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風(fēng)雨后的陽光作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)雨后的陽光作文,歡迎大家分享。
風(fēng)雨后的陽光作文1
冬日悄無聲息地來了,冰冷的氣息肆意地彌漫了整個(gè)天地。在這樣的日子里,多希望有一縷陽光能暖暖地把整個(gè)人都包圍。
又一個(gè)冗長的周日下午,我和姥姥坐在沙發(fā)上,一人捧了一本書,在快節(jié)奏的生活中偷一點(diǎn)空閑。
“姥姥,我有點(diǎn)冷。”姥姥連忙起身,為我拿了一床被褥。姥姥皺了一下眉頭,嗔怪道:“都多大了,冬天還不多穿點(diǎn),真不讓人省心!蔽仪纹さ匾恍,姥姥便沒了轍,又坐下來,跟我嘮起了家常。“我有個(gè)同學(xué),前幾天去了。人老了就是沒法子啊。”姥姥有些傷感,但是又顯得那么平靜。我應(yīng)了一聲,表示惋惜。窗外的陽光悄悄地探進(jìn)來,灑在地板上。
“你說你這樣讓人不省心,以后我也去了可怎么辦啊!蔽也唤穷^一酸,摟住姥姥,說:“您老人家就喜歡胡說八道,您不是老說要看著我長大的嗎?”我是如此近距離的端詳著奶奶,想起她的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)爬滿臉龐,想起她的雙眼一點(diǎn)點(diǎn)渾濁,想起她的步履一點(diǎn)點(diǎn)變得蹣跚……突然地,就想起了小時(shí)候。
我的一整個(gè)童年,都在姥姥的陪伴下度過。她會(huì)一句句教我背唐詩,在別人夸贊我的.時(shí)候,她卻笑得合不攏嘴。當(dāng)我被人欺負(fù)了,她一定是那個(gè)第一個(gè)跳起來為我憤憤不平的人。母親常說姥姥關(guān)心我比關(guān)心她還多,姥姥常說,她要看著我長大了,幸福了,才算了卻了一樁心愿。原來每個(gè)人的路都承載著他人的期待,你走的每一步都牽動(dòng)著愛你的人焦灼的目光。在這一刻,我忽然明白了一位老人對子女的心意。
“姥姥,你會(huì)看著我長大的對吧!蔽遗吭诶牙训募缟陷p聲說道。
姥姥摸著我的頭,也輕輕地說道“傻妞兒,當(dāng)然會(huì)!蹦翘斓年柟馔高^窗子,輕輕環(huán)繞在我們身邊。就算是到現(xiàn)在,也尚有溫存。
那是姥姥愛的陽光吧,毫無保留地,撒滿了我的心房。
我心中的姥姥,一直都不會(huì)老,她會(huì)永遠(yuǎn)美得如畫,就像是那日的陽光一樣美。一直,一直……
冬天雖冷,但如若人心暖,足矣。
風(fēng)雨后的陽光作文2
溫暖是聲調(diào)柔和的話語,溫暖就是我回憶中最動(dòng)人的回眸!
記不清有多少個(gè)日子沒有回老家看爺爺奶奶了。自從上了初中,我回老家總的次數(shù)都不過三十次,基本上都是在清明、過年時(shí),平時(shí)偶爾去幾次。每當(dāng)我想起給爺爺奶奶打個(gè)電話時(shí),往往都已是深夜了,我怕打擾他們的休息,只好想著“明晚再打吧”,可是到了第二天晚上,因?yàn)樽鳂I(yè)的繁多,當(dāng)我記起時(shí)又已入夜,心里真是很愧疚。
上一次打電話,剛打通便聽到奶奶親切的話語:“誰啊?”“我,驚鴻!薄芭,原來是驚鴻,要發(fā)狠念書哎,爭取考個(gè)好高中。平時(shí)不要太節(jié)省了,該吃吃,該喝喝,身體要養(yǎng)好,知道了嗎?”我答應(yīng)了一聲:“知道了,你們在家也不要太累了,少做點(diǎn)兒家務(wù),不要累壞了身體,我有空就回來看你們,那好,我不打擾你們休息了!睜敔斢盅a(bǔ)了一句:“發(fā)狠念書哎,爺爺就指望你了,你未來生活得好給爺爺也買些好東西,重要的還是你要幸?鞓,加油!爺爺相信你可以的!”聽完,我的心頭不禁有種莫名的酸楚涌上來,同時(shí)我也暗暗下定了決心。
上一次回老家,那種感覺是多么的溫馨,奶奶燒了紅燒肉說是我最愛吃的。可是,每次能呆的時(shí)間又總是那么短暫,每每到了要走的時(shí)候,我心里總是依依不舍。奶奶在門口微笑著說:“走吧,要努力學(xué)習(xí)呀!”短短的'一句包含了萬千思緒,我知道奶奶是不舍的,可是她不愿意耽誤我的學(xué)習(xí)。
初三,每晚的作業(yè)份量都不少,我猶如針尖上的螞蟻不敢有半分松懈,每當(dāng)我做得不耐煩要打瞌睡時(shí),總會(huì)想起爺爺?shù)哪蔷洹凹佑汀焙湍棠棠遣簧岬拿嫒,他們用愛一直溫暖著我夜晚孤寂的心,像是陽光一般那么暖,那么暖?/p>
我入睡時(shí),做了一個(gè)夢,在夢里,我走在一片清冷的沙灘上,彎腰拾起一枚貝殼,貝殼上有爺爺溫馨的叮囑和奶奶慈祥的微笑……
風(fēng)雨后的陽光作文3
我—是一棵沒有發(fā)芽的種子,我和兄弟姐妹們都生活在美麗的花園里。每天,這里有充足的陽光,有甘甜的雨露,還有和藹可親的園丁照顧我們,生活得可愜意了!
可是,有一天,一陣大風(fēng)把我刮到了巖石縫里。四周一片黑暗,沒有肥沃的土壤,也沒有辛勤的園丁照顧我。周圍的陌生和黑暗,讓我內(nèi)心充滿恐慌和深深的絕望。我期盼一陣風(fēng)重新把我吹回花園里,回到我的兄弟姐妹身邊,在那肥沃的土地里一起愉快地成長?墒侨諒(fù)一日,我的愿望也沒有實(shí)現(xiàn)。時(shí)間慢慢地過去了,我還是一直呆在這里。心里那一絲希望的火苗越來越小,越來越弱……
直到有一天,從外面?zhèn)鱽砹艘魂嚨那逑,很清新,很迷人。原來在我前面不遠(yuǎn)處的.巖石上,也有著一株與我命運(yùn)相同的小花,它已經(jīng)盛開了!潔白的花瓣兒,嫩綠的葉子,在周圍景物的襯托下顯得格外的鮮艷。清風(fēng)吹過,夾著沁人心脾的花香,引來幾只蜜蜂在它身旁嗡嗡嗡地圍著舞蹈。它像一個(gè)亭亭玉立、美麗動(dòng)人的小姑娘在春天里盡情地歌唱。
終有一天我也要綻放出美麗的花朵,我抱著希望,努力生存,堅(jiān)持信念,在貧脊的泥土里,一點(diǎn)一滴地吸著收極少的養(yǎng)分。當(dāng)雨水飄進(jìn)來時(shí),我像一個(gè)馬力充足的吸水機(jī),把雨水吸干,我開始發(fā)芽;當(dāng)一縷微弱的陽光照進(jìn)來時(shí),我盡情地沐浴在陽光下成長。當(dāng)洪水沖來時(shí),我把根深扎石縫里,挺直瘦小的身軀,與洪水斗爭。我相信,我只要堅(jiān)持不放棄,終會(huì)有一天,我能回到地面上綻放。
我拼命地生長,不久,我完成了我的夢想,綻放在地面上?吹搅宋邓{(lán)的天空,看到了綠油油的大地。春風(fēng)吹過,我展示著美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的花香,五彩的蝴蝶圍著我翩翩起舞,挺拔的大樹伸出樹枝向我招手,百靈鳥在為我歌唱。
那一刻,我知道,只要心中有抱有希望,惡劣的環(huán)境和艱苦的條件并不可怕,只要決不放棄,決不灰心,奮斗起來,就一定能成功。畢竟陽光總在風(fēng)雨后!
風(fēng)雨后的陽光作文4
每個(gè)孩子都有一個(gè)色彩斑斕的夢,我也執(zhí)著的追求著!
我是一個(gè)熱愛寫作的男孩,每當(dāng)讀到好的文章或看到征文啟事,我總會(huì)在繁忙的學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間去寫,去投……
第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的`把這些珍貴的稿件用電腦發(fā)給各各網(wǎng)站,思緒也仿佛隨著這些文章飛了起來。一天,兩天,三天……時(shí)間漸漸過去,每當(dāng)上完晚自習(xí),電腦前就有一個(gè)焦急等待的身軀,在焦急的等待著什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回應(yīng)。
一個(gè)月過去了,我沒有得到任何消息。每當(dāng)作文課時(shí),老師都會(huì)表揚(yáng)我去投稿,而有的同學(xué)卻說:“經(jīng)常投,就是一篇也沒上!”這時(shí),我滿臉通紅,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家,淚水終于奪眶而出,望著自己那遺留的文稿,仿佛看到了自己的累累傷痕。經(jīng)過失敗的洗禮,我必須重新振作起來!我經(jīng)常鼓勵(lì)自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對我的還是一次又一次的失敗已經(jīng)把從前那個(gè)脆弱的我,改變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有自信的全新的我!
漸漸地,我忘記了那些文章……
我的執(zhí)著終于感動(dòng)了老師,我的文章在《電視報(bào)》上發(fā)表了。聽到這個(gè)消息后,我有點(diǎn)不相信,好像置身在夢境中一般。一種喜悅,一種激動(dòng)在我心中油然而生。幾個(gè)星期后,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨后的結(jié)晶呀!捧著報(bào)刊,我癡了,我醉了……
是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?經(jīng)歷了這幾次風(fēng)雨的敲打,使我更堅(jiān)信:陽光總在風(fēng)雨后!
風(fēng)雨后的陽光作文5
困難和折磨對于人來說是一把打向材料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。
——契訶夫
人生的路途是漫長的,而在這漫漫路途中困難的考驗(yàn)是再所難免的。陽光總在風(fēng)雨后,暴風(fēng)雨后的彩虹會(huì)是最美的。
在當(dāng)今社會(huì)如此的壓力和競爭之下,人們總會(huì)走上不同的道路:有的人顯的是那么的不堪一擊,有的人卻越顯強(qiáng)大,就是這樣不同的'選擇有了不同的道路,而不同的道路卻決定了陽光的劃分區(qū)。鄭板橋有這樣一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊含堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。這種堅(jiān)韌不拔的品格正是我們生活所需的,沒有這股韌勁是什么事情都干不成的。在學(xué)習(xí)中要取得進(jìn)步和成功持之以恒是必須具備的。記得剛上初中時(shí),我對于英語這門學(xué)科是一竅不通,答題時(shí)根本無從下手,看到同學(xué)們都已沖出了起跑線,我心急如焚。只得付出更多的時(shí)間與精力追趕這門功課,終于功夫不負(fù)有心人我憑著這股韌勁取得了很大的進(jìn)步。
記得鄰居家有一個(gè)超淘氣的男孩子,曾多次外出逃學(xué),成績一落千丈,父母看著他這般墮落,終于忍下心來將他狠狠訓(xùn)斥了一番,在這中間他不免受到了身體上的傷害,也許留下了疤,但正是在這一番看是暴風(fēng)雪的教育之后,他步入了正途,開始專注于學(xué)習(xí),終于他考上了大學(xué),而且往后的仕途一直很順利。而在2008年的汶川地震之后重振旗鼓,后有所為的人也數(shù)不勝數(shù),正所謂:不幸是天才的進(jìn)身之階;信德的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底之淵。
沒有任何成功是不需要付出的,在真正經(jīng)歷了曾經(jīng)的奮斗與改過的歷程之后才會(huì)真正看到陽光。人生的道路上含有很多考驗(yàn),需要我們堅(jiān)持不懈,迎難而上,為了迎接那明天的陽光。堅(jiān)韌是成功的一大因素。
風(fēng)雨后的陽光作文6
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”
《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌大家都應(yīng)該很熟悉吧!不錯(cuò),只有風(fēng)和雨過去了,太陽才會(huì)出來;只有風(fēng)和雨過去了,彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹呢?不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢?不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢?
南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,一遍又一遍,歷經(jīng)無數(shù)次的.失敗后,終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,做了無數(shù)次失敗的試驗(yàn),總共使用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的使用壽命。法國的作家小仲馬,不靠其父之其名氣,決定用自己的實(shí)力取得一番成就,他一次次地往報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社退了回來,但他并沒有因此而失望,仍繼續(xù)創(chuàng)作,經(jīng)過不懈的努力,最終寫成了成名之作——《茶花女》……
如果祖沖之沒有經(jīng)過挫折,哪來今天的圓周率?如果愛迪生沒有經(jīng)受磨難,哪來今天的電燈?如果小仲馬沒有經(jīng)過不懈的努力,哪來今天的《茶花女》。所以說,凡事都要經(jīng)過挫折、磨難和不懈的努力,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
在我們的生活中也是如此,就拿學(xué)習(xí)這件事來說吧,面對一個(gè)知識(shí)點(diǎn),如果我們不去看它,不去理解弄懂它,那最后的結(jié)果就可想而知了。反之,如果我們用功地去預(yù)習(xí)、理解,甚至“溫故而知新”,那么再大的挑戰(zhàn)也會(huì)迎刃而解的。別忘了陽光總在風(fēng)雨后啊!
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我會(huì)一直在你的左右……”
風(fēng)雨后的陽光作文7
“升國旗,出旗!”隨著鏗鏘有力的音樂,旗手們整齊地走到旗桿前。同學(xué)們都情不自禁地贊嘆道:“走得好整齊呀,就連胳膊伸出的角度都是一樣的”。
贊嘆聲中,我又回想起了這整齊的背后,以前和隊(duì)友們一起拼搏訓(xùn)練的情景。一年前,我們剛開始練習(xí)的時(shí)候,大汗淋漓的,卻什么進(jìn)展都沒有!鞍,煩死了,練了這么多遍還是走不整齊!币晃煌瑢W(xué)板著臉憤懣地說。
“一遍,一遍,又一遍。都怪他們,要不早就走整齊了。”我在心里小聲嘀咕到。一會(huì)兒,大家也都紛紛議論起來:“剛才誰走順了?是誰喊錯(cuò)了?”
“看看你們,”老師聽見了我們的聲音,很生氣地說,“都只看別人的錯(cuò)誤,而不找找自己身上的毛病!眲x那間,校園里變得很靜,仿佛都在為自己的錯(cuò)誤沉默。
“來,把胳膊和腿都伸出來,練習(xí)一下走正步的.姿勢。”說罷,我們都把胳膊、腿伸了出來。一分鐘、三分鐘、五分鐘……感覺過去了好長時(shí)間,我有點(diǎn)支撐不住啦,身體開始發(fā)抖。到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來自己走得也不是那么好。我盡力放松把身體保持平衡,終于穩(wěn)住了。我長呼了一口氣。
幾分鐘后,老師開始測驗(yàn)了,而我卻渾然不知。老師先是悄悄走到我們身后,然后找準(zhǔn)目標(biāo),悄悄伸出手指,用力向前一按。只聽“哎喲”一聲,一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔倒。而老師不但沒有驚奇,反而說:“這么點(diǎn)耐性,如果都像你們這樣,怎么升旗呀”?我們每個(gè)人都被老師推了一遍之后,伸胳膊腿的基本訓(xùn)練就結(jié)束了。那次,我們一共單腳站了二十分鐘,最后,我真的知道了合作的重要性。
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云過后有晴空!闭湎械母袆(dòng),每一份希望在你手中。的確,升國旗是一個(gè)光榮的任務(wù)。但是升國旗的背后,是以一次又一次的艱苦訓(xùn)練為基礎(chǔ)才取得成功的。
我相信,“功夫不負(fù)有心人”,努力了,成功會(huì)在彼岸等著你!
風(fēng)雨后的陽光作文8
“把握住生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便便成功……”這首歌想必大家都很熟悉了吧?每當(dāng)唱起這首歌,我都會(huì)想起那次是包裹后發(fā)生的事。
那是一個(gè)星期六。天晴空萬里,萬里無云,太陽燦爛地朝大地微笑。我可不像世界那么美好,我在前天的數(shù)學(xué)考試中敗得一塌糊涂,昨天試卷一到手,紅色叉叉布滿試卷,右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼,嘲笑著說:“You are a loser(你是一個(gè)失敗者。)”這不,被老媽教訓(xùn)完又被老爸罰面壁思過來了。正在我垂頭喪氣地看著雪白的墻,百無聊賴地在白紙上亂圖亂畫時(shí),姑姑來了。她看見我,問道:“怎么啦?心情不好?還是考試考砸了被爸爸媽媽教訓(xùn)了?不愧是我的姑姑――一猜即中。我在心里向姑姑豎起了大拇指。我哭喪著臉說:“姑姑,這次我考試考砸了,才七十九分,被老爸老媽罵得狗血淋頭。姑姑,明明我已經(jīng)很努力了,為什么還是不行?是我太笨了嗎?我就是一個(gè)失敗者嗎?為什么那群同學(xué)都瞧不起我?”說完,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),想起這幾天同學(xué)們對我的奚落,我的眼淚忍不住奪眶而出。姑姑收起了笑容,嘆了口氣說:“孩子,不要因?yàn)橐淮问【褪バ判。你不笨,你并不是一個(gè)失敗者,你要好好努力,做出一番成績給他們看。You are a winner!(你是一個(gè)成功者。┘佑停 惫霉玫难凵袷謭(jiān)定,他打開手機(jī),點(diǎn)了一首歌。柔和的旋律在耳邊輕輕響起,暖暖了我的.心房。“把握住生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”哦,是《真心英雄》姑姑拍了拍我的劍,說:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”我愣了愣,好像明白了什么……后來,經(jīng)過我的不懈努力,我終于取得了98分的好成績。我笑了,姑姑說的對,陽光總在風(fēng)雨后,F(xiàn)在,每當(dāng)我唱起《真心英雄》,就會(huì)想起這件事。
我們要全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我們一定要像毛毛蟲那樣,破繭成蝶,用飛翔去證明自己的一生。只要努力過就值得,失敗了也雖敗猶榮。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。
風(fēng)雨后的陽光作文9
掃過窗欞,撫摸著我的臉頰,窗外蟬鳴附和,樹葉閃出耀眼的光芒,每當(dāng)這時(shí),我都回想起,惡劣的暴雨后,總是無比燦爛,明媚的晴天。
那次暑假,正逢我的二胡考級(jí)。每天,我都反反復(fù)復(fù)練著那幾首枯燥的曲子,那本該在弦上靈活躍動(dòng)的手指,和不停拉開弓子的右手卻早已變得機(jī)械。曲調(diào)就像一條干涸的小溪,失去了往日的流水叮咚,越發(fā)地枯燥,毫無韻味。我終于忍耐不住,放下二胡,向媽媽走去!拔也幌刖毩。”我急躁地對媽媽說。媽媽笑著安慰我說:“女兒,平靜下心來,陽光總在風(fēng)
雨后,你一定能成功!”
媽媽的話如澄澈的泉水,緩緩流進(jìn)我的心田,漸漸熄滅了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下,深吸一口氣,讓自己平靜下來。手指重新躍上琴弦,緩緩按著每一個(gè)音階,用內(nèi)心最深處的情感去慢慢體會(huì)、領(lǐng)悟。終于,那美妙、靈動(dòng)的音符又重新縈繞在身旁,我早已深深淪陷于此,無法自拔。音符在空中舞蹈,手指不停地舞動(dòng)形成了一幅和諧美麗的畫面。
十分鐘,二十分鐘,半小時(shí),時(shí)間一分一秒的流逝,而我的衣衫卻早已被汗水浸濕,豆大的`汗珠從我的臉頰旁悄悄滑落,凝成一股清泉滑過我的心尖。我的雙手漸漸酸麻,這種感覺無時(shí)無刻不迫使我停下來,但我沒有,手指雖然有些麻木,但卻不失靈活,那重復(fù)的曲調(diào)對我來說已不再是折磨,而是一種恩賜,一種享受。心里一個(gè)聲音無數(shù)次在耳畔響起:“堅(jiān)持住,風(fēng)雨過后,燦爛的陽光會(huì)在前方等著你!
考級(jí)那天,在考場上,我發(fā)揮自如,音色流暢,贏得了老師們的贊賞,當(dāng)我收到那本墨綠色,鑲著金色花邊的證書時(shí),我感到那深深的成就感與幸福,陽光似的緊緊擁抱著我,充盈著我的心靈。
是啊,人生就是這樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雪才能看見晴天;只有熬過黑暗才能換來光明;只有歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,才能有資格享受那來之不易的陽光。那陽光將會(huì)深深烙印在我人生的記憶里,成為我一生的溫暖與驕傲。
風(fēng)雨后的陽光作文10
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我?guī)Щ氐侥悄晔罴佟?/p>
那是去年暑假的一天,媽媽幫我報(bào)了奧數(shù)興趣班,連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著嘴巴,一百個(gè)不愿意。一節(jié)課下來,我聽得云里霧里,覺得時(shí)間特別漫長。
“我根本不是學(xué)奧數(shù)的料,媽媽干嗎非逼我去奧數(shù)興趣班不可呢?”我一邊想,一邊悶悶不樂地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了,碧綠的小草耷拉著腦袋,湛藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。媽媽見我情緒低落,撫摩著我的頭說:“學(xué)奧數(shù)是為了訓(xùn)練你的思維,剛開始可能不順利,但只要你不泄氣,勤學(xué)苦練,總有一天會(huì)成功的.。”
雖然還是不情愿,但是我記住了媽媽的話。在接下來的奧數(shù)課堂上,我逼迫自己認(rèn)真聽講。漸漸地,吳老師生動(dòng)的話語、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,學(xué)得不亦樂乎,不僅每次都提前到教室,課余時(shí)間還通過做大量的習(xí)題訓(xùn)練自己。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的思維越來越活躍,答題速度加快了,錯(cuò)題也少了。
遇到難題時(shí),我會(huì)靜下心來冥思苦想,有時(shí)一拍腦門,腦海里瞬間跳出了答案,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;有時(shí)絞盡腦汁也想不出答案,只好請教老師,老師的講解總能讓我茅塞頓開。
功夫不負(fù)有心人,我的努力總算沒有白費(fèi)。一年后,我在奧數(shù)班上取得了總分第一名的好成績,在學(xué)校的中年級(jí)“數(shù)學(xué)解題能力測試”比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。
收獲榮譽(yù)的那一刻,我深深地體會(huì)到:“陽光總在風(fēng)雨后”,無論多大的成功都源于努力。
風(fēng)雨后的陽光作文11
從今天下午開始,老天爺?shù)哪樕蜎]有好過,他一直沉著臉,時(shí)不時(shí)地,就灑下一些淚珠,發(fā)泄自己心中的不高興。不知怎么,過了一會(huì),老天爺?shù)那榫w更遭了,從原來的落淚變成了怒吼,天空中時(shí)不時(shí)響起“轟隆隆”的雷聲。同學(xué)們都想著雨不要下了,因?yàn)榇蠹叶紱]有帶雨具?擅菜评咸鞝斀裉炀头且瑢W(xué)們過不去,雨下得更大了,雷打得更響了。
本來,教室里都是柯師布置作業(yè)的聲音,可是,突然,“轟”的一聲,一道閃電仿佛一把鋒利的斧子一樣把天劈開了,留下一條白色的“刀痕”。班上膽小的.一些女生都尖叫起來。閃電消失了,同學(xué)們紛紛討論著剛才的那道閃電,同學(xué)們還沒有說幾句,老天爺再一次怒吼起來,又一道白中帶紫的閃電又一次照亮了大地,一個(gè)好響的雷聲從窗外傳入教室,嚇得同學(xué)個(gè)個(gè)捂住了耳朵。那個(gè)雷聲實(shí)在太可怕了,完全在我們的意料之外。它就像一個(gè)炸彈,在天空中爆炸。雷聲沒有了,可是同學(xué)們,還沒有回過神了,依舊捂著耳朵。
放學(xué)了,爺爺把我接回家,一路上,狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)怒號(hào),雨打在我的臉上生疼;丶液,我站在窗戶邊,馬路上的人們都把車子的速度騎的很快,應(yīng)該是想快點(diǎn)回家吧!過了不久,天空漸漸地變晴了,太陽在云朵背后藏了很久,終于再次露出他那和藹的笑容,展開雙臂擁抱我們每一個(gè)人。這時(shí),天空中出現(xiàn)了彩虹,這彩虹太美麗了。彩虹的出現(xiàn),好像是為了配合陽光,又像是為了安慰那些被雷電嚇的尖叫的膽小的人。陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后一定可以重見陽光。難道我們不能從中領(lǐng)悟出一些道理嗎?人生難免會(huì)有一些坎坷,我們不能放棄或者氣餒,要有敢于和困難做斗爭的精神,要相信風(fēng)雨過后一定會(huì)有陽光出現(xiàn)!俗話說的“先苦后甜”,不就是這種道理嗎?
風(fēng)雨后的陽光作文12
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起那件事,它一直激勵(lì)我努力奮斗,不向困難低頭。
記得那年學(xué)校舉行一次演講比賽,老師同學(xué)們都推薦我去代表我們班去演講,我無可奈何,只好答應(yīng)了。這是我第一次要去上臺(tái)演講,我很緊張,所以我每天都拿著稿紙背來背去,爸爸媽媽聽的耳朵都要起繭子了,他們甚至都可以背過來幾句了。
時(shí)間如流水一般,演講比賽的日子到了。我非常緊張,在臺(tái)下看到正在演講的人直發(fā)抖,臺(tái)上的小妹妹背的都很熟,我真害怕到時(shí)候我會(huì)出丑,我的心像揣了只小兔子似的砰砰直跳!暗8號(hào)選手——張慧”,我像失了魂似的邁著沉重的步子走向了講臺(tái),我一直低著頭,不敢看觀眾,手緊緊的攥著衣角,剎那間,原本背的`滾瓜爛熟的我竟腦子一片空白,什么也想不起來!按蟆蠹液茫医小瓘埢!本o張的我結(jié)結(jié)巴巴的只說了幾個(gè)字,后面全部忘了,頓時(shí)臺(tái)下一片笑聲。我的心被撕碎了,面紅耳赤,我正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,淚水模糊了我的雙眼。
放學(xué)后我絕望的回到了家,媽媽看到我失魂落魄的樣子,便問我:“怎么了?”我吞吞吐吐的把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后語重心長的對我說:“孩子,遇到一次小小的困難就被打倒了?只要你努力,就一定會(huì)成功!”媽媽的鼓勵(lì)想給我打了一個(gè)神針,我又重新振作起來,我一直刻苦練習(xí)語言。
第二學(xué)期,我沒有迎來了演講比賽,我自告奮勇向老師申請參加演講比賽。這次,我信心十足的走上講臺(tái),望著大家,用流利的語言演講,頓時(shí)臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲,我開心極了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?遇到困難我們一定不能退縮,只要我們用改的面對困難,就一定能看到美麗無比的彩虹!
風(fēng)雨后的陽光作文13
生活中,人們都竭盡全力地尋找陽光,但總在風(fēng)雨后迷失方向。事實(shí)上,陽光總躲在風(fēng)雨后,人們之所以找不到它,因?yàn)榈植贿^風(fēng)雨。殊不知,陽光就在風(fēng)雨后,等待著你們找到它。
李時(shí)珍為了補(bǔ)全藥譜,有些還要改正,走遍每一寸土地,不論嚴(yán)寒、酷暑、風(fēng)吹雨打、饑餓……他都忍過去了,還有中毒的風(fēng)險(xiǎn),他仍迎難而上,與“風(fēng)雨”作斗爭,最終寫成了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,找到了“陽光”。
史泰龍,人盡皆知的一個(gè)著名演員,可他找到陽光前,經(jīng)受了多大的“風(fēng)雨”洗禮,他找不到事業(yè),之后,踏上了演員之路,但殊不知他碰了多少回壁,不知被拒了多少次,他都不屈不撓,堅(jiān)持夢想終于,他找到了風(fēng)雨后的`“陽光”。
不說這些名人名事,說幾個(gè)生活中的小事吧,我們班有個(gè)男生字寫得很不好,作業(yè)經(jīng)常被撕了重新做,老師因這事不知說了多少回,現(xiàn)在,這個(gè)男生堅(jiān)持不懈、毫不松懈、滴水穿石,字寫的很好,老師還把他的作業(yè)打在大屏幕上給我們看,還夸他字寫得好,這個(gè)男生也在“風(fēng)雨”后找到了“陽光”呢。
不說人,只要頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持努力,連物都可以找到“陽光”。一條柳枝,隨風(fēng)飄落在環(huán)境惡劣的高原上,寸草不生,但它卻經(jīng)受了嚴(yán)寒、酷暑,經(jīng)受了“風(fēng)雨”的嚴(yán)酷考驗(yàn),在這高原上,奇跡般地生根、發(fā)芽。幾年后,它成了一株柳樹,一株粗壯的柳樹。枝干遒勁,葉枝茂盛,讓人望而生畏,他找到了“陽光”,強(qiáng)烈的“陽光”。
所以,陽光躲在風(fēng)雨后,只要你堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,一定可以找到“陽光”。
風(fēng)雨后的陽光作文14
“陽光總在風(fēng)雨后!蓖_下的深淵,我對自己默默地說。
踏著秋日的涼爽步入山間,希望一睹日出的風(fēng)采。清晨的大霧似一條緩慢流動(dòng)的河流,充斥在樹林中,偶有幾只早起的'鳥啼鳴幾聲,大霧依舊。
信步于山間,轉(zhuǎn)過一個(gè)山角,前方的視線一下子開闊起來,大有“峰回路轉(zhuǎn)又一村”之意。只見眼前一個(gè)深不可測的懸崖?lián)踝×巳ヂ,一座吊橋似一條巨龍盤踞在山崖兩側(cè),大霧在懸崖間緩慢流動(dòng)著。
看著腳下的萬丈深淵和朦朧的大霧,我的手心漸漸沁出一層薄汗,想立刻返回。突然一個(gè)聲音下意識(shí)地在心中回蕩,穿過了層層大霧:“陽光總在風(fēng)雨后!蹦曋矍暗拇箪F,思緒隨著濃霧靜靜流淌。
至今那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚還深刻地印在我的記憶中。大雨如注,母親用瘦弱的身軀背著我,在雨中奔跑,切開雨幕。當(dāng)醫(yī)生委婉地告訴我不能再跳舞的時(shí)候,我瘋了似地沖回了家,拿起剪刀顫抖地剪了我的紅舞鞋,我跌坐在床邊,看著窗外朦朧的城市,一行熱淚從臉頰邊滑落,我就這樣沉沉睡去。
一縷陽光使我睜開雙眼,窗外的天空已是明媚。手中的紅舞鞋已被母親用針線細(xì)細(xì)縫好,我注意到一旁母親清秀的字:陽光總在風(fēng)雨后。
頓時(shí),我決心要與命運(yùn)抗?fàn)。我開始參加復(fù)健,努力練習(xí)。也會(huì)摔倒,也會(huì)受傷,但每每這時(shí),總有個(gè)聲音告訴我:“陽光總在風(fēng)雨后”。我又振作起來,繼續(xù)練習(xí)。
終于,在我不懈努力下,我又重新回到了舞臺(tái),當(dāng)一舞完畢,掌聲雷動(dòng),我流下了激動(dòng)的淚水。是啊,陽光總在風(fēng)雨后!
視線漸漸清晰,望著腳下的深淵,我默默地對自己說:“陽光總在風(fēng)雨后。”內(nèi)心感到了一股向上的力量在牽引著我,我邁開腳步,盡管手已顫抖得歷害,腳也不自覺地發(fā)軟,但還是堅(jiān)持著。一步,二步……。再次踏上平地,回頭看走過的路,內(nèi)心無比滿足。一縷陽光穿透大霧,照射在山間,我加快了腳步。
登上山頂,展望“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美景,看著太陽從地平線上一點(diǎn)一點(diǎn)升起,天空被映紅,樹林間的一切生物也都復(fù)蘇。驕陽似火,這是大自然對我最好的饋贈(zèng)。
風(fēng)風(fēng)雨雨才謂人生。每當(dāng)遇到挫折,我都常常對自己說:“陽光總在風(fēng)雨后。”堅(jiān)信這一點(diǎn),我不斷努力,克服困難,在挫折中學(xué)習(xí),在挫折中成長,風(fēng)雨過后即是彩虹!
風(fēng)雨后的陽光作文15
春天過了,夏天到了,知了還未開唱,蛙兒也正在蓄勢。我呢?正在經(jīng)歷著風(fēng)雨,探尋著陽光。
周考卷發(fā)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地,唯獨(dú)我,像只泄了氣的皮球,誰叫我只考了132分呢?好朋友走了過來,像是心疼地安慰我,我的心情愈加沉重。幾個(gè)平時(shí)不怎么好的女同學(xué),在那里打堆,尖聲尖氣的說著什么。窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我握緊拳頭,一拍桌子,大聲說:我不會(huì)氣餒!是啊,風(fēng)雨來了,陽光還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
體育課,世界末日!這個(gè)太陽正值盛年,有太多的熱情還未爆發(fā)——熱死人不償命是不是?我邊邁著沉重的步伐,邊擦去額頭上豆大的汗珠,可謂是“揮汗如雨”。體育老師說要打太極,打就打,誰怕誰?但是,可不可以等太陽公公回家吃飯時(shí)再打?大家的汗水如一場瓢潑大雨,向地面潑去。不行,熱又怎樣?我還是得冒著“傾盆大雨”,尋找屬于我的`“陽光”!帮L(fēng)雨”都來了,“陽光”,你還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
雷公電母發(fā)怒了!是因?yàn)槲覒袉?是因(yàn)槲覜]做作業(yè)?還是……總而言之,無數(shù)不講理的雨兵雨將向我攻擊,頭上,身上,全遭殃了!我快步跑,想盡快回家,誰知一不小心踩到?jīng)]道德的人遺棄的可憐的香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天……爬起來,拍拍衣服上的污漬,我用手指著天:別囂張!風(fēng)雨來了,燦爛的陽光還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我雖然經(jīng)歷了許多可怕的“風(fēng)風(fēng)雨雨”,失敗受挫了很多次,但我還是一心追尋我心中的夢想,我心中的陽光。
冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?失敗來了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?風(fēng)雨來了,陽光還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我要身披雨衣,手持雨傘,冒著風(fēng)雨,向前沖,尋找屬于我的燦爛陽光!
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!
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