風(fēng)雨之后見彩虹作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的風(fēng)雨之后見彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)雨之后見彩虹作文1
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便能成功……”想必大家都聽到這一首歌吧。沒有一個人隨隨便便成功，包括偉人們也是如此。
諾貝爾是一個偉大的發(fā)明家，但在他的身后也有一段不平凡的經(jīng)歷，才致使他成為發(fā)明家的。
他從小跟著父親和哥哥到處漂泊，因為一場大火，他的家庭變得一貧如洗。當(dāng)走在路上時，小諾貝爾看到工人們用鐵錘砸石塊，看到他們揮汗如雨，于是，心中便萌發(fā)了想發(fā)明炸藥的念頭。而在發(fā)明炸藥的`過程中，他的哥哥被炸死，父親被炸成殘廢，但面臨如此大的困難，他還是咬牙堅持下來了，一心一意把精力放在研究炸藥上，甚至于為了研究炸藥，自己也差點被炸死。最后，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗以后，他終于成功了。所以正如歌詞上所講：“沒有人能隨隨便便成功�！�
由此，我便想到了自己經(jīng)歷的一次“微不足道”的困難。
記得在去年，我練習(xí)滑冰，一開始滑著滑著就摔跤，雖然帶著防護(hù)用品，但一樣摔得很疼。后來，我掌握技巧，不再像以前似的，但是一點也不像在滑，倒像是在走。因此，經(jīng)常被人笑話。練到一半時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：萬一我自己出來練習(xí)滑冰，回家怎么上坡？于是，我又開始練習(xí)滑上坡。但是經(jīng)常被上坡滑倒。后來又經(jīng)過我的苦練，終于能滑上坡了�，F(xiàn)在，我什么動作都會做，什么地方都會滑。
風(fēng)雨之后見彩虹，想成功必須先經(jīng)過磨難。
風(fēng)雨之后見彩虹作文2
“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內(nèi)操場建筑地，又傳來一陣陣刺耳的響聲，工人、機(jī)器正在緊鑼密鼓的工作著�？粗鴮W(xué)校的這項工程日益高大，我的心也跟著的一日比一日激動起來！想想不久以后，我們就不用擔(dān)心最愛的體育課受天氣的影響，也不用再頂著烈日進(jìn)行籃球訓(xùn)練了！體育館那大氣的外形，高端的結(jié)構(gòu)，豪華的球場看臺，強(qiáng)大的
功能，已經(jīng)在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)出來，真讓我期待萬分！
回想起開學(xué)前來學(xué)校打球，曾驚訝于學(xué)校的巨大變化：熟悉的操場失去的往日的生機(jī)，甚至可以說的慘不忍睹：一輛輛裝著沙石的卡車進(jìn)進(jìn)出出；一條條校園小道煙塵滾，塵土飛揚；電鉆“嗡嗡”叫，挖土機(jī)“轟隆轟隆”吼，打雷一樣，震耳欲聾……從建筑工地旁邊走過，你的鞋底會變成一個巨大的.活動印章，你的鼻孔也會灌走一鼻子灰！還有那些危險的鋼筋與混凝土，真讓人不寒而栗。
兩個星期過去了，雖然校園的風(fēng)景依舊不如從前，但是我心中對室內(nèi)操場的的建筑的看法，顯然也發(fā)生了翻天覆地的變化，期待取代了厭惡！暑假中，最臟、最吵的工程已經(jīng)完成，最重要的地基已經(jīng)完成了。
是的，在每個成功的事情之前，必定有一段最艱苦或失敗的經(jīng)歷，這就好比一個蟲子成為蝴蝶之前，結(jié)繭破繭就是最辛苦的，而他一旦度過了這些難關(guān)之后，將成為美麗的蝴蝶�，F(xiàn)在的，臟、亂、吵、不方便，又能算得了什么呢？不過是黎明前的黑暗而已，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，期待著“彩虹”早日到來。
風(fēng)雨之后見彩虹作文3
一年前的一天，我也是像今天一樣，正坐在書桌前面絞盡腦汁的寫作文。那時候，我特別討厭寫作文，雖然作文經(jīng)常受到表揚，但那也是我寫完后，媽媽的大量批改后才能達(dá)到老師的要求。
就像有一次，老師要求寫家鄉(xiāng)。這個題目都已經(jīng)快被寫爛了，還要寫?我在心中痛恨創(chuàng)造作文的那個人，他為什么要創(chuàng)造作文?難道他沒有想過有些人為了作文，每次都要“遭殃”嗎?那天，我一整天都悶悶不樂�；氐郊依�，我正想要找媽媽開始發(fā)牢騷呢，只見媽媽笑吟吟地走過來，沒等我說話呢，媽媽就先發(fā)話了：“是不是老師又要你們寫作文啊?”我點了點頭問道：“媽媽!你怎么知道的?我又沒有跟你說?”“當(dāng)然了!你的什么事情我不知道的?每個星期看你這樣就知道你們要寫作文。不過這一周你不用擔(dān)心，我給你找了一個輔導(dǎo)作文的老師�！卑�!作文課?這個我還真沒有上過。在媽媽的好說歹說之下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽去試一堂課。
到了作文班，只見老師熱情的迎過來問道：“你是不是馨月呀?”我呆呆的點了一下頭。我還以為作文課就是單純的坐在那兒聽老師“灌”�？墒亲屛殷@奇的是，我的第一節(jié)作文課居然是由老師帶著我們?nèi)ジ惺艽笞匀�。我們在花園中靜靜地漫步，感受春的`到來。老師也不是那種板著臉，只管說教的人。那位老師和我們小孩子很談得來。我們下課有時候還聊天。
從此，我發(fā)現(xiàn)作文原來并不恐怖!漸漸地，寫作文成了我生活中必不可少的一樣?xùn)|西!為此，我沒少受到學(xué)校老師的表揚!媽媽從此也脫離了“苦�！�!這真是“風(fēng)雨之后見彩虹”啊!
風(fēng)雨之后見彩虹作文4
一放暑假，我就開始了我的減肥計劃，每天清晨都到客山公園跑步鍛煉。
今天，天剛蒙蒙亮，我就被奶奶從睡夢中給“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床，揉揉了朦朧的睡眼，洗漱之后就和奶奶去客山公園了。
天黑沉沉的，我以為天還沒亮。突然一聲響雷，刮起一陣大風(fēng)，我才意識到要下雨了，趕緊和奶奶躲到?jīng)鐾�。果然，豆大的雨點從厚厚的云被里滾落下來。“嘩嘩嘩”，調(diào)皮的雨點兒唱著歌兒，順著屋檐滴落下來，有節(jié)奏地在地面上蹦著、跳著，顯得快活極了！我卻十分郁悶：唉，什么時候雨才能停，才能回家呀！
沒想到，這雨下得急，停得也快。太陽已經(jīng)升上了天空，我深深地吸了一口雨后清新的空氣，抬頭看天空，發(fā)現(xiàn)天上多了一條五光十色的'彩虹，太美了！紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那是勝利的光芒！是啊，剛才還風(fēng)狂雨驟，此刻卻是朗朗晴空，彩虹高掛。正如一首歌所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！敝挥薪�(jīng)過艱難困苦的磨練，才更能顯示自己真正的魅力。
于是，我決定繞著客山公園再跑一圈……
風(fēng)雨之后見彩虹作文5
“風(fēng)雨之后見彩虹”。對于這句話，我深有體會……
三年級的期中考試，我的成績很不理想，外面也下著雨，望著我的成績單，我流淚了，可也沒有辦法，我整天被關(guān)在了自己設(shè)置的裝滿煩惱的屋子里，怎么也出不去，考試、分?jǐn)?shù)，它們猶如一塊大石頭似的'壓著我，壓得我喘不過氣來。
我抬起頭來，望著窗外，雨下得更大了。在雨中，我看到在一棵大樹上，有一個背著沉重的背殼的小家伙——蝸牛，正慢吞吞地向上爬去，忽然，伴隨著“啪”的一聲，蝸牛掉了下來，我的心被緊緊地握住，原以為蝸牛的生命會到此結(jié)束，可是不一會兒，它再次從容地出現(xiàn)到了我面前。
小小的蝸牛竟然有如此的毅力！我驚呆了，猛然從夢中清醒過來，是啊！世上無難事，只怕有心人。只要努力，有什么不能做到的呢？連小小的蝸牛都有如此的氣魄，更何況我們?nèi)祟惸兀磕挠腥瞬唤?jīng)歷風(fēng)雨就能成功呢？受到這樣一點小曲折又算得了什么？因此，我下定決心，不管受到怎樣的曲折，都一定不能放棄，因為只有這樣，才能使明天更加美好！一定要一個腳步一個腳步地向上爬，就算是喜馬拉雅山，也一定會爬到山頂。
窗外，雨還在下著；窗內(nèi)，我渾身都是力量。我不禁想起了一首歌：“沒有風(fēng)雨怎能見彩虹……”
風(fēng)雨之后見彩虹作文6
歡樂的暑假很快就過去了。假期中，我沒出去旅游，也沒做什么特別出彩的大事，但是我的暑假生活一樣是豐富多彩的.。一天中午，同學(xué)約我去游泳，可是我不會游，只能站在那兒眼巴巴地看著他們在水中嬉戲，真是讓我羨慕不已�。∥野蛋蛋l(fā)誓：一定要盡快學(xué)會游泳，去享受這盼望已久的快樂之感。第二天，我就纏著媽媽帶我去游泳場學(xué)游泳。開始先是學(xué)漂浮。
剛開始我就喝了好幾口水，嗆的我眼淚喝口水都流出來了。媽媽在旁邊大聲說：“手和腿要伸直，頭低下，眼睛向水中看。”可是由于心里緊張，我總是掌握不好動作要領(lǐng)，有種力不從心的感覺，身體不知不覺就傾斜了。我賭氣地想：為什么別人游泳那么簡單，而到了我這兒就變得那么困難了呢？試了幾次后，我就完全放棄了學(xué)游泳機(jī)會。第一次學(xué)習(xí)游泳就這樣結(jié)束了。氣鼓鼓地回到家后，媽媽安慰我說：“做啥事都要持之以恒，不能輕易放棄。”我點了點頭，心想下次一定要努力。之后的幾天每當(dāng)看到我的泳衣，心里就有一股不服輸?shù)哪铑^升起。
于是，我要求媽媽再帶我再次去游泳。這一次，媽媽在旁邊扶著我，同時我也學(xué)得更耐心了，也慢慢地找到了感覺。不知不覺間，我游出了十多米，一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽這時根本沒在扶我。我更加自信了，一鼓作氣，我又游了一段。
哈哈，我會游泳了，我的內(nèi)心一陣狂喜。通過這次學(xué)習(xí)，我更加體會到了歌曲中唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”那種意境，也為今后的學(xué)習(xí)過程找到了自己的行為準(zhǔn)則。
風(fēng)雨之后見彩虹作文7
“臉譜，”大家都不陌生，但臉譜從一張白凈的紙盤變成美麗有趣的臉譜，又經(jīng)歷了些什么呢？紙盤來到主人的手中，就展開了自己豐富多彩的'人生。當(dāng)鉛筆在紙盤的身上勾勒起輪廓時，它的一生就不再平凡。
鉛筆鋒利的筆尖在紙盤的身上移動，紙盤就如刀割一般疼，畫錯時，用橡皮檫去，又宛如被人狠狠揉捏。而臉譜的輪廓往往是要經(jīng)過反復(fù)修改、描繪才能畫好的，紙盤的痛苦又將增加并重復(fù)。有時，主人在涂色時因涂不好，而在那處反復(fù)涂改，想掩飾缺陷，但卻使指盤的傷口再度重瘡，在傷口上撒鹽。而雖然如此，紙盤還是默不作聲，忍受著百般痛苦，又絲毫不求回報。臉譜是一種藝術(shù)，而紙盤也是很重要的，就如一對漂亮的五官，沒有一張端正的臉搭配，又怎么稱得上漂亮呢？紙盤的百般痛苦和默默忍耐，為的就是換來一個更嶄新出眾的自己，當(dāng)然，也是為了讓制作者發(fā)自內(nèi)心的微笑。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，紙盤只要能經(jīng)受住鉛筆、橡皮的雕琢也能出眾。人也是如此，只要能經(jīng)住困難、挫折，不被困難打倒，就能成功，圓滿快樂地度過這一生，不留下遺憾！
風(fēng)雨之后見彩虹作文8
“一分耕耘，一分收獲”這是多么經(jīng)典的一句名言。沒有辛勤付出，哪有碩實的收獲。彩虹是多姿的。沒經(jīng)歷過風(fēng)雨，那能見到她的七彩繽飛；花兒是美麗的，沒有舍身綻放，哪能見到她的絢麗多彩。
只要你敢于付出，都會有收獲，如果成功了就會收獲到所要的成果和滿心喜悅，如果失敗也會收獲無數(shù)經(jīng)驗。為下一次的成功作下鋪墊。學(xué)習(xí)也是這樣，方式方法選對，只要你肯下功夫，那一定會有收獲。
去年我成績不是很理想。特別是英語，老師著急，媽媽焦慮，我更是心慌，怎么辦？不能這樣一定得改善，于是媽媽和我制定了方案，睡前讀句型背課文，早上早起半個鐘記單詞。就這樣每天如此。堅持不懈一學(xué)期下來，英語成績提高了。我收獲了一份滿意的.成績。媽媽眉頭舒展開了，老師也微笑了。
很多人都不想付出就像有收獲，果樹不施肥怎能結(jié)出碩實累累的果子。風(fēng)雨過后才有彩虹，只有那些敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。
有付出就有收獲；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……加油！
風(fēng)雨之后見彩虹作文9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功�！苯�(jīng)歷了第一次演講，我才真正地理解了這句話的含義。
那次演講開始之前，我在臺下一遍一遍地背著稿子，緊張地等待著，但又希望比賽慢一些開始，好讓我多一些準(zhǔn)備時間。就在這種矛盾的心情中，比賽開始了。
主持人宣布了比賽規(guī)則和順序，聽完之后，我暗暗地舒了一口氣。還好，我的名字靠后一些，可以觀察一下別的`選手的情況，多一些時間準(zhǔn)備。
這時，第一位選手上臺了，她先敬了一個禮，然后進(jìn)行自我介紹，接著就聲情并茂地講了起來。聽著她的演講，我被帶到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的農(nóng)民伯伯，他們揮汗如雨地正在田間勞作著。
接著是第二位、第三位……終于輪到我了。我大步走上臺，看了一眼臺下，深呼一口氣開始了自己的演講。為了這次演講，我已經(jīng)準(zhǔn)備好多天了，練習(xí)的時候，甚至幾次嗓子都啞了，的確付出了不少。這次的演講，除了剛開始時差點卡殼之外，過程還是比較順利，因為我作了充分的準(zhǔn)備，我擔(dān)心的情況一個都沒發(fā)生，這讓我長長地舒了一口氣。
比賽很快結(jié)束了，名次很快出來，我得了第二名，這令我很滿意。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會見彩虹。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我依然會好好地去踐行這句話的。
風(fēng)雨之后見彩虹作文10
人的一生當(dāng)中，有許許多多的坎坷，這些坎坷一次又一次的向你發(fā)出挑戰(zhàn)，只要你經(jīng)的起這些風(fēng)雨的洗禮，你就離成功不遠(yuǎn)了……
小時候，我看見大人們騎著自行車在街上穿梭，騎得那么熟練，心中十分羨慕�，F(xiàn)在，當(dāng)我也能想大人們一樣熟練的騎自行車時，就不由得回想起兒時我學(xué)騎車的一些事來……
我學(xué)騎自行車是在一年級。當(dāng)時看著爸爸給我買的自行車，感覺它是那么的高大。初學(xué)時，我害怕極了，扶著車子不敢上、更不敢蹬。爸爸看著我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.樣子，就接過車子給我作示范。只見他扶著車把，左腳一蹬，右腿一跨，人就坐在了車座上，然后風(fēng)馳電掣般向前沖去，接著又一個漂亮的360度大轉(zhuǎn)彎向我沖過來�？斓轿已矍皶r，他一握閘，車子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐Ｔ谖疑磉吜�。爸爸那嫻熟的動作，讓我即羨慕又嫉妒。心想，什么時候我才能跟爸爸一樣呢？
爸爸做完了示范，我便壯著膽子騎到了車上，爸爸跟在后面扶著，我慌亂的蹬著，爸爸在后面說“別停下，一直騎就不會摔倒，想停下來時，就像我一樣慢慢的捏閘”，我牢牢的記住這些要領(lǐng)，死死的抓住車把不放松，盡量讓自己輕松下來。到了下坡路，我輕輕的握著車閘，緩沖著下去，��！多么美妙的感覺。忽然，我聽到了鼓掌的聲音。呀！爸爸什么時候放開手了？我會騎了啦！那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看見那輛自行車時，都不由的想起學(xué)車的事情。是��！雨后的彩虹是美麗的，只有經(jīng)歷了艱辛，悲傷與痛苦，才可能感受到成功的喜悅，正如那首歌所言：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……
風(fēng)雨之后見彩虹作文11
今天下了一場雨，雨不大，綿延了好幾個小時，從窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天陰沉沉的，朦朦朧朧中，我隱約看見一只小雛鳥在奮力飛著，不停地?fù)浯蛑岚�，眼睛已被雨水打得睜不開，可這個頑強(qiáng)的小生命仍在掙扎，不停地掙扎顯然，這是一只剛學(xué)會飛的小鳥，但是它很不幸，剛出巢就遇上了大雨。我很為它的那種頑強(qiáng)的求生欲望所感動，忍不住想出門幫助它�？墒寝D(zhuǎn)念一想，這次經(jīng)驗可能對它來說是一個很好的教訓(xùn)，也許是一件好事。于是我沒有去驚動它，只是繼續(xù)靜靜地觀察著。不知過了多久，雨漸漸停了，天邊劃出了一道美麗的彩虹，太陽也露出了笑臉，陽光照射在小鳥的身上，閃閃發(fā)光，許久，小鳥都沒動彈，可能他已經(jīng)死了吧，早知道當(dāng)時我去救它一把，也不會弄成現(xiàn)在這樣我后悔得想著，正在我已經(jīng)不抱任何希望的時候，忽然它動了一下，我不太敢相信：一個弱小的'生命竟能有如此大的力量，經(jīng)受了這麼久的雨也還能重新站起來。真不可思議！我用力揉了揉眼睛。沒錯，它又活了，它搖搖晃得站起來，抖擻著身上的雨水，撲打著翅膀，看來它想飛起來，可是此時的它已經(jīng)精疲力竭了。我小心翼翼地走過去，蹲下身來，它見一個龐然大物走來，顯得很慌張，想要逃跑，可這無濟(jì)于事。
我輕輕把它捧起來，它用恐慌的眼神看著我，好像在向我求助。我用手捋了捋他的絨毛，又把它帶進(jìn)家中。給它喂了幾粒小米，漸漸的它對我不再害怕了，它也又恢復(fù)了以往的活力，撲打著翅膀。也許該放手了，我想著。于是我捧起它向外走去
它真的飛起來了，我高興極了，它站到了電線桿上，唧唧喳喳的叫著，好像在感謝我呢！我也要想它一樣，不向困難低頭，相信總會迎來勝利的曙光的！
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