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實用的開心話題作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的開心話題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開心話題作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽光燦爛,我一大早就起床和媽媽一起來到順德中旅的指定集中地。過了一會兒,旅游車來到了。我們乘旅游專車浩浩蕩蕩的往清遠出發(fā),只須兩小時的車程,我們就到了清遠。這時我看見清遠全區(qū)人煙稀少,植物茂盛,真是一片未開發(fā)的大自然勝地,這里的山峰一座連一座,穿流不息的山泉順暢地流淌著,嘩啦啦的流水聲令人心曠神怡。兩岸綠竹搖風,綠樹成蔭,雙蝶嬉戲,陽光柔和。
我們的第一個景點就是去漂流,不一會兒,我們就到了要去漂流的地點——碧水灘。�。≡谶@么美麗的風光下漂流,簡直是人生的一大享受!我和媽媽迫不及待地走上了橡皮艇,我剛上了橡皮艇,突然,一碗水就重天而降,把我的衣服都濕透了!我立刻拿起碗來進行反擊。一開始我們一直被人家攻擊。最后我們集中了我們的.旅游團,一起攻擊別人,打到他們都投降了,我們不知不覺的到了下船的地點了!我依依不舍的下了船。
接著,我們來到了北江,在船上品嘗當?shù)氐暮ur餐。下午,我們還去參加了新奇、驚險的探險活動。跟著我們還去參觀了熏衣草園。最后我們就依依不舍地回家了!
�。∵@次清遠一天游我玩的真開心!
開心話題作文 篇2
今天我在書法培訓班學會了四個字的寫法。
學書法好長時間了,我一直不會寫毛筆的起筆和收筆,可是今天我學會了。
下午我請教了王老師,告訴了他我不會寫的那幾個字,他教了我一下。很快我就學會了這幾個字的寫法,并且寫的和王老師幾乎一樣了,連老師都驚奇的.不敢相信我能寫的那么好,當然我得到老師的夸獎啦!
今天我很開心,因為我不僅學到了新知識,而且還有了勇氣,戰(zhàn)勝了自己的膽小敢問老師了。
開心話題作文 篇3
在漫長的成長過程中,生活總不是一帆風順的�?倳蚨嗷蛏俚牧粝铝艘恍┛鞓坊虮瘋氖�。在我家的相冊里,有一張相片,就記錄了我最開心的時刻。
在五年級的期末考試前夕,爸爸就對我說:“兒子,如果你這次考了全班前十名,老爸就帶你去祥龍谷玩一天!”我爽快的答應(yīng)了。于是,考試時,我一絲不茍、認真做題。終于,“功夫不負有心人”,考了全班第六名。而爸爸也信守諾言,答應(yīng)帶我去祥龍谷。
那是一個風和日麗的早上,晨光微露,我和爸爸媽媽以及同伴一起坐車向祥龍谷進發(fā)了。一路上,我的心狂跳不已,想象著我該如何玩呢?片刻,祥龍谷到了。
進入祥龍谷,我忍不住驚嘆道:“哇!這真是一個人間仙境��!”只見這里四周被綠山包圍著,像一個熟睡的嬰兒靜靜地躺在襁褓里。這時,爸爸叫我:“兒子,快過來換衣裳!”我匆忙換完衣服,又進消毒池消消毒。就和伙伴一起進入了兒童樂園。我們先到一個蘑菇狀的沙灘傘下,傘的四周都滴著“雨”,冒“雨”進去,卻發(fā)現(xiàn)這里猶如水簾洞——洞內(nèi)是一個干凈的“小島”。我又來到一個環(huán)形小池上,我踩著樓梯上到頂部,看到旁邊有一個滑梯,我坐上去,隨著重心向下滑,我進入了滑道,只見滑道被塑料所封閉,密不透風,我在里面只能聽見自己的'喘息聲。伴隨著恐懼與興奮。一道光亮出現(xiàn)了,眨眼間,我就出來了。
玩完兒童樂園,我又來到了巨獸碗。我和爸爸媽媽一組,我們先坐到一個近似船狀的物體,只聽“走”,后面的人推了我們的船一把,我們像坐滑梯似的滑了下去。頃刻,我們進入了一個碗狀物體,在里面伴著水流的沖擊,下滑的慣性,在碗里慢慢悠悠的轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我們頭暈?zāi)垦�。待轉(zhuǎn)了幾圈后,我們又從一個洞倒著滑下去,伴隨著尖叫,只聽“咚”的一聲,水花濺得很高,噴灑到我身上,我開心的笑著。同行的人立刻按下快門,為我拍下了這開心的時刻,留下了這張珍貴的照片。
現(xiàn)在,這張照片就珍藏在我的相冊里。它記錄下了我成長的歷程,定格在我快樂的那一刻。
開心話題作文 篇4
我是一個愛畫畫的女孩,從幼兒園開始我就跟老師學習畫畫,現(xiàn)在已經(jīng)好多年了。媽媽說,繪畫讓我增長知識,明白道理,也讓我愛笑了�,F(xiàn)在就說說我的繪畫之路吧。
我在幼兒園的時候就喜歡畫畫,那時候我還不明白畫畫的要求和技巧,只知道亂涂亂畫。后來媽媽讓我跟幼兒園的王老師學習畫畫,老師從最基本的畫畫技巧教我,讓我從點點滴滴學起。也許我是一個天生愛畫畫的女孩,對老師教的東西我特別感興趣,每次都認認真真的`完成,讓老師幫我修改。幾年來在老師悉心教導和我自己刻苦努力下,我的繪畫水平越來越高。我已經(jīng)學會了彩筆畫、彩鉛畫、手工刮畫、手抄報,學會了這么多,我開心的笑了。現(xiàn)在我正在學習素描畫。你別小看素描畫象是很簡單,其實它學起來可難了,從點到面、從淺到深,有時讓你頭都大了。不過你認為畫畫是件苦差事那你就錯了,其實它是一件很有趣的事。畫畫讓我體會到了很大樂趣,有一次我很傷心,就自己想著畫了一幅傷心的漫畫給爸爸看,爸爸不但明白了我的心事,還夸獎我,瞧,畫畫又讓我笑了。
現(xiàn)在我的畫畫水平可高了,是我們班里的“小畫家”,美術(shù)老師不但讓我做課代表,還多次讓我代表班里參加比賽,獲得過少兒比賽三等獎,給班級爭取了榮譽,我自己心里也美滋滋的,我又開心的笑了。
瞧,這就是我繪畫之路,在這條路上,我付出了努力,收獲了繪畫的本領(lǐng),收獲了很多的笑聲。你想畫畫嗎?歡迎你加入我們的畫室,讓我們一起體驗畫畫的樂趣。
開心話題作文 篇5
有人又追問要如何才能讓自己開心呢?其實開心不是一種方法,而是一種體會,一種發(fā)自內(nèi)心地感受及認同!
心里想著,很多人認為環(huán)境影響心情,環(huán)境好就會開心;反之亦然!其實,這不對!喲個人就算居所舒適、生活無憂無慮,但是心卻空虛、彷徨,你說這樣的人會開心嗎?答案肯定是不會;貧窮家的孩子,雖然物質(zhì)條件不好,但卻生活在愛與關(guān)懷中,你能說他不開心嗎?周遭的環(huán)境只能左右我們的心情,但開心與否的權(quán)利還是在自己!
一天24個小時,你要選擇開心或是不開心?當然很多人都會選答開心嘛!但這些答的人也同樣會說:“有這么簡單就好咯,現(xiàn)在這么多事情……”其實要開心首先就一定要“想擁有開心”的觀念這么簡單!
如果一個人能夠知足常樂,常想想自己是多么幸福,每一天還能夠呼吸到清晨的.新鮮空氣,愛能過看見周圍發(fā)生的一切,吃一頓豐富的早餐,有書念,有工作,有機會和家人朋友在一起,去自己想去的地方,能夠追求自己的夢想!如此觀想下來,還會認為自己不幸福嗎?還會說自己不開心嗎?其實我們擁有了很多人都沒有而羨慕的東西,只要我們用心體會,真的要開心其實就是這么簡單!
想法開朗,新年正確,在不開心的事也不會纏繞你太久,當你開始向開心時,你會發(fā)現(xiàn),平時煩惱著你的事都會讓你變得開心;平時不對你微笑的人也對你展開親切的笑容;平時常對你狂吠得狗看見你時也會對你安安靜靜……試想想,以自己為中心,把開心散播出去,是臭味也感染開心的氣氛,就這樣越傳越大,每個你周圍的人都開心,你又怎會不開心呢?
別等別人來逗你開心,聰明的你,“開心”就從自己開始吧!
開心話題作文 篇6
爸爸媽媽要帶我去成都一個叫“比如世界”的地方,聽說那里可以體驗各種各樣豐富多彩的工作和職業(yè)。這時我心中有一個大大的問號,“比如世界”到底是什么樣子的呢?
我們坐車來到“比如世界”門口。哇!一幢高大的樓房上面裝著深藍色的玻璃,像一個個冰塊兒組成的魔方世界。當工作人員給我們發(fā)了體驗卡和五十元比如幣后,小朋友還來不及看地圖,就像一群小麻雀一樣沖進大廳。
雖然整個大樓裝得似冰的世界,但里面卻很熱鬧。在三層的體驗區(qū)里,有街道,有樓房,還有紅綠燈。消防隊,電視臺,銀行等單位和各種商店都分布在各個區(qū)域,好似一個濃縮的`小世界。
因為沒有看地圖,所以我和竇尹辰,張語涵像無頭蒼蠅一樣四處尋找法院的位置,正當我們看得眼花繚亂時,一位穿白大褂的阿姨走到我面前,笑瞇瞇的問:“你們想當醫(yī)生嗎?”我們毫不猶豫的跟阿姨走進醫(yī)院。
醫(yī)院分成兩部分,進門右手邊是藥房,左邊是急診室。我們穿上了白大褂,戴上了小白帽。大家你看看我,我看看你,很興奮。光有衣服是不行的,阿姨開始給我們上課了。“假如你發(fā)現(xiàn)路邊有人生病躺在地上,先看他是否清醒;如果昏迷就看他的瞳孔放大或縮小,及時進行急救······”我們聽得津津有味,短短十分鐘學到了很多急救知識。
“叮鈴鈴”突然接到緊急電話,阿姨急忙拿上藥箱帶著我們出發(fā)了。在街頭的轉(zhuǎn)彎口,一個“叔叔”有氣無力躺在街角邊。我們一路小跑,來到“叔叔”身旁。我們各自拿出絕活,有得聽心跳,有的探鼻息,有的看瞳孔為他做檢查。雖然“他”只是一個模型,但是我還是很緊張。根據(jù)檢查結(jié)果是必須馬上急救,于是我左手在下右手在上兩手交叉放在她胸口使勁擠壓�?粗⒁藤澰S的眼神我心里感覺很神圣。
醫(yī)生體驗結(jié)束了,我們戀戀不舍得離開了,繼續(xù)尋找自己喜歡的職業(yè)。我體驗了空姐,美甲員,法官······感受到了我向往的未來。
通過這次體驗,我明白一個道理:每個職業(yè)背后都要知識和技巧,都要付出辛勤的勞動!
開心話題作文 篇7
“開心嗎”爸媽經(jīng)常問我,而我呢?卻一直不知開心在哪里,感覺每天都被學習所累,可能玩就是我的開心吧,大家聽了一定會覺得可笑,我為此一直在尋找著開心,在淘著自己的樂趣。
“開心是什么?”我問太爺,太爺兩眼一瞇,嘆口氣說:“有飯吃,有衣穿�!�
“開心是什么?”我問奶奶,奶奶把我擁在懷中笑著說:“過去是吃得飽,穿得暖�,F(xiàn)在是散散步,跳跳舞,健康最開心�!蔽颐X袋,似懂非懂。
我又去問爸爸:“開心是什么?”,爸爸是名警察,經(jīng)常加班,節(jié)假日沒怎么休息過。他兩手一攤,無力的說:“回家最開心,陪媽媽聊聊天,陪凡凡下盤棋,最好能休幾天假全家去看海�!�
“開心是什么?”我一定要向媽媽問清楚,“每個時代的人對于開心的理解是不一樣的,凡凡,生在新世紀,你已經(jīng)很幸運了,不愁吃,不愁穿,變形金鋼、奧特曼,要什么有什么;三國殺、植物大戰(zhàn)僵尸,愛怎么玩就怎么玩,你還不開心嗎?你已經(jīng)長大了,開心應(yīng)該用心去體會,由自己來淘�!蓖巴庖黄瑵嵃椎难┗�,我的靈感突然來了,“我知道怎樣淘我的開心了”,說著,我拉起媽媽沖了出去。
我和媽媽來到了樓頂?shù)钠脚_上,一眼望去,白茫茫的一片,整個世界都象被裹上了一件潔白晶瑩的外衣。我置身其中,好像來到了人間仙境,心情也豁然開朗起來。我想弄點快樂的氣氛來開心開心,于是我順手從地上抓了點干雪,用手握緊搓成一個雪球�!靶∝堘烎~”,話音未落,雪球在空中劃出了一道拋物線,正好落在毫無防備的媽媽頭上。這一擊,弄得媽媽苦笑不得,而我卻笑得前俯后仰�?粗业牡靡鈩�,媽媽也毫不示弱,抓起地上的雪向我展開了還擊,于是一場“大戰(zhàn)”在樓頂上演了。戰(zhàn)斗進行得正酣時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,噢,原來是家中連續(xù)三屆打雪仗冠軍得主——老爸。不知何時出現(xiàn)的爸爸目睹了我們戰(zhàn)斗的情況,平時就和我很有默契的老爸,自然而然地站在了我這一邊,加入了我們的戰(zhàn)斗中。這次有實力雄厚的'老爸助攻,我頓時覺得特別有底氣,而媽媽的勢頭一點兒也沒有減弱,還非常挑釁地說:“你們爺倆兒上陣也不是我的對手”。一場“世界大戰(zhàn)”就此開始了。大家都瞅準時機展開對攻,突然,我急速握了一個雪球向媽媽砸去,媽媽一個迅速轉(zhuǎn)身躲了過去。爸爸使出了他的絕招,三五個雪球一并發(fā)出,媽媽用雞蛋碰地球的招式又一次躲了過去,隨后進一步反攻,只見一個個雪球在空中不停地來回飛舞……
太陽出來了,望著幸福洋溢的爸媽,我終于找到了開心,我們生長在新世紀,綻放在陽光下!祖國的未來需要我們?nèi)?chuàng)造!
開心話題作文 篇8
楊咩咩從小就是開朗活潑的孩子,她很愛自己的父母,很喜歡自己的名字,特別是當爸爸媽媽叫她“咩咩”的時候,她總是應(yīng)得最響亮。
直到開學的那一天,她才知道自己的名字是多么的與眾不同。
事情是這樣的:老師點名時,一看到楊咩咩的名字,就不禁笑了起來,叫道:“楊咩咩。”楊咩咩立即站了起來響亮地答道:“到!”話音剛落,全班就笑成了一團。楊咩咩不明白同學們?yōu)槭裁葱Γ铝苏n就追問老師,老師說:“因為你的名字太奇怪了�!薄坝惺裁雌婀值�?”楊咩咩不解地問。“‘咩咩’正好是羊的叫聲,”老師說,“你叫‘楊咩咩’這不是很可笑嗎?”原來這樣,楊咩咩難過極了。就是這件事,給楊咩咩的人生抹上了一層陰影。她變得內(nèi)向起來,于是整天躲在家里,不愿上學,就怕別人嘲笑她。她常常要求父母給自己改名,可父母卻說:“‘咩咩’多好啊,又順口,又親切,那些什么‘玲兒’‘小麗’的`,真是太普通了,一點特色都沒有�!笨蛇氵氵€是不能理解,就是快樂不起來。
父母不想讓咩咩難過,就把咩咩轉(zhuǎn)到了另一個學校去讀書。
新學校同學們的名字比“楊咩咩”更有意思,有叫“茍汪汪”的,有叫“毛苗苗”的,還有叫“朱魯魯”的……當他們聽到楊咩咩的名字時,一點也不覺得奇怪,一會兒就和楊咩咩打成了一片。很快楊咩咩就有了許多好朋友。就這樣,不久楊咩咩就又快活起來了,開朗活潑的性格又回來了,學習也認真了。她的成績從59分變成了95分,多大的變化啊!
現(xiàn)在,楊咩咩才領(lǐng)悟到:不要太在乎別人說什么,只要相信自己,你就會有一個全新的面貌。
開心就這么簡單!
開心話題作文 篇9
[文題設(shè)計]
門,可開可關(guān);門,可成溝通的渠道也可成阻隔的高山。誰也說不清“門”究竟為什么而“設(shè)”。是敞開的心靈抑或是封閉的思想?時光隧道上有了門,便有了歷史、現(xiàn)實和未來的界限;人們心里有了門,便有了戒備、提防和拒絕的意味。你愿意打開心門嗎?你希望走進他人的內(nèi)心世界或者讓他人進入你的心靈空間嗎?請以“開啟心靈之門”為話題寫一篇文章。
[寫作導引]
本話題寫作的指向性是十分明確的,這就是要開啟心靈的大門。心是一扇無形的門,有的人緊緊關(guān)閉,有的人半虛半掩,有的人全然敞開,于是心靈就有了不同的色彩,人生的舞臺上便演繹出了各不相同的故事。就內(nèi)容而言,寫作要貼近自己的生活實際,說自己的真心話,體現(xiàn)出作文的個性化、生活化特點。開啟心靈之門是針對心靈的狀態(tài)而言,而心靈的狀態(tài)無非緊緊關(guān)閉、半虛半掩和全然敞開幾種,話題本身很有開放度,無論針對哪一種狀態(tài)都行。當然也可以將“有時要開放,有時要閉合,有時要半虛半掩”綜合起來進行辨證分析,闡述“敞開心靈,溝通無礙”的觀點。就文體而言,除說明文外,其他文體都可以。本話題不能把它寫成寫實性的文章,不能就門而寫“門”,應(yīng)該著眼于“門”的比喻意義和引申意義。文章只要能表現(xiàn)人與人之間應(yīng)該敞開心扉,真誠相待,走進他人的世界,讓他人走進自己的世界,使人與人之間的關(guān)系變得和諧和美好的立意,文體是可以不受限制的。
[例文]
叩響心靈之窗
浙江一考生
人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開,迎接著明媚陽光和清新空氣;有的人卻終年緊閉,生活在自己狹小黑暗的空間里。
人的情感就像是窗臺上的一盆花朵,它需要溫暖的陽光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關(guān)著,花朵便會慢慢凋零。面對那些封閉自己的人,有人寬容,有人擯棄。有多少人愿做個有心人去叩響他們的心靈之窗呢?有多少人愿意將陽光引入他們的心房呢?
只有用愛去關(guān)懷別人,感化別人,他們才會向你開啟心靈的窗戶。你每一點愛的釋放都可能對他人起著莫大的作用。
當米里埃主教面對偷了他燭臺的冉阿讓,他沒有讓警察抓走他,而是將燭臺贈予他。正是主教的寬容與博愛,開啟了冉阿讓封閉了近二十年的心,發(fā)掘出了他內(nèi)心的善良,他從此走向一條從善的道路。
年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關(guān)懷,將陽光引入了海倫的內(nèi)心,使這個性格孤僻怪異的小女孩成了一個大教育家,用她自己的經(jīng)歷來幫助更多的人。
如果主教將冉阿讓交給警察;蘇利文因為受不了海倫的脾氣而一走了之,結(jié)果會怎么樣呢?冉阿讓可能將在監(jiān)獄內(nèi)過下半輩子,內(nèi)心充滿了對世界的仇恨;海倫可能自暴自棄,成為一個可憐的廢人�?梢�,用愛可以改變一個人,這種改變不是暫時的,而是永久的,因為它改變的是一個人的人生觀,一旦這種積極的人生觀形成,就會產(chǎn)生向上的力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的,一個人受了他人的.關(guān)愛,他也會去幫助別人,由此一個個傳遞下去,將使世界充滿著愛的陽光。因此,不要忽視這份送出的愛。
每個人的內(nèi)心都有善良、向上的一面,有的人可能做了許多惡行,那只是因為他封閉了自己的內(nèi)心,不讓善良顯現(xiàn),而人們又往往只看到表象,對他們產(chǎn)生了偏見,所以他們便失去了從善的機會。所以,我們都應(yīng)作一個有心人,多去關(guān)愛他人,貼近他人的心,幫助他們釋放出內(nèi)心深處對生活、對生命的愛。
有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事?對于人類來說,“人”就是大事,沒有人做基礎(chǔ),任何事都是白費。因此,把目光放長遠,幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。
從此以后,不要再有漠視,更不要有偏見,伸出你的手,去叩響他人的心窗。你準備好了嗎?
[點評]
作者從開啟他人心靈之窗的角度來闡發(fā)對待人生的態(tài)度,既扣住了材料,又顯出了立論的獨特性。對事例的敘述和分析,同對他人心窗的開啟這一角度相一致,觀點和材料如同水乳,融為了一體。
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