(精選)實用的生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
母愛讓生活變得更美
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，因為那是最真摯的情感流露。母愛，以它溫厚的形式進入我的生命，綿延悠長，溫暖親切。
嚴(yán)冬的早晨，我的吵鬧聲比鬧鐘更早響起：“媽，你怎么又晚叫我了？這下又遲到了，都怪你！”我一邊埋怨，一邊匆匆背上書包跑出家門。這已經(jīng)是本周第二次遲到了……到達學(xué)校已經(jīng)是七點半以后的事了，出乎意料的是——老師并沒有批評我，只是要求下次早點。
可是“禍不單行”。老師收作業(yè)時，我卻怎么也找不到我的作業(yè)本。就在我站起來做好心理準(zhǔn)備接受同學(xué)們行“注視禮”時，一陣敲門聲響起。老師出去了一會兒就把我叫了出去。門外站著的正是早晨被我一頓無理取鬧、不停埋怨的媽媽�！澳憧茨銒尪酁槟悴傩难剑@么冷的天還給你送作業(yè)，你也太粗心了吧�！崩蠋熣f完后便走進教室�！澳阍绯孔叩眉�，忘記帶作業(yè)本了�！眿寢尩恼Z氣里還有疾跑后的輕喘，說完便把作業(yè)本遞給我。抬頭間看到她頭發(fā)里調(diào)皮的白發(fā)壓抑不住地往外竄，我心中有種難言的感受流竄而無處安放。伸手接過作業(yè)本，才發(fā)現(xiàn)以往比我高出半個頭的媽媽，此時竟矮了我一大截。那是歲月的蹉跎和我的不懂事共同“造就”的。鼻頭一酸，眼眶被鼓得生疼，臉上有涼涼的'東西開始流動，我再也忍不住了，一把環(huán)住了媽媽，然后在媽媽耳邊不斷地說著“媽，我愛你�！睗鉂獾谋且粼僖矡o法止住。
是誰說“心因飽經(jīng)憂患而益愈溫厚，眼因流多淚水而愈益清明”。母親的心在孩子的成長里經(jīng)歷的種種讓她的懷抱溫厚溫暖，冰心筆下的母親，原來如此偉大。我的眼淚可以清洗掉早上和之前的不孝嗎？
媽媽的身體有一瞬的顫動，但環(huán)住媽媽的手卻擁得更緊。下雨時的那把花雨傘，冬日里的那盤素三鮮，病床前的噓寒問暖，離家時的千叮萬囑……母愛，點亮生活的色彩卻不張揚，生活卻變得更加美好。
媽媽，我愛你！
秋天讓生活變得更美好
不知何時，楓葉已變得通紅。
不知何時，侯鳥已飛向南方。
不知何時，枝頭已掛滿碩果。
秋天不知不覺地來到了我們身邊，給大地披上了金色的麗紗。天空蔚藍，在蔚藍的藍天下，田野里的野花，野草也從充滿生機的綠色逐漸成為了被秋霜洗黃的顏色。在田野中，也會感覺到那颯爽的秋風(fēng)中還帶著一絲絲地涼意。蟬的叫聲也消失了。但到夜晚是，還是會聽到蟋蟀的叫聲。
潺潺的流水歡快的流淌著，魚兒還不時地露出頭來，在水中玩耍嬉戲。岸邊的樹上還結(jié)滿了野果，散發(fā)出一股清幽的香氣。
問著濃郁的果香味，來到了果園。果農(nóng)們正面帶著笑容的收獲著他們的勞動成果。果樹上的果子密密麻麻，地下的果筐里乘著滿滿的幾筐大蘋果，橘子，梨都是秋天帶給果農(nóng)的，同時也是帶給我們的。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐樹上瀟瀟雨。”秋天的雨，不像夏天時的那樣是狂風(fēng)驟雨，電閃雷鳴。秋天的魚，想那甘甜的乳汁滋潤著田里的莊稼。使莊稼長得更加旺盛。給農(nóng)民伯伯一個豐碩的回報。
清晨，薄薄的霧像是大地上披上一層薄薄的紗，曾加了幾絲神秘的氣息。山間枯黃的花草上也被那白色的紗籠罩起來。不一會兒，太陽出來了，那層白色的細紗也逐漸退去。陽光照進了整個山谷，那湖面上還泛著瑩瑩的波光。湖面上倒映著各種景物的影子。
傍晚，那艷麗的晚霞逐漸顯現(xiàn)在了天邊。月亮逐漸升起來了，那皎潔的月光又灑在了大地上，大地又被鋪上了一層銀霜。牽�；ㄒ埠仙狭俗焯鹑胨Ｉ焦壤镆黄澎o。
鳥兒的叫聲打破了靜如水的夜晚，我們迎來了第二天早晨
鳥兒因秋的到來高聲鳴叫歡呼，小動物們忙碌的準(zhǔn)備著過冬的食物。
“看萬山紅遍，層林盡染，”滿山的楓樹，滿樹的楓葉，每一片都在炫耀自己的火紅的色彩，好像都努力地想為秋天的到來多增添一些美麗的色彩。
在陣陣的秋風(fēng)中，梧桐樹搖拽著，秋意正濃；
在陣陣的秋風(fēng)中，樹葉片片落地，秋意正濃；
在陣陣的秋風(fēng)中，聞著水果果香，秋意正濃；
人們因秋的到來而高興；
動物因秋的到來而忙碌；
我因秋的到來而歡悅！
生活更美好作文 篇2
我最喜歡在萬里無云的天空下，在鳥語花香的學(xué)校里，在綠毯似的草地上和伙伴們一起歡快的運動，暢快的踢足球。
教小學(xué)四年級時，我接觸到了足球，從此我就喜歡上了足球，足交也證實了我的生活，提高了我的能力，給予了我的快樂。
明天早晨我們不同，別人一起進入學(xué)校，早早的我們就到了學(xué)校，現(xiàn)在教練的安排開始訓(xùn)練，足球運動也就這樣進入了我的生活。
記得有一次我頭痛的'不得了，從中午開始我就悶悶不樂，難受極了，于是我就準(zhǔn)備放棄今天的訓(xùn)練，可放學(xué)后看到其他同學(xué)在操場上奔跑的身影，我還是去訓(xùn)練了，不知怎么的。我在操場上暢快的練習(xí)，漸漸忘記了疼痛，看來足球還可以治病。
不光是訓(xùn)練還能比賽，記得一次操場上各方隊員準(zhǔn)備完畢，一場惡戰(zhàn)即將開始，各個隊員是血沸騰，勝券在握。比賽開始我們很難寫，不一會兒就進球了，我方隊員個個都蹦了起來，我們的隊長直接摟住了我，我們一起歡呼，足球能使我我快樂，不，是能使我們大家快樂。
踢足球的好像很多，一是可以增強免疫力，二是可以鍛煉團體意識，三是可以提高我的能力。
我喜歡這項運動，它可以使我的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
閱讀裝飾了我的生活，閱讀讓我“行萬里路”，閱讀讓我明事理，看世界……閱讀，讓生活更美好。
小的時候，我迷上了一本書《山海經(jīng)》。里面的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的獸讓我百看不厭，樂此不疲：長的像小豬卻汪汪叫的貍力，長著豬鼻卻形像牛的當(dāng)康，還有胸口有一個洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當(dāng)一有空閑，我便會拿起《山海經(jīng)》看起來。里面一個個人物動物讓我放不下來。閱讀裝飾了我的生活，讓我的生活更美好。
大一點的時候，我看起了《朱自清散文》之類的散文集，這種散文語句優(yōu)美，和《山海經(jīng)》大有不同，對我的寫作有很大的`幫助。相比以前，這會兒讀散文后寫的作文還是有所提高的。我開始偏向外國文學(xué)，像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等，讓我對世界，對地理有了了解，并且開始喜歡上了。這時，我可以在同學(xué)面前“展示”了：“你知道冰島嘛?嘿，我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬里路”，讓我的生活更美好。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)完全適應(yīng)了外國文學(xué)。那一個個有趣又充滿哲理的書，也令我難以忘懷：《擺渡人》告訴我們打破生活常規(guī)，戰(zhàn)勝自我;《愛德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前，不要退縮，要積極樂觀地面對生活中的困難。現(xiàn)在，讀書不僅是裝飾生活，讓我“行萬里路”了，而是讓我明事理，看世界。閱讀讓我的生活更加美好!
我坐在午后的陽臺上，膝上放著一本書。陽光暖融融的，照射在書上，也照射在我熱愛閱讀的心靈上……我打心眼里覺得，閱讀，讓生活更美好!
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