以路為話題的作文（通用9篇）

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編整理的以路為話題的作文（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以路為話題的作文1

　　我?guī)е�風與雨，乘著云與月，揮灑著淚與汗，在漫漫的人生中描繪出一條路。

　　人生之路有長有短，有寬有窄，有平坦有崎嶇。而我在這條路上依然前行，我們不應(yīng)該害怕路上的絆腳石，因為他是成功的使者，指引著我們的方向。

　　這條走了十三年的路，細細回憶，發(fā)現(xiàn)這是一條上升的曲線。從小到大，在父母的呵護下，在老師們的辛勤培育下，我從呀呀學語的嬰兒長成陽光的少年。今年9月，我升入了初中，而這也是我在人生的道路上必經(jīng)之路。我會遇到新的朋友、新的老師，同時也會有新的困難等著我去克服，樂觀與自信圍繞著我，它告訴我要用樂觀的態(tài)度去看待他人，樂觀的目光去對待他人，用自信的眼神看待自己。

　　路，它是有那么多，卻沒有一條受到人們極大的重視，每天有行人、車輛從它們的`身上行走、駛過，但它們毫不在乎，它們只是在全心全意上為人民服務(wù)。

　　我也想成為一條路，雖然它并不起眼，但它可以默默地為大家做出奉獻，也可以同樣受到人們的尊敬。我們的身邊也有許多具有路的精神的人，比如說老師們，他們給予我們知識，為備課而徹夜不眠，這種堅守崗位的精神值得我們?nèi)�學習，他們是多么的偉大！

　　漫漫人生路，我愿做個路人甲，路人乙，平凡而不平庸！

　　以路為話題的作文2

　　一條路，展開了整個人生。

　　誰不愿自己走在一條寬闊的直達夢想的路？又有誰曾經(jīng)沒埋怨過路的艱辛？哪個人不希望與失敗、困難繞道而行？可是，即是路，怎么可能一路寬闊無所阻擾？

　　總有這么一些路……

　　路上被兩旁的樹染成綠色，走過時，如在一個綠色的禮堂過道，清涼又靜謐因為你走的是從樹林的這邊到樹林的那邊，因為走的人多了自然也好走了。

　　路上有你想不到的困難，泥土沾滿了血淚，你想過放棄，但那觸手可及又遙遙在望的眼前，告訴你“不要放棄”“將過去了�！边@些話語在心中回蕩著，不知是路在說話，還是在自己鼓勵自己，頑強的`信念意志，度過這困境。

　　不同的路，不同的人走，然而，通往各項成功的各條路，卻是那么少，如何選擇？每個人的成功的路，是自己鋪的，在鋪路這一方面，也只有自己去鋪了……不管你的曾經(jīng)，無論你是誰，相信路永遠是公平的，在所有人面前，在所有人的眼里。

　　我不知我的路通向何方，我為自己的選擇努力過，相信，我不曾敗在勇氣。

　　路，風景正好。

　　以路為話題的作文3

　　我靜靜的躺著，一天到晚任大家踩踏，有時癢癢的，有時很舒服，有時有點痛痛的，我就是大家很熟悉的大馬路。

　　記得十年前，在工人們的努力下，終于完成了我這條馬路，來到這個世界時，當時我是多么的高興呀！瞧！我那強壯的身軀，加上那酷炫的黑色的防彈衣，車子壓在上面都不會痛，相信我這樣的身體，一定讓一旁的大樹大哥和垃圾筒小弟羨慕得半死�？上�，經(jīng)過幾年之后，我再也不是那年輕的小伙子了，雖然我和當年一樣強壯，可是身體變得非常得臟，并且讓我透不過氣。

　　舉例來說：早晨，有人會帶著自己的小狗，在我身上慢跑，有些可惡的小狗，居然在我身上大便，而那可惡的'主人，也不會清掉，還吐了一口痰，真是壞蛋二人組；有時有開車停紅燈的人，把沒熄火的煙蒂扔在我身上，有時還會朝我身上吐檳榔汁，害我的黑色防彈衣被染成紅色的，他們真沒公德心。

　　經(jīng)過這些日子的折磨，我反而羨慕大樹大哥，你看，每個人坐在大樹下看書或吃飯時，都會把周圍整理干凈，他現(xiàn)在看起來更年輕，而我則是越來越老。

　　雖然我現(xiàn)在非常的臟，但我相信人們一定會把我整理干凈并幫我換上新衣服，那時我又可以為大家服務(wù)了。

　　以路為話題的作文4

　　路，有蜿蜒曲折的山間小徑，也有寬闊康莊的大道；有通向我們成功的希望之路，也有走向失敗的痛苦之途。世上的路，可謂錯綜復雜，千條萬條，不可計數(shù)。

　　回首過去，目睹現(xiàn)在，不知有多少成功者的路，是從荊棘叢中開闊出來的。著名鐵路工程師詹天佑；為修京張鐵路，曾跋山涉水，開山鋪路，歷盡艱辛。終于，他靠堅韌不拔的意志和信念，用心血和汗水開辟出一條成功之路。

　　在現(xiàn)實生活中，一些父母長期把孩子束縛在自己的懷抱中，限制在自己劃定的天地里。殊不知，這樣做就像是纏住了鷹的翅膀，縛住了虎的四肢，使他們不能自由地翱翔，不能自在地奔弛。找工作不是讓兒女去奮斗，而是憑拉關(guān)系，走后門。這些家長認為：這樣做是為了兒女生活過的舒適。但是他們沒有想過，這樣的`生活滋長兒女貪圖享受的思想，腐蝕了兒女心靈、意志，其后果不堪設(shè)想。雛鷹不經(jīng)過多次在大雨風暴中嘗試，豈能會飛？寶刀不經(jīng)過常常磨練，刀刃焉能鋒利？依我所見，應(yīng)該讓兒女去開拓自己的人生路途，讓兒女去走自己的路。

　　是的，人生的道路是坎坷不平的，因此我們必須做好充分的準備，有勇氣和信心。正如馬克思說的那樣：“只有不畏勞苦、沿著陡峭山路攀登的人，才能達到那光輝的頂點�！�

　　“千里之行，始于足下�！弊屛覀儩M懷信心，奮力地拼搏進擊，腳踏實地地走向光輝的生活道路吧！曙光就在前方。

　　以路為話題的作文5

　　世間最平凡的事物應(yīng)該是路吧，瞧，那么多，或彎曲，或通達，或平坦，或崎嶇，或泥濘，或潔凈，下面沉積著過往的日子，上面走著去往不同目的地的行人。

　　校園里有許多不同的路。早晨，我踏著石板小路走向教室，偶爾低頭，也只能默默地替它感到悲哀：可憐的.路，你天生注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒人在乎你的感受。校園里最痛苦的路應(yīng)該是環(huán)繞操場的跑道。每天九點四十，全校的學生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲，也是路的呻吟。突然有一刻，我感覺路如此偉大：盡管注定被人踩，盡管那么痛苦，可還是盡職盡責地做著他的工作路本來就是用來走的。也許沒有多少人會在乎它的感受，但它每天的沉默不語讓我對它肅然起敬。

　　慢慢地我體會到，一個人就是一條路，人生如路。

　　最近看到的有關(guān)鄉(xiāng)村教師的報道，我頗有感觸。那些鄉(xiāng)村教師，放棄了繁華的都市生活與美好前程來到鄉(xiāng)下，只為了讓鄉(xiāng)下孩子學到知識，幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路，這條路連接著外面的世界，這條路承載著山里的希望。他們青春耗盡，他們?nèi)蓊伈辉�，可能有人會嘲笑他們，但他們堅定地選擇沉默，在沉默中堅守，在堅守中，這條路已經(jīng)越伸越遠，成為孩子們信仰，這又是一種多么高貴的獎賞！

　　想到這里，我不禁動容，愈發(fā)敬仰路，愈發(fā)敬仰路上那些堅守理想的人。

　　以路為話題的作文6

　　走在那條路上，你會看到什么呢？是高樓大廈？是名勝古跡？還是一處著名的風景，或者是一朵朵高傲芬芳撲鼻的花朵？走在那條路上，我看到了許多不平凡的小石子。

　　“小石子？”看到這三個字，你一定會問：“在那兒？小石子有什么好看的？”你走在那條路上，是否能低下頭看到那些用小石子鋪成的小路呢？小石子，這也是一個引人注目的自然風景，只是有些人不易發(fā)現(xiàn)它罷了。小石子有它獨特的美，美就美在它無私奉獻、默默無聞的良好品德上。與其它不同，其它的是美在外表上，小石子卻美在品德上。

　　沒有小石子，哪有路呢？那些小石子看似簡單，實際上經(jīng)過幾百年的風吹雨打，才變成現(xiàn)在這個樣子，只有用從多的小石子才能鋪成小路，除此之外，難道你還想用許多龐大無比的大石頭來鋪路嗎？這當然不能。

　　其實，像小石子這樣無么奉獻的人有很多很多，這要看你會不會用一雙平凡的眼睛去發(fā)現(xiàn)不平凡的人、事、物。如果你問，在哪兒能發(fā)現(xiàn)？那么，我會偈說順口溜一樣說出來。他們是清潔工人、警察、消防員、人民教師、醫(yī)生、護士、郵遞員……他們都像小石子一樣。走在大街上，到處都可以看到像小石子一樣為了人民做出奉獻的普通人，連那些撿煙頭的老婆婆都，她為我們把大街上的.垃圾免費清除了，這能不算那樣的人嗎？

　　走在那條不平凡的小路上，你是否和我一樣發(fā)現(xiàn)了不平凡的人、事、物呢？你會像那些無私奉獻的人說“謝謝”嗎？你會做有那樣心地的人嗎？你還會瞧不起清潔工人嗎？

　　以路為話題的作文7

　　生活是一本無字的書，他既多彩又神秘，每一本書都等待著你閱讀，我的生活像首歌，一首很嗨的歌！

　　我的生活就像首快樂的歌。課下和同學們一起玩耍，放假時還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個快樂的小公主，也沒有城里孩子排著隊的補習班，玩的時間多，還很有樂趣地抓魚、玩蜻蜓、抓螞蚱回家炸著吃，課余玩得很開心。真是“少年不知愁滋味”��！

　　我生活在農(nóng)村，家里既不窮也不富，父母對我的自主學習給與了很大的支持，所以我的生活并沒有太大的壓力。二年級時，我對寫日記充滿了新鮮感；三年級時，我又對寫作充滿了恐懼之感，不過這一切都能克服�，F(xiàn)在我不怕寫作文了，還積累一些好詞好句，來提高我的.寫作水平。我的生活充滿了童年樂趣，是首快樂的歌。

　　我的生活還是挺嗨的。我曾為了求證一道數(shù)學題絞盡腦汁，費盡心思，而當我得到答案時，又是何等的喜出望外；我曾在科學課上被玻璃劃破手指，而當我在三棱鏡中看見七色陽光，又是何等的興奮；我曾在數(shù)學課上為了小組探討一道數(shù)學題的解法和同學們吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當我從老師那里得知我的解法正確時，又是何等的自豪；我們的競爭日益激烈，當我取得好成績，我是何等的高興；當我考試失敗時，我又是何等的沮喪。學習的喜怒哀樂豐富了我的生活。

　　我就這樣在生活的道路上，一路歌聲一路勇往直前。

　　以路為話題的作文8

　　在適合的安逸之下，并不是只有死人才能享有的舒適。

　　舒適，不一定體現(xiàn)在肉體上。和一群朋友，坐在一間靜室之中，靜室里有一扇面對陽光的落地玻璃窗，防盜欄桿閃爍著淡淡的陽光。驕陽熠在我的筆尖，我將文章寫出我的心，側(cè)耳傾聽朋友們的交談，我心里滿滿都是舒適。或許比那躺在棺材里的死人還要舒服上一層。瞧我這粗俗的話語。陽光略顯炙熱，映照在將指甲剪的干凈的指尖。粉色的指甲上點點亮光，陽光有生命嗎？它依附在我的食指，指上條條細紋都被照耀的一清二楚，或許現(xiàn)在給我一個顯微鏡，我便能看見跳動在我指上的生命。它們?nèi)绱缩r活的存在這里。落地窗下，樓下的中心廣場的水面上泛著點點波光。即使那水不是特別干凈，此時的它們，想必也是生命中最璀璨的時刻。

　　中心廣場與外面的世界隔著一座橋，一層鐵欄桿。校外的馬路上，一輛輛反射著刺眼太陽光的汽車飛馳而過，它們的主人不知忙著去做些什么，或是去找一個如我這般安逸的環(huán)境放松自己，或是看看手表，恨不得沖過幾個紅燈去加快速度追趕自己的夢想。我還年輕，我在學校，看著外面的人連滾帶爬的去追趕自己的`夢想，跌一身灰，摔一身傷，換來站在頂峰永遠的閃耀。幾年后。我也會站在一條新的路上，看著莫名的遠方，摸爬滾打�；蛟S那時，也會有人在某個地方看著匆匆行去的我，猜測我的去路。

　　世間事，總是在不斷循環(huán)的。是的，我還年輕，我的夢，在路上。

　　以路為話題的作文9

　　每個人都有愛，愛是不同的，有父愛，有母愛，還有對小動物的愛。今天我要講在路上的愛。

　　一個春天的下午，一陣春風緩緩襲來，已近傍晚，黃昏是那樣的昏黃。家住農(nóng)村的我與奶奶家在一起，奶奶家有五六頭驢，其中有一只最小的，才十一個月，是那樣的可愛，憐人，每個人都喜歡它�？墒遣恍芯驮谶@時發(fā)生了，一名三輪車司機，開著自己的車送貨，小驢就在車的身后，那正好有個坡，三輪車正在倒車，就在這時，許多人親眼目睹的事情發(fā)生了――小驢被壓倒了，車轱轆從它的身上壓了過去，車是走了，可小驢的.后腿掉了，他緩慢的站了起來，用自己的毅力一步一步的走著，找著媽媽，找著伙伴�？伤�已經(jīng)沒有了力量，他倒下了。這件事被我看得一清二楚，我落淚了，它太可憐了，是一種無形的力量有心頭發(fā)出的，旁觀的人很多，都在惋惜著這頭驢。是呀，平日歡蹦亂跳的驢，再也沒有時間活下去了，我還記得清楚，當晚9點多的時候小驢被抬上車啦走了，我哭的更厲害了，我不是在哭那它用生命換來的錢，而是哭它那年輕的生命，和它還無知的心��！我們沉默了。

　　我默默的祝福它：一路幸福平安。我會照顧啊好你的親人的。愿在路上的愛永恒。我會化悲傷為力量的，等著我為你的同伴和照顧你的人作貢獻吧！

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