（經(jīng)典）生活更美好作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
愛是什么？
--題記
總認(rèn)為生活布滿灰暗，明亮的顏色似乎不屬于我，甚至，忍不出發(fā)出了疑問(wèn)：什么才能讓生活更美好有人做出了回答：愛。
細(xì)膩的母愛
母愛是從寶貝墜地的那一刻，宛若蓮花一樣的光輝，溫和，細(xì)膩。
“媽，我去上學(xué)了。”我忙不迭地抓起書包，心中說(shuō)不盡的慌亂：“要遲到了，要遲到了！”，幾乎就要奪門而出。媽媽卻叫住了我，也是一溜小跑，取下窗臺(tái)上晾著的.水，試了試溫度才放入塑料杯中：“明天媽幫你換一個(gè)水杯，網(wǎng)上說(shuō)塑料杯長(zhǎng)時(shí)間裝開水裝開水有毒，你多喝點(diǎn)水，水已經(jīng)不燙了......”我接過(guò)水杯，溫暖的水就像，就像愛的溫度。
深沉的父愛
父愛總是不善言辭，他并不是不愛你，他只是把自己的愛埋得很深。
二年級(jí)從奶奶家，本來(lái)就要遲到了，路上又下起了綿綿細(xì)雨。使穿著單衣的我打了個(gè)冷戰(zhàn)。爸爸脫下自己的大衣披在
我身上，我感到一絲暖意，我有些擔(dān)憂地問(wèn)爸爸：“爸，你冷嗎？”“不冷�！卑职值恼Z(yǔ)調(diào)雖然簡(jiǎn)單而鏗鏘，卻透著一股寒意。到學(xué)校時(shí)，父親身上已經(jīng)濕透，卻笑呵呵地告訴我好好學(xué)。我轉(zhuǎn)身，心中涌起一陣感動(dòng)。
同學(xué)的關(guān)愛
同學(xué)之間總拌嘴，只是“表象”，真正的朋友會(huì)在你悲傷時(shí)與你承擔(dān)。 我很愛哭，這一次是為了考試失利而哭。我的眼眶微微發(fā)紅，這時(shí)好朋友關(guān)心的湊過(guò)來(lái)：“哎呀，又不是只有這一次考試�！币灿腥俗猿暗卣f(shuō):“你看我都沒及格�！蔽彝糜�，燦爛地笑了。 我認(rèn)為生活變得如此美好，充滿陽(yáng)光。我在生活的畫布上涂抹明亮的色塊—因?yàn)閻邸?/p>
愛是一股清泉，一杯清茶，一句安慰，一個(gè)讓生活變得更美好的“東西”。 --后記
生活更美好作文 篇2
“書，是人類進(jìn)步的階梯。書，是人類的良師益友。書，是我們最好的老師……”關(guān)于書的名言說(shuō)也說(shuō)不完，書對(duì)我們是多么重要��！
從我剛識(shí)字的那天開始，我就已經(jīng)愛上了閱讀，它把我?guī)胍粋�(gè)奇妙的世界，讓我隨著主人公一起悲傷，一起快樂(lè)，一起玩耍。
我愛書真的是愛到了癡迷的程度。有一次，我自己坐公交車去還書。來(lái)到公交站，見車還沒來(lái)，我便拿起一本書看了起來(lái)。車來(lái)了，我拿著書，隨著人流，擠上了車，坐下，掏出書，又看了起來(lái)。不知過(guò)了多久�！靶」媚铮K點(diǎn)站到了，你怎么還不下車？”啥？我心里一咯噔，到終點(diǎn)站了？站起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有人了。等我到了圖書館之后，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門了，我只好回了家。
在學(xué)校里，每天中午都有20分鐘閱讀時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)拿出學(xué)校推薦的必讀書目。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí)，書中海倫·凱勒教會(huì)了我不屈不撓；當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境》時(shí)，愛麗絲的.勇敢讓我佩服；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書的海洋中。
每天睡覺前，我都看會(huì)兒書。在看書時(shí)，我完全放松自己，忘卻自己，感受書帶給我的樂(lè)趣。
節(jié)假日，新華書店，圖書館，超市里都有我的身影。
閱讀，改變了我的生活，讓原本枯燥無(wú)味的人生，變得樂(lè)趣多多，有歡聲笑語(yǔ)，有快樂(lè)悲傷……
生活更美好作文 篇3
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天，我能站在這里為大家演講感到很榮幸！也感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我演講的題目是：科技讓生活更美好。
當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展、日新月異。不管人們有沒有意識(shí)到，科技進(jìn)步已滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹拿總�(gè)角落，在社會(huì)生活中扮演著不可或缺的角色。愛迪生發(fā)明的小小燈泡給人們帶來(lái)了光明；瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)帶來(lái)了整個(gè)工業(yè)的`變革；特別是21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得那些原先昂貴的電子產(chǎn)品進(jìn)入了尋常百姓人家，鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。可以這么說(shuō)我們每一個(gè)人的衣、食、住、行，都離不開科技的發(fā)展與進(jìn)步。
沒有科技的高速發(fā)展。今天的我們?cè)跄馨焉畲虬绲娜绱素S富多彩，更不用說(shuō)。我們國(guó)家自發(fā)研制的“飛天”宇航服穿越時(shí)空，引來(lái)了無(wú)數(shù)驚羨的目光。
雜交水稻技術(shù)的不斷發(fā)展，不僅解決了中國(guó)13億人民的溫飽問(wèn)題，同時(shí)給全世界人們帶來(lái)了福音。這一切都?xì)w功于雜交水稻之父——袁隆平和他的團(tuán)隊(duì)。
科技的高速發(fā)展必將帶來(lái)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，最顯而易見的是我們的住房環(huán)境也悄然發(fā)生了變化，居住的小區(qū)變得越來(lái)越美麗、住房變新了、變大了，我們的生活也變得越來(lái)越美了。
馬車變成了汽車、火車變成了動(dòng)車、馬路變成了高速、天塹變成了通途，這些科技成果為我們的出行提供了便捷，拓寬了我們的視野。
當(dāng)然，這些都是前輩科技工作者的成果。我們作為祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)明天的科技發(fā)展、科技進(jìn)步作出我們的貢獻(xiàn)。
我們有理由相信：在我們的努力下，我們的國(guó)家會(huì)更富強(qiáng)，人民的生活會(huì)更美好！謝謝。
生活更美好作文 篇4
現(xiàn)在的社會(huì)上，幾乎人人都抱著一個(gè)手機(jī)天天在家里宅著，也不出門走走，活動(dòng)活動(dòng)，不能讓自己做一只“井底之蛙”，只能看見頭頂上那一片天空。
在暑假的時(shí)候，我就早點(diǎn)安排好時(shí)間出去走走看看，讓自己輕松一下，我選擇去意大利旅游，放松一下身體，呼吸一下新鮮空氣，去海邊游個(gè)泳，在海灘上陽(yáng)光照射在海面上，就如同一塊藍(lán)寶石，璀璨，淸澈，陽(yáng)光下的沙灘閃耀著微弱的光，去海里游個(gè)泳感受一下海的`擁抱。
再來(lái)到了一望無(wú)際的草原上，躺在那綠油油的草地里，感受著太陽(yáng)的溫暖，感受著小草和花朵的味道，看到馬兒在草原上奔跑，看到羊群在草地上散步，看到人們?cè)诓莸厣蠚g歌舞蹈，十分歡樂(lè)。我們的疲憊也會(huì)煙消云散。
一路的飛機(jī)上，看著漸漸變小的房屋，把頭一抬，便能看到湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，而不是房間的天花板。
旅游會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，煩惱自然也會(huì)消失，還給我們開闊視野，看東西看得更遠(yuǎn)，外面的世界很大，我們都要好好去看看，美好的生活在旅游中度過(guò)。
旅游，也讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)總是讓人熱血沸騰，尤其是在我們?nèi)^樹立的年紀(jì)。如果讓我說(shuō)夢(mèng)想與理想的區(qū)別，那我覺得理想更現(xiàn)實(shí)。比如有的人的夢(mèng)想是不上學(xué)天天玩游戲，有的人夢(mèng)想是有花不完的零花錢，甚至有的人的夢(mèng)想是宇宙探險(xiǎn)。我的夢(mèng)想是世界上沒有壞人而我的理想是當(dāng)一名人民警察。
我從小的身體很弱，總是生病。父親讓我練武術(shù)或者體育項(xiàng)目，我總是想辦法拒絕和逃避�？墒蔷驮谀且淮危腋淖兞宋业�.想法。
某年的寒假，父親帶我去醫(yī)院復(fù)查，天上還飄著些雪花。在街上走著的時(shí)候，就看到一位阿姨的包被人搶跑了，阿姨因?yàn)閹е业男『⒆�，沒辦法去追壞人，只是在那里無(wú)助的流淚，過(guò)路的好心人都勸她報(bào)警……后來(lái)的結(jié)果，我并不知道。我只是因?yàn)橛H眼見到了這次壞人干壞事，心中的正義感油然而生。我要是跑的足夠快，就能幫助追回阿姨的包；我要是會(huì)一些武術(shù)，就能制服壞人把他交給警察。
那天復(fù)查回來(lái)，我主動(dòng)讓父親給我報(bào)了跆拳道班，因?yàn)槲蚁嘈胚@能讓我變得勇敢和強(qiáng)壯。其實(shí)練過(guò)武術(shù)的人都知道，練武真的辛苦而且枯燥。但我的夢(mèng)想鼓勵(lì)著我要堅(jiān)持下去，等我真正成為警察的時(shí)候，會(huì)幫助有需要的人懲治一切壞人。
生活更美好作文 篇6
愛，是人生中優(yōu)雅動(dòng)聽的音韻之美；愛，是寒冬中一束束溫暖的陽(yáng)光；愛，是春天的一縷縷溫暖的微風(fēng)；愛，更是漫漫長(zhǎng)夜中的一豆燈光。生活中只要有了愛，才能變得多姿多彩，生活中只要有了愛，才能讓每個(gè)人的生活變得更美好、更和諧。一個(gè)個(gè)、一篇篇愛的動(dòng)人故事譜寫了愛的旋律。
泥石流中的小女孩
一天深夜，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流剎那間吞沒了整個(gè)小山村。次日凌晨，當(dāng)救援人員循著哭聲刨開泥土，掀開屋頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然奇跡般的活著。救援人員立刻把小女孩抱了出來(lái)，可她無(wú)論怎樣也不肯離開，她一邊用小手指著一邊哭喊著：“媽……媽……”救援人員沿著隱約露出的.一雙泥手小心翼翼地往下刨，眼前出現(xiàn)了一幅驚心動(dòng)魄的畫面：一個(gè)半身赤裸的女人，呈三角形的站立姿勢(shì)，雙手高高舉過(guò)頭頂，仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕像……這女人竟是一個(gè)盲人！她的身體早已僵硬。而她的身下，又刨出一個(gè)昂首挺立的男人！女人正是站在男人肩上，雙手高舉小女孩，小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中的幸存者！
人類也好，動(dòng)物也罷，唯有父母之愛是偉大的、無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)的。在生死攸關(guān)、千鈞一發(fā)的時(shí)刻，父母總是義無(wú)返顧的舍棄自己，把生的希望留給子女。這對(duì)盲人父母舍己救女的壯舉是對(duì)母愛力量的詮釋。
愛的葵花籽
探監(jiān)的日子，一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親小心翼翼的給兒子掏出用白布包著的葵花籽�？ㄗ右呀�(jīng)炒熟了，老母親用心嗑好了葵花籽。當(dāng)服刑的兒子接過(guò)這堆白花花的葵花籽時(shí)，手不由自主地顫抖。母親亦無(wú)言以對(duì)，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢來(lái)探望兒子，賣掉了家中唯有的雞蛋和小豬崽，平時(shí)省吃儉用才湊足了路費(fèi)。來(lái)前，她把在煤油燈下磕好的瓜子放在一起，看它們像小山一樣一點(diǎn)點(diǎn)增多，她自己卻沒舍得吃一粒。此情此景服刑的兒子看在眼里，痛在心里。他淚流滿面，羞愧萬(wàn)分，作為身強(qiáng)力壯的孩子，正是應(yīng)該奉養(yǎng)母親的時(shí)候，而他卻不能。看著母親嗑過(guò)的葵花籽，兒子“撲通”一聲給母親跪下，他懺悔了。是母親深深的愛，感染了他，召喚了他。他決心痛改前非，洗心革面，爭(zhēng)取早日脫離苦海，去報(bào)答母親的愛。
愛是洗禮靈魂的精神石梁，愛是心靈中永不熄滅的火焰，愛是生活矛盾的調(diào)和劑，愛是永生永世被珍藏的歡聲笑語(yǔ)，愛在生活中無(wú)處不在。愛是一種奉獻(xiàn)，愛是一種期望，愛是一種祝福。愛，讓生活變得更美好！
生活更美好作文 篇7
花飛花落，有人將其當(dāng)作飄逸的仙境，有人傷感憂郁哭成淚人。樂(lè)者眼里，繽紛飄揚(yáng)的花充滿人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和無(wú)奈。
閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿我們的生活？古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒。書如春風(fēng)，書如甘露，書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。 閱讀不是消磨時(shí)光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅，人生的啟迪，感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn).......記得去年我在網(wǎng)上，曾看過(guò)這樣一本書�！缎D人》是一本小說(shuō)化的家庭日記，一本的道德家世小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公馬奇家的四姐妹對(duì)自由權(quán)利的追求和她們對(duì)家庭的忠誠(chéng)眷顧，構(gòu)成了一對(duì)貫穿全書的矛盾。
馬奇家的四姐妹中，我最欣賞二姐喬，她有著驚人的創(chuàng)造力，她甚至可以為了成全別人而犧牲自己，小妹貝思的忘我無(wú)私令我無(wú)比感動(dòng)，虛榮的大姐梅格和自私的.三妹艾美最終還是被家人的愛所包容，從而改變。 《小婦人》把道德看做一個(gè)特殊的目標(biāo)，是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德，即是整個(gè)純真的人性，是人類心靈深處至真至善的東西。 或許正是這所有的所有，像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起，用無(wú)限溫馨而又甜美的家庭生活打動(dòng)著我的心靈。 閱讀充滿著喜怒和哀樂(lè)，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生，篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。 我喜歡在 閱讀讓生活更美好
飄著雪的深夜，捧書坐在溫和明亮的燈光下，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在酷夏的夜晚，捧一本書坐在窗前，與那可顆顆繁星融為一體.......讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書人，讓那美好的“悅讀”充滿你與我的生活。此刻，你是否早已悄然領(lǐng)悟，原來(lái)“悅讀”也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界.......
生活更美好作文 篇8
“你快給我寫卷子去！寫好也不準(zhǔn)去玩，給我看書！”…唉，虎爸虎媽又在河?xùn)|獅吼了。這都已經(jīng)成為我的家常便飯了。
星期六一大早，媽媽就一把把我從被窩里掀起來(lái)，對(duì)我滔滔不絕地講起來(lái)：“快要期末考試了，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。”“今天，我們的計(jì)劃是：早上要寫語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四張期末試卷；中午吃完飯聽寫英語(yǔ)單詞、聽寫語(yǔ)文詞語(yǔ)；晚上讀背語(yǔ)文和科學(xué)，沒寫完不準(zhǔn)休息！”天啊，這么多！給機(jī)器人寫也不一定寫得完呀。我連忙馬不停蹄地開始進(jìn)入學(xué)習(xí)模式，到了下午，我感覺我的腦子都要爆炸了，手也要寫斷了。
第二天是星期天，演繹著重復(fù)同樣的`劇情。不過(guò)，好在我這天有一節(jié)書法課，本以為可以少一點(diǎn)作業(yè)，沒想到虎爸竟然把我臭罵了一頓，嗚，我好無(wú)奈呀！期末考試如期而至，大致瀏覽一遍試卷，許多的題目都是虎爸虎媽給我做的試卷上有的，答案在我腦中紛至沓來(lái)，英語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法句型也是我背到過(guò)得。嘿嘿，我心中暗自竊喜，這次考試，穩(wěn)了！在這一刻，我感到生活是如此美好�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，那當(dāng)然是特別的好。每當(dāng)別人問(wèn)起考試成績(jī)?cè)趺礃�？我總是把頭揚(yáng)得高高的，驕傲地大聲說(shuō)出我的成績(jī)。
虎爸虎媽平時(shí)告訴我先苦后甜的道理，果然是這樣，誰(shuí)說(shuō)只有貓爸貓媽才美好？我的虎爸虎媽照樣讓生活更美好！
生活更美好作文 篇9
畫畫是我心靈的良藥，畫畫也我成長(zhǎng)中的一道彩虹，畫畫更是我一生的伙伴。
我從會(huì)拿筆開始就非常愛畫畫，幼兒園的畫框都被我塞滿了。有的是隨意涂鴉，有的是靈感突發(fā)，還有的是細(xì)心模仿，不管是好或壞只要是用水筆勾勒，用彩筆填色的我都喜歡。
小時(shí)候我還經(jīng)常求爸爸媽媽給我買公主的填色書。每次上完色，我都會(huì)自豪的把書舉讓爸爸媽媽看，爸爸媽媽也會(huì)表?yè)P(yáng)我。到了六年級(jí)，這種興趣還是有增無(wú)減。畫畫讓生活更美好。
上了小學(xué)以后我開始學(xué)畫畫了，我喜歡在陽(yáng)光下畫畫，那種對(duì)旁事置之不理的意境是我向往的'，也是我欣賞的。有一次我在陽(yáng)臺(tái)寫生，看著那水仙在風(fēng)中飄搖，在水中舞蹈，我就想讓她我的畫本上簽到。我提起筆看著那一縷陽(yáng)光照在水仙身上，那金光瞬間讓我陶醉了，我想要留住它，所以我快快地畫了起來(lái)。畫的過(guò)程也是我享受的過(guò)程。畫畫，讓生活更美好。
有一次，我做完作業(yè)，我無(wú)聊地拿起了畫本，那時(shí)我完全沒有靈感。我盯著太陽(yáng)發(fā)呆中，做著白日夢(mèng)，想著關(guān)于太陽(yáng)的故事，突然一個(gè)個(gè)念頭涌上心頭。太陽(yáng)給我希望、給我力量，這讓我想到：草原的野獸、森林里的仙子，天空上的鳥兒，我怕靈感溜走，于是趕忙動(dòng)筆起來(lái)。畫的每一筆我都在享受，最終我畫完了，我看著這種幅畫，成就感瞬間上升。畫畫讓生活更美好。
畫畫讓我感受成就感，讓我享受陽(yáng)光，讓我的生活更快樂(lè)。畫畫讓生活更美好。
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