生活更美好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
“對，笨蛋，就是這樣笑才對！”——題記
一個(gè)無言的起點(diǎn)，造就了一個(gè)無言的終點(diǎn)。這便是友情。
上帝創(chuàng)造了你我之間的緣分，讓你我“一見鐘情”，我相信這是命中注定，那一對不分離的身影。
人生之路并不是一帆風(fēng)順的，到處都充滿著荊棘。你，我生命中的奇跡，人生的支柱。人生，一場考驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)的游戲，而我，卻不是一個(gè)稱職的玩家。那不爭氣的淚水總是在那不高的困難面前流出，真的好沒有骨氣�！氨康�，咋又哭了呢？”一句句安慰的話語，一次次搞怪的動(dòng)作，讓我不得不又在臉上掛上笑容。那安慰的話語讓我感動(dòng)，那搞怪的動(dòng)作讓我高興，不由得笑了�！皩Γ康�，就是這樣笑才對！”“呵呵，你才笨蛋呢。”
笑，就這樣進(jìn)入了我的`生活，融入了我的生命。沒有什么過不去的，沒有讓人會(huì)窒息的事，越來越相信，荊棘的背后總是鮮花盛開。
面對不如意，微笑吧；面對挑戰(zhàn)，微笑吧。面對你，我這樣發(fā)誓……
可是，為什么在給了我希望之后，你又再一次給了我失望。為什么你要從我的世界里隱退？為什么要在我的心上劃這么深的傷口？好痛！我有著太多太多的不解……
聽說，時(shí)間可以讓記憶磨滅，但每一個(gè)人都有笑啊，笑可以消失嗎？忽然想起了自己的承諾，有一種溫馨充滿了我的記憶，有一種力量將我從深谷里拉起。我不會(huì)忘記對你的承諾，不會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)！
微笑吧，讓每一個(gè)關(guān)心、在乎你的人，都可以看到你發(fā)自內(nèi)心的笑容，讓他們隨著你的高興而高興。伴隨著突然想起的這句話，我笑了……這句讓我懷念的充滿幸福的話：
“對，笨蛋，就是這樣笑才對！”
生活更美好作文 篇2
那天，媽媽因?yàn)橛惺露韥斫游�。已�?jīng)很晚了，月亮的清輝灑滿教室。同學(xué)們早已陸陸續(xù)續(xù)走了，空曠的教室里只剩下我一個(gè)人。月光灑在我身上，涼風(fēng)嗖嗖，外面漆黑一片。教室里安靜極了，只聽到墻上的鐘發(fā)出“嗒嗒”聲，我好害怕。會(huì)不會(huì)有壞人進(jìn)來？會(huì)不會(huì)有老鼠突然鉆出來？我胡思亂想著。每當(dāng)有一絲絲風(fēng)吹草動(dòng)，我就會(huì)迅速回頭，身體因害怕而顫抖，黑暗吞噬了我的心。
突然，一陣腳步聲傳來，我的心糾結(jié)起來，是誰？“咦，小舒，你怎么還在教室？”原來是邵老師，我舒了一口氣。邵老師每天晚上回家之前，都會(huì)來班級看看�！拔覌寢屨f今天晚上她會(huì)晚點(diǎn)來接我�！薄班蕖！鄙劾蠋焺傁胱�，突然又轉(zhuǎn)過身來：“你一個(gè)人在教室，害不害怕？”“嗯……不，不害怕。”我輕聲答道。邵老師似乎看出了我的害怕：“噢，對，我突然想起還有些作業(yè)沒批完，我得趕緊批了！”說著，邵老師拿出了一疊作業(yè)本，開始批了起來。
我知道，邵老師其實(shí)并不急著把作業(yè)批出來，她留下來只是為了陪我，讓我不害怕。燈光下，邵老師專注地批著作業(yè)，她的嘴角微笑著，眼睛盯著作業(yè)本，她的`烏發(fā)披散在肩頭。一切都是那么安靜，那么美好。
冷風(fēng)吹在身上，似乎沒那么冷了，月光灑在身上，似乎是那么溫暖，黑暗近在咫尺，但再也進(jìn)入不了我的心了。我的心中充滿了安全感，是我的老師帶給我的，獨(dú)一無二的美好感受。
邵老師似乎也發(fā)現(xiàn)我在看她，她抬起了頭。那一剎那，我們相視一笑，那一剎那，我似乎感覺時(shí)間都停止了。這段時(shí)光是這么美好，是這么靜謐。我甚至希望媽媽能晚點(diǎn)來，讓這段時(shí)光更久，更久……
“叮咚！”邵老師的手機(jī)響了，是媽媽發(fā)來的短信，她讓我去門衛(wèi)找她。邵老師溫柔地說：“小舒，我們走吧！”
我和邵老師走在操場上，肩并著肩，月光灑在我們的身上，一高一矮兩個(gè)身影被拉得很長，很長……
生活更美好作文 篇3
在我們的生活中，溝通無處不在。當(dāng)爸爸媽媽不理解你的時(shí)候；當(dāng)你和好友發(fā)生誤解的時(shí)候；當(dāng)你和遠(yuǎn)方的筆友通信的時(shí)候；當(dāng)你和網(wǎng)友聊天的時(shí)候……你最需要的就是溝通。我們每個(gè)人在學(xué)會(huì)溝通前，首先得學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)關(guān)愛，這樣，我們的世界就會(huì)更和諧、更融洽、更完美！
王生想借鄰居家的`斧頭來用，在去鄰居家的路上，他想，“鄰居會(huì)把他的斧頭借給我嗎？那個(gè)斧頭可是他新買的，他舍得嗎？他本來就不是個(gè)大方人，上次我向他借犁，他就說犁壞了。這一次他肯定不會(huì)借給我，一把斧頭都不愿意借，這個(gè)鄰居也當(dāng)?shù)锰珶o情無義了，以后我要是出點(diǎn)別的事，讓他幫忙，他更不會(huì)幫了，這算什么鄰居！”
王生邊走邊想，越想越氣，他怒氣沖沖地敲開鄰居的門，對鄰居說：“留著你的斧頭自我用吧！然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里�；蛟S當(dāng)王生把要借斧子告訴鄰居，鄰居會(huì)把斧頭借給他；或許鄰居當(dāng)時(shí)真的沒有王生想借的犁，或許王生把自我心里的想法告訴鄰居，他們之間就不會(huì)有誤會(huì)，這一切都是因?yàn)樗麄內(nèi)狈贤ā?/p>
溝通，來自于父母的諄諄教誨。記得當(dāng)我剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，第一次的月考考的很差，但爸爸并沒責(zé)怪我，爸爸把我叫到身邊，對我說：“女兒��！在我們的生活中，廣闊的自然界里有這樣的現(xiàn)象，連續(xù)不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來，最終竟把巖石滴穿�！蔽倚α诵Γ骸拔颐靼祝@叫做水滴石穿�！卑职种笳f：“那么渺小柔軟的水滴是怎樣穿透堅(jiān)硬的巖石呢？我們不禁聯(lián)想到人。一個(gè)人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么無論他的本事大小，當(dāng)他努力到必須程度時(shí)，都會(huì)獲得成功。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！暗嗡┻�在于落下的水滴是朝著一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標(biāo)明確，精神專一……”他語重心長地說�！鞍职植豢释阍鯓訕�，只期望你能夠每一天提高多一點(diǎn)點(diǎn)就好了……”于是，在之后的考試中，我真的在一點(diǎn)點(diǎn)的提高。
隨著我的成長，和父母之間的溝通越來越頻繁，我明白了，僅有學(xué)會(huì)及時(shí)溝通，掃除無緣而生的障礙，才能讓我們的生活更完美。
生活更美好作文 篇4
為他人著想，這短短五個(gè)字，卻內(nèi)涵豐富，但在現(xiàn)實(shí)生活之中又有幾個(gè)人能做得到呢？有時(shí)你的一個(gè)小舉動(dòng)，能溫暖人心。這其中滋味，令我難以忘懷。
一個(gè)星期天，窗外下著傾盆大雨，雨點(diǎn)把玻璃窗打得當(dāng)當(dāng)響，綻放出一朵朵水花。爸爸出外有事中午不回家吃飯，而家里也沒什么吃的。這卻令我興奮萬分，因?yàn)閶寢尶梢宰屛尹c(diǎn)外賣吃。這不，媽媽還沒說完外賣兩個(gè)字，我就狂奔而來，一把奪過手機(jī)，迅速點(diǎn)好后，把手機(jī)往沙發(fā)上一扔，站在窗口張望著樓下。
媽媽笑道：“我都還沒下單，你望什么。”我這才不好意思地回到書桌旁，拿出一本書，裝作認(rèn)真看書的模樣。而我的心，早已飛到了華萊士。媽媽剛走出去，我就扔了書，又繼續(xù)地張望著、盼望著。時(shí)間在慢慢地流逝著，我卻心急如焚，心想，怎么還沒來，快點(diǎn)啊……我漫不經(jīng)心地瞅了一眼鬧鐘，天啊，這才過了一分鐘，唉，我覺得像等了一個(gè)世紀(jì)，我恨不得能瞬移到華萊士的門口。我焦急地等待著，看望著窗外，可樓下仍沒有一個(gè)人影。
我像泄了氣的皮球，心不在焉地看起了書。突然，一聲車輪濺起的水花聲打破了雨滴聲，我眼睛一亮。站在窗前一看，一輛黃色電瓶車駛進(jìn)了我家小區(qū)門口，映入了我的眼簾。只見那個(gè)送外賣的叔叔正艱難地在大雨中穿梭著，大雨像子彈一般密集地打在他那瘦小的身體上，我的眼睛不由得濕潤了。他停下車后，拿起外賣，像風(fēng)一般飛奔上樓，不一會(huì)兒，門外就響起了一陣急促的`敲門聲。我開了門，不禁驚呆了，只見這位叔叔身上全是雨水，水珠從衣角上往下淌，他清瘦的臉上也流淌著雨水，不停地喘著粗氣，眼鏡上閃爍著晶瑩的水珠。
他問道：“這里是401嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他又接著說：“抱歉，我來晚了一點(diǎn)，這是你的外賣！”
我接過外賣，我的手碰到了他那紅通通的手背，涼冰冰的。我不由得說了句謝謝，他沖我笑了笑，說了句：“不客氣�！北惆验T輕輕關(guān)上了。門外傳來幾聲咳嗽，還有一陣急促的腳步聲。
而我，恍然間，發(fā)覺外賣上幾乎沒有水珠，熱乎乎的，一陣溫暖涌上心頭。忽然，我的臉上微微有些發(fā)熱，自己在家沒飯吃，要?jiǎng)e人辛辛苦苦地騎車送上門來，把飯送到手上，還抱怨別人來晚了，可卻不知道別人的辛苦，而別人卻全心全意地為他人著想。
如果每個(gè)人都能在這種情況下，設(shè)身處地地為他人著想，那人與人之間一定會(huì)有更多的溫暖，這個(gè)世界又怎能不美好呢？
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