擁抱陽(yáng)光話題作文（精選24篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的擁抱陽(yáng)光話題作文（精選24篇），歡迎閱讀與收藏。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇1
陽(yáng)光，總是那么耀眼而又溫暖。清晨，拉開窗簾，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光進(jìn)入眼簾，就意味著新的一天開始啦。
著名詩(shī)人冰心曾說過：成功的花，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。是啊，偉人之所以偉大，只是因?yàn)樗麄儞碛谐椎男郧榕c驚人的毅力；我們之所以平凡，只是因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境太狹隘，目光太短淺，還有我們是在跪著看偉人，而忘記了總有一抹屬于自己的陽(yáng)光！
無(wú)論是東方文明古國(guó)，還是思想超前的.西方，每個(gè)民族，每個(gè)國(guó)家都具有代表性的偉人。而他們的成功歷來被人們所稱贊，他們都倡導(dǎo)同一個(gè)夢(mèng)想，即非凡的毅力！
大千世界，不同的職場(chǎng)，不同的追求，只有找到最適合自己的那條路，才可鑄就夢(mèng)想！文化是超越國(guó)界的，是不被時(shí)空所占據(jù)的，每個(gè)民族，每個(gè)國(guó)家都有其屬于自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人的追求是不同的，但無(wú)論身在何處，初衷應(yīng)該都是相同的，付出是必不可少的�；蛟S，付出不一定會(huì)有回報(bào)，但至少拼過、搏過，不會(huì)留下遺憾，但不付出就一定不會(huì)有回報(bào)。
然而，每個(gè)人走向成功所選擇的方式是不同的。道路亦有千萬(wàn)條，跟隨別人的腳步或許會(huì)成功，但不屬于自己真正的成功。別人的路可以借鑒，但不要模仿。我們應(yīng)該開辟一條屬于自己的獨(dú)特的路！
也許，我們不可以刻意要求什么，不可以擁有先天的美好，但我們可以改變。也許，我們現(xiàn)在并不快樂，但可以尋找快樂獲得幸福。也許，我們現(xiàn)在是微不足道的，但我們有夢(mèng)，有理想，有毅力，相信夢(mèng)想總有一天會(huì)綻放！
正值人生重要階段的我們，肩負(fù)著學(xué)校和老師的期望。我們是戰(zhàn)士，因?yàn)槲覀冇辛α�；我們是花朵，因�(yàn)橛袌@丁的滋潤(rùn)；我們是陽(yáng)光，因?yàn)橛凶鎳?guó)大地。
我們會(huì)輕揚(yáng)嘴角，用笑容面對(duì)一切，盡管沒有偉人的天賦，但可以做到笨鳥先飛，來創(chuàng)造和偉人一樣的輝煌！我們得學(xué)會(huì)向失敗說不，一定會(huì)靠自己站起來！
成功就像太陽(yáng)，所需要付出的努力就好比那一抹陽(yáng)光！學(xué)會(huì)面對(duì)，才可能成功。讓我們?cè)谶@美好的學(xué)生時(shí)代奮斗吧，靜待明年的六月花開！
走向太陽(yáng)，擁抱陽(yáng)光！
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇2
工作的日子里，每天忙著批改各種各樣的作業(yè)，可就是老也改不完。這不，每周的周記總得屯到周三、周四以后才能改得出來。正改得焦頭爛額，一篇周記吸引了我。讀完那個(gè)孩子的周記，我的心里竟覺得酸酸的。
其實(shí)，周記內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是寫孩子熱衷的活動(dòng)。學(xué)校規(guī)定，每周一和周四的中午有陽(yáng)光體育活動(dòng)�？墒�，遇上下雨的日子，孩子們就只能蝸在教室里下下棋，看看書什么的。這陣子，老天一直陰晴不定，而遇到孩子們有陽(yáng)光體育活動(dòng)的日子更是干脆下了雨，這可把孩子們給憋壞嘍！難得有一天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光普照，連迎面吹來的風(fēng)也是溫軟適中的。這個(gè)孩子說，她急急忙忙地做完手頭的事情，就趕緊沖下樓去，來到操場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)有好些孩子了，來自不同的班級(jí)。她說，看來，老師還是理解她們的學(xué)生的，知道她們喜歡陽(yáng)光，喜歡擁抱陽(yáng)光。在操場(chǎng)上跑跑笑笑的感覺真不錯(cuò)啊！看到這句話，我的心里酸酸的。其實(shí)，孩子的要求多簡(jiǎn)單啊！她們只是需要在陽(yáng)光下呼吸，在陽(yáng)光下奔跑和歡笑，可是，有的時(shí)候，她們卻做不到。有太多的無(wú)奈，是老師和學(xué)生共同面對(duì)的問題。
周記的結(jié)尾處，這個(gè)孩子寫著：擁抱陽(yáng)光的感覺真好！是啊，有陽(yáng)光的'日子多好！雖然畢業(yè)班的孩子們學(xué)習(xí)緊張，壓力很大，但是她們的內(nèi)心是熱愛生活，憧憬美好的。有陽(yáng)光的日子，多出去走走，讓陽(yáng)光曬進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心，溫暖我們的心情！
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇3
當(dāng)我們?cè)绯勘犻_眼睛時(shí)，窗外那溫暖的陽(yáng)光告訴我們：一個(gè)美好的一天開始了。
陽(yáng)光，是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有陽(yáng)光，我們的世界將會(huì)一片漆黑，寒冷和恐懼將會(huì)向我們襲來。也許有陽(yáng)光的時(shí)候，你會(huì)忽視它的存在，將它的出現(xiàn)想成理所當(dāng)然。但當(dāng)漫長(zhǎng)的黑夜來臨時(shí)才會(huì)懂得陽(yáng)光的珍貴，才會(huì)覺得東邊天空，貼近地平線正冉冉升起的`彤紅的朝陽(yáng)是那樣的美麗。
如果世界上沒有了陽(yáng)光，那么所有的植物都會(huì)停止生長(zhǎng)，生活中就沒有高大的樹木、嫩綠的小草、紅艷的花朵。如果沒有了陽(yáng)光，離巢的小鳥也會(huì)找不到媽媽，只能傷心的哭泣。也許我們會(huì)不以為然，因?yàn)槲覀冇须��？墒�，電總有一天�?huì)用完，到那個(gè)時(shí)候，人類也將飽受黑暗的折磨。
在生活中還有一種“陽(yáng)光”是必不可少的，它來自人們內(nèi)心的。就算是最寒冷的時(shí)候，也能給別人帶來溫暖，帶來希望�；蛟S就是一聲“你好”或是“謝謝”，或許就是一句問候一個(gè)擁抱，或許就是一個(gè)心愿一份祝福，總之，它就在我們心間。心靈的陽(yáng)光，讓人充滿朝氣，懂得愛心，學(xué)會(huì)珍惜生活的美好，這“陽(yáng)光，溫暖你我，是真善美的體現(xiàn)。如果生活中沒有這股“陽(yáng)光”，那么生活就是冷漠的，殘酷的，痛苦的，人們只會(huì)沒有希望、沒有目標(biāo)的生活。
雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物，陽(yáng)光普照大地，美好的生活離不開陽(yáng)光。讓陽(yáng)光永駐我們心間，讓我們擁抱陽(yáng)光吧！
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇4
我睜開矇眬的睡眼，窗簾被清風(fēng)吹得飄飄蕩蕩，一縷陽(yáng)光趁著簾子飄起的空檔遛進(jìn)屋子，游走在我的書桌、我的床單、我的手背上。
我赤著腳在屋子里輕輕走動(dòng)。三月的地面還透著些涼意，可我喜歡那清楚可感的冰冷，就好像我喜歡在寒冷的冬天把手放在水龍頭下讓它被涼水奮力的沖刷，就好像我喜歡一個(gè)人在深深的黑夜望著天空，想象那漫無(wú)邊際的遙遠(yuǎn)，就好像我喜歡一個(gè)人扎進(jìn)日記，沉浸在我一手構(gòu)建的只有自己的世界。
這樣真實(shí)的存在，讓我有了安全的舒適感。
很多時(shí)候，都想找一個(gè)無(wú)人的地方隱蔽自己，隱蔽如絲綢之路上漫漫沙海里不再“叮當(dāng)”的駝鈴，隱蔽如海子在通往遠(yuǎn)方的鐵軌上綻放的雪蓮。尼采不是說過，世界上最美的花往往是最孤獨(dú)的`綻放。
“東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛。你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。蛩音不響，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉緊掩�！�
我的心是小小的窗扉緊掩，哪管他外面的世界鳥語(yǔ)花香，草木枯榮。
我走在書桌前，翻看我厚厚的日記。窗簾還是一下下的起伏，陽(yáng)光如同帶著溫度的潮水一下下拍打著我的臉龐，像是一種耐著性子的深情呼喚。
樓下爆發(fā)出一陣孩子的哭聲，像白紙上被人無(wú)端狠狠畫上一筆，這哭聲在安靜的世界顯得這么突兀，是被人欺負(fù)了，還是沒有得到想要的玩具？
我從窗簾的縫隙向下望去。一個(gè)孩子用手揉著眼睛，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，另一只手抱著一只貓，對(duì)著一樓的窗戶張大了嘴使勁哭出聲來。那貓灰黑色的毛毫無(wú)光澤，沒精打采的偎在孩子懷中。大概是孩子想要收養(yǎng)那流浪的病貓卻不被允許吧。想來我小時(shí)候也曾有過這樣的經(jīng)歷，如今卻已是獨(dú)自在外，客居他鄉(xiāng)。
我笑著孩子的單純，也暗暗有點(diǎn)心疼。
另外幾個(gè)孩子聽到哭聲圍了過來，一個(gè)男孩遞過一小塊糖，另一個(gè)小女孩摸著那貓，竟說它可愛，還有個(gè)孩子則說：“把貓給我吧，我媽會(huì)讓我留下的！”說著伸手去抱。先前啼哭著的孩子用袖子擦了擦鼻子，接過那塊糖，同時(shí)把貓遞了出去：“真的嗎？你媽會(huì)給它吃火腿腸嗎？”“當(dāng)然！”
他們，簇?fù)碇唛_了。我仍舊站在窗前望著他們直到他們的身影完全被窗簾遮擋。
想起一句話：孩子理直氣壯的相信著童話和夢(mèng)想，而我們卻微笑著懷疑以我們自以為是的滄桑。
我用雙手奮力的掀開窗簾，陽(yáng)光一涌而入，我張開的雙臂在那一刻定格成一種姿勢(shì)，擁抱陽(yáng)光的姿勢(shì)。
我心中的窗也在此刻打開了吧，要不，怎么會(huì)感覺如此溫暖呢！
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇5
每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，在前進(jìn)的路上，我們多多少少會(huì)遇見一些風(fēng)雨。但我們不能只存在對(duì)過去輝煌或失敗的緬懷里，應(yīng)該轉(zhuǎn)過身面朝陽(yáng)光上路。
報(bào)名
今天的天空很藍(lán)，上面飄著一朵朵棉花糖似的白云，我卻無(wú)暇欣賞這美景，提著文件袋匆匆走過。心里卻急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：如果遲到了怎么辦呀？那給評(píng)委的印象更不好了。眉頭緊緊擰在一起，臉上的神經(jīng)更是一萬(wàn)分緊張。
“啊！終于到了！”在校門口停止腳步，我擦了擦因?yàn)榫o張流出的汗珠，咬咬牙邁進(jìn)了中關(guān)村中學(xué)的校門，往左右看看，“恩！看那里人山人海的樣子，應(yīng)該是報(bào)名的地方了�！蔽屹M(fèi)力地?cái)D到眾人前面，發(fā)現(xiàn)了七個(gè)門，分別對(duì)應(yīng)的特長(zhǎng)“繪畫、聲樂、管樂！”我走到門前，抓著門把的手充滿了汗，“按吧、按吧！”心底有個(gè)聲音暗暗叫著，我把心一橫，推開門走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一個(gè)一位年輕的老師，我連忙說：“老師您好！我是賈甘露，我來報(bào)考聲樂�！�
“嗯，把你的特長(zhǎng)生證給我看看，坐下來吧，另外把報(bào)名表填了�！彼淖旖且绯鲆唤z微笑，如一綹陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，如一陣清風(fēng)拂過我的耳畔。讓我緊張的心放松下來，把卡遞給她，拿起筆填了起來。我終于填完了，我接過我自己的卡，和一張準(zhǔn)考證，沖老師一笑：“老師，謝謝您，再見！”
考試
雨，下了一夜，留下了滿是烏云的天空和冷風(fēng)連連，但這都阻止不了我考試的'熱情。再一次踏進(jìn)大門時(shí)，我的心情更緊張了，尤其是前面的女生，拿了一大堆獎(jiǎng)狀呢！
走進(jìn)合唱廳，緊張更壓得我喘不過氣來，我不安地坐著，生把一不小心留下滿屋的嘲笑。“賈甘露�！苯K于叫到我的名字了，我深吸一口氣，上前鞠了一躬，說：“老師好，我唱的是紅河谷�！闭f完。我一按手機(jī)的播放鍵，舒緩而輕柔的伴奏響起了。
我輕輕地唱著，臉上掛著笑容，唱著，唱著，我忽然有些不舒服，仿佛一股泉水流著流著，碰到了一塊石頭——忘詞了。怎么辦？馬上就到那句歌詞了，我一邊唱著、一邊跟著調(diào)子回想，終于想到了！雖然有些遲，但還是唱完了。我心中的那顆石頭總算放下了。
失敗
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流走，手機(jī)卻始終沒有響起，我的心變得沉重起來，終于也變成了窗外的風(fēng)雨交加。也許，人生注定是一條曲線，回頭看看，我們的確留下許多遺憾。但只有忘記過去了風(fēng)浪，才能擁抱面前的陽(yáng)光，不是嗎？
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇6
時(shí)光穿不斷，流轉(zhuǎn)在從前，記憶是條線，盤旋在天邊，期許永不變，卻都已改變，擁抱每一天。——題記
鐘表上的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們成長(zhǎng)為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學(xué)成績(jī)的花環(huán)，我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學(xué)校的美好，但盤踞在心頭的`思念仍是對(duì)家依依不舍的眷戀。
小學(xué)之間的那海誓山盟，約好考入同一所中學(xué)，同一個(gè)班的美夢(mèng)已經(jīng)改變，迎接我們的將是一個(gè)全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園，陌生的同學(xué)，新組建的班，需要我們?cè)谶@里去鍛煉，去改變，尋找快樂，收獲友誼，擁抱每一天。
但變了，該變的終究要變。新學(xué)期學(xué)習(xí)科目突然增多，讓我們放棄許多做游戲的時(shí)間；每月一次大考，令我們時(shí)刻繃緊那根弦；往日無(wú)話不談的好友，已變成只打招呼匆匆會(huì)面；充實(shí)而排名的生活，我們只有努力而無(wú)法去遮掩；彼此學(xué)習(xí)資料的借閱，有時(shí)也會(huì)發(fā)生藏書、忘帶或已借給他人的謊言；以前只要有課外書就不寫作業(yè)約定，已不再成為誓言；“課外書”已離我越來越遙遠(yuǎn)，替代的是那三尺高的輔導(dǎo)書，正如你所見。
不變的，即使經(jīng)過時(shí)間的洗禮，仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師，新同學(xué)，讓我們擁有共同的生活空間；一起的共事的每一天，師生情，學(xué)友誼重新點(diǎn)燃；學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)變的坦然，壓不垮我們這些充滿夢(mèng)想的少年；每個(gè)人的雄心壯志不在變，我們會(huì)用實(shí)力證明給所有人看！
我堅(jiān)信，我能行，走過拐角便能擁抱陽(yáng)光！你也是，去努力追逐自己的未來吧！夢(mèng)想無(wú)止境，前途永光明！
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇7
小時(shí)侯的我，是喜歡黑暗交織著夢(mèng)幻的，直到有一天，我擁抱了陽(yáng)光……
夜深了，風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響，一切都睡了，微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡；閉上雙眼，腦海里閃過一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的童話，攜手海的女兒一同去尋找白雪公主，打敗邪惡的巫婆。一切的夢(mèng)又讓我回想起從前……
多年以前，夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻，我便發(fā)狂的愛上了黑夜，愛上了那個(gè)漆黑的夢(mèng)幻國(guó)度。我愛在晚上玩玩具，聽故事，和星星一同舞動(dòng)。我愛黑暗，我愛那個(gè)奇幻而神秘的世界。每個(gè)白天，我便要讓媽媽把窗簾拉上，因?yàn)槲矣憛掙?yáng)光，照在人的身上熱死了，還很刺眼。于是，我變成了“夜游神”，總是在白天睡覺，夜晚看星星，賞月亮，白天則呼呼大睡！這樣的生活，我感到愉快而滿足。
直到有一天，我感到了孤單，我不想總是和玩具一起，我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始，我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣，一到白天，我的眼皮就直往下垂，怎么也抬不起來；而晚上，我的精神超好，一點(diǎn)兒也睡不著覺。媽媽可著急了，白天就把我報(bào)到太陽(yáng)下，陽(yáng)光刺得我睜不開眼，我吵著要回家，可一見和我一般大的`小妹妹，我的興致就來了。和他們一起玩耍，捉迷藏，晚上，就很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸的，我愛上了陽(yáng)光，如果你看見一個(gè)喜歡在陽(yáng)光下奔跑的女孩，那種一定是我。漸漸的，那個(gè)“永遠(yuǎn)不見陽(yáng)光”的誓言也隨風(fēng)而散。
坐在桂花樹下，樹葉兒紛紛落下，像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽(yáng)光，昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和，卻比不上陽(yáng)光的奔放。我愛陽(yáng)光，愛它的熱烈，愛它的一切。我要擁抱陽(yáng)光，感受它的熾熱與火辣。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇8
天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭，筆尖停在紙上，遲遲不肯移動(dòng)。苦苦思索半天，手冷了，心也冷了，疲倦地站起來，打了個(gè)哈欠，一點(diǎn)也沒有頭緒，無(wú)聊透頂!
長(zhǎng)時(shí)間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn)，我去洗了洗手，冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點(diǎn)，而是更加讓我昏昏欲睡了，雖然——我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長(zhǎng)方形陽(yáng)光團(tuán)，它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽(yáng)光溫暖明媚，天空清澈明朗。好一個(gè)安逸舒適的午后!等等，我是說，陽(yáng)光燦爛嗎?我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上，既然這樣，我也就順手打開了窗戶——讓整個(gè)身子探出去。哇，陣陣襲來的微涼的秋風(fēng)，一下子讓我清醒過來：不記得什么時(shí)候陽(yáng)光曾這么燦爛，我對(duì)自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽(yáng)光味道的空氣——干凈，清新，甜美。猛地，我明白過來我想干什么了。于是，十五秒，不，是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽(yáng)光下了。
啊!真是個(gè)安逸舒適的午后，我滿意地對(duì)自己說。可不，溫暖的陽(yáng)光曬得人神清氣爽，不知道什么時(shí)候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足，還有一點(diǎn)點(diǎn)得意，一點(diǎn)點(diǎn)快樂。太陽(yáng)向大地拋灑下金子般的`光彩。說真的，一點(diǎn)兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢，從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢，它們把陽(yáng)光的秘密告訴了我，現(xiàn)在我來告訴你。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇9
梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝，飄灑怡人的清香；珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚的珍珠，散發(fā)奪目光彩；海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的.洗禮，才能振翅于藍(lán)天，發(fā)出生命的振奮。
有一天，我來到一家商店門口，走進(jìn)商店，便問老板：“我想要一盆最好養(yǎng)的花�！崩习灞銖墓衽_(tái)上拿下來一盆彩色葉片的仙人掌，他說：“三十天不澆水就行�！蔽艺f：“好吧，就它了�！�
我小心翼翼地端著仙人掌，把它放到了陽(yáng)臺(tái)上，只見仙人掌長(zhǎng)著奇形怪狀的葉片，有的是長(zhǎng)條形的，有的是圓形的……
出于好奇，我便有個(gè)想法，把仙人掌切開，看看里面是什么。于是，我拿了把小刀，把仙人掌用很厚的紙包住，又戴了副手套，我卻無(wú)從下手，考慮了半天，最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒有我想象中的有那堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是汁水狀的綠液，好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒有給它強(qiáng)勁的根和內(nèi)殼，卻給予了它堅(jiān)強(qiáng)的外殼。上帝關(guān)一扇門，必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費(fèi)，更不想把它扔掉，我便用線把它們縫起來，重新栽入盆中。
三個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來。我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力所震驚。
從仙人掌那我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，我們也要像仙人掌一樣，珍愛生命，積極向上，一起感受春天，擁抱陽(yáng)光。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇10
生活如一杯茶，蘊(yùn)含著辛酸與苦難，但如果你細(xì)心品味后又會(huì)發(fā)現(xiàn)它的香與甜。有一句話說得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！�
請(qǐng)讓我們走進(jìn)風(fēng)雨去品味這灑滿陽(yáng)光的記憶吧!
我記得這灑滿陽(yáng)光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天，窗外的葉子都枯黃了，寒風(fēng)裹挾著枯葉在空中盤旋，舞蹈。我的思緒也在這寒風(fēng)中被打亂了。
我看起來像是在吹琴，但是我早已被月考數(shù)學(xué)的失利變得焦躁不安。我生怕自己無(wú)顏面對(duì)父母的指責(zé)，我更對(duì)不起這一個(gè)月來起早貪黑的付出。但大局已定，我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時(shí)，窗前的一只斷了翅的'蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨(dú)地趴在花莖上。他用那細(xì)小的腿支持著快要被風(fēng)吹跑的身體。它可能是太累了吧，一陣大風(fēng)之后它終于撐不住了!它被風(fēng)卷了起來!我非常著急，想伸出手接住它。但就在這時(shí)奇跡發(fā)生了，它飛舞著斷翅在向風(fēng)挑戰(zhàn)。風(fēng)越來越急，枯黃的落葉打擊著它，眼看它就要不行了，忽然風(fēng)停了，它疲勞地落在了莖上�？赡苁撬桓市氖苊\(yùn)的打擊，它不斷地?cái)[動(dòng)著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞，但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時(shí)陽(yáng)光又重回大地，這個(gè)頑強(qiáng)的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開朗。心中聚集地陰云也被陽(yáng)光驅(qū)散了!我又拿起了琴，努力地練習(xí)著。之后的兩個(gè)星期
里書桌上又有了我堅(jiān)毅的目光，我不管日夜，自己為了自己的理想而奮斗�，F(xiàn)在努力還不晚，因?yàn)槁飞锨锷�，天上太�?yáng)正晴!
我相信自己一定會(huì)品味到生活甜美的味道!中學(xué)的陽(yáng)光依舊會(huì)留在我美好的記憶中!不管再苦再累，我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇11
陽(yáng)光使人溫暖，陽(yáng)光使人光明。陽(yáng)光代表著一切正義的力量，它指引著人們。在我小時(shí)候的記憶中，它便是我的陽(yáng)光
在我小的時(shí)候，我認(rèn)為這個(gè)世界是無(wú)聊的。因?yàn)槲覜]有什么事情做。小時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)少，閑的時(shí)間有很多。所以調(diào)皮搗蛋是為了消磨時(shí)間，為此媽媽還罵過我多次，說我不懂事。
直到有一天爸爸帶我去了一回書店，它改變了我前行的路，如太陽(yáng)般指引了我。
那是老師讓我買一些統(tǒng)一的練習(xí)題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時(shí)的我覺得看書是最無(wú)聊的了，文縐縐的，有些地方我還讀不懂，還不如看電視。但當(dāng)我進(jìn)去書店的兒童區(qū)的時(shí)候，我驚訝了，因?yàn)槟抢镒S多與我一般大的孩子，個(gè)個(gè)手中拿本書看的津津有味，或一個(gè)，或一兩個(gè)，或一群圍著。
在不知不覺間，原來與我同齡的.孩子竟愛上了看書，不應(yīng)該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后，抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的情節(jié)使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人，發(fā)現(xiàn)看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。
便拿來一本看看，不一會(huì)竟然有些癡迷了。沒想到這么好看�！霸诳匆豁�(yè)把!”每當(dāng)看完一頁(yè)都是這樣想的，直到一個(gè)銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看，這時(shí)我才回過神來，對(duì)爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了，先是一愣，然后一句話也沒說，徑直拿書付錢去了。
只是沒有想到，就是這本書，打開了我進(jìn)入書海的大門。它改變了我的生命航向，使我變得平靜。就如陽(yáng)光照在我身上，也照亮了我的未來。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇12
早晨，我們打開窗戶，迎面而來的就是陽(yáng)光，那是生命的陽(yáng)光!那是希望的陽(yáng)光!
永遠(yuǎn)喜歡陽(yáng)光的味道，暖暖的，甜甜的`，很幸福的感覺，全身沐浴在陽(yáng)光之中，感受著每一個(gè)毛細(xì)孔傳來的溫暖，就好像媽媽的懷抱一樣……
擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)產(chǎn)生多少快樂;擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)得到多少靈感;擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)有多少不一樣的感受。心里有著無(wú)限的舒暢，真的好喜歡……
擁抱著陽(yáng)光，我們好像身處大草原，在這遼闊的草原之上，騎著駿馬在風(fēng)中奔馳，朝著夢(mèng)想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽(yáng)光，我們好像在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，在每一個(gè)小小的角落里，展示自己獨(dú)有的風(fēng)采;擁抱著陽(yáng)光，我們好像在親切的大自然里，聞著花香，聽著鳥叫，再甜甜的睡去……
總覺得陽(yáng)光很奇特，是虛無(wú)，更是真實(shí)，暖暖的灑在地面上，捉摸不到，但心中一定明白，陽(yáng)光就在我們身邊，雖然我們看不見它，但我們感受到了它溫暖的懷抱，我們一直被陽(yáng)光哺育著，從不離開半步。
陽(yáng)光愛和我們捉迷藏。天黑了，喜歡躲起來，讓我們到處尋找它，一抬頭，天空中淺淺的掛著一輪明月，散發(fā)出柔和的光芒，那不是陽(yáng)光!我們感覺不到它!哭著、鬧著，直到山那邊泛起了紅暈，才擦干眼淚，奔跑著去擁抱陽(yáng)光，那一定是我們心中最愛的陽(yáng)光!其實(shí)我并沒有離開你們，陽(yáng)光笑著說，大人們聽不到陽(yáng)光的聲音，可我們聽得到，因?yàn)樗鼫嘏宋覀冃闹心菈K最純凈的地方。
擁抱著陽(yáng)光，我們的心也泛出了一層細(xì)細(xì)的光，盡管只有那么薄薄的一層，但我們感覺得到，那是陽(yáng)光的味道，那是陽(yáng)光的溫度，很柔軟，很溫暖……
春夏秋冬，我們擁抱著陽(yáng)光，度過每一天，并每天都快樂著……
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇13
清風(fēng)吹拂，草兒調(diào)皮地笑了，花兒在悄然綻放。有一天，我突然覺得心弦被輕輕撥動(dòng)了，原來在那平凡的生活中，處處是文明的陽(yáng)光……
陽(yáng)光·路口
清晨，我無(wú)聊地走在大街上，四周的花草樹木都因熟悉而變的單調(diào)起來。正當(dāng)我過馬路時(shí)，一輛汽車疾馳而來。我一看，壞了！沒車牌。我猛地想起幾年來無(wú)牌車所出的車禍那么多，驚得出了一身冷汗，衣服冰涼地貼在身上，腿哆嗦著，想跑卻跑不開，叫喊聲卡在了嗓子里，叫不出來，可漸漸地，車慢了下來……停了，我驚恐地看著司機(jī)，他微笑著，向我招招手，示意
我先走。我飛快地跑過。
朝陽(yáng)的光輝撒將下來，小草綠油油的，花兒綻放了笑臉，馬路那樣的'干凈。暖暖的，路口有溫暖的氣息。
陽(yáng)光·海灘
午后，我坐在沙灘上，看著波濤洶涌的大海和在那里玩耍的人們。沙灘上孤零零地躺著一個(gè)水瓶，很顯眼。這時(shí)，跑過來一個(gè)小孩，胖嘟嘟的，蹲了下來，伸出同樣胖嘟嘟的小手，撿起了水瓶，四下里望望，向垃圾桶跑去，將水瓶扔進(jìn)了垃圾桶。他像做成了大事一樣，跑回到
媽媽身邊，臉上都是快樂！
一片流云暫時(shí)遮住了炎炎烈日，天氣好像不再那么炎熱，海風(fēng)吹來，很涼爽，我慚愧地笑了笑，我不再感覺煩悶，沙灘上有溫暖的味道。
陽(yáng)光·廣場(chǎng)
夕陽(yáng)西下，余輝灑在小區(qū)的空地上，人漸漸多起來了，尤其是大媽們，在那里有說有笑，每人都戴了個(gè)耳機(jī)。從前，大媽們跳廣場(chǎng)舞時(shí)，都有一個(gè)裝備——大音響，聲音震耳欲聾�，F(xiàn)
在，每人都戴了一副耳機(jī)。跳起舞來，沒有噪音。
每一座城市都有它的特色和風(fēng)格，而秦皇島的特色和風(fēng)格藏在它的每一縷陽(yáng)光之中，每一份感動(dòng)之中。這些感動(dòng)，足以讓我感動(dòng)一生。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇14
在四季中擁抱陽(yáng)光，會(huì)感受到春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔。
在春天里擁抱陽(yáng)光。讓陽(yáng)光擁抱花朵，雨后晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照射下跳到了河?jì)寢尩膽驯Ю�，在�?yáng)光的`擁抱下花朵更加艷麗了；讓陽(yáng)光擁抱大樹，雨后的大樹露出了一點(diǎn)新綠，披上了新裝重新面對(duì)陽(yáng)光，在陽(yáng)光的擁抱下大樹的葉子更加茂盛了；讓陽(yáng)光擁抱小草，草兒變綠了，在陽(yáng)光的擁抱下草兒更加嫩綠了。世界變得柔情了，擁抱春天，擁抱春天般的柔情。
在夏日里擁抱陽(yáng)光。讓陽(yáng)光擁抱荷花，小河上的荷花已有蜻蜓立上頭，擁抱夏日的陽(yáng)光，荷花更紅了；讓陽(yáng)光擁抱知了，“知了——知了——”叫個(gè)不停，夏日的夜晚，知了叫得更歡了，擁抱夏日的陽(yáng)光，讓知了聲永存心間；讓陽(yáng)光擁抱芭蕉，芭蕉葉更大了，為人們擋住夏日的炎熱，讓香蕉結(jié)得又大又長(zhǎng)，擁抱夏日的陽(yáng)光，芭蕉葉更翠了。世界開朗起來了，擁抱夏日，擁抱夏日的開朗。
在秋露里擁抱陽(yáng)光。讓陽(yáng)光擁抱楓葉，滿山的楓葉，一片一片，“沙沙沙，沙沙沙”，走在地上感覺更涼爽了，擁抱秋露下的陽(yáng)光，楓葉更紅了；讓陽(yáng)光擁抱果實(shí)，果實(shí)累累。走在果園里，果實(shí)剔透。擁抱秋露下的陽(yáng)光，果實(shí)更豐碩了；讓陽(yáng)光擁抱菊花，黃色的花瓣小而香，蜜蜂也喜歡，擁抱秋露下的陽(yáng)光，菊花更香了。世界剔透起來了，擁抱秋露，擁抱秋露的剔透。
在冬雪的世界里，世界變白了，白花花的世界，白花花的一切。世界純潔了，擁抱冬雪，擁抱冬雪的純潔。
讓陽(yáng)光擁抱四季，讓四季擁抱陽(yáng)光！
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇15
凌晨，黑夜正在褪色，地平線后的亮光猛然劃破了無(wú)邊的黑暗。太陽(yáng)喚走了夜晚，叫醒了清晨。太陽(yáng)帶來了這個(gè)世界最值得熱愛的東西陽(yáng)光。
陽(yáng)光，它義無(wú)反顧的將自己灑向了大地，一切，變得明朗起來。它用自己最純凈的金色點(diǎn)綴著這片大地。這種質(zhì)樸的金色，又衍生出了許多色彩：小草生機(jī)的綠、桃花透亮的粉、天空明亮的藍(lán)萬(wàn)物不再枯燥，都被陽(yáng)光籠罩了妙不可言的詩(shī)意。每天他都要倔強(qiáng)的繞著地球轉(zhuǎn)圈。也許，他覺得自己能帶來光明、生機(jī)，所以不可以怠慢吧。
陽(yáng)光總是襯托著我的好心情。那天，第一次踏入中學(xué)的大門，迎著溫暖的.陽(yáng)光，左顧右盼，打量著這里新鮮的一切。想到將要迎接新的課程、老師、同學(xué)，就按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)。課堂上，我們常被老師親切、幽默的話語(yǔ)給逗得前仰后翻、哈哈大笑。不經(jīng)意間，從窗外溜進(jìn)來的陽(yáng)光映著這幅溫馨的圖畫，靜靜地看著墻上的影子像海浪一樣掀起波瀾。隨著放學(xué)鈴聲的響起，等來了久違的好友，忘記了笨重的書包，輕快地踏上了回家的路。陽(yáng)光要離開了，就像我和朋友要在拐角處分別一樣。它散發(fā)出壯美的光輝，用夕陽(yáng)與我道別。它要去的是地球的另一邊，要問那邊的人帶去愉悅，我會(huì)在明天的拐角處等朋友，明天的清晨等陽(yáng)光。
金色年華，我們又何嘗不像陽(yáng)光？我們?cè)谛@的跑道上追趕，一個(gè)個(gè)都不甘落后，奮力擺動(dòng)著雙腿，迎著風(fēng)，沖向?qū)γ娌贿h(yuǎn)的終點(diǎn)線，好像在癱在地上之前，身體里還蘊(yùn)藏著使不完的勁，像陽(yáng)光一樣有活力。碰到同學(xué)受傷、生病，下課鈴一響，就會(huì)給其他同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住噓寒問暖，像陽(yáng)光一樣溫暖。一但握住了筆，我們就耕耘不輟，最終用自己的汗水澆灌出成功，像陽(yáng)光一樣耀眼。
陽(yáng)光照亮了我的靈魂，我的生活因陽(yáng)光變得光輝。陽(yáng)光，值得我去擁抱。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇16
在經(jīng)過了暴風(fēng)雨后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來陽(yáng)光一直躲在云層之后，等待著你去擁抱它，好溫暖你潮濕的心房。
——題記
困難像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，出其不意，來勢(shì)洶洶。而當(dāng)你挺過了，戰(zhàn)勝了它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光刺透云層，灑滿整個(gè)世界。
我從小就是一個(gè)體質(zhì)弱的孩子，所以自然不愛運(yùn)動(dòng)。媽媽曾“軟硬兼施”，一會(huì)兒說鍛煉就給我買這些那些，一會(huì)兒說我不鍛煉就會(huì)受到懲罰，但這些手段在我身上都失了效。每次上體育課都會(huì)想盡辦法“糊弄”過去。就這樣心安理得地度過了六年，上了初中。
剛?cè)雽W(xué)沒一段時(shí)間學(xué)校就舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。按照慣例我就會(huì)安安靜靜地坐在觀眾席上為他們吶喊助威。可是今年。班主任竟然為我報(bào)了一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目——1500米！天��！這對(duì)我來說就等于下地獄啊！可是報(bào)名表已經(jīng)交上去了，想反悔都沒有什么用了，還是想想辦法跑完吧！
就這樣來到運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天。那一天，風(fēng)和日麗，天高云淡，我的心情卻忐忑不安。想退賽，卻有一股力量推使著我上了跑道。比賽前他們對(duì)我說：“跑到哪兒就是哪兒，別有太大壓力！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我緊張地聽候著發(fā)令槍，只待“砰”的一聲，我邁開了雙腿，向前飛奔著。跑著跑著，汗好像已經(jīng)模糊了我的`視線，耳膜。我看不見兩旁的風(fēng)景和人，只看見眼前的跑道隨著我的腳步不斷延長(zhǎng)，我聽不見觀眾的加油吶喊，只聽見耳邊的風(fēng)呼呼地吹�！斑�有3圈，2圈，1圈|……”快到終點(diǎn)了，我拼了命地往前沖，到了！在那一剎那，我突然不覺得累了，汗還在流，心臟還快速地跳著，我張開雙臂，仰起臉，閉上眼，任由陽(yáng)光灑落我的懷抱。
那一次，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過那些看似不可能完成的困難和阻礙后的陽(yáng)光，更暖，更值得去欣賞。我不僅能夠擁抱陽(yáng)光，更能努力拼搏！
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇17
有人曾說過：“寬容是一種美德�！睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛＃梢該纬鲆黄{(lán)天。
藺相如以一顆寬容之心，感動(dòng)了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時(shí)佳話；漢武帝劉徹不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂外患�？幢楣沤裰型猓瑹o(wú)數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。
誠(chéng)然，在人與人物與人相互交往的社會(huì)中，寬容是不可缺少的一部分。
如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會(huì)有一個(gè)反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè)：美滿。
從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，其實(shí)每一個(gè)人的心中都向往著和睦，美滿。
和睦，美滿從何而來呢?我想就是寬容吧�！哆�珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的`迫害，但是在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報(bào)仇，他費(fèi)盡心機(jī)。最后大仇得報(bào)，卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?18年來，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這，想到：如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說的也是這個(gè)道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光!
請(qǐng)張開你的雙手，擁抱陽(yáng)光，擁抱幸福。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇18
偉大的哲人曾經(jīng)說過：“世界的樣子，在于你凝視的目光�！北^的人總對(duì)悲傷的事物敏感，而樂觀的人卻能看到樂觀的一面。人生很長(zhǎng)，與其長(zhǎng)吁短嘆，不如重拾希望，擁抱陽(yáng)光，用樂觀的心態(tài)，才會(huì)能一步一步地接近美好。
不知大家聽說過一個(gè)老婦人的故事嗎？從前有個(gè)人，看到一個(gè)老婦人天天長(zhǎng)吁短嘆，暗自傷神，就好奇地問她：“你為什么天天皺著眉頭？”老婦人說：“我有兩個(gè)兒子，大兒子賣傘，小兒子賣布，當(dāng)晴天的時(shí)候，我愁大兒子賣傘賣不出去，當(dāng)陰天的時(shí)候，我愁小兒子的布賣不岀去。”年輕人聽了老婦人的話，就對(duì)老婦人說：“你為什么不換個(gè)角度想呢？當(dāng)下雨的時(shí)候，你大兒子傘就能賣出去，當(dāng)不下雨的時(shí)候，你小兒子的布就能賣出去。”老婦人聽了，恍然大悟，再也不長(zhǎng)期短嘆皺著眉頭了，而是每天都興高慘烈的。
這個(gè)老婦人的故事告訴我們，不要只盯著事物壞的一面看，那樣子你就會(huì)成為悲觀主義者，而壞的會(huì)更壞。應(yīng)該多看事物好的`一面，并且不斷發(fā)展擴(kuò)大好的一面，這樣子你就會(huì)成為一個(gè)樂觀主義者，而好的也會(huì)更好。
其實(shí)太陽(yáng)一直在那里，但是如果我們只站在陰影里，即使天氣再晴朗，太陽(yáng)再火辣，也不會(huì)照到我們半分。所以說，我們應(yīng)該換一種心情，走出陰影，自然就會(huì)晴朗萬(wàn)分。
人生不如意十之八九，但如果你用樂觀的精神去看待，敢于跨過艱難險(xiǎn)阻，那么就不會(huì)因?yàn)榇煺酆屠щy傷心，而會(huì)越挫越勇。但如果你在困難面前往往逃避，那么挫折與困難就會(huì)成為一座大山，而你也會(huì)跌落在最深的谷底。
或許這就是心境的作用。我們更需要培養(yǎng)出樂觀豁達(dá)的心態(tài)，就像蘇軾那樣，經(jīng)歷一場(chǎng)大雨，卻仍能說出：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？”的詩(shī)句。用樂觀的精神去看待事物，即使是漆黑深夜，我們也能走出一路星光。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇19
人生如船，需以帆去迎接一次一次的風(fēng)浪；人生如球，定以拍扣下一場(chǎng)一場(chǎng)的勝利；人生如陽(yáng)光，要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。
人生最初，或許屢戰(zhàn)屢敗，所謂的信心可能被磨滅，但不能拋棄的一定是勇氣�？v使你再有勝利的信念，少了勇氣，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險(xiǎn)者是值得敬佩的勇者，他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途，在某一刻時(shí)間，幸運(yùn)女神不再眷顧他們，等待他們的是死亡編織的蛛網(wǎng)。或許，一次又一次同伴的離去，他們冒險(xiǎn)去探究自然的信念開始動(dòng)搖了，但他們卻在迷茫的.信念中再次踏上新的航程。是的，他們動(dòng)搖的是信念，而那種冒險(xiǎn)者的勇氣還在，驅(qū)使他們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去探索。
憑勇氣以帆使船在浪天中行駛，會(huì)滿載而歸。
人生中段，輸贏同在。這時(shí)，我們不在因小輸而頹廢，冷靜思考，再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場(chǎng)的網(wǎng)球賽，選手絕不是靠信念，冷靜的頭腦取勝，關(guān)鍵還是不可缺少的勇氣，以一球搏勝利的勇氣。比賽中，我們處于下風(fēng)，對(duì)于勝利，我們可能感到渺茫。這時(shí)，不要驚慌，平靜浮躁的心，以勇氣去打?qū)κ忠粋�(gè)措手不及，以勇氣去搏擊對(duì)手的信念。
憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳，勝利將離你不遠(yuǎn)。
陽(yáng)光是我們生活中不可缺少的一部分，以眼觸到的陽(yáng)光會(huì)讓我們對(duì)未來更加憧憬。盲眼的畫師，如何才能望見他的希望，要如何，才能去尋他的希望？支持他走下去的表示勇氣，比常人更加脆弱的勇氣，也更加堅(jiān)定的勇氣。脆弱在于有手畫景，卻瞧不見；堅(jiān)定在于雖沒了光明，卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫師，便是以勇氣讓自己停泊在藝術(shù)港灣。
憑勇氣去擁抱未來的陽(yáng)光，便不會(huì)使目光只停在眼前的灰白。
人生就此，是船，是球，是陽(yáng)光，亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣，以勇氣去擁抱明天，去譜寫生命的真諦。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇20
冬天固然寒冷，但有了它的陪伴，你的內(nèi)心就會(huì)有一些暖意，秋天是豐收的季節(jié)，有了它的跟隨，更顯一片金色，春天生機(jī)勃勃，有了它的點(diǎn)綴，更加多姿多彩，夏天的它很充足，會(huì)讓你勞累之余更加活力四射。它就是陽(yáng)光，它時(shí)時(shí)刻刻都與你同行。
我，面臨中考這個(gè)巨大考驗(yàn)，倍感壓力，但在這時(shí)，比我更緊張的則是我的父母，奶奶，朋友。
這幾天不知怎么了，平常不怎么上心的父親對(duì)我格外關(guān)心，每天下了晚自習(xí)回家，他都會(huì)來到我房間，陪著我寫作業(yè)，即使父親才初中畢業(yè)，不能在功課方面幫助我，但他的陪伴，使我增強(qiáng)了與黑暗戰(zhàn)斗的信心。
父親，你是我的陽(yáng)光，你帶來的光明讓我打敗了黑暗和倦意。
而媽媽每天早上則是四點(diǎn)鐘就起床，幫我做早餐，等我醒來，眼還沒睜全，鼻子先被香味牽到了廚房，只見母親在微笑著看著我：“趕緊吃吧”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，讓我倍感感動(dòng)。
母親，你是我的陽(yáng)光，是你帶我迎來了黎明的曙光，一整天都充滿活力。
每次星期六放假，奶奶都會(huì)帶我出去玩，我向奶奶談了自己的理想和未來，并與童心未泯的`奶奶一起玩游戲，奶奶對(duì)我說：“雖說你快考試了，但也應(yīng)該適應(yīng)放松自己，知道嗎？這樣才會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)才會(huì)更輕松。
奶奶，你是我的陽(yáng)光，是你讓我勞累從我身邊散去，放松和學(xué)習(xí)兩不誤。
我的朋友更是為我著急，每天都有朋友送來的學(xué)習(xí)用品，都有朋友發(fā)來的問候短信，告訴我：“中考不是什么大事，最主要的是放輕松，相信你會(huì)成功的，加油!”面對(duì)這些短信，我感動(dòng)了。
朋友，你們是陽(yáng)光，是你們讓我感受到了快樂與友愛，讓我堅(jiān)定不移的守護(hù)自己的夢(mèng)想走到現(xiàn)在。
中考，我在路上，伴隨著一路陽(yáng)光，有溫暖，有勇氣，有動(dòng)力，有快樂，我堅(jiān)信，我一定會(huì)擁抱住屬于自己的那縷陽(yáng)光和屬于我自己的那片未來......
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇21
塞內(nèi)卡說過：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容�！�
今天在竹子和竹子的家人身上生活再次向我們展示了這個(gè)真諦。在竹子這個(gè)特殊的家中，每一個(gè)人身上背負(fù)著常人無(wú)法想象和承受的苦難。但是因?yàn)橛袗鬯麄兩畹娜绱司省酚^、向上。
竹爸爸，一個(gè)自身還重度殘疾的人，擔(dān)負(fù)著照看著竹子母親和竹子兄弟三個(gè)生活完全不可以自理的人。不是一天二天，也不是一年、二年。至今已經(jīng)有了快20年這樣的生活，就象竹子對(duì)爸爸的評(píng)價(jià)里所說的：“春過了是夏，夏過了是秋，秋過了是冬，花謝了花還會(huì)開，四季尚有各有各的'美麗的春夏秋冬，萬(wàn)物尚有綻放的璀璨時(shí)刻，可是對(duì)于父親來說，苦難過后還是苦難，年復(fù)一年，永無(wú)止境，除非……�！笔鞘裁粗沃癜职诌@樣無(wú)私奉獻(xiàn)，就是他心中的對(duì)生活的愛，這種愛讓他在這么大的困苦中沒有怨天憂人，而是用他寬厚仁慈的心為竹子母子三人撐起了一片天。在這片天空中，雖然沒有錦衣玉食，卻也溫馨可人。充滿著人間的真情愛。
竹子，面對(duì)日益嚴(yán)重的殘疾，并沒有放棄自己，堅(jiān)持自學(xué)完了大學(xué)課程。閱讀了大量的書籍。就象他自己說的：“活著便是活著，只要我們簡(jiǎn)單地堅(jiān)守住活著的信念，無(wú)論多少困苦挫折，也要用盡全力活下去，她不需要哲人們所追問的崇高意義，也不需要文人們所謳歌的美好希冀，她給予什么，我們便承受什么，永不怨天尤人，永不輕言放棄。”他的這份信念也是來自對(duì)生活的熱愛，對(duì)生活的執(zhí)著。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于承受。
生命是一個(gè)過程，有轟轟烈烈，有平淡如水，有艱難困苦。面對(duì)痛苦并不可怕，生活中也不會(huì)日日艷陽(yáng)高照，但是只要心中有愛，就有陽(yáng)光。就有快樂，擁有陽(yáng)光之心，就有快樂之源。只要是笑著面對(duì)，用我們的每一顆愛心去直面那人生的愁苦。用明媚的笑臉化解陰霾的心情。讓我們的生活充滿陽(yáng)光和希望。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇22
窗外有風(fēng)，窗外有雨，窗外也有花香，也有陽(yáng)光。
——題記
童年的陽(yáng)光，是一份希望與夢(mèng)想，促使人們前進(jìn)。
少年的陽(yáng)光，是一份努力與渴望，促使人們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗。
青年的陽(yáng)光，是一份收獲與忙碌，促使人們?yōu)樯疃鴬^斗。
陽(yáng)光之奉獻(xiàn)
俗話說的好：上帝在關(guān)上你這一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗。
在我們的村莊里，有一個(gè)不會(huì)說話的人，在我們小的時(shí)候父母從小說，如果你們不乖乖的，聽話，他晚上就回來找你吧，聽到后我們總是馬上變乖了，因?yàn)樗看慰吹轿覀兌紩?huì)口水流好長(zhǎng)所以我們就稱她為阿傻。
幾年后我上小學(xué)了，每天晚上都會(huì)經(jīng)過那篇，陰森的小路，路邊上豎立著高高的石頭，仿佛不知什么時(shí)候它就會(huì)掉下來似的。一次，下著磅礴滂沱的大雨，自幾天后就再也沒有看見過啊，傻了，后來聽媽媽才得知這下大雨的那天里，一群小孩子在經(jīng)過那塊石頭是石頭掉下來，在石頭快要壓到小孩時(shí)，他推開了孩子，小石頭碾過自己的身體！
陽(yáng)光之天真
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋天了，就一個(gè)金色的.夢(mèng)開始延續(xù)，為亮麗的人生，抹上濃濃的一筆。
銀杏葉開始飄落，從樹枝上悠悠地飛了下來，像外婆剪的紙蝴蝶。
外婆也許是因?yàn)闀?huì)前只蝴蝶的緣故，她一直相信自己是一只蝴蝶，自己飛翔在碧藍(lán)天空里。每當(dāng)她看見電視劇中的男主角與女主角分手了，她就會(huì)哭上一會(huì)好一陣子，每當(dāng)他看見，超市中的娃娃時(shí)，她就會(huì)大叫哇，好漂亮好漂亮！沒走出超市時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)手中，多了幾個(gè)娃娃！
陽(yáng)光之微笑。
在我們樓下住著一位可愛的小姑娘，她總是豎著馬尾辮，穿著連衣裙，一蹦一跳地穿梭在小區(qū)里。
他每次都會(huì)一直跟著我，也許正因?yàn)樗倪@種行為引起了我的厭煩，有一次太陽(yáng)公公才剛伸出頭來，他就開始咚，咚，咚敲門了，我打開門，不耐煩的說，這么早干嘛呀！他拿著手中的海綿寶寶對(duì)我，微笑的說，姐姐看珍珠。
瞬時(shí)間我心中的冰山被他的微笑融化了。
人是唯一翅膀長(zhǎng)在心靈上的生物，既然如此，就展開雙臂，向著太陽(yáng)一生望日。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇23
一直以為自己是個(gè)安靜的孩子，喜歡在自己的世界里做自己喜歡的事情，喜歡夜晚漫天的繁星和孤單黯然的月亮，更喜歡在自己的世界里靜靜的看書，忘記一切不愉快。直到重新認(rèn)識(shí)了她——張佳璇。
她是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩子。她有一雙會(huì)說話的大眼睛，天真無(wú)邪的笑容，更重要的是她有一顆天使般善解人意的心。自一年級(jí)起便和她同班，是一對(duì)比較要好的朋友，但性格卻有著千差萬(wàn)別：她活潑開朗而我則文靜。四年級(jí)分班后都認(rèn)為不會(huì)在同一個(gè)班了，沒想到我們依舊是同班同學(xué)。也許是因?yàn)榫壏职�，我重新認(rèn)識(shí)了她；因?yàn)樗�，我變了，變得同她一樣�?yáng)光了。
那天，我認(rèn)為很堅(jiān)強(qiáng)、只會(huì)笑不會(huì)哭的張佳璇竟然哭了！我見勢(shì)不妙，立馬奔上前去安慰她......
“你怎么哭了？不要哭了，有什么不開心的說出來我聽聽！”我抹去她掛在眼角的眼淚，在她身邊坐了下來。
“我媽媽騙我……說好了一個(gè)月就從唐山回來的，都快兩個(gè)月了還不回來……”張佳璇抽泣著，帶著被欺騙后的失落和對(duì)媽媽的思念，所有的不滿化作了眼淚傾瀉而下。我聽著她的話，一時(shí)語(yǔ)塞，找不出安慰的話來，只能任由她哭。
到后來，她的哭聲漸漸小了，我腦海中突然飄出一句話來。我輕拍著她的.后背，笑盈盈地對(duì)她說：“不要哭了，每天笑一笑，把快樂留在心里�！�
她聽明白了，微微點(diǎn)頭，擠出一絲笑容，緩緩對(duì)我說：“我會(huì)的�！�
果然，第二天，她就變回了之前那個(gè)活潑快樂的女孩子了。
而我在語(yǔ)文課上因?yàn)榛卮鸬貌缓帽谎蚶蠋熍u(píng)了。下課，我愁眉苦臉地坐在位置上看書，與其說是在看書還不如說是在浪費(fèi)時(shí)間。張佳璇神不知鬼不覺地出現(xiàn)在身邊，嫣然一笑，說道：“昨天晚上還說我呢，今天你自己都做不到了吧！你自己說的‘每天笑一笑，把快樂留在心里。’不要整天在教室里看書，走！出去玩！”話音剛落，她便拉著我出了教室。
三年時(shí)間，她改變了我。每當(dāng)我們目光相對(duì)時(shí)都會(huì)莞爾一笑，將快樂留在心里。
行走在人生旅程中，我們所觸摸的都是如此多樣的生活，即使不快樂但也無(wú)需為此哀嘆，轉(zhuǎn)身，擁抱陽(yáng)光，抹去憂傷，和陽(yáng)光一起飛翔。
擁抱陽(yáng)光話題作文 篇24
在世界的某兩個(gè)角落，有一個(gè)人和一朵菊。人是一個(gè)孤兒，從小就在福利院長(zhǎng)大，朋友們都看不起他，所以他很自卑；菊長(zhǎng)在懸崖邊，沒人給它澆水，更沒有陽(yáng)光滋潤(rùn)。
“我要開花！”菊說。菊旁邊的梧桐笑了“你一朵小小的菊也想在這懸崖上開花？要知道，在這兒懸崖上，就連我梧桐想活下來，也要費(fèi)很大的功夫呢！你就不要異想天開了！”菊不語(yǔ)。這時(shí)，一顆松說話了“孩子，我相信你，只要心中充滿信念，就一定可以成功。”菊的眼里飽含淚水，感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。
人在福利院學(xué)習(xí)，成績(jī)很差，同學(xué)們經(jīng)常笑話他。有一天上課，老師問他的理想是什么。他說“我的理想是在長(zhǎng)大后當(dāng)一位百萬(wàn)富翁，我不想一個(gè)月只靠這僅僅的'20元福利費(fèi)生活！”他說完，全班同學(xué)都笑了，要知道，他的成績(jī)?cè)诎嗌吓诺箶?shù)第三。人的眼里含著淚水，慢慢地坐下，就在這一剎那，他看見了老師慈愛和鼓勵(lì)的目光。
菊克服了種種困難，好不容易長(zhǎng)出來一個(gè)小小的芽。就在快要長(zhǎng)出花苞的時(shí)候，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。菊在奄奄一息的時(shí)候，聽到了松的聲音“站起來，孩子。世界上沒有一帆風(fēng)順的事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？你要堅(jiān)持自己的信念，一步一步的走下去，永遠(yuǎn)都不要放棄！”菊聽了，堅(jiān)定了自己的信念，終于在一個(gè)安靜的夜晚，長(zhǎng)出了它夢(mèng)寐以求的花苞。梧桐不再笑它了，因?yàn)樗吹搅司盏膶?shí)力。
人在老師的幫助下，成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的在提高。在一次考試中，人竟然一躍奔到了全班第一名。同學(xué)都為之大吃一驚，認(rèn)為是老師給他說了題目，一起欺負(fù)他。人跑到老師的辦公室對(duì)老師說“同學(xué)們都欺負(fù)我，我不想做百萬(wàn)富翁了，我不想當(dāng)?shù)谝幻��！崩蠋熉犃苏f“何必在乎別人的看法？走自己的路，讓別人說去吧！”人點(diǎn)了點(diǎn)頭，在一次新的考試中又拿了第一。同學(xué)們不再笑他了，因?yàn)樗麄兛吹搅怂膶?shí)力。
終于，有一天，菊開花了，一朵黃黃的小花，是懸崖上唯一的一朵花。
經(jīng)過人的不懈努力，他成功了，成了一家規(guī)模很大的公司的董事長(zhǎng)。為他的福利院爭(zhēng)到了很大的榮耀。
幾年后，人到菊所在的地方旅游，人看到了菊，菊也看到了人。他們對(duì)視幾秒后，人笑了，菊也笑了。
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