【必備】風(fēng)雨作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)雨作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)雨作文 篇1

　　書桌上的作業(yè)堆得像座小山，即便我有愚公的精神似乎也水永遠(yuǎn)都移不完，煩躁的我一道幾何題也解不出，就連一向喜歡的林清玄、朱自清也變得面目可憎起來(lái)。我扔下筆，生氣地瞪著那座"小山"，相顧無(wú)言。

　　媽媽不知何時(shí)站在了我的身后，"我陪你去湖邊散散心，賞荷。"我不太明白媽媽的用意，十月份哪來(lái)的荷花？可是，管它呢，我只想暫時(shí)離開(kāi)作業(yè)的苦海。

　　來(lái)到湖邊，眼前的情景果然不出我所料，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、殘葉枯荷，倒是與我的心境頗為相似。媽媽平靜地問(wèn)了一句∶"美嗎？"美？眼下漸入深秋，湖里的荷花早已凋零，哪還有半分接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的盛景，何美之有？我轉(zhuǎn)頭看向媽媽，眼里滿帶著疑惑。

　　"你定是覺(jué)得不美吧"，媽媽的聲音一如既往，如平靜的湖面上不起一絲漣漪，"你不用急著回答，仔細(xì)看看，靜下心來(lái)看。"我坐在湖邊，靜靜地望著，望著，腦子里不再有方程式、二十六個(gè)字母組合，各種字符從我的腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　夕陽(yáng)的余暉斜斜地映在湖面上，我看到，那殘敗的荷葉上落下一滴品瑩剔透的小水珠，順著那干枯的葉脈滾下來(lái)，輕輕地跳入湖中，融入那廣闊的湖的懷抱中。那一小滴水卻驚動(dòng)了隱身于荷葉下的一群小魚，它們領(lǐng)時(shí)搖擺著五顏六色的尾巴，成群結(jié)隊(duì)地游進(jìn)一大片枯萎的荷葉下面。它們穿梭于殘枝敗葉間，活適自在地游著，想必并不在意花開(kāi)花落，而那荷葉下的幽深地帶才是它們的心之所向吧。我的嘴角竟然微微有了向上的弧度。魚兒游得愈來(lái)愈遠(yuǎn)，有些看不清了，我順著那蕩開(kāi)的水紋向遠(yuǎn)方望去，在湖中心的葉梗上，棲息著兩只白鷺。我想起洛夫的《一朵午荷》中的.一段話：

　　"花洞了呢？

　　"愛(ài)它的翠葉田田。

　　"葉殘了呢？"

　　"聽(tīng)打在上面的雨聲呀！

　　花凋愛(ài)葉，葉殘聽(tīng)雨！生活中不是一直繁花盛開(kāi)的，可是生活仍要繼續(xù)，所幸的是花凋了還有葉，葉殘了還可以聽(tīng)雨打殘荷，所幸的是只要你堅(jiān)持堅(jiān)持，便能看到下一季的繁花盛開(kāi)。"真美！"我不知在對(duì)誰(shuí)說(shuō)，是回答媽媽的問(wèn)題嗎？也許是發(fā)自內(nèi)心的感慨。

　　"走吧"，媽媽對(duì)我說(shuō)，遠(yuǎn)處的白鷺撲騰著翅膀飛向更遠(yuǎn)的地方。在溫暖的夕陽(yáng)的照耀下，我與媽媽回到家中，我來(lái)到書桌旁坐下，內(nèi)心的煩躁早已煙消云散�；ǖ蛉~殘皆是生活，無(wú)需太過(guò)介懷，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴！

風(fēng)雨作文 篇2

　　微風(fēng)拂，落葉飄，我漫步走在秋風(fēng)里，心中一片迷茫和困惑。

　　風(fēng)，吹動(dòng)著我的衣衫，吹亂了我的發(fā)絲。仰望天空，唯有零落星星點(diǎn)綴，卻無(wú)月亮陪伴，滿野奔跑的風(fēng)兒，扣動(dòng)著我的心弦。

　　這次月考，考得很糟糕，回家告訴姑姑，她說(shuō)：“要讓你的成績(jī)成為歷史，不要再想以往�！睜敔斅�(tīng)后沒(méi)有說(shuō)什么；奶奶卻笑著說(shuō)：“加把勁兒，奶奶相信你，你一定會(huì)考好的。”聽(tīng)了這句話，難受的滋味來(lái)得更加猛烈，一陣陣涌上來(lái)，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我努力克制自己不要流眼淚，因?yàn)槲抑啦灰鲆粋€(gè)含淚的人，要做一個(gè)含淚奔跑的人。

　　四周黑漆漆的，任憑淚怎樣涌出也無(wú)人知曉，但是我的`眼里的淚似乎已流盡，擠不出一丁點(diǎn)兒，只是耳邊一直響著老師說(shuō)過(guò)的話：“勝不驕，敗不餒。孩子站起來(lái)……”

　　風(fēng)，太無(wú)情了，不管多么微弱的東西，它總想把它們?nèi)看灯穑荚囁骑L(fēng)一樣無(wú)情，抓住了你，無(wú)情地撕扯，它一心想讓你崩潰，但若遇到了堅(jiān)強(qiáng)的人，它卻又無(wú)可奈何！風(fēng)中，一棵棵幼小無(wú)力的樹被吹彎了腰，可小樹一點(diǎn)兒也不屈服，使出全身力量和風(fēng)拼搏，看著小樹，眼前又現(xiàn)出了姑姑親切的面孔，奶奶的鼓勵(lì)目光，老師手中的粉筆，我的淚水終于奪眶而出，想到我辜負(fù)了他們的關(guān)懷和幫助，我更傷心了，淚水就像斷了線的珠子不斷地滾落下來(lái)。

　　我無(wú)聲地抽泣著，風(fēng)吹開(kāi)了云朵，天空出現(xiàn)了太陽(yáng)，靜靜照射著大地。我擦干眼淚，心中舒服多了，靜靜地望著剛露出臉的太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)它非常美，給人以很大的激情。再看看大地間花紅柳綠，一切是那么的新鮮，仿佛是從未有過(guò)的，富有魅力，曾和風(fēng)搏斗過(guò)的小樹，緩緩伸出揮動(dòng)著的手臂，為自己戰(zhàn)勝風(fēng)而高興，自豪。

　　我靜下心來(lái)，又理了理蓬亂的頭發(fā)，重新昂起頭，心中默默地說(shuō)：“要振作，在你絕望時(shí)，抬頭看一下太陽(yáng)是多么美麗，要讓明天更加美好，要讓明天更加燦爛、輝煌、耀眼，更加綻放美麗的光彩。”

　　相信自己經(jīng)過(guò)努力一定可以，相信風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹。

風(fēng)雨作文 篇3

　　幾度風(fēng)雨，幾經(jīng)磨難。不幸中有萬(wàn)幸，天無(wú)絕人之路。老天關(guān)上你一扇門，就一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。

　　幾天前在街上吃晚飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的歌聲。興致沖沖本以為是什么大歌星在擺設(shè)舞臺(tái)一覽歌喉。于是我們順著歌聲穿過(guò)人群，突見(jiàn)一張紅地毯上幾個(gè)不尋常的身影手拿麥克風(fēng)一邊唱歌一邊向捐款的人們表示感謝。他們一共四個(gè)人兩男兩女分別來(lái)自四面八方有著不同的年齡，卻有著同樣不幸的遭遇。

　　有一個(gè)女子蹲在地上艱難的`“走”著。她一邊唱歌一邊向觀眾介紹自己和幾個(gè)同伴，她從小患小兒麻痹癥，造成下身終生癱瘓一輩子只能在地上爬，今年只有二十三。和她同樣癥狀的是一個(gè)三十多歲的男子，他是一個(gè)文盲一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。還有一個(gè)二十五歲的只有一只胳膊和一條腿的男子，他是最不幸的一個(gè)，卻是聲音最好聽(tīng)的一個(gè)。還有一個(gè)只有十九歲的小姑娘患有侏儒癥身高僅有一米多一點(diǎn)，卻是幾個(gè)人中最健全的一個(gè)。

　　上天奪去了他們健全的身體，卻送給他們一個(gè)悅耳的嗓音。同樣贏得更多人的關(guān)注和贊賞。他們的歌動(dòng)聽(tīng)、感人、發(fā)自肺腑，是用心唱出來(lái)的，他們迎來(lái)的不僅是人們的掌聲和捐款還有人們同情和敬佩。

　　他們那首“瀟灑爬一回”更是感動(dòng)千萬(wàn)人，多少觀眾為之潸然淚下，解囊相助。不管是七旬老人還是乳臭未干的孩童，他們都盡微薄之力。我也不能袖手旁觀，也略表心意，不管捐款多少都是我們的一片心意。

　　他們哪怕有一只手也沒(méi)有跪地乞討，而是憑著自己的汗水掙錢養(yǎng)活自己，真是讓我們欽佩萬(wàn)分。

　　看著他們我們?cè)跄軟](méi)有一絲愧疚，我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口卻不知珍惜浪費(fèi)了大好青春年華！我相信他們一定會(huì)有著彩虹一般絢麗的人生，希望他們臉上永遠(yuǎn)掛著笑容讓別人去羨慕。

　　像他們所說(shuō)讓好人一生平安！讓每個(gè)人都有快樂(lè)的人生也不忘瀟灑走一回！

風(fēng)雨作文 篇4

　　廣闊天穹中翱翔的鳥鷹，必是經(jīng)歷了母鷹一次次摔下懸崖的痛楚，才磨煉出一雙騰空的羽翼。

　　一顆燦爛極其的天然珍珠，必定承受過(guò)蚌的肉身一次次腸蠕動(dòng)及其成千上萬(wàn)大風(fēng)大浪的打磨拋光，才可以光輝燦爛。

　　一樣，一個(gè)真實(shí)有造就的人，也毫無(wú)疑問(wèn)是在一次次的摔倒后再次站立起來(lái)的，由于不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)七色彩虹？沒(méi)人能輕易取得成功。

　　史鐵生摔了一跤，沒(méi)了兩腿，這對(duì)所有人而言全是厚重的嚴(yán)厲打擊。但他沒(méi)有因而對(duì)生活喪失自信心，只是用自身的`人的大腦和兩手去表述對(duì)生活的無(wú)盡喜愛(ài)。

　　貝多芬眼睛失明且失聰，但他仍然寫成了《英雄》《命運(yùn)》等很多音樂(lè)創(chuàng)作，在人生的悲劇中，他堅(jiān)強(qiáng)不屈地扼住了運(yùn)勢(shì)的喉嚨。

　　這種全是以前摔過(guò)跤的人，但她們卻都頑強(qiáng)地站了起來(lái)，與運(yùn)勢(shì)、與悲劇斗爭(zhēng)，最后獲得了極大的取得成功。

　　因此對(duì)大家每一個(gè)人而言，摔倒并不恐怖，恐怖的就是你此后對(duì)生活喪失自信心和膽量。

　　冰心詩(shī)集說(shuō)：成功的花，大家只驚慕它目前的艷麗！殊不知當(dāng)時(shí)它的芽?jī)�，浸濕了拼搏的淚泉，灑遍了放棄的血雨。

　　因此大家每一個(gè)人應(yīng)對(duì)悲劇時(shí)都不可以一蹶不振，由于大家都是有很有可能在更改心理狀態(tài)后，握緊性命的一切一根傳動(dòng)鏈條。

　　由于生活是我們自己的，運(yùn)勢(shì)是把握在我們自己手上的，大家的心理狀態(tài)、大家的挑選，決策了人生的方位。

　　挫敗是人生的一筆財(cái)富，是促進(jìn)你取得成功的一劑靈丹妙藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花朵，為什么會(huì)絢麗？不經(jīng)歷磨難的人生，為什么會(huì)傳出眩目的風(fēng)彩？

　　如同二零零五年感動(dòng)中國(guó)人物的人物洪戰(zhàn)輝常說(shuō)：艱難，大家有義務(wù)去應(yīng)對(duì)它，處理它。做為新一代的年青人，大家應(yīng)當(dāng)搞清楚摔倒并不恐怖，如同大家一直有膽量唱出這歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)七色彩虹？沒(méi)人能輕易取得成功！

　　我要說(shuō)，不歷經(jīng)一次次摔倒和一次次摔倒后又站起來(lái)，人怎能長(zhǎng)大了？摔倒也是一種幸�？鞓�(lè)，風(fēng)吹雨打更是雨后的彩虹的征兆！

風(fēng)雨作文 篇5

　　生活不一定都是陽(yáng)光燦爛，讓人愉悅、快樂(lè)。這就如同那變化無(wú)常的天氣，陽(yáng)光燦爛之時(shí)卻在瞬間風(fēng)雨大作。

　　陽(yáng)光燦爛時(shí)讓人生出無(wú)限美好幻想，全然沉浸在幸福之中。而在風(fēng)雨大作時(shí)，則讓人先前的.喜悅消散全無(wú)。

　　那么，陽(yáng)光燦爛時(shí)風(fēng)雨還在嗎？也許會(huì)有人不假思索地回答：“不在！”但是，他錯(cuò)了，風(fēng)雨一直都在，不論陽(yáng)光燦爛，還是烏云密布，它一直都在。

　　就在這個(gè)暑假，我把矛頭對(duì)準(zhǔn)數(shù)學(xué)這座易守難攻的城池，3/4個(gè)暑假過(guò)去，我也攻下了這座城池，我沉浸于喜悅之中，充滿信心。此時(shí)，陽(yáng)光燦爛。但是在不知不覺(jué)中，在這3/4個(gè)暑假的陽(yáng)光燦爛中，一直藏在其中的風(fēng)雨長(zhǎng)大了。我曾經(jīng)的利器——語(yǔ)文，變鈍了，生銹了。而當(dāng)我意識(shí)到，想要補(bǔ)救之時(shí)，已經(jīng)在考試之后，此時(shí)風(fēng)雨大作，仿佛被巨人一拳打倒。

　　風(fēng)雨一直都在，它會(huì)一直陪伴你：在你驕傲?xí)r給你當(dāng)頭一棒，讓你從沾沾自喜中清醒過(guò)來(lái)；它在你極度傷心，失去自信時(shí)悄悄隱匿，露出陽(yáng)光。

　　風(fēng)雨，請(qǐng)我們都不要厭惡它，如果失去了它，生活每每都陽(yáng)光燦爛。這無(wú)疑是個(gè)騙局，你就會(huì)像一只井底之蛙，自欺欺人。如果擁有了它，有風(fēng)雨也有陽(yáng)光，此時(shí)的你，你就會(huì)想一株小苗，拼命向上生長(zhǎng)，日益茁壯。

　　風(fēng)雨一直在，它是成長(zhǎng)路上最好的守護(hù)者，使我們進(jìn)步，感謝有它。

風(fēng)雨作文 篇6

　　“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北牡倪@句話不禁使我想起了當(dāng)初我的聲樂(lè)經(jīng)歷。

　　當(dāng)小小的我看著舞臺(tái)上的姐姐們時(shí)，心中滿滿的是羨慕，羨慕她們迷人的微笑；羨慕她們博得的掌聲和喝彩；更羨慕他們那副百靈鳥般動(dòng)聽(tīng)的聲音。從那時(shí)起，一顆學(xué)習(xí)聲樂(lè)的種子就開(kāi)始在我心中發(fā)芽。

　　可是聲樂(lè)并不是我想象中的那么容易，老師告訴我，我的聲線較粗，所以我在聲樂(lè)這條路上會(huì)比其他人更苦更累。但我心中的小芽不愿輕易放棄，當(dāng)別人在學(xué)習(xí)之余放松時(shí)，我都在家里苦練。我花比一般人更多的時(shí)間，更多的精力去突破自己的瓶頸。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。我的努力給予了我一次展現(xiàn)機(jī)會(huì)。

　　我懷著一顆雀躍的心來(lái)認(rèn)真準(zhǔn)備我的'節(jié)目。我總是不滿足自己。一會(huì)兒嫌這句，一會(huì)兒又嫌那句不好。直到演出的前一秒，我仍然在猶豫。

　　哎呀！就快要到我了，不知怎么的，站在臺(tái)側(cè)的我，腿止不住的開(kāi)始發(fā)抖，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，我一陣心慌，“我好緊張，怎么辦，我好像忘詞了，第一句怎么唱來(lái)著？”一不留神，我沒(méi)跟上節(jié)拍，大腦一片空白的我就這樣不知所措的站著，耳旁涌過(guò)一波又一波的指指點(diǎn)點(diǎn)：“這孩子，在干什么，她怎么這樣，這是什么呀！……”

　　第一次演出就以失敗告終，真的好失落！心中的小芽就快要倒了，我也累了，哎！或許我天生就不是唱歌的料吧！何苦為難自己，算了吧！放棄吧！

　　這時(shí)，一幅熟悉而又陌生畫面呈現(xiàn)在我的腦海里。那是小小的我正望著舞臺(tái)上的姐姐們。那時(shí)的我眼神是那么堅(jiān)定，為了自己的夢(mèng)想是那么奮不顧身。對(duì)！我不能放棄，我還沒(méi)成功，還沒(méi)像那些大姐姐一樣獲得贊賞和認(rèn)可，我不能讓別人記住那個(gè)失敗的自己，我不能認(rèn)輸，我要成功。

　　為了自己不再怯場(chǎng)，我逼著自己參加大大小小的音樂(lè)會(huì)。有合唱團(tuán)里的，有琴行里的……

　　漸漸的我的表演越來(lái)越從容，越來(lái)越得心應(yīng)手。

　　在琴行的x周年音樂(lè)會(huì)中，我已不再是曾經(jīng)那個(gè)膽怯的小女孩了，經(jīng)過(guò)五年的磨煉，曾經(jīng)的小芽也變成了一顆健壯的小樹。踏著從容的步伐，攜著自信的微笑，我完成了五年前我未做完的事情。一波一波的贊賞紛至至沓徠，“你看，這孩子真大方”“你看人家唱的真好”……

　　可他們不知道為了這場(chǎng)演出，我做了多久的努力。正可謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。十年的汗水與質(zhì)疑才凝結(jié)成了今天如此絢麗的結(jié)果。

【風(fēng)雨作文】相關(guān)文章：

風(fēng)雨的作文11-05

“風(fēng)雨”作文02-09

風(fēng)雨作文作文02-12

風(fēng)雨主題作文04-04

風(fēng)雨寫景作文12-22

風(fēng)雨中的作文12-24

風(fēng)雨來(lái)襲作文04-13

另類風(fēng)雨作文04-16

風(fēng)雨橋作文04-12

感謝風(fēng)雨的作文12-16