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以體味為話題作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以體味為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以體味為話題作文 篇1
世人愛“喜”，而我也愛在這冷風(fēng)簌簌的秋天，尤其在這冷雨綿綿的陰沉沉的傍晚，在白茫茫望不見邊的天際下自己一人撐傘散步，聯(lián)想，體味這秋季充斥著的縷縷悲情。
這份悲情遠道而來，從天而降。抬頭看，傍晚的云霧籠罩著陰天，深厚廣闊，無邊無盡。天在哭泣，雨水連綿不絕，輕輕地飄落，落在肩膀上，手上，又變回淚水融進去。大地、空氣中則融入了更多。因此一切變成了黑白調(diào)色，邀請生命去體味悲傷。好似遠處那一株巨大的百年的黑色樹木，黑色的葉子在一絲一絲黑線打擊下片片墜落，又用嶙峋的枝干、用龍角、鹿角似的黑色樹枝搗碎天邊白茫茫的背景，畫一幅冷的，剛毅且壯美的，宣紙的潑墨畫。
動物沉浸其中。遠處能望見天邊稀疏飛行的鳥，翅膀揮得沉重，夜色將至，勞累的身心與悲傷更相融，悲傷卻滋潤了身心。大雁耐不住悲秋，有的鳥兒卻選擇在天邊留下凄涼的叫聲，孤單的身影，載一身悲情回巢去。
我走了幾步，不覺佇立，想到最有靈性的動物如何相應(yīng)這悲秋。是誰在苦恨中吟著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！崩ьD中要嘔出心來。是誰頂著寒蟬凄切，獨眺遠方，兩眼近乎望穿，可憐多情自古，“更那堪、冷落清秋節(jié)！”又是誰，愁不堪言，獨守窗兒，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。”雨點歇歇，暮色里，露出憔悴的面容。
沒錯，就應(yīng)該在秋中與天同泣，就應(yīng)該盡情釋放自我與天地之間，欣賞秋季。
人生有許多不如意，太多怒與嘆，借這自古悲寂的秋季，把一切化為“淚水”“哭”出來吧，心靈不該被壓抑。若無“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！钡牟涣b，若無“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月�！钡�.悠然。人們，也該把思緒的淚珠落在心里，珍存如珍珠般晶瑩的心靈活動的一點一滴，把悲情化作春泥，思想的種子隨之萌發(fā)。
秋風(fēng)依舊，晚來風(fēng)急，在傘下的我早已只能看見模糊的一片
以體味為話題作文 篇2
小時候，媽媽常說：“你都這么大了，可不可以聽話一點？”大，什么是大？那時“大”在我的印象中是像爸爸媽媽那樣才叫長大；像舅舅舅媽有了自己的房子，那才叫長大；像小姨手里數(shù)著錢，向別人炫耀自己有錢時，那樣才算長大。
可是，現(xiàn)在想想真可笑，小時候的“長大”并非現(xiàn)在的“長大”。我們長大了，不會再和爸爸媽媽親親抱抱了，當(dāng)爸爸媽媽親切地叫“寶寶”時，我們會不好意思，還說：“從此以后，不許再叫我寶寶了，我都那么大了！”說完這句話，我會跑進房間，而爸爸媽媽則在一旁偷笑。
我們長大了，知道什么好什么壞，但是還未成熟的`我們只看表面，不會像小時候那樣好奇，一心想去探個究竟�？匆娨粋�穿得稍稍破一點的人在路邊，就去想他是個要飯的，其實他卻是個工人�？匆娨粋�臟兮兮的人，我們就遠遠地躲開他，其實他也需要我們的幫助�？匆娨粋�滿臉微笑，待人態(tài)度極好的人，你有沒有想過他“笑里藏刀”呢？
我們長大了，懂得了男女之間微妙的關(guān)系，我們不再那么天真，不會像小時候那樣去搶男孩子的糖；照相時，不再會勾肩搭背；春游時，不再會和男孩子手牽著手；在馬路上碰面時，不再會向?qū)Ψ綋]手。
我們長大了，和父母之間發(fā)生了分歧，無意識間產(chǎn)生了代溝，親近度在緩慢“下跌”。和朋友之間發(fā)生了不愉快，在有意識地產(chǎn)生疑心，信任度在大幅度“下跌”。
長大了，我們長大了�？赡艿鹊礁咧校覀冋娴拈L大時，再回頭想想，“大”這個字，我們的理解可能又是不同了吧！
以體味為話題作文 篇3
母愛是無微不至的，即使不在媽媽的身邊，我也能感受到她那無私的圣潔的愛。
媽媽在家的時候，我整天過得又輕松又舒坦。每天眼看著媽媽不停地忙里忙外，我很少幫忙，總以為媽媽是大人，大人們就應(yīng)該這樣，也感覺不到她累不累。媽媽做好端到餐桌上，我都是洗把手就做到餐桌前，張口就吃。盡管如此，幾乎每頓飯我都挑三揀四，埋怨飯不好吃，不是說太咸了，就是說太淡了。媽媽呢？一邊為難地勸我這也吃點兒，那也喝點兒，一邊許諾下頓飯一定做好點兒。
現(xiàn)在媽媽外出打工去了，家里面只剩下我和弟弟，整個家和照顧弟弟的責(zé)任就全落到了我的身上。每天清早，再不能等媽媽一連喊幾遍才慢騰騰地從床上坐起了。只要聽見鬧鐘一叫，就一咕嚕爬起。第一件事就是做飯。趁煮粥的當(dāng)兒，先喊弟弟起床，然后我才洗臉?biāo)⒀�，同時還要看著鍋里的粥別溢出來。放學(xué)回來，我再不能心安理得地坐在電視前，一邊嗑著瓜子一邊欣賞我喜歡的節(jié)目了，我先把飯做好，端上餐桌。弟弟飯后午睡的時候，我刷碗、掃地，盤算著晚飯吃什么。周末，再不能趕集上店、走親串朋，再不能想到哪兒就到哪兒了。除了做飯，我還要學(xué)著媽媽洗衣服、打理家務(wù)。這時的我才發(fā)現(xiàn)，媽媽不在家我的生活有多難、有多累。做飯時，回想著媽媽做飯，覺得很簡單很容易，可是自己動起手來，感覺使什么都別扭，干什么都費勁。有時候我忙上忙下滿頭大汗地做了一頓飯，弟弟吃了一口便“哇”的一聲全吐了。他指著飯菜嫌棄地說：“姐，你要打死賣鹽的��？咸死了�！闭f完，他便哭了起來。我一時間不知所措。自己費盡九牛二虎之力，得到的卻是他滿嘴的怨言和一心的委屈，我心里難過極了，要不是媽媽臨走前再三囑咐我要照看好他，我真想給他這個不知體諒別人的家伙一個嘴巴。
我越發(fā)想念媽媽在家的日子了。
媽媽在家的時候，每天都辛苦地干家務(wù)，種責(zé)任田，喂豬羊雞鴨，應(yīng)酬親朋好友、左鄰右舍的紅白喜事，還要給我和弟弟洗衣做飯，我卻還嫌棄這嫌棄那，媽媽連一句責(zé)怪的話都不說，我身在福中不知福，真是太不懂事了。那時候，要是哪一頓飯菜不對我的`口味，我怎么就不會忍忍呢？怎么就不想想媽媽操持這個家的艱難而湊合一下呢？想到這，我背著弟弟抹一下眼淚，撥通了媽媽的電話。我想請媽媽原諒我以前的無知，我也想跟媽媽說說我在家照顧弟弟受的委屈，讓她回來照顧這個家，照顧弟弟和我�？墒沁�沒等我說話，媽媽就一句連一句地問開了，問我們吃的可飽，穿的可暖，晚上可害怕，讀書可用功。我強忍眼淚，裝作輕松地“嗯、嗯”回答著，媽媽在外打工已經(jīng)夠辛苦的了，我不能讓她還要擔(dān)心家，時刻放不下我和弟弟。我捂住話筒，清了幾次嗓子才說：“媽，家里啥都好，弟弟很好，我也很好，你不用擔(dān)心�！狈畔码娫�，我哽咽得說不出話來。我自己必須學(xué)會生活，學(xué)會長大。我還要照顧好弟弟，讓媽媽安心在外打工，不再讓她身體和心都受累。
以體味為話題作文 篇4
所謂成熟，字典里對它的解釋是泛指生物體發(fā)育到完備的階段，或事物或行為發(fā)展到完善的程度。
一個成熟的人，應(yīng)該少一些憤憤不平，少一些惡語中傷，多一份寬容與理解。過去不理解的，以后會理解，小時候不理解的，長大了會理解，長大了不理解的，年老了會理解。無論如何也理解不了的呢？只要人家沒違法，我們就要理解其存在的合理性并容許別人以其喜歡的方式自由存在。這，也許就是成熟的表現(xiàn)吧。
成熟不是看你年齡有多大，而是看你的`肩膀能挑起多重的責(zé)任。真正的幸福是一點一點爭取的，是一天一天積累的。不要去傷害愛你的人，也不要讓你愛的人受傷害。其實，只有經(jīng)歷過痛苦之后，才能變得成熟，才會懂得珍惜。
看懂一件事，長大了；看清一件事，開竅了；看破一件事，理性了；看透一件事，成熟了；看穿一件事，到頭了；看淡一件事，放下了。
我們，不要去羨慕別人所擁有的幸福。你以為你沒有的，可能在來的路上；你以為他擁有的，可能在去的途中。有的人對你好，是因為你對他好；有的人對你好，是因為懂得你的好。成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑。總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。
能回憶從前，說明你在成長�；貞洀那澳阈α�，說明你長大了；回憶從前你哭了，說明你成熟了；回憶從前你漠然了，說明你世故了；回憶從前你感慨了，說明你無奈了；回憶從前你淡定了，說明你開始老了。也許成熟便是這般曲折。
當(dāng)我們經(jīng)歷很多事情之后，我們懂得思考，學(xué)會改變自己，這自然就有了成就，當(dāng)回首過去，看著在經(jīng)歷很多事情之前的自己，那是多么的幼稚、無知。生活就是一張使人成熟的試卷，我們勇敢地做好每一題，才能得到成熟的高分。
成熟是一種人生境界，不到生命終止的那刻，你都有再次成熟的機會。即使你是白發(fā)蒼蒼的老人�；蛟S看到蝴蝶破蛹而出，都會有新的感悟，新的人生境界。
以體味為話題作文 篇5
“兒子，媽媽和奶奶去買菜，你和爸爸在家?guī)б幌旅妹�，我們很快就會回來�！眿寢屨f完轉(zhuǎn)身就走，留下我一個人吃驚地站在原地�！盀槭裁矗课铱墒菑膩頉]有帶過！”我再看看熟睡在床上的爸爸他只不過是條大懶蟲罷了！誰讓我們之前有約定為爸爸媽媽干活會賺到自己的零花錢！可是這項工作也太間艱巨了！哎！我只有硬著頭皮上崗了。
媽媽他們走后，我就去大廳看電視了�！巴�，哇，哇”不用想，一定是我家的“姑奶奶”哭了。隨著陣陣哭聲，我只好去把那小家伙抱出來了。開始，我把手放在她的嘴邊逗她，看見她的嘴一動一動的，左找右找，我想肯定是餓了。于是我學(xué)著媽媽的樣子，一手拽著妹妹，一手把奶瓶先裝了150毫升的溫開水，然后舀了二大勺奶粉，再學(xué)著媽媽的手勢搖了搖，終于大功告成了。緊接著我把奶粉給“姑奶奶”喝了，只見她兩只小手一把抱住奶瓶，狼吐虎咽的一口氣喝完了，再搖搖她，沒想到她居然睡著了。我高興極了，終于解放了！只等媽媽回來就好了！“耶�！蔽覟樽约旱穆斆鞲械綗o比的驕傲，就把它放在爸爸旁邊睡覺了。
沒過不久，正當(dāng)我看看電視起勁的時候，“姑奶奶”又開始了她的獅吼功了�！褒垉海妹糜中蚜�！”爸爸大聲說道。我想：你為什么不帶，不稱職的爸爸。但轉(zhuǎn)念一想到可以賺到自己的零花錢，只好硬著頭皮去把“姑奶奶”抱來和我一起看電視了�？粗粗�，“姑奶奶”慢慢陷入美美的夢香了。我看著起勁，于是抱著妹妹坐在沙發(fā)上陷入一種什么事都無阻的境界。
突然，我感覺腿上一陣溫暖，隨后飄來一陣“香”味，三秒鐘過后我反應(yīng)了過來啊！“姑奶奶”居然撒了一泡尿在我褲子上，我剎時無語。正在我手足無措的時候，媽媽和奶奶回來了，看見這番情景，哈哈大笑起來。我知道這次丟臉丟大了，于是向媽媽求救。這時，媽媽才止住笑聲，把妹妹抱去換洗褲子。我因為自己身上有尿味也去浴室進行了一次漫長的洗浴。
我洗完出來，發(fā)現(xiàn)媽媽把這件事告訴了爸爸。我以為爸爸也會哈哈大笑，沒想到，他居然表揚我，說我?guī)У煤�，又給了加了我20元錢。還告訴我，以前自己比妹妹還要調(diào)皮搗蛋。聽完爸爸的'話，接過錢，感覺自己一時之間似乎明白了什么！
是呀，父母帶我們的不易，賺錢的不易，工作的不易，生活的不易這些，值得我們細(xì)細(xì)的觀察，認(rèn)真的品味！
以體味為話題作文 篇6
體味，何為體味？一個問題的拋出，必會引出一串的回答，正如手中的飲品，是苦，是澀，是酸，是甜，不同的人便會有不同的感受。
清晨，沖一杯牛奶，騰騰的熱氣浮起在玻璃杯里，融在鳥兒的歌聲中。陽光柔柔的照進窗內(nèi)。生活，有無數(shù)的開始與結(jié)束，每天在陽光的陪伴下開始，在朝霞的映襯中結(jié)束。此時，體味的'是牛奶的香醇，早晨的清新，是一天的開始。
工作學(xué)習(xí)之余，煮一杯香濃的咖啡，金屬匙在杯里輕輕攪動，生活中的勞累便被漩渦一起轉(zhuǎn)走。在咖啡里加些奶油，回旋在漩渦里，也算是勞碌生活中的一絲樂趣了。端起杯子，看向窗外，輕輕一口，苦、澀進了肚里，但隨之而來的是滿口余香。我們在生活中不能天天是蜜，總會有遇上黃連的一天，不妨當(dāng)一回啞巴，吞下的是苦吐出的是香。體味生活中的不順，是咖啡，雖苦猶香，在苦中越煮越醇香。
當(dāng)太陽的最后一絲光線消失，迎來的是漫天星辰。又有了屬于自己的空間，不如泡一壺茶水，沖掉白天在世間沾上的塵土，重歸一下心靈的凈地。品茶，是真正體味生活的味道。獨處的時間里，品一杯香茗，體味到的才是自己的生活。體味生活，需要的是慢與細(xì)。像茶，不細(xì)，喝下的只是葉子泡過的水；不慢，品出的只是茶的表皮。
何為體味？有的人說山珍海味能大飽口福便是體味；有的人說在工作中取得成就便是體味；還有的人說一聲健健康康便是體味。而我說，體味是牛奶，是咖啡，是茶。迎著朝陽晨跑是體味，伴著節(jié)奏移動舞步是體味，彈奏讓音符從指間流出是體味，翻動書本一頁便是一幅畫面是體味……
不同的人，不同的生活，不同的世界，不同的體味。
飯后，捧著書在校園中穿行體位的是深邃的知識；試卷發(fā)下，見分?jǐn)?shù)不高暗暗下勁，體位的是不懈的精神；與老朋友玩耍走在街上，體位的是延續(xù)的友誼；月夜里，一家三口沐浴著月光散步，體位的是全家的幸福。
生活，是一個大圈子，將人都圈在了里面。人們常常為了生活而忙碌奔波，忘卻了體味生活中的樂趣，只剩下抱怨。每天的生活都是快節(jié)奏的，也許，某一天慢下來，才會想起體味。不如像喝牛奶、咖啡、茶一樣，細(xì)細(xì)的感受一下生活中的醇香之處，清淡之處。那樣，體味生活便會多了幾分閑適。
其實體味，體味出的多是幸福。
以體味為話題作文 篇7
夜色彌漫，風(fēng)微涼。落地窗前的留聲機中緩緩流淌著古琴悠遠的禪音，余聲裊裊于書房中，縷縷檀香朦朧于月光，殘茶半盞氤氳于冷風(fēng)中。
父親筆端飽蘸濃墨，走筆于宣紙上，間或在筆洗中一帶，水微微蕩起漣漪，就輕輕地在紙上略加暈染，寥寥數(shù)筆，隱隱的青山便躍然紙上。在父親凝神揮毫之時，我在邊上靜靜地欣賞著父親用來作畫潤筆的青花瓷筆洗。
青花瓷筆洗擺于桌上，素白玉胚，天然去雕飾，清水出芙蓉。在那素胎中深深淺淺的藍向周圍暈染開來。側(cè)鋒暈染的山水畫如你回眸一顧的盈盈笑容，含蓄美麗如含苞未放的花蕾。“珍珠白沁就煙雨，孔雀藍映著月光�！痹诖杀谏希环未秾挼摹断叫新脠D》：頂部層層疊疊的山巒在云層中若隱若現(xiàn)，山腳隱于淺淺暮靄之中，山路上，一行人趕著幾頭牛，車鈴搖響，給人以身臨其境之感。潺潺小溪流瀉在小路旁，高高低低的怪石和草木相映成趣。山水之間，意蘊無窮。
暑假期間，父母帶我去了趟博物館。明亮的燈光下，一件胎釉細(xì)潤，精巧端莊的瓷器吸引了我。瓶身都以青花繪就。瓶腹畫了一幅春耕圖。雙桐樹下，阡陌相交，農(nóng)舍隱現(xiàn)。典雅的藍和瓶身的釉完美結(jié)合，交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華。意趣渾然天成。
這次博物館之行引發(fā)了我對青花瓷的極大的興趣。青花瓷是用氧化鈷的鈷礦制成的。在瓷胚體上描繪紋飾，再罩上一層透明的釉，燒制而成。它起源于唐代，而成熟于元代�，F(xiàn)在的青花瓷較少，一大部分都在戰(zhàn)火中香消玉殞了……
父親作畫的墨色在筆洗的水中縷縷飄散，我的思緒也彌散流轉(zhuǎn)。藝術(shù)是語言重要的.補充方法，每件藝術(shù)品都應(yīng)該有他獨特的訴求，這種訴求就是“藝術(shù)的生命力”。青花之美，美于幽靜，任何一種顏色與青花之色比都略顯灰暗。當(dāng)你承載了一天工作學(xué)習(xí)的煩惱或挫折回到家，沏一壺茶，口中慢慢細(xì)品茶葉的韻味，眼眸賞玩那明凈素雅的青花瓷，一天的不如意頓時煙消云散，不去想昨天、今天，亦或是明天，那些煩人的嘈雜的，都可以統(tǒng)統(tǒng)拋卻。一如人生旅途行走到的心靈驛站，在這里可以放下包袱讓心靈去自由馳騁，感受愜意。這不也是人生的一大快事哉！
以體味為話題作文 篇8
正如果實的成熟需要整個生命的季節(jié)，我們的成長也需要經(jīng)年累月。只有在歲月的洗禮和苦難的打磨下，我們才會由幼稚走向成熟，完成我們的人生歷程。
每個人的成長都是一個難忘而神奇的過程，有人說成長的過程是痛苦的，它荊棘遍地；有人說，成長的過程五味雜陳，酸澀中不乏甜蜜。成長的歷程一言難盡，唯有親身經(jīng)歷者才會品嘗到成長的滋味，領(lǐng)略成長的魅力。英國著名的解剖學(xué)家麥克勞德童年時期非常調(diào)皮。有一次，他突發(fā)奇想，想看看狗的內(nèi)臟究竟是什么樣子，為此他竟然和幾個小伙伴一起偷偷宰殺了校長的寵物狗。事后，麥克勞德知道自己惹了大禍，他本以為一定會受到校長的訓(xùn)斥，甚至?xí)恍ｉL開除。可讓他萬萬沒想到的是，校長對他的懲罰竟然是讓他畫一張狗的骨骼結(jié)構(gòu)圖。正是這一善意的懲罰激發(fā)了麥克勞德對動物深入研究的.濃厚興趣，若干年后，麥克勞德與加拿大醫(yī)藥學(xué)家班廷一起因發(fā)現(xiàn)胰島素能治療糖尿病而榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。麥克勞德無疑是幸運的，兒時的殺狗事件成了他人生的轉(zhuǎn)折點，校長的善意懲罰不僅激發(fā)了他對生物研究的興趣，更讓他體味到了成長歷程中的溫馨與善意。
三毛曾言：“心之何如，有似萬丈迷津，遙亙千里，其中并無舟子可渡，除了自渡，他人愛莫能助。”是啊，成長的道路上，需要我們每一個人去親身經(jīng)歷，旁人無法替代。當(dāng)代著名作家史鐵生，在他最美好的年紀(jì)雙腿殘廢，隨后又患上了尿毒癥，原本如詩的年華瞬間凝固成了冰冷的現(xiàn)實。同所有殘疾人一樣，史鐵生也一度生活在痛苦的邊緣，他甚至想到以死亡來尋求解脫，然而是母親的堅持讓他徹悟了生命的真諦。于是這位中國式的硬漢開始了揮毫潑墨的人生歷程，最終他用數(shù)百萬字的作品給后人留下了一段不朽的精神傳奇。正是痛苦的人生歷程讓史鐵生體味到了生命的頑強和成長的意義，從而讓他的生命之果更為飽滿而鮮艷。
在曹雪芹故居的墻壁上，至今仍保留著其好友鄂比贈給他的一副對聯(lián)：遠富近貧以禮相交天下少，疏親慢友因財而散世間多。其實正是家道中落、先富后貧的獨特人生經(jīng)歷給了曹雪芹一雙慧眼，使他洞悉世態(tài)炎涼、人情冷暖。正是因為看透了世間疏親慢友、因財而散的種種丑態(tài)，才形成了曹雪芹遠離富人，親近貧者，與人以禮相交的君子氣度。試想，如果曹雪芹一直養(yǎng)尊處優(yōu)，生活在錦衣玉食之中、高屋華堂之下，唯獨沒有那段漫長難捱，“舉家食粥酒常賒”的滄桑人生歷程，他又怎么可能寫出“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》呢？
一棵樹，從發(fā)芽、成長到開花、結(jié)果，需要足夠的養(yǎng)分、陽光、空氣和水，其豐碩的果實中凝聚著四季的精華，浸潤著歲月的考驗。如若花期過短，早早結(jié)果，那么它必將因吸收不到足夠的陽光雨露而結(jié)出微小而酸澀的果實，這樣的果實顯然毫無價值。
成長的過程美好而意義非凡，去細(xì)心體味成長的歷程吧，這樣我們才能聽到花開的聲音，才能讓生命之果豐碩而鮮艷。
以體味為話題作文 篇9
快樂是什么？醫(yī)生說：“快樂是使自己的病人康復(fù)�！苯處熣f：“快樂是看到學(xué)生茁壯成長�！碑嫾艺f：“快樂是自己的作品能被眾人認(rèn)可�！甭眯屑艺f：“快樂是捕捉迷人的風(fēng)景�！薄�
我卻說：快樂要經(jīng)過苦的醞釀。
人們常說：“苦盡甘來”，“梅花香自苦寒來”，“一份耕耘，一份收獲”，在苦海中揚帆遠航，到達歡樂和幸福的彼岸。古語云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”我們高中生讀書，不也是一樣嗎？古人云：“十年寒窗無人問，一朝成名天下知�！钡覅s說：“沒有今天刻骨銘心的苦，哪來明天人生的輝煌，民族的振興呢？先苦后甜，于是有“頭懸梁，錐刺骨”，有“鑿壁借光”，有“王冕夜讀”，他們吃得苦中苦，方為人上人。這苦，苦得甘愿，苦得幸福，以苦為樂未嘗不是一件快事。
快樂在于心靈的感受。有人說：“只要擁有金錢，擁有權(quán)勢，就不愁沒有快樂。”其實不然，快樂并不是吃喝玩樂的簡單拼湊，也不是個人私欲的滿足。財富擁有者有時并不快樂，紙醉金迷、花天酒地?zé)o法與快樂畫等號。拿破侖擁有了一般人夢寐以求的一切——榮耀，權(quán)力，財富等等，然而他卻說：“我的一生中，從來沒有過快樂的日子�！倍悺P勒是個雙目失明而且又聾又啞的殘疾人，可她以“忘我就是快樂”的信念來克服生理缺陷所造成的精神痛苦，認(rèn)為生活是多么的`美好！
快樂在于平凡。勞模李素麗說：“別人的快樂就是我的快樂�！倍嗝春唵味謽銓嵉脑捳Z，卻道出了她的高尚、善良，以及她體味快樂的真諦。其實快樂并不需要苦心尋找，也不需要學(xué)富五車，腰纏萬貫，一本書就能使愛學(xué)習(xí)的人快樂，一個微笑就能使孤獨的人快樂，一句慰問的話語能使失落的人快樂，快樂就是如此平凡。
從古至今，紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的快樂觀：孔夫子見“有朋自遠方來”即“不亦樂乎”，五柳先生愛讀書，“每有會意，便欣然忘食”；醉翁飲酒而意不在酒，“在乎山水之間也”；更有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高貴。
我們要細(xì)心體味快樂的真諦。昨日的創(chuàng)造便是今天快樂的基礎(chǔ)，今日的奮斗將是明天快樂的源泉，只要你奮斗不息，勇于創(chuàng)造，相信快樂將永遠伴隨著你。
以體味為話題作文 篇10
我想要那件東西。
我跋山涉水，終于來到了那座山腳下，從此夙興夜寐，靡有朝矣。每天我踏著第一縷晨曦起床，在狹窄的山道間艱難跋涉，有時還要效仿愚公，在山與山之間畫出一道細(xì)長的白線。山很陡，黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援，競也硬生生讓我開辟出一條棧道來。山腳的居民好奇地看著我的一舉一動。數(shù)百個日夜后，終于，我拿到了那件東西。當(dāng)我小心翼翼地舉著它沿百步九折縈巖巒的羊腸小路繞回村莊時，村民們卻齊發(fā)出一聲嘆息——我舉著的只是一塊平淡無奇的石頭，在田間小路旁隨處可見。
“你這東西太沒價值了，不值得你為之付出如此努力�！贝迕駥ξ艺f。
我笑而不語。很多時候，當(dāng)你擁有某一項東西時，別人往往為之嘆息，認(rèn)為它不像原來所想的那樣有價值。甚至有時，我們自己也會后悔，后悔付出了過多的努力，后悔付出了過多的汗水。
固然，在每一次展開追求前，我們應(yīng)該做出細(xì)致的.調(diào)查，制定一個有價值的目標(biāo)，一個切實可行的計劃，只有這樣，我們才能以最少的付出，獲得最大的收獲。
但是，如果結(jié)果不盡人意，我們之前的付出，就絲毫沒有價值嗎？
或許我心心念念為之努力的東西最終只值一點價值，但那又如何？難道只有切實獲得的物質(zhì)才有價值嗎？在奮斗的過程中，我何嘗不是獲得了很多很多？在追求的過程中，我學(xué)會了堅持；在一步一步的艱辛與曲折中，我學(xué)會了執(zhí)著與奮斗。在那開山辟石的數(shù)百個日夜里，縱使我最后沒獲得什么，我也為別人開辟了一條山道。這些收獲與貢獻，這些精神上的滿足，哪是簡單的物質(zhì)財富可以衡量的？
沒有什么追求是無價值的，我們總在一次又一次的追求中體味著成功與失敗，也總在一次又一次的追求中砥礪著自我，讓自己慢慢成長。在追求的過程中，我們也幫助了他人。或許我們最終沒有獲得值得夸耀的物質(zhì)財富，但我們把汗水留下了，我們把拼搏留下了。最終，我們會獲得更多的精神財富。
當(dāng)你擁有某一項東西時，或許你會發(fā)現(xiàn)這種東西并不像你原來想的那樣有價值，但我們難道就此放棄追求？不，這并不妨礙我們?nèi)プ非笮碌臇|西，獲取新的價值�；蛟S你之前通過努力獲得的無數(shù)個小價值積累在一起，就會成為真的價值，幫助我們實現(xiàn)新的追求，走向成功。
真正的價值不在于物品，而在于追求。在一次次的努力中，或許我們會失敗，但我們?nèi)砸非�。我們總在追求�?/p>
何況……我看向手中的石頭，有些努力，并不是沒有價值的回報。只是更多的時候，我們被紅塵迷惑了雙眼，沒能看到沙灘中閃爍的金粒，也許只有當(dāng)我們足夠成熟時，才能真正看到滴滴汗水后隱藏的價值。
拿起一把小錘，我輕輕敲去石頭的外殼，暗灰的外衣剝?nèi)�，漸漸有碧綠的光芒瀉出，染綠了一片土地。流光溢彩，美不勝收。
那是一塊翡翠。
以體味為話題作文 篇11
詩意是一種表達，是詩人心中情感的抒發(fā)；詩意是一種境界，是讓我們品味詩人所知所感的紐帶；詩意是一種氣概，是一種超越語言表達力的情感。
讀李白的《夢游天姥吟留別》，我們仿佛能夠看到仙山清澈蕩漾的湖水和日月照耀下的金銀宮闕，聽到猿猴的清啼和天雞報曉的叫聲，似乎自己也身處天姥山中，徜徉在美好的山水之中。這就是詩意，繽紛多彩又引人入勝。
讀白居易《在家出家》，我們能夠清晰地體會到詩人以白描手法勾畫的生意盎然的意境�！扒遴�(shù)聲松下鶴，寒光一點竹間燈”使我們能夠真切地體會到詩人參禪的心情和對未來的憧憬。白居易雖然一生清貧，仕途坎坷，但他的樂觀純樸卻千古流傳。這就是詩意，不必多華麗的優(yōu)美，清新的意境、深含的哲理更能打動人心。
讀屈原的《國殤》，仿佛進入時空隧道穿越那個戰(zhàn)火紛飛的年代。站在藍田的.戰(zhàn)場上，看將士們身披犀甲，手持吳戈，“英勇兮又以武，終剛強兮不可凌”的英勇氣概。這就是詩意，意境高遠，令人感慨。
其實詩意就在我們身邊，只要我們學(xué)會體味，古詩就不再直白無味，而變得意境深遠，引人入勝，它們或悠揚凄婉，或磅礴奮志，或爽心蕩氣，或綿延悱惻，讓我們品位詩意，品位《詩經(jīng)》的大象無形、《楚辭》的袒真壯烈和唐詩、宋詞、元曲的優(yōu)美壯闊與引人入勝……
以體味為話題作文 篇12
細(xì)細(xì)的聆聽，細(xì)雨從云間脫穎而出，緩緩地降落，擦耳而過；靜靜的看，云彩繚繞相互爭高，忘我的飄浮，洗滌了塵埃；悄悄地思覺，鳥兒在這一刻輕盈的劃過，無憂地穿透每一層空氣膜，留下燦爛的身影……踏著風(fēng)的步兒，拂袖而去，竟舍不得帶走任何一片云彩，回想，這里是夢想的田園，是精心營造的天空�。�
此刻正是晨光爛漫，化作鯤鵬，笑傲著飛翔，直至似乎瀕臨天頂，自以為是天地之顛卻才發(fā)現(xiàn)天空無邊無際，自以為是高人，哪才知云外有云，天外有天，這才是天空罷。防佛由粒粒分子緊緊包裹，打破了光沿直線傳播的定義，透過這分子的墻壁，映出了無瑕的光，防若毫無掩飾地直抵大地，卻帶來了若初春般的柔和……
此刻正是正午時分，正是陽光奪目之時，化作河邊的花朵，用自己的`身體緊貼著天空的體膚，好似春光乍現(xiàn)，卻來得更加的強烈，竟情不自禁的隨向日葵，向天空遼望，天空藍得如此耀眼，防佛能看穿什么似的，天空上懸掛著潔白的棉花糖，游動著，抒發(fā)著自己的惆悵，是天空藍色外套下的珠纓寶飾。身邊的大樹瞅準(zhǔn)了什么？一個勁的往上鉆，仿佛想要達成什么似的，鳥兒是踩在天空上的，一蹦一跳，撲哧著翅膀，上下的穿動，好似心中寄托著什么。天空是硫璃磚么，一段一段的拼接而成，那是一份怎樣的心血凝結(jié)而成，陽光穿過，折射了這世間美好的七彩之光，頓時間，一切升華了……
伴隨著夕陽西下，夜晚來臨，此刻只愿化作自己，體味天空的洋溢著青春的媚姿，便想明月幾時有？明月在屬于我的天空，領(lǐng)帶著星星點點的裝飾，水映月，心中生憂愁，愿作相思淚，道但愿人長久，千里共嬋娟。
這是一片充滿夢想的天空，這是一片充滿希望的天空，是我的天空，是我夢想的搖籃……
側(cè)耳傾聽，聽天空奏響屬于自己的交響曲；大膽地觀賞，看天空露出美麗的臉龐；無慮的想象，想天空帶來的五彩斑斕的視角；大聲的呼喊，這片天空屬于我……
以體味為話題作文 篇13
凱蒂貓樂園里，我們在等待，隊伍很長，不知道還要排多久。
本來去年就說要去的，但一直拖到今天。
這個樂園的游玩項目非常多，名字也胡里花俏：旋轉(zhuǎn)木馬、家庭轉(zhuǎn)盤、摩天輪……什么花朵……還有一些記不清了。
我們現(xiàn)在好不容易上了森林飛椅。一棵假樹，開啟電源時，樹干就會越來越高，一階一階升上去。椅子掛在樹枝上，有雙人椅，也有單人椅。椅子升到一定高度會停下，然后開始旋轉(zhuǎn)。我坐在單人椅上，椅子隨著樹干的'旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動幅度越來越大。我的身子慢慢傾斜，雙手緊緊攥著鐵鏈。
“啊——”
我的帽子被風(fēng)吹跑了，但幸好帽繩還掛在脖子上�？傆X得玩的時間過得飛快，我們必須很快下來讓給下一批人，而我們也要去趕下一個游樂項目。
媽媽說爸爸已經(jīng)在摩天輪那邊排隊了，我們直接過去就行。
在入口處游客隊伍里，我和妹妹瞧見了擠在人群中的爸爸。但是媽媽突然說自己不去了，她要留下給我們拍游玩的直播。愣了一會兒，我只好硬著頭皮帶著妹妹往前擠。
我抿了抿嘴唇，右手緩慢伸出，小心翼翼地輕輕拍了拍前面人的肩膀，說：“您好，我爸爸在前面，可以讓一下嗎？”那阿姨十分善良，馬上讓出了道。就這樣，我們一個挨著一個地移動到前面去，不知道說了多少遍的“對不起”“抱歉”，也聽了許多人抱怨或生氣的話：“我們也排了很久了……”
“人有恥，則能有所不為�！蔽疫@樣做也會覺得很抱歉，也會很不好意思。一邊是大人在說沒關(guān)系，走過去；另一邊自己總覺得這樣羞愧，但大人的話又不能不聽。有時候該拒絕就要及時，就像今天爸爸要先去排隊，就應(yīng)該及時叫住他。
做任何事要心里舒坦才好，難堪是會讓人難受的。
一次游玩，就是一種體味。
以體味為話題作文 篇14
望著鏡子里的我，臉上不知何時又蹦出了幾顆調(diào)皮的小痘痘。不要去抱怨，它們，正是青春帶給我們的小禮物。
但，青春是什么呢？
青春，是一杯散發(fā)著誘人奶香的奶茶。它沒有果汁的甘甜，也沒有咖啡的醇厚，一如我們，沒有童年時的幼稚，也沒有成年后的穩(wěn)重，有的只是如清風(fēng)般的隨性與自然，高墻和鐵鏈拴不住我們，世俗與禮節(jié)也束縛不了我們。也許，會有人說我們不羈，可那又怎樣呢？這正是青春賦予我們的特權(quán)。走在人群中，青春總會讓我們大放異彩！
青春，是神秘莫測的海底世紀(jì)，而我們，正是在海中暢游的.一條條小魚兒，享受與品味著海中奇幻、美麗而又樸實的一切。雖然，海底總會有大白鯊的出現(xiàn)，但魚兒們總能機智地躲過它的虎視耽耽。海，是最純潔的一方凈土，正如我們，心中總會有最無邪純真的一所。
青春，是天空中一閃而逝的流星，短暫而美麗，就如青春，一旦逝去就再也回不來。但，流星能在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，同樣也能不著痕跡地落去。聰明的我們當(dāng)然明白，怎樣才能讓這美麗流星留下的痕跡永不逝去，怎樣才能讓這短暫青春成為我們最美好的回憶！
今年，我15歲，人們常說，16歲是花季，17歲是雨季，那15歲呢？也許就該稱為詩季吧，因為15歲是我們散發(fā)著一個個如詩般美好而奇麗的幻想的季節(jié)。而15歲，又正是青春歲月中最美好的一個時段。我們，會享受青春，感悟青春，更會珍惜青春。多年之后，當(dāng)我們重新翻開那埋藏已久的心靈相冊時，浮現(xiàn)在眼前的，仍是那一張張清純、美麗而又無憾的臉！
從這一刻起，開始你的青春旅途吧，也許會有坎坷，但卻不會有遺憾！
以體味為話題作文 篇15
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。”精美的流水噴泉，被后世千百萬人贊嘆，是千萬人民的勞動換來的。從古至今，成功都需要付出艱辛。
在我心中最辛苦的`人是奶奶，花白的頭發(fā)和鼓起的血管兒，正無聲地訴說生活的不易。記憶最深的便是奶奶種地的樣子，往后退一步，鏟一鏟，飽經(jīng)風(fēng)霜卻從不喊累。為了我們生活好，把自己的手都磨出血泡了。
一次來到奶奶家，一進院子就喊奶奶。奶奶邊從屋里走出來說：“干啥呀�！敝灰娔棠檀┝艘簧砼f衣服，還有一雙舊鞋，手里拿著一把鋤頭，一看就知道又要干活去啦。
我跟著奶奶到后院兒，奶奶讓我在旁邊玩兒，自己去干活�？匆娔棠棠敲葱量�，也想幫奶奶分擔(dān)一些，便和奶奶一起勞動起來。我挖土，奶奶把種子放到我挖的小坑里，種的是我最喜歡吃的玉米。剛開始我干勁十足，可是越干越覺得累，真不知道奶奶這么多年是怎么堅持下來的。
勞動中，我一鏟子下去，看見許許多多的螞蟻爬出來，連忙告訴奶奶。奶奶讓我站到一邊兒，自己拿起鏟子，把小螞蟻鏟走了。調(diào)皮的小螞蟻都爬到了奶奶的身上。
奶奶讓我懂得了什么是苦，也讓我明白生活是充滿艱辛的。
以體味為話題作文 篇16
一周的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，雖然那么短暫，但在軍訓(xùn)時的一點一滴都融入了我的內(nèi)心，讓我至今記憶猶新。它是一次訓(xùn)練，更是一次對我們意志的考驗。記得軍訓(xùn)中的有一天，教官教我們走正步。
因為走正步時需雙臂擺動，腳尖繃直，所以我們練得特別辛苦。我們排著隊伍，手搭著彼此的肩，抬腳繃直了腳尖，搖搖晃晃地站著。過了一會兒，我們的`腳慢慢開始麻痹了，再后來，我們的腳已是完全失去知覺。我們苦苦央求教官放我們一馬，但被教官義正言辭地拒絕了。我們只有繼續(xù)忍耐，忍耐到教官“大發(fā)慈悲”喊停的時候。又過了一會兒，教官見我們表現(xiàn)還不錯，就吹哨子喊停了，說：“休息一下，等會兒再練!”教官這一句話，如同“特赦令”，全體學(xué)員一下子都放松了下來，忍不住七嘴八舌地嘆道：“哎喲，累死我了!”“腳好酸哪!”在休息的過程中，教官似乎變了一個人，變得那么和氣，變得那么有人情味兒了。
他蹲下身子，和我們聊起天兒來。他給我們講述他們軍營里發(fā)生過的趣事，講述他多年來當(dāng)兵的體會和對人生的感悟。頓時，我感到他已經(jīng)不再是我們的教官，而成為我們的一個大朋友了，一個可以暢談心聲的知己。時間過得很快，又要開始訓(xùn)練了，但這次我們再不覺得眼前的困難是多么不可逾越了。我們心里想的，是我們嚴(yán)厲的教官，這位友善的大朋友，曾經(jīng)也是像我們此刻一樣走過來的
堅韌、堅持、堅強，這就是我們軍訓(xùn)學(xué)員需要的品質(zhì)，這就是作為戰(zhàn)士需要的品格。或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
以體味為話題作文 篇17
紙醉金迷，酒池肉林，腰纏萬貫，燈紅酒綠，擁有世界上數(shù)不盡的財富�！@是多少人心馳神往，夢寐以求的生活。殊不知，浮華奢靡的生活更會使人覺得無所事事，百無聊賴。在這個喧鬧繁華的大千世界里，我們更需要體味孤獨�！扒鷱酵ㄓ摹�，孤獨才會讓我們走向心靈深處。
孤，傲然于眾人；獨，清凈于萬物。得一可成事，得一可定神，兼得之，便可凜然于世界矣。
林黛玉在大觀園中又何嘗不是孤獨的呢？她幼年喪母，后來父親也去世了，她在大觀園里又不善籠絡(luò)人心，只能在葬花時狐獨地唱出：“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”在瀟湘館，黛玉凄涼道出：“崗前亦有千竿竹，不識有痕漬也無�！痹谒蓟觑h散之時，惟有貼身丫環(huán)紫鵑與寡婦李紈陪著她，一向疼愛她的外祖母與王熙鳳卻一心參加寶玉的婚事，早已把她拋之腦后。林黛玉的身世何嘗不凄慘？她又何嘗不孤獨呢？
歐也妮·葛朗臺心底也是孤獨寂寞的。她的父親是一個鐵打的公雞一一一毛不拔的`守財奴，歐也妮在家里只受到母親的一點關(guān)愛。在她情竇初開之時，她的堂弟一一夏爾·葛朗臺獲取了她的一片芳心。殊不知，后來，夏爾用他的陰險狡詐賺到了錢，拋棄了歐也妮，轉(zhuǎn)身娶了伯爵之女。歐也妮如同大海上的一艘孤船一樣無助，與自己違心結(jié)婚的丈夫死去了，夏爾拋棄了她，父親也去世了，雖然給她留下了一大筆財富，一夜間她成了索繆最富有的女人，但她的心又是何等的孤獨！
孤獨，好比一杯陳年佳釀。當(dāng)你反復(fù)用心去細(xì)品，去感受時，會體會到如瓊漿玉液般的甘甜清爽！
以體味為話題作文 篇18
角逐，一個多么熱血沸騰的字眼，無論他有多么激烈，我們也要奮不顧身的投入他的懷抱。
每個人的一生中都會有數(shù)不勝數(shù)的角逐，全身心的投入每一次競爭，每一次便會得到不同的新奇，體味每一次角逐，以輕松、從容的面貌應(yīng)對角逐之爭，享受競爭如享受生活一般，便會發(fā)現(xiàn)競爭原來并非會使自己緊張、勞累。無論看起來多么壞的事，也許都有好的一面等你來發(fā)現(xiàn)。
正處于光怪陸離的青春中，我很想剪下自己的一段青春，用來奮不顧身的朝著一個目標(biāo)狂奔，勇敢的模樣，任何時候都會覺得很漂亮。像夏日里熱烈的太陽，像原野里自由的風(fēng)，像從不曾跌倒一樣。在奮不顧身中，我們會遇到一場又一場的競爭，面對這些無法避免的競爭，我們要做的，則是調(diào)整自己的心態(tài)，緊張、勞累并非能拿第一，用從容的心態(tài)也可以拔得頭籌。我永遠深信，只要功夫做到，擁抱著美麗的夢想進行角逐，會有愉快的心情以及絕對的成功。
有個希臘哲人說：“人活著，便是在賽跑，只有速度與方向。”但是我認(rèn)為，賽跑中兩邊有美麗的風(fēng)景，可能有一簇一簇?fù)頂D著的小花，可能有靜靜流淌著的小河，可能有連綿不絕的山嶺，也可能有藍天白云，碧草悠悠，枝葉飄搖，并不是要駐足欣賞，而是不能一昧地去拼速度找方向，那樣只會使得身體疲憊，就算獲得成功也會使身體受傷。為什么不在賽跑中發(fā)現(xiàn)身邊的美麗呢？那樣會帶給你好心情，帶走你身上的疲乏，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，甚至于說，可能這樣會取得更加優(yōu)異的成績。所以說，好的心態(tài)在角逐中是很重要的。
有人說，要為生命限速。無非是由于有些人在生存競爭日趨激烈的巨大壓力中過度緊張、勞累，但是為生命減速就意味著減小了做事效率，在發(fā)展變化近乎于神速的當(dāng)今社會，做事效率低了所要承擔(dān)的后果也是相當(dāng)大的`。那么為什么不積極樂觀的面對一場又一場的角逐呢，用同樣多的時間做同樣多的事，但心情是愉悅的。這一場又一場的較量，是必不可少的社會產(chǎn)物，既然無法躲避，不如抱著樂觀的態(tài)度去面對它，俗話說：好的心態(tài)是成功的一半。無論用緊張還是愉悅的態(tài)度，流年分明安然無恙，山石草木仍是完好無損，如果胸有成竹，緊張反而會影響發(fā)揮。我們并非要為生命限速，而是要換個角度看問題，要在有限的生命中，得到最舒心美麗的結(jié)局。
陰天，總是給人以壓抑的感覺，見不到明媚的陽光，無論多么鮮亮的事物都會被附著一層灰色的膜，空氣中還有那令人憋悶的分子。而晴天，那清澈明媚的陽光會如溪澗的樂曲，擾亂了云朵的邊界，撕開那陰暗的世界，每一縷陽光都盡情地噴灑。陰天與晴天，是這般的相異。在競爭中，我們?yōu)槭裁床惑w味角逐，放開陰而擁抱晴呢？
時間的左岸，有夢與美的驚鴻；流年的右岸，是愛與憶的照影。角逐，意味著生活。體味生活，與時光同行，會懂得角逐的夸姣與人生的絢爛。
以體味為話題作文 篇19
仔細(xì)聽，毛毛雨從云層中脫穎而出，緩緩降落，擦肩而過；靜靜的看著它，云朵流連忘返，相互爭搶，忘我的漂浮，洗滌著塵埃；靜靜的想著，鳥兒在這一刻輕盈的掠過，無憂無慮的穿透每一層空氣膜，留下一個燦爛的身影。踩著風(fēng)的腳步走了，他們不愿意帶走任何云�；叵肫饋恚@是一座夢幻花園，一片精心打造的天空！
此刻，正是晨曦，化為彭坤，帶著微笑飛翔，直到似乎到了天頂?shù)倪吘�，才發(fā)現(xiàn)天空無邊無際，自以為是，高人一等，才知道云外有云，天后有天，那就是天空。反佛被顆粒分子緊緊包裹，打破了光沿直線傳播的定義。透過這個分子的壁，反射出無瑕疵的`光。如果它到達地球時沒有任何偽裝，它會像早春一樣帶來柔軟。
這時已是正午，陽光燦爛，在河邊變成花朵，用自己的身體緊貼著天空的皮膚，仿佛是春天，但來得更強烈。忍不住用向日葵看天空。天空是如此的藍，以至于佛陀可以看穿一些東西。白色的棉花糖掛在天空，游動著，表達著自己的惆悵，是天空藍色外衣下的珠子。你周圍的樹都在打量什么？繼續(xù)向上鉆，好像是想有所成就。鳥兒踩著天空，跳躍著，拍打著翅膀，上下移動著，仿佛心里裝著什么。天空是用硫磺玻璃磚，一個一個拼湊起來的嗎？付出了怎樣的心血？陽光穿過，反射出這個世界上美麗多彩的光。過了一段時間，一切都升華了。
夕陽西下，夜幕降臨。這一刻，我只想做我自己，欣賞天空中青春的魅力，想知道月亮什么時候才是。皎潔的月亮在我的天空，有星星的點綴，水映月，心悲，愿相思淚，說希望人活得長久，在一起千里。
這是一片充滿夢想的天空，一片充滿希望的天空，我的天空，我夢想的搖籃…
傾聽天空，演奏自己的交響樂；大膽的看，看到天空露出一張美麗的臉；漫不經(jīng)心的想象，想著天空帶來的繽紛視角；大聲呼喊，這片天空屬于我…
以體味為話題作文 篇20
“痛苦”是一個讓人逃避的字眼。大家都想逃離它，而且還要躲得越遠越好。誰不想一生中沒有痛苦，每天都是開開心心地活著，我們都想體味幸福的感覺。痛苦，多么令人恐懼，多么令人抗拒�？墒侨绻麤]有痛苦，你保證真的會快樂、幸福嗎？其實，痛苦、體味痛苦，何嘗不是一種幸福，一份快樂。沒有痛苦的人生，你認(rèn)為完美和真實嗎？羅曼·羅蘭曾說過：“只有體驗過痛苦的人，才能懂得人生的真正價值�！蹦囊粋�成功的人沒有經(jīng)歷過痛苦的人生？
他們都是體味過痛苦的人。一切逃避苦難、害怕痛苦的人都不能形成完整的人格，逃避了痛苦，我們將一無所有。痛苦的確是一筆不小的財富。痛苦是天才靈感的源泉。
難道你會覺得偉大的發(fā)明都是在安逸的環(huán)境下產(chǎn)生的嗎？難道你會覺得震撼心靈的曲子是在平靜的生活的享受中創(chuàng)作出來的嗎？當(dāng)然不是，他們曾經(jīng)飽嘗了多少的辛酸，多少的痛苦才有了現(xiàn)在的人生。泡一杯咖啡，輕輕呷一口，好苦�？墒悄隳荏w會這種苦嗎？這就是人生的苦啊。
是，我們可以往里面加糖、加牛奶，可是到最后，我們端起杯子，品下去的不是原來的那杯咖啡，它已經(jīng)失去了自己最本真的東西。沒有苦味的咖啡何其為咖啡？所以我喜歡喝不加糖的咖啡，我喜歡它最本質(zhì)的.苦。喝下去，苦味從舌尖傳到舌根，那是一種體味的幸福。這種苦能時刻提醒我，生命就是這種最本質(zhì)的苦，但絕對值得你去品。在嘗盡了里面的苦之后，留在你嘴里的恐怕是回甘吧。這，就是人生。尼采說，沒有了痛苦就只剩下卑微的幸福。是啊，沒有了痛苦連幸福都只是卑微的。我們是要在痛苦里面體味真正的幸福的人，我們是要在痛苦里面學(xué)會成長的人。
我們不是詹姆斯·巴里筆下永遠不會長大的彼德·潘，我們是要成長的，無可避免的，也無法抗拒的成長。而我們需要在痛苦的滋養(yǎng)下成長，我們要磨練出一顆無比堅強的心。痛苦，是需我們在人生的旅途中用心好好體味的。
以體味為話題作文 篇21
在人的生命中，有很多人的生活值得你去欣賞，欣賞就好比一座“山”，橫看成嶺側(cè)成峰，你可以從不同的角度去欣賞，而且會得到不同的答案。
我欣賞別人的生活，我可以從正面去看它的美，去看它的結(jié)構(gòu)，從正面欣賞山，一定都是最美麗的吧。但是，欣賞可以從不同角度去欣賞，我們也可以從側(cè)面去欣賞。
從側(cè)面去欣賞他人的生活，只會看到別人的側(cè)面，只會看到別人的一點兒完美，并不會看到別人完美的生活，就會讓你覺得別人的生活總會缺那么一點兒什么。
我們也可以從背面去欣賞別人的生活，可是，欣賞到后面的生活，總會是那么多的缺點，感覺不到一點兒完美，那種生活一定不是你所欣賞的吧，也不是你想看到的吧？
山可以從不同的角度去欣賞，欣賞到的結(jié)果也不一樣；人可以從不同角度去欣賞，欣賞到的美也不一樣；花朵可以從不同的角度去欣賞，欣賞到的效果也不一樣，生活！當(dāng)然也是如此，可以從不同的角度去欣賞生活，也會讓你感受到不一樣的生活。
人的一生不長，用不同的角度去欣賞生活，用不同的眼光去看待生活，你一定會感受到不一樣的生活，不要把生活想得那么難，那么坎坷，其實，有些事，想想也可以過去的。
讓我們都用不同的眼光去看待那與眾不同的生活吧！你會看到不一樣的.美好生活的，體驗到生活的各種滋味。
欣賞是種藝術(shù)，用不同的角度、不同的眼光去欣賞一件事情，去看待一件事，你也許會有不一樣的收獲，也會讓你感同身受。欣賞就如同自己的生活，有不同的體味，體味你欣賞到的事物，會有不一樣的感受，也會讓你覺得生活其實也可以更加美好。體味欣賞，體味欣賞中的各種美；體味欣賞，體味欣賞中的酸甜苦辣；體味欣賞，體味欣賞中的美好時刻，讓我們都用不同的角度和眼光去看待生活，體味欣賞吧！你一定會有不一樣的收獲！
以體味為話題作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，我們已長大，自問道，是什么一直陪伴在我們身邊？是那溫馨的房間還是那溫暖的外套，或是賴以生存的環(huán)境？總的來說，彌漫的總是關(guān)愛、是真情，是否有去真正的深深感受呢？
親情，有如一棵常青樹，即使所有的東西都褪色，它還是一如既往。是人，總會有不如意的，自我調(diào)節(jié)總是那么難過，又有誰能抵過親人呢？和他們在一起的時間是最久的，自然，他們給予我們的關(guān)愛也是最多的，心靈的傷口總在他們深深的愛中慢慢愈合。大部分人應(yīng)該會覺得他們嘮叨，嘮叨中更顯得跟不上時代的腳步，我們這些新新人類還小，有時也會說長大后怎樣報答他們，在他們看來，已經(jīng)不需要了，那我們豈不是更得回報他們的那份深切。或許，他們認(rèn)為這就是一種責(zé)任，更是一種本能，一舉一動就可以流露出來了。
友情，就像一縷陽光了，將我們心中的'冰雪融化�，F(xiàn)在，對于我們，認(rèn)為更能吐露心聲的就是朋友了，那么，是不是更應(yīng)該珍惜這溫暖的友情了呢？認(rèn)識一個朋友不容易，但那時剛開始，因為朋友會讓我么變得開朗，相處久了，就能更容易地明白他們的喜怒哀憂。每個人都會遇到困難，他們，就可以看出來，甚至為你解憂，給你安慰；每個人都有快樂的時候，他們，就可以看出來，甚至和你分享，其樂融融。慢慢地，你離不開他了……
師生情，好時空中的風(fēng)，時而溫柔，時而暴躁，但久了，就會琢磨透了。若你的身邊一片黑暗，老師便是引出光明的人，若你感到寸步難行，老師便會拉著你的手，與你共向前。則這動力，便為知識，那也是老師給的，不要顯無奈，老師就是這樣無私，當(dāng)你得到夸獎時，是不是也是老師的功勞呢？慢慢地，你便會覺得他們是最美麗的人，有時雖是嚴(yán)格的，但離開會時也會有戀戀不舍。
感謝花的芬芳，感謝草的嫩綠，感謝樹的高大……細(xì)細(xì)體味，會發(fā)現(xiàn)給我們關(guān)愛的有很多，會發(fā)現(xiàn)真情無處不在。
以體味為話題作文 篇23
父愛如山，彰顯宏偉，父愛如海，彰顯廣闊，父愛如天，彰顯博大。
又是一次父親節(jié)，這次父親節(jié)要為爸爸洗腳，捏腳。
我端著水來到了父親面前，我沒有抬頭看他，嘴里小聲吐出：“爸，我給你洗腳�！卑职忠蔡ь^看了看我，我將水放下，把父親的腳放入水盆看著爸爸的那雙腳已不是當(dāng)初抱著我穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的那雙腳，上面布滿了青筋，但步伐依然矯健，依然堅定。爸爸的腳底明顯比上面粗糙許多，爸爸每天的工作所有的力全都落在了腳上，這是為我奔波的印跡。為爸爸捏腳，盡管手法不是那么熟練，但爸爸依然感到非常溫暖。爸爸的腳沒有失去力量，盡管我已經(jīng)不再像小時候被爸爸抱著時，感到爸爸雙腳的力量，但那雙腳依然背負(fù)著努力，拼搏，奮斗。父親的.愛便是在著腳上彰顯，腳上一點點老化的皮膚，一根根青筋……這便是父愛的體現(xiàn)。
為爸爸洗過腳后，我猛然間想到自己為父親做的太少，太少，有時還會惹他生氣，而這遠遠比不上對于我們的那份愛。一次洗腳，微乎其微，并不算什么，但父親卻很重視，這足以看到我平日做得實在太少。父親節(jié)已過，難道我們對父親只能在這一天做些什么嗎？我們平日里，更應(yīng)與父親和諧相處，讓父親天天開心。
在此后的日子里，我們要為父親做的更多，讓父親享受我們的愛！
以體味為話題作文 篇24
好不容易有時間在窗前跓足，打開窗，一陣涼涼的風(fēng)吹起我久久未理的頭發(fā)，我深深吸一口氣，冰涼的空氣瞬間浸濕我的思緒，讓我的腦海里反復(fù)出現(xiàn)一個問題“人生是什么？”
人生是什么？它應(yīng)該是一首詩。一首包含李清照“一聲梧桐一聲秋，一點琵琶一點愁”的`愁思；包含秦觀困倚危樓，字字情仇的痛苦；包含宋祁彈琴吟唱的無奈；包含范仲淹“酒未到淚先成，柔腸已斷無由醉”的悲憤，也有包含太白天風(fēng)海雨傾瀉而來的狂放和東坡驚濤拍岸的豪放......種種情調(diào)使人生五味俱全，喜怒哀樂變幻無常。
它也應(yīng)該是一首歌。一首由抒情與搖滾混合的歌。悠揚的情歌，激揚的搖滾讓人的心都在悠閑與緊張中交替度過。時不時哼著小調(diào)走著小八字步，時不時來也匆匆去也匆匆。到最后有收獲的喜悅也有無獲的悲傷。心也在這種旋律中傷過、痛過、笑過、樂過。
人生它也像一座山。是每個要想成功的人必須翻越的實實在在的山。它好像就在眼前，人人都可以將它征服，但是它卻又是那么遠。當(dāng)你翻過這座山時遠處又有一座山擺在你面前。因此有人望而卻步、有人中途止步、有人干脆放棄墜入深谷、只有少部分人繼續(xù)前行。所以一路上，有嘆息聲、有叫罵聲、有哭聲也有笑聲。
又是一陣涼涼的風(fēng)吹來，冰涼的風(fēng)冰凍了我的思緒。人生這首詩我正在讀，人生這首歌我正在聽，人生這座山我也鄭州中翻。一步步走到今天，放眼望去，前面任然是一座座無界的山等我去攀登！但愿一路順風(fēng)！
以體味為話題作文 篇25
細(xì)細(xì)的聆聽，細(xì)雨從云間脫穎而出，緩緩地降落，擦耳而過；靜靜的看，云彩繚繞相互爭高，忘我的飄浮，洗滌了塵埃；悄悄地思覺，鳥兒在這一刻輕盈的劃過，無憂地穿透每一層空氣膜，留下燦爛的身影……踏著風(fēng)的步兒，拂袖而去，竟舍不得帶走任何一片云彩，回想，這里是夢想的田園，是精心營造的天空啊！
此刻正是晨光爛漫，化作鯤鵬，笑傲著飛翔，直至似乎瀕臨天頂，自以為是天地之顛卻才發(fā)現(xiàn)天空無邊無際，自以為是高人，哪才知云外有云，天外有天，這才是天空罷。防佛由粒粒分子緊緊包裹，打破了光沿直線傳播的定義，透過這分子的墻壁，映出了無瑕的光，防若毫無掩飾地直抵大地，卻帶來了若初春般的`柔和……
此刻正是正午時分，正是陽光奪目之時，化作河邊的花朵，用自己的身體緊貼著天空的體膚，好似春光乍現(xiàn)，卻來得更加的強烈，竟情不自禁的隨向日葵，向天空遼望，天空藍得如此耀眼，防佛能看穿什么似的，天空上懸掛著潔白的棉花糖，游動著，抒發(fā)著自己的惆悵，是天空藍色外套下的珠纓寶飾。身邊的大樹瞅準(zhǔn)了什么？一個勁的往上鉆，仿佛想要達成什么似的，鳥兒是踩在天空上的，一蹦一跳，撲哧著翅膀，上下的穿動，好似心中寄托著什么。天空是硫璃磚么，一段一段的拼接而成，那是一份怎樣的心血凝結(jié)而成，陽光穿過，折射了這世間美好的七彩之光，頓時間，一切升華了……
伴隨著夕陽西下，夜晚來臨，此刻只愿化作自己，體味天空的洋溢著青春的媚姿，便想明月幾時有？明月在屬于我的天空，領(lǐng)帶著星星點點的裝飾，水映月，心中生憂愁，愿作相思淚，道但愿人長久，千里共嬋娟。
這是一片充滿夢想的天空，這是一片充滿希望的天空，是我的天空，是我夢想的搖籃……
側(cè)耳傾聽，聽天空奏響屬于自己的交響曲；大膽地觀賞，看天空露出美麗的臉龐；無慮的想象，想天空帶來的五彩斑斕的視角；大聲的呼喊，這片天空屬于我……
以體味為話題作文 篇26
每天早上七點到學(xué)校上課，直到放學(xué)回家，一直都有很多人在為我們服務(wù)。
從家里到學(xué)校，要穿過數(shù)十條馬路，馬路上有交通警察指揮交通。到了學(xué)校，警衛(wèi)室的人員盯著監(jiān)視器傳送的畫面，維護學(xué)校的安全。進到教室，班上的干部負(fù)責(zé)維持秩序，老師在臺上上課……。每一天，很多人為我們服務(wù)，為我們付出;或許有人覺得他們服務(wù)我們是為了謀生，但是不妨想想，如果那些人不存在，那么我們的生活會變成什么樣子?很糟，對吧?所以，我們不能視他人的服務(wù)為理所當(dāng)然。
我們應(yīng)該懂得體諒別人的辛勞。多一分體諒，多一分感謝，用說的、用寫的，讓他知道你的感謝，他會做得更好。人因鼓勵而更加努力，就像學(xué)生，考試考了滿分，而受到父母，受到師長的贊賞，他會為了再次得到贊美而更努力用功，在社會各個角落為我們服務(wù)的.人也一樣，只要覺得他做得好，就讓他知道你的感謝，他收到了你的心意，就會更有信心，而且在為其他人服務(wù)時，態(tài)度更好，你也因此造福了社會大眾。
在這人情日漸冷淡的社會里，如果有人能夠體諒別人的辛勞，如果有人能勇敢地表達自己的謝意，這個社會便將更加溫馨，更加和諧。
以體味為話題作文 篇27
我的爸爸是一個普通的工人，但是他的愛一點也不普通。他的愛就像一盞明燈，為我照亮前進的方向。記得那是周末，我和媽媽從書店買了一本新漫畫書，剛回到家，就迫不及待的看起來。這時爸爸走過來 ， 問：“王瑤，你作業(yè)寫完了沒?”“沒有，不過就剩一點兒了。”我說。“那還是先寫完作業(yè)再看吧!”于是，我?guī)е鴷綍繉懽鳂I(yè)了。
可是沒寫多長時間，我的手又酸又累，于是我放下筆，兩只手交叉做著放松運動，有趣的故事情節(jié)這時在腦海中此起彼伏，我的目光慢慢轉(zhuǎn)向了剛買的新書：反正作業(yè)不多了，再說寫會兒作業(yè)，看一會兒書不也是一種勞逸結(jié)合?想到這兒，我不由自主地拿起了書，津津有味地看了起來……不知道過了多長時間，“砰”的一聲，爸爸忽然推開門走了進來，我連忙將書收了起來。爸爸板著臉問：“你在干什么?作業(yè)寫完了沒?”我若無其事地說：“沒干什么，不過作業(yè)很快就能寫完。”“真的'?”爸爸一臉的不悅，“讓我看看�！闭f完，便開始查看我的作業(yè)，還在我的書桌上翻來翻去的檢查，我的心里就像十五個桶打水——七上八下。
果然，沒過多久，爸爸便在我的抽屜里找到了那本書。“好啊，你作業(yè)都沒寫完，竟然還在這里看書，這本書我暫時沒收了，寫完作業(yè)以后還給你�！闭f完，便關(guān)上門出去了。我委屈極了，不就是看一會書嗎?又不會耽誤學(xué)習(xí)，有什么大不了的。想著想著，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我還是強忍著眼淚寫完了作業(yè)。 晚上，爸爸來到了我的房間，坐在床邊，語重心長地說：“王瑤，你知道爸爸今天為什么那樣生氣嗎?”“因為我看書，不寫作業(yè)�！蔽也灰詾槿坏卣f。
“這只是次要的，主要的是因為你做事不夠認(rèn)真，不夠?qū)Ｒ�，這是一個非常可怕的壞習(xí)慣，我希望你能改掉它，認(rèn)真地去做每一件事�？磿倘皇莻�好事情，可是你想一想，如果你是一名醫(yī)生，在給病人手術(shù)的過程中，能去看書嗎?如果你是一位老師，在給學(xué)生上課的時候，可以放下學(xué)生，去看書嗎?如果你是一名司機，在開車的過程中，能去看書嗎?
生活中有很多好事情，但是如果把它們放在一起去做，就不見得是好事了，往往還會弄巧成拙，希望你能理解爸爸�！薄芭�!”我似懂非懂的點了點頭。 現(xiàn)在我深深的理解了爸爸，體會到了他那種不同尋常的愛。這種愛雖然很普通，談不上震天撼地，但是它會影響我的一生。爸爸，請您放心，相信我，我一定會用自己的實際行動給您一份滿意的答卷!
以體味為話題作文 篇28
窗臺上的花草開始掃卻夏日的乏味，忽而蓬發(fā)，忽而呆滯。
夏光側(cè)過我的臉頰，百無聊賴地卷起我的發(fā)梢，映得發(fā)黃，穿過我的袖褶，藏進了玻璃之間。
疾馳的光也難免被世塵的影子所吞噬。
我的手指卷著桂花枝新抽的嫩芽，松開之后，泛起了環(huán)狀的褶紋。膩了，目光游離在這小叢林中，這夏日難以回味的焦躁，因而我的目光也變得灼灼了。
一顆浮躁焦動的.心蠕動在胸腔中。眼中的綠也顯得太庸俗乏味。
那盆富貴竹已經(jīng)長得及額高了，撥弄著散射對針葉，很稀疏，個個群都蒼勁挺拔，即使那莖節(jié)的大小無異于一根筆芯，甚至更加瘦骨嶙峋，而下邊的細(xì)芽還在不斷地冒土而出，戳破了這一層朦朧的水珠鋪成的細(xì)紗，在這叢竹中透著青白嫩澀和幼稚萌真。
可讓我意料不到的，是這樣繁盛的叢林中，仍有這樣大煞風(fēng)景的敗筆。
那盆唯一開過花的茉莉，曾經(jīng)亭亭玉立于叢林之間的，熬過了冬天的風(fēng)霜，不僅沒有倒下，反而愈發(fā)蓬勃了。而只從春天到臨，一反常態(tài)地停止生長，猛然地掉葉子，滿枝的春意也就在這春冬過渡段忽而消逝，從根部開始腐敗，逼近枝椏，從而蔓延到整個機體。而今，摧枯拉朽般的孱弱。
老木滄波無限悲，枝干爬滿了憂愁和感傷。
與其正相反的是，側(cè)邊根生出來兩簇茉莉幼苗，正在開枝散葉，葉心尚未完全展開，將舒未舒。主莖嫩綠青翠，由于新生兩周，并未長成真正的枝干，柔弱得像柳枝；光滑的像嬰兒的肌膚，陽光透過顯得青翠欲滴，有著瑪瑙翡翠的光澤和質(zhì)感，楚楚動人。
在欣賞這初涉陳塵的生命，又不禁嘆惋一株生命的逝去。新事物的綻放，無不是舊事物為其注入生命的活力從而凋零的。
像這“海日生殘夜，江春入舊年”的感觸，朋友，你可曾悟到些許？
夕陽沉山收去了畢生榮耀，換來了朝陽的光芒萬丈；風(fēng)霜褪去了父母的青少，得來的是我們后代的茁壯成長，我們孜孜地汲取著大地的甘液，以供自身需要，而大地卻在欣慰的笑中任由乳汁枯竭……這恐怕就是所謂得失了。
有得必有失，而正因為失，得才顯得異常珍貴。好好珍惜我們現(xiàn)在之所得，盡力補償我們之所失，不要再新葉初綻時再回頭嘆惋去年秋葉的璀璨。
以體味為話題作文 篇29
我在努力體味初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
小學(xué)時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學(xué)習(xí)科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：酸初中生活很酸。我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心每當(dāng)考試不理想，酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當(dāng)我考試不好而心酸的'時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。甜初中生活很甜。三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。苦初中生活很苦。為了考上重點高中、重點大學(xué)，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍Γ�
累死了！
”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。我的初中生活，真累。辣初中生活很辣。身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”我的初中生活，真辣。初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明
以體味為話題作文 篇30
有這樣一個故事，五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來了，原來女兒的鎖骨受傷，媽媽又急又疼，可晶晶有了意外收獲：“媽媽，我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了！”晶晶太小，一直分不清左右，這下好了，她知道了痛的'就是左邊。
晶晶因為左手受傷而分清了左右，其實在我們生活當(dāng)中也有許多例子，這些事情給了我們很多有益的啟示。
就說打籃球吧。誰一開始就會��？還不都是從基礎(chǔ)練起嗎？以前呢，我在籃球場上和他們一起打籃球，他們嫌我笨，從來都不傳給我球。于是我下定決心，一定要打出個樣子讓他們看看。一有時間，我就會練籃球，時間長了，不僅技術(shù)上有了提高，而且還結(jié)識了好多籃球朋友。等那些人再看到我的時候，都嚇了一大跳。
一個遭受家庭不幸和社會排斥的人，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么在不屈不撓地抗?fàn)�。貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》，米開朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作，托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族的生活的決心。由此可見，他們是經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。
不管做什么事，都要以一顆平常心去對待，也許要經(jīng)過一場痛苦的經(jīng)歷之后才能成功，因為走過崎嶇的小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受到陽光的明媚。
以體味為話題作文 篇31
幸福是顏色，是親情泡的茶，是朋友的陽光，是孩子溫暖的泡面。為什么要這樣比喻？因為，幸福是五彩斑斕的，是友情、親情等等的象征。而且，它無處不在。
幸福是一杯暖暖的茶。每每臨近考試，像泰山一般的作業(yè)與練習(xí)，便是令人疲憊不堪，心情緊繃，精神可謂脆弱。這時候，一雙手總會送上一杯暖和人心、驅(qū)趕疲倦的熱茶。茶，無色，但卻飄著一絲若隱若現(xiàn)的茶香，很淡很淡。茶，盛在普普通通的被子里頭，不知道是茶本身的熱騰騰或是那雙手殘留的體溫，總是那樣的`溫馨，給予人動力與信心，撫平心中動蕩的漣漪。像一杯暖暖的茶，這是溫心的親情。
幸福是一縷溫暖的陽光。曾記得，幼兒園是無憂無慮的，在那里，大家團結(jié)友愛，互幫互助。那一天，班上的呻吟聲驚擾了同學(xué)們。原來，是一位女同學(xué)肚子疼，捂著肚子呻吟。當(dāng)時，同學(xué)們想起了父母老師的提醒，有人去報告老師，有人焦急地打水送上，有人在旁安慰。第二天，她便帶著微笑上學(xué)。雖然有些那時不知所措，但卻縈繞著友愛的溫馨，驅(qū)走疼痛，驅(qū)走不好。像一縷柔和的陽光，這是真摯的友誼。
幸福亦是一碗泡面。有這樣的故事：一個單親爸爸，獨自撫養(yǎng)一個小男孩。有一天急著出差匆匆離開了家門，他回到家準(zhǔn)備就寢時，發(fā)現(xiàn)棉被下竟有一碗打翻的泡面。盛怒之下，他朝熟睡中的兒子一陣狠打，憤怒地質(zhì)問。孩子抽抽咽咽地辯解著——這是給爸爸吃的晚餐。原來孩子為了配合爸爸回家的時間，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，一碗給爸爸�？墒且驗榕掳职帜峭朊鏇龅簦苑胚M了棉被底下保溫。爸爸聽了，一語不發(fā)地緊緊抱住孩子……像一碗美味的泡面，這是一個小孩子飽含關(guān)懷的幼稚的心靈！
幸福是一杯親情的茶，幸福是一縷友誼的陽光，幸福是一碗飽含關(guān)懷的泡面。父母的關(guān)心，朋友的真心，童年的快樂……幸福的解釋，還有很多很多，不計其數(shù)。每個人，其實都睡在幸福的身邊，擁有觸手可及的幸福。幸福藏在心中，躲在身旁，它一直一直都在我們身邊，幸福從未離開，我們從未失去。它是美好的一切，聆聽生活，擁抱生活，幸福，不離不棄。
親情、友情、快樂等等，這些，都是我們的幸福。
以體味為話題作文 篇32
幸福就像口渴時的一杯水；幸福就像難過時的一句安慰的話；幸福就像饑餓時的一碗飯，幸福讓你陶醉，讓你向往。世界上，有的人在尋找幸福，有的人在創(chuàng)造幸福，也有的人與幸福擦肩而過。
有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的`幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”
也許你會問，幸福是什么？那我會告訴你，幸福是一株新生的小草、是一句親切是問候、是一首抒情的詩、是一首動感的歌曲，還是一陣迎面撲來的清香。
幸福無形無影，但它讓我們感到無限快樂，它看不見摸不著，但我們卻能感覺到它，它似夏天般的陽光一樣，是那么溫暖，那么舒服。
幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂的陽光。
以體味為話題作文 篇33
余秋雨曾說：“每次與文化的碰撞與相遇，都讓我心潮澎湃�！敝腥A文化的博大讓人們驚嘆，而這之中成長孕育的我們，又會形成不同的文化氣質(zhì)。
唐詩宋詞、敦煌絲路……這些都是中國文化的一部分。中國文化的博大讓每個人形成了不同的文化情懷、文化氣質(zhì)，而這份不同，使中國文化的內(nèi)涵更加豐富。
猶記著那“三分劍氣、七分月光，秀口一吐，便是半個圣唐”的風(fēng)流詩仙，也記得沉郁頓挫，在憂國憂民中孤苦一生的悲涼“詩圣”。盛唐的`繁盛孕育了李白的浪漫氣質(zhì)，“乘風(fēng)破浪會有時”的豪氣，成為了他一生的文化基調(diào)；安史之亂后國家的衰敗，讓杜甫遍嘗世態(tài)的炎涼，曾經(jīng)的民不聊生，讓他形成了憂國憂民的文化情懷融入自己的詩中，成就了“三吏”、“三別”的偉大。
同樣是受到中國文化的孕養(yǎng)，李白、杜甫卻形成了完全不同的詩風(fēng)，度過了完全不同的人生。形成自己的文化氣質(zhì)，還是在于自己的內(nèi)心。
曾經(jīng)，多少文人志士將報國作為自己的最終目標(biāo)，如今，天下太平盛世，上陣殺敵在某種程度上變成了虛妄。這時，每個時代的人都會有屬于自己的文化記憶，而這份記憶在屬于不同的文人時又會有不同的文化塑造，現(xiàn)實便是如此。
塞理念曾說：“信念讓人憑借凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝的力量�！蔽幕彩侨绱�，文化氣質(zhì)讓人擁有不同的信念與勇氣，見證了不同而又豐富的人生。
史鐵生面對死亡寫下：“死是一件不必急于求成的事，是一個必然會到來的節(jié)日。”文化的孕養(yǎng)讓他的內(nèi)心歸于沉靜，擁有了看淡生死的的明悟。李叔同在琴棋書畫的孕育中滲透了生命的本真，在佛法中追求生命的意義。文化改變了他們對于生命的信仰，讓他們擁有了神圣的不可戰(zhàn)勝的力量。
赫·黎曾說：“人最可悲的地方不在于因笑而忘記了思考，而是不知道為什么笑和為什么不再思考。”
文化讓人們擁有了自己生命的意義，讓每個人擁有了自己獨特的文化氣質(zhì)和文化情懷。品味文化于心，才能品味到屬于自己的文化之園。
心有夢想，腳下便是舞臺；心有文化，光明就在路上。體味文化于心，孕育自己的文化品格。
以體味為話題作文 篇34
一個人的心胸有時真的很小，而有時真的很寬廣。因為一點小事情就鬧別扭，確實不好。但是誰先走出來，誰先讓一步誰又能做到，生氣，只是一時的氣憤，一時的沖動而已，事過之后呢？彼此都想原諒。但是就因為這一步太難，那一步就是我們所謂的'自尊。有的時候就因為自尊讓容易的一步之遙變有十步之遠。每個人心中都有一堵墻，一堵很高的墻，在翻越之前，我們看不到希望，感受不到溫暖，而在翻越之后呢？才發(fā)現(xiàn)墻那邊風(fēng)景獨好。最大的敵人其實是自己的內(nèi)心。我們都是好孩子，都渴望被重視，都渴望被愛。
關(guān)于昨天，推遲在今天做個結(jié)尾好像以浪費的太多，而今天的結(jié)局卻很圓滿我們又長大了一天，變成熟了一點，懂事了好多。如果每天都如同今天，那自己的天空會有揮之不去的感動。別對昨天擱淺的太多，只因我們并不知道明天將會怎樣，只是我們今天要保重。這世界擁擠的很，地上熙來攘往，不知為誰所孰，都只是過客罷了，隨時闖來隨性離開，到還是一身自由自在。我并非怕迷路，只是怕一個人迷路。并非憎惡毫無好感的人及話題。
相識是緣分，是自然。人生本來就如此，不經(jīng)意間得到的，往往大過于努力辛苦中求來的。然而我以前并不知道。
以體味為話題作文 篇35
小時候，媽媽常說：“你都這么大了，可不可以聽話一點？”大，什么是大？那時“大”在我的印象中是像爸爸媽媽那樣才叫長大；像舅舅舅媽有了自己的房子，那才叫長大；像小姨手里數(shù)著錢，向別人炫耀自己有錢時，那樣才算長大。
可是，現(xiàn)在想想真可笑，小時候的“長大”并非現(xiàn)在的“長大”。我們長大了，不會再和爸爸媽媽親親抱抱了，當(dāng)爸爸媽媽親切地叫“寶寶”時，我們會不好意思，還說：“從此以后，不許再叫我‘寶寶’了，我都那么大了！”說完這句話，我會跑進房間，而爸爸媽媽則在一旁偷笑。
我們長大了，知道什么好什么壞，但是還未成熟的我們只看表面，不會像小時候那樣好奇，一心想去探個究竟�？匆娨粋�穿得稍稍破一點的人在路邊，就去想他是個要飯的，其實他卻是個工人�？匆娨粋�臟兮兮的`人，我們就遠遠地躲開他，其實他也需要我們的幫助�？匆娨粋�滿臉微笑，待人態(tài)度極好的人，你有沒有想過他“笑里藏刀”呢？
我們長大了，懂得了男女之間微妙的關(guān)系，我們不再那么天真，不會像小時候那樣去搶男孩子的糖；照相時，不再會勾肩搭背；春游時，不再會和男孩子手牽著手；在馬路上碰面時，不再會向?qū)Ψ綋]手。
我們長大了，和父母之間發(fā)生了分歧，無意識間產(chǎn)生了代溝，親近度在緩慢“下跌”。和朋友之間發(fā)生了不愉快，在有意識地產(chǎn)生疑心，信任度在大幅度“下跌”。
長大了，我們長大了。可能等到高中，我們真的長大時，再回頭想想，“大”這個字，我們的理解可能又是不同了吧！
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