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    以挑戰(zhàn)為話題的作文

    時(shí)間:2022-09-13 11:25:41 話題作文 我要投稿

    以挑戰(zhàn)為話題的作文(精選65篇)

      相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的話題作文,話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的以挑戰(zhàn)為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!

    以挑戰(zhàn)為話題的作文(精選65篇)

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇1

      人生中,難免會(huì)碰到大大小小、多多少少的困難,需要你去挑戰(zhàn)。有的困難龐大無(wú)比,你會(huì)感覺(jué)自己無(wú)法戰(zhàn)勝它;有的困難渺小得像一根頭發(fā)一樣脆弱,你用百分之一的力氣就可以戰(zhàn)勝它。不管怎樣,只有接受挑戰(zhàn),人生的道路才能風(fēng)雨無(wú)阻。

      一個(gè)人,要想成為一個(gè)成功人士,就必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),碰到龐大無(wú)比的困難,就不應(yīng)該退縮,應(yīng)該迎面接戰(zhàn),來(lái)把一個(gè)大的困難分成幾個(gè)小問(wèn)題,然后逐漸分解收拾,這樣,你眼前的困難很快就會(huì)引刃而解了。如果分解后還是大問(wèn)題,這大問(wèn)題就像一只大老虎,沖你大吼幾聲,你更不能見(jiàn)到困難就打退堂鼓,更要靜下心來(lái),用心思考,用自己的力量與頭腦去結(jié)合,去慢慢地解決,一定就會(huì)成功。

      成為一個(gè)失敗者很簡(jiǎn)單,只要逃避挑戰(zhàn),不接受挑戰(zhàn),輕輕松松就成了失敗者。那些軟弱懶惰的.人,碰到艱難地挑戰(zhàn),看都不看,兩眼一閉,逃避現(xiàn)實(shí),不去解決,或看了一眼,見(jiàn)難而退,或者接受了挑戰(zhàn),而又不去實(shí)施行動(dòng),這種人,永遠(yuǎn)就是失敗者。比如,他要蓋一棟房子,這是他的任務(wù),他接受了。“不就是蓋房子嗎?多簡(jiǎn)單一個(gè)事兒呀!”可過(guò)了好多天,他還是懶惰著,一動(dòng)不動(dòng),后來(lái)勉勉強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)起來(lái)了,這才知道,蓋房子沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。雖然世間每天建成許多房子,但對(duì)他這種懶惰的人來(lái)說(shuō),哪怕是建一間茅草房子,都是無(wú)比浩大的工程。

      歷史上成功人士都是直面困難、勇于接受挑戰(zhàn)的。比如,歷史上的愛(ài)迪生,他在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷過(guò)了兩千多次失敗。兩千多次呀!在這經(jīng)歷的過(guò)程中,有多少人瞧不起他,有多少人嘲諷他,而他卻沒(méi)有放棄,毫不退縮,繼續(xù)去做實(shí)驗(yàn)。如果他當(dāng)年放棄研究電燈泡的念頭,那我們的世界將從此沒(méi)有亮光,全世界的人類(lèi),晚上將永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。

      人生,難免碰到大大小小的困難,難免面對(duì)多多少少的挑戰(zhàn),只有正確地去面對(duì)它,努力去解決它,困難才能迎刃而解,挑戰(zhàn)才能成功勝利,也只有這樣,我們的人生道路才能風(fēng)雨無(wú)阻,我們的社會(huì)才會(huì)持續(xù)前進(jìn)。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇2

      今天,我去銀泰城嘗試著挑戰(zhàn)了一次“小勇士拓展提高樂(lè)園”。

      脫了鞋,我們走進(jìn)了“城堡”。

      第一關(guān),我早已有了經(jīng)驗(yàn)。這種熟悉的滋味!我貓著腰,低著頭,閃身鉆進(jìn)“狗洞”,在柔軟但又堅(jiān)硬的木板上行走,雙手緊緊地抓著搖晃不停布條,心里又激動(dòng)又害怕,好像走進(jìn)了“勇者之路”。一會(huì)兒,我們從“狗洞”爬向“蜂窩”。糟糕!我竟然被卡住了!我只好縮了回去,換了一個(gè)角度閉著眼睛向后一躺!肮緡!睗L進(jìn)了“蜂窩”,我坐起身,心里暗暗得意。呵,冰雪聰明正如我者!然后沿著小洞的邊緣縱身一躍,又“啪”地一聲,掉在了另一張“蜘蛛網(wǎng)”上。重復(fù)幾次,我終于到底了!

      一共有五個(gè)項(xiàng)目,也沒(méi)時(shí)間聽(tīng)我慢慢道來(lái),我挑幾個(gè)驚險(xiǎn)的經(jīng)歷來(lái)給大家來(lái)看看吧!

      來(lái)說(shuō)說(shuō)第二層——那可真是有趣極了!我穿上防備服裝,帶上頭盔,系上安全鎖,試探著踏出第一步,天哪!這滾筒竟然真的會(huì)轉(zhuǎn)!我倒吸了一口涼氣。我的心不由得在顫抖,一回頭,看見(jiàn)媽媽鼓舞的眼神,我頓時(shí)有了勇氣,一腳,兩腳,我一步步向前走去,好容易通過(guò)了這一關(guān)!我“噓”了口氣,準(zhǔn)備通向下一關(guān)。天!一座孤零零的獨(dú)木橋展現(xiàn)在我眼前,我的腦子一片空白。我擦了擦手心的冷汗,穩(wěn)定了一下情緒。腿在發(fā)抖,我強(qiáng)迫自己將他看成一條寬敞的道路。我緊緊地拽著安全繩,慢慢挪動(dòng)著,仿佛周?chē)性S多人向我投來(lái)贊許的目光,我的心里笑開(kāi)了花,我總算恢復(fù)了樂(lè)觀的.狀態(tài)。

      我走上了三樓。

      當(dāng)我走上第一關(guān)——就是四個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤(pán)。紅、黃、藍(lán)、綠。經(jīng)歷了幾次考驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)小意思!我踏上第二步的時(shí)候,我東張西望的尋找同學(xué),卻忘了腳下是會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤(pán)了,打了一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒,剛想站起身。圓盤(pán)盡然來(lái)了一個(gè)60度大轉(zhuǎn)彎,要不是我抓著繩子,恐怕早就在空中晃晃悠悠的了,真是驚心動(dòng)魄!

      在這次的歷險(xiǎn)中,我知道了遇到困難時(shí)不應(yīng)該哭喪著臉,而應(yīng)該笑著面對(duì)。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇3

      這個(gè)月的月初,我們學(xué)校初中部被列為上城區(qū)體育測(cè)查對(duì)象之一進(jìn)行測(cè)查,本次測(cè)查抽取男女學(xué)生各20名,其中,除了因?yàn)槿藬?shù)不足,需要(2)班的同學(xué)補(bǔ)足外,其余均為我們班的學(xué)生。

      參加體側(cè)的學(xué)生首先進(jìn)行了肺活量的檢測(cè),之后按照男女生的順序,分別進(jìn)行實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑三個(gè)項(xiàng)目。

      在實(shí)心球和立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,大家都全力以赴,做好充分的準(zhǔn)備,把平時(shí)的潛能都激發(fā)了出來(lái),成績(jī)大多數(shù)超過(guò)了自己的預(yù)期目標(biāo),形勢(shì)喜人。

      最精彩的要算男子一千米的長(zhǎng)跑,在一聲口令下,充滿火藥味的拉開(kāi)了序幕。第一組比賽中,陳家羽先拔頭籌,率先沖出了第一的位置,這時(shí),陳竹也“殺”出人群,緊跟其后,苦苦追趕,一圈又一圈,陳竹苦苦追趕,但是陳家羽始終穩(wěn)在第一,無(wú)法超越,其余同學(xué)也不示弱,都緊緊跟上,這樣的形勢(shì)一直保持到最后一圈。這時(shí),華漢宵同學(xué)突然發(fā)力,提速趕了上來(lái),有超越陳竹之勢(shì),陳竹也預(yù)感到了,也開(kāi)始猛力提速,在剩下70多米時(shí),陳竹勢(shì)如破竹,一舉超越陳家羽,如御風(fēng)之野馬,沖到終點(diǎn),獲得了第一的好成績(jī)。

      此次體側(cè),所有參加的`同學(xué)都表現(xiàn)突出,男生優(yōu)秀率達(dá)到99%,女生97%,達(dá)到了全區(qū)測(cè)查第一的好成績(jī)獲得了學(xué)校老師的大加贊賞。這次體側(cè),不僅是一個(gè)飛躍,更是一次精彩的自我挑戰(zhàn)。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇4

      星期天下午,媽媽帶我去玩挑戰(zhàn)勇氣的游戲了。媽媽把我送進(jìn)君昂童子軍就走了。我自己挑戰(zhàn)了自己的勇氣,勇敢的'玩到了童子軍最高層,我可激動(dòng)了,因?yàn)槲矣X(jué)得很困難的事情我竟然做到了!

      只要有勇氣原來(lái)困難是那么簡(jiǎn)單就被擊退了!我覺(jué)得可有成就感了,我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了!我還跟一些小朋友們玩了一會(huì)。之后我們?nèi)コ燥,飯菜可好吃了?/p>

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇5

      今天爸爸媽媽帶我去國(guó)貿(mào)春天的君昂童子軍樂(lè)園玩,我迫不及待地穿上了安全衣,戴上了頭盔,開(kāi)始挑戰(zhàn)自己。

      我先上到第二層,教練將我身上的安全帶系好,剛開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)兒害怕,走得小心翼翼的,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我完成了挑戰(zhàn)。上面有獨(dú)木樁,有網(wǎng)墻,有滾木,還有滑繩。這是我第一次玩這個(gè)項(xiàng)目,雖然真的很害怕,不過(guò)我都堅(jiān)持完成走到終點(diǎn),而且還獨(dú)自挑戰(zhàn)了更難得第三層項(xiàng)目,雖然累得滿身大汗,但是我心里很高興,我覺(jué)得自己今天的`表現(xiàn)很棒!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇6

      泛舟于人生的長(zhǎng)河,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到種種困難。這些困難像絆腳石一樣阻礙了你前進(jìn)的步伐。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我不會(huì)向困難低頭,而是面對(duì)困難,向困難挑戰(zhàn)。

      記得有一次星期六,我上益智園,當(dāng)我做到最后一道題時(shí),我百思不得其解,一個(gè)個(gè)疑團(tuán)浮現(xiàn)在我的腦海里:這些條件難以互相轉(zhuǎn)換,如果都擴(kuò)大的話還是行不通……我做不出來(lái),不免有一些急噪。老師說(shuō):“再給你們2分鐘的時(shí)間,然后我開(kāi)始講題!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!边@時(shí),已有幾位同學(xué)做完了。我氣急敗壞,可我越急,腦子里越?jīng)]有頭緒。為了使自己靜下心來(lái)我做了兩個(gè)深呼吸,慢慢地我鎮(zhèn)定下來(lái),有重新思考起來(lái),終于有了些頭緒。可時(shí)間不饒人,老師說(shuō):“如果‘繳械投降’的,就乖乖地聽(tīng);如果不認(rèn)輸?shù)模屠^續(xù)做。”老師的一句話是使許多人乖乖地“投降”了。此時(shí),我想:不行,遇到一點(diǎn)困難怎么就可以隨便放棄了呢?不行,我一定要把這道題做出來(lái)!老師在講思路,我卻在思考解題方法。不一會(huì)兒,思路便從我腦海里冒出來(lái),我豁然開(kāi)朗:這道題實(shí)際很簡(jiǎn)單,只不過(guò)它的外表迷惑了我。只要換一個(gè)角度思考就行了,接著就輕而易舉了……“我做出來(lái)了!”我興奮不已,真想大聲地叫出來(lái)。

      是的.,一個(gè)人若總向困難低頭,就是種懦弱。而能夠努力地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,你就是一個(gè)強(qiáng)者。要知道,古今中外,許多有成就的人,都勇于面對(duì)困難,克服困難!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!本褪沁@個(gè)道理。我們只有戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難,才能步入成功的殿堂。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇7

      面對(duì)機(jī)遇,我選擇挑戰(zhàn),面對(duì)形色色的困難和挫折,只有學(xué)會(huì)超越自己,那么才能夠取得成功。

      如果我們?nèi)菀诐M足于現(xiàn)狀,并且懼怕失敗,那么,如何才能獲得成功呢?失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有挑戰(zhàn)的勇氣。人的一生如一條漫長(zhǎng)的路,要靠我們的意志,頑強(qiáng)地走下去。一路上難免跌跌撞撞,有著數(shù)不盡的困難阻礙著我們前進(jìn)的道路。跌倒了不要緊,爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,昂首闊步地走下去,只要我爬起來(lái)比跌倒的次數(shù)多,那么成功的幾率就會(huì)大很多。

      有誰(shuí)能一路順風(fēng)呢?

      我們回顧一下華盛頓的發(fā)展史,他的前半生都與失敗打交道,可是最后他卻成為了美國(guó)偉大的總統(tǒng)之一,是因?yàn)樗⒉粦峙率。矣谔魬?zhàn)自己,很多時(shí)候的失敗成為了他奮進(jìn)的動(dòng)力。

      如果沒(méi)有挑戰(zhàn),不敢超越自己,那哪來(lái)的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生呢?在他數(shù)不盡的發(fā)明背后,是更為數(shù)不盡的失敗為他鋪平了道路,才讓他坐上了發(fā)明大王的寶座。

      成功了固然好,而那些安于自己限度之內(nèi)的成功,卻是毫無(wú)意義的,因?yàn)閷?duì)手是早已降伏的,這種沒(méi)有投入戰(zhàn)斗的勝利,其實(shí)是可可有可無(wú)的。

      人生要不斷挑戰(zhàn)才會(huì)變得豐富多彩。

      如果滿足于現(xiàn)狀,那么魯迅又何必棄醫(yī)從文呢?因?yàn)樗軌蛐南堤煜,他知道醫(yī)治身體已經(jīng)不能滿足于自己的追求,因?yàn)樗胝鹊氖切轮袊?guó),盡管四處碰壁,但魯迅先生的.大膽挑戰(zhàn),喚醒了人們的靈魂,拯救了國(guó)人的精神,成為新中國(guó)的脊梁。

      鄧亞萍,一位集乒乓球運(yùn)動(dòng)員的榮耀于一身的小個(gè)子。當(dāng)初,因?yàn)樗砀卟粔蚨鴮⑺苤箟拈T(mén)外。她并沒(méi)有因此對(duì)自己失去信心,她便踏上了不斷挑戰(zhàn)的征途。個(gè)子小不要緊,可以打敗對(duì)手就可以了。她一路高歌,打進(jìn)國(guó)家隊(duì),但她并不滿足,一直到她取得了一些大賽的勝利。揚(yáng)名世界的舞臺(tái),她還在不斷挑戰(zhàn),提升著自身的價(jià)值,成為奧運(yùn)會(huì)申辦的形象大使。她用自身的努力,為國(guó)人圓了百年奧運(yùn)的心愿。如果她是個(gè)容易滿足的人,如果她是懼怕失敗的人,那么就沒(méi)有了后來(lái)的一切一切……

      人生如征途,需要勇往直前,人生如山峰,需要不斷攀登,只有敢于挑戰(zhàn)的人才能走得更遠(yuǎn),爬得更高。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇8

      挑戰(zhàn)!一個(gè)富有堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造里的詞語(yǔ)。挑戰(zhàn)!是人生中對(duì)自我,對(duì)生活……方面的一種考驗(yàn),也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋(gè)勝利的強(qiáng)者,生活!無(wú)處不在的困苦,而我們一次次有來(lái)面對(duì)它們,這時(shí),我們需要挑戰(zhàn)!

      挑戰(zhàn)自我!

      挑戰(zhàn)自我!大多數(shù)人都不陌生,每個(gè)人大概都有過(guò)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我!有的因?yàn)槠D難而退縮,有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我——一個(gè)充滿好奇心的女孩,我有向往!我有理想!我有抱負(fù)!而我的夢(mèng)想前方正有種。種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼!我挑戰(zhàn)我的膽怯,我挑戰(zhàn)我身體流動(dòng)著帶病菌的血液,它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),它們?cè)谖倚闹芯镁貌荒苁サ脑,是因(yàn)槲覜](méi)有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個(gè)懦弱的.人,現(xiàn)在,我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個(gè)重新復(fù)活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自我!

      挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!

      挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!是一們考的技術(shù)!分?jǐn)?shù)!一個(gè)不陌生的名詞!考場(chǎng)上,我們就是為了它而努力,細(xì)心的揮動(dòng)著手中的筆,為自己的面子而努力,也為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而奮斗。

      在考場(chǎng)上我們交頭接耳,飛紙傳書(shū)!為了什么?是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望,我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場(chǎng)上的奮筆!為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳,飛紙傳書(shū)!也許這些對(duì)大家已不陌生,然而!考場(chǎng)上的種。種犯下的錯(cuò)誤已刻在我們每個(gè)人的腦海中!擦拭不去!我——一個(gè)重新復(fù)活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇9

      人生需不斷挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)之后才真快樂(lè)——題記

      挑戰(zhàn)自己,在以前我沒(méi)有這樣做過(guò),也沒(méi)有聽(tīng)別人這樣做過(guò),但今天,我做到了!

      在星期天下午,大家都興高采烈的準(zhǔn)備去上體育課,因?yàn)檫@節(jié)課要測(cè)八百米長(zhǎng)跑,看得大家都很開(kāi)心。而我是一個(gè)與眾不同的,因?yàn)槲业哪樕蠞M是悲哀,悲哀的原因是前天我把腳扭傷了,因?yàn)槲也荒軠y(cè)跑,所以我傷心無(wú)比。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人,我的一位女同學(xué),她告訴我:“即使你的腳扭傷了,但心里的`那團(tuán)測(cè)跑的熱火沒(méi)有滅,盡管跑的是倒一,也應(yīng)該光榮,因?yàn)槲覀兣α恕!?/p>

      上課鈴聲響起,走向操場(chǎng),心里反復(fù)想了想那位同學(xué)說(shuō)話,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我還是決定要挑戰(zhàn)自己、相信自己。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)跑的時(shí)候,我站在最內(nèi)的一圈,但是跑的最后一個(gè)人,但我一人有超越他人的心,因?yàn)槲倚闹杏行拍睿以诓煌5馗嬖V自己堅(jiān)持就是勝利。這時(shí),我的同學(xué)來(lái)陪我一起跑了,給我鼓舞加油,我很感激她。擁有友情力量的我猛沖了

      過(guò)去,晶瑩的汗珠從我和她的臉上滑了下來(lái),我成功了!我成功的戰(zhàn)勝了自己。

      晚上身心疲憊的我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,腦子里突然浮現(xiàn)出我同學(xué)說(shuō)的那句話,真的很對(duì),在所有事情前面即使做不到也要嘗試一下,因?yàn)閲L試了才有可能成功。感謝她如果不是她的話我很有可能?chē)L不到戰(zhàn)勝自己的快樂(lè)。

      挑戰(zhàn)自己,原來(lái)如此快樂(lè)。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇10

      在人生的漫漫長(zhǎng)路,總是要克服種種的挑戰(zhàn),但是最大的挑戰(zhàn)并不是別人而是自己,每個(gè)人都要勇敢的挑戰(zhàn)自己才能成功,只要跨出一步,就往成功邁進(jìn)一步。

      時(shí)光飛逝,在春夏秋冬的交替中,我們漸漸的長(zhǎng)大,變得更加的成熟、穩(wěn)重;叵胄r(shí)后活潑快樂(lè)的自己,那時(shí)比我大三歲的哥哥是我超越的目標(biāo)。哥哥的天資聰穎,任何東西只要他想學(xué)的話都難不倒他,但是我并不像哥哥一樣學(xué)習(xí)力強(qiáng)必須看過(guò)在看才能記熟。但是我不會(huì)灰心的,我相信愛(ài)迪生說(shuō)的.“天才是百分之一的天份,再加上百分九十九的努力”只要努力一定能克服天資的不足。因此每次的考試,我都奮發(fā)向上,為的就是能擠進(jìn)前三名的位子,讓哥哥刮目相看?墒俏遗Φ慕Y(jié)果,卻換來(lái)平平的成績(jī)。

      看到成績(jī)的剎那我的心情瞬間跌落谷底,心焦如焚般的難以承受這個(gè)打擊,眼淚不聽(tīng)使喚的從我的眼角里流出來(lái),沾濕我的衣裳,我的身旁充滿了憂傷的氣息。在我身邊安撫我的媽媽溫柔的告訴我“做自己就好,不要跟別人比較”,那時(shí),我才知道我失敗的最大原因不是輸給別人,而是輸給自己內(nèi)心的魔鬼。

      現(xiàn)在的我雖然依然是沒(méi)有亮眼的成績(jī),但是卻一步步的往上爬,因?yàn)槲抑雷畲蟮臄橙耸亲约,只要我沒(méi)有退步,就是一種進(jìn)步,總有一天就能夠成功。許多事情也是這樣,如果害怕于內(nèi)心自己的想法,而不試試看,就會(huì)永遠(yuǎn)停在路的起點(diǎn),但是如果相信自己,并且勇于挑戰(zhàn)的話,也許成功的盡頭就在不遠(yuǎn)處等著你呢!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇11

      挑戰(zhàn),這是一個(gè)數(shù)千年來(lái)一直縈繞在人的耳畔,令人怦然心動(dòng)的詞。為了它,有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了極地旅行的探險(xiǎn)家——阿蒙森。人類(lèi)為了揭開(kāi)大自然神秘的面紗,不惜以渺小的身軀發(fā)起了向大自然的挑戰(zhàn)。加加林成了第一位宇航員——一個(gè)首次擺脫地球引力的人;“阿波羅11”則踏上了月球的土地……人類(lèi)不斷地向天空沖擊,為擺脫地球的引力而努力,挑戰(zhàn)。從萊特兄弟飛向藍(lán)天到如今的“神州3號(hào)”環(huán)繞地球,人類(lèi)正高喊著“人定勝天”的口號(hào)。

      在浩瀚的宇宙,人類(lèi)是渺小的,但人類(lèi)的.挑戰(zhàn)的精神是偉大的,是足以憾動(dòng)宇宙的!

      如今整個(gè)世界在向未來(lái)挑戰(zhàn),中國(guó)也是如此。改革開(kāi)放正是這樣一種挑戰(zhàn),這是一種對(duì)原有經(jīng)濟(jì)條件、意識(shí)形態(tài)和傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn),我們堅(jiān)信只要我們同樣發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏的挑戰(zhàn)精神,就能獲得勝利,就能使我們民族屹立于世界民族之林!我們的民族是完全充滿希望的,看看深圳吧,深圳人勤奮刻苦,追求“更高,更快,更強(qiáng)”的信念,毅然為深圳的繁華而努力、挑戰(zhàn)。堅(jiān)信未來(lái)的深圳會(huì)更美好!

      我深信:“挑戰(zhàn)精神”會(huì)隨人類(lèi)一同在這個(gè)星球上生生不息。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇12

      周日,陽(yáng)光燦爛,空氣清新。爸爸帶我們興高采烈地去游樂(lè)場(chǎng)玩。

      我們來(lái)到攀爬架下。攀爬架是用粗繩子系的網(wǎng),像魚(yú)網(wǎng)似的,用鐵柱支起來(lái),有十多米高,坡度非常大,看上去都有點(diǎn)發(fā)怵。有幾個(gè)年輕的叔叔正在攀爬呢,看他們那樣子都挺吃力的。爸爸說(shuō):“靜怡,你敢挑戰(zhàn)一下嗎?”我不加思索地說(shuō):“挑戰(zhàn)就挑戰(zhàn)!庇谑,我和爺爺爸爸一起往上爬。那繩子可真軟啊,一動(dòng)就搖搖晃晃,叫人心驚膽戰(zhàn),剛爬到半道我就氣喘吁吁,手腳發(fā)麻了,汗水順著臉往下淌。這時(shí),我真有點(diǎn)后悔啦,可是回頭一看,好多人正盯著我呢。我想,要是知難而退,讓人抱下去多丟人呀。想到這,我心一橫,牙一咬,一步一步地往上爬,爬呀,爬,離頂上越來(lái)越近了。這時(shí),在我身邊的爺爺爸爸和下面的人一個(gè)勁地喊“加油!”“加油!”我拼命似的一鼓作氣向頂上爬去。

      費(fèi)了九牛二虎之力,我終于爬到了頂,挑戰(zhàn)成功了!下邊的'叔叔阿姨們紛紛鼓掌叫好,有的說(shuō):“小姑娘真勇敢!”有的說(shuō):“真棒!”我雖然累得精疲力盡了,癱坐在上面,但是心里卻美滋滋的。

      看來(lái)挑戰(zhàn)自我是需要勇氣和耐力的,我們老師說(shuō)的對(duì),有勇氣才能挑戰(zhàn),堅(jiān)持就是勝利。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇13

      四年來(lái),一直是塑料皮包的書(shū),今天卻要用紙包;四年來(lái),一直是媽媽幫我包的書(shū),今天卻要大顯身手,挑戰(zhàn)艱巨的——用紙,包書(shū)!

      媽媽說(shuō),用紙包書(shū)很簡(jiǎn)單,又很艱難,當(dāng)時(shí),我沒(méi)聽(tīng)懂,想:什么又簡(jiǎn)單又難,哪兒有如此古怪的事呢?媽媽用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言讓我了解了包書(shū)的'過(guò)程和要點(diǎn)。我也很機(jī)靈,一點(diǎn)就痛,邊開(kāi)始舒展筋骨,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先,我把幾位用紙包書(shū)的得力大將:剪刀、雙面膠、筆和包書(shū)的美化紙一字排開(kāi),我把語(yǔ)文書(shū)放到紙上合攏,把書(shū)的大概大小折了出來(lái),并畫(huà)出來(lái),而且要折得很深,邊邊也要對(duì)齊。繼續(xù)把中間書(shū)的厚度的寬白帶在最上方和下方都剪掉1。5厘米,為了可以讓外面多余的大長(zhǎng)方形紙折到第一頁(yè)和第二頁(yè)中間。最后,我把長(zhǎng)方形紙折到厘米,再把左右面的長(zhǎng)方形紙和剛剛的長(zhǎng)方形紙一粘,就大功告成啦!

      看到嶄新的語(yǔ)文書(shū)像個(gè)古羅馬戰(zhàn)士一樣披著堅(jiān)硬的鎧甲,我也明白了媽媽的道理,包書(shū)雖然很簡(jiǎn)單,但要細(xì)心,注意細(xì)節(jié),才能確保不出問(wèn)題!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇14

      媽媽約了她的一個(gè)同事為我補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)。約好了在一個(gè)咖啡廳見(jiàn)面,如果事情按我的想法進(jìn)行的話,三個(gè)人一人一杯飲料,我聽(tīng)“老師”講一會(huì)兒,就會(huì)平靜地結(jié)束了。不過(guò),事情的發(fā)展像個(gè)頑皮的孩童的臉一樣,說(shuō)變就變——我媽的同事不認(rèn)路,媽媽必須去接她,而占位子的“重任”就托付給了我。我茫然地看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,有些不知所措。我慢慢地向咖啡廳走去,一路上沒(méi)有腳步聲,“唔,‘藍(lán)灣咖啡’,就是這兒了。”我抬頭看著招牌,雖然表面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,心里卻激烈地斗爭(zhēng)著。

      “進(jìn)去!進(jìn)去!”“不行!你想想,你一個(gè)小孩子,什么也不干,什么也不買(mǎi),大人會(huì)怎么看?肯定會(huì)對(duì)你一陣?yán)涑盁嶂S,以為你是要飯的。那你還怎么做人?”“不進(jìn)去也不行!這是你媽媽派給你的任務(wù),你是好孩子嗎?怎么能不聽(tīng)話呢?”“聽(tīng)話?為了那個(gè)‘老師’在你媽面前說(shuō):‘你真勇敢!你真棒!’然后你媽說(shuō):‘哪里哪里,沒(méi)有沒(méi)有!爸怀靶、被諷刺的風(fēng)險(xiǎn)去占位子?”……

      我想進(jìn)去。剛邁出左腳,又收了回來(lái)。后退幾步,看著招牌急得捶胸頓足。一滴汗滴在腳上,讓我冷靜下來(lái)。我盯著門(mén)前的.紅地毯,腦海里一遍遍地放著設(shè)想中進(jìn)入咖啡廳后的場(chǎng)景。

      挑戰(zhàn)來(lái)了!我眼前有兩道門(mén)——一道是進(jìn)去;一道是等媽媽。看起來(lái)無(wú)論怎樣,第二道充滿了誘惑,色彩是鮮亮的。第一道門(mén)是灰色的。我在兩道門(mén)之間行走著。不管了!進(jìn)去!——這個(gè)想法連我自己都不敢相信。

      一步,兩步,三步……緩緩地,我順著紅地毯,走到了咖啡廳的門(mén)前。門(mén)開(kāi)了,一個(gè)男服務(wù)員探出了腦袋,一看是個(gè)小孩,顯得有些驚訝。“你是來(lái)找家人的嗎?”我急忙說(shuō)明了情況,他便帶著我在窗邊一個(gè)位置坐下,又回去了,我想象中的事并沒(méi)有發(fā)生

      我終于戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇15

      在一個(gè)管式滑道鐵軌上,有一個(gè)小女孩開(kāi)著車(chē)子向前沖去,她笑得非常燦爛,非常開(kāi)心……那個(gè)小女孩子便是我。

      我從小就是不太勇敢的孩子,自己一個(gè)人去玩刺激的項(xiàng)目或者去做個(gè)一些未做過(guò)的事,總會(huì)有莫名的恐懼感,更別提刺激的游戲了。我想玩又不敢玩,常常陷入矛盾和糾結(jié)之中。這個(gè)看起來(lái)好好玩啊,我可以嘗試一下嗎?但會(huì)不會(huì)太刺激了?讓爸爸媽媽陪我吧。

      我們站在了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后頭,好不容易排到售票口了!罢(qǐng)問(wèn)這票多少錢(qián)啊?”媽媽和售票員聊了起來(lái)。三張票據(jù)被塞到了包里,一張是管式滑道過(guò)去的,兩張是管式滑道回來(lái)的。我坐上了車(chē),系上安全帶,聽(tīng)著工作人員的囑咐前進(jìn)。媽媽下了樓在樓下等我。

      車(chē)子在管式滑道軌道上前進(jìn)著,車(chē)子上去時(shí)是不用手控的,自動(dòng)前進(jìn)。四周一片安靜,只有車(chē)子發(fā)出的響聲和樹(shù)在風(fēng)中沙沙響著。我抬起頭,天空格外的藍(lán),白云擋住了陽(yáng)光,像畫(huà)一樣美。不遠(yuǎn)處有車(chē)子的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)叔叔帶著他的兒子在玩。我不由有些開(kāi)心,小男孩還沖我揮了揮手,心情更加好了。

      坐上了管式滑道回來(lái)的車(chē)!巴凹铀,往后減速!蔽夷钸吨,拉著兩側(cè)的'手柄。“直道加速,彎道減速!蔽蚁蚯伴_(kāi),絲毫沒(méi)有感到一絲恐懼。真好玩!這感覺(jué)真好!好刺激啊!仿佛是在開(kāi)賽車(chē),還是真人版的。哇哦——真的太棒了!

      無(wú)意間歪頭一瞄,看到前頭有一個(gè)阿姨帶著個(gè)小女孩,玩得正開(kāi)心。我心中不由一震,看來(lái),是我長(zhǎng)大了。從前媽媽不也是這樣陪我的嗎?

      以后這種挑戰(zhàn),我不會(huì)再怕了。因?yàn)槟且豢,我長(zhǎng)大了。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇16

      走在人生的漫漫長(zhǎng)路上,回想那已逝去的一段段美好的回憶。一陣暖風(fēng)涌入心頭,想起了那次你對(duì)我的挑戰(zhàn)。

      你,是我床前的討厭鬼,是我煩到,縮到被子里的惡神,我要對(duì)你發(fā)出挑戰(zhàn)。

      你——煩人精——小鬧鐘。

      小時(shí)候,就賴(lài)床的“好習(xí)慣”,媽媽也對(duì)我無(wú)可耐何,但媽媽使出了她的“殺手锏”。媽媽居然給我買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘。從此,我與小鬧鐘的'戰(zhàn)爭(zhēng),就拉開(kāi)了序幕。

      媽媽給我定上鬧鈴后,滿意地離開(kāi)了我的房間,心中也暗下決定:“我明天絕不起床,我一定要打敗你”。清晨,“零零零”,小鬧鐘在發(fā)出吶喊,催我起床。聽(tīng)見(jiàn)鈴聲后,在床上找出衛(wèi)生紙,把衛(wèi)生紙撕成小片,揉成團(tuán),塞進(jìn)耳朵里。我把被子的四個(gè)角圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的唯恐有疏漏之處,這回,我安心睡覺(jué)了。小鬧鐘已不在發(fā)出響聲了,我在床上呼呼大睡,可謂是酣睡淋漓啊。

      媽媽上夜班回來(lái)了,門(mén)沒(méi)有鎖,媽媽感到很吃驚。當(dāng)打開(kāi)我房間的門(mén)時(shí),媽媽很驚訝,原來(lái)我還沒(méi)起床呢,媽媽把我叫醒。我匆匆地穿上衣服,這是班主任老師打來(lái)電話,只能以生病為借口,沒(méi)去上學(xué)。媽媽把我狠狠地批評(píng)得一頓,讓我在房間里反省。看著床前的小鬧鐘,我對(duì)你說(shuō)我:”這戰(zhàn)爭(zhēng),我戰(zhàn)勝了你,我的挑戰(zhàn)很成功,但……“心中有所感悟。

      坐在床上,反省這自己的行為,我成功挑戰(zhàn)了你,但收獲得卻是后悔,浪費(fèi)地卻是時(shí)間。這次挑戰(zhàn),更讓我感悟:你,是我的清醒劑。

      漫漫人生路,你陪我已度過(guò)了幾個(gè)春秋,感謝你的陪伴,感謝那次挑戰(zhàn),感謝你讓我成長(zhǎng)。你,是我的伴侶。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇17

      剛剛上課,老師就端著一盆水,挽著一條毛巾走進(jìn)教室。看著老師這架勢(shì),一團(tuán)疑云不由得升上我的心頭:難不成老師要讓我們做實(shí)驗(yàn)?正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候,老師說(shuō):“我們今天要挑戰(zhàn)一個(gè)三年級(jí)的小朋友,他的記錄是31’。”大家聽(tīng)了,都躍躍欲試。

      首先上場(chǎng)的是朱嘉浩,他信心十足的走上臺(tái),然后深深地吸了一口氣,就把頭扎進(jìn)水里,過(guò)了十秒鐘后,可以看見(jiàn)幾個(gè)小泡泡。到了29的時(shí)候,他好像實(shí)在憋不住了,就飛快地把頭伸出水面。哎,真為他感到可惜,差一點(diǎn)點(diǎn)就能打破記錄了。

      下一個(gè)上場(chǎng)的是我,我緊張極了。我學(xué)著著朱嘉浩的樣子,深深地吸了一口氣,然后馬上把頭埋進(jìn)水里,在水中的滋味可不好受,水一下子把我的`臉包圍了,好像我一放松就會(huì)喝水。我實(shí)在忍不住了,鼻子就不小心吸了一點(diǎn)水,我馬上把頭伸出水面。誰(shuí)知,頭剛伸出水面,鼻子就感覺(jué)酸酸的,像感冒了一樣。

      下一個(gè)可是我們班的游泳高手—王文達(dá)。他步履輕松地走上講臺(tái),深吸一口氣后就埋進(jìn)水里。

      “28,29,30……”臺(tái)下的聲音越來(lái)越響,他已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了,“32,33,34……”他開(kāi)心地喊:“我成功了!”臺(tái)下也響起了掌聲,一直傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇18

      挑戰(zhàn)他人,是為了激起必然不敗的信念。挑戰(zhàn)自我,是為了煥起超越自我的力量。——題記

      朋友,你真正享受過(guò)“挑戰(zhàn)”所帶來(lái)的樂(lè)趣嗎?或許你認(rèn)為“挑戰(zhàn)”是會(huì)還給你失敗后的淚喪與灰心喪氣?

      有人說(shuō),挑戰(zhàn)是心與心之間的碰撞,其結(jié)果總是兩敗俱傷。其實(shí),挑戰(zhàn)難免有勝敗得失,而我們不應(yīng)該用這種心態(tài)看待它,失敗的我們更不應(yīng)用消極的態(tài)度去躲避它。

      有人說(shuō),挑戰(zhàn)是成功的催化劑。挑戰(zhàn)充實(shí)我們,讓我們?cè)谔魬?zhàn)中磨礪自己。在挑戰(zhàn)中我們超越自己,使自己一步步走向成功的彼岸,何樂(lè)不為呢?

      有人說(shuō),挑戰(zhàn)是一種精神享受。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn),走向成功的同時(shí),你是否覺(jué)得有種暢快感?因?yàn)槟銘?zhàn)勝了他人,更戰(zhàn)勝了自己,這種享受是別人無(wú)法理解的。

      有人說(shuō),挑戰(zhàn)是激發(fā)替能的無(wú)限動(dòng)力。你勇敢的挑戰(zhàn)自己的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“你能行”。這會(huì)給你乃至你今后的發(fā)展帶來(lái)無(wú)窮的.好處。

      總之,挑戰(zhàn)是21世紀(jì)的必需品,是這種競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的必殺技。如果你想超越過(guò)去,贏得勝利,那就揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧!

      最后,請(qǐng)記。禾魬(zhàn)無(wú)處不在!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇19

      挑戰(zhàn)自我,能磨練我們的意志;挑戰(zhàn)自我,能鍛煉我們的能力,挑戰(zhàn)自我,能增強(qiáng)我們的信心。假如沒(méi)有挑戰(zhàn),將只有無(wú)盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰(zhàn),呼喚挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),能喚醒我們沉睡的信心,能融化由自卑感累積起來(lái)的堅(jiān)固的冰層。

      挑戰(zhàn)的身影無(wú)處不在,生活的每個(gè)角落都有它的身影。

      當(dāng)百米賽跑時(shí),全身疲憊的`你已對(duì)成功的渴望消失了,假如你咬緊牙關(guān),竭盡全力,沖向終點(diǎn),即使沒(méi)有拿到名次,你也會(huì)覺(jué)得挑戰(zhàn)自我,是對(duì)幸福、快樂(lè)的儲(chǔ)蓄。

      當(dāng)參加演講比賽時(shí),緊張感傾注了你全身,結(jié)結(jié)巴巴的語(yǔ)言使你的信心連一丁點(diǎn)兒也見(jiàn)不著,假如你放寬心胸,心平氣和地向觀眾敞開(kāi)你的心扉,大膽演講,這時(shí)挑戰(zhàn)自我是對(duì)自己力量的加倍。

      挑戰(zhàn)自我實(shí)際上不需要做太多的高難度動(dòng)作,實(shí)際上只需要你在離陽(yáng)光很近的地方,奮盡全力去擁抱它,只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時(shí),爭(zhēng)分奪秒,以最快的速度抵達(dá),只需要你最快登上成功的頂峰,再拿出那么一點(diǎn)力量和勇氣。

      學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),是對(duì)我們信心的一次流溢;學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),是我們走向成功的一條捷徑;學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),是獲得人生第一桶金,相信以后,會(huì)多達(dá)第二桶、第三桶……

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇20

      我眼中的世界充滿了挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,鼓舞著我積極向上,鼓勵(lì)著我堅(jiān)持到底,鞭策著我一往無(wú)前。

      數(shù)學(xué)課上,葉老師出了一道難題,我眉頭緊鎖,百思不得其解。我們還未取得“真經(jīng)”,下課鈴就響了,同學(xué)們立刻像上了馬達(dá)一樣“飛”出了教室。唯獨(dú)我和葉老師留在教室里。我緊盯著題目手抓著腦袋,仿佛要把答案從腦袋里“挖”出來(lái)。

      見(jiàn)我抓耳撓腮的可憐樣,葉老師便想施以援手,可他剛站定,同學(xué)就過(guò)來(lái)讓我去玩。我的心動(dòng)搖了,實(shí)在是太難了!我抬頭望了一眼為我鼓勁的葉老師,隨即安定了下來(lái)。葉老師見(jiàn)我那“鉆牛角尖”的樣子,也不忍開(kāi)口打斷,只是靜靜等待。一刻鐘,半小時(shí)過(guò)去了,突然,我的腦袋閃過(guò)一道白光,我的'手就像上了發(fā)條一樣,答案如行云流水般流瀉下來(lái)。“哦!原來(lái)是這樣!”我欣喜若狂地把答案給葉老師!皩(duì)!”葉老師贊許道,還夸我是一名數(shù)學(xué)家呢。我高興得手舞足蹈,心里充滿了喜悅。我知道這份喜悅是上蒼因我堅(jiān)持挑戰(zhàn)自我而給予的饋贈(zèng)。

      我眼中的世界充滿了挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,無(wú)論是挑戰(zhàn)自我,還是挑戰(zhàn)他人,無(wú)論是成功,還是失敗。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇21

      在小時(shí)候,由于看了《名偵探柯南》,害得我十分怕黑,不過(guò)有一天晚上回家,卻突發(fā)奇想,走那條偏僻的小路回家。

      我走進(jìn)去,一開(kāi)始還行,可走到中間就一直以為有妖魔鬼怪、殺人兇手在這里。突然,我聽(tīng)到了高跟鞋的聲音。我開(kāi)始胡思亂想了起來(lái),會(huì)不會(huì)是女鬼跟在我的后面。我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,高跟鞋的聲音也不見(jiàn)了,這真是奇怪啊。我害怕極了,這和電影里的情節(jié)幾乎一樣啊。我繼續(xù)往前走,又出現(xiàn)了高跟鞋的聲音。我不敢回頭,因?yàn)榛仡^的話,女鬼就會(huì)現(xiàn)身了。我心驚膽戰(zhàn)的`向前走著,突然一條狗在叫,嚇得我連連后退。我心里充滿了后悔,現(xiàn)在特別想放棄,不過(guò)我轉(zhuǎn)念又想:我現(xiàn)在可是一個(gè)男子漢了,如果我連這點(diǎn)困難都克服不了,那我豈不是成了一個(gè)大豆腐了嗎?又走了一會(huì)兒,樓房上的窗戶好像壞了,發(fā)出了“子辣子啦”的聲音,這也是有鬼怪的一種現(xiàn)象啊。我加快了腳步,只想快點(diǎn)出去。突然一輛摩托車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),把我嚇得半死。終于出去了,我好像過(guò)了一關(guān)似的跑回了家。

      現(xiàn)在我知道了魔由心生。不見(jiàn)的風(fēng)雨,哪能有彩虹。從此,我再也不怕什么妖魔鬼怪了。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇22

      今天去逛商場(chǎng),爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)模塊拼接玩具,我開(kāi)開(kāi)心心的抱著玩具回家了。

      到家打開(kāi)一看,我傻眼了,這個(gè)玩具的零件最少有500個(gè),要把這么多的零件拼裝起來(lái),而且還不能拼錯(cuò),否則就拼不到一起了。這可怎么辦呀,我讓媽媽幫忙,媽媽看著一堆零部件說(shuō)頭暈。讓爸爸幫忙,爸爸剛摸了一個(gè)零件,工作電話就響起來(lái)了。這可咋辦呀,我只有硬著頭皮自己拼了。還好我在學(xué)校學(xué)的有機(jī)器人的知識(shí),我暗暗下定決心,只要靜下心來(lái),就一定能拼好。

      天氣太熱了,拼的我滿頭大汗,但我顧不得開(kāi)空調(diào),專(zhuān)心致志的'琢磨著怎么把它盡快拼起來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力,終于,一臺(tái)會(huì)變形的遙控越野車(chē)出現(xiàn)在了我的眼前。太開(kāi)心了,剛才還是一堆零部件,這會(huì)兒就成了一臺(tái)神奇的越野車(chē),成就感爆棚!

      爸爸看到我的車(chē),興奮的兩眼發(fā)亮,連夸我是個(gè)了不起的孩子!媽媽吃驚得說(shuō),我比她厲害多了,說(shuō)她都拼不出來(lái)。這真是一次偉大的挑戰(zhàn),我又一次超越了自己,只要用心努力,沒(méi)有辦不成的事情,我會(huì)繼續(xù)努力的!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇23

      中國(guó)漢字博大精深,有著上下五千年的歷史,我酷愛(ài)著中國(guó)漢字。

      今天我和小記者們共同來(lái)到邢臺(tái)市第七中學(xué),挑戰(zhàn)漢字詞匯量。我被分到了第一考場(chǎng),找到我的座位就位后,調(diào)整我的緊張情緒,做好考前準(zhǔn)備。

      開(kāi)考了,只聽(tīng)“開(kāi)考”一聲令下,我迅速填好了考生個(gè)人信息。聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,我還是有點(diǎn)兒小緊張,擔(dān)心自己遇到不會(huì)寫(xiě)的字詞,還好第一個(gè)詞是“櫥窗”,這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,我很輕松的完成了,我心想:旗開(kāi)得勝!這時(shí)我的情緒開(kāi)始慢慢放松下來(lái)了,接下來(lái)都還比較順利,當(dāng)然,當(dāng)老師念到個(gè)別詞,比如“奢侈”、“乖戾”、“鞭策”等幾個(gè)詞時(shí),我被卡住了,絞盡腦汁的在想這些詞,最終還是沒(méi)想起來(lái),唉!此刻后悔平日里掌握課外詞匯量的欠缺?荚嚭芸炀徒Y(jié)束了,總體說(shuō)還算比較順利?纪旰,老師在黑板上給我們寫(xiě)出了幾個(gè)有些難度的詞,里面有我對(duì)的也有我沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的,我暗示自己一定要牢牢記住這些詞。

      最終結(jié)果雖然我沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng),但我認(rèn)識(shí)到了我和哥哥、姐姐們的.差距,我需要更加努力!日后我還需要多看書(shū)、多閱讀,慢慢積累、豐富自己對(duì)漢字的認(rèn)知。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇24

      今天晚上,我吃完晚飯,回到房間做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。它正在窗邊織了個(gè)網(wǎng),它躺在它織的網(wǎng)上隨風(fēng)擺動(dòng),悠哉游哉的,看起來(lái)舒服及了。

      嘿!小蜘蛛,敢跑到我家來(lái)織網(wǎng),如果我不管你,我家不成了你的小天地了,那還得了。我正想伸手過(guò)去把它趕走,可馬上又縮了回來(lái)。腦海里出現(xiàn)了一副可怕的畫(huà)面,那是我八歲時(shí)看過(guò)的一部影片叫《八角怪》說(shuō)一個(gè)人被蜘蛛咬了一口,一星期后,竟然成了一堆白骨,太另人毛骨悚然了。雖然大家告訴我不要害怕,這事不可能發(fā)生,可我還是怕怕的。我想了一會(huì),我是個(gè)男孩,這點(diǎn)小事都做不好,以后還做什么大事,不用怕。我用這句話來(lái)鼓勵(lì)我自己。最后我還是鼓足勇氣,躡手躡腳地走了過(guò)去,拿起桌上的直尺,從網(wǎng)的.下端往上掀了下,蜘蛛網(wǎng)一下成了一個(gè)爛網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上四處逃串。一根線垂在了地上,蜘蛛順著這條線往下爬,我眼疾手快,用尺把那根線和蜘蛛一起翻到了尺上。它無(wú)路可逃,向我這邊沖了過(guò)來(lái),我嚇的尿都快出來(lái)了。我干脆閉上眼睛,連尺帶蜘蛛一起仍出窗外,我睜眼睛,在窗臺(tái)上望了望。呼——終于把她趕走了。

      我擦了擦汗,高興極了,我終于戰(zhàn)勝了自我,不再害怕蜘蛛了!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇25

      學(xué)習(xí),人生當(dāng)中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,也可以說(shuō)是貫穿人的一生。不知道是不是過(guò)于耽溺于同一個(gè)環(huán)境的安逸,突然要到另外一個(gè)陌生的地方,進(jìn)入一個(gè)陌生的交際圈,一切皆從零開(kāi)始,對(duì)于即將轉(zhuǎn)變的一切陌生事物感到莫名的恐慌。新的學(xué)堂、新的校友、新的室友,展開(kāi)了全新的篇章。

      天下無(wú)不散的宴席,只有適應(yīng)變化才能快樂(lè)的`成長(zhǎng)。未來(lái)對(duì)我們而言永遠(yuǎn)是未知數(shù),而我們能夠做的就是讓他變得豐富多彩,有時(shí)可以像問(wèn)號(hào)一樣多學(xué)多思、不恥下問(wèn),有時(shí)可以像嘆號(hào)一樣活得多姿多彩、享受多變的生活;有時(shí)可以像逗號(hào)一樣暫時(shí)停住前進(jìn)的步伐,仔細(xì)思考以后的路該如何前行,或披荊斬棘,或毫無(wú)阻礙地跨越,或借助外力克服;或靠一己之力闖關(guān);但是人生未到頂點(diǎn)切莫用句號(hào),學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,吸取知識(shí),休息的時(shí)候要盡量充分利用時(shí)間,別讓光陰逝去,工作的時(shí)候努力做到最好,充實(shí)自己的生活,這時(shí)候你可給自己暗暗打個(gè)漂亮的嘆號(hào),學(xué)習(xí)永無(wú)止境,生活充滿挑戰(zhàn),就像如今這般,離開(kāi)伴隨已久的環(huán)境,重新開(kāi)始另一段旅程,相信也會(huì)更加的精彩。未知的日子,未知的以后,相信自己,堅(jiān)定信念,笑著面對(duì)挑戰(zhàn),我們能夠一定能夠在另一個(gè)校園里度過(guò)每一天的歡歌笑語(yǔ)!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇26

      挑戰(zhàn),就是要克服畏難心里去做一件覺(jué)得會(huì)失敗的事,而通常一旦遇到那難成功的事情,有的人就會(huì)對(duì)它置之不理,寧可當(dāng)一個(gè)縮頭烏龜,用現(xiàn)在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是慫!當(dāng)然,這慫也只是針對(duì)某些膽小的人罷了!在如今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,多的是挑戰(zhàn)者!試想:不挑戰(zhàn)一下,你怎能知道自己的極限?即使知道自己的極限,你也要盡力去突破它,挑戰(zhàn)它!這才是人生的意義所在!

      就現(xiàn)在這時(shí)刻,當(dāng)我寫(xiě)著這篇文章時(shí),我已經(jīng)征服了一件讓我的不少同齡人感到畏難的事情,雖然挑戰(zhàn)的過(guò)程很糟糕,但是結(jié)局很美好

      我的父母每周會(huì)給我布置一個(gè)任務(wù)讓我挑戰(zhàn),但唯獨(dú)這次挑戰(zhàn)中的怕,怕失敗——它強(qiáng)烈地出現(xiàn)在我腦海。其實(shí)這任務(wù)從某個(gè)角度來(lái)講不具備任何恐懼心理,它,不就是放棄一切電子產(chǎn)品一周,回歸自然生活中嗎?這是個(gè)很簡(jiǎn)單的舉動(dòng),有的'人會(huì)想:那么簡(jiǎn)單的事,何足啟齒,還要挑戰(zhàn)?沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我父母給我下了一個(gè)這么小任務(wù)時(shí),我也簡(jiǎn)直難以置信:不會(huì)吧?這也讓我挑戰(zhàn),太小看我了吧!而我的父母卻一點(diǎn)也不驚訝我的疑惑,他們雙雙點(diǎn)頭。父親還強(qiáng)道:記住你的挑戰(zhàn),哪天堅(jiān)持不住了,可以跟我們說(shuō)!

      我信誓旦旦,并把我的手機(jī)交給了母親,然后很自然地開(kāi)始做我的事。我慢悠悠地踱步到書(shū)房,隨手挑了一本嶄新的書(shū),靜下心,開(kāi)始遨游在書(shū)的海洋里

      唉,誰(shuí)都知道我是一個(gè)對(duì)什么事都只有三分熱度的女孩子。只是半天,我開(kāi)始耐不住了:東摸摸西逛逛,看看有什么好吃的?看看有什么好玩的?最后,自己的信誓旦旦都被時(shí)間磨得平平的,丟了!

      我開(kāi)始怕了,怕我后幾天的堅(jiān)持不!唉,就這一天就耐不住了,那怎么熬過(guò)以后的六天啊?真熬不過(guò)嗎?我心中反復(fù)地叨念著,畏難情緒油然而生!但抱怨過(guò)后是冷靜地沉思:為什么我的父母會(huì)布置這任務(wù)給我?看來(lái),父母是看到了我的弱點(diǎn),才這就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!對(duì)了,這一次我必須專(zhuān)心做好這件事:堅(jiān)持遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,拋開(kāi)手機(jī),回歸自然的生活中去!

      還好連續(xù)五天都是上學(xué)的日子,在學(xué)校有學(xué)習(xí)任務(wù)總比在家閑著好過(guò)些吧!但是當(dāng)我以為挑戰(zhàn)即將成功的時(shí)候,又發(fā)生許多問(wèn)題——我遇到的生詞怎么辦?我想查一下課文里關(guān)鍵句子的意思,怎么辦?我想和朋友們聊聊天,吐槽一下,怎么辦?我頓時(shí),我感覺(jué)到了原來(lái)我是那么依賴(lài)手機(jī),原來(lái)回歸的自然生活是這樣的。怎么辦?怎么辦?是啊,自己解決呀!在后來(lái)的五天里我忙得不亦樂(lè)乎呢:查詞典,讓我鞏固了讀書(shū)方法;多讀文,自己總結(jié)、概括,使我的閱讀能力得到了提高;面對(duì)面和同學(xué)聊天,增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼!

      最后一天,我已經(jīng)完全忘記了手機(jī)的存在。啊,我終于明白了:手機(jī)在給我們提供了便捷的生活的同時(shí),也讓我們失去了一些自學(xué)能力!手機(jī)侵占了我們同學(xué)之間、家人之間面對(duì)面溝通的時(shí)間,使得彼此感情疏遠(yuǎn)了!

      這挑戰(zhàn)太有意思了!如果我當(dāng)時(shí)拒絕這一任務(wù),我害怕它,我怎能知道自己的極限?我怎會(huì)領(lǐng)悟這種種道理!

      我喜歡挑戰(zhàn)!喜歡一次次的突破!讓我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),并超越自己!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇27

      曾經(jīng),我不敢開(kāi)口說(shuō)話;曾經(jīng),學(xué)校是我排斥的地方,而現(xiàn)在的我能愉快的活著、不再自卑,都得感謝命運(yùn)之神送我一個(gè)禮物——一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

      就在我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn),然而,上幼兒園開(kāi)始要換牙時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我有多長(zhǎng)了牙,而且牙齒生長(zhǎng)的方向是往上的,如果不開(kāi)刀拔除,便會(huì)從鼻子長(zhǎng)出來(lái)。在逼不得已之下,我被推進(jìn)了手術(shù)房,開(kāi)刀拔除了五顆牙齒,由于是把牙齦切開(kāi)再取出牙齒,所以縫合的傷口并不小,從那刻起我便很少說(shuō)話,開(kāi)口的撕裂痛讓那時(shí)的我無(wú)法忍受,因此都快成了啞巴。當(dāng)傷口痊癒后,我每個(gè)月都得回醫(yī)院檢查。幼兒園畢業(yè)后,媽媽便送我去上正音班,每天陪我練習(xí)發(fā)音,讓當(dāng)時(shí)自卑的.我恢復(fù)了點(diǎn)信心,開(kāi)始學(xué)習(xí)與人對(duì)話,忘記開(kāi)刀后與語(yǔ)言的生疏。在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我裝上了牙套,因?yàn)楫?dāng)初開(kāi)刀多拔了一顆牙齒,使我的上排牙齒少了一顆大門(mén)牙,講話自然會(huì)“漏風(fēng)”,只好戴上牙套矯正,那時(shí)班上的男孩童言無(wú)忌,使我飽受嘲笑,又讓我的心逐漸封閉,嘴巴也很少?gòu)堥_(kāi),又回到以前那段灰暗的日子……幸好!這時(shí)老師、朋友以及家人的鼓勵(lì),使我開(kāi)始慢慢接受這個(gè)事實(shí),然后拋開(kāi)自尊心,開(kāi)始練習(xí)裝著牙套說(shuō)話、被別人嘲笑時(shí)換個(gè)角度想把嘲笑化為激勵(lì),終于,開(kāi)始慢慢和人群接軌,把牙齒上的不同化為獨(dú)一無(wú)二的特色,讓牙套和我燦爛的笑容一同綻放!

      如今,那陪伴我三年多的牙套早已拆除,口腔開(kāi)刀的傷口也早已痊癒,卻留下了一頁(yè)挑戰(zhàn)成成績(jī)單,把自卑趕出我的心扉,讓我更快樂(lè)更正向的生活著,我以勇敢的自己為榮,用這個(gè)挑戰(zhàn)精神繼續(xù)迎接日后的挑戰(zhàn)!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇28

      人的一生,面臨著許多挑戰(zhàn),當(dāng)你在課堂上舉起手回答問(wèn)題時(shí),那便是一次勇氣的挑戰(zhàn);當(dāng)你拿著改錯(cuò)的試卷去找老師時(shí),那便是一次品德的挑戰(zhàn);而當(dāng)你勇敢地交了一位新朋友時(shí),這就是一次友情的'挑戰(zhàn)。

      記得一開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,自己年齡還很小,所以非常怕痛,而那些基本功差不多什么也不會(huì)。

      有一次上課,老師讓我們劈叉,因?yàn)橄麓握n要學(xué)的舞蹈里面統(tǒng)一有這個(gè)動(dòng)作,即使每天壓腿,但還是有一點(diǎn)劈不下去,怎么辦,看著別人的輕松自在,等待著我的只是滿臉的焦急,老師走過(guò)來(lái),看到我這個(gè)樣子,沒(méi)有怎么批評(píng),只是對(duì)我說(shuō)明天上課時(shí)一定要劈下去,今天在家的時(shí)候必須好好練習(xí)。

      回到家,不停地練習(xí),我依然是老樣子,怎么辦?怎么辦?只有一點(diǎn)點(diǎn)了,最后的一點(diǎn)點(diǎn),幾次硬撐著要下去,可卻又被痛得收了回來(lái)。就這樣,一直持續(xù)了好久,自己依然是個(gè)老樣子。

      經(jīng)過(guò)自己最后的思考,終于下定了決心,決定勇敢面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),此刻的我恐怕已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這個(gè)挑戰(zhàn),不怕苦,不怕痛……雙手緊握著,雙眼緊閉著,雙腿用力前傾,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我的兩條腿終于緊緊“貼”在了地面上,我終于劈下去了,我做到了,猶豫了這么久的我終于做到了,不禁開(kāi)心地大笑了起來(lái)。即使過(guò)后雙腿有一點(diǎn)的疼痛,但是,我再次成功地完成了人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)。那一刻,我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)自我的辛苦與喜悅,那將永遠(yuǎn)不能磨滅,歷經(jīng)了重重磨難終于重見(jiàn)陽(yáng)光的欣慰。

      當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),毅然接受,毫不畏懼。

      當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),抓住機(jī)會(huì),把握每一分每一秒。

      當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),像天空上翱翔的雄鷹,展翅高飛。

      只要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),相信蝴蝶也能破繭而出。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇29

      在人生的道路上,有著許多的挫折和難關(guān),我們要勇于面對(duì),不能逃避,才能更進(jìn)一歩。

      老鷹在四十歲時(shí),必須面臨人生中最大的挑戰(zhàn),那時(shí)它會(huì)無(wú)法進(jìn)食、無(wú)法翱翔,它必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴,等嘴長(zhǎng)出來(lái)后,再用嘴拔掉自己的爪子,等爪子長(zhǎng)出來(lái)后,才能繼續(xù)翱翔?矗(dòng)物都能勇于面對(duì)自己的人生了,為何我們不能呢?

      記得去年九月時(shí),學(xué)校舉辦校際乒乓球比賽,面臨冠亞軍賽時(shí),我遇上了當(dāng)屆的高手,如果我輸了,便會(huì)屈于亞軍,若是我贏了,那冠軍即可擁入懷抱。當(dāng)時(shí)的我壓力非常大,那時(shí)的心情忐忑不安,深怕一個(gè)不小心便會(huì)與冠軍絶緣。比賽時(shí),我凝視著對(duì)方告訴自己,“人生的意志和勞動(dòng)將創(chuàng)造奇跡般的奇跡”,在師長(zhǎng)與同學(xué)的鼓勵(lì)下,我的意志戰(zhàn)勝了一切,終于獲得了勝利。

      在學(xué)校時(shí),我的泳技比不上同年齡的人,常被人取笑,可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓(xùn)練班,從漂浮到打水,從打水到換氣,一路下來(lái)我喝了不少水,然而對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)小小的`考驗(yàn),因?yàn)闆](méi)有一個(gè)強(qiáng)者不曾摔跤或者倒地,前往偉大的顛峰之路,必定崎嶇。就在結(jié)業(yè)測(cè)驗(yàn)時(shí),我?jiàn)^力打水,全力沖刺到達(dá)了終點(diǎn),從教練手中獲取這得來(lái)不易的證書(shū)時(shí),喜悅的淚水在眼底打轉(zhuǎn),我知道突破了自己的極限。那種快樂(lè)簡(jiǎn)直是筆墨難以形容。

      沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。生命就是一場(chǎng)不斷攻頂?shù)膽?zhàn)斗,要勇于接受挑戰(zhàn),敢向自己挑戰(zhàn)的人才是真正的勇士能征服自己的人才能頂立于天地間。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇30

      時(shí)間匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。細(xì)雨綿綿,露珠不停地在嫩葉上打轉(zhuǎn),可終于滴落了下來(lái),該來(lái)的終究會(huì)來(lái)的,今天我要面對(duì)到來(lái)的挑戰(zhàn)——期中考試。

      帶著紫藍(lán)色的眼鏡的藍(lán)老師(數(shù)學(xué)老師)邁著嚴(yán)肅的步伐走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天我們要進(jìn)行期中考試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們一片沸騰,似乎在慶祝;半個(gè)學(xué)期終于艱難的過(guò)去了?荚囍,教室一片寂靜,怎樣靜呢?只聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)歡樂(lè),輕松的叫聲。

      發(fā)試卷那天——我本以為會(huì)考得不錯(cuò)!可卻沒(méi)想到“章依韓98,劉吳玥96……”我的心一下子從高空重重地掉了下來(lái),平時(shí)都比我差的同桌(章依韓)竟比我多了兩分。我垂頭喪氣地背著沉重的書(shū)包回了家,一路上,天空仍下著小雨,一滴一滴地敲打著我的`心。

      回到家,媽媽立馬從我的書(shū)包中搜出了試卷,用耐心的眼神溫柔地對(duì)我說(shuō):“這四分扣得太可惜了,下次一定要超過(guò)96!笔沁@句話讓我激起一股斗志,在面對(duì)到來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí),不要害怕,要去應(yīng)戰(zhàn)。

      細(xì)雨綿綿,我會(huì)克服到來(lái)的挑戰(zhàn),在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)磕磕絆絆,但有信心,有勇氣,就一定會(huì)通暢無(wú)阻。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇31

      人生,處處充滿著挑戰(zhàn),沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。就算有,也一定不是完整的。

      挑戰(zhàn),它就是人生的挫折,是生活中種種不如意,甚至是學(xué)習(xí)中試卷上的一道小題。不管它是多么的微不足道,它永遠(yuǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn),等待著我們?nèi)タ缭健?/p>

      每個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn),但是為什么有人成功有人失敗呢?這就取決于他們對(duì)待挑戰(zhàn)的態(tài)度:第一種人就是經(jīng)歷了一個(gè)很小的挫折就放棄,這種人是溫室里面的花朵,受不了打擊,這是失敗者;第二種人就是經(jīng)歷得了幾次挫折但經(jīng)不起太多的打擊,這種人是表面上的成功者,能夠做成一些事,但絕不是真正的成功者;第三種人百折不撓,面對(duì)多大的挑戰(zhàn)都不會(huì)退縮,這種人才是真正的贏家,真正的成功者。

      你可能會(huì)說(shuō):“我看那些明星挺風(fēng)光的,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們受過(guò)多大的挑戰(zhàn)!”我想,你可能不知道,那些明星是先挑戰(zhàn)自我才有今天那么風(fēng)光。就像那些nba里的.那些球員一樣,你只知道他們?cè)谇驁?chǎng)上叱咤風(fēng)云,卻不知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌俸顾恳粋(gè)人成功的人,都有百折不撓的精神。

      相反,我們這些普通人,可能比他們更聰明,更有機(jī)會(huì)?墒,我們面對(duì)一次失敗就放棄,承受不了太大的挑戰(zhàn)。所以,我們沒(méi)有資格成為成功者,只能成為失敗者。

      挑戰(zhàn),是成功的奠基石。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇32

      俗話說(shuō)得好“事非經(jīng)過(guò)不知難”。對(duì)于雙手系鞋帶,我已經(jīng)非常熟練了,可單手呢?今天我就要來(lái)嘗試挑戰(zhàn)一下單手系鞋帶。

      我信心滿滿地拿出了唯一一雙有鞋帶的鞋,我苦惱要打什么結(jié),我學(xué)過(guò)好多種打蝴蝶結(jié)的方法,可是不知道該用哪一種,所以我準(zhǔn)備全部都試一遍。

      第一種是我平時(shí)經(jīng)常使用的,首先我用兩個(gè)手指緊緊地拽著一根鞋帶,接著又用兩個(gè)手指拽著另一根鞋帶,然后一拉,一定要兩個(gè)手指一起拉才可以,我想了一個(gè)好方法:就是一個(gè)手指按一根,然后往下拉,這個(gè)方法真得不錯(cuò),之后把一根鞋帶繞出一個(gè)大大的圈,然后我再用另一根鞋帶,把它繞起來(lái)塞到一個(gè)鞋洞里,最后一步是最困難的,需要把兩頭都拉緊,不知道是為什么,不管怎么拉,都拉不緊,難道是我的`手指太短了嗎?我想:我還是檢查一下哪里出錯(cuò)了。我仔細(xì)地看了看,竟然出錯(cuò)了,我的心像一塊玻璃被敲碎了一樣。

      我不知道自己嘗試了多少種方法,嘗試了多少次,就在我快要崩潰的時(shí)候,我奇跡般地成功了。

      我相信只要經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,不斷的練習(xí),我一定可以摘取成功的果實(shí)。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇33

      挑戰(zhàn)開(kāi)始。

      他親吻了一下鐵索,心里默默祈禱上帝保佑,接著站起來(lái)向前走去,面容淡然虔誠(chéng),心中全是對(duì)大自然的敬畏。

      風(fēng)撕裂著一切,冰冷無(wú)情的風(fēng)鋪面而來(lái),對(duì)弱小的人類(lèi)充滿著不屑。腳下的鐵索搖搖晃晃,平衡桿在瑟瑟發(fā)抖,源自大自然施展的威壓。高空——人類(lèi)血脈中流淌的與生俱來(lái)的恐懼。不,與其說(shuō)是對(duì)高空的恐懼,倒不如說(shuō)是對(duì)死亡的恐懼。

      他的呼吸越來(lái)越急促,脈搏跳動(dòng)越來(lái)越快。風(fēng)嘲弄地?fù)芘F索,鐵索晃動(dòng)的厲害,此刻的他搖搖欲墜。他穩(wěn)定身體,信念支撐他往前堅(jiān)定又艱難地走。他心里明白,一旦掉下去,死神在下面迎接著他。這是以死亡為代價(jià)的'挑戰(zhàn)。

      猝不及防,他腳打了滑,他摔在了鐵索上,體力的快速消耗讓他無(wú)法如初始走得那么輕松,但他還是頑強(qiáng)地站了起來(lái)。因?yàn)閷?duì)生的渴望逼迫他走完鋼索,不允許他就此放棄。

      風(fēng)繼續(xù)刮,他還在走……

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇34

      在以前我總認(rèn)為我是不好的,我不如別人,可總沒(méi)有停下來(lái)分析原因,只會(huì)無(wú)謂的怨天由人,但事實(shí)呢?其實(shí)我一點(diǎn)也不比別人差,無(wú)論是條件還是基因問(wèn)題上我相信我不比別人差,總而言之我就是敗在一個(gè)字上——懶。

      在月考過(guò)后,因考試成績(jī)不是很理想,我有時(shí)就會(huì)自言自語(yǔ)的提醒道:“我為什么就這么懶呢?我難道就不會(huì)勤奮些嗎?”可是這種“自問(wèn)學(xué)習(xí)法”也只是三分鐘熱度,往往不會(huì)超過(guò)一個(gè)月,現(xiàn)在想想真是有點(diǎn)好了傷疤忘了疼的感覺(jué)。

      所以現(xiàn)在我寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)的目的也正是如此。在知道自己自制力差的'前提下,希望有了大家的督促與提醒讓我時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí),幫助我成功克服這個(gè)壞毛病,并改善學(xué)習(xí)方法、提高創(chuàng)新能力與意識(shí),相信在以后的三年時(shí)光中有了大家的督促,我的學(xué)業(yè)會(huì)更上一層樓!

      挑戰(zhàn)自我從現(xiàn)在做起,我有信心超越自己,做最強(qiáng)的自己!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇35

      勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)讀一本好書(shū),能讓一個(gè)人終身受益。的確如此,有一本書(shū)讀后讓我受益匪淺,它就是笛福的《魯賓遜漂流記》。書(shū)中的魯賓遜家庭條件優(yōu)越,可他并不喜歡這種衣食無(wú)憂的生活,他喜歡冒險(xiǎn),喜歡探索未知的世界。他認(rèn)為那樣的生活才更充實(shí)。年輕的魯賓遜想成為一名航海家,可是父母說(shuō)什么都不同意。父母的反對(duì)沒(méi)能打消魯賓遜的理想。終于有一天,他和朋友出海了,可是航行不久就發(fā)生了海難,魯賓遜被部到了一座孤島上。

      面對(duì)困難險(xiǎn)境,他不是怨天憂人,而是憑自己的雙手和智慧建造了小屋,制作了餐具,種出了麥子,養(yǎng)起了小羊,還馴服了野人“星期五”,最后重返文明社會(huì)。讀了這本書(shū),我感受到的不僅是故事情節(jié)的曲折驚險(xiǎn),更多的是魯賓遜身處險(xiǎn)境,卻毫不氣餒,敢于和變幻莫測(cè)的大自然,兇殘的.食人族戰(zhàn)斗的精神。每當(dāng)看到他英勇的壯舉,我都會(huì)不由自主的感到激動(dòng),驕傲,覺(jué)得自己的也成了魯賓遜了,能勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇36

      今天做完了數(shù)獨(dú)練習(xí),媽媽又在邊上嘟囔:“做的太慢了!”我聽(tīng)了很不服氣:“要不你來(lái)試試!”爸爸在一旁笑了,說(shuō):“要不你和媽媽來(lái)次比賽,爸爸做裁判怎么樣?”媽媽也笑了:“還不服氣,向我挑戰(zhàn),來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)。 

      于是比賽正式開(kāi)始,爸爸做起了裁判,分別給了我和媽媽一樣的八道題,六題一星的兩道二星的。我信心十足,聽(tīng)到爸爸說(shuō)開(kāi)始就認(rèn)真的做起題來(lái),剛開(kāi)始六道一星題做得還比較順利,和媽媽不相上下,爸爸一直在旁邊為我加油?珊竺娴膬傻蓝穷}就把我難住了,花了不少時(shí)間,心里真著急啊?吹綃寢尭吲e雙手歡呼:“我勝利了!我贏了!”我的眼淚再也忍不住了,雖然知道媽媽已經(jīng)讓著我了,還是不爭(zhēng)氣的'掉了下來(lái)。

      爸爸笑著跟我說(shuō):“寶貝!一次比賽輸了沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)媽媽是大人,只要你刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真練習(xí),下次一定能戰(zhàn)勝媽媽?zhuān)〉脛倮!蔽也粮裳蹨I,心想:我一定要好好學(xué)習(xí),下次還要向媽媽“挑戰(zhàn)”!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇37

      “逆境出人才”這句話深刻的說(shuō)出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì)發(fā)揮出自己的潛力的道理。

      記得我的恩師龐紅梅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事;說(shuō)的是一位小學(xué)的一位教師他讓學(xué)生做作業(yè)時(shí)不準(zhǔn)寫(xiě)錯(cuò)別字。上一年級(jí)時(shí)由于都用鉛筆他就把作業(yè)本拿在陽(yáng)光下看是否有被擦過(guò)的痕跡,如果有就讓學(xué)生重抄一遍。結(jié)果他的學(xué)生上了初中后,在寫(xiě)字上遠(yuǎn)遠(yuǎn)抄過(guò)了其他老師的`學(xué)生。這件事是否就證明了“逆境出人才”哪?

      美國(guó)的一所大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這么一個(gè)實(shí)驗(yàn);把一個(gè)南瓜加上鐵環(huán),用來(lái)看它能承受多大的力。隨著一個(gè)個(gè)的鐵環(huán)的被撐壞它的承受的力已經(jīng)達(dá)到幾千磅時(shí)南瓜終于被撐壞了。但它已經(jīng)由于密度太大而無(wú)法食用了。它的根也因這個(gè)原因而控制了整個(gè)花園。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否也能證明了“逆境出人才”哪?

      每個(gè)人都有自己的潛力,我們往往只有在遇到困難時(shí)才可已發(fā)掘自己的潛力。

      但我希望我們可以做好防范以備不測(cè),迎接挑戰(zhàn)。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇38

      在去蕭報(bào)的路上,“為什么叫挑戰(zhàn)不可能?是什么東西來(lái)挑戰(zhàn)呢?……”我?guī)е闷嫘囊豢跉獗嫉绞拡?bào)九樓。

      課上,老師先向我們介紹了聲音的兩個(gè)單位:赫茲和分貝,又根據(jù)每秒聲音振動(dòng)的次數(shù)進(jìn)行分類(lèi)。老師還給我們講了聲波的故事,聽(tīng)完故事,我才晃過(guò)神來(lái),原來(lái)聲音的威力這么大。緊接著我們就迫不及待地坐起實(shí)驗(yàn)來(lái),感受聲音的魔力。每個(gè)人手里都有一根音符塑料管,發(fā)給我的音符塑料水管是“fa”,用它敲擊自己的.手掌,居然神奇地發(fā)出了聲音。第一次我懷疑自己耳朵是不是聽(tīng)錯(cuò)了,又敲了一次,再敲一次,真的!沒(méi)錯(cuò)!真的是這根塑料水管發(fā)出了“fa”的音,我興奮極了,不能自已。

      最后老師交給我們一個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù),大家一起敲擊合奏一曲《小星星》,第一遍老師先幫著我們喊節(jié)奏,大家都屏息凝神,聽(tīng)到“滿天”時(shí),我就用力地敲兩下,生怕出點(diǎn)小差錯(cuò)。到了第二遍,老師就完全交給我們了,Yes,挑戰(zhàn)成功!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇39

      今天的天氣仍然是如此的空虛和徹底。我希望明天和明天都能面對(duì)生活的巨大選擇-我現(xiàn)在有點(diǎn)擔(dān)心和高興。

      有一點(diǎn)悲傷和一點(diǎn)寬慰與許多情感混合在一起,希望能解決心中的'混亂?荚嚽安豢杀苊獾貢(huì)有一些緊張和壓力。平靜是深呼吸的最佳藥物。我可以聽(tīng)MUSIC等。這是個(gè)好方法。老師也說(shuō)過(guò)幾次了。明天我去了考場(chǎng),老師說(shuō),這是一個(gè)沒(méi)有的戰(zhàn)場(chǎng)。的確,沒(méi)有血肉模糊的屠殺。沒(méi)有黃沙,沒(méi)有戰(zhàn)斗和殺戮。只是一個(gè)安靜的地方,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有春天,沒(méi)有微風(fēng)。只是個(gè)寒冷的地方。我不想這樣。它只會(huì)讓我感到寒冷。別擔(dān)心溫暖和自信。寒冷會(huì)慢慢地離開(kāi)你。

      明天我去了考場(chǎng),學(xué)生們說(shuō),當(dāng)初中生活結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該去。的確,我們很高興在初中見(jiàn)面。學(xué)生們?cè)谡n堂上留下了痕跡,學(xué)生們的笑聲在學(xué)校的路上傳播了他們的青春。學(xué)生的健康成長(zhǎng)反映在老師的腦海中,明天進(jìn)入考場(chǎng)。讓我們迎接生命的曙光。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇40

      今天下午陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我要和小伙伴一起挑戰(zhàn):用樹(shù)葉染綠色。

      我的小伙伴到齊了,就各自找樹(shù)葉做,材料有:樹(shù)葉、石頭、瓶蓋,水和瓶子。

      開(kāi)始做了,我先在瓶子里放點(diǎn)水,接著再拿幾片樹(shù)葉放在一起,用石頭剁碎,很快你就會(huì)看到,剁的白水變成綠水就行了,然后再用瓶子裝白水,把剛剁好的綠水和樹(shù)葉倒進(jìn)瓶子里就行了,就這幾個(gè)步驟,我卻感覺(jué)自己做的特別慢。

      我就跑到別的人那去看,這一看發(fā)現(xiàn)她們做的比我還要慢,我的心才定了下來(lái),當(dāng)然我也沒(méi)有驕傲,而是回到我自己那,又開(kāi)始做。比賽結(jié)束了,我們把自己的`作品都拿出來(lái)展示了,看著他們的作品,再看下自己的,我不禁大吃一驚,怎么他們都是淡綠色的,而我是深的,而且像黑色的綠,我不敢相信自己的眼睛,他們?cè)谝黄鹫f(shuō)來(lái)說(shuō)去,我根本聽(tīng)不懂。當(dāng)然,他們?cè)谡f(shuō)什么也應(yīng)該和我無(wú)關(guān)。不過(guò)我還是勝了,我心里喜滋滋的。

      這次染色大挑戰(zhàn)可真有趣!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇41

      馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn),是生存的動(dòng)力。

      我想起了一則《狼與鹿》的故事。狼是鹿的天敵,兇猛的狼經(jīng)常把鹿群追得四處奔散。許多弱小的鹿成了狼的'口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿起了惻隱之心,開(kāi)始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是,鹿群不但沒(méi)有興旺,反而大量死亡。原來(lái),鹿失去了天敵后,生活安逸了,不在運(yùn)動(dòng)了,導(dǎo)致體質(zhì)退化,造成生存危機(jī)。于是,當(dāng)?shù)鼐用裼种匦隆罢?qǐng)”回了狼。不久,鹿群重新獲得了生機(jī)。

      人的一生不可能都走得那么一帆風(fēng)順,不同的人對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),壓力與競(jìng)爭(zhēng)是卻是無(wú)價(jià)之寶。這正如成龍?jiān),《真心英雄》中所唱到“不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”!挑戰(zhàn),能讓我們發(fā)揮出自己的能力與水平;挑戰(zhàn),能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

      生活需要挑戰(zhàn)。如果,我們能勇于接受困難的挑戰(zhàn);勇于接受生活的挑戰(zhàn)。那么,我們就離成功不遠(yuǎn)了!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇42

      新的一年又要來(lái)臨了,大家的新衣買(mǎi)了嗎?更重要的是,你給了你自己一個(gè)全新的挑戰(zhàn)了嗎?我相信在這特別的2014年,大家一定都決定了明年的重大挑戰(zhàn)。當(dāng)大家看完了跨年煙火,你就要開(kāi)始迎接新得一年、新的希望和新的挑戰(zhàn)。

      我給自己的挑戰(zhàn)非常簡(jiǎn)單,這也是一般學(xué)生常許的愿望,就是我的成績(jī)變好,并且讓排名上升,我的新挑戰(zhàn),也就如此單純而已,并沒(méi)有多大的挑戰(zhàn)。

      但是,我還是必須慢慢地去完成它,其實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),要實(shí)現(xiàn)我的'挑戰(zhàn),要非常久的時(shí)間,因?yàn),我的頭腦知識(shí)并沒(méi)有吸收得很快,在加上我本身就不是很會(huì)思考,所以,為了我的新挑戰(zhàn),我必須好好努力,就像懸梁刺股的蘇秦一樣,努力讀書(shū),讀到三更半夜,或許這方法行不通,但,我一定要做到我的目標(biāo),這樣就不會(huì)辜負(fù)我心中的所對(duì)我抱持的希望。

      新的挑戰(zhàn),就等于一個(gè)新的開(kāi)始,發(fā)憤圖強(qiáng),努力再努力,若像要達(dá)到著目標(biāo),也就只有這個(gè)辦法了。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇43

      每次讀到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@句詩(shī)的時(shí)候,我就想起那一次去大別山登山的經(jīng)歷。

      去大別山的那一天,我坐在車(chē)上,看不見(jiàn)掛在天上的太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,在向我打招呼,天是那么的藍(lán),藍(lán)得令人神往,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“你好,你好!”

      到了大別山,門(mén)口的樹(shù)昂首挺胸,像在保護(hù)大別山,不讓伐木人進(jìn)來(lái)。到了山腳下,我興致勃勃地,像兔子一樣躥到了半山腰的瀑布邊。我就快累趴下了。我彎著腰,弓著背,還喘著粗氣,一步一步慢慢地往前挪。現(xiàn)在小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音像在嘲笑我,太陽(yáng)也好像放了千萬(wàn)根刺,扎在我的衣服上,讓我痛苦萬(wàn)分。為了躲避它們的譏笑,我一步步地挪向山頂。之后,我終于登上了山頂,這時(shí)候的.太陽(yáng)又給了我一個(gè)大大的贊,小鳥(niǎo)唱起了勝利的凱歌,大樹(shù)昂首挺胸,在夸贊我,我開(kāi)心地一蹦三尺高。

      這一次,我戰(zhàn)勝了我自己,心里像吃了蜜一樣甜。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇44

      一股大風(fēng)迎面沖來(lái),我的腿不聽(tīng)使喚,竟然“噔噔噔”倒退了三、四步!昂L(fēng),我不怕你!”惡劣的氣候反而激發(fā)了我的.斗志,我決定給寒風(fēng)一點(diǎn)顏色看看。

      我拼命站穩(wěn)腳跟,使出全力抵抗風(fēng)神的襲擊。不知道寒風(fēng)是不是個(gè)欺軟怕硬的家伙,風(fēng)力減弱了,我繼續(xù)向?qū)W校進(jìn)發(fā)。忽然,又來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng),冰涼刺骨,我的衣服“肥”了起來(lái)。我喘著粗氣,感覺(jué)呼吸有些困難,全身上下如同掉進(jìn)冰窟窿一般,嘴里兩排牙齒不分青紅皂白打起架來(lái)。我昂首挺胸,把插在衣袋里的手拿出來(lái),攥成拳頭,毅然頂風(fēng)前進(jìn)。寒風(fēng)掃蕩著我的臉頰,針扎似的難受,我睜大眼眶,下決心和寒風(fēng)決一死戰(zhàn)。

      終于看到了學(xué)校大門(mén),我的幾滴眼淚奪眶而出,不知道是被風(fēng)吹出的無(wú)可奈何的冰淚,還是為挑戰(zhàn)寒風(fēng)獲勝而迸出的喜悅的熱淚。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇45

      星期一早晨,我背著書(shū)包去上學(xué)。為了鍛煉自己的意志,我只穿了比較薄的毛線衣褲和外套。

      拉開(kāi)家門(mén),大風(fēng)呼嘯,我的頭發(fā)被吹得亂糟糟的,仿佛是一堆亂稻草。凜冽的寒風(fēng)往我的袖管里、衣領(lǐng)中、褲筒里直鉆,似乎有意考驗(yàn)我的毅力。我渾身顫抖,汗毛凍得幾乎一根根豎立起來(lái)。我想躲回被窩中,至少添件厚毛衣。但想到自己要和寒冷挑戰(zhàn)的.諾言,還是咬緊牙關(guān)沖出了家門(mén)。

      路上不少同學(xué)都穿著羽絨服或者皮夾克,有的全副武裝,裹圍巾、戴口罩、套手套,像我一樣只要風(fēng)度、不要溫度的人屬于罕見(jiàn)。寒風(fēng)吹著尖利的口哨,很像在挑釁我。我不由自主地縮起脖子,雙手插進(jìn)褲子口袋。我有些后悔了,穿得暖和和的有什么不好,干嘛要逞能,和寒冷過(guò)不去?這不是自找罪受嗎?

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇46

      正在這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲尖叫聲,原來(lái)是在浪擺滑梯上的一個(gè)女孩子發(fā)出的尖叫,看到那么刺激,我們也躍躍欲試了,在哥哥的要求下,我跟著哥哥來(lái)到浪擺滑梯,看著別人的樣子我有點(diǎn)要退縮的念頭,第一次,是哥哥和姑父滑,第二次,是我和爸爸猾,可姑父嚇得不敢下去,于是叫我先上,我有點(diǎn)稀里糊涂地上了皮筏艇,工作人員把皮筏艇一推,我有點(diǎn)害怕了,突然,皮筏艇登上十幾米高的起滑平臺(tái),沿著幾乎垂直的滑道壁面瞬間跌滑,我們大聲地尖叫起來(lái),接著,皮筏艇利用慣性高速穿越谷地,這時(shí),我就像離開(kāi)了地球,沒(méi)有了重力感,整個(gè)人就像在空中飄一樣,別提有多難受了,把我的心都吊到了嗓子眼,我以為我快完蛋了。正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),皮筏艇在中間停下,我和哥哥嚇得站立不穩(wěn)。

      事后我才知道這個(gè)是樂(lè)園最具挑戰(zhàn)勇氣的'雙人乘騎游戲。我很高興我戰(zhàn)勝了自己,為自己完成了一次只留下尖叫的刺激記憶而感到自豪。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇47

      5月1日是勞動(dòng)節(jié),我參加了“一元城市生存挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。就是說(shuō)用僅有的1元錢(qián),通過(guò)智慧來(lái)獲得午餐。

      早上,我懷著一顆怦怦跳的心來(lái)到了銀泰東門(mén)集中,我一看,呀,全是我不認(rèn)識(shí)的小朋友,還要和他們一起掙錢(qián),多難為情呀!老媽好像看透我的心思,說(shuō):“每事的',這個(gè)活動(dòng)本來(lái)就是來(lái)挑戰(zhàn)你自己的!”我聽(tīng)了,馬上心就舒服多了。八點(diǎn)鐘到了,我們組和帶隊(duì)老師一起來(lái)到了上林坊。我先用手中的1元錢(qián)買(mǎi)了一包“賽爾號(hào)”,然后在大街上邊走邊喊,不一會(huì)兒,一個(gè)小胖墩賣(mài)走了。我激動(dòng)萬(wàn)分,人生第一次掙了4元錢(qián)。我又拿了一個(gè)魔方去表演,我找了一位叔叔,說(shuō)了今天的任務(wù):”我給你看還原魔方,你能給我點(diǎn)錢(qián)嗎?叔叔爽快的答應(yīng)了。我使出看家本領(lǐng),飛快地還原好了魔方,那位叔叔給了我60元錢(qián)。太爽了,我連聲說(shuō)謝謝。

      最后,我們組共掙了120多元。這次活動(dòng),雖然有點(diǎn)累,不過(guò),吃上了勞動(dòng)換來(lái)的午餐,心里還是很開(kāi)心。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇48

      要是有人問(wèn)我,你真喜歡玩有什么游戲,我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:兩人三足跑。

      一天下午,老師宣布舉行一場(chǎng)“兩人三足跑”的比賽,我和班長(zhǎng)做了搭檔,準(zhǔn)備奪下冠軍。

      比賽開(kāi)始了,班長(zhǎng)把我們倆的腿綁在一起,搭著肩站在起跑線上,準(zhǔn)備出發(fā)。此時(shí)在我們心中有一只小兔子,蹦來(lái)蹦去,發(fā)出“砰,砰”的`聲音。就在這時(shí)候,老師發(fā)出了號(hào)令,我和班長(zhǎng)喊著口號(hào),沖出了起跑線,從一開(kāi)始就跑在了第一位。我心里興奮極了,想象著第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的樣子。突然,我們身后那組邁大了腳步超過(guò)了我們。我呆住了,腦子里一片空白,班長(zhǎng)急了,她喊道:“加快速度,追上他們!”我們雖然加大了腳步,可還是沒(méi)跟上。慢慢地,我們的呼吸變急促了,最后,我們遺憾拿了第二名。

      雖然我們輸了,可這次比賽令我印象深刻,讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇49

      今天我們一起去珠海的長(zhǎng)隆海洋公園玩,一進(jìn)大門(mén),天哪,太漂亮了!忽然我們看到了一個(gè)巨大的超級(jí)過(guò)山車(chē),我聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)這是全亞洲最大的過(guò)山車(chē),比方特的叢林飛龍過(guò)山車(chē)還要大還要刺激,它的`一圈是1分58秒,但是,在上面的每一秒都像一年那么漫長(zhǎng)!吳思雨想去坐一下,而我,為了維護(hù)自己的面子,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,懷著想坐又害怕的心情去排隊(duì)了……

      終于輪到我們了,我深吸一口氣,坐上了這輛全亞洲最大的過(guò)山車(chē)——鸚鵡過(guò)山車(chē)。旁邊是一位陌生的叔叔,他也很害怕,不過(guò)這時(shí)我不害怕了,第一個(gè)坡上來(lái)的時(shí)候,我有一些不祥的預(yù)感,下坡時(shí)我感覺(jué)我要飛起來(lái)了,幸虧有安全帶,不然我早就不知道飛哪過(guò)了。

      下車(chē)后,媽媽幫我和吳思雨領(lǐng)了我們坐過(guò)山車(chē)的照片,我們看到自己在過(guò)山車(chē)上的囧樣子,差一點(diǎn)笑掉大牙。

      今天,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,成為了一個(gè)真正的男——子——漢!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇50

      媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)自行車(chē),不過(guò)我還不會(huì)騎呢,到了星期天我跟著媽媽來(lái)到了她做生意的地方。

      下了車(chē)我就和我的朋友去玩了,我看見(jiàn)他騎著自己心愛(ài)的自行車(chē),非常地羨慕,就趕緊跑過(guò)去問(wèn)他,“你是怎么學(xué)會(huì)自行車(chē)的.,可不可以教教我?”他得意洋洋的對(duì)我說(shuō),當(dāng)時(shí)我媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)的時(shí)候,我也不會(huì)騎,但是之后我每天都會(huì)練騎車(chē)。剛上車(chē)的時(shí)候我還站不穩(wěn)呢,你一定要記住,當(dāng)你從車(chē)上摔下來(lái)的時(shí)候,不要灰心,要重新站起來(lái)再練,我就是這樣慢慢學(xué)會(huì)騎車(chē)的……”

      我聽(tīng)完之后若有所悟,下定決心一定要學(xué)會(huì)騎車(chē);氐郊抑,我每天都會(huì)騎著我的自行車(chē)到樓下去練習(xí),心里始終牢記著朋友對(duì)我說(shuō)的話終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!

      學(xué)自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn),在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多的挑戰(zhàn),但是我們一定不要害怕,不要膽怯,勇敢的去迎接挑戰(zhàn)吧!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇51

      今天下午放學(xué)后,我和幾位同學(xué)一起去玩鐵滑梯。

      只見(jiàn)小王同學(xué)從臺(tái)階跑了上去,然后從鐵滑梯上站著滑了下去,滑梯很滑一點(diǎn)都不拖泥帶水。小邢不屑的說(shuō)到:“一般般吧,和我比還不行。”小邢像一只猴子一樣飛快的'爬了上去,然后單腿保持平衡滑了下來(lái),我只得在旁邊鼓掌,卻不敢像同學(xué)們一樣滑下來(lái)。小王說(shuō):“小白你怎么不玩呀?這個(gè)滑梯可滑了,很好玩的,沒(méi)什么事你也來(lái)吧!”我忐忑不安的上去了,看著這個(gè)75角的鐵滑梯,我的心就發(fā)慌,萬(wàn)一身不平衡摔了怎么辦?那不完了?“小白別怕你只管滑下來(lái),剩下的交給天意!”我笑了笑說(shuō):“你們看好了我要滑下去了!我雙眼一閉,跑了下去,腳就像粘在了滑梯上似的,穩(wěn)穩(wěn)的滑了下去,我簡(jiǎn)直不敢相信我竟然挑戰(zhàn)了自己,并且成功了!

      我明白了,遇到困難不要想著去逃避,要想辦法克服它。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇52

      晚上,我和媽媽來(lái)到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園游玩。

      我看見(jiàn)一個(gè)高高的塔,是個(gè)圓錐形,上面有很多短短的帶子。我一看這東西我沒(méi)玩過(guò),就跟媽媽說(shuō)我要玩這個(gè),媽媽同意了。

      一個(gè)阿姨給我套上了安全繩,媽媽牽著安全繩的另一頭,我就開(kāi)始向上爬。我先用兩只手抓著上面的兩根短帶子,然后用兩只腳踩下面的兩根短帶子,這個(gè)圓錐形是用氣充的,踩上去軟軟的,腳踩穩(wěn)后,我就換手去抓更上面的兩根帶子,然后再換腳,就這樣一步步地向上爬。我是第一次爬,用了好久才爬了一大半。媽媽說(shuō),你就挑戰(zhàn)一下自己,爬到頂上去看看。于是我堅(jiān)持向上爬去,很快我就爬到了最上面的一根帶子。我興奮地向下喊:“媽媽?zhuān)憧,我做到了!眿寢屨f(shuō):“是的.,我看到了,你很棒!蔽遗老聛(lái)后跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赖巾斏弦稽c(diǎn)也不難!眿寢屨f(shuō):“你敢挑戰(zhàn)自己,真的很不錯(cuò)!

      挑戰(zhàn)完成,我?guī)е删透泻蛬寢尰丶伊恕?/p>

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇53

      我有一個(gè)很討厭的毛病,就是不敢挑戰(zhàn)自己,不敢與“跑步之王”賽跑。昨天,我聽(tīng)老師講:“不敢去做的事,就越要去做!蔽蚁耄骸白鋈魏问录灰约河行判模投艹晒,所以我要挑戰(zhàn)自己!

      今天下午第三節(jié)課,就是自由活動(dòng)課。解散后,我把我們班長(zhǎng)和三個(gè)“跑步之王”叫到一起,對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在我要挑戰(zhàn)你們?nèi)齻(gè)‘跑步之王’100米,請(qǐng)班長(zhǎng)給我們做裁判。”然后我們就開(kāi)始了。班長(zhǎng)一喊:“準(zhǔn)備——開(kāi)始——跑!”我們四人便快速地終點(diǎn)沖去,為了給我自己打氣,一邊跑就一邊喊“沖呀——呀——呀——呀!到終點(diǎn)了,嘩噻,我得了第二名,太開(kāi)心了。我大聲地喊道:“我勝利了,我勝利了。”

      回到家里,我把事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)勇敢的.孩子,還告訴我要勇于挑戰(zhàn),就算失敗了一次,也沒(méi)關(guān)系,還可以再挑戰(zhàn)。這事件讓我知道了,只要我們不斷地挑戰(zhàn),我們一定會(huì)勝利的。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇54

      我特別喜歡挑戰(zhàn)自己,但是這件事不得不讓我害怕。

      有一次放長(zhǎng)假時(shí),媽媽準(zhǔn)備帶著我出去玩,我問(wèn)媽媽去哪里玩?媽媽竟然不告訴我,還說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我看了眼前的情景,可結(jié)果到了目的地才知道驚喜變成了驚嚇。原來(lái)媽媽給我們報(bào)的旅游團(tuán)是高空行走玻璃橋。

      這個(gè)橋長(zhǎng)500多米。這座橋可真是云遮霧涌!媽媽已經(jīng)走上了橋,并且一點(diǎn)兒也不害怕,大步的向前走。而這時(shí)的我只能微笑。媽媽似乎看出了我的害怕。努力嘗試讓我走過(guò)去。可我依舊怕這座玻璃橋,走在上面總是感覺(jué)到這些玻璃會(huì)掉下去!昂冒,大膽一點(diǎn)兒,你可以做到。”我的內(nèi)心勇敢的.說(shuō)。

      媽媽說(shuō):“只要你克服心里的困難就一定能可以戰(zhàn)勝它,不要看腳下看著前方走過(guò)來(lái)。”我終于戰(zhàn)勝了自己。這時(shí)我的心無(wú)比激動(dòng)。

      通過(guò)這件事,我明白了不管做任何事都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,無(wú)論遇到什么事兒,我都會(huì)勇敢地去面對(duì)它。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇55

      生活多彩多樣,像個(gè)萬(wàn)花筒,有時(shí)很有趣,有時(shí)卻很悲傷……我就挑一件有趣的事給你講講吧!

      有一天,媽媽帶我去蹦床館玩。進(jìn)了蹦床館,我看見(jiàn)了20多個(gè)蹦床,有的是打籃球的,有的`是比跳高的,還有的是玩花式跳躍的。

      我看見(jiàn)了攀巖墻,很是激動(dòng),就叫媽媽帶我去玩,我穿上鞋子,帶上安全繩,我又激動(dòng)又緊張,走了幾步腿就情不自禁地發(fā)抖了,我很害怕,心想:我會(huì)不會(huì)摔下來(lái)?會(huì)不會(huì)摔死,我剛想下來(lái),媽媽卻說(shuō):“不要怕,繼續(xù)爬!”這種力量使我爬了上去,但爬的時(shí)候不知為什么,我的腿一直在發(fā)抖?匆(jiàn)了自己離離地十幾米,媽媽還在下面叫,媽媽的聲音好輕啊,她離我實(shí)在太遠(yuǎn)了!而且凹凸不平的把手變成一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的圓圈,感覺(jué)腳根本踩不進(jìn)去,我在這種情況下竟然爬上了頂,我摸到了掛在頂上的鈴鐺,感到無(wú)比自豪。但,有個(gè)問(wèn)題:我該怎么下去?

      如果你想挑戰(zhàn)自我,記住!一定要勇敢!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇56

      今天,我和媽媽去人民公園玩。我們一到那里就發(fā)現(xiàn)人民公園大有改革,再往里走,里面的玩具也都改了,我看見(jiàn)了一個(gè)玩意兒,名叫攀巖,很難攀登上去。媽媽說(shuō):“今天咱就來(lái)爬爬這吧。”可我有點(diǎn)不敢。有個(gè)小男孩也是來(lái)攀巖的,于是,媽媽就讓我先看看他怎么爬?蛇@個(gè)小男孩爬了一半都不到,就踩不住石頭了,卡在了巖石上,走不動(dòng)了,他說(shuō)要下來(lái),于是他下來(lái)了。

      媽媽對(duì)我說(shuō):“你可不能像他那樣,遇到一點(diǎn)困難就退縮!彼〉倪@件事讓我鼓起了勇氣,我猛的'跳起來(lái),答應(yīng)了攀登的要求。我也去攀登了,攀登特別艱難,種種困難在我眼前不見(jiàn)不散,我的胳膊和腿又酸又痛,但我并沒(méi)有放棄,迎著困難前進(jìn)。終于,我爬上了最頂層,按響了勝利的警鈴,告訴大家:“我勝利啦!”

      世上無(wú)難事,只怕有心人。那個(gè)小男孩最終放棄了,他沒(méi)有堅(jiān)持到底,所以失敗了,也沒(méi)有感受到勝利的喜悅。而我在困難面前沒(méi)有低頭,我感受到了成功的喜悅,我太高興了!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇57

      今天爸爸媽媽都不在家,我就可以不用去上圍棋課了,太好了!

      正當(dāng)高興的時(shí)候,沒(méi)想到媽媽電話里告訴我今天必須自己去上課,我的情緒一下子從欣喜的'高潮,跌落到失望的低谷。不但很失望,還特別害怕,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有自己去上過(guò)圍棋課。

      這時(shí)媽媽給我出了一個(gè)主意,讓我用電話手表和她保持通話,這樣就像媽媽在身邊一樣。雖然我還是覺(jué)得害怕,但是也想去挑戰(zhàn)一下。于是我鼓足勇氣,帶上電話手表出了門(mén)。剛剛下電梯,就發(fā)現(xiàn)電話手表沒(méi)電了!天哪,我的心一下縮成一團(tuán),萬(wàn)一在路上遇到壞人可怎么辦?我又開(kāi)始猶豫起來(lái),是索性回家呢?還是勇往直前呢?這兩個(gè)想法像兩個(gè)小魔王一直在打架。最終還是勇往直前啦!

      運(yùn)氣真不錯(cuò),路上的人不多。我的心里一邊抱怨媽媽?zhuān)贿吔o自己打氣,走得飛快,當(dāng)我看到棋院大門(mén)時(shí),提到嗓子眼的心終于放了下去。

      哇!我挑戰(zhàn)成功啦,今晚一定要好好慶祝慶祝。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇58

      晚上,家庭老師又拿出了她的“拿手好菜”——炒土豆,給我們當(dāng)晚飯。

      雖然這是家庭老師的拿手好菜,但那味道,嘖嘖,那可不是人能吃下去的。樣子更可怕:黃色的土豆條軟著身子躺在盆子上,滿滿地一大盆。土豆下面,積著一潭黃色的水,和土豆扣在一起,就像一盆爛了的`橡皮泥一樣。

      看著一大碗米飯和這一盆難吃的土豆,我也開(kāi)始抱怨了:這還是土豆嗎?這是人類(lèi)能吃的嗎?唉——我無(wú)奈地拿起筷子,快速地吃起來(lái)。雖然沒(méi)有菜,但我已經(jīng)訓(xùn)練很多天了,喝下一口茶,又馬上開(kāi)始“奮斗”了。

      咽不下去了!吃了太多干飯,我快吐了。我看了土豆一眼,不行,吃了更容易吐。我閉上眼睛,又往嘴里送了一大口飯……

      只有一口了。我打了個(gè)飽嗝,喝了一口水,堅(jiān)定地抓起勺子,艱難地張開(kāi)嘴,把飯吃了進(jìn)去。

      耶!終于吃完了,我終于吃完了飯。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇59

      今天,我們小記者群又來(lái)任務(wù)了!高老師發(fā)了一篇《致青春》的稿子,讓我們幾個(gè)小記者一人一段進(jìn)行朗讀,完成后發(fā)到小記者群。

      媽媽接到這個(gè)信息,我們就馬上開(kāi)始練了。一開(kāi)始,我先過(guò)了一遍稿子,把不會(huì)的字都讀會(huì)了,我們就開(kāi)始錄制了,錄完第一遍后,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你雖然會(huì)讀了,但是你還沒(méi)有掌握節(jié)奏、感情,也沒(méi)有加動(dòng)作。我們?cè)倬氁痪毎!”我馬上回答道:“好的,媽媽?zhuān) ?/p>

      第二次錄制,練了四十多遍后,我克服了感情、動(dòng)作、聲音等一系列的問(wèn)題,找到了誦讀的感覺(jué),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你練了那么多次,一定有了很大進(jìn)步,我們?cè)賮?lái)錄一次,好不好啊?”我馬上回答說(shuō):“好的`,媽媽。”錄完第二次之后,媽媽和爸爸看了一遍,覺(jué)得挺好的,就發(fā)到小記者群里了,得到高老師的贊揚(yáng)!

      這次錄視頻,我懂得了一個(gè)道理:前進(jìn)的道路上有很多挫折,但我們一定要勇往直前,不斷挑戰(zhàn)自己。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇60

      婷婷是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的小女孩。她上課認(rèn)真聽(tīng)講。她的作業(yè)很干凈,成績(jī)也很好。然而,她只有一個(gè)缺點(diǎn),就是不敢舉手發(fā)言。

      老師和家長(zhǎng)也提出了這個(gè)問(wèn)題,但婷婷不敢說(shuō)話。只要老師讓她說(shuō),她的臉就會(huì)變紅。

      婷婷知道這個(gè)問(wèn)題,她也在默默地工作。首先,當(dāng)她每天回家時(shí),她會(huì)把今天學(xué)到的課文大聲讀給她的姐姐聽(tīng),她姐姐將會(huì)成為她的聽(tīng)眾并對(duì)課文發(fā)表評(píng)論。如果有任何不足,她會(huì)盡力改正。然后,她鼓起勇氣和老師討論是否參加閱讀比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,老師既驚訝又高興,鼓勵(lì)婷婷說(shuō):好好準(zhǔn)備,你一定能做到。來(lái)吧!

      雖然婷婷在比賽中沒(méi)有獲得名次,但自從她參加了閱讀比賽后,婷婷和以前不同了。她不僅敢于在課堂上發(fā)言,而且在討論中勇敢地表達(dá)了自己的.觀點(diǎn),從而結(jié)交了更多的朋友。

      婷婷克服了困難,挑戰(zhàn)了自己。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇61

      星期日,我的好朋友樊樊打電話,約我一起去君昂童子軍樂(lè)園玩,我欣然答應(yīng)。不管去哪,只要能跟樊樊一起玩,我都愿意。

      君昂童子軍樂(lè)園在西市城的`負(fù)一層,雖然只有一點(diǎn)地方,但每個(gè)項(xiàng)目都有趣、刺激,很適合我們玩。

      剛到那我就興奮不已,躍躍欲試。穿上安全衣,我便信心十足的“沖關(guān)”了?刹恢趺矗业男那閰s慢慢地由興奮變成害怕。走到一半時(shí),緊張、害怕一起涌到了腦子里。就在這時(shí),媽媽似乎看出了我的心情,便鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)走下去。我猶豫了一會(huì)兒,走完了全程。

      當(dāng)我走第二遍時(shí),就沒(méi)那么緊張了。不一會(huì)兒,不知不覺(jué)就“闖關(guān)成功”了。直到玩累了,也吃過(guò)飯之后,我才戀戀不舍的和樊樊說(shuō)再見(jiàn)了。

      哦,對(duì)了。這次游戲還有一個(gè)意外的收獲,我還交了一個(gè)新朋友呢!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇62

      今天,媽媽帶我到綠軸體育公園玩。整個(gè)公園最熱鬧的就是兒童游樂(lè)場(chǎng),里面有滑梯、蹺蹺板、秋千……小朋友們?cè)谶@里盡情玩耍、樂(lè)此不疲。

      不過(guò),我最喜歡的還是極限運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的`跳躍臺(tái)。要爬上跳躍臺(tái)的頂部可不是一件容易的事情。一開(kāi)始,我直接往上爬,可是爬到一半就滑下來(lái)了。一次、兩次、三次……不一會(huì)兒,我就滿頭大汗、氣喘吁吁了。

      后來(lái),我采用助跑法,先后退5米,再以百米跑的速度向前沖。這一次,我終于成功了!看來(lái),正確的方法很重要,因?yàn)樗梢匀〉檬掳牍Ρ兜男Ч。我把這個(gè)好辦法告訴給其他小朋友。接著,我和小朋友們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,看誰(shuí)能以最快的速度沖到頂部,場(chǎng)地上一片歡樂(lè)的笑聲。

      時(shí)間很快到了中午,我戀戀不舍地和小朋友們揮手告別,并相約下次再見(jiàn)。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇63

      今天,膽小的我決定去挑戰(zhàn)兒童高空拓展。

      剛開(kāi)始的項(xiàng)目并不難,進(jìn)入二層高空拓展,最難的有兩關(guān)。第一關(guān)是由一根根繩子吊著的一個(gè)個(gè)馬鐙子,離地好幾米。還沒(méi)上去,我的腿就不由自主地發(fā)抖了!剛跨上第一步,整個(gè)身體差點(diǎn)失去平衡,只能靠雙手用力抓緊繩子。我隱約聽(tīng)到下面大人們的驚叫聲:“天哪,差點(diǎn)掉下來(lái)!”我深深地吸一口氣,先左腳向前小心地邁一步,總算穩(wěn)住了;又伸出右腳,再換雙手。用這樣的技巧我慢慢走完了全程。就在我慶幸時(shí),面前又出現(xiàn)了一根根柱子拼成的彩虹橋,周邊護(hù)欄和扶手也沒(méi)有;仡^看看,好像沒(méi)有退路,我好恐懼。猶豫了一會(huì),我想:爬也要爬過(guò)去!我只看前方,就當(dāng)在走平路,小心翼翼地挪了過(guò)去!當(dāng)我安全著地的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗。

      挑戰(zhàn)成功的`我,冷靜下來(lái)想想,當(dāng)無(wú)法戰(zhàn)勝自己的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢才能克服恐懼,相信自己,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇64

      這一周的微笑小天使,給喜歡他的朋友們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。

      但是說(shuō)實(shí)在的,看到節(jié)目中的他被整蠱,恐嚇,還有哄騙,雖然也許是為了節(jié)目的搞笑效果,但還是挺心疼的。

      畢竟每一個(gè)人的承受能力不大一樣,有的人受?chē)樐芰?qiáng)一些,有一些是易驚嚇體質(zhì),但如果抓住這一點(diǎn)一直揪著,也是挺過(guò)分的。

      可是,想起小天使說(shuō)過(guò)的一句話,人就是這樣,也許越害怕什么,越想去嘗試什么,所以他在節(jié)目盡獻(xiàn)了他膽小的特質(zhì)。

      只是因?yàn)樗?yáng)光可愛(ài)的形象,那一次次的驚嚇的表情與動(dòng)作,反而更多是引起好感而不是斥責(zé),想來(lái),這也是他的真性情換得的吧。

      不管怎么說(shuō),我想他之所以敢接受這樣的任務(wù),應(yīng)該再怎么樣也是在他的承受范圍內(nèi)吧,但是期間總有超出他想象的.部分,但是既然選擇了,當(dāng)然就是咬牙也要頂上去了。

      總得的來(lái)說(shuō),我還是很佩服他,他也是在傳遞一種敢于挑戰(zhàn)自己的正能量的特質(zhì)吧,同時(shí)也沒(méi)有過(guò)多的包袱,而是在工作中成長(zhǎng)自己。

      以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇65

      有一天,我和家人來(lái)到紫陽(yáng)公園玩。在里面,有一個(gè)叫蹦極的娛樂(lè)設(shè)施。我很想嘗試一次,這不,媽媽心情好,讓我玩了一次。

      我先穿上一件有繩子綁到的褲子,然后用手抓緊繩子,等工作人員按下升上去的旋鈕。當(dāng)旋鈕被按下時(shí),我感覺(jué)自己在上升,腳也脫離了地面。在升到一定高度時(shí),我就開(kāi)始蹦了。我重心向下,兩腿用力一蹦。隨即便感覺(jué)自己好像鳥(niǎo)兒一樣飛上了天空,但又飛不高,只好降落。

      下降的感受,就更不一樣了。有一種窒息感,又怕受傷。以前我還很羨慕特種兵的,因?yàn)樗麄兡軌蛱鴤恪5F(xiàn)在看來(lái),跳傘也是個(gè)很危險(xiǎn)的事。

      就這樣,我一上一下,玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué),過(guò)了20多分鐘了。我也要回家了。只好戀戀不舍得下來(lái)。

      下來(lái)的.感覺(jué)也不一樣。我一下來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己變得特別重,雙腿像灌了鉛似的,根本跳不高。我仔細(xì)思考,發(fā)現(xiàn)這就是萬(wàn)有引力。

      這次蹦極我不僅很開(kāi)心,而且還知道了什么是萬(wàn)有引力定律。

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