【推薦】感動(dòng)話題作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)話題作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)話題作文 篇1
每當(dāng)想起那條公益廣告,我便感慨萬(wàn)分。
是呀,現(xiàn)在的孩子有多少還會(huì)顧及他人,又有多少還會(huì)孝順長(zhǎng)輩?但,那個(gè)小男孩做到了,他為母親端來(lái)了洗腳水,使母親感到了幸福!
人們都說(shuō),父母是孩子最好的老師,而這位母親卻沒(méi)有刻意地教導(dǎo)孩子要孝敬長(zhǎng)輩,但卻無(wú)意間讓兒子學(xué)到了許多。
然而,在我們的生活中,有誰(shuí)會(huì)去做這種微不足道的小事,又有誰(shuí)會(huì)被這種的小事感動(dòng)?可是小男孩做到了。盡管他只有6歲,但他卻用一種的.方式感動(dòng)了我,感動(dòng)了中國(guó)人民,感動(dòng)了許許多多的人。
回想自己的成長(zhǎng)歷程,我大大地震撼了。這么多年,我竟沒(méi)有為父母做過(guò)任何事,就連端茶送水也沒(méi)有。而且,我也從未想到父母辛苦了一天,卻不曾得到過(guò)我?guī)サ囊稽c(diǎn)兒溫暖。
父母,是孩子人生起步的關(guān)鍵,他們樹立的榜樣,是孩子人生最關(guān)鍵的一步……
每當(dāng)看見這條公益廣告,我的心頭又涌上了一層感動(dòng),又會(huì)為父母送上一杯溫水。
感動(dòng)話題作文 篇2
成長(zhǎng)是緩慢流淌的溪流,悄然間,我們就長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了坦然。很多記憶也隨著日子的消失而褪色,但有一件事卻讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
前不久我和南昊江一起回家,一位男子偷偷摸摸地跟在我們身后。剛開始我們還在津津有味地聊天,可后來(lái)我們便發(fā)覺(jué)了那個(gè)人。
他東瞧瞧,西望望,每當(dāng)我們轉(zhuǎn)后身去看他時(shí),他總是盯著路邊的景物。這使我想到了手機(jī)上看到的視頻:那些人販子總是跟在小孩后面,看似與行人無(wú)異,實(shí)則是要在某個(gè)地方將小孩逮捕,然后帶回去割掉身體器官賣錢。想到這兒,我不禁打了個(gè)寒顫,臉上都起了不少雞皮疙瘩。
我小聲對(duì)南昊江說(shuō):“我們趕緊跑吧!”“不行,如果我們現(xiàn)在跑,那么壞人就會(huì)有所察覺(jué),他會(huì)跟著我們跑,并且比我們跑的快得多!笨煽謶謶(zhàn)勝了理智,我顧不了那么多撒腿就跑。
“嘩啦”不知是什么東西掉了下來(lái),我沒(méi)來(lái)得及去撿。
結(jié)果意料之中,后面的那個(gè)人也跟著我們跑起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,越跑越快,似乎后面有只狼在追趕,恨不得能多長(zhǎng)兩條腿。
“小朋友等等!”我更急了,一想到自己馬上就要被壞人帶走,見不到父母了,就忍不住哭了出來(lái)。
可是我的'肺活量有限,速度漸漸慢了下來(lái)!皦娜恕弊妨松蟻(lái),我嚇得“哇”的一聲大叫了起來(lái):“有‘壞人’!”這句話引來(lái)了周圍不少的行人,那個(gè)‘壞人’尷尬地伸出手遞過(guò)來(lái)一串鑰匙。我愣了一下,原來(lái)他是給我送掉落的鑰匙……
生活中處處都有感動(dòng),只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),就能被感動(dòng)。成長(zhǎng)的路上總有感動(dòng)相伴,往事總是歷歷在目,充盈我記憶的每個(gè)角落。
感動(dòng)話題作文 篇3
看著你的背影,我鼻子一酸,淚淌了下來(lái),一種名為感動(dòng)的情緒在我心中久久不能消失。
在我心中你永遠(yuǎn)都是高大威武的,你走路時(shí)總是挺直腰,昂首挺胸,大步向前?呻S著歲月流逝,你的背有些彎了,步子也變得緩慢了,我知道這一切都是為了我。父親,我為了你感動(dòng)。
記得那個(gè)周五,我要去學(xué)校住宿。你幫我背著書包,一手拉著箱子,一手拉著我,緩緩前行。突然,我的鞋帶開了,便掙開你的手,蹲下系鞋帶,我讓你先走,自己隨后跟上。那雙大手被放開后微地一縮,帶著些許失落,很不情愿地收起。我系好鞋帶,站起來(lái),卻怔在了那里。你一個(gè)人獨(dú)自向前走,昏暗的燈光灑在你身上,顯得格外孤獨(dú)。你走得很慢,似乎有什么東西拽住了你,使你不能前行,是那書包壓住了你?是那行李拽住了你?……原來(lái)是我拽住了你。從中考以來(lái),我知道,你為我付出太多太多,每天接送我上學(xué)放學(xué),周末送我去輔導(dǎo)班,晚上陪我學(xué)習(xí),還要在我情緒不好時(shí),接受我的發(fā)泄,你從來(lái)默默無(wú)聞……我像一個(gè)巨大的包袱壓在你的肩上,壓得你走不動(dòng)。
路燈下的你格外蕭索,你的頭發(fā)幾乎發(fā)白,才四十歲就已經(jīng)像一個(gè)老人了。你彎著腰,腳步很慢,那肩膀一高一低,背書包壓著的一邊,傾斜著,衣服被壓得皺了起來(lái)。行李在地上發(fā)出“噠噠”地聲音,你的一只大手拉著它在不平的地上前行,那是一只滄桑的大手,臃腫著,你的手上早已爬出了上了皺紋,它紅紅的,帶著你的溫暖,它剛剛還包著我的手,傳給了我無(wú)限的力量。
“原來(lái)是真的”,我想,我記得你笑著逗我說(shuō):“孩子,我愿意把我最好的東西都留給你!蹦阕龅搅烁赣H。你將那烏黑的頭發(fā)給了我,自己只剩蒼白:你將那挺直的脊梁給了我,自己變得駝背;你將那穩(wěn)健的步伐給了我,自己留下的只有蹣跚。你將自己最美的年華給了我,自己卻日漸老去。
我看著你的背影,鼻子一酸,淚淌了下來(lái),一種名為感動(dòng)的情緒在我心中久久不能消失。
你越走越遠(yuǎn),我趕快沖上去抱住了你,淚無(wú)聲地留下,我為你感動(dòng),為你無(wú)私的愛感動(dòng)。
我接過(guò)你身上的'書包,拖著箱子走向?qū)W校,回頭看著你,在校門口不舍地站著,我想:“父親,我愿化感動(dòng)為力量,在人生的路上前行,我愿化感動(dòng)為力量,不負(fù)你的期望。
教師點(diǎn)評(píng):記敘文貴在有真情實(shí)感才能感染讀者、打動(dòng)讀者,本文最大的閃光點(diǎn)在于,善于捕捉生活中的真實(shí)情感。作者抓取返校路上父親背影這一特寫鏡頭進(jìn)行細(xì)致描寫,路燈下對(duì)父親典型的細(xì)節(jié)描寫,更利于突出“父親”平凡而不失偉大的形象,真實(shí)的經(jīng)歷、真實(shí)的感受,由衷地表達(dá)了父親對(duì)我的“愛”,我為此而感動(dòng),選材平淡但真實(shí)自然。
感動(dòng)話題作文 篇4
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅;感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;感動(dòng)是無(wú)邊暗夜里那一輪如鉤的'月亮。
我曾經(jīng)和表妹走在街上看見過(guò)這樣一件事。那天有點(diǎn)刮風(fēng),街上行人并不多,有一個(gè)賣風(fēng)車的老爺爺在叫賣。有一位外國(guó)婦女走上前去,用手比劃,示意想賣這個(gè)風(fēng)車。老爺爺似乎看明白了,但不知道如何表達(dá)多少元一個(gè)。只見老爺爺伸出2個(gè)手指,意思是2元錢。但外國(guó)婦女一個(gè)勁的搖頭。于是,外國(guó)婦女拿出一沓鈔票,有1元、5元、10元、20元、50元。圍觀的人越來(lái)越多,頓時(shí)人山人海。突然不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“拿那張50的!”那位婦女好像聽懂了似的,從錢中抽出一張50元的給老爺爺。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老爺爺,不知道他怎么做。只見老爺爺將50元還給外國(guó)婦女,從一沓中抽出了一張5元的,還找了3元。圍觀的一個(gè)人對(duì)老爺爺喊道:“你這老頭子有病!有錢不賺,笨死了!”但老爺爺就好像沒(méi)聽到似的。剎那間,我覺(jué)得老爺爺變得高大起來(lái)。他正威嚴(yán)的坐在那里,全身發(fā)出一種光芒——一種誠(chéng)信的光茫。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,要做到誠(chéng)信待人時(shí)非常重要的。往往有許多人就在這里迷失了人生方向。但那位賣風(fēng)車的老爺爺,雖然工作收入少,但是他崇高的精神是許多“高尚”的人都比不了的。有些人或許很有錢,但他卻少人生中最重要的東西——誠(chéng)信。這件事會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我一輩子也不會(huì)忘記這件令我感動(dòng)的事。
感動(dòng)話題作文 篇5
日子好像過(guò)得沒(méi)有什么意義,每天只是隨心所欲著。不,“隨心所欲”這個(gè)詞似乎不恰當(dāng),就像流沙盡情地在瓶子里流著,它再自由卻依舊生活在瓶子里。若是沒(méi)有透亮晶瑩的瓶子,流沙就如同地上的泥沙,沒(méi)有了它美麗的生命。
耳朵里聽著游鴻明一遍一遍地唱《下沙》,看著他走在空曠的沙漠上,深情地演繹“天空還下著沙……”我想這個(gè)世界再古怪,也只可能在晴天下冰雹;我沒(méi)有他那么會(huì)騙自己,去想像天空會(huì)下沙。所以我拿來(lái)了去年在地?cái)偵腺I的流沙瓶,看著流沙緩緩在瓶子里流動(dòng),我感覺(jué)屋子里真的下起了沙。每一個(gè)觸摸到我的沙粒,都是我曾遇過(guò)的人;每一個(gè)粘在我身邊的沙,都是我身邊的人;而滿眼的沙粒就是這個(gè)世界上或熟悉或陌生的人呀。
藍(lán)色的流沙落到了我的手上,它漸漸在我手間流逝著。傷感的一瞬間,我想起那年在海邊和蘭若拖著一個(gè)瓶子在沙灘上走著,潮水漲起來(lái)了,沖進(jìn)瓶子里,淹沒(méi)了我們的腳丫,當(dāng)潮水退去的時(shí)候,瓶子里滿滿的,都是我們的故事,雙腳上全是沙,那都是我們留下的回憶呀!也許真的當(dāng)指尖沙流盡的時(shí)候,當(dāng)潮水退落的時(shí)候,一個(gè)故事也結(jié)束了。在海邊,我們分離了,不必說(shuō)為什么,只是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。就像蘭若說(shuō)的,有昨天就是幸福的。
紫色的流沙或隱或現(xiàn)地環(huán)繞在我的周圍。神秘的一瞬間,我想起了喜愛網(wǎng)絡(luò)的湖。湖喜歡在網(wǎng)絡(luò)上收集關(guān)于“斜紋沙”的一切。那天,有“斜紋沙”的專題節(jié)目,湖沒(méi)有空陪著失落的我看藍(lán)藍(lán)的天。就是因?yàn)樗龑?duì)我如此真誠(chéng),所以我也愿意為她付出。課上,湖沒(méi)有帶書,我會(huì)把書偷傳給她,然后受老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥;我會(huì)為了陪她盡興,跟她斗筆,盡管她的筆會(huì)把我的手劃兩厘米長(zhǎng)的口子,我還是會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”……有著滿腦子千奇百怪的念頭她終究與我分校而讀了,但她會(huì)每月都給我寫信,盡管我可能連續(xù)幾封都不回。但我想,使人懷念的東西多是好的,美的,放飛的`風(fēng)箏依然與你有一根細(xì)線牽著,那真是唯美。
粉紅色和白色的流沙紛飛著,交錯(cuò)著,那樣迷人與夢(mèng)幻。浪漫的一瞬間,我記得我和欣打著同一樣的傘一起去吃飯。那把傘太小了,我們互相推給對(duì)方,讓雨水打濕了我們的衣服,最后,干脆,我們把傘收了起來(lái),那一刻我們是多么深切地感動(dòng)著對(duì)方。走得太近,也許就不會(huì)那么美,一年多的相處,爭(zhēng)吵是難免,但那似乎也是女生的小幸福,生活的怪味豆吧。我們會(huì)在和好的時(shí)候說(shuō):“那是生活的情趣!
流沙飛盡了,故事已經(jīng)成為過(guò)去,但是故事卻仍然年輕,故事里的人也很真實(shí)。正因?yàn)楹軔酆軔蹖?duì)方,所以愿意讓對(duì)方飛向有著更多幸福的地方,所以當(dāng)流沙一點(diǎn)一點(diǎn)流盡,感動(dòng)卻永遠(yuǎn)留在我們彼此的心里。
感動(dòng)話題作文 篇6
受傷,是誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),也是誰(shuí)都肯定會(huì)經(jīng)歷的事情,而感動(dòng),有時(shí)可能會(huì)藏在這其中。
上課鈴響了體育接力賽,開始!老師一聲令下,隊(duì)員們風(fēng)一般得飛了出去,在老師的口號(hào)響起時(shí),每個(gè)人的心都被提到了極點(diǎn)。隊(duì)員們都激動(dòng)不已,對(duì)手也一樣。在每一次的接棒中,每個(gè)人的心都被一下子的向上提,生怕棒子從自己隊(duì)員的手中掉到了地上。一接到棒子,他就撒開雙腿,拼了命地向前跑。對(duì)手都看呆了,隊(duì)員歡呼著,可還是高興得太早,棒掉了。另一個(gè)隊(duì)員給他使了個(gè)重重的眼神,奮力向前跑。
比賽進(jìn)入高潮,對(duì)方的人重重地摔倒在地上,看上去非常疼。她倒在那里哭了,可沒(méi)有人去理會(huì)她,我們馬上就反超了她們,而她的'隊(duì)員卻不管她,是不是有傷在身,也不管她疼疼,而是死命地叫:“快點(diǎn)呀,都被超了?”而只有一個(gè)人大喊一聲:“別吵了,沒(méi)看見她摔倒了嗎?你摔倒了不會(huì)疼嘛!”說(shuō)著,跑到她的身邊,將她扶回了教室。
所有人在她說(shuō)完都鴉雀無(wú)聲,靜靜地,呆呆地看著她將她扶回了教室。那一刻,其他人都感到了內(nèi)疚,也為她的所作所為所感動(dòng)。
是啊,在這個(gè)世界上,有傷心、有感動(dòng)、有冷漠、也有愛;在這個(gè)世界上,每個(gè)人都會(huì)被一些充滿愛的事所感動(dòng),也會(huì)為充滿悲傷、冷漠的事而傷心。
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