- 相關(guān)推薦
風(fēng)風(fēng)雨雨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的風(fēng)風(fēng)雨雨作文,希望對大家有所幫助。
風(fēng)風(fēng)雨雨作文1
轉(zhuǎn)眼間60周年已經(jīng)過去了,經(jīng)歷了60年的風(fēng)雨少先隊還是那樣耀眼獨特它伴隨了我5年,5年來有辛酸我和少先隊一起解決,有喜悅一起分享,在我的小學(xué)生活中還能和少先隊一起生活的時間只剩下365天了,在以后的生活里我會好好珍惜的,永遠(yuǎn)也忘不了少先隊陪我走過的.風(fēng)雨。
幼兒園畢業(yè)后,即將要進入小學(xué)生活的我對一切都充滿期待,希望我是一個老師的小助手,和少先隊一起努力我的明天做好充分的準(zhǔn)備,保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并堅持完成一個小學(xué)生該做的任務(wù)并時刻提醒自己不能違反小學(xué)生守則,成為一個正真合格的學(xué)生!
時間飛快的流逝著,一年級。二年級。三年級。直到五年級我都堅持一個信念就是做好自己的本職工作,不要讓少先隊丟臉,我馬上就要踏入六年級的學(xué)堂了,我知道自己不能再放松自己了,一定要好好學(xué)習(xí),對得起少先隊和時刻關(guān)心我的人。相信我,我不會讓你們沒失望的。
少先隊如果我是一位畫家,我將精心描繪您那高大的身影,少先隊如果我是一位詩人,我將富裕您金色的詩篇,少先隊如果我事一位歌唱家,我加高個您那光榮事跡!最后讓我們每一個紅領(lǐng)巾祝福少先隊建隊60周年快樂!
風(fēng)風(fēng)雨雨作文2
磨難,是可貴的,一場磨難,也許人們會獲得很多知識,領(lǐng)悟人間的哲理。正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@一句話就能充分表明寶劍是從磨礪而來的,梅花香是從寒冷中散發(fā)的。
最應(yīng)該感謝的就是你了吧!是你教會了我,為什么要堅,你從不像其它的花那樣嬌貴,只能在溫暖中生長,而你卻在那最寒冷的臘月開花。有多少詩人在詩中贊賞你的精神,在寒冷的冬日里,最美的一處景,便在你這兒。佩服這是我真實的想法,因為是你告訴了我在磨難中成長更可貴。
在冬日里被冰雪所包圍著難道你不會感到冷嗎?你一定會感到冷的,但是你卻堅強的活下來了,那是因為,在磨難中成長會比在安適中成長更有價值。
就比如說說我吧!我是在天前才感到你的精神的`可貴。幾次考試,便把我的本性全露出來了,不努力、不勤奮、不刻苦,這些都是我致命缺點,所以,我要學(xué)習(xí)他人,來彌補我的缺點。本來我還沒有想到你,但是因為聽到了一句話“外面太冷了”。之后我便想到了你,因為你的精神,你的努力,是我無一不學(xué)習(xí)的。你需要感謝的是那寒冷中的磨難,而我也要感謝那些考試,讓我意識到了:我有在風(fēng)雨中成長,活的便更加出彩。
生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不要去討厭它,去感謝它吧!
風(fēng)風(fēng)雨雨作文3
三年同舟,三年同舟。現(xiàn)在是黃昏,回顧我們的旅程,我們即將到達(dá)下一個渡口。我們都應(yīng)該慶幸,在最美好的時光和九月,遇見了最美好的彼此,遇見了最美好的青春。這兩年來,我們哭過,笑過,努力過,不斷地朝著自己內(nèi)心的方向前進,在網(wǎng)上寫作,用笨拙的腳步測量著夢想的距離。-我們在改變,因為我們想到達(dá)。兩年似乎只是一瞬間...窗外的梧桐又升起來了,學(xué)校門口的臉更稀疏了;我們都從最初的稚氣中褪去,成為了可以獨立的少年;原本落后、孤獨的學(xué)校逐漸完整;桌子上擺滿了中外名著和教材,而不是小說、漫畫和游戲。諾大的校園瞬間變得孤獨而狹窄,走到哪里都逃不過回憶;仡^看,簡單的教室也承載著我們熾烈的青春,但普通的粉筆也畫出了我們成長的印記。
三年,三年的羈絆,三年的回憶。也許很多年后的某一天,我走在街的某個角落,路過一個熟悉的'人。過了幾秒鐘,我停下腳步回頭,試圖在人山人海中找到那個身影,卻發(fā)現(xiàn)那個人在看著自己,然后心照不宣地對著對方笑了笑,像個孩子一樣說起50年前的50班和50班。真正的友誼從未離開...拋開成千上萬的想法,今天的美國將用三年的努力爬上下一個渡口。到達(dá)未知的環(huán)境后,也許我們會無助無助,但我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)不會孤獨,因為這三年的回憶,這三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,總能陪伴我,幫助我前進!夕陽即將落山,三年即將結(jié)束,我們即將到達(dá)下一個渡口...
風(fēng)風(fēng)雨雨作文4
十二三歲,處于花雨季,青春期的我們是什么樣子的呢?
漫步在石家莊外國語學(xué)校的走廊里,四處都是我們的歡笑聲。這節(jié)政治課,我們學(xué)了男女同學(xué)之間應(yīng)如何適度而又自然的交往。一個個還是少年的.孩子們笑成一團,不時發(fā)出yi……的聲音。
前幾天閑來無事看課外書,上面說到青春期。我留心看了看,感受頗深。
媽媽叫我過來吃飯,不知為何突然發(fā)起一股無名火,大聲沖媽媽喊叫:“你怎么老打擾我呀,真討厭!”媽媽驚奇的看看我,沒吱聲。
平平常常的一天,我開始要求媽媽給我買洗面奶,擦臉油,我開始注意自己的外在美,不再像以前那樣不要好,整天和一群小哥哥玩的灰頭土臉了。
語文課,老師讓大家讀課文,男女分開讀。記得小學(xué)時嗓音差別還不大的男女生,現(xiàn)在卻是天壤之別。
更有甚者。近些天,我們甚至傳開緋聞。我知道這是很正常的,對于現(xiàn)在這個社會,早戀還算個事么。但我認(rèn)為,對于我們較重點的班來說,這嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)生活與身心健康。這讓我們心里從小就埋下一顆邪惡的種子,沒有了純潔的思想,這個人還可信么?
一切跡象表明,我們已進入了這個美好而又可怕的青春期,即將從童年走向成年,我們永遠(yuǎn)不知道前方等待著我們的是餡餅還是陷阱,勇往直前,逃離束縛,不要被外界所干擾,青春期的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們一起走過。
風(fēng)風(fēng)雨雨作文5
寒假已悄無聲息的離開了同學(xué)們,已就讀初三的肖瀟一開學(xué),學(xué)校就安排了晚自習(xí)。今天是晚自習(xí)的第一天,同學(xué)們都異常興奮,讓值班老師狂K一頓。吃完晚飯后,肖瀟正在寫作業(yè)劉嘉杰來到肖瀟旁邊小聲問到:“彭韻雨家住哪。俊薄霸趺匆退丶野?”“不是我是穆迪啊,穆迪想追彭韻雨,郝宇君跟我說要追你!”肖瀟蹦沒有任何反映.別看平時大大咧咧的肖瀟,她也有擔(dān)心的時候,她此時就在考慮晚自習(xí)后該怎么回家,她的`這點小心思全被袁文琪看穿。這時身邊突然傳來聲熟悉的聲音,是王龍川:“發(fā)什么呆呢?晚上一起回家。 边@時肖瀟才放下心來。許坤豪問肖瀟:“姐,我送你回家吧?”“算了,你還是送蓉慧吧,我要跟龍川一起了”肖瀟用帶有微笑的口吻謝絕到。
晚自習(xí)后肖瀟把死黨袁文琪托付給同學(xué)后,便和王龍川、黃博愷,彭韻雨一起會家?墒抢咸鞝攨s想跟他們開個玩笑,飄著漫天大雪,酷愛刺激的肖瀟和彭韻雨在厚厚的積雪道路上玩起飆車來,她倆這一飆車不要緊,這可急壞了后面的黃博愷。黃博愷不住的喊著:“慢點啊,這可不是開玩笑啊,別拿生命開玩笑!”但肖瀟和彭韻雨卻全然不顧。不一會同學(xué)們都分道走了,最后僅剩黃博愷和肖瀟兩個人了,他們聊著許多在學(xué)校無法說出的。沒多久黃博愷到家了,但肖瀟卻還沒有,黃博愷堅持要送消瀟回家。但肖瀟怕麻煩人家,決絕了博愷堅送她回家。黃博愷走后肖瀟一個人確實聽害怕的。她加快了速度,回家后已經(jīng)成了個‘雪人’。但她還是開心的跟家人訴說著今天同學(xué)們對它的關(guān)懷。她感動極了!
風(fēng)風(fēng)雨雨作文6
人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,說不完,道不盡,但它卻能讓我們更加強大。
我有過一個朋友,她有個綽號——“老帥”。只因她在各個學(xué)科中都可以過五關(guān),斬六將,所向披靡。但她的字卻糟糕極了,于是,她和我一同報了書法班。還未小升初的我們想想也只剩三年時間可以練字了,可是她寫字的水平卻沒有太多的進展,連老師都對她失望極了。只是嘆口氣,悄悄與她的媽媽說她家孩子怕是沒有天份,可惜了……
可是恰巧被躺在門后的她聽到了,她忍住自己不爭氣的眼淚,“咚咚咚”地就跑上樓去了。從此以后不分晝夜,連在學(xué)校的'休息時間都用來練字。在練字時,她仿佛便與世界的喧鬧隔離,只是寫下一行行稚嫩的“自己”,后來我學(xué)成離開了書法班,便只能在學(xué)校看見她專心致志練字的身影了。
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬之間,三年時光便悄無生息的過去了。那一場風(fēng)雨沒有摧垮她的意志,反而使她愈發(fā)努力了。而她的努力也沒有被辜負(fù),她不僅寫得一手工整的楷書,就連龍飛鳳舞的行書也寫得出神入化,還考過了十級,拿了不知多少獎項,不知在多少地方留下自己的照片,不知露出過多少興奮的笑臉。
種瓜得瓜,種豆得豆。多虧她沒有被風(fēng)雨擊倒才成就了今天的“老帥”。風(fēng)雨過后總會有彩虹,沒有當(dāng)時老師的一席話,也許就無法激起老帥那要強的上進心?催^了這三年她經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于明白,付出的越多,收獲的也就越多。
風(fēng)風(fēng)雨雨作文7
“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,又豈能隨意過?
回憶往事,又有多少挫折?每一次挫折都是那么的難以通過。挫折是考驗,挫折更能讓人成長……
記得小學(xué)二年級前的暑假,我懷著難以平復(fù)的心情進了“閑竹齋”的大門。
我開始練毛筆字。我提起筆,可毛筆卻像一個令人討厭的頑皮小孩兒,不住地抖動著,難以安靜。過了幾分鐘,我的耐心終于到了極限,信心像坐滑滑梯一樣一落千丈。終于,我忍受不住了,大叫一聲:“我不練了!币慌缘陌职致犃,趕緊勸阻道:“練毛筆字,不是一兩天就能練好的,要懂得堅持。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功的'!
我聽了,煩躁的心情漸漸平復(fù)。我努力控制著手中的毛筆,不斷地對自己說:要懂得堅持,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?
隨著時間的推移,我的毛筆字在悄無聲息地進步,我對毛筆的控制能力也越來越強,我更加深切的懂得:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
是呀,只要你懂得堅持,只要你敢于奮斗,即使強大的暴風(fēng)雨在你面前,也算不了什么。美麗的彩虹必定會出現(xiàn)在你面前,勝利的曙光終將會穿破云層。
風(fēng)風(fēng)雨雨作文8
在人生中,許多人都經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨。但是,但是如果想要成功,就沒有這么容易了。就像在風(fēng)雨里尋找你將看到的希望。但是哪會有這么容易,因為畢竟風(fēng)雨中也會有坎坷,所以你要要勇敢得克服這些困難。你就會得到成功。
失敗乃成功之母,這句話對我有很深的感悟。
記得那是一個天氣晴朗的一天。我和我的朋友在一起玩乒乓球。我那時根本不會玩玩,可我的朋友也不愿意教我。我就只能糊里糊涂的跟他們玩?晌腋揪屯娌悔A他們。我很傷心。我爸爸知道全部事情之后。就跟我說:“兒子,有個很會打乒乓球的人,他遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!蔽蚁肓艘粫䞍,我懷疑地看爸爸說:“你會打乒乓球嗎?”“那當(dāng)然,想當(dāng)年我可是打乒乓球高手!甭犃诉@些話,我才放心了下來。可我總是教不會,爸爸也很傷腦筋。我老是接不到球。我自己也覺得自己很笨,可爸爸說:“別灰心,一定會成功的'!边^了好久,也在我覺得我回答了。我激動得跟爸爸說,我回了。爸爸很開心。我的小伙伴也覺得我很了不起。我很開心。
在你成功的時候一定會經(jīng)過各種挫折,我們要樂觀得面對,因為最后一定會成功的。
風(fēng)風(fēng)雨雨作文9
纏綿的雨絲從空中零落地飄下,輕吻著大地。我撐起傘,步入風(fēng)雨中,呼吸著雨中清新的空氣。
街上流動著傘的繽紛河流,川流不息的傘下是一張張迥異的面孔,以及仿佛迥異的風(fēng)雨人生。
迎面走來一對青年男女,共撐一把傘——其實只能說是共同玩著手中的傘,逗弄著雨絲。應(yīng)該是一對熱戀中的情侶吧,瞧他們笑得多么張揚,多么快樂,完全不顧身邊路人的.詫異,也不管細(xì)細(xì)的雨,究竟沾濕了誰的衣服。
又是一對男女撐傘走過。男人撐著傘,女人依偎在男人懷里,甜甜地笑著,不時與男人低語。傘微微斜向女人那邊,于是,男人的半邊袖子被雨淋濕了。也許是一對結(jié)婚不久的夫妻吧,我暗暗猜想著。
若有所思地繼續(xù)向前走,接著與我擦肩而過的是一家三口:孩子很小,睡得很熟,被父親抱在懷里,這回?fù)Q成是孩子的母親撐傘。傘依然是傾斜的,卻是向抱著孩子的父親那邊傾斜。雨淋濕了母親的衣袖。
繼續(xù)向前走,雨似乎大了點兒,“傘流”中又出現(xiàn)兩把相同款式的傘。哦,是一對中年夫婦,各撐一把傘,并排走著。雖然彼此間保持一段不算遠(yuǎn)也不算近的距離,我卻在他們相交的眼神中讀出了一種默契和淡定。
身后傳來“噔……噔……噔”的聲音,回頭一看,是一對頭發(fā)花白的老夫妻,我趕忙讓出道來。老人右手掛著拐杖,這便是我剛才聽到聲音的來源。他的左手被另一只蒼老的手握著,那是他身旁的老婦人。只見身形不高的老婦人一手扶著蹣跚的老人,另一只手費力地將傘舉高,為老伴遮雨。她顫顫巍巍的小腳,一步一步地踱向遠(yuǎn)方,漸漸消失在一片雨霧中。
一個個鏡頭擦肩而過,然而組合起來,不就是一條成長風(fēng)景線?不就是一條風(fēng)雨人生路?
風(fēng)風(fēng)雨雨作文10
今天是調(diào)位的第二天,每個人心里依然很沉重。尤其是平時愛說愛笑的彭韻雨更是受不了在前面的待遇。這不今天下午剛一下課便跑去找肖瀟訴苦了。她們邊學(xué)邊說,這倆死黨好象多少年沒見似的,說個沒完。不知這彭韻雨啥時候和吳翔宇聊天,扯上肖瀟了。彭韻雨又開始給肖瀟講她和吳翔宇的聊天內(nèi)容。彭韻雨對肖瀟說:“昨天,我問吳翔宇他和誰一位。他卻回答我說,跟肖瀟一位。我反駁他說人家肖瀟跟付林輝一位呢。吳翔宇說,我是想和肖瀟一位啊!
當(dāng)時肖瀟不由得一愣,并對彭韻雨說:“不可能的事啊,吳翔宇怎么會想和我一位啊?難道還閑以前沒欺負(fù)夠他。俊迸眄嵱杲又氐剑骸靶挪恍庞赡惆,但是我必須告訴你,你和吳翔宇在一起是沒有結(jié)果的!”肖瀟自打來到這個班級體內(nèi),她看上的'第一個男孩就是吳翔宇,他倆是同學(xué)們公認(rèn)的一對。他們是同學(xué)們眼中的模范情侶。但由于吳翔宇沒那膽量像肖瀟表白,后來他們的關(guān)系就漸漸疏遠(yuǎn)了。但今天彭韻雨再次提起來。再次讓肖瀟想起你個不愿回想的現(xiàn)實!
風(fēng)風(fēng)雨雨作文11
一條泥濘的小路正好通到奶奶家門前。小時候總是喜歡搬一張板凳坐在奶奶家門前的矮墻上,享受著陽光對我的沐浴,聽我最喜歡的音樂,看難得的田園風(fēng)光。可是我不明白,如此美的意境,怎么會配上一條泥濘不堪的小路呢?
記得小時侯奶奶對我說過,門前的這條小路政府好幾次想改修,可是每次都因為有無法抗拒的原因而失敗告終。這條泥濘的小路也給我回奶奶家?guī)砹撕艽蟮睦щy。
我不知為什么,從奶奶家的門前稍微過去一點,就有一條美麗的小路。那條路,一直延伸到看不見的地方:一路上鳥語花香,幽深得令人喜悅;樹枝上不知名的`鳥群,唧唧喳喳地叫個不停。路上開滿的野花、小樹更是開放出嬌嫩欲滴的奇花異草,燦爛得叫人喜歡。清爽的涼風(fēng)吹拂在你的臉上,讓你對那流連忘返,想一直呆在那兒不回去。
再過去,再過去,是一條新修的公路。那才算得上是一望無際,很多條馬路穿梭在一起,是那么的潔白,那么的寬闊;蛟S是那兒真的太美了,每次經(jīng)過那兒,都會產(chǎn)生濃濃的幻想,一塵不染的馬路,配上一輛豪華的小轎車,我夢想著自己正坐在車?yán)锫犞魳。真是好愜意的生活啊!我陶醉在如詩般的世界中,忘了一切…?/p>
風(fēng)風(fēng)雨雨作文12
又是一年春花落,在即將步入盛夏之時,我們也將迎來中考,同時,也意味著分別。
那一張張熟悉的臉,終定格在那張象征結(jié)束的畢業(yè)照上。曾經(jīng),那么期待著拍畢業(yè)照,因為那意味著我們即將實現(xiàn)夢想,進入理想的學(xué)校?墒,當(dāng)這一天真正來臨的時候才發(fā)現(xiàn),這也意味著我們不能再像以前一樣一起學(xué)習(xí),一起在課間談天說地。
中考前的一個月,學(xué)校為初三分了A、B各四個班級,初到新的班級,我有些許不適應(yīng),覺得自己不會把這里當(dāng)成自己的班級,但也理解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么做的用意,只好無可奈何地接受。分班后第一次,也是最后一次中考前正式的考試,我的成績確實提高了,此時,我們也慢慢融入了這個新班級。
本以為自己不會再與原班級的卻被分至另一班級的同學(xué)們有太多交集,可是,隨著在畢業(yè)照上簽名留念的興起,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一直懷念著原來熟稔聊天的日子。
春游時還是按原班級一起活動,這次的春游比起以往顯得有些死氣沉沉,車廂里仿佛是一陣死寂,不再有同學(xué)們的歡聲笑語,也不再有羞澀動聽的`歌聲。聽著耳機里傳來的悅耳樂聲,我不禁懷念起過去。
藝術(shù)節(jié)閉幕活動時,我們原九(2)在操場上集體合影留念,可回班級后班主任卻感嘆這張照片太正式,提議我們再拍幾張?粗瑢W(xué)們毫無芥蒂的嬉笑打鬧,我也拋開以往的羞澀,與他們一起放肆地大笑。這時,我們才仿佛是處于青春年華、朝氣蓬勃的學(xué)生。只是,很快地,這份快樂又被接下來的緊張學(xué)習(xí)與淡淡的悲傷淹沒……
每當(dāng)聽到隔壁班傳來的笑聲,我便會與分在同班的好友對視一眼,而后無奈嘆氣:那種快樂,我們怕是不會再感受到了吧……
離中考還有四天,我的朋友們,拋開自己的執(zhí)念,努力向自己的夢想前進吧!希望我們能在高考之后重新聚在一起,回顧我們溫馨美好的初中生活。同窗四載,回憶永在,友誼卻不會斷……
風(fēng)風(fēng)雨雨作文13
小的時候黨在我心中,是由一串串故事和一個個英雄組成的;漸漸的我長大了、懂事了。黨在我心中,已不僅僅是一個個英雄和一串串故事,而是由這些英雄和故事貫穿其中的,一部中國人民爭取獨立、自由、解放的抗?fàn)幨、奮斗史、革命史;現(xiàn)在,黨在我心中已不再僅僅是一部歷史,更是經(jīng)濟發(fā)展的動力,是一座改革開放、開拓創(chuàng)新的豐碑。
記得上個月,爸爸帶我一同去“鼓樓廣場”看升旗,在清晨的第一縷陽光下,升旗的兩名武警叔叔顯得十分莊嚴(yán),我也不由自主的對國旗敬注目禮。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,到頂了,五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。表示新的`一天到來了!我抱著愉悅的心情回了家,但武警叔叔那嚴(yán)肅的表情一直銘記在我心中。
XX年5.12大地震發(fā)生了,汶川死了許許多多的同胞,還有許多人被埋在地下,可是他們是那么的堅強,如林浩,他身負(fù)重傷,可還從廢墟里背出多個小朋友。還有一個小朋友,她腳被石頭壓成重傷,怎么也不能逃生,她拿一塊石頭,忍著巨痛,把自己腳給劈斷了,終于爬出去獲救了。這讓我知道了,祖國是堅強的。
XX年8月8日,中國舉辦了奧運會,以51金的優(yōu)異成績奪得了金牌第一位的寶座,祖國從原來的“東亞病夫”變成了“東方巨龍”,中國體育健兒的風(fēng)采讓全世界人民為之喝采。這讓我感到祖國是自強的。 90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,90年的勵精圖治,今天我們擁有的是果實累累的大樹;仡欁蛱靺s是血跡斑斑,舊中國千瘡百孔、民不聊生已成為歷史。
風(fēng)風(fēng)雨雨作文14
外面的小雨淅淅瀝瀝地下著,給青龍山莊有籠罩了一層神秘的面紗。在快樂營的四天即將度過,可最后一個活動還未露出它神秘的面孔,迫不及待的等待中魏教官宣布了活動名稱:風(fēng)雨人生路。
我們營員都在猜測何為“風(fēng)雨人生路”?原來是人生中會經(jīng)歷風(fēng)雨。游戲規(guī)則是兩個人一組,一個人蒙上眼睛,在另外一個人的指揮下,最終到達(dá)目的地。
我和其他組的女生分在了一組,我蒙上了自己的眼睛,眼前是一片漆黑,整個世界都是黑暗的'。她告訴我,不要慌,慢慢來。一直往前走,我小心翼翼,一步步向前挪,在他的耐心指導(dǎo)下,我終于到達(dá)了終點,而且時間很短,成績也很好。接下來的替換,在我的指揮下,她也取得了不錯的成績。
就在我被蒙上雙眼的那一刻,我感覺就像我在人生中的遇到的困難,在我孤獨無助的同時,旁邊一個人幫我,指引我,我感激,二我需要完全信任對方,才能走向光明,走出困境。我相信對方也和我一樣,只有彼此的信任對方,方能齊心協(xié)力干好一件事,達(dá)到自己的目的。
人生的道路有何嘗不是如此。遇到困難,朋友的幫助使你刻骨銘心,終生難忘。我也由此明白了“風(fēng)雨人生路”的另一層含義。
【風(fēng)風(fēng)雨雨作文】相關(guān)文章:
風(fēng)雨作文作文02-12
春游作文作文02-08
幸福作文初中作文02-18
關(guān)于寫景作文作文02-07
父親作文初中作文01-24
熊貓作文小學(xué)作文02-12
收獲作文小學(xué)作文02-15
下雪的作文小學(xué)作文03-12
冬天作文高中作文03-11
愛的作文小學(xué)作文04-14