快樂的回憶作文(通用10篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的快樂的回憶作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的回憶作文1
中午時,太陽像是要把人烤成肉串似的。我在空調室里翹著二郎腿寫作業(yè)。啊,墨水沒了,我不禁歡呼起來,又可以淘點零花錢了花花了。
可是在認真看看,還有那么一點點耶。干什么用呢,玩兒了吧。幫我把墨水吸到鋼筆管里,悄悄來到爸爸的臥室里,把鋼筆管對著他的臉,一滴墨水在爸爸那凹凸不平的小山上住了下來。我如法炮制,又在右邊的小山上滴了一滴。哈哈,我的小墨水真爭氣。都安全的住了下來。
我做完壞事以后,蹲在門口等待在爸爸拿出家法之前趕快溜走。果然不出所料,在二十分鐘以后,我聽見了爸爸下床去洗手間的聲音,我全身繃緊準備逃跑,在爸爸離開洗手間前零點一秒的時候,我聽見了一聲驚天動地的大吼,我拔腿而跑。
每當想起這件事,我都會哈哈的笑。
童年是快樂的,童年是美好的。但同時童年也是一去不復返的。好好珍惜童年那美好時光吧。
同時,童心也是純潔的`,是圣潔的,是天真無暇,是善良的,是不包含私心的。讓我們都用一顆善良的童心來對待每一天吧。
快樂的回憶作文2
童年的一件件趣事,像天上的一顆顆明亮的星星,像海邊的一片片貝殼,絢麗多彩。因為年幼無知,我做了許多傻事,回憶起那次“種”糖的往事,我不禁笑出聲來。
那年我才五歲。暑假的一天,我到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家玩,來到爺爺奶奶家,看到他們都在地里干活,我好奇地問:“爺爺,你在地里干什么呀?”爺爺笑著說:“我在收豆子呢,等會我炒豆子給你吃。”中午吃完飯,爺爺炒了一碗豆子給我吃,我一邊吃著,一邊問:“爺爺,這豆子是從哪兒來的呢?”“地里種的呀!睜敔斘⑿χf。“那是不是只要種進去東西,就會長出來呢?”我問,“那是當然!”爺爺肯定地說。
有一次,我和媽媽去商場里買東西,我買了一包糖,心想:我把它種到地里,不久它就會長成糖樹啦!可種下去后,一周都沒反應,我來到爺爺面前,說:“爺爺騙我!”“我怎么騙你了?”爺爺說,“你明明說只要種下去東西,就能長出來,可我種的.糖已經一星期了,還沒長出來!”我氣呼呼地說,爺爺聽了,不禁哈哈大笑起來,過了一會兒,爺爺忍住笑說:“糖是沒有生命的,所以長不出來!蔽耶敃r半信半疑。
現(xiàn)在我不會再犯這樣的錯誤了,因為我已經長大了。
快樂的回憶作文3
大家一定有許多美好、痛苦、慚愧的記憶,今天我向大家介紹介紹我的快樂記憶。
捉迷藏大家一定熟悉這個游戲吧!五年級時,我和同學在公園玩游戲,一群男生提議要玩捉迷藏,我們女生抗議道:“那么幼稚,你要玩自己玩去!”一個男生連忙解釋道:“不是在公園這個小地方,是包括公園以外的幾幢房子和樹叢里,然后另一對去找!薄澳桥績(yōu)先,你們先抓,我們躲。”“好”一個男生叫道。“20、19、18、17、16、15……”我和一些女生拼了命似的像樹叢里鉆,其它女生瘋狂的向樓上爬去。躲在樹叢里的我輕聲的說:“摘一片大葉子擋住臉!”因為畢竟還是有些大空隙能看得見的。只見一聲慘叫就知道已經有一個女生落入了男生的魔爪,我們也繃緊了神經,隨著腳步聲,我們仿佛連呼吸都停止了。他們男生拿著小棒到處揮舞,一邊走一邊叫道:“我看見了,快出來吧……”他們中的一個男生說:“走,到這兒瞧瞧!”我們三女生聽見了,連大氣都不敢出一聲。忽然不遠處一個男生尖叫道:“這有個女的,快來啊!蔽覀兊.那個同胞也只好乖乖的站出來,幸虧她講義氣沒有把我們供出來?茨猩吡,我和另一個女生像小貓似的跑到假山那兒,但由于我的失誤,讓一個男生抓個正著。女生抓完了,我一看表,完了都九點四十五了,再不回去就要挨罵了,我趕緊撒腿往家跑。
怎樣?這個游戲歲不怎么新穎,但卻讓我回味無窮,真是一個快樂的回憶!
快樂的回憶作文4
回憶是一段短黑白的剪輯,快樂給它畫了鮮艷的色彩!一天,我翻照片的時候無意之間看到一張照片,它使我回想起一段時光。
有一回,我去看望遠在外地的小表妹,正好我的小表弟也來了。我高興極了,因為這是我們謝家的小朋友第二次團圓。
小表妹別提多高興了,居然帶我們到她的'“老地盤”——床上蹦蹦跳跳,其實這一點兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團圓的時候我們已經在我和小表弟的外婆家,同時也是小表妹的奶奶家進行了一次“世界大戰(zhàn)”了。
我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛姿態(tài),小表弟用他那甜美的歌喉打動人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華,而我則是他們的“指揮家”,讓他們把最優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌喉、可愛的姿態(tài)獻給大家。
我們三個還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹坐著搖搖車想來抓我們,沒門兒!我和小表弟躲躲閃閃,小表妹找不著我們,急了?拗暗溃骸敖憬!姐姐!”我們心軟了,走出來假裝被小表妹抓到。剛才還哭個不停的小表妹馬上就破涕為笑了,我們兩個也都開心地笑了。
到了夜幕降臨的時候,我們三個借助電腦,仰臥在墊子上,舒舒服服地看動畫片。
這段屬于我們之間的快樂回憶,我永遠珍藏著,伴隨我!
快樂的回憶作文5
有一次媽媽帶我去長沙生態(tài)動物園玩。
那是我第一次乘城鐵,上車前我又高興又激動,我們上了一輛嶄新的列車,我看著窗外美麗的風景,不知不覺就到了長沙。
我們下了列車來到動物園,坐上了游覽巴士,進入了野獸區(qū),為了讓游客看得更清楚,所以車子開得很慢,一路上我們看到了兇猛的獅子、飛跑的豹子、黑的狗熊、黃皮膚的孟加拉老虎。等巴士開出了野獸區(qū),下了巴士,我們去了揚子鱷館,看到一只威武的.揚子鱷在柳樹下乘涼,它的嘴巴可大了,可以把一只雞吞下去,它的眼睛有一元硬幣那么大,它的身體有兩米長,我想這條揚子鱷有野性的時候一定會很兇。
這里最受歡迎的就是動物表演,我們排了很久的隊才領到入場券,進去一會兒表演就開始了,首先出場的是一群老虎,這時主持人說:“老虎給大家敬禮!”一行老虎前爪合攏做了一個敬禮的樣子,然后主持人說:“原地打滾,排隊跳圈”。老虎們睡在地上,在地上打完滾又豎起來排隊輪流跳圈。下一個表演的是猴子,只見三只猴子搬出自己的單車熟練的騎起來,沿著舞臺的邊邊騎,一點都不害怕。最后一個是狗熊走鋼絲,我聽了心想:“笨重的狗熊也能走鋼絲,真是不可思議!”這時一只狗熊爬上了一架梯子,手里拿著一根棍子,它一步一步的走過去了。它們表演的太精彩了,場內響起了熱烈的掌聲。馴獸師的本領可真大!表演結束了,我們戀戀不舍的離開了!
這真是快樂的一天,留下了快樂的回憶!
元旦的快樂作文6
外面白雪紛飛,引來了一群小朋友在下面玩耍,我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊的策略分為兩部分:一是打雪手,二是制雪手。我是我們隊的打雪手,于是我等待對方出擊,首先隊長先拿起一個雪球,先瞄準再努力一拋,就投中了一個敵人,然后我也抓起一個雪球,孤注一擲,打到一個人的`頭,他憤怒地瞪了我一眼,我會心笑了一下。終于在我們的同心協(xié)力下,我們勝利了!我們互相擁抱在一起,不斷歡呼,對方垂頭喪氣。
寒假里那段快樂的時光,令我開心,令我難忘!
元旦的快樂作文7
“新年好呀,新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了,這是怎么回事呢?原來是同學們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯(lián)歡會。
這天早上,同學們興高采烈地帶著精彩的節(jié)目走進了校園。我一進教室,就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字,旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花,在黑板上面還掛著彩帶,彩帶的中間還有五顏六色的氣球,氣球正挺著大肚子,朝我們笑呢!門上也掛著彩帶,教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。
很快聯(lián)歡會就開始了,先是兩位小主持人的.開場白,接下來是老師致辭。老師祝福我們學習進步,健康快樂成長!聯(lián)歡會就正式開始了。首先是付瑤同學演唱《父親》這首歌,歌聲悠然而起,是那么深情,那么優(yōu)美,聽得我都快哭了。下一個節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》,我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候,兩位主任也進我們班里了,我更緊張了,生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好,我唱下來了,并且得到了兩位主任的夸獎,我真是太高興了!這是我過得最有意義的元旦。
接下來還有很多節(jié)目,比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲,歌聲,掌聲,不時地響起。不知不覺中,聯(lián)歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結束了。
這個元旦,我們過得真快樂!
元旦的快樂作文8
歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了。
帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的'云彩,穿過時光的風雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。
走進新年,擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發(fā)我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸,讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦的快樂作文9
今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的'小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
元旦的快樂作文10
光陰似箭,時間過得很快,一年一度的元旦佳節(jié)又到了,12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子,一大早我們就興高采烈地來到學校。
走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的.掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
歡樂的時光總是過得很快,游園活動很快就結束了,雖然很難忘,但我們都很開心很快樂,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
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