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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-12-17 17:07:22 話題作文

    實(shí)用的生活更美好作文(精品)

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的生活更美好作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的生活更美好作文(精品)

    生活更美好作文 篇1

    親愛(ài)的自己:

      喂,最近是不是又在看《水滸》了?怪不得,你那兩眼鏡像抹了碳似的……——題記

      “如果用珠寶來(lái)欺騙自己,那不如用書籍來(lái)充實(shí)自己”這是老舍先生說(shuō)過(guò)的一句話。如果我把巴黎鐵塔,童話王國(guó),空中花園等合在一起,你信嗎?——對(duì),這就是書籍。

      書中,它有著最樸實(shí),最真誠(chéng)的人物。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲铱梢栽谄溟g,為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的'水晶鞋。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲铱梢栽谄溟g。為樸實(shí)善良的小女孩,買走她的火柴。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲铱梢栽谄溟g,為楚楚動(dòng)人的美人魚抹去她的眼淚。

      書中,它有著童年時(shí)最純真的夢(mèng)想。它帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,有多少動(dòng)人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次,我為了看《皮諾曹》,躲在被窩里用手電筒來(lái)閱讀,結(jié)果,眼睛黑了好幾天呢!

      書中,它有著世界上無(wú)數(shù)的名流大川,看!氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城,李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書,它如一個(gè)知識(shí)的金庫(kù),只要能日積月累,那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。

      書中,它還有世界上無(wú)數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語(yǔ)天才李陽(yáng),他讀書時(shí)也是十分的懶散。但是,經(jīng)過(guò)他人一次又一次嘲笑后,他開始努力開始奮斗,最后以全校第二名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于劍橋中學(xué),F(xiàn)在的他,英語(yǔ)可謂是“順口成章”?梢(jiàn),只要大家都可以努力,終會(huì)取得好成績(jī)的。

      在書的世界里,有著太多太多的故事,可見(jiàn)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊。

      書,它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,充實(shí)了我們的人生。書,它像一幅畫卷,展示出各種各樣的世界。書,它更像一位益友,時(shí)時(shí)刻刻伴在身旁。我覺(jué)得,書,讓人生更精彩。同樣,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇2

      “又走進(jìn)一個(gè)世紀(jì),哦,世博讓我擁抱你。我們一起走過(guò)春和秋,哦,世博我在期待你,讓全世界都為你鼓掌!薄稜渴质啦返母杪暩裢鈩(dòng)聽,世博的腳步離我們?cè)絹?lái)越近。

      走在大街上,一位清潔工人的身影吸引了我的視線。她不顧濃烈的臭味,把人們丟在外面的垃圾用掃把仔仔細(xì)細(xì)地掃干凈,倒進(jìn)垃圾桶。這在別人看來(lái),這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),然而,為世博,她也盡了自己的微薄之力。她也為我們做出了榜樣,作為新時(shí)代的兒童,我們也要處處提醒自己:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      走在馬路上,有一個(gè)身影在車輛中穿行,他,就是交警叔叔。有時(shí)某個(gè)地方出現(xiàn)堵車,他總會(huì)第一時(shí)間趕到,鎮(zhèn)定地指揮車輛有序地通行,使交通保持暢通,使人們正常工作、活動(dòng)……有時(shí)某個(gè)路口的'紅綠燈壞了,他又會(huì)及時(shí)趕到,在路口充當(dāng)“人體紅路燈”,使交通恢復(fù)有序……他們,也在為世博出力。

      有人問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁捶艞壭菹r(shí)間,而不辭辛苦地為人民做事呢?”一句平平淡淡的“這是我們應(yīng)該做的!背闪怂袉(wèn)題的答案。

      讓我們行動(dòng)起來(lái),讓城市更美好,讓世博順利進(jìn)行!

    生活更美好作文 篇3

      有你,生活更美好讀史使人明志,讀詩(shī)使人聰慧,讀哲學(xué)使人深刻,讀倫理使人有修養(yǎng),讀邏輯使人善辯。閱讀,會(huì)讓我們的生活更美好。

      閱讀,幫我解決生活中的難題記得又一次,我和朋友吵架了。回到家里,百無(wú)聊賴的我拿起一本書,隨便翻了一頁(yè),恰巧這頁(yè)上的故事講的是一個(gè)小女孩和朋友吵架后不知怎樣才好的事情。故事中的女孩給專家寫信,專家給了她許多的建議。我仔細(xì)閱讀了專家的建議后,撥通了朋友的電話,我真誠(chéng)地向她道歉,并分析了我們吵架的原因。電話那端的她沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“讓我再想想。”幾分鐘后,她一臉陽(yáng)光地出現(xiàn)在我家門口,拉著我的手說(shuō):“我們還是好的朋友!遍喿x,挽救了我們的友誼。幫我解決了生活中的難題。閱讀,讓友誼常在。

      閱讀,讓我勇敢地面對(duì)困境在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,不都是風(fēng)和日麗的日子,我們會(huì)遇到各種各樣的`情景。無(wú)論你愿不愿意,我們都不得不面對(duì)一些困境。學(xué)輪滑,總是摔倒。學(xué)畫畫,線不是描得太粗,就是太細(xì)。彈琴時(shí),總是有些節(jié)奏跟不上。做題時(shí),也常常有卡殼的時(shí)候!慨(dāng)遇到困境,我想放棄的時(shí)候,總會(huì)想起書中的故事:保爾不畏艱難,寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的失敗,發(fā)明了燈泡。林肯經(jīng)過(guò)起起落落,終成總統(tǒng)。與他們比起來(lái),我遇到的一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算什么,一點(diǎn)點(diǎn)失敗又能怎樣?閱讀,讓我領(lǐng)略了成功者不畏失敗,堅(jiān)持不懈的精神,讓我有勇氣面對(duì)困難,走出困境。

      閱讀,讓生活充滿陽(yáng)光。閱讀,能陶冶人的情操閱讀,使我領(lǐng)略了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁氣概。閱讀,讓我體驗(yàn)到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園心境。閱讀,讓我懂得了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”憂民情懷。閱讀,讓我理解了李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡姆瞰I(xiàn)精神……

      閱讀,讓人更淡泊,高尚。閱讀,是一種樂(lè)趣。閱讀,是一種享受。閱讀,是一種感悟。閱讀,是一種修養(yǎng)。閱讀,讓我們獲取了知識(shí)。閱讀,讓我們的生活變得多彩。有了閱讀,你我的生活才更美好!

    生活更美好作文 篇4

      一件禮物、一封信件……這些看似微不足道的物品,總能不經(jīng)意間讓我們的生活更加美好。在我眼中,親情讓我的生活更加美好。

      在一個(gè)寒冷的冬天,天上下著毛毛雨,刺骨的寒風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖,我不禁加快了回家的腳步。終于,我艱難地回到了家,手腳早已凍得通紅。我迫不及待地跑到暖氣爐邊,發(fā)現(xiàn)父親正在熬湯。那一陣陣香味飄到我的鼻子里,我頓時(shí)垂涎欲滴,真想嘗上一口!經(jīng)過(guò)父親的百般調(diào)制后,美味的雞湯便完成了,父親馬上用我的碗盛了出來(lái),放在桌子上,微笑著對(duì)我說(shuō):“女兒啊,前幾天你不是說(shuō)想喝雞湯嗎?這不,我給買回來(lái)了!”這時(shí),我才想起,前幾天我確實(shí)嚷嚷著要喝雞湯呢!連我都忘記的事,父親還記在心上!

      此時(shí)的父親已經(jīng)大汗淋漓,汗水浸透了他的衣服,我連忙給他拿了一件衣服,讓他換上。客廳很冷,像個(gè)大冰箱,我怕他著涼。只見(jiàn)那雞湯在桌子上冒著熱氣,父親笑容可掬地說(shuō):“快趁熱喝吧!一會(huì)兒涼了可就不好吃了!”我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,看見(jiàn)那熱氣騰騰的雞湯,心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的。咬上一口鮮嫩的雞肉,喝口甜甜的湯,簡(jiǎn)直是色香味俱全!感覺(jué)世界上沒(méi)有什么能敵得過(guò)這碗美味的.雞湯。我狼吞虎咽起來(lái),三五兩下就喝得一干二凈了。身體不覺(jué)得冷,一股暖流涌上心田,眼眶濕潤(rùn)了。

      瞧,親情的美好就在于天寒地凍回家,發(fā)現(xiàn)父親正在熬湯;就在于父親牽記女兒的喜愛(ài)的;就在于親人間的相互關(guān)心;就在于熬湯的人認(rèn)真烹飪,品嘗的人用心品味……

      父愛(ài)如山,雖然有時(shí)嚴(yán)厲,可他還在默默地關(guān)心我們,我們難道不應(yīng)該好好孝敬他嗎?

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