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    生活更美好作文

    時(shí)間:2025-01-12 14:56:22 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文5篇(集合)

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    生活更美好作文5篇(集合)

    生活更美好作文 篇1

      不必說溫婉的宋詞,清麗的元曲,豪壯的唐詩,深邃的圣經(jīng);也不必說動(dòng)人的神話在世間流傳,美好的童話伴我悄然入夢,神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡短的一篇散文,就有無限韻味,思想在這里凈化,意境在這里升華。

      小時(shí)候所接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花蜜睡在花瓣里,小兔子睡覺時(shí)把長長的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,它們伴著我一起長大,把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域,探尋書中的奧秘。有時(shí)我在路上,看到拿著書在公園小徑旁坐著的大哥哥大姐姐,總會(huì)讓人生出一種溫文儒雅的感受,讓我心生敬意,更對(duì)那一本散發(fā)著書香的書卷有著無限向往之情。

      很快的,我成為了小學(xué)生,也就有了人生中的`第一本語文課本,當(dāng)我用那雙稚嫩的小手撫摸著讓我倍感親切的書時(shí),心里十分激動(dòng)。而且從那時(shí)起,我便不再滿足于僅僅只是讀童話書了,《西游記》《愛麗絲漫游仙境奇遇記》《綠葉仙蹤》等,稍大一些時(shí),就試著去讀一些名著,開始慢慢地領(lǐng)悟到閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過程,也忽而發(fā)現(xiàn),閱讀已是我的人生中最不可割舍的一部分,而且為那些刻苦讀書的古人喝彩鼓掌,發(fā)誓要向他們學(xué)習(xí),成為一個(gè)才學(xué)淵博的有志之士。

      長大之后,步入初中,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)如約而至,然而我還是堅(jiān)持每周都要抽時(shí)間閱讀,總想著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,如果不讀書,哪里求得“進(jìn)步”呢?那樣想著,就會(huì)覺得是該讀一讀,不求“筆下生花”,但求“胸中有本”。于是理所當(dāng)然在愛上了唐詩宋詞!昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”的李清照,那該是一種怎樣的憔悴呀!還有李白那“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然,讓我如癡如醉,心生敬意,這時(shí)閱讀能讓我把緊繃了一天的大腦放松下來,讓我從中獲得了無限趣味。

      我希望,如果閱讀是一灣清快明亮的小溪,那么我就是游弋在溪中的一尾魚;如果閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花間的一只蝶;如果閱讀是一縷溫暖明艷的陽光,那我就是生長在陽光下的一株小草,如果你要問我為什么,我會(huì)回答道:不為什么,只因閱讀,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇2

      母愛,她既繁多又珍貴,既平凡又特殊,她是看不見,摸不著的,只有憑自己的心去感悟,讀出人生的真理。愛,讓生活更美好。愛,是人間最美好,最神圣,最純潔的情感。人的情感是千變?nèi)f化的,同樣愛也有許多種而我想說的是“母愛”!

      母愛,往往溫柔,是無微不至的愛。記得有一次,晚上我發(fā)高燒,還感冒了。母親知道以后,把她那大衣給我披上,背著我就走到外面,要帶我去看醫(yī)生。當(dāng)時(shí)外面正下著大雪,母親只穿了一點(diǎn)薄薄的單衣,卻給我披上了厚厚的大衣,母親背著我邊跑邊哆嗦,因?yàn)樗芾洹N铱吹竭@幕哭了。到醫(yī)院以后,醫(yī)生給我量了量體溫,并為我打了吊針;丶乙院,母親端水給我吃藥,我再次熱淚盈眶,我緊緊抱住了母親。想到母親對(duì)我的無微不至,又想到平日里對(duì)母親的大吼大叫,我慚愧的心緊緊的揪了一下。母親為我做了那么多,而我卻如此的回報(bào)他。我心里想著:我以后一定要孝敬我的'父母,努力學(xué)習(xí)。

      愛,是永恒的話題,無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),愛都以它獨(dú)特的方式陪伴著我們,讓我們的生活更加美好。

    生活更美好作文 篇3

      什么是讓生活變美好的東西呢?讓我說那一定是練字啦!我從小開始練字,練到現(xiàn)在,我認(rèn)為練字能讓生活變得更美好。

      五年級(jí)暑假時(shí),媽媽給我布置了一份很難的數(shù)學(xué)卷子,特別是最后幾道,我一點(diǎn)思路也沒有,急得抓耳撓腮,嘴里嘀咕道:“什么題目呀?這么難,讓我怎么寫呀?”我特別急想把答案馬上能在試卷上寫下來,然后一直嘀咕了很久。

      我突然想:練字吧!聽說練字能讓心平靜下來。我馬上找出了鋼筆和練字紙,還拿出一本古詩書,找一首首古詩抄一遍。我的每個(gè)字都是端端正正的,我感覺心慢慢平靜下來,周圍的一切都變得十分安靜,仿佛都消失了一樣。我繼續(xù)練字,字練得差不多了,等我再去寫幾道題目時(shí),果然全寫出來了,練字能讓我畏難的心理平靜下來,攻克難關(guān)。

      練字的好處還有很多。還有一次,老師布置的家庭作業(yè)太多了,我馬上抱怨了起來:“今天的作業(yè)怎么這么多呀?我到底到晚上幾點(diǎn)才能寫完呀?"

      回到了家,我馬上奮筆疾書。不知怎么了,我連最簡單的都不會(huì)寫了,即使會(huì)寫也總是出錯(cuò)?磥恚募背圆涣藷岫垢,還是讓心情平靜下來。這時(shí),我想到了練字,和以前一樣拿出筆和紙練了起來,我一筆一畫地練,也感覺到了心慢慢平靜,好像我已經(jīng)完成了作業(yè),并沒有像老師布置作業(yè)時(shí)那么著急了。練完了字,我拿出家庭作業(yè),飛快地寫了起來,筆尖輕快了許多,不一會(huì)兒,我寫完了家庭作業(yè)。練字能讓我從著急的心情變得平靜,鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)各種情況。

      生活的過程不是一帆風(fēng)順的,有風(fēng)平浪靜的.時(shí)候,也有波濤洶涌的時(shí)候,把握好舵,我們就會(huì)平穩(wěn)前行。練字讓我把握好心態(tài),應(yīng)對(duì)生活中的不順,能讓我的生活變得更美好!

    生活更美好作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市,這里人杰地靈,沃野千里,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,自古就有“天府之國”的美譽(yù)。

      “花重錦官城”的成都,一年四季都有不同的美景。春日的蓉城,你會(huì)感受到“春攜連宵雨,桃花次第開,花落香碧草,人至疑瑤臺(tái)”的仙景;夏日的蓉城,你會(huì)體會(huì)到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那動(dòng)人心魄的美景;秋日的蓉城,你會(huì)充分感悟“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫卷;冬日的蓉城,更讓你會(huì)情不自禁地吟詠陸游的名句“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥,二十里中香不斷,青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中,成都早已是一座美麗的田園城市。

      然而,在二十一世紀(jì)的今天,這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今天的成都,應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)城市的同時(shí),融進(jìn)自然的風(fēng)景,建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。

      那我們?cè)鯓硬拍馨鸭亦l(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢?看到上海世博會(huì)的宣傳片,我的眼前突然一亮,世博會(huì)上那么多的高新環(huán)保技術(shù),如果用到成都的建筑上那該多好哇!我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的.溫室綠葉植物,讓建筑本身會(huì)“呼吸”;雨水可使用排水系統(tǒng)進(jìn)行回收并重新利用;房頂安裝一層含太陽能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”,外部透光性高的雙層外膜配以內(nèi)部的太陽能電池,可以充分利用太陽能資源;室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù),保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù),可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用,從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀(jì)新型的城市生活形態(tài)?梢韵胂,充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市,將是多么的美好。

      相信不久的將來,站在錦江河畔,舉目望去,看到的是瓦藍(lán)的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺(tái),還有綠蔭下悠然的行人……成都,真的是一座來了就不想離去的城市。

    生活更美好作文 篇5

      從小到大我如果的美好的事有很多,比如打羽毛球,跑步做體能,但我最喜覺得美好的詩跳繩我也最擅長跳繩,跳繩讓我的生活更美好。

      那時(shí)候我只有70,媽媽給我買了一根跳繩,我媽媽這是什么呀?他是個(gè)什么樣的媽媽?告訴我這是跳繩,是鍛煉身體用的,來我先給你挑一下,看看媽媽說完后跳了幾下,我在他那哇,媽媽你好厲害。

      媽媽又將方法教給我說。你做一做試試吧,我按照媽媽的方法轉(zhuǎn)動(dòng)手腕畫一個(gè)圈。當(dāng)繩子過來時(shí)跳一下第一下,哎呀,跳的太晚了,第二下哎呀又晚了,就這樣我試了好幾次都沒有跳過去,我漸漸地失去了信心。

      正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,慢慢走過來告訴我失敗是成功之母,沒有人第一次做事就能成功,多多練習(xí)才能成功哦,加油!媽媽相信你這那時(shí)候還不知道什么意思,還小但我知道媽媽讓我繼續(xù)練習(xí)。

      我聽了媽媽的話又充滿了信心,繼續(xù)跳,第一次沒成功沒關(guān)系,繼續(xù)努力,第二次還沒成功,繼續(xù)努力,第三次成功了,第四次跳了更多了,最后我決定挑戰(zhàn)一下自己。開始跳了一下,兩下三下四下五下六下七下八下九下十下天吶,我居然跳了十下,突破了一個(gè)新的記錄。

      在學(xué)校里的.體育測試?yán)镉刑K,這一向測試過后別的同學(xué)都是跳的不多,有30天的,有20下的,最多的也就只有45下的,而我卻舞跳了53夏,比所有同學(xué)跳的都比較多。

      失敗是成功之母,媽媽告訴我這個(gè)的這個(gè)道理我永遠(yuǎn)也忘不了跳繩讓我的生活更加美好。

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