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關(guān)于以成長為話題小學作文400字合集七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的以成長為話題小學作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以成長為話題小學作文400字 篇1
告別成長,是的匆匆的14年的道路就這樣過去 了,這14年來就好如一場夢一樣美麗 蕩然,當我看見馬路上一盞盞燈光,閃耀在我眼前,突然間、幾幅熟悉 的畫面出現(xiàn)在我眼前,一幅是告別成長、一幅是告別童年 那個充滿歡聲笑語的時光 、面對青春 。成長并不是我們要告別現(xiàn)在的成長,我們曾經(jīng)失去過的.、念念不忘的那些成長、或許我們應該說聲告別,把那些歲月 變成美好 的回憶 。
沒錯,很多時候,我們應該學會告別,有時候?qū)W會告別是快樂 ,有時候放不下這些場景卻還依戀現(xiàn)在的時光,你不覺得你活得很痛苦嗎?14年前我匆匆的趕路,為的是自己 的夢想 ,和希望 ,然而、我從來沒有從容過,蔓延過、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ,如果我們當時停下腳步留心觀察 身邊的事物,或許我們在這里回憶過去的往事了吧。
讓我們再想想這成長,這5000多個日子,我們成長了多少,我們是學會告別、還是學會理解 、我們都沒有。
童年有許多趣事 ,也有許多傻事讓我難以忘懷。
其中讓覺得有趣的一件事 是,童年的我丟著流星 許愿,會讓你夢想成真,結(jié)果有一天我對這天上的星星許愿,我許了一堆堆的愿望 ,結(jié)果一個也沒成為現(xiàn)實。
童年的生活 已經(jīng)過去了,我們何必丟他所剩告別呢,在你告別之前對你從來不重視的人、最恨的一個人一個微笑 ,這叫告別。
朋友 們,不要再匆忙的趕路了,不要再忙于你的夢想了,要留心身邊的事物,對那個你感興趣 的事微微點點頭叫告訴,對過去說聲告別告別叫在告別中成長。
以成長為話題小學作文400字 篇2
人的一生難免會遇到失敗與挫折,而當你真正面對他的時候,才會覺得失敗并不可怕。因為失敗是成功之母。
那是暑假的一天,我正在學作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章,這時我想:“這還不簡單,就是小菜一碟,寫我的小鬧鐘吧。”說寫就寫,寫了一節(jié)課就寫完了,寫了三頁多。這時候我想:“這回我寫了這么多,肯定能被老師表揚的。”我開始沾沾自喜起來。第三節(jié)課很快就到了,老師第四個就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對我有什么贊揚。狄玉明寫的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買了一個小鬧鐘,可漂亮了!……第一天,它叫我起床,聲音很好聽,第二天,它叫我起床,聲音也很好聽……第30天,它的聲音快沒了,我好傷心。同學們聽了我寫的作文,曉得一個個臉通紅。這時,老師批評了我,說:“這寫的不叫作文,叫流水賬!边@次寫作文的失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的`滋味。
記得那一次,我和鄰居家的小孩比賽立硬幣,她開局就取得了好成績,比我多立了五個,我非常不甘心,就下定決心,這一局一定要贏,果然,我戰(zhàn)勝了她。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。只有失敗過的人,才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風雨中成長吧!
以成長為話題小學作文400字 篇3
成長是一座彩虹,讓我們從懵懂漸漸變得成熟;成長是一個五味瓶,夾雜著酸甜苦辣。因此,成長的味道是多樣的。
成長的味道是香甜的。記得我小學二年級生日時,由于爸爸出差去了,媽媽又要加班,所以沒有人為我慶祝生日,也沒有人為我買生日蛋糕,正當我的心情失落時,門鈴響了,我趕忙打開門,只見我的幾個好朋友一起推著一個蛋糕車進來了,我又驚又喜,連聲說謝謝。接著,我和大家一起吹蠟燭、吃蛋糕、玩“奶油大戰(zhàn)“……大家玩得不亦樂乎。我也十分的開心。蛋糕吃罷,一群小伙伴給我送來了生日禮物,當我手捧著禮物時,一股溫暖與快樂涌上心頭。當時,幼稚的我認為人生路上全都是香甜的。
可當我變得成熟了,才明白成長的味道并不都是香甜的,偶爾也會摻雜著興許苦澀。記得五年級的.一次期末考試,我考砸了,聽到這個消息時,我全身麻木了,像被雷打到了一樣:應用題錯了、作文偏題、語文八十八、數(shù)學九十、總分班級第十九,更不要說是全年段了,這讓好強的我傻了眼。這些打擊和老師嚴厲的批評讓我哭了;丶液,就連平時我最愛吃的可口的飯菜此時都像雞肋一樣食之無味。那一個暑假,我的每一天都是悶悶不樂的。
現(xiàn)在想想,成長的路怎么可能會那么平坦呢?路上難免會布滿荊棘,只有克服成長路上的困難,才能領(lǐng)略成長的酸、甜、苦、辣;只有酸甜苦辣相伴,我成長的詩篇才會頁頁精彩,生命也才會充滿激情與樂趣。
以成長為話題小學作文400字 篇4
一個人的一生一帆風順,這是不可能的。人的一生在成長中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長并不可怕,但是如果你退縮了這才是真正的可悲。
成長是成功的。在成長的旅途中,有人在背后一直支持著你,鼓勵著你,這就是家。家是一個人心中充滿正能量的源泉,這也是做人的成功的基礎。社會實踐是人生的必修課,讓人在實踐中鍛煉起來,付出自己的勞動,收獲種下的成功。
努力加汗水等于成功,堅持加認真加奮斗也等于成功……通向成功有多條道路,但絕沒有捷徑可走,相信自己,讓心語隨浮云飄向天際。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”羅大佑一首《童年》唱著中學的生活。是的,我們的童年將一去不復返,但美好的回憶卻永生難忘,那是一段金色時光,一眨眼間溜去。
回望過去,充斥著太多的幼稚,和現(xiàn)在形成較大的反差,F(xiàn)在有的是沉重的包袱,有的是堆積如山的作業(yè)。負擔增大,憂愁增多,逐漸的也用眼過度。
但是,隨著年齡的增長,我學會了穩(wěn)重,懂得了“凡事要三思而后行”的`道理,不再撒嬌,也不抱怨,努力成為社會的合格一員。
每個人的成長都有其閃光點,只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長的路上,留下自己拼搏的足跡。
以成長為話題小學作文400字 篇5
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了。
甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。
苦,是成長中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個學生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?
辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的'事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復以往的狀態(tài)。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……
以成長為話題小學作文400字 篇6
隨著年齡的增長,“成長”這個字眼兒開始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長是什么?是無限的憧憬?是作業(yè)的負擔?還是……
苦咖啡
周五的晚上,我在床上憧憬著雙休日的美好時光。周日上午完成作業(yè)后,打算讓自己放松放松,便哼著歌兒走出了家門!盎貋!”媽媽什么時候練成了天下無敵的“獅吼功”,嚇得我“哎呀”一聲大叫,這功夫練得也太到家了吧,我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的'作業(yè),這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來,害得我這一整天都泡在卷子里,哎,真苦啊!
小辣椒
秒鐘一圈一圈地轉(zhuǎn)了六年,在這小學六年時間里,我結(jié)識了許多好朋友,也得到了許多快樂。但是,真是不舍得,畢竟同窗六年了啊!所以現(xiàn)在我要珍惜最后半年當秒鐘轉(zhuǎn)完六年中的最后一圈時,大家就要分別,各奔前程了,時間,為母校留下一個美好的印象,保存同學之間的友誼。
優(yōu)酸乳
“王潔穎,你參賽的作文沒獲獎!”這個消息晴天霹靂般向我襲來,我簡直快崩潰了。不過后來我還是化失敗為動力,重新振作起來,我反復改,反復讀,終于功夫不負有心人,我投進啦!這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸!酸的后面是甜的,這就是有滋有味的優(yōu)酸乳!
……
這些“食物代表”舉不勝舉,快樂也好,煩惱也好,千言萬語匯成一句話:我成長,我快樂!
以成長為話題小學作文400字 篇7
每個人的生命中,學習的對象,不應拘泥于書本里的知識,而是要打開心里的窗口,不要被禁錮在自己的空間里;看著窗外的世界,學習窗外的事情,你將會看見自己的不足,而你要學習的,便是同學身上的優(yōu)點。
人生就像一場馬拉松,會發(fā)生許多大大小小的事情;而有一些道理和處事哲學,往往從同學身上學習,看到自己的缺點,并且改變自己。在學校,你不是要學習知識,而是要了解熱心助人、堅持不放棄、包容別人、給別人機會、誠實不欺騙……這些做人處事的'道理,你在家里是學不到的。
每個同學都有自己獨特的優(yōu)點,有的同學功課雖然不怎么好,但是他卻能以樂觀的態(tài)度來面對每一件事情;有的同學運動方面不怎么好,但是卻能帶給人無比的溫暖。同學就像是肥料,不斷地為我施肥,使我能開出美麗的花朵;大家不斷地影響整個環(huán)境,漸漸地營造出優(yōu)美的環(huán)境,這些同學給了我特別的自己。
當我打開窗口,讓陽光照進來時,我將會發(fā)現(xiàn)以前的我是盲目的,我感受不到別人給我的溫暖,我看不到別人對我的好;但是如今,我能學習到看見別人的優(yōu)點,改善自己的缺點,我就能成長!同學只是給我一個經(jīng)驗,而我的感受和想法,便是要自己領(lǐng)悟和了解;許多事情我要從別人的角度去看,而這樣的我,便已經(jīng)學到許多事情;而這樣的我,才是真正的成長。
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