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不經(jīng)風(fēng)雨何見(jiàn)彩虹作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的不經(jīng)風(fēng)雨何見(jiàn)彩虹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我騎著自行車(chē)，平穩(wěn)地行駛在林蔭小道間，漸漸回想起從前……
那是一個(gè)天氣晴朗的午后，7歲的我在樓下等著從機(jī)場(chǎng)歸來(lái)的妹妹。
“嚴(yán)姐姐！”不知什么時(shí)候，淘氣的妹妹從我身后跳出來(lái)。毫無(wú)防備的我被嚇了半死：“小顧，你干什么？”
妹妹得意地笑了笑：“我的自行車(chē)好看嗎？”
“自行車(chē)？她會(huì)騎嗎？這可是連我都不會(huì)騎的呀！我無(wú)意識(shí)地說(shuō)：“好看。”“我選了好久呢！告訴你，我的騎技現(xiàn)在可高了！”“你會(huì)騎？”“當(dāng)然！”
什么？她現(xiàn)在會(huì)騎自行車(chē)？我扭過(guò)頭看了看自行車(chē)，粉紅粉紅的還沒(méi)有輔助輪！她今年才6歲呀！我可不能輸給她，回去就叫爸媽教過(guò)騎！
回到了家，在我的執(zhí)意要求下，爸爸破例同意了，叫妹妹把自行車(chē)借給我練習(xí)。
第二天，我們開(kāi)始了訓(xùn)練。
我吞了吞口水，叫爸爸扶著車(chē)的后座，然后小心翼翼地坐了上去，顫抖的腿輕輕地踩著踏板，慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。車(chē)輪動(dòng)了起來(lái)，向前滾去。咦，挺簡(jiǎn)單嘛！不如叫爸爸放手，我自己來(lái)騎還方便一些，于是我便轉(zhuǎn)過(guò)頭，神氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我學(xué)會(huì)了，太簡(jiǎn)單了！你快放手吧！”說(shuō)著，不等爸爸放手，我壯起膽子，鉚足勁向前快速地蹬起來(lái)，甩掉了爸爸。
爸爸放手后我還沒(méi)騎幾米就感覺(jué)身體一斜，“啪！”翻車(chē)了！我摔倒了！
我被摔得痛極了，看著眼前翻倒的車(chē)，我突然覺(jué)得自己很沒(méi)用---騎個(gè)自行車(chē)也要摔倒！我爬起來(lái)，摸著自己的腰，一瘸一拐地走到爸爸身邊小聲說(shuō)：“我是不是很笨？”
“當(dāng)然不，每個(gè)人初學(xué)一種本領(lǐng)時(shí)，總會(huì)遇見(jiàn)困難只有戰(zhàn)勝困難的人才能成功。戰(zhàn)勝困難時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨，要有戰(zhàn)勝它的信心，就如同風(fēng)雨后的太陽(yáng)。彩虹就是成功，它是由風(fēng)雨和陽(yáng)光組成的，正所謂不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”爸爸說(shuō)。
聽(tīng)了爸爸的話，我備受鼓舞，在爸爸的協(xié)助下，我吸取前一次的教訓(xùn)，保持著平衡慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>
不知摔了多少次，這一回，我和爸爸依舊像往常一樣訓(xùn)練，爸爸在身后偷偷放開(kāi)了手，在前面完全不知情的我平靜地向駛?cè)ァ?/p>
這一次，我沒(méi)有摔倒，反而騎得很平穩(wěn)。我會(huì)騎自行車(chē)……
回過(guò)神來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到家樓底了。我停好車(chē)，上了樓，心中不斷想起爸爸的話：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
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