以橋為話題作文(精選44篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是作為常用文體的話題作文,話題作文是一種用一段引導材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文形式。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的以橋為話題作文(精選44篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以橋為話題作文 篇1
見過長江大橋的恢宏,也見過長江二橋的雄偉,當汽車飛馳而過,我感到它們都似過眼煙云,沒有踏在腳底的實在感。一過去,便什么也記不得了。倒是那樸素簡陋的兩三塊石板搭成的橋給我留下深刻的印象。
在鄉(xiāng)下,這種橋不少。它們不長,僅跨過一條水溝,簡簡單單的兩三塊石板一搭,變成了許多人腳下的必經(jīng)之路。石板基本都是淡灰色,石板縫中還經(jīng)常長出青苔。經(jīng)過多年洗禮,石板還會出現(xiàn)裂痕,甚至露出鋼筋,看著叫人害怕,總感覺有掉下去的危險。雖然它們飽經(jīng)滄桑,但還是能承受一定重量,一次走三四個人不成問題。遠遠看上去,一座孤伶伶的.橋置身鄉(xiāng)野,像一位舞者,默默無聞,時時透露出一股自然美。特別是雨過天晴,空氣中混合著各種花香、菜香,和泥土氣息時,顯得格外美。
有一次走親訪友,途經(jīng)這種橋好多趟。那時小,站在石板上,不敢前進,每每都是哥哥牽著我走幾乎沒有損壞的一邊。過是過來了,心里總有塊東西堵著,不是自己走過來的就是不舒服,自己一個人走吧又害怕,過了一次還想嘗嘗新鮮,站上去兩只腳卻怎么也邁不開。失望、矛盾聚在心頭,于是決定親自走一回。
等大人都出去,我跟哥哥姐姐說出去玩玩,便悄悄溜到橋邊。那暗灰色不明顯,柔和、安詳?shù)卣賳疚。我走上前去,并不急站上去,蹲下身,摸一摸石板,粗糙,拍一拍,堅固,風中有鋼筋露出,拽一拽,紋絲不動,撫一撫青苔,光滑柔嫩。確保安全后,我小心站起,走了起來,腳底的石板托著我,雖然隔了層鞋底,依然感到那實在、堅硬的平面,用勁跺一跺,腳覺得微疼,和麻木,感覺自己再往上走,坡度不大,緩緩上升,沉穩(wěn)往上,再往下走,坡度很小,不像有些橋,往下走時一顛一顛,停不住。到了對岸,心中很是喜悅,走過來,再往回走,也不費勁。
我走著回家,走幾步,一回頭,石橋還十分清晰,淡灰泛白的石板還清晰可見,還有石縫間點點的綠,皆在視野中。再走幾步,回頭。綠是不見了,石板額看得不太清晰,但能看出大致的面貌,孤獨滄桑。走得更遠一點,三回頭,便只能看見一道弧線劃過水溝,橫跨那里,它是灰色暗淡的,沉默著,成為溝通兩岸的樞紐。它更是繽紛絢爛的,沉默著,為大自然增添一份古樸、寧靜。繼續(xù)前行,再次回頭,它早已消失在田野的盡頭。
橋,有各種各樣的。我贊美技術先進,氣勢宏大,美麗壯觀的橋,更欣賞簡單樸素的小石橋。它同樣發(fā)揮著很大的作用。隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。那背后,可有桃花源?
以橋為話題作文 篇2
我的父親今年45歲,一個南方的“東北漢子”。常年在外闖蕩,很少有時間回家,所以童年時期我對他的印象也就十分的模糊了。只依稀記得他那堅實厚大的手牽著我稚嫩的小手,走過很長很長很黑很黑的胡同。
父親在外做生意已有七年之久,我聽說是開了幾家店,由于今年的金融危機影響,生意尚好的店也被弄的不景氣了,連每月的利潤來付門面費都不夠的時候,才有了回趟家的念頭,才有了讓自己在外奔波勞碌了七年的身子休息休息的念頭。
接到家中電話,講父親回來的喜訊,我煞是興奮。正逢月假,我隨便收拾了幾件衣物就匆匆回了家。
剛一進門,便看到一個瘦弱顯出病態(tài)身影背對著我坐在長椅上,發(fā)白的兩鬢在黑影中顯得很刺眼,難道這就是那個有著南方的“東北漢子”之稱的我的父親?我有點不可思議了,我猶豫著帶試探性的語氣朝他輕哼:“爸?”我是多么的希望他不要回頭,多么希望這個身體病態(tài)的;“小老頭”別應聲。
可是,事與愿違,他緩緩轉過頭,收回看窗外風景的眼神,上下打量了我一翻,“翔寶,你們放月假了?”他用那雙長滿老繭又如枯柴的手朝我招了招,“讓我看看你有沒有長肉!蔽乙簿晚槒牧怂囊馑,站在他的身邊有了一種居高臨下的自豪感,即便他一臉的褶皺讓我心酸“你不知道,你小的時候就整一個肉墩,”他輕捏著我粗壯的`手臂,“現(xiàn)在堅實了,記得小時侯,你發(fā)高燒,我背著你連夜翻山越嶺趕往縣城就醫(yī)”他哽咽了一下,把眼神又放到意猶未盡的風景,然后接著回憶:“當時你挺沉的,背上你就像整個地球。”他憨笑了幾聲,“但現(xiàn)在如果你小子再發(fā)高燒的話,你老子背你就沒以前重了!彼ь^看了看我說,“因為你已經(jīng)大了!
我最終沒能插上一句話,因為我不忍心打斷父親的回憶。最后我問了問他那邊的生意,要他注意他的身體之類的家常話。
時間如流水,很快月假就結束了。為了趕上早班車,我和父親就早早的起了床,他幫我買了一些水果放到我本來就很沉重的旅行包里,也顧不上吃早點,就提起放在地上的旅行包匆匆朝村外的馬路趕去,不時的回頭叮囑我吃了早點再出村,他會把早班車叫住等我的。我也不敢怠慢,隨便吃了點東西就往村外走去。
等我氣喘吁吁的在馬路傍邊站穩(wěn)時,我看到父親在和司機交談些什么,隨后又掏錢幫我付了車費,滿頭白發(fā)淌著水,分不清是霧還是汗。他遞給司機一支香煙后,朝我招招手,示意我上車。
我找了一個靠窗的座位坐下,想探頭看一眼父親,他正彎腰幫我抬行李!我看到了,看到了他瘦弱的腰就像一座橋!一座世間堅硬不催的橋!
我實在忍不住了,心里就像被酸蝕過一樣,任由眼淚打濕我的眼眶,車慢慢的挪動了,我看到父親用一只手撐著腰,另一只手朝我告別,我呆呆的看著,直到他的身影越變越小,越來越模糊,最后被大霧吞沒,我在心底悄悄的喊了一句:“爸,辛苦了。”
以橋為話題作文 篇3
橋,是童趣。
在故鄉(xiāng),老家的屋旁有座小橋,那是我童年的樂園。常常,我和哥哥兩人,在小橋上流連、嬉戲。
橋,是木橋。幾根原木,橫放在小溪上,就成了橋。
我們從橋的一端走到橋的另一端,來回往返,樂此不疲。木橋“嘎吱嘎吱”的聲音,像在唱歌,至今仍回響在我的心頭。我們走在橋上,口里不清不楚地唱著:搖啊搖,搖到外婆橋這是我至今還記得的一點兒童謠了。
哥哥的肩膀是我的最愛,靠在哥哥的肩膀上,我感到踏實、快樂。
橋,是思鄉(xiāng)。幼年的我,隨父母一起南下,舉家南遷。在繁華的南方的都市里,我們找了一個安身之所。住地外,也有橋,是現(xiàn)代化的鋼筋混凝土橋。踩上去,沒有“嘎吱嘎吱”的聲音,只有鞋底、輪胎與橋面摩擦發(fā)出的刺耳的毫無感情的`聲音。這使我常常思念故鄉(xiāng)屋旁的小木橋,但哥哥的肩膀,依舊枕在我的身旁,讓我酣然入夢。夢里,常常出現(xiàn)那悠悠晃晃、嘎吱嘎吱的木橋
橋,是回憶。小學畢業(yè)后,為了我讀書,我們又回歸故土,又見到了闊別多年的小木橋。橫在小溪上的原木,換了又換,走上去,依然能聽到那“嘎吱嘎吱”的叫聲,可我總覺得缺少了點什么。年齡的增大,環(huán)境的變化,我開始有些不愛說話。只有在無眠的夜深人靜時,月光下,我獨自徘徊在小橋邊,心中那一絲酸楚才會隱隱發(fā)作,讓我都有些把持不住,在小橋邊落淚。朦朧的淚眼中,我仿佛看見哥哥拉著我的手,又一回在木橋上來回地走,又唱著“搖啊搖,搖到外婆橋”,我思念那遠在南方的肩膀,渴望得到它的呵護。
橋,是重逢。木橋終于被拆除了,修了水泥橋,它更牢實更寬闊更氣派了,哥哥從南方回來了。我和哥哥手拉著手,漫步在橋上。內心深處,希望再一次唱唱“搖啊搖,搖到外婆橋”,可是,我怎么也唱不出來。橋變了,人也變了。哥哥長大了,成了一位英武的男子漢,我也長大了,變得不再需要肩膀的呵護,能獨自面對風雨了。
不久,我們離開了老家。哥哥像候鳥一樣,又向南方飛去了。我離開家鄉(xiāng),繼續(xù)在求學路上艱難地跋涉。橋,離我愈來愈遠。
偶爾,關于兒時的記憶,會閃現(xiàn)出來,還是那樣鮮明、溫馨。
以橋為話題作文 篇4
在那一個波濤洶涌的江面上,架起了一座木橋,它沒有什么重大的歷史意義,不是用幾萬人的人命謳歌出來的,只是一座橫跨河面的橋。
江可看不下去了,因為每次經(jīng)過它都會被支撐橋的橋梁重重地打一下。它忍無可忍,大聲地對橋吼到:“嘿!新來的.怪胎,爺問你,你為什么要撞我?”橋沒有回答。粗魯?shù)慕謫柫藥妆,橋還是沒理它,它便生氣地走了。
過了幾天,橋下依然巨浪滔天,波濤洶涌,但橋上漸漸有了些游客。江看見了,顧不上自己的疼痛,拼了命的往橋梁上撞,想把橋撞垮。橋知道了江這么做,依然一言不發(fā),默默無聞,只是將幾根粗大的木樁更加用力地扎在泥土里,讓江得不到逞。
江還想了多種方法來打擊橋,但橋很清楚自己的使命:把需要過江的人安全的載過去,沒有讓江得逞。
渡江人只知道過河,卻不知道橋在承受著多大的壓力,他能過河都是應為橋在無私的奉獻。
以橋為話題作文 篇5
有人說,一座城市有了水便了一分靈性,有了水便多了一分秀氣。我的家鄉(xiāng)信陽就有一條美麗的河——負櫻它滋潤萬物,更養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。負蛹負醮了整個信陽城區(qū),像一條玉帶環(huán)繞著這座小城,而負由弦蛔座形態(tài)各異的橋,更足給家鄉(xiāng)描上了一抹絢麗的色彩。
家鄉(xiāng)的橋造型獨特,宏偉壯觀,結構堅固,形態(tài)多樣,是一道道美麗的風景線。
關橋是我最喜歡的一座橋。它是50孔40米雙曲拱橋,長約235。9米,寬約22米,雙向四車道。純白的菱形鋼架燈與天藍色的欄桿搭配,色彩和諧,相映成趣。傍晚時分,河畔的垂柳用纖細的手臂輕撫河岸,此時的關橋在夕陽的照耀下披上了一層金輝,金光燦燦,像一條金龍靜靜地臥在負由希散發(fā)著一種祥瑞之氣。此時,岸邊鱗次櫛比的高樓大廈襯托著美麗獨特的關橋,為這座城市增加了時尚的`元素,增添了時尚的氣息。
虹橋在信陽市的西邊,全長300米,主跨度約185米,寬約28米,雙向四車道,是一座單跨上拱拉索橋。橋身利用橫跨負擁暮焐半圓形主鋼索作支撐,兩道主鋼索之間利用聯(lián)系梁連接,通過直鋼索拉起橋面結構,直鋼索垂直于橋面,頂部同定在半圓形的主鋼索上,將整個橋梁連成一個整體。岸邊的白玉石板上雕刻著各種吉祥圖案。整個橋的設計把古樸意蘊和現(xiàn)代元素完美結合在一起,中國紅的上拱更有著蒸蒸日上欣欣向榮的含義。
到了晚上,虹橋變成了一道彩虹,橫跨在獅河之上,五光十色的光芒灑在波光粼粼的河面上,與橫跨河面上的“彩虹”相輝映,引得不少行人駐足欣賞這如天上仙境的景色。
在民權路和河南路的交界處有一座簡約而壯觀的橋,它的名字叫民橋。民橋是河南省唯一的一座雙向獨塔斜拉式索橋,全長630米,寬24米,塔高72米,是標準的雙向四車道橋。民橋結構堅固,足足可以使用一個世紀。春天,清澈的河水里倒映著民橋的影子,兩岸的楊柳抽出新枝,遠處的龜山蒼翠如玉,不時會有幾只白鷺在河面上盤旋……到了夏天,許多人喜歡去橋上散步,青年情侶、中年夫婦、老人、孩子,晚風習習,吹散一天的疲勞,燈光柔柔,烘托著人間的閑情。橋上的燈變幻著不同的色彩,俯視河水,民橋的倒影就如同負永锏囊惶蹺宀拾哽檔娜卻魚。
家鄉(xiāng)的橋,沒有盧溝橋的霸氣、趙州橋的優(yōu)美、風雨橋的典雅、跨海大橋的壯觀,也沒有斷橋的傳說、長坂橋的故事,但它們卻以自己獨特的風姿,為家鄉(xiāng)的人們帶去便利與美的享受。家鄉(xiāng)的橋,永遠是我心中最美的橋。
以橋為話題作文 篇6
路橋是架在溝壑、河流之上。人橋是架在世事、人心之上。作用一樣,都是為了跨越障礙,溝通世界,實現(xiàn)完美。
不同地域的橋,不同崗位的人,作用是不同的。
同樣是橋,但因所在的地理環(huán)境不同,區(qū)位不同,作用也不同。搭在山澗小溪上的橋注定只能供村民行走?缃墓窐颍枪┢噥硗。飛越長河大川的鐵路橋,是供火車通過。
一個人為了生存,就得做事。要做事,就與別人發(fā)生了關聯(lián),就有了橋的功能了。但因各人謀取生活的手段不一樣,崗位不一樣,作用是不一樣的。你是農(nóng)民,辛勤種地,把種出的糧食賣給糧食市場,為社會架起溫飽之橋。商人把糧食賣給千家萬戶,在人際之間架起了供需之橋。教師把知識傳授給學生,在人際之間,架起了知識之橋。醫(yī)生救死扶傷,為社會架起了人道之橋。有良知的作家,用生活中的真善美來陶冶人們的心靈,為人類架起了靈魂之橋。
不同類型的橋,不同地位的人,作用也不同。
橋因功能不同,在造型和質量上,是決不相同的。搭在山澗小溪上的便民橋,是隨意的搭幾根木頭,十分簡陋。搭在長河大川的橋,是精心構架的鋼筋水泥橋或石拱橋,還配以橋亭橋碑,莊嚴偉岸,風華絕世。歷代名橋,是歲月的風帆,能穿越歷史時空,也是時代的插圖,點綴錦繡河山。
人的工作性質不用,作用也不同,也就注定了人的社會地位千差萬別。普通百姓,或種地,或做工,終日碌碌,無聲無息,都是做些養(yǎng)家糊口的小事,類似小溪澗上簡易的木橋了。有的人得先天和地理之便,是搭在繽紛鬧市的彩橋,生活得如五彩長虹,搖曳多姿。還有些偉人,智慧超人,他們憑借杰出的智慧和才能,肩負起國家民族命運,戰(zhàn)勝艱難險阻,跨越風云變幻的時代,或走過一個繁榮昌盛的歷史時期,那是偉岸的歷史之橋,是架在人民心里的金橋。
橋要講質量,做人要講貢獻。
有的橋,木石相齊,梁拱相伍,經(jīng)千年風雨而風姿卓然,更兼有橋飾橋記,有著沉甸甸的.莊嚴感,令人景仰。有的橋剛完工,就垮掉了,那是豆渣工程,遭人唾棄。
好的橋不分大小,都是挺直脊梁,默默匍匐于大地,橫澗臥波,奉獻于社會。這是一種精神,是橋的精神。
人不管地位高低,都要有橋的精神,都要做個對社會有貢獻的人。我們不必強求做大橋、做偉人,我們做個普通人,在平凡崗位上,只要真誠正直,以橋的精神,為他人,為社會,付出了自己的智慧和勞動,就是一座名副其實的橋,一座很有價值的橋。
以橋為話題作文 篇7
情景交融夏日炎炎,蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭,可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨,我來到公園橋上,向下望去,是清的水,綠的柳,翠的荷葉,粉的荷花,真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷葉還和以往有些不一樣,它比前幾年長的大,就像大圓盤,比前幾年長的更翠,就好比翡翠一樣,更不一樣的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上,而是立起來則高于水面,但我更愛那些浮在水面上的荷葉,它們好像沒有莖一樣,只是單單一片葉子漂浮在水面上,葉片上還散著星星點點的露珠,在太陽的照耀下,閃爍著奪目的光芒,真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大,從莖到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一塵不染,那一朵朵的`荷花像一個個少女害羞地躲在荷葉叢中,亭亭玉立,荷花的花瓣紅得像火,粉得像霞,黃色的花蕊被花瓣攏在中央,那荷花的粉,荷葉的翠,花蕊的黃,在水面上縱橫交錯,這三種顏色合在一齊,不明白的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳,將長發(fā)垂到水中,任憑河水的沖刷,微風的撫摸,它把綠的顏色奉獻給河水,那柳葉掩映下的水,仿佛是綠色的。夏天的橋下,清晨的橋下,不論你如何比喻,如何贊美,它還是那樣的美,微風拂過臉頰,一種神清氣爽的感覺從心底升起,我看得入了迷,仿佛自我就是一朵盛開的荷花,與身旁的伙伴爭著誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒,它“知了!
知了”的聲音才喚醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我想:荷花因有了這種品質才得以綻放,正是因為有了這種品質才有了美麗的橋下。
夏天的橋下,我愛你!美麗的伊春我愛你!愿你永遠美麗。
以橋為話題作文 篇8
橋是連通兩地的紐帶。有了橋,人們的生活便利了,交通發(fā)達,經(jīng)濟發(fā)展,物質生活就會提高。心靈之橋則溝通了人與人之間的心靈,加強了人與人之間的聯(lián)系。
我在長大,我開始迷惑,讀不懂父親。為什么他總是那樣少言寡語,那樣忠厚老實,以至于在外面受了氣,回家也不提一個字,總是一個人默默承受著。
父親除了吃飯時間和晚上睡覺在家,其他時間全部耗在地里。那幾畝薄田本掙不了幾個錢,于是,父親也跟著別人一起滿懷信心地種起了黃姜,希望靠它掙點錢,就出高價買種子種了幾畝地。沒想到,第二年眼看快要見效益了,黃姜卻一文不值,堆放在家中無人問津。一天天地等著,父親也一天天沉默,老是蹲在黃姜地旁發(fā)呆。
看見父親的樣子,我對母親說:“賣不掉就算了,整天看著他不還是沒人買!蹦赣H瞪了我一眼!罢φf話的.呢?這可都是你爸的心血呀!”母親搖了搖頭走了。我卻呆立在那兒,我的思維僵住了,臉也一陣陣熱辣辣的,心里在想什么也說不清。直到母親叫我?guī)茁曃也呕剡^神來。我來到母親身邊,她拿著一個本子讓我看。原來上面記載著家里的開銷和收入。這堆黃姜是父親找人借錢才買到種子想著賺了錢供我上學的,沒想到卻賣不掉。他為自己的苦心經(jīng)營沒有成果而困擾著,心里的苦和淚也只有他自己吞咽。
我的淚象決堤的水涌出眼眶,視線模糊了,字跡也模糊了。我想到父親平日里扒在地里,辛勤勞作,經(jīng)受風吹日曬,剛過四十就蒼老了許多:黑發(fā)中夾著根根銀絲,無情的皺紋在他的額頭上刻下歲月的痕跡,那一道道裂痕記載著他的艱辛……
父親受氣從不對別人說,他是不想我們擔心,自己一個人承受著,為了我的學業(yè),他甘心不停勞作。他所做的一切都是為了我,而我卻傷了他的心。
我也蹲在那塊地里,對身旁的父親輕聲說“爸,對不起”。父親轉過身拉起了我,對我笑笑,只說了一句“值了”。
用理解建造心靈之橋,多為他人著想,這座橋會更堅固,持久!
以橋為話題作文 篇9
在我們的生活中,有許多“有形”的橋,有簡樸古老的獨木橋,有寬闊美麗的石拱橋,有堅固安全的長江大橋,還有縱橫交錯的立交橋……但我要講的不是這些,而是我和紫妍之間“無形”之橋。
紫妍是一個長著棕色頭發(fā),大眼睛的女孩,一年級時,我就被她的自信和大方所吸引:那一天,是開學的第一天,我的心里十分緊張,但還是被我對新同學的好奇心給淹沒了。當我走到教室門口時,看到了紫妍,她二話不說就和我成為了的好朋友,我們倆互相學習對方的優(yōu)點,下課時也在一起玩耍,成為了無話不談的好朋友。
但是,即便是好朋友,紫妍和我也會發(fā)生一些沖突。有一次體育課,袁老師讓紫妍負責女生的體育活動管理,大家都同意丟躲壁球,紫妍就開始安排起來:“大家圍成一個圓,選一個人進圓里躲球,其他人則扔球,如果里面人被扔中了,外面的人就贏了!蔽覅s不同意這個規(guī)則,因為圓圈里只有一個人,丟中了一輪就結束了,那多沒意思!于是,我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法,但她不以為然地說:“玩?zhèn)游戲而已,不用那么正經(jīng)的,你不想玩就不玩唄。”聽了這句話后,我生氣了:“你不想當我朋友的話,你也可以不當!”說完后,我就氣沖沖地走到了樹陰下,不參與這個游戲!岸_蔬省毕抡n了,紫妍走到我面前,滿懷歉意地說:“對不起,言,下次我會合理地定好游戲規(guī)則的`,讓每個人都覺得公平,你原諒我,好嗎?”我也不好意思的微微一笑,說道:“我們是好朋友,應該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認錯誤的品德打動了我,而我和她之間的友誼也更加深厚了。
友誼之橋,建立在人與人之間相互坦誠和關愛里,建立在心與心之間理解和包容中,更建立在我們真情實感的友誼之上,只要友誼夠深厚,那橋會越來越堅固,永不破損。
以橋為話題作文 篇10
我熱愛橋。橋,像彩虹一樣美麗;橋,可使天塹變通途;橋,把希望送給苦難的人們;橋,把友誼傳遍世界。橋的延伸,預示著和平,更讓每一個人看到希望、幸福的未來!人們踏上這一座座美妙的橋,信心更堅定了,步伐更穩(wěn)健了,向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因為這樣,我要設計出功能齊全、各式各樣的適應未來社會的橋。
這未來的橋,名字是關卡橋,這是一座聯(lián)拱石橋,橋身的中間有隧道,隧道總長約300米,隧道的另一頭有三個出口——從橋面通過、進入橋中的游樂場、進入水上樂園,隧道口設有關卡,由關卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題,過橋的人必須答對了關卡橋出的智能題,才能過橋或進入橋中的游樂場和水上樂園,如果答錯了就不能進去。例如:我一按“進水上樂園”的按鈕,屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答:“1000!”,進入水上樂園的大門就敞開了,旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀!
我想這未來的橋有個特殊的`功能,那就是可以上下隨意地升降。平時,這座橋的橋面離水面只有一米左右,從橋面過的行人和司機能盡情地欣賞周圍的風光。如果發(fā)洪水了,或者起了大風大浪,橋墩將會升得很高,這樣既沒有危險,還可以觀潮呢!
這座橋還會創(chuàng)造笑話呢!瞧!橋欄桿上有笑話。只要你說出一個字,它就會一口氣地將有關這個字的經(jīng)典笑話說出來,逗得行人哈哈大笑。如果你說一串或很多話,它可不會說笑話哦!這座橋真有意思。
我熱愛橋,贊美橋,更希望自己能成為一名出色的橋梁專家,設計出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬水,還能架在人們的心靈中,這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰(zhàn)爭……它們的名字叫愛心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……
清河橋,家鄉(xiāng)的翅膀,一座年輕的橋,一座漂亮的橋,愿你帶著家鄉(xiāng)的人民,飛向世界!
以橋為話題作文 篇11
橋,可以把條條大路連接起來;可以使只有一水之隔的兩岸相互來往;也可以讓汽車川流不息。然而,心橋卻可以使人與人之間的距離更近。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。正是心橋,把每個人心中最真摯的情感連在一起,構成了一座友愛之橋,一座關愛之橋,一座生命之橋。有了這一座座心橋,社會才會變得豐富多彩。
有一座這樣的橋,它是關愛之橋。記得2008年,冰災、地震接連向我們襲來。此時,人們很脆弱,然而橋的出現(xiàn)告訴我們:其實——我們很強大。一方有難八方支援。此時我們的兄弟姐妹們受到了傷害,我們需要獻出自己的一份愛心,我們需要用自己的一顆熾熱的心,構成關愛之橋,讓同胞們感受到溫暖,有信念堅持下去。
有這樣的一座橋,它是友誼之橋。當你踏入社會的第一步。你會結交許多朋友。在大街上,在學堂中,在校園里。你會擁有酸甜苦辣的生活,有淚水,有歡笑。此時,你的知心朋友會與你建起一座友誼之橋。在你沾沾自喜時,告誡你別驕傲;在你流淚時,鼓勵你不要灰心,在你委屈時,撫慰你受傷的`心靈;在你成功時,送給你一份祝福。假如生活中沒有這座橋,將會變成什么樣呢?生活將不再有趣,我們會感到孤獨。因為我們很需要這樣一座橋來相互溝通、交流。把自己的一份份無助,把自己的一份份喜悅用過這座心橋來讓你的朋友一起承擔或是分享。
有這樣一座橋,它是信任之橋。它是上級看下級的眼光,它是老師對學生的鼓勵,它是自己信任自己的信心。它是一種純潔的情感,人人都尊重它,希望、渴望得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更美好。
無形的心橋,扭開了每個心結,心橋上沒有汽車,但它卻是心中的一條線,這條線串起了每個人的心。這座橋將越來越美麗——充滿愛心、友誼和信任的心橋。
以橋為話題作文 篇12
三年前,我作為一名小學畢業(yè)生,踏進了中學的大門,從此開始了我的初中生活。三年中,我和我的朋友,走過了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端,回首往事,回憶那走過的每一步,不禁感慨萬千。
難忘初二時那堂真正體現(xiàn)同學之間默契合作的公開課。那天,階梯教室里坐滿了前來聽課的外校老師。開始,同學們有些拘束,放不開手腳,是老師的鼓勵讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在臺上授課,同學們在臺下全身心地投人。上臺的同學面帶微笑、語言流利地把自己高超的'聯(lián)想與想象用多媒體畫面展示給大家,一氣呵成,贏得了臺下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學們之間的完美合作,使這堂公開課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。
難忘我在學習上的努力拼搏。剛進校時我的成績僅是中游水平,隨著老師的教導,同學們的幫助,我努力追趕,學習成績逐漸名列前茅。從中我深深地懂得:逆水行舟,不進則退——它是我通向成功的一座橋。
難忘元旦聯(lián)歡會上同學們手中一張張寫滿溫情的卡片。這雖然是一種簡單的交換,卻深藏著同學之間真摯的友誼。三年來,我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情,生死之交般的友情。記得軍訓的第一夭晚上,宿舍里的十個男生興奮得睡不著,于是大家開起了“臥談會”。突然,體育老師破門而人!罢l?誰講話?”大家誰都不愿意供出說話的人,結果可想而知,十個男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對,但是三年培養(yǎng)出的兄弟之情又怎能割舍——它是連接同學之間友誼的一座橋。
三年了,在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印,留下過歡笑,還留下過諸多的挫折和打擊。但正因為經(jīng)歷了風雨,才使我現(xiàn)在站在橋頭看見了彩虹。
難忘我走過的橋。
以橋為話題作文 篇13
人與人之間有一座隱形的橋,這橋上鋪滿著人類的各種情感。人與人之間有時候需要用語言來溝通,有時候任何語言都多余,只靠一種心靈的感應去相互理解,這便是人與人之間的心靈之橋。
心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛心。我們用自己的感覺努力靠近橋的對岸,也在用自己的言行感悟橋的長短,無論歲月的河流怎么流淌,真摯的感情永遠不會改變。
如果把親情比做橋,這座橋最為堅固。人世間的親情有今生沒有來世,不容我們自己來選擇,血濃與水的原始本性,可以經(jīng)得起任何風吹雨打,如果遇到外在的撞擊,這座橋也會特別的堅固。
友情橋是一座幸福的橋,橋上連接著人與人許多真摯的情感。有人說,認識多年相逢如初是好友,情同手足、患難之交是摯友,肝膽相識、相濡以沫是知己。每個人都需要友誼,需要有好友、摯友和知己。這種情感的溝通需要以真誠為基礎,以簡潔為背景,與人做朋友一定要真誠和厚道,不要有過多的奢求,奢求的越多反而得到的越少,一種彼此的理解和信任比什么都重要。人與人之間距離的長短自己最有感覺,有可能天天在一起的.同事,心門總也關閉著,相互沒有心靈的橋的連接,而不見面的朋友就可以在冥冥里心橋連接,成為一生的朋友。由此,我們獲得了人生的真諦,這就是快樂和健康。
人與人之間還有一座美麗的橋,我們把她比做人間的彩虹,這就是愛心之橋。橋上有母子之愛、師生之愛、朋友之愛等所有一切的愛心,只要我們心中充滿陽光,用愛心去看待一切事情,去理解別人,就可以心境淡泊。人生本就短暫,為什么自己去尋找煩惱?所以,愛心之橋人人要努力追尋,讓我們用愛心連接彼此的心靈,縮短心橋的距離,讓心中的彩虹更加絢麗!
心靈之橋,是緣份里的咫尺天涯,也是深刻生命里的孤獨。只有把真誠的手伸向橋的那端,淺淺的送上一個微笑,健康快樂!一個真實的名字,百年不老。
以橋為話題作文 篇14
對。蚴鞘裁?誰會考慮這個問題呢?
著名的橋梁學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋!
不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!
如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋,它們是——親情之橋——萬年橋。
歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領略過長江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時時惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的`童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉學、搬家、升高中及住校,旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時,愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點點惆悵的漣漪。
聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬年橋。
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當是現(xiàn)實與歷史相互碰撞的回聲······
古橋的學名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。。∮H情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風,一抹陽光……
以橋為話題作文 篇15
我趴在大巴的窗邊,一陣微風引來陣陣木棉花的清香,吹動了我的心弦。啊,站到了。
我輕輕地走下大巴,身后是逐漸遠去的乘務員甜美的聲音和嘈雜尾氣的隆隆聲,卻都不能打擾這里的一份寧靜。我的故鄉(xiāng),我的石橋呀,你們還好嗎?
腳步循著記憶匆匆地趕去,是了,正是這熟悉的鄉(xiāng)橋,每逢休息的'日子,我都會不遠千里回來,在橋上走走,看看故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的風景,那幾張石椅,那棵老木綿花樹,不知經(jīng)歷了多少年輪,坐椅上的,靠樹旁乘涼的,已無曾經(jīng)的鄉(xiāng)人了。
我的手順著纏繞在石欄上的青藤慢慢地挪動著,踩在橋上木棉花擺動的影子和不小心頑皮脫離樹母親懷抱的嫩葉兒上。它的脊背上已經(jīng)鮮有人的腳印了,就連以前布鞋的印記也慢慢淡去。它像一位老人,護欄上的粗糙如同鄉(xiāng)里老一輩們經(jīng)歷的滄海桑田;又是一名見證者,孤獨地見證這故鄉(xiāng)里的生機逐漸流逝,嘆物是人非。
蹲坐在橋的石階上,我忽然想起在我很小很小的時候,我長騎在外公肩頭去趕集,從橋上走過,總會與鄉(xiāng)人們打招呼!巴鯛敔,您好!”“喲,妞兒,去趕集呀?”他笑瞇瞇地說;“咦,何奶奶,今兒怎么那么高興呢?”“哈哈,就是遇到你個討喜的小家伙呀!”……可是,現(xiàn)在耳邊只有冷風呼呼的嘶喊聲了。不知幾時,身邊的鄉(xiāng)人一個個離我而去,一如他們衰老的生命,我的故鄉(xiāng),我的小橋也在老去。眼眶里的晶瑩不經(jīng)意濕潤心靈,但我知道,在我心中,可親的王爺爺、和藹的何奶奶,還有眾多記憶里的故鄉(xiāng)的人兒是不會老去的,就像默默付出的鄉(xiāng)橋也是永恒的。
我記得外公曾經(jīng)告訴過我,這矮小的石橋已有很久很久的歷史,據(jù)說是祖祖祖外公那一輩筑的,當時為了兩岸人民和諧往來,在此處搭建了這座石橋,自此,一代又一代的人踏上這座兩岸工匠花費幾年心血的鄉(xiāng)橋,通達對岸互相交流學習,逐漸成了一家人。
我看向豎立在橋旁的石碑,沒有留下任何姓名,唯有斑斑不褪的血跡,依稀是曾經(jīng)筑此橋的鄉(xiāng)里被砌刀磨破、被石尖割傷的手印,但他們仍然堅持,默默用軀體、用精神,留下這座供無數(shù)人學習、成長、前進而默默無聞的永恒之橋。
鄉(xiāng)橋還是一如既往地佇立,縱使它老了,我對故鄉(xiāng)、對鄉(xiāng)人和這粗糙的石橋的思念依舊如初,因為在我心里,這座橋是永恒的。
以橋為話題作文 篇16
橋,橋是什么?對啊,有誰想過這個問題?
其實橋,是大家所熟悉的事物,在山澗有獨木橋,在公路上有石拱橋,在城市有天橋和立交橋,在人與人之間有心橋。各地的橋梁各有不同的特色,每一座橋都有一個美麗的故事。而橋并不是沒有生命的冷冰冰的建筑物,它是人們絕處逢生的一條通道,它是人們生活畫面上的一道景觀。日常生活當中,既有有形的橋,也有無形的橋,比如,當你需要擺脫困境,跨過厄運時,你所期望的是眼前有一座能讓你峰回路轉、頓入光明之境的“橋”,這也許是理想之橋、命運之橋、智慧之橋、財富之橋、友誼之橋、人生之橋、親情之橋……
而趙州橋和盧溝橋是所有中國石拱橋的杰出代表。古往今來,出現(xiàn)了許多橋的成語,如:過河拆橋,遇水架橋,過橋拆橋,過橋抽板……它們都說明了橋在我們生活中的重要性。
而在我印象中作深刻的橋就是雙湖橋,雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間,所以稱為雙湖橋。
剛走上橋,一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草,給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒,紫的、紅的、黃的等顏色,給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇,多美呀!
上橋了,眼前景色突變,即刻間從柔美、充滿生機的地方,轉眼間到了一個雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上,才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛:它們肩挨著肩,手拉著手,多么團結。走近欄桿,才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰云駕霧,可能在尋找它可口的晚餐吧;有的是雙魚吐珠,大概是想把那顆美麗的'“夜明珠”奉獻給人類;有的是可愛的水姑娘在愛撫著小魚,想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個。在那些柱子上,都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案?此菑堁牢枳、目中無人的樣子,準是一個驕傲的家伙。
下了橋,放鷹臺立馬就展現(xiàn)在你的面前。走上放鷹臺的林蔭小道,在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻著迷人的香氣,讓空氣中彌漫著大自然樸實的芬芳。走上李白放鷹臺,大詩人李白放鷹的景象,展現(xiàn)在你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫,詩癮大發(fā),寫下流芳百世的[望雙湖橋之美!
所以我愛橋!我愛橋之美!
以橋為話題作文 篇17
河的一邊到另一邊,有橋;國家和國家之間,有橋。而我們,我們和老師之間,也架起了一座橋梁。這是一座偉大而神圣的橋,就是這位橋梁專家,使我永遠也不能忘懷。
我們敬愛的語文老師——白老師。她是一位可親可敬的老師,她上課一絲不茍,非常敬業(yè)。而下課時,她卻很親熱地和我們一起玩、一起聊天,拉近我們與老師之間的距離。
有一次,我們正在排練團體操。我一不小心被道具一個鋒利的角劃了一下額頭,血從一個大約十厘米的傷口上流出來。當時,白老師站在對面的跑道上,她二話不說,立刻向我跑過來。她臉色有點發(fā)白,嘴唇還微微有點顫抖,她用她瘦小的身軀一把背起沉重的我,沖向醫(yī)務室,急促的呼吸中還不時的在安慰著我。校醫(yī)在清洗創(chuàng)口時,我感到額頭上一陣陣鉆心的痛,不禁齜牙咧嘴。此時的白老師,她在一邊看著,臉漲的通紅,突然,一絲一絲小小的淚珠劃過她通紅的臉頰,她在無聲的哭泣,就好像這傷口刺在她心一樣。
我一下子忘了痛,心底里涌上出一股暖流,溫暖著我的心?蓯鄣陌桌蠋煂Υ覀,像自己的家人一樣,關心呵護著我們。多么關心愛護我們的好老師!
白老師不但關心我們,還為我們更好的學習,鋪好平臺。
那天早上,我走進班級,發(fā)現(xiàn)有同學在發(fā)試卷。啊!昨天下午放學前剛交的卷子,今天怎么就批好了?白老師難道……我正思索著,就看見白老師拖著沉重而疲倦的步子走了進來,只見她眉毛下面一雙小眼睛里布滿了血絲,眼睛邊上多了兩個大熊貓才有的黑眼圈,一臉倦意。眼前浮想出一幅燈光下的白老師的畫面,哈欠連連但依然抹抹臉,全神貫注地批改著我們的卷子……
。“桌蠋熤皇乔f萬老師中的一員,他們跟同學之間建起了橋,這是一座宏偉的橋!我們從上面走過,走進了知識的海洋。而這座孕育了千千萬萬株苗的`橋,卻一點一點磨損了。我們從這座橋快樂而輕松的走了過去,得到了他們千千萬萬次的的關愛,使我們懂得了真情,得到了更快的成長,而扶起千萬才子的橋。她把自己所有,奉獻給了一代代渴望知識的少年,時間卻一點一點消磨著自己,她雖然老了,但應該感到很自豪,能為下一代做貢獻,她能不感到驕傲嗎?
老師啊,你就是一座橋,通過你,我們在知識的彼岸學到更多的知識!
以橋為話題作文 篇18
說到橋,在中國的確有一段很長很長的歷史。鐵索橋,飛架在崇山峻嶺之間,多么磅礴的氣勢。※o橋,搭建在牛郎織女間,訴說著一個凄美愛情故事。石拱橋,千年文化凝聚其中,意義深遠。各式各樣的橋,搭在祖國山河之上,搭在歷史長河之上,也搭在每個人的心中。
在每個人的心里面,都有一座獨一無二的橋,在我,向往小橋流水人家的橋,向往那種圖畫美的橋。世界上有那么多形形式式的橋,有一種橋,卻是我們看不到,摸不著的。
一代人與一代人之間總會無可避免地出現(xiàn)代溝。在我的心目中,媽媽是嚴厲的,是和藹的,是開明的,也是威嚴的。這樣去形容一個母親,似乎有點矛盾,的確,在面對不同的事,我目前會表現(xiàn)出不同的態(tài)度。
許多時候,我會像一個小孩般耍無賴,撒嬌,發(fā)脾氣,也有時候,我會蠻不講理,這些也許是因為我正處于一個多變的年齡段吧。有的時候,媽媽,會像一個朋友般與我相待,像對待朋友的態(tài)度一般,細心的聆聽我的心聲,及時地提出她的意見,并給我?guī)椭。當談話結束時,大家都感到非常的愉快輕松。在生活中,媽媽也會有許多不懂的地方,雖然她是一個大人了,但是在科技發(fā)達的今天,她對電腦卻一竅不通。這時候,她會虛心地向別人請教,有時候也會問到我,此時的我感覺到自己就像一個大人在教育一個有許多東西不懂得小孩。我的脾氣卻不太好,當聽到從媽媽口中無數(shù)個為什么,教了多遍還是一臉迷惑的媽媽時,一股無名的火從心中燃燒,忍不住地還是罵了媽媽,雖然感到痛快了,又被內疚占滿了整個心。當我的學習成績像滑滑梯那般下降時,媽媽開始緊張了,牢牢地把我看緊,使我和她都想像一根繃緊的`弦,因為一點點的小事兒感到非常緊張。對于此時的媽媽,我感到非常不解,也非常討厭,更是非?膳。
在我和媽媽之間,出現(xiàn)了無可避免的代溝問題,這是一道填不了的鴻溝,使站在它兩岸的我和媽媽被它所分隔。
而在人與人的交往間,總會被某些誤會而阻隔,使人們都收藏起自己的真心,戴上了一個假面具做人,令人與人的交往出現(xiàn)更多的裂痕,但愿人們能夠打開心靈的窗口,架起心靈的橋。
以橋為話題作文 篇19
橋,是文人墨客筆下的寵兒;是人類智慧結晶的藝術品;亦是一段歷史的見證人。大千世界中有各式各樣的橋,不管是那些有形的亦或是無形的,都會讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上,擁有著“長虹飲澗”的美稱,“駕石飛梁盡意虹,蒼龍驚蟄背磨空”的氣魄,再加上巧妙絕倫的施工技術與人類的智慧,就更顯其古樸美觀。
孤山之路到此而斷,墜落在西湖之上的斷橋,讓我想到白娘子與許仙的傳說,真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說,有時我不由得想到“歷史”。盧溝橋畔,雞鳴報曉,零晨時分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”,和贊頌它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的.重要意義。說起1949年新中國成立后,現(xiàn)在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過,但臉上沒有一絲悲哀,有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋,佇立了1400多年,經(jīng)歷了千年的洗禮,是不容褻瀆的。盧溝橋,歷史的見證者。其實橋與山水、與藝術也是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細柳飄絲,湖水蒼茫、蕩漾,水天相連,眼前聳立著如臥龍般富有生命的長橋,橋下多半是急流,飛瀑流泉,山間景色,與長橋相配合,顯得格外和諧。長橋,以優(yōu)美的形態(tài),巧奪天工般的呈現(xiàn)在人們眼前。其實吊橋與長橋相比,它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋,山上是蔥郁的樹林,嬌美的花朵,山下是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飛翔,天上有鳥兒吟唱。吊橋,自然景觀作為它的背景,好一幅優(yōu)美而不失動感的山水畫!不愧為畫家銷魂,攝影者癡迷!但縱使畫家執(zhí)筆,攝影者拍攝,又怎能說出埋藏在人們心中的心靈之橋呢?心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯,人與人之間需要溝通的橋梁,內心封閉是一種愚蠢的行為,鑄造心靈之橋會讓你敞開心扉。心靈中溝通的神圣橋梁,當你踏上去時,就會發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界,快樂的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……我漸漸地,漸漸地感到,“橋”這個優(yōu)美的名詞,豈容我只言片語便可說盡?
以橋為話題作文 篇20
談到橋家族的四元老,它們可是非常便利的交通工具呢!有老大獨木橋、老二石拱橋、老三長江大橋和老四立交橋。今天,我就來介紹給大家認識吧。
首先就來介紹“原始之王”老大吧!老大工作的地方就是山澗、農(nóng)村了!老大可是最便利的橋呢!不過不知道是太原始還是太勤奮,它已經(jīng)存在安全隱患了喲。就是下雨之后很滑,容易摔倒呢!偷偷告訴你:老大用久啦可是會被螞蟻當作鮮美的食物來腐蝕呢!瞧,某人又在那里發(fā)脾氣呢!偷偷告訴你四個字——橋梁先祖!
之后就是“歷史之王”老二呢!告訴你,這老二的來源可不小呢!它的兄弟可是大名鼎鼎的趙州橋!千年之久的歷史,還屹立不倒!上通車,下通船,可厲害了!不過它有一個缺點,洪水來臨時會很危險的!那時候你可不能在上面行走!要不然,你就會被洪水沖走!唉,老二怎么也在那里發(fā)怒。還是偷偷告訴你——文化結晶!
接著,就是“鋼鐵巨龍”老三了!老三工作的地方可是舉世聞名的長江!老三的這個稱號可不是吹來的!老三的身體可是用鋼筋、混凝土做成的!老三的身體本來就像一條橫臥的巨龍,身體又是用鋼鐵做成的,稱號由此得來。而且老三的功能可是很多的`!鐵路、公路應有盡有!它在中國橋梁史的地位可是很重要的!它可是20世紀60年代中國經(jīng)濟建設的重要成就,中國橋梁史上的里程碑!具有很大的政治意義、戰(zhàn)略意義!還有“爭氣橋”之稱!就問你們牛不牛?,“鋼鐵巨龍”正在一旁,鼻子都長到天上了!告訴你——橋中之星!
最后就是“便利之王”老四了!老四的名字全稱其實不是立交橋而叫“立體交叉橋”,你一定會看到這個暈頭轉向吧!下面我就來介紹一下:這個詞是指在兩條以上的交叉道路,在道路交匯處建立的上下分層、多方向互不相擾的現(xiàn)代化橋梁。由于建設成本較高,通常在高速公路互通,城市或快速路之間的交匯處建設,作用是使各個方向的車輛不受紅綠燈的管制而快速通過。哇,老四的鼻子都要長到宇宙了!告訴你——快速之王!
時代在變化,科技在變化,橋一步一步地走向便利之端!
以橋為話題作文 篇21
“吸管橋”,聽了這個題目你是不是有點奇怪呢?是啊,吸管做的橋,能走人嗎?恐怕連一本書都支撐不了吧?“吸管橋”確實是一座橋,我們今天研究的,就是它的載重量和承受能力。下面有請盛寶燚和余廣裕同學來為我們揭秘“吸管橋”吧!
首先,盛寶燚同學拿出一塊長方形木板,這塊木板的兩邊的凸出一塊木板,形成一個凹形,中間跨度26厘米。余廣裕拿出一個由五顏六色的吸管組成的吸管橋,架在木頭架上面,接著對我們說“現(xiàn)在,我們來做實驗,因為要測它的承受能力,所以我們要開始往上面放鉤碼,一個鉤碼50克!蔽也唤孪耄捍蟾欧盼鍌就撐不住了吧?這橋看上去太脆弱了。他們開始一個一個的放上去,并一個一個的數(shù)著:“1,2,3,4…28個!睌(shù)到28個的時候,他們突然停住,我以為他們要宣布什么,于是仔細聆聽。只見盛寶燚不緊不慢地說:“現(xiàn)在,橋還支撐得住,他的載重量是1.4千克,但是……”“但是我們沒有鉤碼了!”盛寶燚還沒說完,就被余廣裕接過去,把我們逗得哈哈大笑。高老師見橋還可以支撐,又拿那三個裝鉤碼的盒子放了上去,還有一本書,加起來約50克。我想:這下該倒了吧?沒想到,橋雖然很彎了,但還是挺住了。吸管橋或許還能承受更多東西,但我們已經(jīng)沒有可以估量的東西了,不過,實驗進行得很成功,也告一段落了。
相信你我一樣都非常好奇,這吸管橋怎么會那么堅固呢?居然承受了1450克的`重量?!
盛寶燚同學為我們解釋了這個吸管橋的制作過程。首先,他們把若干根牙簽放進吸管內,使其更牢固,然后把數(shù)十根吸管并排粘貼在一起,與在上邊和下面橫向粘貼了幾根剪短的、也放了牙簽的吸管,以用于把所承受的力均勻的分散承受和加固作用,這就是結構的力量。這個吸管橋耗費了38根吸管,98根牙簽。
這個實驗證明:只要合理的運用科學只是去探索,去發(fā)現(xiàn),讓不可能變成有可能。像這次的試驗,不就使又輕又小的吸管橋承受了將近3斤重的物體嗎?同學們,快快轉動腦筋,使不可能,變有可能!
以橋為話題作文 篇22
窗外,雨橋瀝瀝地下著。
我緩緩地打開電腦。若有所思,好像有什么事忘記了。
雖然游戲圖標正引我一步步進入它的世界,但我總有些心不在焉。
玩著玩著,一聲悶雷橫空砸來。望了望窗外,天色已晚,墻上鐘的時針也指向了七點。我又一次陷入了沉思,到底忘了哪一件事呢?我隨手拿起一本《愛的教育》,翻了翻書。對。∥遗淖蓝,飛速跑出了房間,隨手抓起一把雨傘就往外沖,與剛回來的爸爸撞了個滿懷。爸爸看著我一個人穿雙拖鞋就往外沖,甚是疑惑:“下雨兲,去干什么事啊?”
我頭也不回地跑了,只留下一句“急事!”
到底是什么急事呢?原來啊,上個星期六,我在圖書館借了一本《愛的教育》。前兩天就是還書的日子了,由于沒有看完,就向圖書館的借書員阿姨多借了兩天,今天正好是還書的日子,剛才差點忘此事。
到了馬路旁,的士一輛接著一輛從身邊開過,悲劇的是走得太急,身上一分錢都沒有。罷了,一路跑去圖書館吧!可是此時的雨越下越大,還刮起了陣陣大風,我不禁打了個寒噤。不行,書一定得按時還!我緊握著雨傘,頂著大風大雨前行,為了不讓那本《愛的'教育》淋濕,還將其裹在衣服里。
平常短短幾分鐘的路程,今天在我看來就如走了幾個世紀一樣漫長。風越刮越大,頂著雨傘走始終太慢了,往往是走一步,退兩步。我索性將雨傘收了起來,一路狂奔到圖書館。好不容易到了圖書館,仿佛來到了溫暖的避風港,圖書館里暖氣打開,也無大風也無暴雨。找了一個座位坐下,將書和傘一放,趴在桌子上,直喘粗氣,此時的我就像一只落湯雞,頭發(fā)而在滴著水呢!
此刻全圖書館的人全都望向我,那位借書員阿姨也急忙來到我身旁,問我來干嘛,怎么這副模樣?我一字一字地說:“還書!边把剛才的發(fā)生經(jīng)過過敘述了一遍。阿姨臉上浮現(xiàn)出善意的笑容,說到:“啪!這孩子可真守信用啊,好品質!好品質……”
此時我心里暖暖的,因為今天我做到了人最基本的誠信,,守信。我的心中搭起了一條通往“真誠,守信”的大橋。
后來聽阿姨說,這年頭像我這樣的人不多了,我不禁又沾沾自喜了一番。
以橋為話題作文 篇23
家鄉(xiāng),是江南水鄉(xiāng);屋前,有一條清澈的小河。
那條小河,日日夜夜,不知疲倦地流淌。澄澈的小河上,有一座平橋。有一個女孩,倚著橋上那潔白的護欄,靜靜地回憶著過去的點滴。
十年前,這里有一座高高的拱橋。依稀記得,拱橋上那些大塊石頭,粗獷而剛毅。是的,不是精巧的工藝,只有少量水泥和著,勉強得讓拱橋站立,讓它不曾塌下。雖然看起來氣勢磅礴,但實則十分粗糙。它給人們帶來的視覺沖擊,遠無法彌補它給人們帶來的心靈上的創(chuàng)傷。時常聽到人們的哭聲,因為那座橋,太高太陡,真的很難不發(fā)生意外吧!
終于有一天,來了一群施工隊,他們,拆掉了拱橋,建了一座人行橋。真的不會再有意外發(fā)生了嗎?看著那座橋,水泥磚頭組成的,矮了些,很漂亮,女孩這么認為。但是,很快的,她再次害怕起了那座橋。記得那一天,母親騎著自行車,帶著她,從橋上窄小的自行車通道上推過,母親不小心松了一下握住龍頭的手,災難便這樣降臨在女孩頭上。骨折,讓她整整半年,在床上度過。
拱橋,讓人悲傷;人行橋,讓女孩恐懼。想著想著,女孩不禁顫抖了一下,現(xiàn)在的.她,正站在那兩座恐怖的橋所在的位置。∪欢,十年后的今天,它們已成為一座平橋。
沒有高度,與道路渾然一體,十分簡單,這樣一座普通的平橋,卻讓女孩得到慰藉,女孩覺得,平橋是那么得美。
大理石做成的雪白的護欄,柏油路面,灰白的唯美的搭配,給人們視覺的享受;寬闊的橋身,與地平線相齊,帶給人們便利與安全。在這座橋上,人們可以行得很穩(wěn)很穩(wěn),不再悲傷;在這座橋上,女孩也可以站得很穩(wěn)很穩(wěn),不會恐懼。
女孩想著這些橋,看著橋下流動的河水。緩緩流動的小河上,事物不停地變換著,是那如水流一般的時光嗎?將便利帶給人們。
十年來,自女孩有記憶以來,周圍的一切都在改變,這座橋,這些橋,正是家鄉(xiāng)那日新月異的變化的代表——少了虛假的外表,只為了人們更方便地生活。
女孩抬起頭,向遠處望去,那條河上,又架起了很多座橋。
以橋為話題作文 篇24
打開了已上鎖的抽屜,多少美好的故事塵封于此:哥哥在生日送我的幸運草;朋友送我的日記本……突然,一張不起眼的粉紅色信箋躍入我的眼簾,是它架起了我與父親之間愛的橋梁;是它,讓我知道父親一直在默默地為我付出;是它……
記得那是一個寒風凜冽的早晨,母親早早地上班了,家里只剩下我與父親。父親看見我衣服單薄,便拿了一件紅色“滑雪衫”給我穿。我見爸爸要我穿那衣服,氣不打一處來。我長得本來就有點兒胖,再穿上那鼓鼓囊囊的滑雪衫,就象只大企鵝了,多難看啊。在同學中間,一點風度都沒有,該多丟人啊。我冷冷地說:“不穿!”我拎起書包,拉開門,頭也不回地向教室走去。
“穿上吧,外面冷!”身后傳來爸爸關切而帶著近乎央求的聲音。
“不穿就是不穿!”我沒有回頭。
到了教室,同學們已在早讀。我把語文書拿出來,開始讀背昨天剛上的古文《黃生借書說》。
我坐在靠窗的地方。凜冽的`北風透過窗戶縫,刮了進來,好似一把冰劍向我刺來。我趕緊把頭縮了一下。用文具盒壓住翻開的書,騰出手伸到衣服里。料想不到的是,里面也是冷的。整個人都覺得冷,哪里還有心思讀書?此時才覺得:溫度比風度重要得多!真后悔沒有聽父親的話。
突然,教室門開了,爸爸來了,手里拿著的仍是那件滑雪衫。不容分說,他把衣服披到了我的身上。不一會兒,身上慢慢暖和了,我把手插到兩邊的口袋里。什么東西?我拿出來一看,原來是一封信,是一封用粉紅色信箋寫成的信。
我急忙打開,原來是爸爸寫的。從字跡看,是剛剛寫的。
信中寫道:“女兒:你已經(jīng)長大了,也許與我產(chǎn)生了隔閡。但你知道嗎?爸爸永遠是愛你的!也許是因為我太溺愛你了,使你變得任性、這是爸爸的錯。但希望你自己要懂得珍愛自己!
看完了信,我的眼睛濕潤了,腦海里又浮現(xiàn)出了爸爸那慈愛的形象。
放學了,我到學校小店里買來粉紅色信紙。也給爸爸寫了封信。內容就是告訴爸爸,我的任性是自己的錯,我了解爸爸對我的愛。
從此,這粉紅色的信就成了我們父女間心靈溝通的橋梁。
以橋為話題作文 篇25
我想他應該出生在一個缺乏浪漫的灰色年代,一段暗淡而不見生動的枯槁歲月,一點點的搖曳都可以帶來許多驚喜與閃光。
大概與那個時代的精神風貌及他的自身閱歷有關,他很穩(wěn)重內斂,不喜歡我的囂張任性;他要我懂得“凡事預則立,不預則廢”,做到未雨綢繆。
可是他不知道這樣做我很累,結果和過程都預測好了,安穩(wěn)得讓我覺得一切都很程序化。
他對我的期望很高,給了我一副沉重的翅膀。他從不表揚我,即使我拿了獎杯,獲得了榮譽證書。
他是教師,總喜歡說一大堆話來教訓我。我為他放棄了原本具有的浮躁,努力著用勤奮的學習達到他所希冀的目標。
他告訴我無論受多大委屈都得退一步海闊天空。我沒有說我不喜歡這種處事基調,只因為他是我那辛苦也很敬業(yè)的父親,他的話我不想違背。
我記起了一些童年往事。他讓我騎在肩上帶我去看馬戲,買很多寫字本讓我一筆一劃地練字,灰蒙蒙的雨天帶我去很遠很遠的地方爬山……他認為這樣可以讓我開心,讓我擁有一個值得回憶的童年,擁有一個可以受自己掌控的人生?墒,他從來不知道我喜歡的是什么,我所希望的不過是和小朋友一起自由地嬉笑玩耍,哪怕只是一個下午。
我總覺得我們之間有條河,我在這邊,他在對岸。從來不曾有過一座橋將彼此相連,讓我們渡過對岸看看對方的世界;蛟S對岸繁花似錦,五光十色,可對岸的人也絕不會想到這邊的.生機與活力,陽光與快樂。我多想有一座橋,一座可以溝通心靈的橋,我多么想走在橋上望一望,鼓足勇氣大聲對他說:如果沒有他的條令,我依然可以不改變初衷;沒有他的導航,我依然可以不埋葬過往……
可是有一天我翻他的抽屜,發(fā)現(xiàn)里面放滿了我大大小小的照片。我佇立了很久,突然明白原來我就是他的希望、他的夢想,就像去環(huán)球旅行是我的夢想一樣。我們都在努力地實踐,只是我們都沒有站在對方的角度替對方想想。
現(xiàn)在我突然明白,其實我們之間原本是有橋的。對岸的他不僅是在召喚我,也是在為我搭橋筑路——他正用自己的深沉,用微小得甚至總被忽略的力量為我搭建通往未來的橋,那座閃著金光的橋啊,正向著遠方綿延。
理解又何嘗不是一座橋啊。
以橋為話題作文 篇26
把自己想像成一座橋,并不供千人過,萬人踏的,我沒有祥林嫂捐門檻的悲慘和愚昧,干嘛作賤自己?但我只是想做一座橋,這也許是受到一則小故事的感染吧。
兩個非洲小男孩因忍受不了家鄉(xiāng)的饑渴,終于千辛萬苦地來到了美國——那個據(jù)說富得流油的文明之國。但他們的膚色注定他們要經(jīng)歷一番遭遇。他們在貧民區(qū)不斷被白人毒打,賣報擦皮鞋的錢又被流氓掠去。錢鐘書說得對,大胖子往往是小心眼。富有的白人不但吝嗇至極,還殘忍得難以讓人想像!按笈肿印眰儾鸬袅艘粭l小河上的橋,因為他們突發(fā)奇想:要嘗嘗從人橋上走過的滋味。
當可憐的小男孩被綁在木樁上當人橋時,我哭了。他們被綁縛在木樁上,身下,是滔滔的河水,那一刻,我真想變成一座橋,當那些禽獸不如的白人上橋時,突然斷掉,讓他們統(tǒng)統(tǒng)去當溺死鬼!
后來,在我漸漸淡忘這件事的時候,一件發(fā)生在我身邊的事再一次激發(fā)了我想當橋的'念頭。
鄰村有一對孤兒寡母,孩子的腿有點跛,眼睛也瞎了。他只有整天呆在家里守著貧窮和悲哀,打發(fā)著沒有希望的未來。但他很想讀書,哪怕是聽一聽讀書聲也好。但沒人去教他,也沒哪個學校肯收他。當別的孩子在嘰哩呱啦地讀著“one、two、three”時,他只有坐在永久的黑暗里,小心地念著“一、二、三……”。
但他真想去河那邊的學校啊。于是,他就去了,趁他母親不在家的時候,一個人去的。他是個跛子,要過的卻是獨木橋,他永遠也看不見的一座橋。也許就該那樣吧,他活在世上也是罪孽,對他母親對他自己!@話是村長說的,沒人反對。
他去了,也很快帶走了他母親,那個痛失愛子的可憐的母親也躺在了冰冷的河水里了;蛟S,他們在吻著水的時候,上帝會祝他們幸福。
那時刻又想當一座橋,讓那可憐的孩子踏一次,去聽聽幸福的讀書聲,去聞聞那神圣的書香味,去摸摸他視為生命的書本……
但世界上本不該有假如和幻想的,難道要讓一個十七歲的女孩去等候著永遠不會來的守候么?
也許,當不再有種族歧視和貧富之分的時候,我心中的那座橋會架起。
以橋為話題作文 篇27
搬家到橋南有一段時間了,對橋北的風景已全然不知。不過前幾天我去了一趟橋北,目的是和一個小學同學聚會。
乘熟悉的車到熟悉的地,可感覺很不熟悉。我沿著記憶中的路,走到小時侯經(jīng)常來的地方:步行街。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)大變樣了:昔日生意極好的大超市變成了一棟奢華的酒店,好玩的游樂措施已被整潔的地板替代。記得小時候,因為把車費當零用錢用光了,所以我經(jīng)常走路回家。而我又是個喜歡熱鬧的人,于是我總會穿過步行街回家。步行街上,熱鬧的聲音使我感覺非常舒暢,連地攤上小販和買主因為一毛兩分錢的`討價還價聲,在我的耳里都是那么的美好。
如今,步行街變得陌生了,當我再次踏上這條街道,總是感慨萬千。
走出步行街,來到與同學約好的站臺,在來來往往的公交車中,我發(fā)現(xiàn)公交車由原來的寥寥幾部增加到了很多種類。經(jīng)過漫長的等待,同學終于來了。他往我這邊看了許久,但就是不過來。知道我朝他揮手,他才把我認出來!皢眩瑤浟撕芏!”他看了看我,說道。
他帶我去我們昔日的小學。剛到學校門口,我就看呆了:路面整潔,兩旁石柱聳立。抬頭,一條泛金光的巨龍盤在標牌上,巨龍上面刻著幾個字:某某學校。這怎么也不能讓我把它與小學時那邋遢、一進門就心情不好的學校相比。
然后,進了學校。里面更是“脫胎換骨”:教學樓在學校的西面站得筆直,食堂微笑著提供優(yōu)質食物,還有那操場,沒有以往那么多的灰塵了。我對此很驚訝,對旁邊的同學說:“學校的變化很大嘛,幾年沒來,就不認得了!
同學說:“因為要創(chuàng)建什么衛(wèi)生文明城市,學校當然要搞好環(huán)境啦!笔前。詮囊骊柹暾垊(chuàng)建衛(wèi)生文明城市以來,環(huán)境有了很大的改善呢。
這位同學還給我講了許多橋北的變化,我聽著,心里一陣欣喜:我搬家這么久,原來錯過了這么多風景啊。
時間在歡笑中總是過得很快,我們又到了說再見的時候。我走在回家的路上,不由得品位著今天的所見所聞。心想:益陽已飛速發(fā)展,我們應該向政治老師說的一樣:珍惜受教育的權利,努力報效祖國!
以橋為話題作文 篇28
一個星期天的早晨,小熊穿著新衣服,興高采烈地去奶奶家。走到半路,一條小河擋住了小熊的去路,。河水嘩嘩地流著,河上只有一座又長又窄的獨木橋。這下可把小熊難住了。它可從來沒有獨自走過獨木橋。
小熊左右為難著,不知到底該怎么辦才好小橋挺了挺胸脯說:"小熊,別害怕。我結實著呢,你放心走上來吧!"小河卷起波浪說:"放心吧,小熊,我會慢慢流的!"水草甩了甩辮子說:"小熊,勇敢些!我會牢牢綁住橋身的!"聽了他們的`話,小熊鼓起勇氣,邁開步子,走上了小橋。
剛走沒幾步,橋就搖晃個不停,嚇得小熊直冒冷汗,一步也不敢走了。這時,小鳥飛來鼓勵它說:"小熊,你要大膽些,只要伸平手臂,一會就能過去的!"小熊深深地吸了口氣,大步地向前走去,終于走過橋了!小熊順利地到達了奶奶家。
以橋為話題作文 篇29
上課了,周老師手里拿著一張鉛畫紙和一只乒乓球做成的小雞,面帶微笑地走進教室,說:“今天我們做一個實驗——小雞過橋”。
他走到講臺邊,用兩摞一樣高低的本子當橋墩,把鉛畫紙平放在兩摞本子上,這樣一座橋便搭成了。接著他又拿著小雞,讓小雞過橋?墒,小雞剛走到中間,橋就塌了,小雞也掉進了“河”里!鞍パ!”同學們叫了起來。周老師說:“誰能搭一座堅固的`橋,讓小雞安全地過橋?”
同學們興致勃勃、爭先恐后地舉手。余傅達的意見是把紙彎成“弓”形,小雞平安地過了橋。倪佳娜的方法是把紙折成“扇”形,小雞也平安地過了橋。余全是把一張紙一折二,翻開變成直角形,小雞也平安地過去了。周舒樂的做法是把紙的兩邊折出一樣高低的邊,做左右欄桿,小雞也平按的過了橋。
周老師問:“你們知道為什么平面的紙,小雞過不去,而剛才同學們改變了紙的形狀,小雞就過去了呢?”同學們都不知道。周老師接著說:“因為物體改變了形狀,承受的力發(fā)生了變化,所以小雞從變了形狀的紙上就過去了!
多有趣的實驗,這里面還有很多科學道理呢!
以橋為話題作文 篇30
我又倚在這座橋的欄桿上。天幕上,疏星點點,與河岸邊的萬家燈火相映著,顯得一片祥和。
還記得小時候愛在這座橋上玩耍。我奮力向前跑著,又不時回頭望兩眼,等待父親一把將我抓住,然后懲罰似的把我舉得老高,裝作恐嚇得說:“再跑就把你扔下去。”那時我覺得這橋好長好長,只有父親將我扛在肩上才能走完;那時我想著只要騎在父親身上就離天好近好近,一抬頭,風就會拂過我的臉,一伸手,就能將軟軟的白云全裝進我的口袋里,好像一不小心就會落進水里……
瞧,河面上不遠處不知何時又架起了一座橋。橋身上披著幾條海藍的燈帶,伴著星光有節(jié)奏的明暗變化著;谢秀便钡,仿佛映出舊時的橋上一張張孩子純真的臉。
你看那河堤上,一排排整齊的楊柳樹,顯得粗壯而生機勃勃。我回憶不起從前的它們,因為那些樹總是讓我叫不出名,雜亂地生長著。放學后的我,愛與家住得近的同學特地從橋上將自行車推下來,在河堤上騎上兩圈;蛸u弄似的背起剛學的課文:“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒的!逼鋵嵨覀儾欢熳郧逑壬P下《春》是何番景象,只認定這里綠樹成蔭,便是心目中的“春”了。也許偶爾停下寫幾句隨筆,也可吹噓幾句“有感而發(fā)”“情景交融”了。只有現(xiàn)在的孩子們應該不會像當初那樣“無知無畏”。他們知道這是柳樹,那是梧桐樹。同樣顏色同樣高度,整齊而統(tǒng)一;即使認不得,植物邊的指示牌也會給出答案的。
河面依舊平靜,倒映著兩排住宅樓的燈火通明。很難想象這曾是一片開闊的`平地。放風箏,溜冰,甚至只是單純奔跑、玩耍的孩子們如今都已住進了華麗現(xiàn)代的高樓住宅了。
看著那一家一戶泛著的燈火,身后因等紅燈而暫時停下急促腳步的人們,也微微側過臉,望一望,河水,燈光的倒影……人們常說,每個人身后都是一個家庭。他們可能會驚訝于這橋的變化,這城市發(fā)展之速度,或回想記憶中零散的片段吧。綠燈亮了,目光移回前方,人們又想著快點回家,開啟自己的那盞燈。
猛然發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗了,微冷。我趕緊轉身向家的方向走去。橋仍靜靜地躺著,載著來來回回的人們。
我身邊的世界,是如此溫馨、祥和。
以橋為話題作文 篇31
自從這座橋建起,我便不時凝望她的身影。
我看著她打好了水泥的地基,上面鋪滿了青色碎石;看著她建好了橋下方方正正的石柱;再看著她架起木質的框架,刷上酒紅色的漆;看著她添上一片片青瓦;最后我看見橋上掛起了牌匾,上面寫著金燦燦的三個大字鄞江橋。
因為這座橋,外婆家也將原來的房子翻新了一番,變成青瓦白墻,古色古香。橋建好了,但她似乎與這小村子格格不入。她是這般莊重,村民們從未見過這般富麗堂皇的橋。走在光亮的地板上,即使散個步也顯得小心翼翼,年幼的我似乎受到了這種氣氛的感染,不敢在這橋上玩鬧跑跳。
但一個地方的文化與習俗是不可能因為一座橋而改變的。幾日后,煮茶葉蛋的鐵鍋與裝木蓮凍的瓷碗又出現(xiàn)在橋頭橋尾,煮蛋散發(fā)出的白霧飄散在橋上。又過了幾日,旁邊居民區(qū)的婦女也都過來了,伴著二胡和音響,日日夜夜在橋上載歌載舞。這些煙火氣不但沒使她的容妝失色,反倒又增添了幾抹不一樣的美。
橋和我們相處得很融洽。許是因為附近的房屋破敗,過了些日子,區(qū)政府將橋邊的危樓拆了,重新造了一座高大雄偉的樓閣,青瓦白墻。樓臺上,紅木欄桿又增添了些許古韻。似乎是為了能襯得上橋的美,外婆家的另一邊又建造了一個花園。地上是灰磚,四周種植著紅楓、杜鵑和黃綠漸變的.草。中間是一張樸素又不失韻味的茶桌和四張小凳,頗有幾分古時御花園的感覺。花園左側那兩座青灰色的屋亭,有著蘇州園林式的花窗,這一切都與橋相映成趣。外婆家的村落因為橋,而成了小有名氣的景區(qū)。每次去外婆家,我都能看見許多旅人在山嶺上游山玩水,或在橋上遙望青翠幽遠的景色。
到了夜晚,橋上和兩岸的明黃色燈光不僅照亮了鄞江橋,也星星點點地灑在江面上。近處的亭臺樓閣、橫跨鄞江的廊橋、兩岸青蔥的樹和遠處?康闹穹ひ约皻w家的鴨群,使我有種身處夢境般的感覺。
這座橋給外婆家周圍的村落和小鎮(zhèn)帶來了繁華與昌盛,使這里的傳統(tǒng)文化積淀得越發(fā)深厚。這橋承載了鄞江的繁榮,一端連著田園牧歌式的鄉(xiāng)村生活,而另一端,連著發(fā)達先進的現(xiàn)代城鎮(zhèn)。
鄞江橋,就像一位穿越而來的古人,在這個新時代里煥發(fā)出新的生機與活力,默默地見證著這個小村莊的變遷。
以橋為話題作文 篇32
橋,不是沒有生命的冷冰冰的建筑物,它體現(xiàn)著人類的智慧,并給人以美感,人們情不自禁地用詩文來贊頌它,關于它的故事傳說也十分豐富。這些,賦予了“橋”無窮的魅力。
橋分為很多種,梁橋,浮橋,吊橋,拱橋,立交橋。它們都是很美的。我的家鄉(xiāng)有一座吊橋,也名懸索橋,那下面有一條河。它就懸浮于山的兩岸之間,兩邊都用的石墩固定著鐵鏈,兩條鐵鏈中間安放著木板;可以行人過車。那時候的橋大概離河面越20多米,但不知現(xiàn)在有多少米了,對當時的我來說那已經(jīng)算是很高了,我覺得家鄉(xiāng)的橋給我一種幸福與歷練;剛開始我走上去的.時候搖搖晃晃的總怕它斷掉,心也跟著搖搖擺擺的懸死了;日過一日,年過一年,我便可以在上面蹦蹦跳跳的玩耍了,真的很懷念!
雖然它沒有趙州橋的歷史悠久,沒有“盧溝橋的獅子數(shù)不清!”你去過就不會忘記它了或許它有一種神奇地力量吧!讓我銷魂,讓我忘掉所有的不愉快,也可能是一顆背井離鄉(xiāng)的赤誠的心吧!在我的記憶里它美麗驚險同在。
“天邊歸雁披霞,相關在何方!”待到黃昏時,天空披上了殘霞,橋與殘霞互相映襯,河水與橋邊的山路。請您放下一切的雜念感受當時的氣氛,落日,鐵索,殘霞,山與橋下的小河,如果在仔細一點,你就可以看到山邊有幾條彎曲的山路。這種景象不論對于誰來說都是一副難得一見的美麗風景線,同樣也是藝術家的夢想瞬間。
為什么會說人生就是霧里看花,生活就是水中撈月呢?只要我們抽出一點點時間,仔仔細細的觀察下周圍的事物,你就會發(fā)現(xiàn)他們很美,很迷人。只是一切的一切,您都錯過了,放下吧!
讓我們在人與人之間搭起一座通往快樂的橋,如果讓我給它取名它將名為眾樂橋。
現(xiàn)在的社會太瘋狂了,耗子都給貓當伴娘了。顯然我們已將快樂拋棄了,由于種種原因使我們壓力加多快樂減少。對于少數(shù)的人來說他們只能望著快樂嘆息,如果每個人都能在心靈與心靈之間搭起一座眾樂橋,互相溝通,互相吶喊瘋狂起來,世界其實并不是那么黯淡,當你孤單時會有人陪你到日出,當你不快樂時有人給你講笑話,等等。
讓我們將煩惱泡在水里,隨風吹遠……放飛在希望的田野上。
以橋為話題作文 篇33
我的家鄉(xiāng)——玉林,是廣西東南部一座具有千年歷史的古城,古稱郁林。當今是一座正在崛起的泛北部灣中小企業(yè)名城。歷史留下許多名勝古跡,但到玉林來的貴賓游客,總會忘不了參觀欣賞玉林美麗的八景之一——“云龍橋”。
云龍橋又稱南橋,是玉林市重點保護的歷史文物!玉林的市民們都喜歡把它稱為“老南橋”,以便與不遠處現(xiàn)代修建的“新南橋”區(qū)分。
云龍橋之所以稱為玉林的八景之一也不是徒有虛名的。它歷史悠久,始建于元朝,原本是一座木橋,隨著時間的.變遷后來漸漸的演變建筑成石橋的。據(jù)了解,我們現(xiàn)在所看到的云龍橋是清嘉慶二十四年,也就是1814年一次維修后的的模樣。它一跨飛架南北,橫霸在秀麗的南流江之上。
云龍橋可是古代遺留下偉大之作,是目前保留比較完善的石橋之一。全橋共有三個橋拱,橋的全長38.7米,寬6.5米,拱跨均為10.6米,三個半圓形的橋洞均勻地排在南流江水面上,像三頭大象伸長鼻子在江中吸水,F(xiàn)在新修建的江心島上還保存有碑墻,尚存碑刻5塊載有該橋的建置情況,讓人們從中了解古橋當年的輝煌與沉甸甸的歷史文化。云龍橋全部用巨大的青石做為材料砌成,但所用的灰漿卻很少很少。這里曾經(jīng)是官道,從北海經(jīng)南流江運上來的食鹽、海貨、布匹和許多的生活用品都是到了碼頭后,由云龍橋經(jīng)過,最后發(fā)往玉林桂東南一帶。隨著時代的變遷,社會的發(fā)展,現(xiàn)在的云龍橋已經(jīng)不是玉林的交通要道了,但是作為中華兒女智慧的結晶,玉林歷史的文物,看著它,我心里有著無比的親切和自豪。
但是,我聽媽媽說,前段時間云龍橋曾經(jīng)要拆除和改建,可消息一傳出去后,玉林廣大人民就議論紛紛,都不贊同云龍橋拆除和改建。是呀!這可是玉林古代人民智慧和心血,是祖先遺留下來的文物,群眾說什么也不讓拆。引起了政府的高度重視,保留了云龍橋,又在橋南面開挖了一條分洪新河,這樣便形成了一個江心島,與云龍橋一道成為了玉林美麗的風景名勝旅游點。因此,云龍橋又勃勃生機起來。
我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的云龍橋!你歷史悠久,見證了玉林的千年變遷!云龍橋,我愛你,你成為玉林的八景之一是當之無愧的!
以橋為話題作文 篇34
父親,站起身,是一張?zhí),一張登天的梯;彎下腰,是一座橋,一座過坎的橋。
——題記
每個星期天,我總是像來去匆匆的旅客,匆匆而來,匆匆而去。放假了,當我提著書包,走進心靈的屬地——家時,看見滿院狼藉,才發(fā)覺這半年來家中的拮據(jù)。
爸媽都是面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民,靠地里的收成過日子。以前,收成好,有剩余的糧食可以換錢,家里的日子好過一些,可是近兩年來,水土流失嚴重,家中的`收成一年不如一年了。尤其是今年,爸辛辛苦苦種上的兩畝玉米,還沒等抽穗,就被一場大雨“泡了湯”,水至今還沒退。今年的小麥又種不上,只能靠那點余糧過冬了。
“爸,媽,我回來了。”走進我熟悉的小院,便習慣性地說。
又黑又瘦的媽媽正在院子里扒棉花桃子,粗糙的雙手拿著黑色的棉花桃子,正使勁地扒著。聽見我的聲音,媽微微抬起頭,眼中充滿了關愛。她那干裂的嘴唇動了動,但卻沒有說出一句話。爸正忙著壘墻,一邊忙碌,一邊說:“回來了!蔽沂种芯o攥著學校收費通知書,不知該不該讓爸媽知道。
“爸……我又要交學費了!蔽倚闹徐话,鼓起了勇氣,把通知書遞給了爸。我不敢看見爸媽臉上的表情,拿起書包進了屋。
一連幾天,爸都靜靜地坐在門口,出神地望著天空。媽的眼睛似乎蒙上了一層陰云,整日不見晴天。我的心里好似翻倒了五味瓶,辛酸苦辣一起涌上心頭。但我,又不愿意離開我心愛的學校。
一個很冷的晚上,我聽到妹妹說,爸爸要外出打工。聽到這個消息的我,忙跑去問媽,媽說:“你爸是沒轍了,想到外面去闖闖!
我對媽說:“能不能過了春節(jié)再去?”媽說:“過了春節(jié),你又交學費了……”那晚,我輾轉難眠。
第二天早晨,天空灰蒙蒙的,刮著西北風,媽和我到村頭給爸送行。臨別時,爸嘆了口氣說:“孩子,要好好學習啊!”“我知道,爸,您要保重啊!”不知是風太大了,還是感情難以抑制,淚水模糊了我的雙眼。
在淚水模糊中,我看見爸的背駝了,就像一座橋,對,那就是一座橋,橋這邊是兒女的現(xiàn)在,橋的那邊是兒女的未來……
以橋為話題作文 篇35
有了“橋”,人們才有交往,溝通,希望……如生命橋,跨過了死的界限,到達生的終點,友誼橋凝固了同學間的感情,不讓它再次斷裂,而友誼橋就是我要和大家分享的話題。
友誼橋是我和同學之間溝通的橋梁,而因為我一時地粗心大意,砌好的友誼橋被我無情地摧毀了。
那是一個風和日麗的中午,我走在街上,天是那么湛藍,白云在天空中悠閑地飄著。時而聽到蟲兒歡奏著樂曲,時而聞到沁人心脾的花香,時而看到蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我到達了我的目的地——學校,學校的一切一切都顯得那么美好。
到了教室,同學們之間的氣氛頓時使我失去了笑容,這時,我的好朋友走過來對我說:“哎,我問你,是不是你在同學們之間挑撥離間使同學們變得不合?”她用冷冰冰的語氣對我說,使我感覺到了冰冷的北極。我很奇怪,同學們?yōu)槭裁匆@么說,這使我像嘴里含話梅————酸極了,隨之而來的是同學們的譏笑與諷刺,我心里像燃起了不滅的三昧真火,沖到好朋友面前狠狠地煽了她一巴掌,同學們一下子為我這個行為感到驚訝。之后,同學們都向我說明了原委。原來,他們想讓我感受一下同學也會幫我慶祝生日的感受,我心中一怔,不由地低下了頭,臉紅得像燒著的'煤炭,我感到同學都在指責我的不是,我也憎恨當時打她的那只手。這時,一個擁抱又讓我回到了溫暖的春天,我抬頭看,原來是好朋友撲過來悄悄對我說:“沒關系,我這個玩笑確實有點過了。我了解你,別人罵你什么,你都會忍著,唯獨罵你挑撥離間,在同學間搬弄是非,你就會毫不猶豫地給他一巴掌,你最憎恨別人罵你這個了,我在這里,向你真誠地道歉,請你原諒我?”我很驚訝,朋友竟然不顧一切地保護我的面子,把一切責任都攬到自己的身上。而自己還要絞盡腦汁幫我計劃過生日,你說,這樣的朋友怎能不要呢?怎能不喜歡呢?
生活中的友誼橋砌成的磚塊容易破碎,但心中砌好的友誼橋的磚塊是無堅不摧的。
友誼在你最需要時幫助你;在你最悲傷時安慰你;在你最寂寞時陪伴你。摧毀友誼橋是在一秒鐘之內,但砌好友誼橋卻要“五年”“十年”的時間呢!所以,你們一定要珍惜它哦!
以橋為話題作文 篇36
墻,推到了就時橋;讓我們推到封閉之橋,共建友誼之橋。
——題記
頂著稀零地雨水,我邁著沉重的步伐走進了這個嶄新而又麼生的班級。無精打采的靠著窗戶坐下來,連同桌也在無聊的翻閱著一本雜志。環(huán)顧四周;有的同學趴在一塊;你一言我一語的有說有笑。有的同學圍在一起;你一句我一段的朗誦詩歌。真讓人羨慕呀!只有我你孤單相伴,不禁發(fā)出感嘆:“哎…無聊啊…”
于是雙手托著臉頰想窗外望去。雨淅淅瀝瀝的下著像天使的眼淚。心想,難道天使也在為我的處境而感到悲哀嗎?或是和我陷入同樣的處境而躲在一個角落里獨自偷偷地哭泣。于是我那憂郁的眼睛里浮躍出幾星剔透的.淚花。漸漸世界在我的眼前模糊。我又掉入了無底的寂寞深淵。
當我在寂寞深淵中掙扎時,忽然又人拍了一下我的肩膀。嚇的我差點叫出來。我頂睛一看,天啊!原來是班主任。她說:“這位同學你出來一下好嗎?”我極不情愿的尾隨其后。
班主任就是厲害,一眼便看出了我的心事。她說:“和別人交朋友就應該主動與他人交流。人總不能總是封閉自己。而是應該學會建橋。學會與大家交流,融入大家。你回去試一下主動向你同桌請教一個問題。鼓起勇氣試一下吧!相信你會成功的。
我回到座位上,就找了一個無關緊要的問題。不知為何,我此時及其緊張,身上直冒冷汗,拼了。于是吞吞吐吐的說:“打擾一下…這個…這個題怎么寫呀?”他聽后愣了一下,顯然沒想到我這個冷木頭竟會主動與他說話。但很快取而代之的是他爽朗的一笑。于是我們開始了一番交流。他就是我第一個朋友。是他將我從寂寞深淵中解救出來。
窗外的雨停了,屋檐上的水珠還聲聲的在地上奏出友誼的樂章。小河中激起一縷縷漣漪。鳥兒也在枝頭用清脆的歌喉為我的友誼之橋而歡呼歌唱。
這次,我學會了主動溝通來推動那堵厚厚的封閉之墻。用真誠架起了一座友誼之橋。我相信我的友誼之橋會更加牢固。因為我會用真誠來珍惜捍衛(wèi)這座友誼之橋。讓自己的明天會更加蔚藍,明媚充滿友誼的腳步。
以橋為話題作文 篇37
你好,我是中國的一名小學生,我覺得泰國的風情很好,人民十分熱情,是個令人神往的地方。我希望跟你們多多交流,讓我們兩國的友誼更加深厚。
我從書中了解到,你們泰國是一個很具有民俗禮儀風范的國家,以“微笑的國土”著稱。你們遇到任何人,都會含笑,并舉手合十,向對方問候。如果從別人面前走過時,都會躬著身子,以示歉意。如此有禮貌難怪是稱為“微笑的國土”,在東盟各國都有著聲譽。
我還知道你們有“佛之國”的稱號,700多年來,佛教一直是你們泰國的國教,自素可泰王朝的李泰王出家修行以來,作為一種歷史傳統(tǒng),每一個年過20歲的男子,在他的一生中必須剃度出家修行5天到3個月,連國王也不例外。你們的'興衰榮辱全刻劃在寺廟的殿堂和佛像的容顏中。
那我現(xiàn)在介紹我們廣西吧,我們廣西是壯族自治區(qū),我就給你介紹壯族。壯族在春節(jié)一般在臘月二十三過送灶節(jié)后便開始著手準備,二十七宰年豬,二十八包粽子,二十九做糍粑。除夕晚,在豐盛的菜肴中最富特色的是整煮的大公雞,家家必有。年初一喝糯米甜酒、吃湯圓,初二以后方能走親訪友,相互拜年,互贈的食品中有糍粑、粽子、米花糖等,一直延續(xù)到十五元宵,有些地方甚至到正月三十,整個春節(jié)才算結束。春節(jié)是壯族最隆重的節(jié)日了。
我們兩國還有著經(jīng)濟貿易往來,你們有著“水果之國”之稱,盛產(chǎn)熱帶水果,其中最著名的是“水果之王”榴蓮和“水果之后”山竹,這兩樣在我們中國是非常受歡迎的,我就十分喜歡。而你們泰國,據(jù)我了解你們哪里都有我們中國的各種產(chǎn)品,最多的還是電器,也十分暢銷,這些經(jīng)濟往來使兩國都從中獲益,也是一種友誼橋梁的搭建方式。
我們兩國都各有千秋,我對你們的禮儀十分敬佩,你們的一舉一動都很有講究,讓人覺得十分莊重,你們信仰佛教有著傳統(tǒng)習俗;而我們廣西壯族十分開放,過節(jié)的時候,大家臉上都洋溢著歡笑,令人覺得有著其樂融融的氣氛。還有兩國的經(jīng)濟交往都十分成功。我希望兩國搭建起友誼的橋梁,在發(fā)展與建設上共同交流,共同創(chuàng)美好的明天。
以橋為話題作文 篇38
枯藤老樹昏鴉”!記憶里的枯藤是那種葉子上長滿了細小的絨毛,能長出鮮紅色的果子的憔悴的蔓藤,記憶的老樹是那棵脫了半身的樹皮,露出光滑的里脊,卻搗毀了圍墻溢出到圍墻外面的香樟樹,記憶的昏鴉是那群拖著半大的尾翼唱歌,又忽地被一群放學的孩子驚起的燦爛的鳥。
“小橋流水人家”。記憶里的小橋是那截結實筆直,但身上被劃滿刀痕的粗獷的棕樹。那大約是被彎曲剛毅的柴刀割下來時留下的。
于是,我看著勤勞的老婦嫻熟地編織著蓑衣,我看著薄薄的瑞雪輕巧地依附在棕樹上——小時侯都是能遇見飄雪的。
而孩子們是萬萬不能走上那枝橋上的.,生怕滑倒了。
于是童年里那樽故園的記憶,就被這一株淡雅的詞曲,漾起了漣漪。
我大概是半個游子吧。
騎在爺爺?shù)谋成,然后聽著他那雙厚實的棉鞋子,把那枝棕段子打得“咯咯咯”的,那枝橋很硬,比石頭還硬
我笑嘻嘻地貼在爺爺軟軟的背脊上想著,著恐怕是天底下最牢固的大橋了吧!
在田里一坐就是一整天,其實春天的天氣并不溫暖,但我總能感覺到田地里散發(fā)出來的沁人心脾的熱氣,大地上開滿了星星一樣的小花。我是絕不甘心被安放在大石頭上的,穿著小小的褲子,呼嚕地從爺爺?shù)拇竺抟\上滑下來,開始玩泥巴
試圖做一架橋來,卻發(fā)現(xiàn)怎么也沒有那枝棕樹堅硬,爺爺時不時地看著,對著我笑嘻嘻的。砍完棕樹,就馬上跑過來,洗干凈我的手,在河里隨便摸一只破碗來裝泥鰍,泥鰍在白色的粗瓷碗里游來游去,它的顏色和木橋的很像,但它卻是軟的,我一摸,趕忙丟進河里去了。
一直到長大,真正成為半個游子。
我一直不敢摸那棵棕段上的鮮明的刀痕,那些像魚鱗一樣,錯落有致的印痕。它們向來是不會被雨打和風吹去的。
爺爺?shù)目人蚤_始蔓延開來了。聲音帶著剛勁和疲憊的力量。
我的手掌悠悠的路過爺爺?shù)谋臣故,忽地發(fā)現(xiàn),原來爺爺?shù)谋臣咕故且蛔蛔鶊杂驳淖貥涠巫訕,一刀一刀?/p>
被骨頭凸現(xiàn)出來的那種錯落有致的印痕,眼里噙滿的淚水,爺爺伴著咳嗽聲沙啞地笑了。
頓時,棕樹橋下的河水流得很長很長……
以橋為話題作文 篇39
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕。”
——題記
小時候,總聽媽媽唱著一首歌,而每次回到外婆家,外婆也總是用她那沙啞的嗓音哼上兩句。那是一首,飄過兩代人童年的歌聲。
祖母還在世時,很疼外婆,那時候,年年鬧饑荒,能吃上大米飯的機會,是少之又少,但因為祖父的工作關系,家里面還算過得去。而在外婆10歲時,離家不遠的小河上,架起了一座橋。那是一座由木頭和碎石組合建成的,雖沒有護欄的精巧裝飾,但與周遭的環(huán)境——綠油油的農(nóng)田,紅燦燦的映山紅,白花花的梔子花映襯,倒也有一番田園風光的美景,最重要的是,它連接了兩座相對而立的山,使得兩山的人民得以溝通便捷。
那時候的外婆沒有讀書的'機會,當時還有重男輕女的封建思想,可在祖母和祖父的疼愛下,外婆比其他孩子幸福多了。記得外婆那時最愛的一首歌——“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕……”
后來,經(jīng)人介紹了我的外公,于是,外婆和外公結為連理,便有了我的媽媽和我的舅舅。
在我媽媽兩歲半的那年,河水上漲,沖垮了外婆橋,媽媽說那時她剛學會走路,記得只親自踏上過外婆橋一次便沒有了機會。多年后,媽媽開始進廠工作,那座外婆橋才得以重建,通路的那一天,外婆和媽媽都淚流滿面,那一座外婆橋,承載了多少的故事,我并不了解,但我卻從兩個當事人嘴里知道了這一段關于她們回憶里的故事。
而在六年后,媽媽和爸爸在這座橋上邂逅,他們相遇,相識,相知,相愛,最后走到了一起,這座外婆橋功不可沒,當時外婆橋雖然用石頭砌成,比木頭碎石建成的牢固,但還是在我出生那一年——1998年時大洪災沖毀了一半。
而今,它已煥然一新。用上混泥土鋼筋,經(jīng)過幾次大漲河都沒被沖毀。橋拱變高,護欄變好,這都歸功于祖國的飛速發(fā)展。小村落變小城鎮(zhèn),從幾戶零零散散的人家到熱鬧非凡的幾百戶人家,從小路變成了公路,歲月的變遷使它不斷重建,但它總含著那歌聲——“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕……”
以橋為話題作文 篇40
這星期,爸爸帶著我去游覽了余姚最古老的三孔石拱橋通濟橋。
通濟橋又名老江橋。古代的時候,這座橋是由木頭建的。這座木橋叫德惠橋,又叫虹橋。在宋清朝代間,又建成了石橋,叫三孔拱橋。清雍正九年間,又重建,取名為通濟橋,為姚城南北交通要道。通濟橋橋長44米,有5米左右寬。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面只有三個拱形的橋洞,中間大,兩邊小。中間的橋墩,足足有15.6米高呢!通濟橋上有46個階梯,每個階梯都有一米左右寬。兩側還有10對石蓮花臺,蓮花臺的下面刻著精美的圖案:有的刻著小花,有的刻著菊花,還有的刻著浪花。
通濟橋中央,有兩對石獅子,脖子里系著一個鈴鐺,歪著頭向人們張望著,真是形態(tài)逼真。橋兩側有對聯(lián),東邊的對聯(lián)是:萬年獨砥大江流,千里遙吞滄海月。西邊的對聯(lián)是:姚城煙雨臥長虹,一曲蕙蘭飛彩益。橋兩面,長出了許多灌木,枝繁葉茂,凝翠流碧,顯得春意盎然。
聽說,通濟橋還有一個古老的傳說呢!從前,余姚有個謝閣老,慈溪有個趙閣老。有一天,謝閣老對趙閣老說:“你們慈溪最大的官也要在我們余姚人的'胯下鉆。”趙閣老聽了,氣得火冒三丈,就打算去皇帝那兒去告狀,他故意找借口說:“余姚的那條通濟橋又矮又小,擋住了官船的去路。再說了,如果船過不去,那這座小橋造著還有什么用?”皇帝聽了趙閣老的一番話,覺得有點道理,就冊封他去拆橋。
謝閣老聽說趙閣老要來拆橋,就用十里賬篷把通濟橋偽裝起來,又故意敲鑼打鼓的,歡迎趙閣老來余姚拆橋。他坐在大船上,陪著趙閣老喝酒。趙閣老迷迷糊糊的,就忘了拆橋的事情。等他醒悟過來時,船已經(jīng)到了竹山橋了。這樣,通濟橋就保住了。
通濟橋還有一絕舜江樓。它是用來壓橋用的。聽說,舜江樓拆了橋就倒了。舜江樓有兩層,在清光緒十一年重建。屋頂上刻著“金龍堅固”四個金光閃閃的大字。在屋頂上,有雙龍戲珠,屋檐上,也有飛龍。所有屋檐上的龍都頭對屋頂上的珠子,真像活得一樣。通濟橋真是我們余姚古代勞動人民的智慧結晶,是我們余姚寶貴的歷史遺產(chǎn)。
以橋為話題作文 篇41
橋是永恒的舟,橋是延伸的路,橋是人類最偉大的創(chuàng)造之一。
從一步三搖的獨木橋,到懸索橋、石板橋、拱橋、斜拉橋、鋼橋、混凝土橋,從單功能步行橋,到公路橋、鐵路橋、綜合功能多層橋、復合立交橋、高架路橋,橋極大的開拓了人們的活動空間,是一個時代科學技術水平的標志。建于616年的河北趙州橋,以其科學精巧的構思,成為石拱橋建筑史上的代表性杰作。建于1151年的福建晉江安平橋是現(xiàn)存最早的梁式古石橋,最大石板重25噸,曾有“天下無橋長此橋”之稱。萬州長江大橋主跨達420米,是當今世界最大跨度的混凝土大橋。美國路易斯安那州的龐恰特湖長堤二橋近40公里,是世界上最長的橋。泰晤士河上的倫敦塔橋,當大船通過時,下層可以向兩邊吊起,為世界名勝之一。
建于公元206年的山西汾河橋,是世界最早的鐵制懸索橋。
索橋又名吊橋,是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋梁。懸索橋由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的'鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。由于懸索橋可以充分利用材料的強度,并具有用料省、自重輕的特點,因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越能力最大,跨徑可以達到1000米以上年建成的英國恒比爾懸索橋的跨徑為1410米,是目前世界上跨徑最大的橋梁。懸索橋的主要缺點是剛度小,在荷載作用下容易產(chǎn)生較大的撓度和振動,需注意采取相應的措施。
當人們談起橋,就會感到十分熟悉,因為我們都認識橋,我們都在橋上行走過,對于故鄉(xiāng)有湖、河的人,更對橋有著深厚的認識。橋是一種架在水面上的、提供給人通過的工具,所以它也象征著溝通和悔改,往往內存著很多意義。
很多人都說:“橋像一條遠方的長虹,頓時出現(xiàn)在渴求生者的心上!边@話是說得沒錯,就像是指人在蒼茫浩瀚的大海中,找到了生命的希望,可以攀上那座小橋,踏著它直通往陸地,直通向生存的大道……這表現(xiàn)于一個人在生死之際做的選擇,影響了這座橋的價值。
以橋為話題作文 篇42
母親從應聘公司回到家,夜幕早已降臨了,一進門,看到兒子正一邊搖晃著戴著耳機的頭,一邊趴在飯桌上寫作業(yè),他沒抬頭,只說了一聲:“你回來了?”母親張了張嘴,什么也沒說,默默到陽臺上的廚房做飯去了。
母親和兒子默默地吃完飯,兒子剛要去打開電視機,母親叫住他:“走,到橋上走走!
在他家下面正好有一座橋,橋下,一條小河安靜地流過,每到夏天,河兩邊花壇中的話競相開放。晚上,一切都是那么靜謐,走在柔和的燈光下,望著蒼茫的天幕,聽著橋下“嘩嘩”的水聲,聞著清而淡的香氣,十分愜意。以前,母子倆長在夏夜來橋上散步,兒子挎著母親的胳膊,邊走邊和母親說些心里話?蛇@個夏天,不知是兒子功課緊張了,還是母親忙于找工作,他們有很長時間沒來這兒了。
現(xiàn)在已是初秋。河中飄著許多落葉,花兒也開始凋落了,母親走在前面,兒子低著頭,跟在后面,默默地,誰也沒說什么。燈光下,一個高大壯實的'身影和一個矮而瘦的身影,一身入時的時裝與一身“土氣”的工作服顯得有些不協(xié)調。過了一會兒,母親打破了沉默:“你知道我為什么下崗嗎?”“知道,文憑低了!眱鹤記]有抬頭,“你說了十遍了”“唉……”母親嘆了口氣,“你知道我為什么到這么多地方應聘嗎?”過了一會兒,兒子還是不說話,“你怎么了?自從我下了崗,你越來越沉默,你是不是看不起媽覺得無話可說?”
兒子還是一聲不吭,“你不理解我。自從你爸過世后,我做的不都是為了你!”母親說著,有些哽咽。“我為什么去這么多單位應聘?有些我不能去,因為我既要考慮掙得多,又要考慮工作體面。這都是為了你啊,為了你上重點高中,上大學,為了不讓你在同學面前抬不起頭?桑恪阍趺床焕斫饽?”說完,母親不禁落下了眼淚!皨,您別說了,我對不起您!您別難過……”兒子說不下去了,為母親拭去眼淚……
深夜,兒子遞給正在為自己織毛衣的母親兩張紙:一張紙上畫著一座橋,架在兩顆新之間;另一張紙上,母親正為兒子建造一座通往成功的橋。兩張紙都濕漉漉的……
以橋為話題作文 篇43
小時候聽爺爺說,以前福州有許多的橋。因為很久很久以前,福州處在閩江下游湖澤地,地勢低洼,河流交錯,交通很不方便,人們就只有用小船渡河。以后,又用又大又長的石頭架起小橋,這些小橋千姿百態(tài)、風格各異,有石板橋、拱橋、風雨廊橋等。那時福州大小不等的橋有幾百座呢!
隨著社會進步,城市發(fā)展,河澤成了陸地,許多橋已不復存在,現(xiàn)在還保留比較完整的有倉山的連坂橋,臺江的路通橋,馬尾的逥龍橋等。這些橋多用石頭建造,青石板作橋面,雖然經(jīng)過幾百年的風雨,仍然堅固結實,默默地方便著南來北往的人們。它們已經(jīng)成為古跡,供人參觀游覽。
聽爺爺說我們福州解放時閩江上只有一座橋,稱作萬壽橋(今解放大橋),它是用石頭砌的,橋面十分狹窄。那時候閩江兩岸人們往來、貨物運送都靠它,交通經(jīng)常堵塞。現(xiàn)在橫跨在閩江上有六座大橋—閩江大橋、解放大橋、鰲峰大橋、三縣洲大橋、尤溪洲大橋、金山大橋。這些大橋氣勢雄偉,十分壯觀,尤其是解放大橋,遠看就像一條雨后初晴的彩虹;橋上車水馬龍,譜寫著福州發(fā)展的樂章。
東街口的天橋對大多數(shù)老福州人來說印象更是深刻,好長時間都是福州城市現(xiàn)代化的象征。這幾年福州城的大街上的十字路口新建了許多天橋,如五一路的,華林路的,湖頭街的新建的天橋造型美觀大方,充滿現(xiàn)代氣息,有的像展翅高飛的白鷺、有的像冉冉升起的飛碟。這些天橋既方便了過往行人,又扮靚了城市。
我們福州的`立交橋也真多啊年建造的洋頭口立交橋是福州的第一座立交橋,后來又陸續(xù)修建了很多立交橋,有單層的,有多層的;有環(huán)型的,有蝶型的,有放射型的。像比較出名的五里亭立交橋就是蝶型立交橋,上下有三層;聽說最近通車的尤溪洲立交橋是目前福州最大的立交橋,它占地150多畝,有70多個學校操場那么大。它不但占地多,而且個子也很高,比我們教學樓還高呢。
我愛家鄉(xiāng)大大小小的橋,我為自己是福州人感到驕傲!我相信:在不遠的將來會有許多橋梁飛架閩江南北和市區(qū)的大小路口,成為榕城一道道美麗的風景線。
以橋為話題作文 篇44
這是振奮人心的一天,也是我小學生涯中最最特別的一天:我們全校師生一起到橫山橋去遠足,進行了許多有趣的野外活動。
早晨七點鐘左右,同學們便排著整齊的隊伍走出了校門。剛走了不到一個小時,有的同學便堅持不住了:臉頰上淌著豆大的汗珠,嘴里不停地喘著粗氣,腳也是機械地走著,發(fā)出一聲聲鞋底與地的摩擦聲?删驮谶@時,又傳來了一個令人沮喪的消息:我們走錯了路,需要原路返回,也就意味著走的時間會更長。同學們聽到了這個消息后,如同晴天霹靂一樣,哀嘆聲、抱怨聲連成一片,僅剩的一點力氣也頓時消失得無影無蹤,有的索性就站在那里不動了。在這樣的情況下,班主任立即鼓勵我們說“關鍵是大家一定要堅持住,堅持到最后的才是勝利者。你們平時都是最棒的,我相信這次你們也一定能行!甭犃诉@番話后,同學們又鼓起了勇氣、堅定的信心,快速地向目的地進發(fā)。
就這樣,又走了近兩個小時,大家都拖著早已酸痛了的腿,穿著被汗水濕透了的衣服,來到了芳茂山。我們都如釋重負,坐在地上大口地喘著粗氣,擦著頭上的.汗珠,一種從未有過的舒服感涌遍全身。稍稍休整之后,我們便在山腳下的寺廟里進行了野餐。將臺布鋪在身下,圍坐成一圈,暢所欲言地談著各類有趣的話題,那時那刻,剛剛的苦與痛好象早已飛到九霄云外,真是其樂融融、回味無窮。
隨后,老師又安排我們從寺廟旁邊的臺階登山。兩百多級的臺階,似乎使人望而生畏。但在老師的再次鼓勵下,大家都像虎狼一般瞬間沖上了山頂,眺望著山下的美景:山下穿梭的大大小小的車子只如玩具般大小,人只是一個移動的小木偶,一座座嶄新的廠房平地而起,樹木、田野清晰可見。我們大口大口地吮吸著新鮮的空氣,沐浴著和煦的春風,再回頭望望那幾百個彎彎曲曲的石階,每個人的心中都有一種成功者的自豪感。
這一天對我來說是最特別的、難忘的一天。這一天我學會了堅持與分享,體會到了屬于自己的成功。是啊!只有堅持,才能不斷地邁向成功。其實,人生也像遠足一樣,只有不怕苦不怕累、努力地拼搏,并且堅持到底,才能打造一個完美的人生。而分享正是生命所蘊涵的意義,當你學會分享,就會給自己的人生平添無限的快樂。
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