【實(shí)用】風(fēng)雨作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的風(fēng)雨作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨作文 篇1
我家有盆風(fēng)雨花，是爸爸買來(lái)裝飾用的。同許多花比起來(lái)，它真的遜色許多。論香氣，它比不過(guò)沁人心脾的桂花；論氣質(zhì)，它比不過(guò)雍容華貴的牡丹花；論茂盛，它比不過(guò)叢叢開(kāi)放的太陽(yáng)花……因此，每次澆水，我也都是隨便澆，也沒(méi)有細(xì)心觀察過(guò)。
仔細(xì)觀察起來(lái)風(fēng)雨花，是那一個(gè)上午。那天，月考成績(jī)出來(lái)了了，我考的不算太好，僅僅排全班二十多名。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)起了呆。
九月的秋風(fēng)，很涼，我打了一個(gè)噴嚏。
隨著噴嚏的方向，是一盆滿盆怒放的'風(fēng)雨花，看著它們，似乎在爭(zhēng)先恐后。有的像害羞的姑娘，花苞鮮嫩，準(zhǔn)備綻放。有的剛剛綻放，已能看到花蕊里的花芯。盛開(kāi)著的風(fēng)雨花，呈貢出粉色，想害了羞的孩子。他被許多盆栽擋著，在最里面的角落。但這是在九月，陽(yáng)臺(tái)上的許多花都還是落葉時(shí)期，風(fēng)雨花部分已經(jīng)開(kāi)花。記得上次開(kāi)花是在春節(jié)前后，父親買了太多盆栽，其中它也在內(nèi)。因此我還記得，它上次開(kāi)花是春節(jié)前后。我用手摸起他的葉子花瓣，顯得柔嫩。仔細(xì)一聞，他似乎還帶著點(diǎn)桃兒的氣息。
不過(guò)，又想起了那月考的成績(jī)，心里又有些難受了。但看到了風(fēng)雨花，我又開(kāi)始琢磨起他的名字起來(lái)。“風(fēng)雨，風(fēng)雨，風(fēng)雨二字……”我嘴里反復(fù)嘮叨。越看那風(fēng)雨花，我心情卻莫名都更加復(fù)雜。
那夜，我沒(méi)睡好。上半夜的我一直在想風(fēng)雨花，下半夜卻風(fēng)雨交加，雷聲不斷。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨了。
第二天，陽(yáng)臺(tái)上有許多盆栽被臺(tái)風(fēng)吹倒，讓人感到有些凄涼之感。而風(fēng)雨花卻只是掉了幾片葉子，這讓我感到十分驚訝。風(fēng)雨摧殘花，也磨練花。經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練，它才有這一堅(jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)叫做風(fēng)雨花。走過(guò)風(fēng)雨又是風(fēng)雨，而陽(yáng)光卻總在風(fēng)雨后。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？看著風(fēng)雨花，我想了想，自己的遇境算什么。一次月考失利，下次認(rèn)真努力一點(diǎn)。但一定要像那風(fēng)雨花一樣無(wú)畏，經(jīng)歷磨練�？匆�(jiàn)它在風(fēng)雨過(guò)后依然完好，那花就像在對(duì)我笑，頓時(shí)，心情得到了修復(fù)。
風(fēng)雨作文 篇2
我與父母發(fā)生過(guò)多次爭(zhēng)執(zhí)，為的是一道題，一個(gè)單詞，爸爸喝酒……這些都是生活中很小的細(xì)節(jié)，但他們每到我這里總會(huì)起一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
“媽，你看，這兒的體積是面積乘高……”現(xiàn)在，我是在給我媽媽上課，這成了這個(gè)假期我每天必做的工作之一。“不對(duì)，是……”媽媽想給我糾錯(cuò)。但馬上被我大聲阻止了�！熬褪菍�(duì)的，你注意聽(tīng)，現(xiàn)在是算一個(gè)操場(chǎng)上鋪二厘米厚的`煤渣，要把整個(gè)操場(chǎng)的面積算下來(lái)再乘以厚度。”“不對(duì)，應(yīng)該是先各算各的體積……”媽媽給我細(xì)說(shuō)著思路，可我還是沒(méi)有懂，一直叫嚷著我做的對(duì)，大滴大滴的淚珠伴著我的叫嚷聲落在書上。媽媽皺著眉，明顯發(fā)怒了，立即在電腦上查出了這道題的答案，讓我自已去看。我湊上前去，睜大眼看完計(jì)算過(guò)程。我心里一亮，馬上懂了。原來(lái)圓與正方形面積加一塊在乘高是不可以的。我的眼淚突然止住了。因?yàn)榇鸢负蛬寢尩耐耆粯印？戳藥桌唿c(diǎn)數(shù)的題，答案都是一樣。尷尬死了，我馬上跑到衛(wèi)生間，擦干臉上的淚花，向鏡子做了一個(gè)鬼臉，去廚房端了一盤瓜子，回到臥室，討好的在媽媽身上蹭了蹭，并抓了一把瓜子放在媽媽手里說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我不該……”
“吧嗒吧嗒”的嗑瓜子的聲音像是這場(chǎng)暴風(fēng)雨的尾聲。
風(fēng)雨作文 篇3
有這樣一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，”難道風(fēng)雨過(guò)后真的會(huì)有陽(yáng)光嗎？我認(rèn)為不然！在現(xiàn)實(shí)的生活中，風(fēng)雨可能是打擊，致命的打擊，風(fēng)雨過(guò)后，是否能夠活下來(lái)，要看他的意志和心態(tài)。
現(xiàn)在，在學(xué)生的學(xué)涯當(dāng)中，有一句十分經(jīng)典的話：“分，分，分，學(xué)生的命根�！碑�(dāng)一些學(xué)生收到自已一直在下滑的成績(jī)單時(shí)，可能會(huì)想：“我已經(jīng)很努力了，為什么成績(jī)就是不見(jiàn)長(zhǎng)呢？”這時(shí)，他就有可能對(duì)自已做檢討，尋找自己的不足，改善并完善自己，從而得到更好的成績(jī)，然而，并非所有的學(xué)生都會(huì)這樣想；有一部分學(xué)生可能會(huì)這樣想：“反正我已經(jīng)努力了，成績(jī)上不去，可能自己就是這樣了，不可能有再好的`成績(jī)�！睆亩鴮�(duì)自己自暴自棄惡性循環(huán)，使自己的成績(jī)變得更差。
在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期有許多企業(yè)堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，為挽救中國(guó)、中華繁榮而做出了巨大的貢獻(xiàn)，得到了優(yōu)秀的業(yè)績(jī)；而一些不太堅(jiān)強(qiáng)的企業(yè)，原本業(yè)績(jī)就差，加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)那更是雪上加霜，受此一擊，從而公司破產(chǎn)倒閉。
20xx年“5.12汶川地震”震驚中華，更震撼世界，災(zāi)區(qū)的難民們?cè)谔鞛?zāi)后，得到了重生，以積極的心態(tài)面對(duì)災(zāi)難和失去的親人朋友；而有些災(zāi)民則依然留存在黑暗之中，無(wú)法面對(duì)失去親人朋友的事實(shí)，在痛苦中不可自拔。
前一種，風(fēng)雨對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是考驗(yàn)，在風(fēng)雨中尋找出自已的缺點(diǎn)，風(fēng)雨過(guò)后，自已會(huì)得到完美；后一種風(fēng)雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種打擊，在風(fēng)雨中迷失了方向，風(fēng)雨后他們將一蹶不振，從而得到一個(gè)失敗的結(jié)果。
請(qǐng)聰明的您告訴我，風(fēng)雨是什么？那風(fēng)雨過(guò)后又怎么樣呢？
風(fēng)雨作文 篇4
雨后洗鉛華，花落迎星辰。
——題記
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我期待著春天，回憶著春天。
一首《春曉》就占據(jù)了我童年的不少時(shí)光，這句“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”在腦海的記憶中最熟悉不過(guò)了。知否？不知。
不經(jīng)意間，院中本還是幼小的花苞，如今早已在虬勁的枝葉間。綻成一簇簇的白與粉。不似桃花般甜膩；不似牡丹般華麗；不似月季般艷麗；卻好看的出奇。我也不記得這是第幾次說(shuō)院里那些樹(shù)與我們的故事了，可每一次的故事都給我不一般的感受。
記憶中似乎在春天來(lái)臨之時(shí)，花開(kāi)之初雨來(lái)得很緩，亦很輕。從未見(jiàn)過(guò)如今年這般猛烈，隔著窗都能聽(tīng)見(jiàn)那枝那葉在風(fēng)中搖曳的聲音。這就不可避免的想起那些嬌嫩的花，白的如雪，純的如冰，香的淡雅。從前它們的每一次花開(kāi)我都會(huì)靜靜地看著他們?nèi)绾尉`放自己的美麗，只是靜靜的待著便好。如今繁忙卻是壓的我一點(diǎn)念頭和時(shí)間都沒(méi)有�；ㄩ_(kāi)那天我或許是最晚知道的，這讓我可不怎么高興。本想著到了周末再好好彌補(bǔ)一下，卻不想讓這不速之客先下手為強(qiáng)。
窗外的聲響昭示著窗外的樹(shù)正遭遇著什么，風(fēng)吹雨打，一滴一滴的雨擊打著花瓣任它在風(fēng)中顫抖，零零落落，好不凄慘。不過(guò)才花開(kāi)幾日而已，就遭受這樣的罪。或許我真是要不知花落多少了。
雖說(shuō)花瓣落在褐色的土地上，零零散散地像是灑滿了似的，可這枝丫卻仿佛透著亮，還帶著涼氣的晶瑩的水珠在它的軀體上打著滾，一不留神地就滑落在人們的頭頂。因著這場(chǎng)大雨的沖刷洗禮卻是給它帶來(lái)了足夠的水分，在體內(nèi)醞釀，將強(qiáng)大的能量運(yùn)輸?shù)杰|干的每個(gè)地方，最終凝結(jié)出它勝利的果實(shí)。
從未感受過(guò)這樣的狂風(fēng)暴雨，我真是為這花捏了一把汗。那不僅僅是代表著一朵花，更代表著它的.繁衍生息。它的果實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的從黃豆大的綠燈籠每日不停地汲取養(yǎng)分，從不停滯的努力生長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成不到半個(gè)拳頭大的成熟的模樣，可它依舊奮力成長(zhǎng)，直到它長(zhǎng)得圓滾滾十分飽滿的樣子。掛在枝頭的各個(gè)地方，隨著風(fēng)搖擺，在片片綠葉中調(diào)皮且靈動(dòng)。
一夜風(fēng)雨，殘花搖曳，枝葉零落，而后洗去鉛華，換上一身新衣，開(kāi)始新的起點(diǎn)，奮力成長(zhǎng)。
風(fēng)雨作文 篇5
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。這句諺語(yǔ)常常在我們的耳邊掛起，我常常提出要這樣做可我總是失敗。
梅花是那么的挺拔，總是那么美麗。梅花在寒風(fēng)中，冬天欲是寒冷，欲是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的欲精神，欲秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香”。
我雖然比不上梅花那樣頑強(qiáng)、那樣美麗、那樣挺拔。但是我這學(xué)期的下半學(xué)期，我也很用功。自從期中考試語(yǔ)文才考了68分，媽媽非常生氣。我一想，小孩子一生下來(lái)就是學(xué)習(xí)，以后玩兒的時(shí)間太多了。我一咬牙，一跺腳，下定心，一定要把成績(jī)考好。
我每個(gè)星期六、日，寫完了作業(yè)，總是要寫三張語(yǔ)文卷。到頭來(lái)，我的考試才得了82分。我看見(jiàn)了這個(gè)分?jǐn)?shù)很悔恨。我知道了媽媽的幸苦。媽媽都陪我到夜里，我寫完了作業(yè)上樓睡覺(jué)，媽媽還在檢查我的作業(yè)，媽媽陪的時(shí)候，我不會(huì)的題媽媽就像給自己做作業(yè)一樣仔細(xì)一步一步的教我。
這一次考了82分雖然我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)很不滿意，但是跟上次的.分比要多的很多。因?yàn)槲腋冻隽撕芏嗟墓Ψ�，所以我考的還可以。但我還會(huì)努力考的更好。正如文中所說(shuō)；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�；颉安唤�(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。
風(fēng)雨作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？”在房間里，有一個(gè)小伙子在“題�！敝谐孙L(fēng)破浪，那就是我。
“新野，咱們做完周末作業(yè)，再做5、6道奧數(shù)題，好嗎？”
“什么？”我的心怦怦直跳，“啊，我都寫了4個(gè)小時(shí)了，都快做出心臟病、高血壓了，能不能慈悲點(diǎn)哪？累不累呀！”我不由地叫道。
“新野，這都是為你好，你看人家張森君，從來(lái)不向爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)的，多么認(rèn)真呀！”媽媽說(shuō)道。我不敢頂嘴，只能去寫奧數(shù)了。
下午，爸爸又說(shuō)：“新野，讀讀英語(yǔ)吧，讀完以后，再給我背下來(lái)。”
我的心一涼，好不容易擠出兩個(gè)字：“好、、、、好、、、、好吧！”
星期天，老媽又對(duì)我說(shuō)：“新野，做完奧數(shù)題再做幾頁(yè)語(yǔ)文ABC卷和語(yǔ)文閱讀題!”我的.心又涼了半截，說(shuō)：“媽呀，我每天學(xué)習(xí)者是天經(jīng)地義，能不能放我出去玩一會(huì)兒呀？!”“別頂嘴了，快去寫吧!”我只能垂頭喪氣地回到房間。
唉，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到的不是彩虹，而見(jiàn)到的是一片烏云。嗚呼，天昏地暗呀!
風(fēng)雨作文 篇7
不久前，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨到朱志成身上，他的腿被汽車碰傷了，有一個(gè)多月沒(méi)有去上學(xué)。俗話說(shuō)：傷筋動(dòng)骨100天。朱志成整日在家里唉聲嘆氣，擔(dān)心功課落下�？墒莵�(lái)看他的班主任戚老師的一席話，使他沒(méi)有了憂慮。“放心吧！志成，我會(huì)在每周的星期三和星期天來(lái)為你補(bǔ)課的，但前提是你要在家安心養(yǎng)病。”戚老師溫和地對(duì)他說(shuō)。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜，大雪紛飛的`夜晚，戚老師要給朱志成補(bǔ)課。朱志成的媽媽見(jiàn)天這么冷，便對(duì)朱志成說(shuō)：“志成，外面這么冷，還是打個(gè)電話讓戚老師別來(lái)了�！痹捯魟偮洌懵�(tīng)到“咚咚”的敲門聲，媽媽開(kāi)門一看竟是戚老師，盡管戚老師穿了雨衣，頭發(fā)上還是落滿了雪，她的鼻子、腮幫都被凍得通紅。朱志成的媽媽趕緊拿起熱水袋遞給戚老師，可老師搖搖頭說(shuō)：“還是先給志成補(bǔ)課吧！”那天老師給朱志成講了很多，走的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了�？粗蠋煹谋秤把蜎](méi)在風(fēng)雪之中，他的眼睛模糊了，而且嘴里咸咸的，是淚，那是感動(dòng)的淚。是啊 ！戚老師就這么讓人感動(dòng)。
一個(gè)星期天上午，戚老師家中來(lái)了客人走不開(kāi)，老師打來(lái)電話對(duì)朱志成說(shuō)：“今天家里來(lái)了人走不開(kāi)，不如我在電話里為你輔導(dǎo)吧！”朱志成說(shuō)：“既然您忙，今天就不要為我輔導(dǎo)了。”老師卻批評(píng)他說(shuō)：“今天一定要補(bǔ)，不然就落在別人后面了�！逼堇蠋焾�(jiān)持為他補(bǔ)完了課。朱志成暗下決心：為了不辜負(fù)戚老師的關(guān)愛(ài)，我一定要好好學(xué)習(xí)。
期末試卷發(fā)下來(lái)了，朱志成得了雙百，同學(xué)們羨慕的同時(shí)又很疑惑，面對(duì)同學(xué)們的目光，朱志成說(shuō)：“如果沒(méi)有戚老師風(fēng)雨無(wú)阻地為我補(bǔ)課，就不會(huì)有我今天的成績(jī)，我永遠(yuǎn)也忘不了戚老師�！�
風(fēng)雨作文 篇8
往常的新年，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)，到處都是一片喜氣洋洋的景象�？墒墙衲晡覀兊募覉@迎來(lái)了一位不速之客，新型冠狀病毒。以往喜氣洋洋的中國(guó)，變得死氣沉沉。人們都呆在家里不敢出門。
新型冠狀病毒主要通過(guò)飛沫、接觸傳播，它的傳播速度非�？�，得了新型冠狀病毒的人與健康的人一說(shuō)話，就極有可能傳染給別人。這種危險(xiǎn)的病毒來(lái)源是哪里呢？他們來(lái)自野生動(dòng)物，有許多人都愛(ài)吃野生動(dòng)物，因此極有可能感染到這種疾病，希望人類能夠拒絕食用野生動(dòng)物，不要讓以往歡聲笑語(yǔ)的華夏變得一片沉寂。
就是這個(gè)時(shí)候，各行各業(yè)都挺身而出，建起了抗擊疫情的`鋼鐵長(zhǎng)城，譜寫了感天動(dòng)地的生命贊歌，交通管理、患者救治、物資保障…...每個(gè)工作人員都在為中國(guó)默默奉獻(xiàn)，尤其是白衣天使們，他們穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服，冒著生命危險(xiǎn)，與新型冠狀病毒做了一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，甚至十幾個(gè)小時(shí)都不吃飯，不喝水。他們?yōu)榱宋覀冐?fù)重前行，他們含淚舍棄家人，只為了讓全國(guó)人民度過(guò)難關(guān)。他們是偉大的英雄！
新型冠狀病毒固然可怕，但沒(méi)有過(guò)不去的冬天。在疫情面前，我們可以做好防備，可以擔(dān)憂，但絕對(duì)不能恐慌，我們堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，疫情過(guò)后，神州大地將更加繁榮昌盛！
【風(fēng)雨作文】相關(guān)文章：
風(fēng)雨的作文11-05
“風(fēng)雨”作文02-09
風(fēng)雨作文作文02-12
風(fēng)雨主題作文04-04
風(fēng)雨寫景作文12-22
風(fēng)雨中的作文12-24
風(fēng)雨來(lái)襲作文04-13
另類風(fēng)雨作文04-16
風(fēng)雨橋作文04-12
感謝風(fēng)雨的作文12-16