以情為話題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的以情為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以情為話題的作文1
花開花落,歲月匆匆,小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要過去了,我從一個(gè)幼稚無知的孩童,變成了一個(gè)身高一米六三,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即將告別母校,惆悵與溫馨交融在一起,母校的一草一木,一人一事都讓我無法忘懷。
我留戀敬愛的老師。您為我付出了無數(shù)的心血和汗水,您的教誨,嚴(yán)厲批評(píng),欣賞鼓勵(lì)……這一切的一切都深深地植入我的生命,在您的培養(yǎng)下,我獲獎(jiǎng)了,我的作文上報(bào)了,我的性格開朗了……這些都是您的功勞。可如今,我就要離開您了,我心中充滿不舍。我多想重溫舊時(shí)的歡樂,多想繼續(xù)在您的愛護(hù)下快樂成長(zhǎng)。想起以前,我膽子小,您總是鼓勵(lì)我頑皮一點(diǎn),把我培養(yǎng)得活潑開朗。還記得有一次,我做了壞事,把您氣得臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)抖。現(xiàn)在看來真是慚愧,我們對(duì)您深沉的愛太不理解了,真是不應(yīng)該啊!
我留戀親愛的同學(xué)。你們也在時(shí)刻幫助我,在我遭遇失敗的時(shí)候,你們堅(jiān)定的目光讓我重新拾回自信;在我獲得成功的時(shí)候,你們高興地祝賀我,又告誡我不要驕傲。在互相的'競(jìng)爭(zhēng)和勉勵(lì)中,我獲得了肝膽相照的友誼,這是純真的情誼,將會(huì)地久天長(zhǎng)!可如今,我們將要分別,在升初中后,我們將會(huì)各奔東西,我多想回到過去,品味同學(xué)之間的友誼,多想繼續(xù)生活在這團(tuán)結(jié)的集體里。面對(duì)全班同學(xué),我想起了春游時(shí)我們席地而坐,拿出所有食物大家分享時(shí)的情景;放學(xué)后,勾肩搭背聊天時(shí)的情景;互相請(qǐng)教,在考試后互相切磋時(shí)的情景……
我留戀美麗的校園。校園里的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉和親切,校園里的每一個(gè)角落都留下我的身影,回想起在校園做操,玩耍,打掃衛(wèi)生,給花木澆水的經(jīng)歷,心中總能涌出無比的甜美。站在母校的操場(chǎng)上,仰望藍(lán)天,我想起一次元旦會(huì)上,和全校同學(xué)一起將自己的愿望寫在卡片上,貼在氣球上,一起松手,將自己的愿望放飛的情景。我的夢(mèng)想在母校的校園里放飛,我又怎能將她忘記呢?我要將我的心田留出一塊純凈的空間,把我的母校永遠(yuǎn)地珍藏在我的心底。
水千條,山萬座,我們?cè)哌^,母校知道我心中的每一個(gè)角落……母校是搖籃,在母校無私的哺育下,一批批學(xué)生將會(huì)是社會(huì)的人才,祖國(guó)的棟梁,愿母校桃李滿天下!
以情為話題的作文2
最近,通過的閱讀活動(dòng),我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書,主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)代社會(huì)中,金錢不停地淹沒著各種情感,人類活得越來越機(jī)械,似乎只有金錢才是活著的意義。
文中有這樣一句話:“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋(gè)很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂,也從此有了更多朋友。書中描寫到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽光里,真是光彩照人!毕穆寰陀脦讉(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍。這大概就是朋友之間的真情吧!
其實(shí),文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是文中最后幾句話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的!弊x到這,我哭了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊,朋友在心中的位置是無可取代,是無可比擬的。夏洛的那句話:一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的',通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯,沒有向威爾伯討“謝謝”,卻反過來認(rèn)為這是自己該做的,可以提高自己生命的價(jià)值,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。還有,文章中還寫道:在來過集市數(shù)以千計(jì)的人中,沒有一個(gè)人知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒有誰陪在它身邊。讀了這段話,我似乎要落淚了,一只偉大的蜘蛛就這樣死去了,我感到悲傷。正如書的封面所寫:蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無盡的溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人,讓更多人擁有一本好書,擁有一份真情!俗話說得好:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我還要把夏洛的話深情地告訴所有的人,讓每個(gè)人的心里埋下愛與友誼的種子,讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界!友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹,是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的去比心,以心去換心吧!。人與人,貴在彼此理解,那么,讓我們將心彼心。
以情為話題的作文3
“母愛是世間最無私最純潔最偉大的愛”。每當(dāng)我聽到別人贊美母愛的偉大,看到歌頌?zāi)笎鄣脑姼枭⑽臅r(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人?我的外婆。外婆給我的愛就是一部寫不完的大書,我時(shí)常在腦海中翻開這本大書來回味往事。
記得在我2歲時(shí)由于父母工作忙,把我送進(jìn)幼兒園,那時(shí)我十分害怕,哭著叫媽媽,外婆看了十分心疼。退休后,外婆立刻去附近一家幼兒園應(yīng)聘當(dāng)了一名保健醫(yī)生,然后把我也接去,從此,外婆上班我上學(xué),外婆下班再接我回家,風(fēng)里來雨里去度過了四年的童年生活。
在去幼兒園的路上有兩條路,一條大路,平坦寬闊,一條小路,崎嶇危險(xiǎn),在陽光燦爛的日子里我總會(huì)鬧著讓外婆帶我走小路。那里有飛瀉而下的小瀑布,在我眼里簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺”,有花兒作伴,有小鳥歌唱,讓我有探險(xiǎn)的快樂。外婆總是樂意帶我走小路,一路上我和外婆嘻嘻哈哈,一會(huì)兒來用狗尾巴草幫我編小狗,一會(huì)又摘野花編成花環(huán)讓我?guī),把我打扮成一個(gè)小公主,我真快樂得要死!但不懂事的我卻不知道這對(duì)于年紀(jì)大了的外婆來說是多么危險(xiǎn),她既要顧及我的安全,又要陪我玩,好幾次為了給我采花都差點(diǎn)摔倒,她每次走小路都心驚膽戰(zhàn),但在我的撒嬌下,她仍然會(huì)不斷滿足我的要求,讓我開心。
冬天里!一天早晨,天還沒有亮,外婆一手提著她午餐的飯盒,一手牽著我出發(fā)了,樓道里沒有燈很黑,又到處堆放有東西,外婆一不小心。腳一滑從樓梯上摔了下去,連帶把我也一起拉倒了,飯盒摔得老遠(yuǎn)。外婆趕緊把我扶起來走走,看我一點(diǎn)事也沒有她才放心,這時(shí)她卻痛得齜牙咧嘴。見她那副模樣,我不禁大笑起來,外婆也跟著笑了,我卻分明看見外婆眼中含滿了眼淚。晚上回家,我見外婆把摔傷的.地方讓外公看,都紫了一大片,我才知道,外婆痛呀,但她卻強(qiáng)忍疼痛把我送到幼兒園。
第二天早上,天下起了很大的雨,外婆將我被、背在背上,外公替我們舉著雨傘,我聽見外婆氣喘呼呼,我看見外公衣服打濕了瑟瑟發(fā)抖,而我卻是那樣的舒適。至今在我的腦海中還會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出大風(fēng)大雨中,我們?nèi)讼嗷冻值谋秤,漸漸遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去……
六歲是我上學(xué)了,我回到了父母的身邊,但外婆卻還是常常打電話來問候我,關(guān)心我的健康。不久我又收到外婆寄來的毛衣。我知道,外婆手臂疼,要一針一線織成一件毛衣,該是多么不容易啊,我在淚光中仿佛又看到了深夜里,外婆坐在床頭為我織毛衣的身影……
外婆,你一定要注意自己的身體,放了假我一定還回來陪你聊聊天,要象你以前無微不至地照顧我一樣去照顧你,將來還要報(bào)答你的養(yǎng)育之恩,我不會(huì)忘記你的……
當(dāng)別人說母愛偉大時(shí),我會(huì)說:“外婆的愛更是一本寫不完的書!
以情為話題的作文4
當(dāng)落日的紅暈漸漸褪去,黑大哨便悄悄襲來。傾瀉的月光渲染了黑夜,斑駁的樹影搖曳,泥濘的清新熏滿了小園。清脆的蟋蟀聲不經(jīng)意地把我引進(jìn)園子,這份寧靜與安逸,讓人忍不住拋掉白日的煩躁與不安,深深陶醉于此。
深吸一口氣,仿佛把大地的靈氣收歸囊中。忽有一股幽香,讓我動(dòng)心。原來是園子里的桃花,開了!
粉色的花瓣表面布滿整齊的脈絡(luò),顏色由淺到深從中間浸染開來,像躍動(dòng)的生命。尤其花藥的部分,特別鮮紅,像跳動(dòng)的音符。單朵的桃花已經(jīng)如此驕人,誰能抵擋一樹誘人的桃花呢?飽滿潤(rùn)澤的,含苞待放的,粉的,白的擁簇在一起。本是寂寞的樹丫,一下子擠滿了熱鬧。你的美不驚世駭俗,卻已令我無所適從。你的笑靨撩動(dòng)了我的心弦,你還未綻放的部分,已經(jīng)令我蟄伏不安。
春天里,百花叢中,唯你歷經(jīng)亂世而波瀾不驚。在安期生隱居的桃花島,李白曾語“愿隨天子天壇上,閑與仙人掃落花。”從此,你被賦予隱逸的使命。武陵春光好,也因墨痕乘醉酒桃花。陶先生筆下的桃花源賜予世俗一片釋放自由的地方,一個(gè)人們寄托理想的地方。
此心安處,便是吾鄉(xiāng)。
明月,桃花,這屬心靈的歸宿。單調(diào)的'光亮把你柔和的粉色襯托得更加安詳。你與世無爭(zhēng)的性格與夜夜笙歌的鬧市,是那么的格格不入。城市里的爾虞我詐與利欲橫流,在你身上卻不見蹤影。車水馬龍,燈紅酒綠竟敵不過你身邊的阡陌交通,雞犬相聞。偶爾有一兩只昆蟲飛過,棲息片刻,便匆匆離開,而你仍是一副清閑。作文
若誰能與這份淡泊默然相惜,此生便足矣。
弱水三千,只取一瓢飲,而萬花爭(zhēng)艷,我只鐘情于你。牡丹太過雍容華貴,菊花盡顯清高本色,梅花滿是高傲之態(tài),唯你充滿淡淡的暖意,如一杯溫水,沁人心脾。凡塵里的庸俗與疲倦,仿佛因你淡化了痕跡。品你,猶如賞析一幅江南畫卷,不可急躁,用心受。寥寥幾筆勾勒出如詩的美景,簡(jiǎn)單卻不失韻味,細(xì)微亦是動(dòng)人。
在此花好月圓之夜,內(nèi)心的喜悅在涌動(dòng),摻雜花香與泥土味道的微風(fēng)吹過,帶走心靈的污濁。幾朵桃花在空中翩然起舞,不是仙女下凡,而是你的靈魂在歡騰。家旁沒有涓涓細(xì)流,故不會(huì)有桃花流水鱖魚肥的景色。隨風(fēng)飄蕩片刻,便落在厚重的泥土上,我沒有嘆息,反感安慰,所謂落紅不是無情物,化作春泥亦是護(hù)花。
桃花初開,未及衰敗。那縷花香化成平靜注入心田,纏繞在心頭的醉意,也在我心里綻放出燦爛溫婉的桃花。
以情為話題的作文5
在一片茂密的森林里,住著各種各樣的動(dòng)物,有大象、老虎、大黑熊、猴子……,它們非常友好,不管誰有什么都大家分享。有一天,狐貍發(fā)財(cái)了,他請(qǐng)大家吃飯。兔子大象什么的都去了,猴子也去了。猴子特別貪杯,它喝醉了。大黑熊說:“讓我來背你回家吧!”小猴子說:“不用了,我自己能走。”小猴晃晃悠悠地走著。就在這時(shí)不行的事情發(fā)生了,有兩個(gè)獵人看見了小猴。獵人左捉右捉小猴左閃右閃,但是還被獵人一槍打中了右胳膊,疼的昏了過去,被獵人綁住了。第二天,大家發(fā)現(xiàn)了小猴子不見了,森大里的其他動(dòng)物紛紛伸出援助之手。前來幫助小猴逃出魔爪。
出發(fā)了,大家排著隊(duì)伍。一邊四處觀察,一邊想如何救援小猴子。小兔提了個(gè)建議,建議大家用“調(diào)虎離山”的.辦法,就是讓老虎去引開獵人的注意,剩下的去救援小猴子。動(dòng)物們都贊成小兔的建議。老虎去引開獵人的注意,剩下的去援救小猴子,聽見小鳥的叫聲回森林集中。制定好了計(jì)劃,大家便開始援救。
老虎到了大門前猛叫了一聲,獵人聽見了便提著槍去捉老虎。老虎東跑西跑,弄得獵人暈頭轉(zhuǎn)向。
其它的小動(dòng)物趁機(jī)溜了進(jìn)去。東找西找,終于找到了小猴子?伤魂P(guān)在籠子里。小老鼠說:“讓我把籠子咬破吧!闭f完,便開始咬籠子,咬了半天也沒咬開。大黑熊來了,兩手用力一拔,籠子被拔破了,小猴也得救了。動(dòng)物們歡歡喜喜的回到森林,小鳥也把老虎叫了回來。小猴子對(duì)大家感激萬分。
以情為話題的作文6
雄鷹,那翱翔于天空的雄姿,那硬大無比的翅膀,它從不屈撓,從不低頭。我奮發(fā)上進(jìn),雖有時(shí)不能控制情緒,但也不會(huì)讓它失去理智。
抗拒讀書
小學(xué)時(shí),母親為了讓我初中學(xué)英語不費(fèi)勁,便將我放進(jìn)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。剛開始時(shí),學(xué)了單詞就要要聽寫。我每次都不過關(guān),于是就有不想學(xué)的心理。一到周末我就愁眉苦臉,不情愿地被媽媽推出門。
那天又要聽寫單詞,我在路上晃悠,直到時(shí)間到點(diǎn)便悠悠地回去了,一路上我很忐忑,不知該怎樣和媽媽說。到家時(shí),媽媽說:“上完課了?”
一直不敢和媽媽說謊的我不打自招的說:“沒……去上課!
媽媽頓時(shí)火冒三丈:“我拿錢讓你讀書,你給我逃學(xué),我不舍得吃穿讓你學(xué)習(xí),你就這么回報(bào)我!”媽氣憤地拿著棒子亂抽,我邊哭邊躲,身上不一會(huì)便青青紫紫,一片狼藉。
媽摔門離開了,我一個(gè)人待在家里一邊擦眼淚,一邊揉手,天逐漸黑了,我哭得更大了。傍晚時(shí),媽媽提著菜回來了,看了我一眼,我怯怯的望著媽媽,將身子攏的更緊!罢酒饋,知道錯(cuò)了嗎?知道錯(cuò)了就給老師打電話道歉!”我迅速站起來,拍拍褲子,抽泣的說:“知——知道——錯(cuò)了,我給老師道歉。”媽媽心疼地把我抱在懷里。一直堅(jiān)強(qiáng)的媽媽哭了,輕輕的抽噎著。那時(shí)我便下定決心不再逃課,認(rèn)真學(xué)習(xí)。從那以后我聽寫每次過關(guān),考試90多分,看著媽媽欣慰的臉,我笑了。
理智的嫉妒
還記得一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試,考試時(shí)一向自信的我犯了難,有幾道題都沒寫完也沒有認(rèn)真檢查,便被老師強(qiáng)收了去。我一直為這件事悶悶不樂,但我又一想,我都不會(huì)別人也不會(huì)。我拉開嘴角,又與同學(xué)打鬧嬉笑一團(tuán)。不久,班長(zhǎng)就找到我,抓住我的手,把試卷放在我手里,便離開了。我緩慢地打開試卷,幾個(gè)醒目的紅色數(shù)字瞬間將我擊垮,我難以置信地盯著試卷上的分?jǐn)?shù),生怕我是眼花了,我再次眨眼睛還是原來的99。5分,120分題竟然被我考成這樣,這還是我引以為傲的數(shù)學(xué)嗎?在我深深自愧時(shí),一聲呼叫傳來,原來是老姜問我考了多少分。本來我心情糟糕透了,還敢來摸老虎屁股了,我說:“沒你考得好!蔽亦汆僮旖,一臉煩躁,她還湊過來說:“吃火藥了,瘋了吧你,我考了107分。你呢,題目挺簡(jiǎn)單的!笨此荒樇傩σ,一副欠抽相,我猛推開她,她一臉驚訝的樣子讓我的.心稍微平衡了。下午回家,細(xì)想了一下,是自己做題不多,才導(dǎo)致今天的局面。從那以后我用十倍的努力,終于換得數(shù)學(xué)第一名,那是令我驕傲的分?jǐn)?shù)——117分,我笑了。
怎會(huì)甘心
還記得初二報(bào)名時(shí)老師對(duì)我說的一句話,至今還記憶猶新。初一時(shí)成績(jī)并不好在班上也只算中等成績(jī),我也曾經(jīng)想過,是不是我付出不夠,是不是我努力的方式方法不對(duì),成績(jī)才會(huì)沒多大起色。這讓一向自傲的我有些氣餒,甚至自暴自棄,上課也不認(rèn)真聽,原本基礎(chǔ)不好的我迅速下滑,就連我媽都對(duì)我失望了。只要老師找我我就覺得恐怖,因?yàn)槔蠋熡忠f:“你的成績(jī)?cè)趺催沒看到有多大起色呢?”媽說:“你已經(jīng)讓我失望了,求你不要讓我對(duì)你絕望!蔽腋械綉崙嵅黄健N也环,為什么別人比我好,老師講我,連媽媽也說我,既然你們大家都看不起我,那我就證明我不是廢物。我努力學(xué)習(xí),費(fèi)力跟上老師健快的腳步,到生地會(huì)考時(shí)用雙A贏得媽的笑容,但媽還是不滿意。我怎會(huì)甘心,期末時(shí),我奮力考進(jìn)全班前十,老師不再講我了,媽也不在罵我了,對(duì)我是滿心的信任,我笑了。
我的學(xué)習(xí)我努力,我的情緒我做主。
以情為話題的作文7
我知道這次暑假的結(jié)束,也意味著一段全新生活的開始。我知道過去的難以忘記,那些歲月刻下的傷痕,在我的心底已經(jīng)生了根,隨時(shí)都會(huì)痛。但,我不會(huì)被他打倒。我要努力的生活,好好地學(xué)習(xí),微笑的面對(duì)我高中生活中的每一天。
不管在以后的日子里會(huì)有怎樣的風(fēng)雨,我都不怕!因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)而自信的心,有朋友最真摯的祝福,親人最溫暖的關(guān)懷,老師最親切的教誨。在未來的日子里,他們將陪伴著我度過每一個(gè)黑暗的日子,在我傷心難過的時(shí)候,我會(huì)想起我的那些可愛的同學(xué),還有那個(gè)曾經(jīng)那么關(guān)心我的人。
雖然逝去的日子我留些太多的遺憾,但是那也化身為我累時(shí)停歇的最佳處。我會(huì)好好保存那些美好的回憶。
再走過這幾天,初中生就真的要結(jié)束了。以后我要思考的`將是高中的我。那些,就要被暫時(shí)塵封。所以我很想對(duì)我那些可愛的朋友說聲:“謝謝你們!是你們給了我最開心的三年,因?yàn)槟銈兾颐刻於己芸鞓贰km然我們分開了,但是你們的笑臉我一定不會(huì)忘記。燕,謝謝你,我的死黨!我真的很舍不得很舍不得你,真的希望可以再和你同學(xué),你一定要快樂哦!還有你們,都要想我哦~!我不會(huì)忘記你們的!
還有你,雖然你只是我的一個(gè)普通的同學(xué)。但是你卻很懂我。所以,謝謝你。我祝你永遠(yuǎn)的開心快樂幸福!
好好地對(duì)過去三年說聲:再見,再見我的那些淚,再見,我永遠(yuǎn)放不下的情感!
以情為話題的作文8
親情,是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了它,看海能感知大海的波瀾壯闊,觀山能會(huì)體悟高山的崇高險(xiǎn)峻;柔情時(shí),它如涓涓細(xì)流,在心靈的田野上輕唱;豪放時(shí),如烈火奔涌,在靈魂的天空里翱翔。
親情像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;親情像風(fēng),能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆,走向成功;親情像太陽,能夠讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖,能夠讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感也散發(fā)出生命的清輝。親情,讓花木蘭有了替父從軍的動(dòng)力;親情,讓孟母有了三遷的決心;親情,激勵(lì)阿炳拉出了絕美的旋律。
親情,是三月的雨夾著的暖意。長(zhǎng)廊旁一排柳樹泛著淡淡的綠色,在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭,如親情在心底萌生。春天是生長(zhǎng)的`季節(jié),沉眠了一冬的種子在蒙蒙的細(xì)雨中滋潤(rùn)蘇醒了。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨里開始膨脹、豐滿、圓潤(rùn),在樹枝的葉尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道,力量卻足以震撼人生。
正是由于有了“孟母三遷”這樣的濃情關(guān)愛,孟子的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,他成了中國(guó)歷史上耀眼的圣人;也正是由于有了“岳母刺字”這樣的深切期望,岳飛的人生有了動(dòng)力,他成了中國(guó)歷史上杰出的英雄;也正是由于有了“父載子行”這樣的非凡舉動(dòng),重病少年黃舸樂觀地活下來了,他還成了“感動(dòng)中國(guó)”的驕子。
情感之泉,在心與心之間無拘無束地流淌,它以潤(rùn)物無聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋
地深入了我們的心扉。高興時(shí),與親人共享,愉快的心情會(huì)充盈彌漫開來;傷感時(shí),淡淡的憂愁在親人關(guān)切的眼神中也會(huì)煙消云散。成功時(shí),親人的掌聲,是你登上事業(yè)高峰的樓梯;失意時(shí),親人的鼓勵(lì)是你重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。
親情是一種動(dòng)力,它能讓你走進(jìn)“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的境界,能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,能讓你品味“報(bào)得三春暉”的快樂。
以情為話題的作文9
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情匯聚成我與你們渡過的一輪春夏秋冬。
溫情
胃疼時(shí),有人遞過來的一杯熱水;有事時(shí),其他值日班干的一句“我替你值日”;請(qǐng)假回來時(shí),桌子上的一份已批注的試卷……還有上課愣神時(shí)的一份善意的提醒;錯(cuò)題不會(huì)時(shí)的一番用心的講解。同學(xué)們之間互幫互助,共同進(jìn)步,樂于幫助他人,處處體現(xiàn)著我們之間的溫情,溫情不僅僅只存在于我們同學(xué)之間,還存在于我們與老師之間。我們生病時(shí),老師著急的問候;我們學(xué)習(xí)不在狀態(tài)時(shí),老師用心良苦的勸說;我們失落時(shí),老師的鼓勵(lì);我們迷惑不解時(shí),老師耐心的解答等等,這一幕幕也充滿著溫情。
溫情,溫情,溫情脈。這種情感,溫柔了歲月,溫暖了我們每個(gè)人,使我們溫暖幸福而又充實(shí)的一起學(xué)習(xí)生活了一年。
熱情
不論生活還是學(xué)習(xí),熱情不可或缺,我們班是充滿熱情的。背書時(shí)就爭(zhēng)分奪秒的背,抓住時(shí)間,爭(zhēng)先恐后的去找老師檢查,班里經(jīng)常排著通向老師的長(zhǎng)隊(duì);上課時(shí)熱情的回答問題,爭(zhēng)著搶著上黑板做題,常!邦}不夠”,許多同學(xué)遺憾的無法講題了;班會(huì)課上,熱情的發(fā)表自己對(duì)班級(jí)本周成果的看法,對(duì)自己不足的改進(jìn)……這種充滿熱情的氛圍,熱情的對(duì)待一切,極大的影響著我們,影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,使我們可以慢慢進(jìn)步。若沒有這種氛圍,恐怕我也取得不了現(xiàn)在的成果。
熱情,熱情,熱情澎湃。這種情感,熱烈的影響著我們,這種態(tài)度,熱烈的扎根在我們心中。
團(tuán)結(jié)情
“十二十二,獨(dú)一無二,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),永不言棄!”是的,一個(gè)班是一個(gè)集體,我們班就是一個(gè)集體,作為一個(gè)集體,首先要的就是團(tuán)結(jié)。雖然剛開始,我們班并不團(tuán)結(jié),并沒有意識(shí)到自己是十二班的主人公,地面有垃圾沒人撿,講臺(tái)亂了沒人整,做操的隊(duì)伍歪歪扭扭……許多不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn),但是經(jīng)過了一段時(shí)間的磨煉,我們已然成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的'集體,每個(gè)方面都反映著我們的團(tuán)結(jié)。課間操的隊(duì)伍整齊了,課堂的默契增加了,班委的管理能力加強(qiáng)了,更加團(tuán)結(jié)一心,為了十二班互相磨合,共同努力,營(yíng)造更好的班集體,因而我們參加的集體活動(dòng)也能取得不錯(cuò)的成績(jī)。我們的團(tuán)結(jié)一心,也使得我們?cè)诰W(wǎng)課后的考試一鳴驚人。
團(tuán)結(jié)情,團(tuán)結(jié)情,團(tuán)結(jié)一心。在團(tuán)結(jié)中我們感受到了集體的關(guān)愛,我們也可以更好的成長(zhǎng)。
在這一輪初夏秋冬中,我感受到了許多感情。除了這些,還有友情,師生情,自豪情,愛國(guó)情等等等等。這些情感豐富了我的七年級(jí),促進(jìn)了我的成長(zhǎng),在一中在十二班我真的很快樂,我將永遠(yuǎn)懷念這一年,永遠(yuǎn)懷念十二班,永遠(yuǎn)對(duì)一中有著愛?我想對(duì)同學(xué)們說:
我們要充滿熱情的學(xué)習(xí)知識(shí),充滿感激之情的對(duì)待老師,成為優(yōu)秀的人,我們山頂見。
以情為話題的作文10
一碗苦澀的藥水,讓我與老師結(jié)下了深厚的情誼。
當(dāng)時(shí)我讀幼兒園。記得那天,我正在全神貫注地聽課。忽然,我的頭一陣一陣的疼,全身無力,只好趴在桌子上。正巧,林老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,在全班朗讀課文之時(shí),林老師走到我的身旁,摸了摸我的頭,“哎呀,頭真燙,發(fā)燒了啊!绷掷蠋熈⒓赐O抡n,扶著我到休息室,急急忙忙地幫我叫來了醫(yī)生,又為我熬藥?粗β档牧掷蠋,我的心里充滿了感激和內(nèi)疚。以前,我是多么的調(diào)皮,老是不停老師的話,惹您生氣,現(xiàn)在,您卻這么關(guān)心我。我的眼淚情不自禁地流了下來。“冬艷,怎么了,頭還痛嗎?”我看著林老師,搖了搖頭,“你父母在家嗎?我打電話過去,告訴你父母!蔽艺f:“我爸爸媽媽都不在家,去上班了,他們現(xiàn)在一定抽不出時(shí)間來的。”林老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶我躺下,讓我睡一會(huì),不久,我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)熟悉的身影在我的眼前掠過,是媽媽!我呼喊了一聲,頓時(shí)驚醒了。我揉了揉惺忪的`眼睛,看見桌子上一盞明亮的燈,一本本作業(yè)本,定睛一看,是林老師!只見林老師拿來溫度計(jì)為我量體溫,又用毛巾給我擦了把臉。之后,林老師端了一碗藥水,一口一口地喂我喝,霎時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤(rùn)了。林老師問:“這藥水苦嗎?”我笑了笑,說:“不,不苦,這藥水很甜!薄吧岛⒆!绷掷蠋熜α耍衣犃,接過碗,一口喝了下去。其實(shí)這碗藥水很苦,但我毅然地喝下去,因?yàn)橛欣蠋煹膼,一碗涼水又算得了什么?
每逢教師節(jié),我都會(huì)特地買一束鮮花,送給我敬愛的林老師。
以情為話題的作文11
人生中多少坎坷,人與人之間的真情恰恰是毫無關(guān)系的人給的。那位如仙子般的女士,我們還能見面嗎?
該回家了,看著烏云密布的天,祈禱著千萬別下雨,我忘了帶傘。。!果然,不一會(huì)兒還是下起了雨。我想:完了,要等多久呢?干脆沖回家,不行,衣服和書包都會(huì)濕,怎樣辦?我蹲在校門口,手托著下巴只能任天由命。忽然一位女士,就應(yīng)是哪位同學(xué)的家長(zhǎng)吧!她親切地問:“小朋友,你沒帶傘嗎?我送你回家,好嗎?”我像找到了救星,猛地站起。眼珠一轉(zhuǎn),冷不丁后退幾步,想不能和陌生人一起同路,萬一她是壞人,我就很危險(xiǎn)了。不禁打了個(gè)寒顫,她看出我的害怕,更加和藹可親,我更加予盾了。她撫摸著我的頭,露出了一個(gè)甜蜜的笑容。我細(xì)細(xì)打量了一下:她有著寫黑的頭發(fā),衣著整整齊齊,一點(diǎn)兒也不像壞人我就放心了。
她打開傘,牽著我的手,帶我回家。雨越下越大,雨點(diǎn)砸在傘上,地面上賤起美麗的浪花。這一路,我們沒有說話,有聲勝過無聲。謝謝謝謝——我在心中一遍遍地說,有感動(dòng)、開心、更有感激。到了門口,在她轉(zhuǎn)身的`那一刻,我看見她的衣服一邊都濕漉漉的,我呢,身上一滴水珠竟都沒有。我的淚水流下了。不知,還能不能再見面呢?
真情,將心比心,這個(gè)世界才能處處有真情!
以情為話題的作文12
又是一個(gè)美麗的黃昏,最后一抹夕陽灑在天邊。我又一次托著下巴坐在窗前,陷入了沉思:愛是什么?是在你悲哀時(shí)的安慰?還是在你寒冷時(shí)的棉衣?忽然,一件令我難忘的事掠過腦海。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽興高采烈的.去逛街。當(dāng)我們走到一個(gè)飯館吃飯時(shí),忽然進(jìn)來一個(gè)魁梧黎黑的老漢,身上散發(fā)著濃濃的汽油味,一見到他,我便對(duì)他充滿了厭惡之情。當(dāng)我們走到車站時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢包忘記拿了,我不由得大吃一驚,于是,我們趕緊回到飯館?慑X包卻毫無影蹤,我猜想,必須是那個(gè)老漢,果然,老漢也無影悟蹤。我們急忙在人山人海中“海底撈針”,突然,看見那老漢正拿著我們的錢包“四處亂竄”,似乎在找著什么。我正想找他“算帳”,他卻“惡人先告狀”:“我見你們的錢包忘拿了,就趕緊出來找你們。給,你們的錢包!闭f完,老漢便離去了。望著暮色中老漢遠(yuǎn)去的身影,一股股感動(dòng)與震撼涌上心頭。
小鳥的叫聲劃破了夜的寂靜,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,這不就是人間真情么?這不就是人間真愛么?愛是責(zé)無旁貸的職責(zé);是無微不至的關(guān)心;是在你需要時(shí)的給予,愛是世間最完美的東西。
愛使世界延續(xù),愛使人類長(zhǎng)存!
以情為話題的作文13
從小就喜歡下雨。我欣賞的是它的溫柔和輕盈,以及它所蘊(yùn)含的浪漫詩意。最有名的是江南雨,墨色水鄉(xiāng)的霧靄雨。然而,在這里,在這個(gè)被稱為避暑圣地的貴州,另一種雨也讓我陶醉癡迷。
這里是貴陽,八月的貴陽。
“快跟上,不要落后!痹诮叹毜暮艉奥曋,我們一步一步向景區(qū)走去,以為昨天的黃果樹瀑布只是書上的一個(gè)生澀的概念,現(xiàn)在卻是近在咫尺,不禁加快了腳步。腳步聲。就這樣,越來越近,越來越近,白絲緞在藤蔓的掩護(hù)下,漸漸露出了眉眼。然而,在人潮洶涌的人群中,往往只能一窺全貌,而看不到全貌。你渴望走出熙熙攘攘的人群,去探索瀑布的奧秘。當(dāng)你拉扯眼前的枝葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的景色遠(yuǎn)比你想象的要磅礴。她就像一個(gè)膽小到不敢在別人面前展示自己的小女孩,現(xiàn)在卻像張飛云一樣,是一個(gè)大胡子,長(zhǎng)胡子的男人。而且越看越震撼。清流不摻假。它在百米高空傾瀉而下,如龍馬肆虐,騰空而起,呼嘯而過,然后撞在路邊的巨石上。日日夜夜的.沖刷變得圓潤(rùn)光滑,激蕩的尺波輕輕落在旅人的額頭和脖子上,輕輕拂去旅途的疲憊。正是這瀑布,懂人,愿化作薄霧,為貴州降溫。
閉上眼睛,輕輕享受你臉上的水霧的涼意,像一朵水彩暈了過去,微風(fēng)也醉了。忽然,霧氣消散,四周響起陣陣驚呼:看,下雨了。再回過頭來,江面上的漣漪真的是一圈圈的擴(kuò)散開來,托起了一個(gè)比江南煙雨還要美的夢(mèng)。我們撐著雨傘,跟隨著人群,為了躲避水和人的追捕,走進(jìn)了一座木屋。
靠在門口的柱子上——不知道為什么,我就是想這樣靠著,不是為了下雨。朦朧的畫面是美麗的,但它不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。停下,你在看什么?我也不知道。
“這是一條泥沙河,”老師的聲音適時(shí)從他身后響起,“是西游記學(xué)經(jīng)的地方!
難怪,河邊站著這么多人。有一絲懷舊和溫暖。
剩下的荷花離去,聽雨聲——莫名想起了這首詩。當(dāng)每一位游人說出“滾滾長(zhǎng)江向東”的感慨時(shí),我想,瀑布的規(guī)模終于會(huì)逐漸縮小直至消失,但有些東西卻會(huì)隨著歲月的流逝而永存,在水流下依然散發(fā)著生機(jī)。雨。
今天,那種東西叫做感情。
以情為話題的作文14
有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一直支持著你,以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。
等到有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)強(qiáng)壯的體魄已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月,在他們的臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗,曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。而在這時(shí)候,我們變得妖嬈美麗,我們變得強(qiáng)健有型。我們奪走了屬于他們的一切。
此時(shí)的她們已經(jīng)咬不動(dòng)任何硬的東西,但為了和你們的胃口而買了牛肉干自己卻推說不喜歡,此時(shí)的他們?cè)谶^馬路的時(shí)候不在是牽著你的手,而是被你們攙扶著。親情的輪換,溫暖的蔓延。當(dāng)我們也為人父,也為人母時(shí)方能感覺到他們的心酸,他們的苦楚。這時(shí)的你,也會(huì)體會(huì)到,如果你的孩子在你下班時(shí)親切的遞上拖鞋,甜甜的叫一聲爸爸,一天的疲勞頓時(shí)無影無蹤。當(dāng)你辛辛苦苦的做完一桌豐盛的'晚宴,看著孩子吃的卻很香,再苦再累也值了。
此時(shí)的你就應(yīng)該為父母做一些讓他們開心的事了,帶著自己的家人;丶铱纯磦z位老人,為他們買一些他們喜歡的東西,像小時(shí)候他們對(duì)你一樣。即使沒有任何禮物,看到你們,他們也便寬心了。
也許,我們?cè)驗(yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問候而感動(dòng);也許,我們?cè)驗(yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激;也許,我們?cè)驗(yàn)榫趩蕰r(shí)師長(zhǎng)的關(guān)心而感敬;也許,我們?cè)驗(yàn)榱荷讲c祝英臺(tái)的悲慘而偉大愛情故事而折服……試問,我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上一杯熱奶而感動(dòng)?生病時(shí)父親無微不至的關(guān)懷而涕零?我們始終把父母對(duì)我們的愛當(dāng)作理所當(dāng)然的,睜開眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞]有想過,當(dāng)我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí),也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦;?dāng)我們正和同桌上自習(xí)課時(shí)肆無忌憚大笑時(shí),也許父親正因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓(xùn)斥;當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),也許他們還在洗衣,掃地,刷碗……
珍惜現(xiàn)在的親情,不要等到以后才后悔,記住父母的每一個(gè)動(dòng)作,仔細(xì)看看她們的眼眸,認(rèn)真撫摸他們的手掌,不要再讓他們?yōu)槟愕男∈虏傩,這是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開心的事情,讓他們的臉上布滿陽光般的笑容,即使布滿皺紋,卻依然像花兒一樣美麗……
以情為話題的作文15
記得小時(shí)候,有一次爸爸、媽媽出門辦事,把我一個(gè)人留在家里,這是我第一次單獨(dú)在家,當(dāng)時(shí)的心情有些復(fù)雜,即新奇又有些不安,但是爸爸、媽媽不方便帶我,就哄我說:回來給我?guī)Ш贸缘模乙宦犛泻贸缘木秃芩斓卮饝?yīng)了。
可是,他們剛出門沒多久我就后悔了,屋中只有我一人,我十分害怕,便像一陣風(fēng)一樣沖出了家門,在小區(qū)的路上徘徊。這時(shí),天公也不作美,下起了毛毛小雨,我坐在路邊,也不知過了多久,身上的衣服被雨淋濕了,涼得渾身發(fā)抖。正在這時(shí)候,我頭上沒有了雨,心想:還好雨停了?墒钱(dāng)我抬頭一瞧時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位滿臉皺紋的老爺爺在我頭上撐開了一把墨藍(lán)色的大傘。沒等我開口,他就用和藹可親的口氣問道:”小朋友,你怎么一個(gè)人在這里呀?你的爸爸媽媽呢?“我告訴了他原因,他叫我先去他家避避雨,再用電話叫爸爸媽媽回來。我心想:媽媽說過不能與陌生人走。于是,我便說道:”媽媽說過不能隨便和陌生人走,所以,我不能和你走!“只見老爺爺一邊笑,一邊從懷中取出手機(jī),說:”你不去我家,就在這兒打吧!“我小心翼翼地用手機(jī)給爸爸打了電話。
爸爸、媽媽回來后,見到老爺爺正為我撐著傘,我們一老一小在雨中矗立,他們百般感謝老爺爺,老爺爺說:”不用謝,這是和諧社會(huì)中每個(gè)公民都應(yīng)該做的事,有困難大家相互幫助嘛,我們都是一個(gè)小區(qū)的',就算是一家人了,哈哈……“但是那時(shí)我還小,不太懂得什么是和諧社會(huì)、什么公民之類的話,就會(huì)傻傻的看著他們。
在回家的路上,爸爸用簡(jiǎn)短的話告訴我:”兒子,記住人間處處有真情!拔液孟衩靼c(diǎn)了什么,然后下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
自從那以后我就記住了這位好心的老爺爺,直到現(xiàn)在看見他,我也會(huì)親切地叫一聲:”爺爺!“。我發(fā)誓也要像爺爺也一樣學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,幫助他人,做一個(gè)有愛心的好孩子!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,社會(huì)將充滿愛。