有關(guān)走過(guò)風(fēng)雨作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的走過(guò)風(fēng)雨作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過(guò)風(fēng)雨作文 篇1
草不高于樹(shù)，仍不悔于春之生，秋之凋，享受一夏的蓬勃。溪不寬于河，仍不悔于泉之生，沒(méi)于海之角，享受奔騰的過(guò)程。
——題 記
霧氣彌漫，透著些許冰涼。濃濃的霧氣打濕了衣衫，卻怎么也無(wú)法洗掉一路的風(fēng)塵仆仆和滿身的傷痕累累。初陽(yáng)透過(guò)濃霧，灑落了一地昏黃。一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，免不了的坎坷，躲不過(guò)的風(fēng)雨。身后留下的是那灑落了汗水的泥濘;縈繞的是那帶著疲憊的放歌;保留的是那恒久不變的崎嶇;積聚的是那跌倒而又爬起的堅(jiān)強(qiáng)。
人生路漫漫，我們嘗不盡其中的酸甜苦辣。人海心茫茫，我們定不準(zhǔn)人生的航向。在青春的站臺(tái)，讓我們的'青春飛揚(yáng)。在青春這一幅綻放的畫(huà)卷上，有你一路踏下的蹤跡，有綻紛的四季，有我們的夢(mèng)想在紛飛。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，白云悠悠，伴著和煦的春風(fēng)，身邊的你，遠(yuǎn)方的他，都是如此陽(yáng)光燦爛，甜美的夢(mèng)裝飾著青春的風(fēng)貌。在這個(gè)生機(jī)盎然，春暖花開(kāi)的季節(jié)里，用你辛苦的雙手，握住執(zhí)著的畫(huà)筆，描繪出青春最亮麗的色彩。綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)如火，這是夏的激情。如青春的你，活力四射。這同樣是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，我們還需要懷揣夢(mèng)想，辛勤澆灌，精心呵護(hù)，讓其茁壯成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)春天的希望而努力。秋風(fēng)瑟瑟，碩果累累，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)雖冷卻冷不了追求夢(mèng)想的心。但我們收獲的只是一次小小的成功，“革命尚未成功，同志必須努力”。北風(fēng)卷地，萬(wàn)里雪飄，這是一個(gè)孤獨(dú)的季節(jié)，這同樣也是一個(gè)單調(diào)的季節(jié)。以灰和白為主色調(diào)，這個(gè)季節(jié)讓人有些煩燥。簡(jiǎn)單的人，簡(jiǎn)單的季節(jié)，與這個(gè)繁雜的世界總有些格格不入。但我們一定要堅(jiān)持。我們前方的路途還很漫長(zhǎng)，道路坎坷依舊。
把握今天，展望明天，不要任時(shí)光匆匆流走，卻一無(wú)所獲。匆匆走過(guò)春天，錯(cuò)過(guò)了百花爭(zhēng)艷;匆匆走過(guò)夏天;錯(cuò)過(guò)了樹(shù)的蒼翠欲滴;匆匆走過(guò)秋天，錯(cuò)過(guò)了秋的累累碩果;終于到達(dá)冬天，卻是一片蒼涼靜寂。
我們一路風(fēng)雨兼程的走來(lái)，得到過(guò)，更多的卻是失去。但我們依然要一如繼往。只要努力過(guò)，就不會(huì)留下什么遺憾。要相信，野百合同樣有自己的春天。
努力吧!讓我們的青春無(wú)悔，讓我們無(wú)悔于青春。
走過(guò)風(fēng)雨作文 篇2
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。沒(méi)錯(cuò)，要想成功，要有對(duì)于音樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)那根琴弦（的）留戀，對(duì)指尖疼痛的忍耐。風(fēng)雨過(guò)后，方于那舞臺(tái)上奏出最華美的樂(lè)章。
從我第一次聽(tīng)到吉他的聲音，一種無(wú)法言說(shuō)的美妙便于心中涌起，那是一種向往，一種渴慕，一種熱愛(ài)。
從此，我便與吉他結(jié)下不解之緣。
每日回到家，我總是奔向臥室，先捧起吉他，享受著左手在品格間飛旋繚繞，變幻無(wú)窮；右手在弦與弦之間輕撥細(xì)挑，劃出美妙的聲音。但好景不長(zhǎng)，在我練習(xí)我的參賽曲子《成都》時(shí)，我的路，似被堵住了，前方，烏云彌漫。
大橫按，每位吉他愛(ài)好者必過(guò)的難關(guān)。無(wú)論多么流暢的演奏，到這里時(shí)，那聲音定會(huì)戛然而止，變成焦躁的、拉鋸般的聲音。我的左手不斷地在品絲之間變換著力度、角度、方向；右手不斷增大力量或變換位置，那聲音卻仍不堪入耳。我的手指上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)深刻的血痕，如刀光劍影般切割著我的手指，亦摧殘著我的心，我只感到自己走在風(fēng)雨交加的夜，無(wú)論我如何奔跑，卻望不到一絲光明
我躺在地上，心中不可抑制地生出了放棄的念頭，但當(dāng)我看到手上的傷痕、弦上的汗水，又回想起自己的決心時(shí)，內(nèi)心中惟余下一個(gè)念頭我，不能輸！風(fēng)雨挫折，阻撓不了我前進(jìn)的'腳步！
我重新抱起吉他，手指輕劃過(guò)琴頸，又重新印在那上面，它仿佛也在歡快地顫動(dòng)，為我的信心，為我的執(zhí)著而喝彩。
此時(shí)此刻，那大橫按在我的眼中，并非一道天塹，而是我的一個(gè)墊腳石，助我奔跑更遠(yuǎn)。弦再一次被撥動(dòng)；品，再一次被按住，我似乎忘記了那手上的傷痛，在這世界中，仿佛只剩下了吉他與我，只剩下那漸入佳境的聲音
讓我掉下眼淚的，不止昨夜的酒在比賽的舞臺(tái)，我放聲歌唱。曲終，掌聲雷動(dòng)。我攥緊那布滿傷痕的手，燈光映在那汗水上，發(fā)出燦爛的光
那次比賽，我拿了金獎(jiǎng)。我知道，這一切，是我與風(fēng)雨搏斗拼來(lái)的，是我與挫折挑戰(zhàn)而贏來(lái)的！
只有流過(guò)血的手指才能彈出千古絕唱；只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。走過(guò)風(fēng)雨，我更加堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)風(fēng)雨，使我鑄造輝煌！
走過(guò)風(fēng)雨作文 篇3
人總歸是要有一個(gè)不屈的靈魂去直面風(fēng)雨，逆流而上，為自己想要的一切奮不顧身……終有一天，那些你曾吃過(guò)的苦，受過(guò)的累，挨過(guò)的風(fēng)霜苦雨，都將一一沉淀，幻化成你生命中最燦爛的繁星點(diǎn)點(diǎn)……
一場(chǎng)場(chǎng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的秋雨，帶著寒峭的北風(fēng)漸漸吞噬了空氣中的溫度，大街上的人影稀少，大概是都和我一樣不愿意在這個(gè)寒氣逼人的天氣里在外面忙碌吧。
被媽媽催著下樓買(mǎi)鹽，我才從舒服的沙發(fā)上挪了挪窩，找出厚厚的外套，緊裹著慵懶的身體，半夢(mèng)半醒地下了樓。剛一出單元門(mén)，刺骨的寒風(fēng)迎面朝我撲打而來(lái)，沿著空隙侵入我的大衣里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，抱怨著這個(gè)鬼天氣，加快了步伐。
路過(guò)小區(qū)花壇時(shí)，或許是太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下樓了，忽然闖入視野的這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措，腦海中立馬浮現(xiàn)出往日那百花爭(zhēng)艷、枝繁葉茂的盛景，與如今枯葉垂在枝頭，隨風(fēng)在這寒秋里瑟瑟發(fā)抖的荒涼形成再鮮明不過(guò)的對(duì)比�！翱催@天氣，花都開(kāi)不下去了�！蔽乙贿呍谛睦锇蛋蹈袊@，一邊繼續(xù)大步走著。偶然瞥見(jiàn)路邊一簇小花，帶著疑惑，我走過(guò)去，想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞于這樣的寒秋。
走近時(shí)，我卻被那頑強(qiáng)的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊，淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇?fù)碓谝黄�，甚至難以分清到底哪幾瓣組成了一朵花，花朵像小拇指一般大，若散落在空中，不細(xì)看根本分不清到底是花還是飄揚(yáng)的`雪。從它身上，我找不到一絲絲的雍容、艷麗或是高貴可去言說(shuō)，它最大的特點(diǎn)，除了那從上到下都透露著的平凡，一無(wú)所有，換做往日，沒(méi)有人肯為它駐足，甚至沒(méi)有人愿意多看它一眼，但是今日，此刻，它就是以這樣飽滿，蓬勃的姿態(tài)，在這樣凜冽的寒風(fēng)中闖入我的視線，有些突兀，但卻感動(dòng)。她不曾與花壇里的那些百花爭(zhēng)艷，只是默默綻放，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，那些艷麗嬌貴的花朵在風(fēng)吹雨打中垂下了往日高昂的頭，但它卻不曾屈服，迎著風(fēng)霜，依舊花繁枝頭，用它平凡的姿態(tài)在寒秋里成就了一場(chǎng)驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底，我不由地抖擻了精神，朝著迎面撲來(lái)的寒風(fēng)，大步向前走去。
或許我們都是這樣一朵小花，改變不了早已被決定好的身份，只能開(kāi)在路邊，爭(zhēng)不了百花的艷，但當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，我們也將選擇盛放，任憑寒冷與苦痛怎樣折磨，走過(guò)風(fēng)雨，將是一種震撼人心的姿態(tài)，那是穿越靈魂的美。
走過(guò)風(fēng)雨作文 篇4
有這樣一個(gè)地方：所有人對(duì)你笑意盈盈，與你之間的感情真摯誠(chéng)懇，互相關(guān)心；在這里，你與你愛(ài)和愛(ài)你的人一起生活，曬著同一處陽(yáng)光，呼吸同一片空氣；這個(gè)地方，永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)放棄，疏遠(yuǎn)你，它只會(huì)像母親溫暖的臂彎一樣，讓你盡情埋首于它溫馨的氣息里，攜手走過(guò)，風(fēng)雨兼程。這個(gè)地方，就是我們共同的家——宿城一初。
我的家：此景只應(yīng)天上有
觸一汪池水，清涼怡人；拾一片草葉，生機(jī)逼人；捧一朵落花，香氣冉冉；鉆一座假山，古舊質(zhì)樸；坐一介紅亭，情韻悠長(zhǎng)；走一座石橋，步履輕慢。清晨，霧氣繚繞，石橋、假山若隱若現(xiàn)在霧中，恍若仙境；雨落時(shí)，水簾朦朧，池水激起細(xì)小又澎湃的水花，蕩起漣漪，草地都亮晶晶的；有時(shí)天熱，太陽(yáng)刺眼，一個(gè)晃神，感覺(jué)有什么東西一閃而過(guò)，讓人分不清是刺猬、野兔，還是趕去參加晚宴的精靈，抑或是動(dòng)物同學(xué)匆忙趕去學(xué)校附屬的動(dòng)物中學(xué)去上課？不要遲到哦！若是真有動(dòng)物同學(xué)的話，我相信他們會(huì)與我們?nèi)祟?lèi)同學(xué)一樣，這美若仙境的景色，會(huì)烙印進(jìn)腦海，融入在靈魂，伴隨我們走過(guò)風(fēng)雨一生，成為宿城第一初級(jí)中學(xué)大家庭的獨(dú)特韻息，直到生命盡頭，永久。
我的家：此情可待成追憶
家之所以像家，99.9%是因?yàn)榧胰说拇嬖�。同理，學(xué)校里的老師就是父母長(zhǎng)輩，同學(xué)就是兄弟姐妹。他們的音容笑貌，顰蹙步伐，在我們不經(jīng)意間，沉淀到心底最深處。簡(jiǎn)單，美好，純粹。
清晰記得有一天，李老師找我談天，說(shuō)起我最近遇到的一些與同學(xué)相處的問(wèn)題與形式問(wèn)題。令我印象很深的就是她的神情。為什么，她的眉輕蹙的時(shí)候，嘴角還會(huì)上揚(yáng)，露出一個(gè)信任而鼓勵(lì)的微笑？明明問(wèn)題有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小嚴(yán)重，她還顧及我們的感受露出一個(gè)輕松的微笑，讓我們不注意到她的擔(dān)憂的眉？這就是家人啊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己所愛(ài)的人考慮著，這個(gè)又“喜”又憂的表情，在我們心中泛起了浪花。
而同學(xué)們就是我日常生活中最好的伙伴了，沒(méi)有任何距離，有的只是歡聲笑語(yǔ)。在這里，發(fā)生過(guò)多少動(dòng)人的'往事：與那個(gè)他有過(guò)心有靈犀的默契，與那個(gè)她有過(guò)言傳神會(huì)的回眸，與那個(gè)他有過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)上的較勁，與那個(gè)她有過(guò)數(shù)學(xué)解題的分歧，不帶任何利益的糅雜，是同學(xué)，是朋友，更是家人。沒(méi)有歧視與拋棄，也許只能攜手三年，但在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中，想起你們，就仿佛你們陪我走完一生，給予我最初的力量。
宿城第一初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，承載了所有家人太多的情感，它本身又以仙境之姿給予我們心靈上的慰藉。給我你呼吸整個(gè)校園的氣息，感受師生之間的情誼，在心底最深處印下年少的足跡。愿我們，攜手走過(guò)三年之后，風(fēng)雨兼程一生。
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