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    “元旦”為話題的作文

    時(shí)間:2022-02-14 13:55:43 話題作文 我要投稿
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    “元旦”為話題的作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的“元旦”為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    “元旦”為話題的作文

    “元旦”為話題的作文1

      盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了20xx年。每每在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們一家都會(huì)共同度過(guò)。

      20xx年的第一天,全家人都早早的起了床,每個(gè)人都以一個(gè)全新的面貌迎接新的一年。爺爺一早起來(lái)就站在陽(yáng)臺(tái)上舒活著筋骨,爸爸媽媽依然一如既往的早起。平時(shí)喜歡睡懶覺(jué)的我也在六點(diǎn)之前起了床,早早洗漱完畢就跑到書(shū)桌前翻開(kāi)《古詩(shī)集》讀了起來(lái)。爸媽都很驚訝,媽媽嘮叨著說(shuō):“平時(shí)你連書(shū)都不翻一下這是怎么了呀?”我瞅了她一眼,念完了最后一句詩(shī)說(shuō):“新一年,新氣象,我以前不懂事,一有時(shí)間就只知道做一些無(wú)用的事,自從上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己課外知識(shí)積累太少,很多同學(xué)在這方面比我做的好的多,在這新年的第一天,我也要打好基礎(chǔ),為這一年做好榜樣,我要為自己定一個(gè)小目標(biāo),新的一年里要多看書(shū),多多積累知識(shí),從書(shū)中開(kāi)闊視野,讓自己的生活更充實(shí)!”

      于是我一頭埋進(jìn)書(shū)堆里,平時(shí)總是埋怨我沒(méi)心思讀書(shū),只貪圖享受。當(dāng)爺爺見(jiàn)了我專注讀書(shū)的樣子,和藹的對(duì)我說(shuō)道:“休息休息吧,讀了一早上了,用這樣的態(tài)度去讀書(shū),看來(lái)是‘爆竹聲中一歲除',長(zhǎng)大了啊,懂得你如何去學(xué)習(xí)了!蔽也恍嫉睾吡艘宦,實(shí)則心里十分開(kāi)心,心想新的一年,定要保持這種狀態(tài),努力學(xué)習(xí)。

      我的'元旦生活很簡(jiǎn)單,沒(méi)有任何慶祝,只是單純的以我的方式度過(guò)這一天,我希望用這一天,象征20xx年的學(xué)習(xí)生活能欣欣向榮。

    “元旦”為話題的作文2

      雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái),像美麗的蝴蝶翩翩起舞,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

      在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)。進(jìn)取過(guò)。成功過(guò)。也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō):“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思!辈皇菃幔

      新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的.快樂(lè)“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

      新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

      是的,那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺,去描繪:灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……

      是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

      站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠(chéng)地道一聲:

      新年,你好!

    “元旦”為話題的作文3

      今年的元旦我過(guò)的特別高興!

      那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。

      我們來(lái)到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

      我們穿過(guò)了熙熙攮攮的.人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個(gè)大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國(guó)巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。。∈畠|人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

      花燈,可真好看呀!這個(gè)元旦,我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦我都要來(lái)看花燈!

    “元旦”為話題的作文4

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”快看呀,元旦快要到了,我們正在舉行活動(dòng)呢!

      為了今天的活動(dòng),我們?cè)缭绲匕呀淌也贾煤昧耍捍白由腺N滿了貼紙,幾乎把整個(gè)窗子都遮住了;電風(fēng)扇上掛著好幾個(gè)圣誕老人模樣的玩具,仿佛他們過(guò)一會(huì)兒就會(huì)跳下來(lái)給我們分發(fā)禮物;而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子,只要有風(fēng)拂過(guò),它們就會(huì)左右飄蕩,在風(fēng)中跳起舞來(lái)……所有裝飾讓人目不暇接

      “丁零零!”隨著第四節(jié)課的上課鈴聲一響,我們便如火如荼地開(kāi)始了我們的活動(dòng):同學(xué)們的游戲異彩紛呈,有趣“猜臥底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務(wù)”還有激動(dòng)人心的“解鐵環(huán)比賽"……

      我們小組也不甘示弱,準(zhǔn)備了“古詩(shī)文擂臺(tái)賽”。游戲開(kāi)始了,主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講臺(tái),你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始介紹起我們的游戲:“我們的游戲是由我,時(shí)沐陽(yáng),沈蔚妮和羅佳宸承辦的,我們的比賽規(guī)則是:每人取一個(gè)字,說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句。”

      終于比賽開(kāi)始了,同學(xué)們有的抽到的是“老”便立馬說(shuō)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,也有的抽到的是“童”經(jīng)過(guò)苦思冥想之后,想到了“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的佳句,還有的抽到的是“人”,卻眉頭緊鎖,怎么也想不出來(lái),我在下面小聲地說(shuō):“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴,唉,書(shū)到用時(shí)方恨少,平時(shí)還是要多積累呀!

      終于輪到我上去玩啦,我玩的'是解鐵環(huán)比賽。主持人陸瀟逸一上場(chǎng)并沒(méi)有說(shuō)什么,而是拿了一個(gè)鐵盒子,選了幾個(gè)參賽的人,直接把鐵環(huán)發(fā)給參賽者,只聽(tīng)她一聲“開(kāi)始",所有的同學(xué)都便使出了渾身解數(shù):有的人一看見(jiàn)它們,就露出了不屑一顧的神情,很快就把很快就把他們解開(kāi)了;有的人琢磨了好久,才解開(kāi)它們;還有的人根本打不開(kāi)。我拿到鐵環(huán)之后,首先想把他們口對(duì)口,兩手發(fā)力,扯開(kāi)它們,可是鐵環(huán)就是鐵環(huán),紋絲不動(dòng);我又兩手往兩邊掰,想掰開(kāi)它們,可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時(shí)間已經(jīng)到了。我只得了個(gè)參與獎(jiǎng)。

      “丁零零”清脆的鈴聲告訴我們,歡樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,我們意猶未盡,帶著同學(xué)們的禮物和老師祝;亓思,雖然早就放學(xué)了,但我們的歡聲笑語(yǔ)還在教室中回蕩!

    “元旦”為話題的作文5

      元旦的到來(lái),證明著一年的結(jié)束,也標(biāo)志著一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來(lái)了新的太陽(yáng),新的藍(lán)天和彩虹。

      明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿著笑容,那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅(jiān)強(qiáng)和從容,他對(duì)我說(shuō)“朋友,高興點(diǎn),讓過(guò)去的事情永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始!蔽覍(duì)他笑笑。

      其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天,因?yàn)槲页錾谶@一天。每到這一天,我就長(zhǎng)大了一歲,可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時(shí)間就提醒我,我又消耗了一年的時(shí)間,卻沒(méi)有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過(guò)了一年,F(xiàn)在已經(jīng)是初三了,馬上又要面臨著一次分離,我害怕,我恐懼,我擔(dān)憂,所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

      記得上六年級(jí)的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

      平常日子,學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了,老師來(lái)了,……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí),如果座在門(mén)口的'同學(xué)喊得不及時(shí),我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現(xiàn)象。可是今天大家都來(lái)得特別的齊,上課時(shí)也沒(méi)有人講話。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發(fā)出聲響。不一會(huì)兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字,因?yàn)槟遣粌H是考試的答案,而更重要的是包含著老師對(duì)我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身,眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄,座在這個(gè)班級(jí)了,所以大家要珍惜這最后一課!碑(dāng)時(shí)我就哭了,其他同學(xué)也哭了,老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié),哭的大方,哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力,也沒(méi)有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。

      所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

      可是柳條兒滿載笑容的對(duì)我說(shuō),讓過(guò)去的事永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

      現(xiàn)在的班級(jí),依然給我?guī)?lái)快樂(lè),喜悅和憂愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會(huì)再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué),步入一個(gè)新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,接觸新的同學(xué),我也不會(huì)有那么多感觸了吧!

      一年的結(jié)束就代表著一年的開(kāi)始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!

    “元旦”為話題的作文6

      新的一年,新的一天,新的祝福,新的期待。用我們的微笑來(lái)祝福,用我們的歌聲來(lái)迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語(yǔ)——20xx年的.元旦。

      下午,我早早地來(lái)到學(xué)校。在大門(mén)口,我看見(jiàn)同學(xué)們的手里都提著一個(gè)袋子,里面裝滿了令人垂涎三尺的零食。大門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)教室看到同學(xué)們都在自己的座位上一邊吃自己的零食,一邊和別人說(shuō)話,討論著今天會(huì)玩什么樣的游戲、你都帶了哪些零食……

      老師來(lái)了,先帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)名叫“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么”的游戲,規(guī)則是:四大組,第一組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)時(shí)間,第二組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn),第三組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)人物,第四組16個(gè)同學(xué)寫(xiě)干什么。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們一邊寫(xiě),一邊用手蓋住了自己寫(xiě)的字。時(shí)間到了,老師讓組長(zhǎng)把紙條收了,站在講臺(tái)上按順序念出自己手中紙條上的字,“任佳慧,在凌晨一點(diǎn),在廁所,吃大餐……”聽(tīng)著并不是很流暢的一句話,卻把大家笑得前仰后合。接下來(lái)老師又帶我們玩了“明七暗七”、“火車青蛙跳”……

      呀!20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì),似一張張永不褪色的照片,永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

    “元旦”為話題的作文7

      人生中有很多難忘的事,它就像海底的珍珠,今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧,那就是我們班的元旦美食節(jié)。

      記得那天是20xx年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時(shí)我遇到了一件好玩的事,當(dāng)時(shí)我和周瑎璇一起掛燈籠,我倆看見(jiàn)我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤(rùn)的裝水汽球給踢爆,引起全班的'大笑,當(dāng)時(shí)我笑得眼淚都流下來(lái)了,真是一段有趣的小插曲。

      整理完后,我們開(kāi)始了化妝模式;瘖y結(jié)束后就開(kāi)始我最喜歡的環(huán)節(jié)了,那就是吃遍全班美食了,但還要用積分買(mǎi)。我的食物可招人喜歡了,一擺出來(lái)同學(xué)們你爭(zhēng)我搶,“這個(gè)多少錢(qián)?那個(gè)怎么賣(mài)?”一瞬間就被同學(xué)們一搶而光。賣(mài)完后我就有60積分了,太好了,這60積分能夠吃遍全天下了。我買(mǎi)了肉串,披薩,零食,冰糕等等,吃著美食我心里美滋滋的,可開(kāi)心了。

      我還表演了節(jié)目,有好多節(jié)目,有唱歌,跳舞,吹笛子等等。

      我愛(ài)這次元旦美食節(jié),它讓我幸福,它讓我成長(zhǎng),希望元旦能早來(lái),能讓我早長(zhǎng)一歲,早一點(diǎn)再過(guò)一次元旦美食節(jié)。