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    風(fēng)雨過后見彩虹作文

    時間:2022-09-30 07:43:44 話題作文 我要投稿

    風(fēng)雨過后見彩虹作文(精選21篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風(fēng)雨過后見彩虹作文,希望對大家有所幫助。

    風(fēng)雨過后見彩虹作文(精選21篇)

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇1

      敬愛的鄭寶珠阿姨:

      您好!“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹……”每當(dāng)我彈著吉它,唱著《真心英雄》這首歌時,我不由得想起您-——敬愛的鄭寶珠阿姨。同是泉州人,我為您感到自豪。您在2004年的雅典殘奧會上,您連奪鉛球、鐵餅兩塊金牌;在2008年北京殘奧會上,再次奪得了一金一銅。您為泉州人實現(xiàn)了奧運會金牌零的突破,您為家鄉(xiāng)為祖國爭得了榮譽。當(dāng)我看到您站在女子鉛球的領(lǐng)獎臺上,伴隨著雄壯的國歌,注視著冉冉升起的五星紅旗,激動得熱淚盈眶的樣子時,不禁為您身殘志堅的精神深深地感動。

      寶珠阿姨,我曾在《泉州晚報》上讀過您不平凡人生背后的故事。知道您在20歲時因意外而導(dǎo)致殘疾,后來選擇體育做為自己終身的事業(yè)。我更常為您刻苦訓(xùn)練的事跡而再次落淚,因為運動強度太大,您的假肢常常磨破腿皮,一動就是鉆心地疼,而您總咬牙堅持著,對誰也不說一聲苦和累。其實大家都知道,您從一個殘疾人到世界冠軍,這一路上,克服的困難,經(jīng)歷的苦痛,遠(yuǎn)不是常人能夠想像的。寶珠阿姨,在您身上,我除了感動還有感激,您讓我知道做為健全人的我們更應(yīng)該以您為榜樣,不怕苦不怕累,練就一身好本領(lǐng)。是的.,我再也不能因為貪玩而耽誤學(xué)吉它了;再也不能因為累就放棄對乒乓球的訓(xùn)練了;更不能因為一時的失敗而灰心對理想的追求了。您說過:不管多難,您總會向著一個目標(biāo)奮進,用成績回報那些關(guān)心您的人。我也要跟您一樣,好好學(xué)習(xí),好好學(xué)本領(lǐng),讓關(guān)心我的父母、師長感到欣慰。

     。玻埃埃改辏翟拢保踩,祥云火炬在泉州傳遞,當(dāng)看到作為火炬手的您,面帶著自豪的笑容,自信地跑在泉州的大地上時,我為您歡呼喝彩,許多人也都為您鼓掌喝彩。我想:不僅是我,家鄉(xiāng)人早已被您那勇于拼搏、堅韌剛強的精神感動了。雖然您是殘疾人,但在我們心中,您比誰都堅強。寶珠阿姨,您是風(fēng)雨過后的彩虹,在高高的天空中彰顯著五彩的生命;您是新世紀(jì)的先鋒,帶給人們很多感動;您是我們新世紀(jì)少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣,給我們前進的源源動力。

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇2

      月光似水,靜影沉璧,我的手輕撫著金盞花嬌弱的花瓣。月光斜灑進了房間內(nèi),微風(fēng)拂過我的臉頰!帮L(fēng)雨過后見彩虹……”悠揚的歌聲又一次在我耳邊響起。

      炎炎夏日,最爽的當(dāng)然是游泳啦!為了給繽紛的夏天增添一些色彩,于是我決定去學(xué)游泳。

      剛進游泳館,年僅6歲的我便被那一池散發(fā)著柔光的水所吸引了。我迫不及待地跳入游泳池,呀!好冰!我一驚,差點跳起來,接過一個踉蹌,跌入水中。

      沒想到,有驚無險。事情發(fā)生的太突然,無論是泳鏡還是空氣都毫無準(zhǔn)備。我感到身體像鴻毛般輕飄飄……呼!我吐出一大口水,不?人灾,大口大口呼吸著空氣,感到空氣從未這樣清新過。

      溺水使我把對游泳的期待化為恐懼,我久久地倦縮于一個角落,無法釋懷。我沒勇氣下水,因為我怕悲劇重演。

      “怎么沒去游泳?”一個洪亮的聲音問!拔摇薄安灰ε!苯叹毸坪蹩创┝宋业男氖,“堅持就是勝利,孩子,記住‘風(fēng)雨過后見彩虹’!”說完,教練就轉(zhuǎn)身離開了,留下若有所思的'我。

      嗯,沒錯。正是因為經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨練,所以彩虹才會出落得如此純凈。況且,失敗是成功之母嘛。

      想到這兒,我內(nèi)心熱血沸騰,感到精神倍發(fā)。狼狽之相一掃而凈。我自信滿滿的走到游泳池邊,想邁開腿,卻遲疑了。剛發(fā)生的一幕涌上腦海,阻擋了我前進的步伐。

      這時,教練的話又在我的耳畔回響。我下定決心,一定要走出這一步,不枉費教練的良苦用心。終于,我邁出了那一步,那輕快的一步,那沉重的一步,那愉悅的一步,那悲傷的一步,那感恩的一步……那一刻,我的心也隨之顫抖。

      清涼從腳尖傳至全身,我睜開緊閉的雙眼,水波在我四周微微蕩漾。我成功了!一時間,悲傷、歡樂、酸楚一齊蜂擁而來,內(nèi)心五味雜陳。

      堅持的過程本身便是一場考驗,不只是歲月的摧殘,失財?shù)臍v練。前進的路途只有孤獨寂寞,沒有掌聲鮮花,然而終有一天,撥開云霧見月出,正如史鐵生所說,“寂寞的光輝平鋪的一剎,地上每一個坎坷都被映照得燦爛!

      “風(fēng)雨過后見彩虹……”樂曲縈繞在我心間,久不散去!

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇3

      燃燒自己!這樣,即便你化為灰燼,人們會從火光中找到你的身影。

      ——題記

      它被埋在土壤中,暗無天日,它多么渴望破土而出,與其他人一樣,茁壯成長,即便是同樣的養(yǎng)料,它也很難成長。

      平菇被我用土栽培著。雖然不知能否成功,但我還是抱著試一試的心態(tài)。天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,反復(fù)無常,人都不一定能承受,何況脆弱的平菇。我對它呵護有加,早上澆水,晚上移位置,怕它一生氣就不長了。我興致勃勃地照顧他,連媽媽都感嘆道:“唉,從沒見過你這么用心!”但好景不長,我越來越忙,甚至顧不上去看它一眼,也只好讓它自生自滅了。一天,媽媽突然驚呼道:“快來看看你的平菇!蔽疫B忙來到它面前,土壤早已干得成石塊了,在花盆的中央,一根綠油油的幼苗在空中和我招手。我有些失望:一根雜草毀了我的平菇。說著便連根將雜草拔起,并給土壤澆了些水,讓它變得濕潤些。

      從那以后,我確實再也沒有看它一眼,因為我覺得平菇可能是在沉睡,我如此認(rèn)真地照顧它,居然只長出一根雜草,這又讓我怎么繼續(xù)栽培它?我也是受夠了,之后它愛怎么樣就怎么樣吧!其實這時土壤下有一個生命正在養(yǎng)分間醞釀,但我去不知道,只要一滴,就一滴水它就能破土而出,可我并不知道。能否破土而出得看它自己了?它并沒有選擇放棄,而是決定無論如何都要破土而出,上刀山,下火海,它也再所不辭!

      漆黑的夜晚,明亮的星星,陪伴著它,它要證明自己。終于在那一刻,它探出了頭,那是一個全新的世界,一個它無法想象的世界。它抖擻精神決定露出半個身子,但它突然動搖了。謙虛是它的座右銘!算了,還是不要太著急了……

      第二天早晨,我來到平菇面前,只見一頂白白胖胖的小傘直挺挺地立在角落,傘面上的條紋清晰可見。土壤是干裂的`,我簡直無法想象它經(jīng)歷了什么,是什么促使它一下子長大。我的心中燃起了一絲希望,我一定要好好愛護它。等我再次看到它,它長成了之前的兩倍大?粗,我覺得心中關(guān)于成長與堅持的疑難一時間竟都解決了,還真不能小瞧它呢!

      平菇越長越大,我也越來越懂得堅持。我們最大的弱點是在困難面前選擇放棄,但成功的必然之路就是不斷地重來!小小的平菇用它那燦爛的生命詮釋了這個意義深遠(yuǎn)的道理。

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇4

      有時,錯別字就像風(fēng)雨,在風(fēng)雨中行走人都淋濕了;有時,錯別字就像荊棘林,在荊棘里行走的人都“帶刺”;有時,錯別字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。錯別字總是給我?guī)砺闊?/p>

      我讀二年級的時候,經(jīng)常寫錯別字。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個個老師用紅筆圈出來的字時,我恨不得一口把它吞掉。當(dāng)老師在班上公布我很會寫錯別字時,大家都喊我“錯別字大王”。

      直到有一天,語文老師把我叫了出來,她并沒有責(zé)備我,只是對我說:“孩子,你知道嗎,我小時候也很會寫錯別字!笔钦娴膯?在我的'印象中,老師是不會出錯。≌Z文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說:“對,確實是這樣,我知道自己經(jīng)常寫錯別字后,就越來越不相信自己到底有沒有寫對,更加不自信了!崩蠋熣媸钦f進我的心里去了,我贊同地點了點頭。老師又說:“魏薇,你知道我是怎么克服這個困難的嗎?”我輕輕搖了搖頭。老師說:“其實很簡單,就是相信自己。你相信自己一定就會寫對,再把以前寫錯的字用一本小本子記錄下來,下次注意這些錯別字的寫法,不是很簡單嗎?”“可是……我……都五年級了,還……能改嗎?”我著急得都結(jié)巴了。“孩子,這就像一座山,重要的不是它的高低,而是靈秀;就像一場雨,重要的不是它的大小,而是及時。”老師語重心長地說。我微笑的說:“我明白了,謝謝老師”。

      最后,我終于改過來了,在語文老師向我微笑的那一刻,我在心中感嘆,!我終于甩掉了錯別字給我?guī)淼穆闊?/p>

      風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黑暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。這一場風(fēng)雨過后,天空中出現(xiàn)了彩虹。

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇5

      是鷹就要搏擊長空,是虎就要咆哮山林,是魚就要暢游四海。

      人,總在一次次的跌倒與失敗中學(xué)會成長,總在一次次的爬起與成功中找到希望。

      鮮花與掌聲,贊揚與榮譽來之不易,它的身后承載了多少汗水與辛勞,蹉跎了多少歲月與年華。

      春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。滄海橫流,人生如歌,在生命海洋中,也許會遇到些許迷途的惆悵,有些落寞,有點彷徨。放下一些身上的包袱,卻又抓起一些沿途所得。背負(fù)著沉甸甸的行囊勇敢上路,跳過涓涓細(xì)流的小溪,穿過浩瀚無垠的森林,無論如何,你,我都要繼續(xù)行走。生命在茁壯的發(fā)芽,沒有理由渡身到?jīng)]有歸途的沉寂中去。

      政治老師曾說過:“凡是和錢財有關(guān)的,都是貝字為偏旁”,因此我深信敗也是一種財富,它給人以磨礪,予人以動力!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!比松,就應(yīng)該這樣!

      奢侈的光陰,我實在消耗不起,淚水早已浸透了衣襟,倒映著夢的`瘋狂,我努力地向前行走著,汗水與淚水交織在一起,模糊了我的視線,但我堅信,哪怕只有一個理由,小草也會破土而出。

      蒼天不負(fù)有心人,辛勤的汗水,終于結(jié)出了勝利的果實,但我不斷告訴自己“滿招損,謙受益”,也許快樂可以依靠幻想,而幸福卻要依靠實際;仡^看看自己走過的路,不再空白;抬頭凝視將要走的路,不再遙遠(yuǎn)。

      “初生牛犢不怕虎”是我們的天性,跌倒后從容地爬起是我們的品性,敢于無數(shù)次嘗試是我們的個性,因為青春在我們手中。我們相信,只要腳踏實地的奮斗,一切皆有可能。

      暴風(fēng)雨過后,美麗的花兒總會凋落一些,但花兒沒有灰心,因為她發(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽光,清新的空氣給她勇氣,無論如何,都不會放棄,都不會認(rèn)輸。

      遙想高三:三月草長,四月鶯飛,五月打點行囊,六月各奔一方。我們還有多少時間來緬懷過去,感嘆失敗,花樣年華,僅僅是一段花逝流程。轉(zhuǎn)過身去,不要讓失敗迷住眺望的雙眼,不要去束縛飛翔的翅膀。

      記住,風(fēng)雨過后是彩虹!

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇6

      《吹小號的天鵝》,一看到這本書,我就很好奇,天鵝為什么要吹小號呢?帶著疑問,我迫不及待地打開書,仔細(xì)地看了起來。

      原來這本書講的是一只名叫路易斯的天鵝,他生下來就是啞巴,不會說話,更不會像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱。但路易斯沒有灰心,在父親、薩姆等好朋友的幫助下,經(jīng)過艱苦的努力,終于學(xué)會了吹奏小號,美妙的`號聲不僅打動了路易斯的愛人——塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。

      看完這本書,我覺得自己被濃濃的友情、親情包圍了,更被路易斯頑強不屈、自信自強的精神感動了。一只生下來就是啞巴的天鵝,他的生活將是怎樣的呢?是自暴自棄,悲觀絕望,還是堅強自信,奮勇拼搏?顯然,路易斯選擇了后者。他想了很多辦法,克服了種種困難,學(xué)會了寫字。為了能吹好小號,路易斯忍受劇痛,讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開。這需要多大的勇氣和毅力。

      其實,在現(xiàn)實生活中,也有很多像路易斯這樣自強不息的人。海倫凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅的模范人物,面對種種不幸和挫折,他們沒有放棄,憑借堅強的意志力,克服常人難以想象的困難,最終取得了偉大的成就。比起路易斯,我的條件比他好多了?墒,面對學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和小挫折,我就會產(chǎn)生畏難情緒,有時甚至?xí)丝s。記得我剛開始學(xué)游泳的時候,由于動作掌握得不規(guī)范,加上自己膽子比較小,游了2、3米就要停下來,有時還會嗆水。當(dāng)時,我就覺得很沮喪,覺得學(xué)游泳沒有想象得那么容易,就向爸爸媽媽提出不想學(xué)游泳了。后來在爸爸媽媽的鼓勵下,我才勉強答應(yīng)繼續(xù)去學(xué)。和路易斯相比,自己差得太遠(yuǎn)了!我要向路易斯學(xué)習(xí),遇到困難和問題,不能泄氣、灰心,更不能因此而退縮,一定要勇敢地面對困難,克服困難,迎接勝利。

      讓我們記住那只令人敬佩的天鵝,微笑面對生活中的各種困難,相信風(fēng)雨過后總能見到彩虹。

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇7

      “沙沙”聲中,我寫完了作業(yè)。我伸了伸懶腰,走到窗邊休息一陣。呀!窗外一片陰沉沉的,空氣有點悶。大片大片的烏云,把原本熱鬧有序的大街,也變得一派急匆匆的樣子,可能要下一場暴風(fēng)雨。

      突然,狂風(fēng)大作。窗外的大樹在狂風(fēng)中好像張牙舞爪的怪獸,可怕極了!我不驚哆嗦了一下。玻璃也在大風(fēng)的肆虐下,發(fā)出沙沙的聲音,像是暴風(fēng)雨來臨前的出場曲。街上的人們,開始變得更加忙碌焦急。小商販們急忙收攤,推起小板車找尋避雨處。

      緊接著,天空一道閃電,好像裂出了一條縫,一道白光射進窗戶。我忍不住“啊!”的一聲,急忙躲進窗內(nèi)。伴隨著“轟隆隆”的'聲音,雷公公好像發(fā)了火似的正在怒吼。漸漸地,窗臺邊傳來幾聲“滴嗒、滴嗒”的聲音,輕脆利落。我往窗外一看,幾滴豆大的雨點已經(jīng)飄落。望著那豆大的雨珠,我不由得伸出手,那豆大的雨點打在我的手心上,那雨珠是多么用力,有勁。沒過一會兒,由“滴嗒滴”逐漸變成了“嘩嘩嘩”,天空下起了大雨。雨點仿佛是無數(shù)個跳傘員從空中降落,又似千萬只響箭從空中直瀉而下,天地間掛著無比寬大的珠簾。風(fēng)更加狂、雨更加密。風(fēng)雨中,大樹才是大英雄,它昂著頭,肆無忌憚地喝著雨露。小花小草們在暴風(fēng)雨中,已經(jīng)折彎了腰。街上由剛才的焦急繁忙,已變得稀稀拉拉不見人影了。偶爾一兩個行人,他們在風(fēng)雨中艱難地前行,真讓人擔(dān)心不已。

      雨越下越大,天空逐漸亮了起來,但是卻起了一層雨霧。窗外朦朧一片,我揉了揉眼,雨霧中一切變得若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處的高樓大廈也沉浸在朦朧的雨霧中,顯得十分神秘。

      過了一會兒,霧散了,雨也停了。推開窗,一股清新的空氣撲面而來。天氣就像個變臉娃娃,看!雨才落幕,太陽登場了,雨珠正垂在我家窗邊的花兒的葉上,陽光照射進來是多么的耀眼,雨珠好似一顆顆晶瑩剔透的寶石。望向遠(yuǎn)方,一條美麗的彩虹悄然露臉,暴風(fēng)雨后更顯這條彩虹的珍貴和美麗。

      俗話說“風(fēng)雨過后見彩虹”,是啊!這不僅是大自然贈予我們的禮物,更是激勵我們前行的深刻寓意,付出努力才會收獲成功。

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇8

      一場暴風(fēng)雨后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)天空中竟掛上了彩虹,五顏六色的,可美了。我心里甜甜的,好久沒有見到這么美的彩虹了,我心想。但又一想:這不正就是“風(fēng)雨過后見彩虹”嗎?這句話不禁觸碰到我心底的一個戰(zhàn)勝挫敗的往事……

      噢,那是我小的時候,那一次,當(dāng)我看見一位大哥哥騎著自行車風(fēng)馳電掣般在我眼前駛過時,我的眼里寫滿了羨慕,當(dāng)時還以為這便是世界上最快的東西,于是當(dāng)場向媽媽提議騎自行車。媽媽買來了自行車,我第一次騎便鬧了笑話,本以為可以像大哥哥一樣起得又快又瀟灑,但沒想到他像脫韁的駿馬,在平坦的道路上斜面傾倒,我飛快地踏著腳踏板但依然無濟于事,閉上眼“轟”的一聲栽倒在地。

      我輕撫著身上的'傷口,失落地坐在板凳上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),旁邊大樹的樹葉紛紛揚揚的落下,似乎在為我哭泣;風(fēng)兒吹拂著我的臉龐,似乎在為我嘆息,可是他們的安慰絲毫不足以恢復(fù)我的心情,直到“代坤洋,你看陽光多好!”一旁的媽媽輕撫著我的臉蛋對我說,我緩緩仰起頭,天上竟真有一束陽光照耀,“你看,陽光那么燦爛,卻也有烏云密布的時候,同樣你也會有不順心的一天!

      我若有所思地點了點頭,她接著說:“你以前也一樣不喜歡彈鋼琴,可現(xiàn)在不也一樣堅持下來了嗎?你連鋼琴都承受住了,一輛小小的自行車還能難倒你?”

      哦,我不禁想起那句“風(fēng)雨過后見彩虹”,此時的風(fēng)雨不正是我面臨的挑戰(zhàn)嗎?我一定要戰(zhàn)勝他!

      我站起身,擦干眼淚,重新騎上那困擾我的自行車。

      彩虹還是沒有抓到,我又重重跌在地上,雖然有點失望,但想到要見“彩虹”于是又打起了精氣神,繼續(xù)第三次,第四次……

      一次,兩次;一天,兩天……終于等我再次騎上這輛車時,似乎有一雙手在推動著我,這是風(fēng)兒大樹在激勵我;陽光在為我加油;還有在一旁笑著的媽媽在為我點頭;更是我自己的信心在推動我,我成功了!我騎著自行車,宛如漫步在一片綠草地,那么自由,歡暢,我洋溢著笑臉,為自己的成功點贊!

      “風(fēng)雨過后見彩虹,”當(dāng)你遇見“風(fēng)雨”時,帶上這句話,“彩虹之門”一定會向你開啟!

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇9

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

      —題記

      自從媽媽發(fā)現(xiàn)我的個頭比別人矮那么一截,就對我開始了魔鬼訓(xùn)練。然而,對倔強的我來說,更比一般人訓(xùn)練得難多了。

      那天媽媽便拉著姐姐走到我身邊,她們兩人笑靨如花,可我總覺得有不好的事發(fā)生。窗外起了風(fēng),樹葉“唰唰”的聲音更增添些恐怖。

      “今晚開始,叫你姐開始幫你壓腿,拉韌帶。韌帶一拉開,助于長高!”什么話在媽媽的口里都是真理一般,每次都可以自圓其說。

      于是,我便開始了艱苦的訓(xùn)練。夜色朦朧,明月也不見了蹤影。

      “來,先蹲馬步!先蹲十分鐘!”姐姐厲聲令道。我便擺好架式,自信得以為十分鐘算不上什么?墒鞘虑椴⒉荒敲错樌,還沒五分鐘,我全身幾乎在顫動著。時間好像凝固住了,一分一秒在我覺得真是長久。度日如年的十分鐘呀!天空變得黝黑,風(fēng)猛得“呼呼”吹起。我心中不禁報怨道:唉,接下來是苦日子咯!

      還未到十分鐘,我就敗下陣來,拒絕壓腿。姐姐卻連哄帶騙地說:“壓腿可簡單了,又輕松!”我不喜歡復(fù)雜的,又苦又累的活,聽了也就答應(yīng)了下來。現(xiàn)在想起來,我還是太天真了,太好騙了。

      姐姐讓我先把一只腳壓在桌子上,我覺得十分簡單。結(jié)果一壓上去,只覺得大腿處十分疼痛。哪想姐姐按住我的背,硬生生地往下壓,頓時我的下半身子疼痛不已,我忍不住地叫起來。壓了不出幾秒我就連忙讓姐姐放手,可姐姐就不可憐我,我就這樣壓到下半身大腿一整晚的麻木、酸痛。

      我這一晚在雙腿麻木酸痛下睡著了。半夜,窗外的“嘩嘩”聲讓我起來了,我揉著迷糊的雙眼,只見窗外風(fēng)雨交加,雨豆大如珠般砸在地上。風(fēng)把雨吹得傾斜起來,飄起來。

      我關(guān)上窗戶,剛躺下去,雙腿傳來酸疼的警告。我只好一點一點地躺下。在夢中幻想到接下來痛苦的'訓(xùn)練。

      第二天早上,被大雨洗禮過的天空藍(lán)得讓人覺得輕松。彩虹若隱若現(xiàn)地掛在天空上。我緩緩站起,腿依舊疼痛,但不像昨晚一般疼。

      今晚的訓(xùn)練依舊讓人痛苦不堪,可一天天下來,雙腿也適應(yīng)了,并不那么的痛苦了。

      一個月后,偶然在廁所刷牙的我見媽媽走進來了,覺得媽媽好像矮了。我們母女在鏡子前一比身高,原來到媽媽下巴的我到她的鼻子了。我不禁心中吃了蜜一般甜。吃過苦后的甜不一樣了,比一般的更甜,甜到我身上的每一處。

      望著天空中一朵朵的白云,我不知為何想起了那天風(fēng)雨后耀眼的彩虹,盡管它若隱若現(xiàn)。

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇10

      在五年的小學(xué)生活中,未免有過風(fēng)風(fēng)雨雨,吵吵鬧鬧,但,風(fēng)雨過后,我們又看見了彩虹,不是么?“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這是一首歌詞中寫到的,可生活不也如此么?人生路上,未免有些挫折與委屈,可是若不經(jīng)歷這些,怎能長大?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?夜空過后,又見璀璨的黎明。挫折過后,又見久違的感動。猛烈的暴風(fēng)雨過后,又是一道絢麗的彩虹。

      那是一節(jié)炎熱的體育課,剛做完立臥撐的我早已大汗淋漓。忽然,我聽見一個熟悉的聲音在叫我,我一轉(zhuǎn)頭,程銘雨在向我招手。我笑著走了過去。這時,旁邊的李寒姝對我說:“小唐姐,到我這里來坐!闭f完并讓出了個座。我不好拒絕這份熱情,便把手伸向她。同時,我還聽到了程銘雨對王冰潔說的一句話:“你看吧,我就說嘛,唐靜皓她就不是真心對我們的!彼似有似無地瞟了我一眼。我的小宇宙徹底爆發(fā)了,指著程銘雨的鼻尖恨恨地說道:“程銘雨,你別不知好歹,你在私下議論我的不是,我的脾氣,我都忍了,一直都把你當(dāng)做最信任的朋友!現(xiàn)在,你又來挑撥我和我最好的朋友——王冰潔,你知不知道這樣真的很缺德?沒想到我唐靜皓最信任的人竟然是這副嘴臉,你太讓我失望了!”說完,我還覺得不解氣,又加了一句:“雖然我心眼小,但不缺;雖然我脾氣不好,但不是沒有。請不要來挑戰(zhàn)我的底線!你別以為我不知道你做的那些事!”說完,我就自顧自地走了,還時不時的嘀咕:“哼,這就是所謂朋友么?朋友就是隨時懷疑、議論對方么?”我微微側(cè)頭,發(fā)現(xiàn)她們又興致勃勃地聊起我的脾氣、不是,好像什么都沒發(fā)生一樣,這一幕刺痛了我的雙眼,難道沒了我她們就會很好的在一起么?好啊,我甘愿退出!中午放學(xué),我回到家中,抱著枕頭大哭了一場。我的內(nèi)心十分糾結(jié)。是啊,我不想失去我最信任、最好的朋友,可是,這是我自己做出的決定,誰又能彌補這個空缺?我提起筆,快速的寫了兩封信,一封寫給王冰潔,一封寫給程銘雨,我該反省我自己的沖動,她們也一樣。下午,我來到教室里,托同學(xué)將這兩封信放在她們的桌子上。過了一會,她們兩人陸續(xù)來了,程銘雨看見了桌上的信,翻了個白眼帶些輕蔑的說:“又來了!”我慢慢悠悠的走過去,皮笑肉不笑的'說:“程銘雨同學(xué),請注意你的說詞哦,我們才做過幾次朋友?你就說‘又來了!’”就這樣,我和程銘雨你一句我一句的打了一場口水仗,漸漸地,程銘雨站了下風(fēng),被我說哭了?粗藜t的眼睛,我絕情的走了,不帶一絲惋惜,一絲可憐。她請孫錦源帶她回了一封道歉信,表達(dá)她的愧疚,她出言不遜的歉意?戳诵,我覺得我也有做錯的地方:五年的同窗生活,是這么說散就散的么?經(jīng)過長時間的心理戰(zhàn)斗,我們終究還是和好了。

      經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,彩虹還是那般絢麗。就像我們的友情,經(jīng)過挫折才更加深厚!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這首歌久久在我耳畔回蕩……

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇11

      彩虹總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)的,就如鐵棒要靠堅持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功,就得堅持,不放棄,突破自己才能成功。

      記得我年級下冊的一次勞動課,我們要學(xué)習(xí)織圍巾,因為沈老師會織。所以我們幾個女同學(xué)就上去問老師怎樣治。沈老師很好,他很耐心的教我們怎門起線,因為只有把起線先學(xué)好,才能學(xué)好織圍巾。楊琦很聰明,刷刷幾下就會了。而我還是不會。此時我的心七上八下的跳個不停。整個人就像熱鍋上的螞蟻。但是只有硬著頭皮去問老師;“沈老師,為啥我學(xué)了那么久還是不會?”沈老師發(fā)出他那沙啞的聲音;“來我教你!庇谑俏襾淼缴蚶蠋熒砼,原來慌張的心現(xiàn)在更顫抖啦—因為我怕被沈老師笑話。但是沈老師很溫柔,它的話語讓我心中的大石頭落了下來。不過我還是很笨,還是不會。所以我下課也在練

      功夫不負(fù)有心人,我的`堅持讓我贏得勝利。

      下面就是織圍巾。老師讓我們一個排一個對教。但是輪到我的時候偏偏就下課啦,害我問學(xué)過的人:“揚起,你教教我!钡珦P起并沒有告訴我,而是東說說西說說就是不叫我,就像一只傲慢的大公雞。

      回到家里我無精打采的玩沉了作業(yè),下面的心思全花在啦圍巾上,我左一針右一針的胡亂織,希望這么一直,就被我只對。

      我憑著老師叫前面學(xué)生的記憶,一針一針的織起來,圍著圍著變脫口唱出:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,每一次希望……

      終于,在我的勤勞下,我學(xué)會了織圍巾。

      風(fēng)雨后會先出彩虹,風(fēng)雨后會現(xiàn)出太陽,就像這人生中的困難和堅持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多難,不放棄就能成功!

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇12

      彩虹總是那么美,卻總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后,也許,這就是她美麗的原因吧。

      每一個人都不可能事事順利,每一個人從出生開始就注定要接受挫折的經(jīng)驗。而那每一次的經(jīng)驗就像每一場風(fēng)雨一樣,風(fēng)雨過后,就能見到彩虹,經(jīng)驗過后,就能見到希望。每天都是嶄新的,就像一道彩虹,都是新的一樣。錯過今天,還有明天,錯過了這道彩虹,還有下一道彩虹。

      當(dāng)你遇到挫折的時候,不要逃避,不要退縮,不要畏懼,更不要認(rèn)為你的人生會有很多個明天,事事推到明天,要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折,跨越難關(guān),打到困難,如果就連你自己也不相信自己,那么,你永遠(yuǎn)就無法打敗他了。其實,挫折就像一條皮筋,你強他弱,你弱他強,就不能讓挫折打敗你的勇敢。

      “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有青空,珍惜所有的'感動,每一份希望在你的手中,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在你左右…。”這幾句歌詞大家都耳熟能詳吧,戰(zhàn)神挫折之后,就會看到希望,接觸美好,感受到真正的快樂。我也有見彩虹的經(jīng)歷。那一次,我試著騎自行車,剛開始的時候,我才騎了幾下,車子就倒啦。爸爸一邊扶著車子,一邊推著車子,我才能一直騎。到后來我才嘗試自己騎,跌倒的次數(shù)很多,青一塊紫一塊,可是爸爸并沒有在來扶我,其實他何嘗不如看到我跌倒后的時候,他很心痛,每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力,他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來,在困難面前不低頭。

      風(fēng)雨后見彩虹,你勇敢,所以你可以。

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇13

      只要努力過,哪怕最后是失敗,哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯,但我也有出錯的時候。每個人都有傷心的時候,但風(fēng)雨過后總能見到快樂。

      有一天,我得到通知:他們說要在舞蹈隊里選一位隊長。舞蹈隊是我們自己組織的,但我卻對舞蹈隊里的舞蹈都很認(rèn)真的在學(xué)。我們這個隊伍里本來都是我的好朋友,可是有一次我們在練習(xí)的`時候,有很多的人過來看。很多的人說我跳的得好,沒有人說別人好。練習(xí)的好之后,他們就圍過來,我有一種不祥的預(yù)感。我走過去的時候,她突然對我說:“你太過分了,我要跟你絕交!我會超過你的!蔽业男膹陌肟罩袎嬄湎聛,猛地摔在了地上。

      我知道她一定會借這次機會來告訴大家:我比她差。我還知道我無論怎么道歉都沒有用了。既然這樣,那我就告訴她我不是好欺負(fù)的。第二天就開始練習(xí)。

      在陽光明媚的早晨,我們開始了比賽。前面幾個很輕松地打敗了,到最后,只有我和我知己了。本來我跳舞就像在玩一樣,可我居然會用舞蹈來表示我很強。雖然和她絕交了,但她畢竟以前幫過我。我還是心軟了,我不想和她絕交。她走過來再我耳邊說了一句:“你的弱點就是太心軟了。”我的確很心軟。我在決賽時摔了一跤,腳很痛,但我忍住了,跳的時候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住,面帶微笑。我時不時覺得腳很疼。我絕望了,我不應(yīng)該這樣的。最后我還是做了隊長。

      原來是我的朋友她叫人故意來絆我的。我這樣的精神值得學(xué)習(xí)。

      不經(jīng)風(fēng)吹雨打怎見彩虹,后來她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯,而且已經(jīng)輸?shù)眯姆诜恕?/p>

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇14

      平常,大人們總說:“風(fēng)雨過后,才見彩虹。”我很喜歡這句話。

      從前有兩棵樹,兩棵樹都有著自己心里對美的定義,一棵認(rèn)為長得又高又壯,這是一種美,另一棵覺得嬌弱才是美。一年下來,兩棵樹朝自己的觀念上努力著。一棵吸收著營養(yǎng),使自己長得很高很壯,而另一棵呢?因為自己錯誤的觀念而使自己的身體漸漸的變的虛弱。后來一場大雨來了,狂風(fēng)暴雨之后,這棵樹的生命終止了。而在那一刻,其他的每棵樹都在努力的吸收著雨水,他們通過以往自己的努力已長的'足夠結(jié)實,足以承受風(fēng)雨的洗禮,他們將長得更高更大。

      在這個世界里,只有付出才有回報,只有辛苦的人才能得到報酬。人生就要努力,堅持不懈,只要做到了這個,沒有什么事情做不了。只要我每天朝著一個目標(biāo)進發(fā),早晚有一天我會見到屬于我的彩虹。

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇15

      笑對挫折,把一切都看得美好,這是我聽了同學(xué)的媽媽為我們做的“如何面對挫折、認(rèn)識自己、永遠(yuǎn)保持微笑”的'講座后最深的體會。

      一棵小樹成長為枝繁葉茂的參天大樹,一只雛鳥長出了堅實的翅膀,它們的成長歷程無時無刻不在經(jīng)歷著挫折與挑戰(zhàn),我們的成長旅程又何嘗不是這樣呢?

      當(dāng)挫折與困難來臨時,與其落魄地逃避,不如面帶微笑,勇敢地接受挑戰(zhàn)。最終的結(jié)局總是一樣的,因為開心地面對總比煩惱、悲傷地面對更好,只要一直保持微笑,就沒有困難能將你打倒。

      微笑吧,微笑著面對生活,微笑著面對人生。成長的歷程不可能一帆風(fēng)順,困難與挫折是人生的必經(jīng)之路,但只要永遠(yuǎn)保持著微笑,一切困難和挫折都將成為過去。

      微笑吧,讓我們用微笑去面對挫折,因為我堅信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇16

      不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。是啊,這句話說的一點也不錯。

      有一次暑假,我去農(nóng)場勞動,打算種土豆,便買了一大袋土豆,切成了四瓣,種了下去,既沒松土,也沒有施肥,直接把土豆種了進去,澆了一次水,便再也沒有去管它。

      到了豐收時,我一去挖土豆,卻什么也找不到了。土豆地上只有成片的雜草、枝葉,連一顆土豆也沒有。

      我十分后悔,決定再種一次。我先去請教有經(jīng)驗的農(nóng)民伯伯。然后種下土豆。抽時間每天去看看,還捉害蟲、除雜草,不讓牲畜去那踐踏。還經(jīng)常澆水、施肥、松土、除草。每天都十分辛苦,但我卻從不偷懶、放棄,因為我相信,有付出就有收獲,明年土豆一定會豐收!

      光陰似箭,日月如梭。又到了豐收的季節(jié)了,這次,我們一起去挖土豆。今天,我見到的`景象與上次完全不同,挖出來的是又大又圓的土豆,令我十分欣喜。一上午過去了,我們挖了八袋土豆,真是收獲不小。來年的春天,我又種了許多蔬菜,我相信只要辛勤耕耘,就會有豐碩的成果。

      真是正如這句話所說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇17

      “天眼”,學(xué)名FAST,位于貴州省平塘縣克度鎮(zhèn)金科村大窩凼內(nèi),是全世界最大的射電望遠(yuǎn)鏡,這個暑假我就去那兒一睹了它的風(fēng)采。

      要想見到“天眼”,就得登上將近八百級的臺階。

      前面的幾十級臺階,我還比較輕松,再加上想看看天眼,一蹦一跳地便上去了?墒请S著時間的流逝,我登上的臺階已升至一百多級,此時正值夏天,驕陽似火,山上那獨有的清涼也消逝得一干二凈,豆大的汗珠從額上滾落,但一想到能見到“天眼”,只能咬牙堅持。

      一百八十、一百九十、兩百!我不停地數(shù)著臺階的階數(shù),期待著“早日”看到天眼,但現(xiàn)實讓我“跌入低谷”——還有六百級臺階沒走呢!

      我氣喘吁吁的一步一個臺階往上爬,天上還突如其來地下了一場雨,衣服濕透了,汗水夾雜這雨水落在了地上,但我不能放棄。看著身旁年僅三歲的妹妹:她正一步一步地登著對于她來說過于陡峭的.臺階,卻根本沒顯出絲毫疲憊樣兒,我被她那執(zhí)著的模樣打動了,卯足了勁兒,繼續(xù)往上爬。

      說來也巧在我登上最后一級臺階時,雨,突然停了,我享受著成功的喜悅,從上面眺望著FAST望遠(yuǎn)鏡,真壯觀!

      這時,艷陽高照,我也一點兒也不覺得熱了,又下起了太陽雨。雨伴著艷陽,那,是一道彩虹……

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇18

      不經(jīng)過一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)過作繭自縛的痛苦,哪得最后破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個真正有成就的人,一定會像它們一樣經(jīng)過無數(shù)次跌倒,仍舊堅強的站起來迎接挑戰(zhàn),因為他們堅信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨過后才會見彩虹。

      貝多芬雙目失明且耳聾,但他仍然能寫出大量的音樂作品,在人生的挫折面前,他能緊緊地扼住“命運的咽喉”。因此,他說出了這樣一句富含哲理的話:“只要有機會,我就要反抗命運。”如果貝多芬因為自身的'缺陷而自暴自棄,那么他就不會有今天如此大的成就。他的成功不正說明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,連站起來的勇氣都沒有。

      兒童文學(xué)家冰心也說過這樣一句話:“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!彼倪@句話,告訴了人們花兒之所以艷麗,是因為在它還是芽兒的時候,做出了一個明智的選擇。也說明了生活是自己的,命運是掌握在自己手中的。我們現(xiàn)實的態(tài)度,做出的每一個抉擇,都決定著我們以后的路。

      生活中的那些殘疾人,擺在他們面前的有兩種選擇,第一種就是重拾信心,勇敢地面對未來的生活;第二種則是自暴自棄,將自己封鎖在一個暗無天日的世界里。兩種抉擇,決定了兩個不同的人生。挫折是人生中一筆財富,在人生的旅途中,沒有人會一帆風(fēng)順,也沒有人會處處碰壁,上天對待所有人都是公平的,今天的選擇決定著明天的路。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹?即使彩虹會出現(xiàn),也必定會有狂風(fēng)暴雨擋在前面。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹,沒有人能隨隨便便成功…...”這首照亮我們前行的歌不正是訴說著 “只有經(jīng)歷風(fēng)雨過后,才會見彩虹” 淺顯而又深刻的道理嗎?

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇19

      在人生中有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但在之后風(fēng)雨后一定會有彩虹的。風(fēng)雨有無數(shù)種,有國家災(zāi)難,有成績上的“災(zāi)難”,有家庭上的“災(zāi)難”那么我為大家說一說我的“災(zāi)難”吧!

      在小時候,媽媽和爸爸總是打架每次一打完架,媽媽總是會問:“我如果我和爸爸離婚,你會跟誰呀?”我總是會說:“跟你!币驗樾r候媽媽對我很好,小時候爸爸很兇我很害怕,所以我會選媽媽。

      而記著在前幾個月,他們吵了一架,爸爸沒在家,媽媽不管我。有一天媽媽在家給我看了一個東西,上面寫著讓我選爸爸還是媽媽,我在那上面寫了不離婚行不行,媽媽和爸爸說:“不行,必須選一個!蔽艺f:“行,那我一個也不選,好吧?”媽媽說:“那更不行了,快選,媽媽還是爸爸?”我說:“我就不選,你能拿我怎么辦?除非你們不離婚,如果偏要離得話,那么我一個也不選,你們自己看看吧。”媽媽和爸爸思考了一下,告訴我他們不離婚了,我們家的家庭的`“災(zāi)難”終于渡過。

      就像題目所說的“風(fēng)雨過后就會有彩虹”那樣。

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇20

      當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時,它那浴血的芽兒也深深地扎進了我們心中,成長沒有捷徑,風(fēng)雨過后見彩虹。

      卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑冰凍著我的心,那一個個鮮紅的大叉給了我致命的打擊,我的心情瞬間低落到了谷底。此時,窗外竟飄起了雨絲,使我本已冰凍的心雪上加霜。

      “嘿!你平時成績挺好的,這次考得怎么樣啊?我才考了137,你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑著,收回卷子,心也早已被剛才那幾句話撕成了碎片。

      放學(xué)后,走在回家的路上,我感到路邊的野花對我輕蔑地抬抬頭,小草晃了晃也轉(zhuǎn)過身子不愿再看我。雨越下越大,我加快腳步走著,一不留神,被地上的小水洼絆倒了,心愛的鞋也被雨水灑上了一個個污點,看起來與我雪白的鞋子格格不入!岸!叮!”一輛自行車飛速駛過,濺起的污水打濕了我的衣服!鞍!今天怎么遇到了這么多倒霉事啊!”我咆哮著,心情煩悶到了極點。

      正當(dāng)我落寞的時候,忽然,我瞟到了一只正在風(fēng)雨中搖擺的小芽,它看起來是那么的弱小、無助。我本以為,風(fēng)會壓彎它的腰,迫使它屈服,但是,結(jié)果出乎我的意料。小芽兒被風(fēng)雨擊打著,不住的往兩邊倒,但是,不一會兒,它又會直起它那細(xì)細(xì)的'腰肢,再次接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。

      雨過天晴,太陽出來了,灑下暖暖的陽光。小芽兒的葉片上還留下了些許的水珠,在太陽的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑著抬起頭來看天,看見一道彩虹悄然地掛在天上,似乎也在微笑。

      呼吸著雨后純凈的空氣,我欣賞著風(fēng)雨后絢爛的彩虹。

      風(fēng)雨過后見彩虹作文 篇21

      今晚,皓月當(dāng)空,繁星點點,學(xué)校組織同學(xué)們觀看了教育影片《暖春》。

      這是一部樸實而又感人至深的影片。影片塑造了一位純真、樸實、勤勞、善良而又寬容、堅韌的女孩——小花的形象。

      小花從小失去了親人,只有奶奶為她做的紙風(fēng)車與她相伴,這成了她思念親人的惟一的感情寄托。后來,一位善良的老爺爺收養(yǎng)了她?墒莾合毕悴菡J(rèn)為老爺爺收養(yǎng)小花是嘲笑她、羞辱她;兒子寶柱也認(rèn)為老爺爺是沒事找事,自找麻煩,自找拖累。逼得老爺爺和小花只好另起爐灶。

      姨娘香草千方百計地想要擠走她。有一天,天真的小花拿了兩個雞蛋進行觀察,想仔細(xì)地分辨它們形狀上的細(xì)微差別。不巧,被姨娘香草發(fā)現(xiàn)了,她毫不留情地打掉了雞蛋,并侮辱小花偷雞蛋,狠狠地打了她耳光,還把她的風(fēng)車給踏爛了。小花十分傷心地哭了,淚眼婆娑地望著姨娘,感到委屈和不解,可是小花卻一點也不恨姨娘。小花小小年紀(jì)竟能這樣的寬容,竟有這樣的胸襟,惹人憐愛,令人驚嘆,更令人敬佩!

      爺爺知道了這件事,連夜為小花趕制了一個更大更漂亮的紙風(fēng)車,小花拿到風(fēng)車后,欣喜若狂,在山谷里跑著、跳著,銀鈴般的笑聲在山谷里久久回蕩……

      她寬廣的胸襟像藍(lán)天,無一絲烏云遮掩。有一次,寶柱和香草跟她說話了!她高興地跳了起來,急忙把這個消息告訴了爺爺,手都摔破了卻一點也不在乎。

      終于,小花用她的寬容、純真和善良感化了寶柱和香草。小花穿上了香草為她買的衣服,她們緊緊地?fù)肀г谝黄稹U媲槿诨藞员,溫暖了她們的心?/p>

      看著這個片子,我多次感動得流下了眼淚,甚至哭出了聲。我為小花的艱難生活而悲傷,也為她用寬容、善良和勤勞換來幸福的`生活感到高興。

      和小花比起來,我們是多么幸福,我們要珍惜這幸福的生活。

      小花上學(xué)后,成績一直遙遙領(lǐng)先,每次都考滿分。因為她知道,考滿分爺爺就會特別高興。在爺爺?shù)呐囵B(yǎng)下,小花刻苦學(xué)習(xí),孜孜求知,明白了應(yīng)該認(rèn)真對待人生,遇到困難不回避。

      不管生活多苦多累,要用勤勞和奮斗來改變它;面對誤解、甚至刁難要寬容,要善待每一個人,讓人與人之間架起一座寬容和理解的橋梁,讓世界變得更美好!

      “誰言寸草心,報得三春暉!毙』ó(dāng)上了一名光榮的小學(xué)教師,她要把自己的一切奉獻(xiàn)給人民,奉獻(xiàn)給國家。她用自己苦學(xué)來的知識培養(yǎng)著孩子,為國家培養(yǎng)著新一代,讓他們將來成為國家的棟梁之材。

      我們應(yīng)該向小花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勤勞、刻苦和善良,學(xué)習(xí)她的純真、樸實和寬容。她讓我懂得:你理解別人,用真心對待別人;別人也會理解你,用真心對待你。

      風(fēng)雨過后見彩虹,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪能見到美麗的彩虹!

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