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以我看見為話題的作文（精選62篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點，即話題作文必須與話題相關(guān)。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以我看見為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以我看見為話題的作文 篇1
是誰給我一雙明亮的眼睛，和一顆透明的心靈，讓我看清世間的善，感受人間的美？仔細想來，開中之景的清麗和溫婉總能讓我感受春風的和煦，夏雨的滂沱，秋葉的靜美和冬日的溫暖。它們，早已融入了生活的點點滴滴。
白天，忙碌的學習容不得一絲的懈怠，一天之中，只有晚自修下課后，走在回寢室的小路上的時光才真正屬于我自己。面對晚風，將迫切的靈魂輕輕安放，享受這來之不易的美。
我看見中央大道兩旁的路燈落下溫暖的光，輕輕柔柔地覆在每個人身上，撫慰著疲憊的心。原本碧綠的銀杏葉也被染成了路燈光一樣暖暖的橘黃色，發(fā)出熒熒的光芒，神秘而美麗。夜晚的風少了一絲燥熱，多了一份寧靜，清清涼涼，掃去了不快，搖碎了樹影。
當燈光漸漸遠去，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)今晚的月亮帶上了不光滑的毛邊，好像有人把一塊毛玻璃放在我的眼前，看不真切。月亮靜靜懸在漆黑的夜空中，偶有幾顆星子陪伴著她，偶有幾縷清風拂開她輕柔的面紗。而月亮本身也不傷感，依舊灑下她特有的光，給路旁的櫻花樹披上沉靜的光芒，落下斑駁的黑影。
生活并不總是只有清風明月相伴，身在俗世，無法像禪師那般超然物外，生活的洪流逼迫著每個人只能向上攀爬，在精疲力盡的時候，山與水是一劑良藥，能及時給我?guī)砟芰俊?/p>
當題目很難，無法完成時，我總是非常珍惜課間十分鐘，走出教室，逃離那低氣壓，感受風的柔和。走廊上，我看見一寸陽光直直地打在欄桿上，我看見今天的天空藍得如此深邃，天空高遠，白云如紗。遠處的.山靜靜地映在水中，江水流逝，青山依舊，不管是幸福，還是憂傷，前行的腳步還要繼續(xù)。樹木新抽的芽愉悅地享受著陽光的洗禮，每一片葉子都閃爍著不一樣的光芒，向天空宣誓者自己獨特的存在。江面上平靜得沒有一絲波紋，但是，誰也不知道她內(nèi)心的洶涌與澎湃。十分鐘很短，我又重新回到教室，在題目中沉浮。
我看見，是自己獨到的生活體驗與快樂。在開中，我看見不同的色彩與景色。
我看見夕陽西下，天空變幻著不同的色彩。
我看見冰雪飄灑，晶瑩透亮的冰雪世界雕琢而成。
我看見微風吹過，吹落了玉蘭花的一樹繁華。
我看見明月高懸，群星幽幽地發(fā)著光。
我看見迎春開放，胖乎乎的小蜜蜂出入于淡黃色的花朵間。
我看見自己在歲月深處品味著這一段段的看見，它們會永久地停留在心間，就如同芬芳的花朵不會輕易讓風吹散她的芳香。
剎那，芳華如夢，漫過我的心間。
以我看見為話題的作文 篇2
在山腳下，我就看見了那條不好走的路。
那望不到盡頭的，一直向上的階梯，聞之有一千多層。這讓我心里一直恐懼與擔憂著：我能行嗎？卻又不得不跟著大部隊邁上第一層。
這樓梯讓我煩惱：一步太長，兩步太短。好似怎么走，都不順利。我叉著腰，小腿漸漸地感到酸痛。向前望去，根本沒有一絲平地容我調(diào)整。只得把重心降低，才漸漸地好走起來。眼看著大部隊已經(jīng)走遠，后面又有老師在給你不停地加油打氣，好似追上去又不行，停下來又不是，弄得心力交瘁，一度想要放棄。
我能清楚地感受到，我身體里的水分在不斷地蒸發(fā)。它打濕了我的后背，從額頭滑下，順著眉毛到了臉頰兩側(cè)，又或是由睫毛送進我的眼睛，弄得生疼，眼前一片朦朦朧朧。我盯著眼前一層層規(guī)則的臺階，爬得上氣不接下氣，唯一出現(xiàn)的顏色，就是前面同學的腳后跟，太煎熬了。
終于見到了救星一塊小小的平地。我一躍而上，沖向那流下的.，小小的山泉，急切地用手舀著清涼的泉水往發(fā)燙的臉上潑。我想，如果當時有顆雞蛋貼在我臉上的話，應(yīng)該會差不多熟了吧。我站在那里，好不容易直起腰，抬起了頭。
可就在此時呀，我才發(fā)現(xiàn)原來那里還有另一番景色。
在我的頭頂，那入了春還沒有長葉的光禿禿的枝丫，在藍天掩映下自由地交錯伸展，沒有任何束縛，有的還掛著幾片沒掉下的枯葉。一陣清風吹來，吹開搭在耳邊的碎發(fā)，也順手在枝丫上揉一把云彩。太陽的光沒有那么炙熱了，變得無比溫柔。低下頭向左看，那懸崖下面的城市，被一片薄薄的霧籠罩著，一切都變得似積木般大小。那一塊是紅瓦的頂，這一片是綠色的棚。前方，那座山只露出一個頭來，被天空染成藍色，煙霧繚繞，好似住著神仙，令人向往。
那一刻，我看到了，專屬于這座山的美麗。
之后的路，再也沒有像剛開始那樣難走，我也開始體會到沿途的美，忘卻酸痛，忘卻汗滴，只記得來時的美好。
樹枝是天空的畫筆，蟬鳴是清晨的樂音。當困難擺在眼前，不得不過時，何不望望四周？困難也始終要走，再怎么難，也會是數(shù)小時后快樂的回憶。而沿途的風景，是怎么都會經(jīng)過的，何不欣賞一下呢？
以我看見為話題的作文 篇3
我漫步在一條小道上，突然，我一不小心掉進了一口井里，“呼呼”的風聲在我耳邊呼嘯，“完了，這下我是徹底地完了！這口井到底有多深啊？救命啊！”我心想。
“咦？這是哪兒？”我來到了一個陌生的世界，“這兒簡直是人間地獄，生活在這兒的人肯定生不如死！”這里的河水渾濁且骯臟，河里的水散發(fā)出陣陣難聞的氣味，到處是死魚骨頭、垃圾。再看天上，烏黑一片，一些工廠不停地排放出黑煙。這里沒有一棵樹，一朵花，連一根草都沒有，沒有一絲綠意，到處死氣沉沉�！安诲e，生活在這里的確生不如死�！蔽衣犚娨袅寺�，但卻沒見到人�！笆俏遥谀泐^頂上，你抬頭就可以看見我了�！蔽乙惶ь^，果然，我看見了一位和我差不多大的女孩子。我很驚奇：“你是誰？我怎么會在這里？你叫什么？”“我是你們地球上未來幸存的人類，你誤闖進了時空隧道，穿越時空，轉(zhuǎn)移到了這兒。我叫娜娜，代號96561107、你叫什么？代號是什么？”“我叫賀婷玉，你可以叫我婷婷，至于你那個代號，我沒有。”“你沒有出生日期，真是奇怪�！薄芭�，那我代號就是20061107、”“好了，讓我來告訴你一些事吧！很久很久以前，我們這里可是世界著名的旅游勝地呢！”娜娜自豪地說，“可是，由于人類科技的進步，人們破壞了自然的'生態(tài)平衡，導致大量樹木被砍伐光，大量動物死亡，結(jié)果世界就成了這個樣子了�！薄鞍。任一厝�，我一定要告訴人們這件事！”“嗯，我現(xiàn)在把你送回去吧�！薄昂谩！痹谧咧埃饶冉o了我一個智能相機，我把未來的樣子拍了下來，連同相機一起帶回了現(xiàn)在�！霸僖�，娜娜。希望我下次來時，能看見你生活在一個美如天堂的世界！”“再見，婷婷。我也希望是這樣�！闭f完，娜娜開啟時空隧道，把我送回了現(xiàn)在。
看到我這篇文章的人，一定要保護環(huán)境，畢竟，地球只有一個，如果你不想讓你的后代生活在一個地獄般的世界里，就從身邊做起，做個環(huán)保的好公民吧！
以我看見為話題的作文 篇4
清晨，灰蒙蒙的天空下著淅淅瀝瀝的小雨，細小得如花針，落在屋頂順斜坡滑下，滴在地上作響。六點二十分，我走在去學校的路上，街邊有些小店已經(jīng)開門了，有些卻還沒開。路上的人大多都是早起的老爺爺老奶奶。公交車的聲音還在耳畔回蕩。今天明顯有了涼意，我漫步在學校門口往里去，準備去班級放書包。于是我加快了腳步。
走廊里靜悄悄的，可當我走上臺階時，眼前三班教室燈光的影子照在地上，我驚異：三班誰那么早？以前我到校時，一般只有一班亮著燈，今天三班怎么我看了看手表，六點二十五分，沒錯��！好奇心驅(qū)使我去看。
從門后看，一個瘦弱矮小的背影在我眼前，穿著那件藍色校服，在一排排桌子中顯得格外顯眼。他在干嘛？正當我疑惑時，他轉(zhuǎn)了過來，紅通通的小手握著掃把，熟練的動作在來回重復。似乎，我看到了生活的笑靨，可僅僅是微微一笑，單單是畫面的美好所讓人覺得的。他在掃地？我的第一反應(yīng)是：他應(yīng)該昨天沒做值日，今天來補做�？墒俏矣窒胂氩粚�，補搞衛(wèi)生不是應(yīng)該讓老師看了才行，在誰都沒看到的情況下老師怎么會相信他做了值日呢？
這是，我站在門口靜靜地注視著他，從這組掃到那組，他也一直沒發(fā)現(xiàn)我的存在，頭一直低著看地上的垃圾。我發(fā)現(xiàn)，他的身影逐漸在我的眼前高大起來，他那雙小手在我眼前也變得力大無比。那一剎那，我仿佛看到了生活的笑靨，又好似是那男孩露出的會心的笑。我回過神來，我得去吃早飯了。
雨還下著，我的眼前卻浮現(xiàn)出那男孩的身影。
等我吃完早飯回來，同學一波又一波進入學校。走廊上，三班的燈光的影子依舊照在地上，響亮的讀書聲貫穿長廊，我慢慢地走著，一個個讀書的背影中，那個男孩格外明顯，我的目光一下就落到他的身上，還是那樣瘦弱矮小，卻不禁有股力量在噴發(fā)。
此時我才意識到原來他是主動地在為班級服務(wù)，為班級獻出自己一份微不足道卻又必不可少的.力量。他的默默無聞，只有我看到了。但是這份默默奉獻的精神將被所有人敬佩。
生活中，一次次轉(zhuǎn)身的瞬間，也許你就會發(fā)現(xiàn)，自己看到了生活的笑靨，總有一些我們“看不見”的人，也許微弱，也許渺小，但因為他們，我們才能看見生活的笑靨。所以，讓我們感恩他們默默的付出而帶來的美好明天！感恩，感恩。
以我看見為話題的作文 篇5
隨著身體的不斷長大，我的生活節(jié)奏變得越來越快，學習，吃飯，鍛煉，睡覺連成一片，沒有一會兒的停歇。一次偶然的吃飯經(jīng)歷，使我看見了生活中的笑靨。
那是個雨天，我同父親一起到小區(qū)附近的餛飩店吃晚飯。店主是個農(nóng)村婦女，穿著一件花圍裙，圍裙上沾滿了油漬，還有幾個未來得及補的破洞。從她帶著家鄉(xiāng)口音的話語中聽說，她上半年剛來杭州，開餛飩店是為了供兒子上學。在我們吃飯期間，她一直在不停地包著餛飩，從她那熟練的動作可以看出，她賣餛飩已經(jīng)很久了。父親比我先吃完，將餛飩錢遞給店主。她拉開一個小抽屜，找給父親一元錢。貪玩的我懇求父親把一元錢送給我，父親爽快地答應(yīng)了。我高興得一邊吃著餛飩，一邊把玩了起來。店主看著我笑了，這笑容里滿是慈愛。
飯畢，一家人撐著傘走出餛飩店，雨下得還是那么大，四周黑乎乎的，只能聽到風的咆哮和雨打在傘面的“啪啪”聲。一串急促的腳步聲向我們靠近，回頭一看，是個婦女，有些眼熟，對了，就是那餛飩店的店主。她來干什么？正當我疑惑之時，她已經(jīng)跑到我的跟前“你的一元硬幣落了�！彼叴鴼�，邊攤開手掌，在她那雙粗糙的手掌里躺著一枚一元硬幣。我不好意思地接過硬幣，連聲說謝謝。雨中的她雖撐著傘，褲腳卻濕了一大片。她看著我，好像看著自己的孩子一樣�！澳銈冋嫘腋�！”她又笑了，由衷的微笑。在那略顯干巴的臉上，我看見了兩個淺淺的酒窩。她轉(zhuǎn)身向餛飩店跑去，我站在那里，一動不動地看著她離去的背影
我讀懂了那個微笑，它意義著一種擁有美滿家庭而感到的.幸福，意義著一種對遠在家鄉(xiāng)的兒子的思念。那枚一元硬幣我一直把它放在儲蓄罐里，看到它，我就仿佛看見那個由衷的笑靨。
生活中的笑靨還有許多，或許是在某個拐角不經(jīng)歷的一瞥，或許是你在某個陌生的城市不期的相遇，你都有可能找到那些屬于你的笑靨。
以我看見為話題的作文 篇6
初冬，我喜歡看窗外美麗的景色。晶瑩的雪花將大地鋪滿了夢幻的色彩，卻毫無生氣。梅林在遠方，此處便氤氳醉人的芬芳。暗香浮動，隨去。旖旎風光，誘人妖嬈，堅韌氣節(jié)，剛強之意。在此刻一一展示出來。嗅一嗅蠟梅，沁人心脾。回溯過去，桃園三結(jié)義便在此景此刻進行，憧憬著美好，向往著和平。梅花簇簇，競相怒放，含苞待放，各具形態(tài)�？匆姡渺`魂去感受，去發(fā)現(xiàn)，生命的真諦又一次詮釋。無需用言語表達，神圣的梅!
我也喜歡看秋色，初冬，晶瑩的雪花將大地鋪滿了夢幻的色彩，卻毫無生氣。梅林在遠方，此處便氤氳醉人的芬芳。暗香浮動，隨去。旖旎風光，誘人妖嬈，堅韌氣節(jié)，剛強之意。在此刻一一展示出來。嗅一嗅蠟梅，沁人心脾�；厮葸^去，桃園三結(jié)義便在此景此刻進行，憧憬著美好，向往著和平。梅花簇簇，競相怒放，含苞待放，各具形態(tài)�？匆�，用靈魂去感受，去發(fā)現(xiàn)，生命的'真諦又一次詮釋。無需用言語表達，神圣的梅!
秋冬，看見孤雁高飛，雄鷹展翅;看見，空山新雨，薄暮冥冥;看見，用心靈去靜靜聆聽;美的世界，生之精神!
以我看見為話題的作文 篇7
我怎么看見了你那傷心的臉？難道又是那些調(diào)皮的頑童，把你踢得傷痕累累？如果我是一個巨人，我多么想把你抱起來摟在懷里，如果我是一個巨人，我多么想為你飛快地造一個窩，讓你的心放下�？晌�，不是。
我怎么又看見你那傷心的臉？莫非是他們提起你的尾巴，把你摔到地上？你，淚水漣漣，而他們，卻是笑聲連連，如果我是一只老鷹，我多么想用翅膀把你保護起來，誰敢來欺負你，我就用長嘴啄傷他們的手。看他們還敢不敢再撒野�？晌�，不是。
我怎么還是看見了你那傷心的臉？是那些小朋友在你居住的樹下，用力搖晃嗎？把你搖到地上，讓你在疼痛中掙扎，可他們，卻視而不見。如果我是一只老虎，我會怒吼一聲，把他們嚇得無影無蹤，其實，他們欺軟怕硬，是一只“紙老虎”。可我，不是。
我怎么又看見了那張臉？臉上不再傷心，卻布滿了痛苦。我把你抱起來摟在懷里。你看著我，仿佛要把我看清楚。你，做了最后的掙扎，永久的，永久的`，閉上了那雙烏黑而透亮的眼
我多么想喊一聲“不”，可我，就像一個啞巴，想喊也喊不出。我用微微顫抖的手，把你放在一片葉子下。
看見了，看清了，鳥兒那痛苦的臉
以我看見為話題的作文 篇8
我們的眼睛可以看見很多東西，比如動物、食物、人等各種東西，但是，人還可以看到文明、禮貌、關(guān)愛等東西。
人，看見車上有人讓座位，扶老人過馬路，看見的'就是禮貌。人如果看見有人把錢投進捐募箱，幫助殘疾人，看見的就是愛心。
人還可以看見四季。
秋天，金桂飄香，田野里面稻子金黃金黃的，農(nóng)民伯伯們也高興地笑起來。
春天，太陽公公把大家從床上叫了起來，春風姐姐跟小草講了個笑話，小草就笑得前仰后合，小鳥梳理了自己的羽毛，就歡快地唱起了歌，真好聽��！花兒被小鳥的歌吸引住了，蝴蝶姑娘也跟歌跳起了舞。
夏天，人們都躲在房子里，吃著冰棍喝著飲料，這還不夠，還要打開空調(diào)解暑，蟬在樹上叫著：“熱��！熱��！”小狗也吐著舌頭叫著：“這是什么鬼天氣，熱死我了，這件皮襖也脫不掉，��！”
冬天，天下著鵝毛大雪，人們一個個都變成了“大胖子”，小孩子，則在外面玩，他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪。
人，可以看見各種東西，也可以看見不文明，比如，有人隨便扔垃圾，隨便拍照和畫畫等。
人，之所以可以看見東西，是因為眼睛給我們光明，所以我們要愛護眼睛！
以我看見為話題的作文 篇9
《看見》是本書，你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子好像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。黃色是給銀杏樹的，黃黃的葉子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋，橙紅色是給果樹的，蘋果和梨你擠我碰，爭著要讓人們?nèi)ゲ赡�！菊花哥哥得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在秋雨里高興的頻頻點頭。
秋天的香味可多了！蘋果甜甜的，梨香香的還有花兒的香味，小朋友的腳經(jīng)常被那香味勾住。
秋天也是小動物喜歡的季節(jié)，猴子有它最愛吃的`大桃子，狗熊有喜歡的蜂蜜，松鼠有喜歡的松果，小鳥有許多蟲子可以吃，大家都很喜歡秋天。
最喜歡秋天的人是農(nóng)民伯伯，因為秋天是植物豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯可以收到鮮美的食物和辛苦。
秋天也是我喜歡的季節(jié)，因為我們可以去野餐和放風箏，我最喜歡放風箏，因為它可以給我?guī)順啡ぁ?/p>
《看見》是一本書，因為它記錄了美麗的景物和美好。
啊！秋天是我最喜歡的季節(jié)。我最喜歡秋天。
以我看見為話題的作文 篇10
我抬頭看見，湛藍的天空，像透明的鏡子一樣明凈，雪白的云朵，變幻莫測，形狀各不相同，有的像可口的棉花糖，一團一團地纏繞著，使人看著不禁要流口水，有的像潔白的雪花，一片一片地排列著，有的像小姑娘的.臉，在一個不經(jīng)意間就變紅了。
我抬頭看見，窗邊的龍眼樹，龍眼樹高大挺拔，樹枝覆蓋著四季常綠的樹葉，葉子在太陽的照耀下，綠得發(fā)亮。遠遠看去，龍眼樹像是一把無比寬大的綠傘。龍眼樹上開滿了淡黃的小花，一簇簇小花，散發(fā)著誘人的香味，吸引來了一群群蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我抬頭看見，夜空中皎潔的月亮。月亮升上了天空，就換下了紅衣裳，穿上了黃裙子，看上去黃澄澄的，像一個熟透了的大柿子，明亮地掛在夜空中�？�，那皎潔的月色，如水的月光，從天上直瀉下來，像一道瀑布。
我抬頭看見，爸爸高大的背影。小時候爸爸經(jīng)常背著我，帶著我去上學，我總是騎在爸爸寬闊的肩膀上，去吃各種好吃的，玩各種好玩的。爸爸的背影像一座大山，擔起了所有的重擔，讓我活得輕松安然。
以我看見為話題的作文 篇11
陪伴我寒假的一套書，不是名著，也不是童話。是獅子座幻術(shù)寫的《怪物大師》。看這套書的時候，就像把我拉進了一個美麗的世界。
在生活中，我有時有很強的上進心，想變得更強，有時喜歡賽琳娜，活潑快樂，有時喜歡餃子，乖巧古怪，詭計多端。很多時候，他像布布路一樣，一根筋，但像他一樣，他想變得更強，想保護什么就保護什么，有信仰，成為真正的怪物主人。
在這本書里，我學到了很多，從布布魯，我學到了堅強的信念和不屈的毅力，從蒂奇，我學到了努力工作和永不放棄的'信念，我從塞萊娜，我學到了正直和善良的美德。從餃子里學會了克己的性格。這是生活中不可或缺的財富。自從有了這套書，寒假就不再孤單了。外面在下雪。它美麗而純凈。美麗的小雪花落在地上就融化了，讓人享受了片刻的美麗。突然，我明白了。奶奶在雪地里種的松樹在寒風中搖擺，但經(jīng)歷了風雨之后，又重新站了起來。我明白成為怪物大師的路是艱難的，成長的路也是艱難的，但是在風雪中，人生的真諦才能更好的實現(xiàn)。
以我看見為話題的作文 篇12
看見拾玉米的老婆婆，每天我上學，都會看見一個背著背簍的老婆婆。她短短的白發(fā)，背駝得很厲害，穿著有補丁的衣褲、破爛不堪的鞋。她在那條路上匆匆地走著。她去干什么？我
不知道，我覺得她十分可憐。
有一次，我去彭山時，坐在公共汽車上，我看見了那熟悉的身影，是她，她正在路旁拾玉米。突然，來了一個兇巴巴的人，提了她的背簍，叫她走開。老婆婆艱
難而緩慢地站起來，走過去，拉著那人的衣服，說："背簍還給我，我不在這里拾玉米就是了。"那人似乎也略有同情之心，把背簍還給了她。她背起背簍邁著沉重的步子走了。那背影，一下烙在了我的腦海里。
原來她是一位拾玉米的老婆婆，每天匆匆地走那么遠的路就為去拾玉米，撿那些撒落在泥灰、石子中的玉米，而且有時還要被人驅(qū)趕。她的家在哪里？她的'家人呢？
有一天上學，我沒有看見她，心里猜想：她怎么沒去拾玉米？是兒女決定供養(yǎng)她了，是干部幫她解決好了生活？哎呀，千萬不要病了。
第二天，我又看到了她，仍然是短短的白發(fā)、駝得很厲害的背、補丁的衣褲、破爛不堪的鞋，背著個破舊的背簍。只是，她的腳步更緩慢，更沉重了。
以我看見為話題的作文 篇13
看見一本書，就是一種享受；細細地去品味它，你會看見人間冷暖。
曾翻閱到一篇文章：《懷的筷子好溫暖》它是這樣寫的：在一個異常寒冷的冬天，“我”的女兒在吃飯時，不小心摸到了筷子尖，因為天氣寒冷的原因，菜也做得滾燙。而她卻為筷子尖的`那一點溫熱而感動著。是啊，人們都只會為豐富的宴會發(fā)出自己的贊美。卻忘記了為微小而平凡的事情感恩。讀完，我看到了平凡之美。
我悄悄地抹了一下放在一旁的全家福上的灰塵，繼續(xù)往后翻了一頁。
第二頁寫了一篇小故事：一棵小樹破土而出，春天，它覺得自己很熱，就向旁邊的大樹借了陰涼，并承諾一定還，夏天又覺得自己不夠香，又借了一身清香，冬天，又覺得自己很冷，就向老樹借了滿身的樹皮，就這樣又過了幾年，在一個冬天過去，小樹醒來后，它發(fā)現(xiàn)大樹只剩下了一個樹樁。它很傷心，又過了幾個春秋，老樹的樹樁旁長出了幾棵小樹苗，它十分疼愛小樹苗，就像當年老樹疼愛自己一樣……讀完文章，我看見了感恩之心。
讀了一篇又一篇文章，我從中看到了平凡，感激，勇敢……這些金子般寶貴的品質(zhì)。
以我看見為話題的作文 篇14
姐姐是一名歌唱演員，每次看姐姐演出，無論觀眾是多是少，發(fā)現(xiàn)她在舞臺上都很投入，一顰一笑，一招一式，非常到位。
我曾問她是怎么做到的，她認真地回答：“看見自己！”
我不禁笑起來：“在舞臺上，只能看見臺下的觀眾，哪能看見自己呢？”
姐姐說：“如果我只是看見臺下的觀眾，那我就無法演唱了�？匆娮约海拍芡度氲窖莩校@是一個演員最基本的'素質(zhì)�！�
前些日子，朋友借給我看日本著名導演黑澤明撰寫的自傳《蛤蟆的油》，說是在日本，蛤蟆油是一種非常珍貴的藥材，為了獲取這種油脂，人們把癩蛤蟆固定在鏡子前，讓它從鏡子里看見自己。當這只癩蛤蟆無意間看見鏡子里的自己時，立刻嚇出一身“冷汗”：原來自己長得奇丑無比，真是太恐怖了。這時，人們就會及時采集癩蛤蟆皮膚上分泌出來的油脂，這就是提取癩蛤蟆油脂的方法。
黑澤明在這本書的后記中寫道：“看見自己，才會感覺羞愧驚恐，汗如雨下，才會知道自己的問題和不足。希望這蒸餾出來的結(jié)晶，能給人帶來一點警醒和感動�！�
以我看見為話題的作文 篇15
看見，是一種欣賞，也是一種對生命的贊美，盡管這生命微不足道。
——題記
寒冬已悄然來臨，它也悄然地盛開，它盛開在最寒冷的時候，但是許多人也不曾見到過它。它就是梅花，開放在被雪壓著的下面。許多人看見它，也會抒發(fā)自己的感慨，感慨卻大有不同。宋朝大詩人陸游見到它，認為它命運和當時的他一樣悲慘，便吟下了“零落成泥碾作塵，只有香如故”的千古名句。毛澤東也看見過它，認為它在冰天雪地之下也能綻放，并且在開放之后主動讓位，有著淡泊名利的精神，便寫下了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”和“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的名句。果然觀察的方面不同，得到的結(jié)果也不同。
除了梅花，自然界中平凡生命得到極致綻放的'還有那一株野草。
野草十分弱小，也不被人們看好，但他的毅力超常，即使經(jīng)歷風吹雨打，刀砍火燒也從不從不低頭，他有著“野火燒不盡，春風吹又生”的意志，難怪小草也會被人贊賞。
自然界的種種事物都在等待著我們?nèi)タ匆姡驗橹挥锌匆�，才能明白看見的意義，贊賞的意義，生命的意義。
看見，讓我們明白生命的意義……
以我看見為話題的作文 篇16
萬物都有兩面性，我們通常只能看到一面。如果我們從不同角度看，那么將會看到不同的風景。
老城區(qū)是什么樣子的？
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，老城區(qū)越來越少，高樓大廈漸漸多起來。當我們久違的回到老城區(qū)時，會有什么樣的感受呢？
下午我去老城區(qū)吃了碗餛飩，又買了個燒餅。心情有點復雜。
那個燒餅我可以，生動形象地把它稱作“熱饅頭”。
我沒想到它，會摻那么多，干干巴巴的.，一點味道都沒有。
還有那碗餛飩，制作過程簡直叫“絕”。擺個碗擺在臺子上，把鹽啊，味精啊，這個調(diào)料放進去。再把用手撕開的紫菜往里面一撒。最后再用水一沖，放上餛飩就完事了。
但是如果我們換個角度看呢？
那個賣燒餅大爺用著方言唱著關(guān)于燒餅的歌。
在餛飩館旁邊的墻上，有一副山水畫。上面血紅般的梅花，鑲嵌在青山之中，別有一股韻味。
在兩條街中間的小路上，是幾個小孩嬉戲打鬧的笑聲。風輕輕的刮過樹葉，開始飄落。
“春有百花秋有葉，夏有清風冬有雪”
“若無閑事掛心頭，每天都是好時節(jié)”
以我看見為話題的作文 篇17
晚飯過后，我走出家門，走進夕陽下的鄉(xiāng)村美景中。向晚的微風輕輕拂過，暑熱已經(jīng)慢慢散去，遠處那火紅的落日將天地染成了一個緋色的世界。
漫步來到小河邊，碧色的水面猶如一塊柔軟的絲綢，而晚霞的倒影仿佛是哪位畫家將一大朵一大朵火紅的雞冠花繪在了上面。突然，遠處的河面發(fā)出“噗啦”一聲響，不知是哪一條調(diào)皮的魚兒躍出水面，大概它是想和岸上的人打招呼吧。我蹲下身子，用手輕輕觸摸河水，那感覺涼涼的，冰冰的，令人心曠神怡。
沿著石子小路，我邁著悠悠的步子來到河邊的小亭子里。古樸的石桌石椅靜靜等待著人們的.光顧，我迫不及待地坐了下來。天色漸漸暗了下來，草叢里不知名的小蟲開始了夏夜的演唱會，耳邊又不時傳來蟬兒高亢的歌聲，這種種聲音相交在一起，奏出了大自然最為動聽的旋律……我把它們深深地刻在了腦海里。
閉上眼睛，我用心感受著自然賜予的一切，仿佛自己也變成了其中的一株小花小草。我汲取著自然母親的無窮養(yǎng)分，也默默將自己的一切奉獻出來!
啊，親近自然，讓我看見了美;親近自然，更讓我感受到了無窮無盡的美好!
以我看見為話題的作文 篇18
人生路上步履不停，更是艱辛的。每當被困難壓下的時候，我會抬起頭，每次總會看到的便是藍天。雖然每天都會看到，但在我有挫折時，看見藍天便會有不同的感受，藍天給我一種溫暖的感覺，光給我一種神秘的力量，讓我從挫折中爬出來，脫離挫折。
還記得那次的期末考試，考完后我的心中一直是不安的，假期的前幾天，我一直處于焦慮當中，是藍天，我會每天早上去天臺，抬頭看，看著藍天，我有一種很舒心的感覺，那種說不出的溫暖的感覺。我心中就有了一種自信的力量，他告訴我一定沒問題，要相信自己，也許并沒有自己想的'那么差。每天上午看過藍天后，我的一天過得十分愉悅，是藍天給我一種力量，成績出來后并沒有那么不理想，向著剛得到的成績，我又走上樓梯，爬上天臺，站在天臺上，我向上望。藍天晴空萬里，就仿佛我的心寬大，是我在那幾天中處于壓力下的心瞬間放空。是我最喜歡的那種舒心的感覺。抬頭我看見藍天，我喜歡藍天。藍天給人一種溫暖的感覺，藍天給人一種舒心的感覺，藍天給人一種胸襟寬大的感覺。
抬頭我看見藍天，是藍天。
以我看見為話題的作文 篇19
書是人類進步的階梯，是我們的良師益友，是我們拓展視野的媒介。從古代的竹簡、紙帛，到近代的紙張書籍，再到現(xiàn)代的電子書籍。無論讀書的形式怎樣改變，這個古典的中國所散發(fā)的書香意蘊永遠都不會改變。在這廣闊無比的書海之中，我看到了自己。
我看見了自己，在書中，而不是在鏡中，那只是表面的我。我看見的是真正的自己—沒有一絲虛偽、沒有一毫偽裝，剩下的只有平靜如水的內(nèi)心。書教會了我做一個真實的自己。
我看見了自己，在書中，而不是在鏡中看見的一個不屬于我的自己。在書中看見了一個懦弱的自己。我笑了，但留在心底的卻是苦澀、無奈，不敢接受。
我看見了自己，在書中，而不是在鏡中。相反，這次在書中看見了充斥私欲的自己，充滿偽裝的自己，不知付出，一味推辭，對美好不向往，對現(xiàn)實也不甘接受。
在書中，我看見了許許多多的`自己，有好的一面，也有壞的一面。但這只是我自己。書是不會說謊的，即使不愿接受那個真實的自己，它也會坦白一切，告訴你一個真實的你。
沒有書，自己不會完美；有了書，自己不再完美。
以我看見為話題的作文 篇20
在馬來西亞的卡帕萊住水上屋時，我結(jié)識了許多朋友。有一個來自上海的小朋友告訴我，他在屋子底下看見了海龜。我聽了，也盼望著海龜能來到我的屋子底下來。
晚上我回到房間里，開始玩IPAD，媽媽沒事坐，就坐在陽臺上吹吹海風。屋子四面都有窗，海風從各個窗戶中吹進來，很涼爽。這時，媽媽大喊：“有海龜，有海龜�！蔽乙宦�，連忙跑到陽臺上，趴在欄桿上一看，一只大海龜正趴在珊瑚邊休息。海龜?shù)臍び袃杀景倏迫珪敲创�，龜殼上有黃色和黑色交錯的花紋，很漂亮。它趴在海底一動不動。過了一會兒，它從海底浮了上來，游到了水面上，把頭探出水面，“呼呼”地吐氣。那聲音象我干爸的呼嚕聲。據(jù)媽媽說：海龜?shù)谋餁鈺r間長達兩個小時之多。我聽了，覺得海龜真厲害。吐完氣，它又趴在海底的沙灘上，一動也不動了。我心想：它可真懶呀！但我也有時間觀察它一下了。它不象烏龜，四肢的`爪子清晰可見，而是四肢前端是尖的，媽媽說：這是因為海龜退化了，才變成這樣子。不過這樣可以讓它劃水時更輕松，游得更快。
過了半小時，它又吐了回氣，然后悠哉悠哉地游走了。海龜真可愛，我喜歡大海龜。
以我看見為話題的作文 篇21
在我小的時候，是個人見人愛的小男孩兒，左鄰右舍的叔叔阿姨常到我家做客，送我一些好吃的，還經(jīng)常跟我玩兒，那時我只知道生活在地球上每一個孩子，每一個成人，都過著十分快樂、十分開心、衣食無憂的生活。但是，隨著我漸漸長大，知識也越來越多，我就發(fā)現(xiàn)世界上也有生活悲慘的人。有一天，我從電視上看到這樣的畫面：一個非常小的孩子，他的頭卻碩大無比，瘦骨嶙峋的'他，骨頭似乎要從身體里面鼓出來，他當時正捧著一把泥土吃，每咽一下，就像有千萬根尖針扎進喉嚨，只見他吃完手中的泥土，用嘶啞的聲音苦叫著，在地下瘋狂的打滾，這時，數(shù)十只禿鷲飛來，向他慢慢靠攏，等待著他痛苦的死去……
看到這，我實在不忍心再看下去，難道世界就是這樣嗎？不是每個人不是都衣食無憂嗎？不是每個人都快快樂樂的生活嗎？我哽咽了......
為什么人類不組建一支隊伍去救他們，為什么不給他們運足夠的物資？為什么人與人之間要發(fā)生戰(zhàn)爭，為什么要有種族歧視？為什么我們不能共享這世界的歡樂？為什么汶川大地震要奪去同胞的生命？為什么要有人哭泣？為什么要有死亡？為什么？為什么？這到底是為什么？
以我看見為話題的作文 篇22
其實我一直都在想，那些故事，我也是都知道的。對于你的意義，從來就沒有任何隱瞞。我只是那么直接的表現(xiàn)著，那些屬于你的愛情。
只是到了最后，你我都還沒有發(fā)現(xiàn)，原來這個夢，都是如同我們所想。
假如你愿意受這個委屈，我想我也根本就不會在意這些前因后果。如果沒有足夠的積蓄，那么我們有為什么說這么多呢。
假如，這樣的事情根本就都不屬于你，也許，現(xiàn)在的你根本就不能看清楚因果，也分不清楚對錯。只是感覺時光流轉(zhuǎn)，突然又回到了幾年前，高考的那幾天。
但是如果只能依靠回憶去生活，我想這些都是遠遠不夠的。關(guān)于太多，關(guān)于我們自己。
如果你還是在這里，我根本就不會理解，那到底是一種怎樣的`想法，對于你而言，所有你視若珍寶的東西，是否都需要正常的溫度。
來讓你足夠適應(yīng)。
但是，我想很多事情都不會這樣的。假如你一直都不能夠理解，我們也不會真的很在意，這到底屬于什么。
每個人都司空見慣的東西，對于我們而言，也從來都是難以割舍的。
那些隱秘的東西，我想也沒有什么必要，總是需要被別人看見。
以我看見為話題的作文 篇23
夜深人靜，我坐在電腦前看柴靜專訪周星馳。柴靜的每一個問題都很敏銳，而周星馳的每一次回答都直擊我心，是我窺見他的心靈。
他真實、坦誠，卻備受非議年，周星馳被推薦為廣東省政協(xié)委員，他的遲到、早退引起熱議。在接受專訪時，他談到他很懊惱，沒有做充足的準備，沒有經(jīng)驗，司機走錯路。他在接受媒體采訪時反復說很失禮，并坦言自己在犯錯中學到經(jīng)驗。當被問到對金錢的`態(tài)度時，他說：“當然是希望可以多賺一點錢�！边@么直白、干脆，這就是周星馳。
他認真、有夢想，卻總是被忽視。周星馳小時候生活在香港九龍窮人區(qū)，作為社會的最底層，他也有夢想，盡管卑微。那個年代，李小龍電影風靡，周星馳決定成為功夫英雄，他苦心孤詣，在他認為他的功夫達到一個很高的境界的時候，他想證明自己，就去找校長，校長什么也沒說，叫他出去，因為他是那種書讀得不好，被人看不起的學生。當被評價有一些自我時。周星馳說自我是因為他工作時很認真，他的過于認真會引起人不高興。他說，我們做事一定要認真才有希望。這是他的人生態(tài)度。反觀當今社會，真正一心一意做事的人能有幾個？周星馳用他的行動詮釋了他的人生態(tài)度。
以我看見為話題的作文 篇24
今天是星期五，到了第三節(jié)課的時候，數(shù)學老師抱著一大把考卷走進教室。那時，老師抱著兩種試卷，當時我還以為一節(jié)課要考兩張試卷呢！老師說：“這張大的考卷是你們星期天的作業(yè)，這張是你們這節(jié)課要考的�！蹦菚r我的心里雖然放松了一點，不過還是要考試，還好只是一張小的。老師把試卷發(fā)到我手里一看，嘿嘿，這么簡單，全是我們數(shù)學書第一節(jié)課的`內(nèi)容耶。可是又看到后面，我的心又沉重了下來，因為我看見了我的克星——附加題。不過我考慮了一下，立馬就答出來了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課都過去了。放學回家時，我還在想著那張數(shù)學試卷，心想：“應(yīng)該又要考不好了，每次數(shù)學都這么難�！�
第二天一早，我早早地來到了教室。我的心跳得越來越快了，似乎馬上都要跳出來了呢。
我一看課程表，糟了，第一節(jié)課就是數(shù)學課。老師高高興興地的走進教室，把昨天的考卷發(fā)了下來，哇！居然有一百零七分，我真不敢相信自己的眼睛了。放學回到家的第一件事，就是把試卷拿出來給媽媽看，媽媽看完后笑著說：“繼續(xù)努力，好孩子�！�
以我看見為話題的作文 篇25
那一夜，雪下得緊。雖然天氣很冷，但是我很高興，也很興奮。
你們知道我為什么會很高興？那是因為我們這邊不管天氣有多么惡劣，總不大下雪。我童年的記憶當中第一次遇見雪，只覺得那一片片，一朵朵雪花是那么美。雪就像一位慈祥和藹的母親，大自然的母親，她給大地披上毛毯，給大樹帶上棉帽，給花兒披上棉衣……
雪停后，街坊鄰居們個個都出來玩雪了，小孩子拿著鏟子在鏟雪，更厲害的還在堆各種東西——雪人、房子等，總感覺他們是偉大的建筑師。
當雪下得更大，更漂亮的時候，小鳥都不禁唱起了美妙的歌曲。婉轉(zhuǎn)的聲音在雪地上，在冰棱間，在街頭巷尾悠悠地飄蕩著，加上雪地上人們的歡叫聲，我越聽越想玩雪。于是我也加入“建筑師”的隊伍湊起了熱鬧。那會兒我還不會堆，但是這些哥哥姐姐們總樂意教我。一個姐姐過來，見我堆得亂七八糟，就和我一起堆。我們在雪地上堆了一個大大的雪人：頭是圓滾滾的，身子是圓滾滾的`，更不用說肚子了。他還有長長的鼻子，大大的圓溜溜的眼睛，看起來白白胖胖，使人一見就生愛慕之心。
現(xiàn)在我漸漸長大，但我始終忘不了童年那一場大雪。雖然現(xiàn)在冬天也會下雪，我總覺得沒有那次下得大，下得漂亮。
以我看見為話題的作文 篇26
聽導游說今天要去北海銀灘，我高興得蹦了起來，哈哈，終于可以看見大海了！
車一會兒就到達了目的地，還沒下車就聽見大海的聲音，我第一個沖下車�？吹搅�，看到了！我情不自禁地大叫起來。大海無邊無際，顏色并不像書上說的是湛藍湛藍的，而是灰灰的。遠遠望去。好像和天接在一起。無邊無垠的大海像一口滾開的大鍋，翻著浪花，噴吐著泡沫，海浪一個接著一個朝岸邊打來。踩著海灘上的沙子，綿綿的'，軟軟的，舒服極了！在陽光的照射下，白色的沙子真像銀子一樣閃閃發(fā)光，難怪人們叫它“銀灘”了。這真是一幅美麗的畫卷！
我興奮地在松軟的沙灘上打了幾個滾，然后迫不及待地換好泳褲，第一個沖向大海。一朵浪花向我迎面撲來，我迎著它張開雙臂，哎呀！不好！害得我嗆了好幾口水，好咸的海水呀！但我毫不畏懼，和大家在海浪中嬉戲、呼喊，歡樂的叫喊聲和海濤匯成一片……
我在海里撿貝殼、打水仗、游泳、捉螃蟹，真是自由自在。第一次與大海見面，讓我開心得無法形容！媽媽叫了我好幾次，我才戀戀不舍地上了岸。
坐在車上，我回頭望著美麗的大海。心里默默地許愿：北海，銀灘，這是咱們第一次見面，我還會再來的！
以我看見為話題的作文 篇27
生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼。在生活中，我們只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中到處都有美的身影。
我捕捉到：春天剛發(fā)出的小嫩芽是美的。春天一到，嫩芽們紛紛地從土里鉆了出來，享受著太陽公公的溫暖和春風帶來的呵護。那滿地的，一個個綠油油而頑強的生命，仿佛在慶祝著春天的到來，使大地煥然一新。即使暴雨來了也不怕，真是一群頑強的生命啊！
我捕捉到：夏天那亭亭玉立的荷花是美的。夏日一到，荷花便開了，那粉粉的荷花，是夏日下勞動人民辛勤勞動的成果！它們沐浴在陽光下，捧起甘甜的蓮子，奉獻人間，這是多么可貴��！待秋天的到來，它們將荷葉歸于泥土，將蓮子奉于人間，這是美的。
我捕捉到：秋天那一片一片落下的紅紅楓葉是美的。秋天一來，楓樹上那紅艷艷的楓葉便穿著金紅金紅的'裙子，從樹上飛舞下來，落在了柏油路上。從近處看，像一片熊熊大火；從遠處看，像一座座金山，在閃閃發(fā)光。秋天的紅色楓葉，真美！
我捕捉到：冬天那潔白無瑕的雪是美的，冬季來臨，天上的小雪花便迫不及待地從天上降了下來，落在了一起，大地爺爺也開始白發(fā)蒼蒼，白茫茫的世界真是美極了！
生活中的美，我們只要細心觀察，就能被發(fā)現(xiàn)。
以我看見為話題的作文 篇28
美其實就在我們身邊，世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在學校，好美！不知哪些人把地上的垃圾撿起來。把地上的垃圾撿起來讓學校帶更干凈，更整潔，讓學�？雌饋砭拖褚粋�花園，更加美麗極了！
在教室里，好美！不知多少老師一遍遍在講作業(yè)呢？老師的盡職盡責，老師的和藹溫柔，傳遞知識，傳遞愛。讓我們更加能干更加優(yōu)秀和自信。
在路上，好美！一個小朋友摔倒了，不知有多少人幫忙扶起來呢。扶小朋友的人讓你感受到溫暖，不害怕不恐懼，也讓身邊更多的人變得更加樂于助人。樂于去幫助別人，別人也會來幫助你，世界更美了。
在田園里，好美！不知多少人在那里種樹、種菜，保護環(huán)境呢？你多種樹、種花就會讓空氣新鮮，就像五顏六色的.的花環(huán)，把田野變得更加美麗，田野附近的人們更加健康和幸福。
美有兩種，有外在美，內(nèi)在美，外在美不僅形象美，還有言行舉止美。內(nèi)在美，樂于助人、善良溫和待人等。
美是無處不在的，要用我們的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！并將在這些美融入到我們的生活中。
以我看見為話題的作文 篇29
這個春節(jié)，與過往所有的春節(jié)都不同，因為疫情的原因大家都只能待在家里。但是，為了防疫，總是需要一些人挺身而出，冒著被感染的風險，為我們大家創(chuàng)造一個安全的'環(huán)境。因為深愛著青島，大家在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，因為深愛著青島，我們在戰(zhàn)疫最艱難的時候也勇敢地堅守。
我們居家學習，媽媽網(wǎng)上處理完工作，就鉆進廚房。包包子的時候，媽媽竟然和上了將近十斤面粉。家里只有四個人，為什么做這么多？媽媽一邊切著白菜，一邊解釋：住在二樓的王奶奶獨居在家，平時是保姆居家照料。年前，保姆請了一周的假回家，卻因為疫情一直無法回崗。住在對面樓座的陳奶奶87歲，兒女都在外地，附近的菜市場關(guān)閉，老人不會網(wǎng)上買菜。還有小區(qū)里的張爺爺……原來身邊那些老人的困難，媽媽都記在心里。和媽媽一起蒸好包子，我提著食盒放到王奶奶、陳奶奶、張爺爺家門口，還按照媽媽的吩咐，給每家送去兩個口罩�！澳棠蹋也贿M去了，我走之后你再開門！ ”隔著門，我朝里面大喊。即使不見面，我也能感受到老人們的感激。
我想，疫情防控期間，我看到的，感受到的，了解到的，這些就是人間最美、最好的真情吧。
以我看見為話題的作文 篇30
我愛海，愛海的種種景致，不知為什么，每當我看見海的千姿百態(tài)，我就會情不自禁地心潮澎湃，或許這與我性格多變有關(guān)吧！我夢想有一天，我能站在海邊，聽著海雄渾的聲音，這一天終于來到了。
我有幸和爸爸一起，到外邊旅游，那次我實現(xiàn)了我夢寐以求的愿望，看！大海是那么的遼闊無垠，在大海上，那一艘艘巨輪，在我面前變成了一只只小小的螞蟻。�。〈蠛�，你是那么的神秘莫測，氣象萬千，我有幸飽覽了你威武的雄姿，你有時脾氣倔強，波瀾不驚，碧波萬頃，有時又驚濤拍岸，你仿佛是一首雄渾的交響曲，那樣響亮，如飛瀑流瀉，似暴雨傾盆。船漸漸靠岸，這時，你又像一個穿著藍色連衣裙的少女，而那一朵朵隨風飄動的浪花，像少女的.一絲絲秀發(fā)，又像迎接我們到來的使者，海風輕輕的吹著，給我留下了無盡的遐想。啊，大海，你的廣闊讓我想起了祖國的廣闊，你的美麗讓我想起了祖國的美麗，你的胸襟寬廣，讓我想到了祖國的廣大。
我想說一聲：“大海，我愛你！祖國我愛你！”我一定要好好學習，翻越無數(shù)的山，找到我心中的大海，即將來把中國建設(shè)的國家繁榮富強。
以我看見為話題的作文 篇31
生活中有許多美，而我最喜歡梅花那堅強不屈，自然美。
又是一個嚴寒的冬天，人們穿上了一層層嚴實的衣裳。小草垂頭喪氣地彎下了腰，楓樹上的楓葉換上了紅色的禮服，像一個個小仙女，從天而降。路邊的一叢叢小草也失去了從前那般美麗，只留下了一根根黃而綠的根莖。
從鵝毛般的大雪中望去，只有一棵棵堅韌的梅花樹，挺立在寒冷的北風中，一枝枝咖啡色的樹枝上開滿了一朵朵乒乓球大小的玫紅色的梅花。這顆梅花活像一個披花戴綠，身穿咖啡色，帶著梅花首飾的貴婦人，富貴典雅，有著非凡的'氣質(zhì)。
梅花樹在風雪中一動不動，要是沒有遍地的白雪，你絕對會以為它是生長在生機勃勃的春天呢！一層層厚厚的雪壓在梅花樹枝上，梅花樹枝快速地彎下腰，把樹枝抖落，但日子久了樹枝都變彎了，梅花樹，你為什么要生在冬天啊？
雪停了，幾個小朋友來到梅花樹玩耍。他們爬上梅花樹，用力地去掰樹枝，卻怎么也掰不動。梅花樹，你怎會這么堅強呢？
梅花樹你最美，但是你堅強不屈的品質(zhì)更值得我們學習！
以我看見為話題的作文 篇32
春天來了！我們看見了春天。
小溪的冰融化了，溪水“叮叮咚咚”的。溪水很清，像一面大鏡子。湖面倒映著綠樹、綠草，把溪水染成了碧綠色。
花兒在春天里爭奇斗艷，競相開放。桃花挨挨擠擠的，像一張張燦爛的笑臉；玉蘭花白白嫩嫩的，好似一個個雪白的臉蛋；桂花小小的、黃黃的，像一片金色的海洋；梨花也白白嫩嫩的，和玉蘭花差不多，但是比它小得多。
小草聰?shù)乩镢@了出來，陽光照射著它們，小草們伸了個懶腰，準備茁壯成長。小草綠綠的、嫩嫩的、尖尖的`，像給大地鋪了一層地毯。
柳樹抽出新的枝條，長出新的葉子。枝條在空中翩翩起舞，像小女孩的辮子。
池塘里，一只只小蝌蚪，在水下暢快地游著，成群結(jié)隊，青蛙媽媽顯得非常高興。
一只只小燕子斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”它們從南方飛往北方，回到溫暖的家。
人們紛紛換上了新裝，顯得特別高興，都從羽絨服換成了襯衫，天氣也變得溫暖了起來。大家都準備迎接新的春天！
春天來了！春姑娘謂大地增添了許多光彩，生機勃勃。我們的生活也變得熱鬧了起來！
以我看見為話題的作文 篇33
我從托管回到了家，老師在微信上說：“英語書落在托管了�！�
我聽了，穿上了鞋子，看著月圓之夜在想，會不會有僵尸。我提心吊膽地走在小巷里，冒著冷汗。
想著以前看過的鬼片，就更害怕了。我局促不安地加快了腳步，心在怦怦地跳著。在一個拐角處，我看見了一個人影在原地走動，我便停下了腳步�？赡莻�人一直在原地走動，我看了看四周，一個人都沒有。
我一直站在原地，那個人影一下子停住了。我更害怕了。想，今天會不會倒霉，遇見了不干凈的東西了。
就在這時，突然又出現(xiàn)了一個人影開始走動，也在原地走動，走著走著，開始慢慢變大，最后消失在那潔白的水泥墻上。
我拿完了書，在路上還是有點不安，手腳還在發(fā)抖。在回家的樓梯上，還有一個人影在原地走動，可是我卻沒在動。于是我在想，今天會不會沒命呀！這時候，媽媽出來給我開門了。我和媽媽說后，媽媽卻說；“別胡說八道。”可是我還是感覺很害怕。
下次一定要記住不要落東西，不然的.話，就會遇見可怕的鬼影。
以我看見為話題的作文 篇34
早就聽說過大海的美麗和神秘，早就聽說過大海的寬容和廣博，今年暑假我就親眼目睹了大海。
早上起來，我打開窗簾，只見太陽把一絲絲金光撒在大地的每一個角落，地上一片片金光，讓人心情舒暢。我迎著明媚的晨光來到了沙灘上，那細細的沙子把我的腳丫抓得“癢癢”的。看看大海，水天相接的地方一片金色的亮光！根本看不出哪個是天，哪個是海。海上波紋蕩漾，點點帆船在海上游行，在藍藍的`天空中，閃過了敏捷耳朵小黑點，啊，那是海鷗！它們有的在海面上掠過，有的在海面上捕魚，捕到了，就一邊飛翔，一邊津津有味地吃著魚，還有的在天空中嬉戲打鬧著，它們是多么快樂！
一陣海風吹來，一片片烏云好像是誰撒了墨似的，黑沉沉的壓了下來，過了一會，雷聲隆隆，閃電大作，大雨無情地穿透天幕，傾斜而下。大海開始發(fā)怒了。只聽“隆隆”的巨大響聲，那響聲如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。遠處出現(xiàn)了一個大浪潮，浪潮卷起來，形成了一個半米多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。我們呆呆的望著，被這大自然的神來之筆所陶醉。
�。”焙ｃy灘，它令人向往，令人贊美。我愛北海銀灘，愛它美麗多姿！
以我看見為話題的作文 篇35
我看見了大海，看見了大海波濤洶涌的樣子。浪花唱著歌，一聲巨響后，一朵朵浪花把沙灘上的沙子卷進了大海。有時，浪花還會掀翻一艘艘小船、一座座航母，所以海底有許多沉船。一朵朵浪花過后，海面還有余波，如漫天卷地般涌來。
我看見了大海，看見了大海風平浪靜的樣子。傍晚，快要回家的太陽把自己余暉撒在海面上，海水瞬間妝成了一瞬的紅顏。一只只海鷗飛過，有時會遮住那紅彤彤的太陽光；卻也把自己映在了那如鏡的水面上。這時，大海就是一個溫柔的女子，恬靜而美好！
我看見了大海，看見了大海美麗的樣子。金黃的沙灘上那一串串腳印，就好像是大海的項鏈；而沙灘上的貝殼似乎是大海身上的.裝飾品；更別提那湛藍湛藍的紗衣，仿佛是為大海量身而作。
我看見了大海，看見了大海委屈的樣子。人類把垃圾扔進了海里，原本清澈的海水變成了又臟又臭的樣子。海里的動物因為被污染的海水漸漸死亡�？吹竭@些垃圾，看到那些被窒息的浮尸，我仿佛看到了大海在哭。
大海也是有生命的。我們?nèi)祟惥筒荒芘c大海和平共處？與大海成為好朋友！
以我看見為話題的作文 篇36
那一次，媽媽帶我去看噴泉，我非常興奮，不知道噴泉到底什麼樣。等了半天才噴出噴泉來�！皨寢�，媽媽，噴泉出來了，真好看呀！”那噴泉刷的一下，沖上了天，嚇了我一跳。噴泉灑下來的時候就像銀河從天上落了下來，太美了！
它讓我禁不住想起動畫片《百變小櫻》里的魔法星星，五彩繽紛！
頓時，全場的人都驚呆了，滔滔不絕地贊美說：“太美了！”噴泉寶寶們的花衣有紅，哎的，黃的，綠的'，哎！
那邊還有我最喜歡的藍色與紫色！仿佛進入了夢幻天堂，它們的動作十分活潑，也很可愛：一會兒像從土里鉆出來的嫩芽，一會兒像直上云霄的巨龍，一會又像天上灑下的點點繁星，一閃一閃的。有時它還會變成字母“R”非常神奇。這是音樂噴泉，噴泉寶寶們隨著音樂節(jié)奏舞蹈，歌曲中有高潮時，噴泉寶寶跳得很高；比較婉轉(zhuǎn)時，它們會柔和起來。唱《喜馬拉雅山》這首歌的時候，大家的掌聲不知有多激烈呢？真是搞不懂，為什麼喜歡這首歌呢？我想是因為這首歌有高音噴泉鵬的高吧！
人類真的是太偉大了，都能讓水穿上五彩繽紛的衣服，挑著優(yōu)美的舞蹈，人類的技術(shù)先進極了，我長大了，要當一個設(shè)計師，設(shè)計漂亮的噴泉，衣服，樓房，建設(shè)我們美麗的祖國，美麗的家鄉(xiāng)！
以我看見為話題的作文 篇37
今天在學校里，我跟羅斯尼和西蒂曼羅發(fā)生了爭論。我們爭論的是，如果坐在宇宙飛船上看地球，不知道地球是什么樣子。羅斯尼說:“地球肯定像一只籃球�！蔽鞯俾_說:“不，像一只橄欖球。我爸爸說，地球是橢圓形的!”我說:“地球像一塊藍色的大寶石，在天空中閃閃發(fā)光，它是宇宙中最美麗的星球�！绷_斯尼和西蒂曼羅老是瞧不起中國，今天和我爭論，好像他們一定是對的，真叫人不服氣。
我們正爭吵時，我們的老師瑪露娜小姐走過來，她說我的看法是對的。她還問我們:“你們是不是知道，在宇宙飛船上，只能看到一樣人造的建筑，它是什么?”羅斯尼和西蒂曼羅你看看我，我看看你，怎么也答不出來。這問題的答案，我知道，因為我聽爸爸講起過。“是中國的萬里長城!”于是我大聲回答�，斅赌刃〗阈χf:“對，是長城�！绷_斯尼和西蒂曼羅一聲不響地看著我。我對他們笑笑，心里說不出有多自豪。在宇宙飛船上能看見什么?
每個人都可以憑自己的想象來回答。然而，本文小作者卻堅信:能看到中國的萬里長城。他的'回答得到了老師的肯定，而且也是事實。這篇短文不枝不蔓，中心突出。周偉勛同學雖然已加入意大利籍，但他對祖國的深情依然在字里行間流露出來。
以我看見為話題的作文 篇38
鉆石的美麗，僅僅是美麗；
外貌上的美麗，也僅僅是外表上的美麗；
而，在一瞬間爆發(fā)出來的美麗，努力后的美麗，卻是一種無與倫比的美麗。
那一天，天氣很好，既不是火紅的太陽所散發(fā)出來的炎熱，也不是烏云朵朵所發(fā)泄出來的'暴雨。只是使大地瞬間有了活力的涼爽。我獨自一人，踏著幽靜的小路，向著廣場走去。
那一排排茂盛的綠樹，一叢叢綠草和鮮花。使人看了就賞心悅目，心里有一種說不出來的感覺。
疑？那是什么？一個似橢圓形狀的東西躺在樹上。很小，也一動不動。我盯著它入了神。突然，一個生命從那小東西里飛了出來。它擁有這深紫色的翅膀，輕輕舞動著，向遠方飛去�！昂�，是蝴蝶！”我驚叫著。在那一瞬間，它如一個美麗的仙女。不！應(yīng)該是比任何東西都要美。在那一瞬間，它是全世界最光彩奪目的，最震撼人心的。在那一瞬間，它的破繭而出，是一種美麗，是比鉆石還耀眼的美麗，是一種無與倫比的美麗。
我驚嘆、我沉默、我欣喜、我瘋狂、我無語。
世界上怎么會有這樣的美麗，一種超越了塵俗的美麗。
我久久不肯移動腳步、移開視線。我只想再看一眼那無與倫比的美麗。
以我看見為話題的作文 篇39
今天媽媽開車帶我去了曲江海洋公園，雖然我已經(jīng)不是第一次去了，但是我依然很興奮！
我們來到海洋館門前在路邊停好車后，就向海洋館走去。進入海洋館里，我們沿著參觀路線邊走邊看。我看到各種各樣的魚，有大的有小的，有黑色的，也有像小丑魚那樣色彩鮮艷的`魚兒。我還看到了又丑又可怕的鱷魚。最有趣的是，我拿奶瓶給魚兒為食。當奶嘴快挨到水面時，那些大大小小的錦鯉就游過來搶著吸奶嘴，好像一群餓壞了的小寶寶，有意思極了！
接著，我們在海洋劇場觀看了美人魚表演。一位水性非常好的姐姐，把雙腿捆在一起，穿上像魚尾一樣的裙子，和魚兒一起游來游去，做著各種優(yōu)美的姿勢，真的好像故事里的美人魚。但我發(fā)現(xiàn)就有一點兒不像，哈哈！就是她戴著潛水眼鏡！不過我還是為她的精彩表演鼓掌。最后，我們進入到熱帶雨林區(qū)看到了蜥蜴和大鸚鵡。本來我們還準備看海豚表演，可是還要等一個多小時才開演，我下午還有課，時間來不及，只有下次再看了！我和媽媽就離開了海洋館。
以我看見為話題的作文 篇40
真的，我又看見了我自己，我是在電視上看見的。
今年，我又一次的參加了陜西省的春節(jié)晚會。那天，2013年陜西省春節(jié)晚會播出的時候，我們?nèi)胰硕甲陔娨暀C前，等著看我們演出的節(jié)目。播出開始了，一個一個的節(jié)目演了過去，有“玖月奇跡”的節(jié)目、“王二妮”的節(jié)目、“蔡國慶”唱的歌、我最喜歡的'是“鳳凰傳奇”唱的歌，他們唱的歌我都比較熟悉，差不多我都聽過，有很多我還會唱呢。
我們的節(jié)目是童聲合唱《春天時間》，等到我們的節(jié)目開始的時候，當聽到“滴答——答滴答——滴答——答滴答—時間快跑春天來了—春天來了……”的歌聲響起的時候，全家人恨不得鉆進電視里去看，特別興奮，我們有一百多個小朋友一起唱歌，非常壯觀�！翱匆娏�！看見了！這不是晨晨”隨著奶奶手指的方向，大家都在屏幕上看見了我，穿著金燦燦的黃色演出服，站在隊列中間，一邊唱歌一邊表演，可是拍到我的鏡頭太少了，每次都是忽然一下拍到我，馬上又滑了過去了。每次鏡頭拍到我，大家就“哇！”的一聲叫起來。
這一天晚上，我們家的人是又高興，有遺憾，高興的是有在電視上看到了我，遺憾的是每次看到的鏡頭都太短了。
以我看見為話題的作文 篇41
話說孫悟空在天上待煩了，就想下來走走。于是他坐著筋斗云來到了人間，他剛一落地就把自己變成了一個老人，然后漫無目地的在大街上閑逛,他隨著人流到了商場，他對什么東西都感到新鮮。
他溜到了賣電視機的地方看見了一排排電視，正在播放著節(jié)目，他看著電視在不斷地變幻著畫面，感到奇怪，心里想那個小盒子怎么能裝下這么多東西，難道這個小盒子比俺老孫還厲害，能變出這么多的.東西？他正想著，畫面又變了，電視上出現(xiàn)了西游記的畫面，孫悟空見了更奇怪，急忙來到了電視機的旁邊，他圍著電視機了一圈又一圈，嘴里還不停地自言自語：咦，我什么時候跑到那里去了，難道是妖怪搗的鬼，讓俺老孫用火眼金晶來看看，他仔細的圍著電視機看了又看，就是看不出是什么妖精在搗鬼，這時售貨員走過來問他：“您要買電視嗎？”孫悟空說：“這個小盒子怎么裝了這么多東西？”售貨員聽了笑了起來，對他講電視機是通過把電視臺接收的信號，再變成畫面的，雖然孫悟空聽不懂，但他知道不是妖精在做怪。
出來一天了，孫悟空覺得該回天庭了，于是他架著筋斗云向天庭飛去，一路上他想著人間的變化可真大��！回去以后我一定讓他們看看人間的變化。
以我看見為話題的作文 篇42
啊，我終于看見你了，大海！
在我夢里，還是偉大的。今天我終于見到了你，海！我翻過了無數(shù)座山，山，千山峻嶺，我走過了無數(shù)條路，路，荊棘，崎嶇。每當走向大海，我都會幻想，大海是美麗的，這時我就會急步向前，去追趕我渴望的大海。
大海，當我見到你時你是那么平靜，像剛?cè)胨暮⒆�，但一陣風吹來，又想把你驚醒了，浪花一個接著一個的翻滾著，海水拍到了沙灘上，有時會沖來一些貝殼，那貝殼五顏六色，不就像我們的生活五顏六色的`嗎？有時還會沖來一些螃蟹，螃蟹在沙灘上橫行霸道，好像沒有什么東西可以阻擋它，這也不就像我們在學習上沒有東西可以阻擋我們一樣嗎？
大海，當我看見你無邊無際，水天一色時，我就想到，我們學習的知識也不正像大海一樣無邊無際嗎？一條小船在海面上漂著，它總是被海浪拍打，可它卻不放棄，一直向前方駛?cè)�，我們學習的知識也會像這條船一樣，經(jīng)歷一些磨難，才回到達勝利的彼岸，加入放棄了，船就會沉入海底，再也不會上來。我們?nèi)绻缓煤脤W習，也會像船一樣，沉下去。
啊，大海，你給了我啟發(fā)，膽量和勇氣，我一定會加倍努力！
以我看見為話題的作文 篇43
我等啊等終于等到了這天，就要去南澳島了。你們一定感受不到我的心情多么開心！
出發(fā)了，一起去的有爸爸媽媽和爸爸的朋友一家。在車上妹妹不知道嘔吐了多少次。到了汕頭坐船的地方，一打開車門一股魚腥味朝我撲來，我感到大海離我很接近了！
上船了，船行駛了一會兒爸爸指著一條白線對我說：“看見那條線了嗎？我們現(xiàn)在在“海”，過了那條海上的那條線就是“洋”了，這就是我們所說的“海洋”。還有“洋”的水更藍更干凈！”我心里想老爸的知識面真廣！
到了南澳島，要吃午飯了，我們是在海邊吃的'。聽著海浪聲吃飯感覺真是與平時不同。我看見了有人在海里游泳。我真想馬上跳下去也游個痛快。
傍晚時，我們來到了一個海灣，它有一個好聽的名字“月亮灣”。我在那玩沙，沙軟軟的，細細的。我站著不動，腳一會兒就陷下去了，我想把腳拿出來，腳一動又陷更深了。我就不斷地晃動，沙已經(jīng)埋到了我的腿上了。太好玩了。媽媽對我說：“腳掉入淤泥或沙內(nèi)不要掙扎不然會陷得更深的！”我用沙堆了一只大海龜。我希望它爬向大海。
以我看見為話題的作文 篇44
早就聽說過大海的美麗和神秘，早就聽說過大海的寬容和廣博，今年暑假就親眼目睹了大海。
早上起來，打開窗簾，只見太陽把一絲絲金光撒在大地的每一個角落，地上一片片金光，讓人心情舒暢。迎著明媚的晨光來到了沙灘上，那細細的沙子把的腳丫抓得“癢癢”的'。看看大海，水天相接的地方一片金色的亮光！根本看不出哪個是天，哪個是海。海上波紋蕩漾，點點帆船在海上游行，在藍藍的天空中，閃過了敏捷耳朵小黑點，啊，那是海鷗！它們有的在海面上掠過，有的在海面上捕魚，捕到了，就一邊飛翔，一邊津津有味地吃著魚，還有的在天空中嬉戲打鬧著，它們是多么快樂！
一陣海風吹來，一片片烏云好像是誰撒了墨似的，黑沉沉的壓了下來，過了一會，雷聲隆隆，閃電大作，大雨無情地穿透天幕，傾斜而下。大海開始發(fā)怒了。只聽“隆隆”的巨大響聲，那響聲如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。遠處出現(xiàn)了一個大浪潮，浪潮卷起來，形成了一個半米多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。們呆呆的望著，被這大自然的神來之筆所陶醉。
啊！北海銀灘，它令人向往，令人贊美。愛北海銀灘，愛它美麗多姿！
以我看見為話題的作文 篇45
老師是除了父母之外，我們目前最親的人。所以，剛?cè)雽W都是小手從媽媽手中，換到了老師的手里，老師的手也是溫暖的，所以，我們見到老師就會跑到她身邊。
我們班的李肅也是見到老師就跑的一個人，他因為家庭發(fā)變故，父母離異，而且去年父親因病去世，所以，他的作業(yè)格外引起老師的作業(yè)，老師經(jīng)常利用課余時間幫助他補課，在學校的時候，他的學習成績還可以，但是，一到放暑假的時候，他的作業(yè)幾乎沒有完成的時候，所以，每次開學的時候，他看見老師都會拔腿就跑。當然，跑只是一時，老師還是會利用課余時間幫助他把落下的功課補上來。
昨天老師在家長群里發(fā)了微信：要求我們在規(guī)定的時間內(nèi)，帶好假期的`作業(yè)和掃除用具。按時上學。我急忙翻看我的作業(yè)記錄，還剩一大半沒完成。我馬上就這樣“認真”的來完成作業(yè)：早上，爸爸媽媽起床呢，我爬在床頭寫作業(yè)，白天爸爸媽媽上班了，我坐在桌前寫作業(yè)，晚上，全家人都坐在沙發(fā)上看電視，我躲在房間里寫作業(yè)……媽媽的話：活該，早知如此，何必當初……
當我連夜奮戰(zhàn)，終于以馬虎的態(tài)度完成了老師布置的作業(yè)。
現(xiàn)在我再見到老師的時候，終于可以跑到老師的身邊了……
以我看見為話題的作文 篇46
有一天，我在電視上看見了一件事：大連的一位六年級的學生得了急病，動手術(shù)要二十萬，家里有他和媽媽，所以沒錢。同學知道了這個情況，都伸出援助之手�？墒清X太少，上了醫(yī)院幾天沒錢再治療了。
他的好朋友明亮知道了，到他家去看望他，只見他躺在床上一動也不動，明亮見了，心里十分難受。他回到家，把同學的情況告訴了爸爸媽媽，和爸爸商量，爸爸說：“你不是會拉小提琴嗎？你可以去為他募捐。不過你有這個勇氣嗎？”明亮想了想說：“只要能幫助同學我馬上去！”
星期日上午，明亮在爸爸的陪同下來到街上，爸爸把寫有同學情況的.紙貼在墻上，明亮在認真地拉著小提琴，陽光照在明亮臉上，汗水不斷地往下流，他也沒擦。許多人都圍過來看，有表示感動，有人表示同情，有人表示懷疑，甚至說他是騙子，對他指指點點。明亮十分難過，爸爸見了，說：“不要在乎別人說什么，自己做好就行了�！泵髁谅犃�，咬咬牙，又拉起了琴來。
我看了這感人肺腑的一幕，我心里久久不能平靜。
以我看見為話題的作文 篇47
一天，我在老家樓頂看著藍天，正想著我該做些什么的時候，不知怎么，天空由晴轉(zhuǎn)陰了。開始我并沒有在意，可后面，天空中下了幾滴雨，漸漸地，雨越下越大。我趕緊跑到鐵皮搭的棚里去避雨。
不知過了多久，天空中下起了傾盆大雨。我眺望著遠處，一片朦朧，透過雨水，我隱隱約約地看見了遠處的山連綿起伏，綿亙蜿蜒，真美�。�
漸漸地，雨停了。過了一會兒，太陽露出了燦爛的笑容，使被雨水滋潤的大地變得金燦燦。又不知什么時候，天空掛上了一條彩虹。彩虹姐姐在與大家揮手。赤橙黃綠青藍紫，許許多多的色彩，美極了！真是讓人贊不絕口。
彩虹姐姐仿佛在問：“你們好嗎？”我想：這架在兩座山之間的彩虹是橋嗎？我可以走上去嗎？我天真的`腦海里又不斷地蹦出了許多想法。
雖然彩虹姐姐非常美麗，可這樣的美麗是短暫的。我正想把這樣的美景拍下來，但，她已經(jīng)消失了。
我正回憶著這美好的一幅畫面時，媽媽打斷了我：“琳雅，快下來幫忙搬土豆！”“哦，來啦！”雖然，這樣的美景很短暫，但彩虹的美仍然在我的心中蕩漾。
那天的彩虹，使我至今難忘，總讓我在眺望遠方時想起它……
以我看見為話題的作文 篇48
我們往往只看見了外表上的光鮮亮麗，卻看不見別人背后的辛苦汗水；看見結(jié)果，卻看不見過程；看見草木萌發(fā)，卻看不見春天來臨；看見可口的食物，卻看不見母親的心意；看見別人在舞臺上的耀眼，卻看不見別人在臺下流過的汗水……
這天下午，我月一個好朋友來我家做客。我的這個“好朋友”可不一般，她有著一雙神奇的手，彈出來的鋼琴曲子可以讓人五體投地。我也是學鋼琴的.，所以我對鋼琴挺有興趣的。因為她是一個高手，所以我想讓她教教我方法。在練習時，我無意間看見她的手上，有一只手指的骨頭好像突了出來。
我非常好奇，變問她：“你的手指怎么回事�。俊薄笆种福颗�，這是上次，我練琴練的太久了，指關(guān)節(jié)突出了�！彼魺o其事地答道。“什么？你難道不痛嗎？”我很驚異。但她卻像什么也沒發(fā)生似的點了點頭。
隨后，我又問了問她：“你一周大約練多少天的鋼琴呀？”“鋼琴的話，一周七天每天都會練，一次兩個半小時左右吧�！蔽倚睦锵耄哼@么多！我一周才連三次，一次才半小時。
我終于明白了那些引人注目的人背后，還是有如此辛酸的一面呢……
以我看見為話題的作文 篇49
有人說：世界上的母愛是淚水和教誨的結(jié)晶。
我知道這個道理是在一次期末考試之后。語文七十二分，數(shù)學六十三分，而英語只考了二十四分，我的內(nèi)心如遭到三發(fā)子彈的`連續(xù)攻擊，受到了重創(chuàng)。
在回家的路上我不斷地在內(nèi)心尋找逃避現(xiàn)實的理由，不知不覺就走到了家門口。我遲緩地敲了敲門，媽媽一開門就把我的書包搶了去。她一邊翻我書包，一邊說：“兒子，今天為了慶祝你的好成績，我特地買了你最喜歡吃的土雞！”然而，媽媽把試卷一打開，就怒吼道：“你是怎么回事！把我的臉都丟盡了！”而受委屈的我竟然與媽媽對抗了起來：“如果不是你天天要我讀書，我會考試時疲倦、頭腦不清醒嗎？”這時，媽媽震驚了，淚水從她的眼眶順著臉頰流了下來，家中出奇的安靜，就連從水管滴出的水滴聲都聽得清清楚楚。媽媽一邊抹著眼淚，一邊哽咽著說：“你說我上班干什么？那還不都是為了讓你好好學習，為家爭光。”我內(nèi)疚地低下了頭，感覺自己傷害了疼愛自己的媽媽。
是啊，淚水是家人給自己的愛撫。如果你有錯，你就抬起頭，你會看見家人心痛的淚水。
以我看見為話題的作文 篇50
“笑一笑，十年少”我們班有一個苦瓜臉，我很想要他笑一下，可是找了很多辦法都沒用。直到一次體育課上，你才破例的笑了一下，之后，你就經(jīng)常笑了，還和我成為了好朋友。后來，我開了一個小玩笑，我們就不在一起玩耍了。初中，我們來到了同一個學校，卻不想見面，我覺得我對不起他;他由于以前那個玩笑，也不來見我。于是我們就不見了。有一天，我們偶然遇見了，但什么也沒說，看了幾眼就走了，于是我也離開了。后來，不知怎么的，我們又和好了，我猜他想通了，可是他的臉上有沒有笑容了。一次體育課，我和你在聊天，和以前一樣，我坐在那，逗他開心，即使我用以前的`方法，他還是坐在那兒不笑�；氐浇淌�，我問同學有么有什么辦法讓他笑起來，有一個同學說：“讓我來，保證讓他笑的在地上打滾，但要你解釋一下。”終于，我們又見面了，我把以前的誤會說了一遍，他立即熱淚盈眶，加上同學的表演，笑容又一次回到了他那經(jīng)歷過很久的“苦瓜臉”上。我想看見他的笑。
以我看見為話題的作文 篇51
寧靜的海，狂暴的海；甜美的海，苦澀的海；我夢中的大�！�
我一直沒有機會看見大海，終于我看見了！碧藍碧藍的大海配著淡黃色的沙子，一片寧靜，大海時不時的用她那雙溫柔的手撫摸著沙灘，輕輕的拍打著它們的頭。沙粒兒軟綿綿的，摸起來可舒服了。海母親見到到這么多的孩子來看她，可高興了，不停的把漂亮的貝殼送來，五彩的貝殼鑲嵌在沙灘上，給它織了一件美麗的“外套”。
大海送來一陣陣溫柔的浪潮，邊兒還泛著白色呢！多像一條美麗的花裙子�。∫煌麩o際的大海，給我們帶來了無窮無盡的遐想，人們紛紛的跳進水里和大海母親來了一個熱烈的擁抱，在水中嬉戲，與大海同游。
望著這一望無際的'大海，正當欣賞這番美景時，我卻被驚醒了，原來是一場美妙的夢，也許是日有所思，夜有所夢吧！
一想到大海，我便會不由自主的想到“海納百川”這四個字，海以它寬廣的胸襟，得到人們的美喻，正是它容的下百川，才能如此的廣闊無邊。做人也要擁有這樣的心胸才能有所成就，一個小肚雞腸的人根本禁不起“大風大浪”。俗話說“宰相肚里能撐船”撐得起船，才能撐得起一番大事業(yè)。
雖然見不到真正的海，但我希望在每個人的心里都能看到夢的海洋……
以我看見為話題的作文 篇52
您臉上皺紋越來越多，笑容越來越少。您頭上的白發(fā)越來越多，您嘮叨的話越來越少。
小時候我是您的驕傲。每當別人提起我時，您總十分高興，那一墻的獎狀是您開心的源泉。
不知何時，你臉上的笑容越來越少了，經(jīng)常掛在臉上的是陰郁。這是因為家中的和諧狀態(tài)被打破了。
情況的`改變是由于我被別人帶去了網(wǎng)吧。從那一會起，我生活的中心，由學習轉(zhuǎn)移到游戲上了。母親用盡所有辦法，企圖讓我迷途知返，但我仿佛被迷住了心竅。隨著時間的流逝，母親，老師的勸言越來越少。父母把我?guī)Щ丶业那樾尾粩嗌涎荨Ｓ捎谖抑幌胫嬗螒�，學習成績一落千丈，因此我被劃分到了壞學生一列，由實驗班被分入了普通班。
時間飛速流逝，我從對網(wǎng)絡(luò)的迷戀由狂熱到了冷落。回想我做的事，為了網(wǎng)絡(luò)我和父母吵架，和朋友吵架。我覺得網(wǎng)吧，好臟！好臟！我對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強烈的恨意。
我發(fā)誓再也不進網(wǎng)吧了，向父母保證，不再去了。
我知道我的無知深深地傷害了您。為了彌補我所犯的錯誤，我把從前沒認真學習的書拿回家自學，在學校認真聽課，我會盡力補上之前的空缺，讓您的臉上再次掛上燦爛的微笑。愿我的上進之心，求職之心，改過之心，讓您的歡樂之心也被激發(fā)——母親。
以我看見為話題的作文 篇53
如若沒有星光，又怎會有晴朗明天等你去看；如若沒有星光，又怎會有康莊大道等你去踏；如若沒有星光，又怎會有燦爛人生等你去過？
抬起頭，我看到了這滿天星光，璀璨奪目，耀眼明亮。以前不知，原來，農(nóng)村的星光也如此美麗�？赡芤驗榇髿馕廴緡乐�，天氣也沒有之前那般潔凈，清新，星光也不知不覺逐漸少了起來，沒有之前那般數(shù)目之多！可現(xiàn)在，國家正在積極做出一些政策和措施，最近，天氣漸漸好轉(zhuǎn)，星星也漸漸多了起來！
星星所發(fā)射出的光芒是沒有物體可相媲美的，那光芒，使我感覺，星星就在我身邊一樣，陪伴著孤獨寒冷的我。其實，那滿天星光，無一不是光芒四射，璀璨美麗！
星星不畏太陽的不屑，在亙古的夜空中依舊閃亮著那一絲絲微光，指引方向。我終將相信那一絲絲微光足以照亮整個星河，讓這個世界不再那么孤獨單調(diào)；不再那么枯燥無味；不再那么空乏無味，因為有了星光的陪伴，才滿足了我們對整個宇宙的`好奇，星光閃閃，撲朔迷離，而終塵埃落定……
以我看見為話題的作文 篇54
我每當從書包中，到語文書，就想睡覺，因為就是語文書把我搞得成為熊貓，我一走到學校去，同學們就說來了一只大熊貓讓我太不能接受了。接下來就讓我來告訴你，語文書和我動人的故事吧！
期末考試就要到了，讓人煩惱的事就要來了。老媽和老爸，給我下了命令這次期末再考不好就有許多“朋友”招待你，等著吧！聽著他們倆的.口氣，就知道這是個死令，這下我可慘了，考試開始了，第一題，我一看，這是什么題喲這么簡單，一下子，就忽悠過了�？歼^之后才知道，完了，完了！這下完了。親愛的“朋友們”我來了和你一起做伴了。
這不，一開學，老媽發(fā)了個下馬威，把你的游戲機交出來，趕快看書，做作業(yè)，作業(yè)嘛，都還算很快，這語文書它硬纏著我，它還不放我哩，好好好!我算怕了你了，饒了我吧！你看我那天不是被你搞的成“熊貓”，你才罷休，我昨夜剛做完你就來了，你也不嫌累，這么快來找我，還搞得我，半夜不睡覺，你不困呀！你不困我都困了，求你了。我一到學校，就屬我最獨特，一只“大熊貓”進校。別人都說我“熊貓”“熊貓”怪”難聽的，都是因為“你”。
語文書我再也不想看見你！��！
以我看見為話題的作文 篇55
朋友，當你還在為自己形象不夠帥氣，為自己沒有特殊的才能，為自己的成績不夠好而嘆息時，不要在意這些，沒有才能可以去發(fā)掘，沒有好成績可以去努力，在你失意時，我想看見你的笑。
老師，如果你還在為我們作業(yè)本上的錯題，為我們班的'成績沒有其他班好而發(fā)愁時，我想看見你的笑。作業(yè)上的錯題是我們的疏忽，我們一定會改正。成績不好，是因為我們的努力不夠，我們一定會努力，來年，我們還是年級第一�，F(xiàn)在，我想看見你的笑，因為你的笑是我們前進的動力和力量的源泉。
爸爸媽媽，我想看見你們的笑，我知道你們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，現(xiàn)在請你們歇歇吧，我已經(jīng)長大了，現(xiàn)在我只想看見你們的笑。
親愛的自己，我想看見你發(fā)自內(nèi)心的笑。當為自己比不過別人而自卑時，當為一本本作業(yè)而感到壓力時，我告訴自己：笑一笑，加油！我們雖然無法抹掉自己的過去，但我們可以主宰自己的未來。
親愛的人們啊！我想看見你們的笑，美麗的人生不能沒有陽光一樣的微笑！
以我看見為話題的作文 篇56
在汶川大地震中，我看見了奇跡，有許多人在72小時的黃金時間內(nèi)并沒有被人發(fā)現(xiàn)，可他們依然靠著自己頑強的生命力，存活了下來，而且被救援隊員救了出來，其中50歲的李克成熬過106個小時被救。
50歲的李克成在地震發(fā)生時，正在宿舍的2樓休息，可他萬萬沒有想到會發(fā)生大地震，我想他在廢墟中一定鼓勵著自己，讓自己一定要存活下去。他困在廢墟中時一定很難受，可他還是沒有放棄堅持下來了。李克成的努力和堅持并沒有白費，在地震后的第106個小時，經(jīng)過救援隊員一個多小時的努力，終于在凌晨一點時被救出了。這就是奇跡呀，我相信奇跡一定還會出現(xiàn)，在緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會變成希望。
32年前的'唐山大地震不也一樣嗎？在地震發(fā)生后的15天，都有幸存者被救出，我相信這次我們也一定能度過難關(guān)，并創(chuàng)造出更多的奇跡。堅持，讓我們共同創(chuàng)造出奇跡。在這里，我想對那些熬過了生死關(guān)頭的人說：“你是我的榜樣，我要向你學習，你沒有放棄生的希望，盡管在廢墟里支撐著很辛苦，但你卻堅持了下來，我想在今后的日子里如果你遇到了困難，一定不會害怕，因為你已經(jīng)熬過了人生中最苦難的日子了！”
以我看見為話題的作文 篇57
親愛的朋友，我想見到你的笑。每當你為臉上越發(fā)突起的痘痘傷腦筋，每當你沖著低分考卷大吼大叫，每當你為青春的躁動而煩惱……我只想對你說：“沒什么大不了，你要笑一笑�！倍欢蛔C明了我們身上正縈繞著青春的旋律；低分考卷可以幫助我們在學習上查漏補缺；而青春的躁動則是我們成長道路的片片星光，雖然繁瑣，卻美麗無比。
親愛的老師，我想見到你的笑。每當你為同學們作業(yè)本上一個個大紅叉著急，每當你熬夜俯首案邊編寫教案，每當你諄諄教誨我們知錯改錯……我只想對您說：“老師，請你不要擔心，笑一笑吧！”作業(yè)上的紅叉是我們的疏忽，粗心大意的我們更需要你的指導；你那些“千叮嚀萬囑咐”我們已銘記在心，請你爽朗地笑吧！
親愛的'自己，我想發(fā)自內(nèi)心的笑。每當自己因別人銀鈴般的歌聲而自卑，每當自己看到一本本的作業(yè)而感到壓力，每當自己為前途感到迷�！抑幌敫嬖V自己：“加油，要笑一笑！”未來的路雖然讓我迷惘，可我不得不為之努力拼搏。
親愛的人們，我想看見你們的笑。搖曳的樹葉不能遺忘秋風般爽朗的笑；幼小的種子不能缺少春雨似的滋潤的笑；美麗的人生不能沒有陽光一樣的笑……
以我看見為話題的作文 篇58
四季，無限輪回。春有春的暖；夏有夏的熱；秋有秋的涼；冬有冬的冷。每一個季節(jié)都是一種風格，夏季的風格特別是傍晚，真得令我分外難忘……
看啊，校園的操場，六年級的同學正在訓練，夕陽的光芒照在他們滿身汗水的身上，形成了一道亮麗的風景線。
再看，學校里的松柏，它依舊矗立在教學樓前，那么雄偉，挺立。從云層縫隙中射下來的光，正好照在松樹上，泛著淡淡的金光。
移步到江邊，望著天空中的'火燒云，它是那么刺眼，紅艷，一朵朵云連在一起，中間只留下一點點縫隙。江那邊的青山之間，夕陽正在一點一點往下躲，它也那么耀眼，全身通紅，小姑娘一般被人們夸得羞紅了臉，帶著羞澀，想著快躲起來。
沒一會兒，同學們回家了，金色的光芒消失了，嬌羞的夕陽也躲了起來。夜，慢慢降臨。天，黑了……
天黑了，人們都出來散步了，走在田野間，時不時會聽到青蛙的叫聲，晚風一陣陣吹來，樹葉婆娑起舞。路燈也亮了，朦朧的光芒照下來，地上出現(xiàn)了萬物的影子，搖搖擺擺，似乎在慶祝夏夜的到來，酷熱的歸去，明月的來臨，太陽的休息。
天，越來越黑，萬物漸漸睡去，一切，都靜了……
以我看見為話題的作文 篇59
你每天都在忙碌，每天的工作讓你回家都帶著滿滿的疲憊，我很想看你笑，可惜你總是疲倦不堪，讓我心疼。
用手輕輕撥了撥水面，試試溫度，水面泛起層層漣漪，還好，溫度適中。
你聽見衛(wèi)生間不斷發(fā)出碰撞聲，慢慢推開掩住的門，看著忙碌的我，眸中折射出無垠的溫柔：“干什么呢?”
我聽見你的聲音，忙不迭站起，注視著你清澈如水的眸：“今天我給你洗腳�！�
你捋了捋過肩的長發(fā)，親昵的'拍拍我的肩，想說些什么，卻沉默的走開了。
抬著盛滿水的盆子，我略有些吃力地停在了你的跟前。
我將你的雙腳緩緩放入水中，水慢慢浸潤你的雙腳，剛好沒到腳踝處，使每一寸肌膚都不裸露在外，得到水的滋潤。青紫色的血管伏在腳背上，可以清晰的看到隆起的骨節(jié)。指甲邊已泛黃，摸上去再也找不到細嫩與光滑。
你輕揚起嘴角，正好形成一道完美的弧度，眼角絲絲紋路延伸出些許笑意，充盈著欣慰與滿足。宛若雨夜中悄然綻放的梔子花，清新而美麗，那一瓣瓣露珠包含著深情。
水面上倒映著你的笑容，那淡淡的笑容充滿了幸福，我的愿望實現(xiàn)了，我終于看到笑容回到了你的臉上……
媽媽，我很想看你笑，我希望你臉上的笑容永遠都那么幸福燦爛!
以我看見為話題的作文 篇60
走吧，去看看這個世界。把這個世界的美與丑，善與惡，都看一遍吧。
去看看一些城市，知道他的本質(zhì)，了解他的過去。知道一座城市是如何生出了根，成了許多人的念想�？匆蛔鞘欣锏娜耍蜃哌M喧囂的城市中最清凈的`地方。你要理解一座城市，從而理解一個國家，再而理解一個世界。
去看一些人或物，傾聽哪些或許已被遺忘的的故事，感受那些喜怒哀樂的情緒。去知道什么是人，人性又是什么……
去看一只鳥是如何巧妙地升上高空，張開雙翅自由的翱翔于天際。去看一朵花是如何綻開她那小小的花瓣，顯露出天真的笑容。去看一片森林是如何被人類破壞，悲哀地變成無邊的沙漠，或看一片沙漠是如何被人類拯救，重新變成生機勃勃的森林�？匆黄�，看月亮是如何在海面升起，與海中的倒影相望�；蚩匆黄�，看太陽是如何在地平線升起，把光芒撒到大地上。
去回想一些事，自己的過去、現(xiàn)在、未來。那天真無邪的童年，或是太過現(xiàn)實的生活，或是有些迷茫的未來。去看一些關(guān)于異鄉(xiāng)客、不期遇、臨別離的故事。去看看自己的父母，理解他們，回想他們所給予你的快樂。
去看看這個世界……或說，去認識這世界……
以我看見為話題的作文 篇61
世上人人都會笑，可我卻“點兒背”，碰上個不會笑的老爸。
這世上很少有一直不茍言笑的人，可老爸，卻偏偏是個一直不茍言笑的人。�。±习�，我好想看見你的笑��！
記得那一次，我和七八個朋友在家參見我的生日派對。大家都有說有笑，嘻嘻哈哈，唯獨老爸，一直默不作聲地坐在一邊，我們邀請他一起玩，他卻不耐煩地“去去去，別打擾我的.事�！本桶盐覀兇虬l(fā)了，我們都掃興極了。
正當我們玩的興高采烈的時候，老爸卻坐在一邊玩手機。晚上了，朋友們相繼回家了，只見老爸還在那兒聚精會神地玩手機。我對他說：“你少玩會兒手機，陪我玩兒會就不行嗎？”誰知，他回了我一句：“去去去，哪兒涼快哪兒待著去！”我心想：“我讓你陪我玩你不但不同意，還這么不耐煩，你就不能笑一下嗎？”帶著這種想法，我悶悶不樂地回到了自己的房間。
誰知，接下來幾周老爸的態(tài)度比之前還壞——因為遲到了兩次，他被扣了工資。看著他的背影，我無可奈何地搖了搖頭。
老爸，你對我的愛，我不是不知道，可是“笑一笑，十年少”，您笑一笑，對你自己有什么不好呢？好想看見你的笑�。�
以我看見為話題的作文 篇62
大家見過圣誕老人嗎？你們相信界世上有圣誕老人嗎？我相信，而且我也見過他。
我見過兩次圣誕老人。一次在做早上做操時；一次在晚上睡覺時。
那天早上做操時，我在做到第五節(jié)時，抬頭望瞭望天空。啊，就在這時，一輛雪橇慢慢地穿過了我的視線。我停下手中正做的操，仔細觀察著天上那只雪橇。這時我才發(fā)現(xiàn)，那正是圣誕老人的雪橇！我猜，這時的圣誕老人，正背著禮物趕往其他國家，給外國小孩子發(fā)禮物呢！
第二次看到圣誕老人時，我感到看見的圣誕老人更真切些……
晚上，熟睡的我朦朧地睜開眼睛……為什么？因為想尿尿了�？裳矍暗囊荒皇刮殷@呆了：一個身穿大紅外衣，頭戴紅帽子，腳著皮靴，后背背著個大袋子的人，正趕去客廳給我送禮物呢！我鎮(zhèn)定地一看，這不就是圣誕老人嗎？
可我不敢起床，萬一驚動了圣誕老人，圣誕老人就慌忙逃走，沒給我禮物，這可怎么辦？
我鎮(zhèn)定下來，閉目養(yǎng)神，努力讓自己狂跳的`心，慢下來平靜一會兒……成功了，我睡著了。
第二天早上，我在圣誕樹旁邊看見的禮物�；叵肫鹱蛞�，真是虛驚一場，幸好圣誕老人沒看見我。
你聽了這個故事，一定不相信我見了圣誕老人。告訴你，說實話，我真的、真的見過圣誕老人！