有�！闭f(shuō)完，興高采烈的我回頭對(duì)同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，和媽媽一起走了。
走在回家的路上，我本想抬起頭看看天是不是灰蒙蒙的，卻發(fā)現(xiàn)媽媽把傘全都打在了我頭上，自己的胳膊卻濕透了。那一剎那，我感覺(jué)一陣暖意，通過(guò)傘柄傳遞到我的手心，再?gòu)氖中膫鬟f到我的心里，使我心里暖洋洋的�？赡苓@就是雨傘帶給我的溫度吧。
雨傘帶給我的溫度被我永遠(yuǎn)地留在了心里。
溫度為話題的作文 篇33
每個(gè)人身上都有溫度，其實(shí)，都是一朵正在飄零的花兒，沒(méi)有定律。當(dāng)我們呱呱落地，來(lái)的這個(gè)花花世界，開始人生之旅，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中，總會(huì)想起當(dāng)初蹣跚學(xué)步時(shí)，母親就告訴我：“勇敢邁開第一步�！痹诮�(jīng)歷成長(zhǎng)的道路時(shí)，母親說(shuō)：“要勇敢面對(duì)世界�！蔽以�(jīng)問(wèn)媽媽，為什么？一次比一次更難了呢？母親說(shuō)，只因在長(zhǎng)大。
一觸碰，便會(huì)有溫度，而我卻喜歡著這有濕意，有感覺(jué)的溫度，因?yàn)槲蚁矚g這樣‘有溫度’的溫度。正如我們從一個(gè)個(gè)幼年學(xué)生，變成充滿炙熱的年輕少年，我們的溫度，也在一次次變的更強(qiáng)烈，更大氣起來(lái)。小鷹經(jīng)過(guò)母鷹一次次扔下山崖，才學(xué)會(huì)展翅翱翔，砂礫經(jīng)過(guò)貝克的打磨，才變成完美無(wú)瑕的珍珠，烏龜經(jīng)過(guò)不懈的努力，才戰(zhàn)勝了兔子。蟬經(jīng)過(guò)了十七年的.堅(jiān)持，才從地底沖出，有了那嘹亮的歌聲。他們之前的之前，都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)溫度，沒(méi)有思想的‘東西’罷了。
我們能夠站在巨人的肩膀上，感受他的溫度，無(wú)非就是想仰望太陽(yáng)的炙熱。我們?cè)敢忏逶≡陉?yáng)光下，因我們喜歡那炙熱，溫暖，舒服的感覺(jué)。我們的溫度，一直在升溫，心中的烈火，也在熊熊燃燒。
不管是心理的溫度，身體的溫度，不僅僅是感染自己的，也是能夠打動(dòng)別人的利器，溫暖別人，同時(shí)讓自己的心更加充滿一份靚麗的色彩，才是最令人喜悅的。
溫度為話題的作文 篇34
這個(gè)冬天，悄悄地來(lái)了。站在窗前，我想起了你，你說(shuō)你很喜歡冬天，因?yàn)槎煊腥O了。
還記得你跟我說(shuō)冬天萬(wàn)物都是冷冰冰的，但你愿意去溫暖那些冰冷的心，你也曾說(shuō)過(guò)，冬天只是給世界帶了一個(gè)面具，你更喜歡那面具后的臉。
“白茫茫的大地，真干凈……”是你對(duì)冬天最深的印象。我靜靜地想：你的溫度，是我對(duì)這個(gè)冬天最深的印象。
那天，我隨同媽媽上山，去尋找她最愛(ài)的冬筍。一路上，風(fēng)呼呼的咆哮，鳥兒也嘰嘰喳喳地抱怨，我不禁打了一個(gè)寒顫。兩只通紅的手不停來(lái)回搓。
我彎著身子，仔細(xì)尋找冬筍的影子，卻一無(wú)所獲，只好撥弄在荊棘叢中穿行時(shí)粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子，卻被刺劃傷了手，真是屋漏偏逢連夜雨啊!正當(dāng)我抱怨的時(shí)候，你不期而至，詫異的問(wèn)我：你怎么在這?我向你說(shuō)明了緣由，便繼續(xù)低頭拔那些調(diào)皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙，一邊幫我扯蒼耳。
老半天才把它們弄干凈，你扶我站起后，突然拉起我的手反復(fù)揉搓，不一會(huì)兒便捂熱了我的.通紅小手。下山的路并不崎嶇，你卻讓我小心點(diǎn)，一路和我說(shuō)你來(lái)這的原因，牽我的手從未松開過(guò)。
我才知道什么叫友情，你雖不說(shuō)卻一直在行動(dòng)。還有一次，我們?yōu)閿v扶一個(gè)朋友，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手，我霎時(shí)臉紅了，為自己的自私感到慚愧。
原來(lái)有種友情，叫永不松手，有種幫助，叫傾盡所有，樂(lè)此不疲。有種溫度，讓我印象深刻。有個(gè)你，讓我難以忘懷。
溫度為話題的作文 篇35
我和爸爸之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，因?yàn)槲铱偸遣焕斫飧赣H，所以總是誤會(huì)他。
在夏天的時(shí)候，每周我都會(huì)洗一次澡再寫作業(yè)、睡覺(jué)。每次洗完之后，空氣是非常熱的，但爸爸總要在我洗完之后洗。爸爸每次出來(lái)之后，渾身總是濕濕的，起初我以為是水，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一身汗。
那是一個(gè)冬天的晚上，老師留了很多的作業(yè)。我剛要去洗澡卻被爸爸叫住了。出乎意料地是，他竟然說(shuō)他先洗。一股怒氣沖上我的心頭：“明天有早自習(xí)，我還要早起，何況作業(yè)一點(diǎn)還沒(méi)有動(dòng)�！钡前职值男囊鈪s一點(diǎn)也沒(méi)有改變，堅(jiān)持他先洗。他一頭進(jìn)了浴室。聽(tīng)著水嘩嘩落下的時(shí)候，我的淚水也不知不覺(jué)落下去了，心里滿是對(duì)父親的不理解。
爸爸出來(lái)后，頭也不回的就走進(jìn)了臥室。我認(rèn)為他是趕自己的時(shí)間而沒(méi)有考慮我，所以心中充滿了對(duì)他的怨恨。我開始進(jìn)去洗澡，天氣很冷，浴室里卻溫暖。
不知不覺(jué)的`一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我走出了浴室。路過(guò)爸爸媽媽的臥室里，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“我剛看孩子不高興，孩子著急，你就讓他先洗唄!”父親回答：“我洗完之后，空氣會(huì)變熱，要不然把孩子凍感冒了怎么辦?”聽(tīng)著父親和母親的對(duì)話，我再一次落淚了。
我理解了父親，認(rèn)識(shí)了父親那顆為我著想的心……雖然季節(jié)的溫度在變化，但父親對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)變化也沒(méi)有。
溫度為話題的作文 篇36
小的時(shí)候，父母經(jīng)常帶給我感動(dòng)。而那時(shí)的我，只知道感動(dòng)這兩個(gè)字，卻不明白這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字背后有著什么樣的含義。直到那一次，我才真正懂得了感動(dòng)的含義。
前一天晚上，媽媽的手機(jī)丟了，明早還要上學(xué)，以往都是手機(jī)鬧鈴伴著我起床，這下可不行了，頓時(shí)，我鎖緊了眉頭，急促不安。媽媽看到我焦急的神情，聽(tīng)了我對(duì)明早起床的反復(fù)詢問(wèn)，不假思索地回答：“好好睡，明早我會(huì)喊你的，不擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題�！蔽抑坏锚�(dú)自睡了。
半夜起來(lái)上廁所，正好要經(jīng)過(guò)媽媽的房間，每一次經(jīng)過(guò)，我都總要習(xí)慣性地探進(jìn)腦袋往里看一看的，每一次媽媽都在房間熟睡，而這一次卻意外地沒(méi)看見(jiàn)媽媽，我頓時(shí)慌了。
此時(shí)已是六點(diǎn)多鐘了，我扭頭一看，媽媽原來(lái)半站半靠地倚著沙發(fā)睡著了。我走近一看，旁邊還有一個(gè)小紙片，上面寫著“明早要早早叫兒子上學(xué)。”一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)一下子劃過(guò)了我的心房，有點(diǎn)難過(guò)，同時(shí)還有些溫暖。我閉上眼，媽媽那勞累，頭發(fā)凌亂，滿是汗水，半倚半靠的樣子，卻清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
無(wú)意之中我碰到了媽媽的手，媽媽的手雖是冰冰涼，可帶給我的`感動(dòng)卻如同熊熊烈火一般在我的體內(nèi)燃燒、升騰……天色一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來(lái)，我望著媽媽，心里除了感動(dòng)，感謝與感激，還能有什么呢?
在這個(gè)看似寒冷的清晨，我的心卻充滿了暖意，我想就在那時(shí)，我終于明白了感動(dòng)的真正含義。
溫度為話題的作文 篇37
這手心的溫度，一直伴我成長(zhǎng)。
那只手牽著我，從孩提時(shí)代，教我學(xué)會(huì)走路，教我學(xué)會(huì)說(shuō)話，一直到現(xiàn)在，這只手依舊緊緊握著我的手，緊緊地，緊緊地，惟恐這一撒開，這一放任，就讓我走上了彎路。
小時(shí)候，覺(jué)得這雙手是那么的偉大，她會(huì)做任何我不會(huì)且意想不到的事，就像被天使賦予了神奇的魔力，使我崇拜，長(zhǎng)大了一點(diǎn)，雖然這雙手在我心里仍占有很大的分量，但我漸漸發(fā)現(xiàn)她并不是什么都可以辦到，她也會(huì)受傷，也會(huì)在受了委屈后，在深夜中痛哭，那嗚咽的聲音像一只困獸似乎仍在我耳邊如此的清晰地響起。 漸漸地，我長(zhǎng)大了，變得不是那么信任著雙手，因?yàn)樗眠@雙手狠狠地打過(guò)我，此后我便記了仇，我叛逆，乖張，對(duì)于她的一再提醒置之不理。終于，我受到了教訓(xùn)，一次又一次成績(jī)上的失意，使我認(rèn)識(shí)到她說(shuō)的都是對(duì)的，這雙手并沒(méi)有變，他還是那么疼愛(ài)我，這雙手依舊會(huì)給我剝橘子，依舊給我削蘋果，依舊會(huì)在嚴(yán)寒時(shí)，把我的`手放進(jìn)她的胳肢窩里暖熱，依舊是那么大，那么暖，不，不對(duì)，他仍是變了，歲月的風(fēng)霜在那雙手上刻上了一道道深深的溝壑，張開了一張張大大小小鮮艷的嘴，看了讓我心痛。
歲月使我越發(fā)成長(zhǎng)，卻在她的身上刻下了不可磨滅的印痕。
��！這雙手，這雙手的溫度，陪我度過(guò)了多少寒秋，又為我吃了多少苦。
溫度為話題的作文 篇38
我原以為身邊的溫度只是指天氣的溫度，但是經(jīng)歷了一件事之后，我知道身邊原來(lái)還有另一種溫度。
記得那一次，我和奶奶為了買菜而乘了公交車，因?yàn)槲沂堑谝淮巫卉�，所以在等待的時(shí)間里，一直纏著奶奶問(wèn)這問(wèn)那。實(shí)在沒(méi)得問(wèn)了，就這看看那摸摸，十分鐘的等待時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)像是過(guò)了十天。過(guò)了一會(huì)兒，車終于來(lái)了，我把公交卡放到機(jī)器上刷了一下，便往車廂里走，緊接著，奶奶也投了一枚硬幣后往里走。這個(gè)時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼、滿是皺紋、戴著眼鏡的老奶奶，她拿出了公交卡，可能因?yàn)樗堑谝淮问褂盟�，所以掃描�?位置不對(duì)，以至于刷了好久還沒(méi)有成功。后面的人已經(jīng)開始發(fā)牢騷了：“老阿姨，快點(diǎn)呀！我這上班要遲到了！”“前面怎么這么慢呀，家里還有小孩子要照顧呢！”……有的人索性直接插隊(duì)了。我看在眼里有些急，但是我也不明白老奶奶刷不出來(lái)緣由，正在這時(shí)，一位年輕的叔叔從座位上走了下來(lái)，走到老奶奶跟前，看了看她的卡，又指導(dǎo)老奶奶幫助她刷好了卡。
不一會(huì)兒，車啟動(dòng)了，我正投入得看著車窗外的風(fēng)景，忽然，一個(gè)急剎車，我連忙扶住桿子，這才免于摔倒。正好向前看到那位老奶奶她身子往前沖了一下又往后似乎要摔倒了，還好旁邊的幾位乘客及時(shí)扶住了她，其中一位乘客把自己的座位讓給了她。
想到這里，我明白了身邊的溫度這個(gè)詞的意義，不僅是自然氣溫，更是人們的愛(ài)心！
溫度為話題的作文 篇39
我記得有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！睖嘏皇怯米煺f(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。母親有多偉大？母愛(ài)的溫度有多高？誰(shuí)都需要去體會(huì)。
那一夜，我覺(jué)得真是悶，真是困，真是累��！由于爸爸加班，家里只剩我和媽媽了。
作業(yè)，如重重山高；筆，在不停擺動(dòng)著，我還不時(shí)地揉揉那疲倦的眼睛，我將近做了兩個(gè)半小時(shí)的作業(yè)了�！鞍。〗K于做完了”我把筆丟在一邊，伸了個(gè)大懶腰，打了個(gè)哈欠。我撓撓后腦勺，媽媽應(yīng)該已經(jīng)躺入被窩了吧！想著自己一個(gè)人還在熬夜，心中不由地感到無(wú)奈。
我拿起了杯子，想要倒茶，拉開門，發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口，手中托著一杯茶。咦？媽媽怎么還沒(méi)有誰(shuí)？她怎么知道我要喝茶？怎么呆呆地站在那里……一連串的疑問(wèn)，浮現(xiàn)在我的'腦中。不管了，便叫了一聲：“媽媽！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她便把水遞給了我，還叫我快喝。從媽媽手里接過(guò)水時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的手不想“貴婦人”、“闊太太“的手那樣富有光澤，但白凈、柔嫩，還匯集所有的甜蜜與幸福。我接過(guò)杯子，那帶著人體溫的杯子毫無(wú)涼意。一定是媽媽怕打斷我做功課，在外面”矛盾“了很久。
我喝了一口，好極了！雖然冰水不冰了，卻又一番暖意沁人心脾。我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)水那么可口呢！
媽媽呀媽媽，您對(duì)我的溫度究竟有多高呢？
溫度為話題的作文 篇40
秋意漸緊，寒風(fēng)驟起。
夜，萬(wàn)籟俱寂，古鐘敲響了12點(diǎn)的鐘聲�！鞍~~切~~~！”一個(gè)響亮的噴嚏在我房里響起。我揉了揉鼻子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)入睡。這時(shí)只聽(tīng)門外一股溫暖的聲音靠近：“沒(méi)事吧？”我極不情愿的`睜開睡眼，迷蒙中說(shuō)：“嗯，沒(méi)事。”
不久，門外響起了沙沙聲，我不耐煩地捂住雙耳，繼續(xù)回歸夢(mèng)鄉(xiāng)。突然咔吱一聲，一道刺眼的光射進(jìn)我的房間，我連忙捂上眼，嘟囔著：“干嘛，我還想睡覺(jué)呢！”
“冷了吧，把被子蓋好，別感冒了�！遍T口處傳來(lái)爸爸熟悉的聲音，親切而體貼。他輕手輕腳地來(lái)到我的床前，俯身給我蓋好被子。從頭到尾，爸爸的動(dòng)作細(xì)微得像呵護(hù)一棵幼苗，無(wú)微不至�！懊髟绨褍�(nèi)衣?lián)Q成長(zhǎng)袖的，冷空氣來(lái)了，別凍著�！蹦_步聲漸漸遠(yuǎn)去,朦朧中，我看見(jiàn)爸爸只穿了件單薄的襯衣。
我睡不著了，在如此寒冷的夜晚，爸爸只穿了件單衣就出來(lái)了，只是想問(wèn)問(wèn)兒子怎么樣，而我卻如此不盡人情，鼻子一酸，淚水不禁盈滿眼眶。突然，第二個(gè)噴嚏又想來(lái)湊熱鬧，我只得憋著氣，鉆進(jìn)被子，用“憋氣療法”將他攔腰截下。
慢慢長(zhǎng)夜，思緒不禁飛回從前，往事如電影般一幕幕重現(xiàn)，今夜無(wú)眠。鐘聲在此敲響，已是凌晨1點(diǎn)，“阿—切—”。一聲噴嚏打破了夜的寂靜。不過(guò)這次，是爸爸的。
剎那間，一股暖流涌上我的心頭，寒夜中父愛(ài)如被。哪怕寒意襲人，父親總用他那柔軟的愛(ài)，輕輕的，無(wú)微不至地環(huán)繞著我，讓我始終保持父愛(ài)的溫度。
溫度為話題的作文 篇41
我的媽媽平時(shí)寡言少語(yǔ)，不善言辭，正如她對(duì)我的愛(ài)，不張揚(yáng)，不做作。它蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴間，讓人不易察覺(jué)。
每到夏天，媽媽總會(huì)讓我先洗澡，然后自己再去洗。我洗完后，浴室里的溫度驟然升高，像個(gè)大烤箱一樣。當(dāng)我舒服地坐在沙發(fā)上吹空調(diào)時(shí)，看見(jiàn)在我之后洗澡的媽媽渾身濕漉漉的，我以為那是水，后來(lái)才知道那是汗。
漸漸地，天氣越來(lái)越冷。媽媽的習(xí)慣也變了，總是搶著先洗澡。我起初不以為然，有一次因?yàn)槊魈煲荚�，必須早點(diǎn)休息，所以我第一個(gè)走進(jìn)浴室。沒(méi)想到浴室里好冷呀，即便開了“浴霸”也沒(méi)用，溫度依然很低。我邊脫衣服邊打哆嗦，心想，今天這浴室怎么了？以前可都是暖暖的呀！說(shuō)來(lái)也怪，就連水龍頭里噴出的水也不像以前那樣舒適了，沖到身上感覺(jué)很涼，我越來(lái)越冷，第一次覺(jué)得洗澡像在忍受煎熬。隨便洗了洗，沖了沖，就趕緊擦干身體，穿上衣服，過(guò)了好一陣子才緩過(guò)來(lái)。
“哎呀，你怎么先洗了？”媽媽看見(jiàn)我濕濕的`頭發(fā)，不禁喊起來(lái)。我一愣，“咦？怎么不行嗎？”媽媽急忙拿出吹風(fēng)機(jī)，邊幫我吹干頭發(fā)，邊心疼地說(shuō)道：“你呀，不知道現(xiàn)在天氣冷了嗎？如果我先洗了，浴室里就會(huì)暖和些，你再洗就不會(huì)著涼了�！蔽颐腿幻靼琢艘磺�，媽媽洗澡的習(xí)慣會(huì)變，那是在為我而變呀，我感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了，淚水悄悄地滑落。
母愛(ài)也有溫度，它會(huì)隨著氣溫的變化而變化，哪怕只是一度，也會(huì)為我們帶來(lái)清涼或溫暖。
溫度為話題的作文 篇42
那天，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。
記得那次，我慢慢地關(guān)上了門，心中充滿了恐懼，那一晚我獨(dú)自睡覺(jué)。剛閉上眼睛，早晨在路邊看見(jiàn)的一團(tuán)黑影在東搖西晃，正午又被同學(xué)可怕的鬼故事吵擾，無(wú)限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下，陽(yáng)臺(tái)上的衣服被風(fēng)吹得搖曳起來(lái)，我抓起被子蓋在頭上，腳不由自主地縮起，整個(gè)人縮成球似的一團(tuán)。我的心傷心地吶喊：“快陪我呀！我害怕——我害怕！”漸漸地，我迷迷糊糊睡著了，再次醒來(lái)的時(shí)候，看到慈祥，熟悉的身影在我的身旁，原來(lái)是媽媽！床邊有一陣陣安慰我的波濤涌起，漫過(guò)我的心頭，“樂(lè)樂(lè)，媽媽陪著你，睡吧！”柔弱的身軀，使人心曠神怡的聲音，細(xì)膩的母愛(ài)，驅(qū)散我的驚駭。
“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧，睡吧，我的小樂(lè)樂(lè)。”隱隱約約地聲音伴隨著我，直到進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。一分鐘，五分鐘，一小時(shí)，三小時(shí)，媽媽就睡在我的身邊，我擁有十足的安全感。
清晨，鳥兒歡快地歌唱，濃濃的豆奶香依附在樂(lè)律精靈上，飄進(jìn)我的鼻孔，我敏感的味蕾順勢(shì)咽下一口，“嗯，甜的。”“sodoraimiraidodo，<>鋼琴曲優(yōu)美的旋律緩緩傳來(lái)，我揉了揉眼睛，在音樂(lè)中醒來(lái)�！皩氊�，你醒了，可以吃早餐了嘍�！庇娑鴣�(lái)的暖暖的問(wèn)候，慈愛(ài)的.笑容，睡前的驚恐不安，早已拋到了九霄云外。
我擁有屬于我的溫暖，溫暖的聲音，使冷颼颼的我，以熾熱的心迎接新一天，感恩媽媽聲音的溫度。
溫度為話題的作文 篇43
生而為一條輪胎，我很羨慕人，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)得選，我想做人，因?yàn)樽鋈擞械倪x。
我的宿命就是被選擇。自誕生之日起，我等待被車主選擇，等待被隨機(jī)安裝在任一個(gè)車輪之上，然后，等待每一次出發(fā)，每一次向左拐還是向右拐，每一次承受平坦還是險(xiǎn)峻。
傳說(shuō)中，一條輪胎只要行駛過(guò)三界四季五行六道，就可以投胎做人，這是一條輪胎一生的修煉，這是一個(gè)很難達(dá)到的目標(biāo)。
《涅盤經(jīng)》有言：“人身難得，如優(yōu)曇花”。
滾滾紅塵，我轉(zhuǎn)過(guò)欲界、se界、無(wú)se界。
寒來(lái)暑往，我駛過(guò)春、夏、秋、冬。
道路坎坷，我也碾過(guò)金、木、水、火、土。
三界、四季、五行，我全部走過(guò)了。生而為一條輪胎，我好想做人，因?yàn)樽鋈擞械倪x。而我則是一條黝黑冰冷的輪胎，輪胎的宿命，注定是沒(méi)得選，我痛恨沒(méi)得選。
我痛恨走應(yīng)急車道，這讓我覺(jué)得羞愧難當(dāng)，可是，駕駛我的人卻看不到我的臉紅。我痛恨每一次超速，這讓我身體發(fā)燙、魂魄飛散，然而，駕駛我的`人依然看不到我的驚恐懼怕。我痛恨每一次酒駕、毒駕和疲勞駕駛，我不想成為咎由自取者的殉葬品，我更不愿意看到，有無(wú)辜者與我一同殉葬。
人間有地獄，這地獄不在四海八荒，而在人的心里。今天，我碾過(guò)許多顆冰冷麻木的心，這些心很硬很硬。
溫度為話題的作文 篇44
那是在一個(gè)星期五的早晨，我來(lái)到學(xué)校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字�。�
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，這節(jié)課要記的內(nèi)容特別多，讓我們把黑板上的內(nèi)容記到書本上，班上的同學(xué)都低頭抄寫了起來(lái)，唯獨(dú)我在那傻傻地看著書本，一個(gè)字都寫不了。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí)，旁邊的李小秋問(wèn)我：“你為什么不寫啊？”我告訴他我沒(méi)帶文具盒。李小秋熱情地對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出一支黑水筆：“給你，快寫吧！”“好，謝謝�！蔽亿s緊寫了起來(lái)�？墒牵@節(jié)課以后，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課，怎么辦呢？
周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒，都伸出了友愛(ài)之手，打開自己的文具盒，這位借我一支鉛筆，那位又借我一塊橡皮�？粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ槪�有那一雙雙援助之手，陣陣溫暖著我的心。
這雖然只是一件小事，卻讓我從中深深體會(huì)到了接受別人的幫助，心里是多么的溫暖。也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)兒幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢？“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的'社會(huì)將會(huì)是一個(gè)和諧美好的大家庭！
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
溫度為話題的作文 篇45
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！备笎�(ài)，總是那么的深沉，那么的讓人難懂。
記得以前在夏天時(shí)候，我和爸爸總是爭(zhēng)先搶著去洗澡。那時(shí)的我，每次聽(tīng)到爸爸說(shuō)他要去洗澡時(shí)，我也馬上飛快地拿好衣物，跑去和爸爸爭(zhēng)浴室。爸爸每次和我“搶”了一會(huì)兒后，便會(huì)向我“投降”，連連說(shuō)道：“好吧，好吧，那你就先去洗吧�！�
我總是歡天喜地地哼著小曲，快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)浴室。在我洗完之后，爸爸再去洗澡�？伤看纬鰜�(lái)的時(shí)候，渾身上下都是濕漉漉的.，開始我以為那只是水，后來(lái)才知道那是汗。
可是等到了冬天，爸爸的習(xí)慣卻突然改變。原先每次在我和爸爸爭(zhēng)浴室的時(shí)候，爸爸總是會(huì)“投降”，讓我先去洗�？涩F(xiàn)在，卻無(wú)論如何都不讓我了，總是趁我一個(gè)不注意，便“溜”進(jìn)了浴室。每次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，浴室里早已傳出了“嘩嘩”的水聲。我只好看著那浴室的門，“哼”了一聲后，便悻悻地走開了。
好久以來(lái)，我一直不能理解爸爸這奇怪的舉動(dòng)。直到冬日里的某一天，當(dāng)我洗完澡后，走過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，突然聽(tīng)到了爸爸媽媽說(shuō)話的聲音。
“你呀，你看涵涵那么著急，就讓她先洗好了�！�
“可是，我洗完之后，浴室里會(huì)暖和一點(diǎn)�。 �
這些話都被我聽(tīng)得一清二楚，我突然覺(jué)得心里暖暖的。原來(lái)父愛(ài)會(huì)隨著溫度的變化而變化，也許浴室的溫度只暖和了幾度，可我的心里卻溫暖不已。
溫度為話題的作文 篇46
俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”不同的聲音，散發(fā)出各種冷熱迥異的溫度。
無(wú)論是在學(xué)校里還是家里，有些聲音溫情脈脈，正如一杯暖茶般沁人心脾;有些聲音冷漠無(wú)情，更讓人感覺(jué)像置身于天寒地凍之際;還有一些聲音不冷不熱，讓我們聞到了空氣中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈兜馈?/p>
經(jīng)常面對(duì)自己相識(shí)的不同的人，就意味著言語(yǔ)是來(lái)溝通交流和體會(huì)生活的。生活中與他人的言語(yǔ)交談，讓我體會(huì)到：一句暖心的話讓人感到溫馨;一句溫馨的話讓人感到動(dòng)情，一句動(dòng)情的話讓人感到知心，一句知心的話讓人感到內(nèi)心深處能被人認(rèn)同的所在。好話一句暖三冬啊!在人生漫漫長(zhǎng)河中，很多時(shí)侯我們都忽略了這么一個(gè)事實(shí)，一句不經(jīng)意的言語(yǔ)的`溫度的確會(huì)給別人帶來(lái)意想不到的感覺(jué)。
也常聽(tīng)人說(shuō)：“良言一句可解無(wú)緣恩怨，惡語(yǔ)一言可招無(wú)盡禍?zhǔn)隆�，我們無(wú)意間說(shuō)出的話也許就改變了這一切。人類是語(yǔ)言的創(chuàng)造者，所有動(dòng)人美麗的語(yǔ)言皆由人所創(chuàng)造。我們每一個(gè)人也同樣具有表達(dá)這種語(yǔ)言的能力，也同樣具有掌控這種語(yǔ)言溫度的能力，只是我們很少留意也很少感悟表達(dá)與掌控這種語(yǔ)言溫度跟外界的內(nèi)在聯(lián)系和外在關(guān)系。如果我們能夠從他人的內(nèi)心出發(fā)，去感受他人內(nèi)心的情感，體會(huì)他人所處的心境，那也就不難把握聲音的溫度說(shuō)出讓他人感動(dòng)的言語(yǔ)。
溫度為話題的作文 篇47
世上的每樣事物都會(huì)有自己的溫度，人類可以測(cè)量出各種溫度，但母愛(ài)到底有多少度呢?你測(cè)量過(guò)嗎?
每到夏天，媽媽都讓我先洗澡。每次我洗完出來(lái)，浴室都熱得像個(gè)大火爐，等媽媽進(jìn)去洗完再出來(lái)，臉上總是濕濕的`。剛開始我總以為是沒(méi)有擦干的水，后來(lái)才知道那并不是水，而是媽媽流出的汗珠。
冬天到了，媽媽一改往日習(xí)慣，每次都和我搶著洗澡。有一次，我正準(zhǔn)備去洗澡，媽媽不由分說(shuō)地?fù)屧谖仪懊�。我拉著媽媽說(shuō)明天還要考試，需要早點(diǎn)休息，可媽媽還是先我一步?jīng)_進(jìn)浴室，我非常疑惑，心想：難道媽媽不愛(ài)我了嗎?我做錯(cuò)了什么嗎?
一連數(shù)日，媽媽都是如此，我終于忍不住了，決定問(wèn)個(gè)明白：“媽媽，您為什么每天要和我搶著洗澡呢?”媽媽聽(tīng)完這話愣住了，嘴角微微一動(dòng)，沉默了好一會(huì)兒才對(duì)我說(shuō)：“媽媽每天做家務(wù)活多累啊，想早點(diǎn)洗了睡覺(jué)�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。
有一天，我無(wú)意間看到媽媽的日記本攤在桌子上，好奇心驅(qū)使著我走過(guò)去看了，讓我吃驚的是上面竟寫著：“兒子問(wèn)我為什么要跟他搶著洗澡，我沒(méi)和他說(shuō)實(shí)話。其實(shí)，我洗完之后，浴室的溫度會(huì)升高一點(diǎn)點(diǎn)，這樣他洗的時(shí)候就會(huì)暖和一點(diǎn)……”沒(méi)等我看完，淚水早已不聽(tīng)話地流了出來(lái)。
母愛(ài)到底有多少度?我想，我用一輩子去感受，也無(wú)法說(shuō)出那個(gè)確切的數(shù)字!
溫度為話題的作文 篇48
星期六下午，太陽(yáng)猛烈地烤著大地。刺眼的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，把室內(nèi)的溫度一下提高了好幾度。我穿著薄薄的衣服出門了。
我來(lái)到了奧數(shù)班。這里有好多我的同班同學(xué)，其中，還有我的好朋友——張藍(lán)予。
張藍(lán)予比我小幾個(gè)月，可身高卻足足有169厘米，比我高兩頭啊！她很喜歡照顧別人，像個(gè)大姐姐一樣，這一點(diǎn)，還挺符合她那高高的個(gè)子的。
四點(diǎn)三十分了，老師開始上課。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)運(yùn)算中的技巧。老師講的`很細(xì)，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真。時(shí)間在一分一秒的流逝，不知不覺(jué)天就黑了下來(lái)�！跋抡n！”我開始收拾書包。這時(shí)，一陣風(fēng)從窗外想我吹來(lái)。“好冷。”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“尚尚，快點(diǎn)，我等你！”張藍(lán)予笑著站在我面前，等著我。我們一起下了樓。
剛出樓棟，冷風(fēng)撲面而來(lái)，我努力尋找著媽媽的身影。媽媽還沒(méi)來(lái)。我冷得不停地跺腳，不停地搓手。張藍(lán)予一下把我拉到了樓棟里，輕聲地說(shuō)：“這里避風(fēng)，暖和些！你怎么穿這么少？”說(shuō)著便把圍巾解下來(lái)，給我圍上，緊接著就把外套扣子解開，將我緊緊護(hù)在里面。生怕我凍著了。我感受著她身體的熱度，感受著我們友誼的溫度，我的眼模糊了�！爸x謝�！蔽疫煅实卣f(shuō)。她用手給我拉了拉圍巾，把我護(hù)的更緊了。“嘀——”媽媽來(lái)了。
我把圍巾還給她，幫她扣緊扣子，小聲的說(shuō)：“天冷了，別凍著了……”
溫度為話題的作文 篇49
人們常說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母愛(ài)其實(shí)也是有溫度的，時(shí)而寒冷時(shí)而炎熱。但不管是怎樣的，我都會(huì)體會(huì)到一個(gè)道理母愛(ài)是偉大的。
母愛(ài)的溫度有時(shí)候是寒冷的。有一次我十分馬虎的寫完作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)要檢查作業(yè)。當(dāng)媽媽看到我馬馬虎虎的.字體與馬馬虎虎的答案，毫不猶豫的把我的作業(yè)扔到我面前的桌子上，說(shuō)：你這是寫的什么字�。恐貙�。當(dāng)我又把作業(yè)重寫完時(shí)，引入媽媽眼簾的還是那種十分不認(rèn)真的字體，我又被罰重寫了一遍，在我又寫兩三行時(shí)，媽媽看不下去了，她把那頁(yè)撕了與我一起寫，并且指導(dǎo)我。但我實(shí)在受不了媽媽那一連串的這里不行這里不行要跟上面那行對(duì)齊。這里不行。要跟前一個(gè)字保持一定距離而且大小一致諸類。于是我不耐煩地?cái)[擺手說(shuō)：我知道了，我知道了，剩下的我自己能行。但是我無(wú)意間的一句話卻成功的惹怒了媽媽。媽媽留下一句：行，我看你這個(gè)態(tài)度連高中都考不上了。就踏出了我的房間。我這才意識(shí)到了錯(cuò)，跑向媽媽認(rèn)錯(cuò)，可得到的卻是媽媽冷漠的背影。
母愛(ài)的溫度有時(shí)候是溫暖的。記得上初中前我曾發(fā)過(guò)一次燒。剛吐完了，我感到身子一陣輕，十分虛弱。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，又是為我量體溫，又是喂我吃藥，而且無(wú)時(shí)不刻的問(wèn)我要不要喝水？感覺(jué)怎么樣？等問(wèn)題，我還冷的心就像被太陽(yáng)照射了一般溫暖。
母愛(ài)即使有溫度，但無(wú)論是冷是熱，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一直愛(ài)著你。
溫度為話題的作文 篇50
晚風(fēng)輕佛面龐，如同天紗一般，吻著人們干燥而急需滋潤(rùn)的雙頰，連日來(lái)的天氣仿若小孩子般的臉忽冷忽熱，而就在這多變的雨季中，有一種溫度卻以其細(xì)膩，恒久暖及全身。
記的有一次，我有一天的中午的時(shí)候，我吃完午飯準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，我被媽媽叫住了說(shuō)：帶把雨傘吧，說(shuō)不定下午要下雨呢！我轉(zhuǎn)回頭對(duì)媽媽說(shuō)：不用帶了，不可能下雨，那我去上學(xué)了。我干脆的拒絕了媽媽的要求。我走在上學(xué)的路上，我便得意了，想：?jiǎn)�，我們預(yù)計(jì)很準(zhǔn)的！
可讓我始料不及的是到了下午天氣又悶又熱。是臨近傍晚時(shí)天氣突然變了一張臉，氣溫聚降，灰蒙蒙的天空還時(shí)不時(shí)飄落下幾許雨絲。
放學(xué)了，外面已經(jīng)下起了大雨。我就冒著大雨急急忙忙往家跑，淋著我又冷又濕，就在這時(shí)候，媽媽疾步向我奔來(lái)。媽媽將雨傘遞給了我，媽媽看我臉色發(fā)白，媽媽用清聲問(wèn)我冷嗎？死要面子的我堅(jiān)定說(shuō)：不冷。媽媽看我倔強(qiáng)樣子，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是無(wú)奈的`看著我說(shuō)：你這孩子。我坐上了媽媽的電動(dòng)車，媽媽帶著我回家。沒(méi)想到雨越下越大，我坐在電動(dòng)車媽媽的后面，我直打哆嗦，媽媽感覺(jué)到我很冷，媽媽從電動(dòng)車上下來(lái)，脫下自己身上的外套，給我穿的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽外套內(nèi)只有一件薄薄的衣服。
雨水順著媽媽的額頭滑落，浸濕了衣領(lǐng)，可她全然不顧，只是一勁兒地幫我整理外套，母愛(ài)的溫度到底有多高，我想誰(shuí)也無(wú)法測(cè)量。
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