生活更美好作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
書籍是人類進步的階梯，書籍是人類知識的總統(tǒng)。沒有書，就像大地沒有了陽光，鳥兒沒有了翅膀；離開書，就像魚兒離開了水，小草離開了陽光。
理想的書籍是智慧的鑰匙，是打開智慧大門的鑰匙。書，讓我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧跁＠铩Ｓ械臅�，像蘋果，甜甜的，好吃極了，咬一口，便品嘗到它的甘美；有的書，卻像那青青的'橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來，便會感到一股清香，回味無窮。
一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。從前，爸爸苦口婆心地教導我多看課外書，可我不是當做耳旁風，就是這只耳朵進那只耳朵出，從不把爸爸說的話當做一回事。爸爸似乎聽到了我的心聲從那天起不再強迫我看書了。不過，自從那天起，爸爸經(jīng)常拿一些報刊之類的書來到家里，一有空就看書，你說家里有這么一個愛看書的老爸做榜樣我怎么能不受影響呢？
我本來只是想在家做個乖乖女，在校做個佼佼者，讓爸爸和老師給我留下個好印象，可是，自從那時起，我迷上了看書。
這是一個因讀書引發(fā)的故事。有一天晚上，爸爸說晚上光線不好，看書對眼睛有害，所以不讓我看書，可我不看書又憋得慌，就在這“危急時刻”，我想出了一條“絕世好計”。
我對爸爸說“爸爸，我肚子疼，想上個廁所！”爸爸說：“好好的一個人怎么會肚子疼，會不會是中暑了？”“不會……會……的，我我……上個……廁所……就……好。”我吞吞吐吐地說�！罢f話怎么會吞吞吐吐的，”媽媽說，“不用說肯定是中暑了，讓我看看。”“不……不用……了。”我說。可是媽媽堅持要看，我也不好拒絕。結果一摸，就摸出一本書來。
原來我是借是上廁所的名義，躲到廁所看書去了。爸爸媽媽知道了真相以后把我大罵了一頓，從此以后，我再也不敢躲在廁所里看書了。
書是顧問，書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，提供給你生活的幫助。它很特殊，因為你可以按照自己的心愿，重復往返在書與現(xiàn)實之間。我的生活永遠離不開書。
書，讓我放飛了夢想!書，伴我生活，伴我成長，為我的生活增添了許多亮麗的色彩。
生活更美好作文 篇2
隨著時間的流逝，不知不覺這件事已經(jīng)過去三周了�，F(xiàn)在回想起來，如果不是我勇敢地站起來，可能我的生活不會這樣美好。
那天下午，陽光明媚，我正仰著臉享受著難得的午后的陽光。只見音樂老師蹬蹬蹬地跨上了講臺，講起了一件很嚴肅的事情：“咱們學校要舉行紅歌比賽，每個班要準備兩首歌，還有有兩個領唱。你們有沒有人想要試試的？”老師這么一說，我們?nèi)囝D時鴉雀無聲，都互相瞅著對方，誰也不敢說話，仿佛在想著什么。
這事兒，和我沒多大關系，班級里唱歌好聽的多著呢，想到這兒，我將臉轉(zhuǎn)向了窗外，瞇著眼睛，細細地尋找著陽光的足跡。
“羅曉晴老師，羅曉晴可以！”“李美琪老師，李美琪也行！”突然之間，班級里熱鬧了起來，他們在討論什么呢？原來他們都在討論誰當領唱。我心想：同學怎么都不選我呢？唉，我也想當這次的領唱，可是他們唱的都比我好聽，我能拿下這次的領唱嗎？我想著想著就著急了。
這會兒我以為老師會讓李美琪和羅曉晴先試試，誰唱的好誰就當領唱。不料羅老師走進了教室，走到音樂老師旁邊，開始小聲地說著，應該是在討論誰當領唱的問題。沒過多久羅老師說：“你們誰覺得自己唱的還可以唱一下我聽聽�！卑嗉壚镆黄澎o，我左顧右盼的看著沒有一個人站起來，正當老師要絕望的時候，我自告奮勇的站起來，哆哆嗦嗦的.說：“老師，我……我來試試吧”同學們都拍手叫好。
老師微笑地跟我說：“來試試！”隨著優(yōu)美的旋律我唱了起來，我唱到一半兒，音樂突然停了，一看，原來是老師把音樂關了。唉，看來沒戲了……我心不甘情不愿地要正要坐下，出乎意料的是老師笑著對我說：“不錯，可以啊，有兩把刷子。！”我當時開心極了！
正是因為自信，這次紅歌我們第一；正是因為自信，我有一次全新的人生體驗；正是因為自信，讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇3
讀書破萬卷，下筆如有神杜甫。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀毛澤東
這些關于讀書的名言名句大家都知道嗎?
讀書使我們開心，使我們快樂，讓我們從中學到了許多知識，讓我們的生活變得更加美好。
記得有一次，我和我的同學相伴去圖書館借書，到了圖書館，我們分別找到了自己喜歡的圖書，在二樓的桌子上看了起來。
我們看的津津有味，時間慢慢的過去，我們讀過的書和知識也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的'所有圖書都看完后才回家，那時已經(jīng)是晚上六點鐘了。
爸爸媽媽已經(jīng)等了我們很久了。
我們倆又在家里做一些小甜點，吃完后，我們倆每個人都一起寫了今天所讀的書的讀后感，主要寫：讀過的書，讀的什么書，什么內(nèi)高考作文容，主要講了哪幾故事，自己最喜歡哪本書及對這本書的評價，還有自己為什么喜歡這本書。
讀書讓我們的生活更加美好，讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識，和更多的快樂。
我喜歡讀書，因為讀書讓生活更加美好!
生活更美好作文 篇4
上海世界博覽會以“城市，讓生活更美好”為主題，在世界人民的期盼中，終于開幕了！我懷著無比激動與興奮的心情來到了國際化大都市——上海，親身感受了這次盛會。
進入世博園，來到亞洲展區(qū)，最吸引人的當然要屬中國館了。雖然，我很遺憾，沒進入場管參觀，但是，那雄偉的紅色建筑，已讓我深深感受到了“東方之冠，鼎盛中華”的中國文化精神與氣質(zhì)。
順著世博軸游覽車把我?guī)У搅藲W洲。各具特色的建筑讓我目不暇接。奧地利展館如同一把平躺著的吉他；波蘭館外型不規(guī)則，表面布滿了鏤空花紋；“冰壺”形白色展館——芬蘭館，宛如一座矗立于水中的島嶼；一座復古而創(chuàng)新的“藤條籃子”建筑便是西班牙館；而英國館看上去像一顆大蒲公英，又像一只胖胖的'可愛的刺猬。我迫不及待地進入了一座仿佛漂浮于地面上的“白色宮殿”，一個法式庭院把我?guī)У搅耸澜纭案行猿鞘小薄▏�。綠色的植物，動感十足的噴泉，庭院一角的銅鈴讓我流連忘返。自動扶梯緩緩地將我?guī)У秸桂^的最頂層，展覽區(qū)域在斜坡道上鋪開，斜坡道的右邊可以透過玻璃欣賞法式庭院。而另一邊則是一個很大的影像墻，投影上播放著讓人垂涎欲滴的法式餐點。這時，幾個可愛的機器人吸引了我的注意。他們在櫥窗內(nèi)用不同的姿勢向游客們打招呼，他們時而擺擺頭，時而揮揮手。我用中文對其中一個機器人問好，他也連忙說了句：“你好！”聽說，他們還精通幾國語言呢？我想，他們一定是遙控機器人�？晌宜奶幩阉饕矝]看見他們的主人。呵呵，看來他們的主人是他們自己呀！這幾個機器人充分展示了法國科技的發(fā)展。
離開法國館，我又參觀了非洲幾個國家的展館。
世博會是世界各國文化交流的盛會。這次盛會，不僅讓我了解了各個國家的歷史，文化生活及科技的進步，更讓我深刻體會到全球人民都在為一個目標而共同奮斗著：低碳生活，節(jié)約能源，保護地球，讓生活更美好！
晚上，我做了一個夢：快樂的海寶正微笑著向我走來……
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