夢(mèng)想話題作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的夢(mèng)想話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想話題作文1
獨(dú)自仰望夜空,從古至今,不知多少次面對(duì)這浩瀚的夜空,滿天的繁星而放飛夢(mèng)想,放飛希望,放飛未來(lái)。斑斕的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),人類就在夢(mèng)想中一步步從荒蠻走向文明,從過(guò)去走向未來(lái)。
人類最初的夢(mèng)想是天真的?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣袤無(wú)垠的天空,于是我們有了飛機(jī)?匆(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋,我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地遨游遼闊無(wú)際的'海洋,于是我們有了船舶。看世間萬(wàn)物,我們夢(mèng)想能超越一切,于是便有了現(xiàn)在……正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù),為此茁壯成長(zhǎng);正如每一條魚(yú)兒都想?yún)R入大海,為此奔流不息;也正如每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天,為此堅(jiān)強(qiáng)地一次又一次張開(kāi)翅膀。
說(shuō)起創(chuàng)新,我雖然不能像科學(xué)家、發(fā)明家那樣發(fā)明那么多的東西,但是生活中的小發(fā)現(xiàn),我可知道得不少噢。
一次,我在百科全書(shū)看到一則有趣好玩的實(shí)驗(yàn),便想親自實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期日早晨,我照著百科全書(shū)里要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)料材準(zhǔn)備了一番:一只瓶口比雞蛋小一點(diǎn)的玻璃杯、一個(gè)剝了殼的熟雞蛋、一些沙子、酒精、棉球、打火機(jī)。首先,我把一些沙子鋪在玻璃杯里,然后把棉球撒上酒精,再用打火機(jī)點(diǎn)燃放在玻璃杯里,最后用煮熟的剝了殼的雞蛋堵住玻璃杯口,結(jié)果等棉球上的火熄滅后,雞蛋就“嘭”的一聲掉進(jìn)玻璃杯里面去了。這就叫做“玻璃杯吃雞蛋”。想知道為什么嗎?嘿嘿,因?yàn)榫凭奕紵蛊績(jī)?nèi)氣體受熱膨脹,而瓶子里的氧氣被耗盡,由于剝了殼的熟雞蛋把整個(gè)玻璃口堵住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣,火焰熄滅后,瓶?jī)?nèi)氣體溫度下降,氣壓降低,有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里啦。哈哈,有趣吧!
我們或許不能像科學(xué)家們那樣有很多意想不到的發(fā)現(xiàn),但生活中的一些小知識(shí),我可以知道得很多,只要多看書(shū),多在生活中去探索發(fā)現(xiàn),你肯定就會(huì)有所收獲。
夢(mèng)想話題作文2
我背上夢(mèng)想的行囊,跨進(jìn)初中大門,成長(zhǎng)的道路崎嶇不平,不免會(huì)摔倒,正因如此,我們才得以獨(dú)立飛翔,我長(zhǎng)大了,也成熟了。
今年的寒假想必大家都知道,可怕的疫情席卷了全球。假期不得不延長(zhǎng),這次疫情讓我的成績(jī)一落千丈。
剛聽(tīng)到假期延長(zhǎng)這個(gè)消息的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話吧,我的心情是愉悅的。既然不能回校上課,那就上網(wǎng)課唄,老師滔滔不絕地在講課。至于我嘛,在發(fā)呆,越聽(tīng)越無(wú)趣。時(shí)不時(shí)注意到窗外有一兩片樹(shù)葉飄過(guò),小鳥(niǎo)和其它不知道啥名的蟲(chóng)子奏著交響曲,也沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的那么悅耳動(dòng)聽(tīng),反而讓我有些煩躁。聽(tīng)煩了就趴在桌子上,轉(zhuǎn)一下筆,聽(tīng)一會(huì)歌,時(shí)不時(shí)嘀咕著:“怎么這么久還沒(méi)上完啊……”呀!
一天就快過(guò)去了,吃晚飯時(shí),爸媽總問(wèn)我:“今天上課聽(tīng)得懂嗎?”我也總是不耐煩地回答道:“這么簡(jiǎn)單肯定聽(tīng)得懂啦!憋埡笮菹r(shí)間,爸爸有時(shí)會(huì)跟我講一些人生大道理。
因?yàn)橐咔闆](méi)有得到控制,所以假期繼續(xù)延長(zhǎng)。
我漸漸明白了,其實(shí)我什么都不懂。數(shù)學(xué)課上我完全是懵的,作業(yè)也不懂寫(xiě),只好亂寫(xiě)一通。這樣下去遲早完蛋。我嘗試著細(xì)心地、耐心地聽(tīng)老師講課,但是完全不管用,只聽(tīng)得懂一點(diǎn)點(diǎn)。我翻了翻數(shù)學(xué)書(shū)上的概念,終于有些聽(tīng)得懂了。我克制著對(duì)游戲的喜愛(ài),趕緊把沒(méi)上的'課補(bǔ)回來(lái)。
開(kāi)學(xué)了,我呆若木雞地站在教室后面看著我開(kāi)學(xué)考的成績(jī),我不知所措,我似乎被凍住了,兩百多名,這下真的完蛋了啊,怎么跟班主任和家長(zhǎng)交代呢,他們一定很失望吧!懶惰就像一個(gè)無(wú)底洞,使我無(wú)限往下墜。而班主任就像一個(gè)超人,把我從洞中拉了出來(lái),教訓(xùn)我一頓,但鼓勵(lì)比批評(píng)更多。過(guò)了幾個(gè)星期,又要期中考試了呢。進(jìn)步了60名,還行,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要再拼一把,用事實(shí)證明自己。我已經(jīng)不是寒假那個(gè)天天抱著手機(jī)打游戲的頹廢男孩了,我長(zhǎng)大了。
感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)與期望,我不會(huì)停下我前進(jìn)的腳步的,誰(shuí)也攔不住。
學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難的過(guò)程,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功!我打開(kāi)我夢(mèng)想的行囊,把懶惰丟了出去,裝進(jìn)一份成熟!
夢(mèng)想話題作文3
放學(xué)時(shí),我正走在回家的路上,忽見(jiàn)街邊的垃圾隨風(fēng)飄起,原來(lái)今天是趕大集的日子,大集過(guò)后,清潔工還沒(méi)來(lái)得及清掃,我心想要是有一種東西能把垃圾一下吸走就好了。
夜晚,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。呼——一陣風(fēng)吹來(lái),天上飛下來(lái)了一個(gè)“盤子”,是飛船,只見(jiàn)它停在一片草地上,門開(kāi)了,走出來(lái)一個(gè)外星人老爺爺,他胡子花白,渾身都是綠色的,只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)小棒,腰間還掛了一個(gè)容納袋,我興奮地走到他的面前,開(kāi)始好奇的向他詢問(wèn),老爺爺不緊不慢地回答著我,原來(lái)他來(lái)自離地球1億光年的A星球,是一名環(huán)境保護(hù)者!笆裁?環(huán)境保護(hù)者,難道他有什么神奇的方法?”我心中暗想,于是靈機(jī)一動(dòng),順手指著一個(gè)廢舊的紙殼子說(shuō)道:“這里有一個(gè)垃圾,你把它收走吧!
只見(jiàn)他輕揮了一下手中的小棒,那個(gè)神奇的魔法棒便發(fā)揮了作用,“咻”的一聲,紙盒瞬間就變小,縮到了那個(gè)看似不大的容納袋里。我震驚了,后來(lái)白胡子爺爺還說(shuō),他這次過(guò)來(lái)還有一個(gè)重要的任務(wù),就是用他們星球獨(dú)有的魔法棒來(lái)幫助清掃地球。聽(tīng)后我開(kāi)心地大笑著說(shuō):“就靠這個(gè)小棒?”老爺爺一聽(tīng),瞪大眼睛神秘地說(shuō):“可不要小瞧這個(gè)魔法棒,它面對(duì)任何垃圾都是具有神力的,不信你看。”只見(jiàn)他用手輕輕一揮,隨著一陣神奇的響聲,周圍的`環(huán)境立刻不同了:街道一塵不染,樹(shù)葉變得更綠了……我不禁驚呆了,于是領(lǐng)著白胡子爺爺走了一圈,讓小小魔法棒盡情發(fā)揮著它的作用。
白胡子老爺爺要回去了,見(jiàn)我一直盯著他的魔法棒,他好象猜出了我的心思,笑著說(shuō):“這魔法棒和容納袋就送給你,作為初次見(jiàn)面的禮物吧,希望你把它的價(jià)值發(fā)揮到最大。”
夜空中,飛船越來(lái)越小,最后消失在茫茫的天際中,后來(lái)我把這兩樣寶物交給了科技研究室,經(jīng)過(guò)工作人員的改進(jìn)和加工,魔法棒的用途更為廣泛了。從此,人類與外星人結(jié)成了要好的朋友,彼此經(jīng)常走動(dòng)交流……
這個(gè)夢(mèng)終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想話題作文4
小時(shí)候發(fā)生過(guò)許多精彩的故事,到如今大多都記不得了,唯有小姨的那條白色的連衣裙,在腦海中怎么也抹不去。
那時(shí)的小姨,正是一個(gè)女人生命中最為亮麗的季節(jié)。她身材窈窕,削肩、細(xì)腰、修長(zhǎng)的腿,光背影就足夠叫一個(gè)拖著鼻涕的小女孩兒艷羨不已。我常常極為入迷地蹲在小姨的閨房門口,看著一襲白裙的小姨,像蝴蝶一般地飄飛于臥室和客廳之間。美麗和典雅,盡管在我當(dāng)時(shí)的詞匯里找不出來(lái),但我總有這樣一種期待:要是我也能穿上小姨那樣純潔、飄逸的.白裙子,體會(huì)一下穿在我身上的滋味,那感覺(jué)一定好極了?上馄偶抑锌傆刑嗟娜耍荒茏屛彝瓿尚脑。
我有時(shí)會(huì)這樣傻想:要是我穿上了小姨的白裙子,我的胸脯一定也如小姨一般豐滿,我的臂膀一定也如小姨一般好看,我一定也會(huì)有小姨一般的俊美臉蛋。在這種對(duì)一條童話般美麗的白裙子的期待中,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夏天。
終于有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),外婆家中那些常待在家里的人,競(jìng)都不在家!于是我極為迅速地跑進(jìn)小姨的房間,迫不及待地打開(kāi)衣柜門——天!那條白色的連衣裙恰好掛在那里呢!我感到心臟都跳到嗓子眼兒了,連手心都感到了它的跳動(dòng)。
等我終于抖抖索索地取下那件連衣裙時(shí),我差一點(diǎn)沒(méi)幸福得暈倒。我脫下了自己的衣服,飛快地把瘦小的身子套進(jìn)那條裙子中去,然后飛快地跑到鏡子跟前——我想看看,我穿上白裙子之后,是不是就如想象中的一樣好看。中間好幾次踩到?jīng)]提起的裙邊,好幾次摔倒,但那天我沒(méi)哭。等到了鏡子前一看,天哪,那個(gè)腰帶拖地的小女孩兒,那個(gè)黑黑的扎著羊角辮的小女孩兒,那個(gè)雙手盡力伸開(kāi)但還是撐不開(kāi)連衣裙的小女孩兒,那個(gè)拖著鼻涕的小家伙就是我嗎?(范文網(wǎng) )我感到一種巨大的失落,但我還是沒(méi)有舍得脫下這件白裙子,我還是一次次在鏡子前踮起腳,仰起頭,身子還像模像樣地旋了幾下——那感覺(jué),就像灰姑娘穿上水晶鞋成了美麗的公主一樣。
這時(shí)候,屋子里很靜,只有房子外面偶爾傳來(lái)幾聲母雞喚小雞的咯咯聲,還有外婆在陽(yáng)光下拍打被子的撲撲聲,以及童話中的公主翩翩起舞的腳步聲。
現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)在對(duì)一條白裙子的癡迷期待中,融入了一個(gè)小女孩兒對(duì)成長(zhǎng)的多少希冀,對(duì)美麗的多少幻想!
夢(mèng)想話題作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,在追求夢(mèng)想的征途中也免不了會(huì)遇到這樣或那樣的困難,那么,困難是你追夢(mèng)的障礙還是墊腳石呢?
就把它當(dāng)作墊腳石吧?因?yàn)楫?dāng)圓夢(mèng)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),能義無(wú)反顧地追求夢(mèng)想是多么地充實(shí),幸福,多么地有成就感。
魯濱遜就是因?yàn)閳?zhí)著地追夢(mèng),才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,如果申報(bào)吉尼斯世界紀(jì)錄,不知道他能不能一并把證書(shū)等物拿回家。
面對(duì)家人的百般阻撓,他一刻也沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他明白堅(jiān)持就會(huì)有希望;面對(duì)航途中的狂風(fēng)暴雨,海嘯虐浪,他即使有過(guò)退縮的念頭,也都在每一次生還后就隨著恐慌沉沿大洋;面對(duì)孤島野獸,野人“流氓“,他勇往直前,在“不毛之地”種下生命的芬芳……
危難重重,厄運(yùn)連連,他沒(méi)有退縮,沒(méi)有倒下,狂風(fēng)頻頻,海嘯泛泛,他沒(méi)有畏懼,沒(méi)有恐慌,而是全力以赴,迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),為自己的人生錦上添花。
每當(dāng)想到這些,我總是會(huì)問(wèn)自己:我呢?這么勇敢嗎?我遇到困難時(shí)會(huì)迎難而上,永不退縮嗎?
沒(méi)有。
我沒(méi)有尊重夢(mèng)想。
可是對(duì)夢(mèng)想的尊敬是多么地重要啊?你汪尊重她,不向她表現(xiàn)你的價(jià)值又怎么可能她的價(jià)值,受到她的尊重呢?
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就請(qǐng)尊重她,為她努力奮斗吧?
魯濱遜告訴我他在航海過(guò)程中遇到的困難完全超乎了他的想象,但是世界上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有所突破有所收獲,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。只要活著就有希望。他就是抱著這樣的信念看著日出夕陽(yáng),謝漲潮落。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,他熟悉了島上的環(huán)境,擁有了兩間大房子。生活用品的范圍也很廣,有烤面包的烤爐,盛糧信食的.器皿,有時(shí)還能喝上點(diǎn)酒。但人在他鄉(xiāng),難免會(huì)想家,他又靠著自己的機(jī)智和別人的幫助重返故鄉(xiāng)。
我們呢?夢(mèng)想和大門向我們敞開(kāi)了,只是需要我們從此岸走到彼靠,中途的困難又算得了什么,成功的原因在于你能不能,只要堅(jiān)持下去,樂(lè)觀地堅(jiān)持下去,成功的花就會(huì)因?yàn)楹顾臐补嚅_(kāi)在夢(mèng)想的花園。
夢(mèng)想話題作文6
蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過(guò)四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗;世間小小的事物也會(huì)有自己的夢(mèng),我又何嘗不是呢?
小小的`植物對(duì)自己的夢(mèng)想都那么專一,而我的夢(mèng)想換了一個(gè)又一個(gè)。
在學(xué)前班時(shí),媽媽就帶我學(xué)畫(huà)畫(huà),那時(shí)媽媽忙,中午經(jīng)常讓我在老師家吃飯?傻搅艘荒昙(jí),老師讓我嘗試畫(huà)素描,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有什么興趣了,便向媽媽給吵著讓我學(xué)別的。
在二年級(jí)時(shí),學(xué)校元旦文藝匯演,老師讓我也去參加,教我們跳舞的老師看我長(zhǎng)得秀氣,又見(jiàn)我舞跳得不錯(cuò),就找到了媽媽,希望我去跳舞。老師非常喜歡我,經(jīng)常讓我在前面領(lǐng)舞,不久,我便從初級(jí)班升到了高級(jí)班。那時(shí),我決定當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,可后來(lái),老師突然放學(xué)后給我們做各種各樣的劈腿動(dòng)作,同學(xué)們一個(gè)個(gè)疼得哭了起來(lái),我也不例外,老師告訴我要堅(jiān)持,最終我還是放棄了,但內(nèi)心還是還是喜歡跳舞,便去學(xué)了拉丁舞。
三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了芷蘭,對(duì)跳舞也沒(méi)有興趣了,到了四年級(jí),我又開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。那時(shí),畫(huà)室里貼了一幅眼睛,媽媽說(shuō)她希望我有天也能畫(huà)出那樣的畫(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知為什么,我進(jìn)步得非?,五年級(jí)就畫(huà)了石膏頭像,老師說(shuō)市里有比賽,我花了很多時(shí)間畫(huà)了一張石膏畫(huà)交給老師,誰(shuí)知老師不管我怎么說(shuō),她都不肯想信是我畫(huà)的。之后在整個(gè)小學(xué)期間我都沒(méi)有交過(guò)一幅石膏頭像。有天我從電視中知道了中央美術(shù)學(xué)院的名字,夢(mèng)想自己也有一天能夠踏進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院的大門。老師為了讓我考最好的美術(shù)學(xué)校,讓我嘗試了許多畫(huà)法,這讓我覺(jué)得離我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。
春天的花朵姹紫嫣紅,此時(shí)理想是含苞欲放的渴望;夏天的樹(shù)葉枝繁葉茂,此時(shí)理想是生機(jī)勃勃的向往;秋天的稻子金黃耀眼,此時(shí)的理想是沉甸甸的期待;冬天的雪花漫天飛舞,此時(shí)理想是熊熊燃燒的追尋。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”即使不能你雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營(yíng);既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌,既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射,那就像星星一樣柔地散發(fā)光和熱,不管怎能樣,都要努力去追尋自己的夢(mèng)。
夢(mèng)想話題作文7
踏上人生旅途,尋找夢(mèng)想之旅。
舞動(dòng)青春,唱響未來(lái),伴夢(mèng)遠(yuǎn)航。曾經(jīng)的夢(mèng)想,如今卻沉沒(méi)大海,想要尋找,卻始終沒(méi)有方向。夢(mèng)想請(qǐng)你歸來(lái),重新在我的身邊滋長(zhǎng),我定會(huì)給你留些陽(yáng)光,讓你茁壯成長(zhǎng)。
有人說(shuō):“夢(mèng)想無(wú)情,你若不珍惜,它肯定會(huì)遠(yuǎn)離你。”現(xiàn)實(shí)也確實(shí)這樣,因?yàn)槲业呢澙,未能給夢(mèng)想留些空隙,也未曾關(guān)心呵護(hù)它,于是它便沉沒(méi)于大海,遠(yuǎn)離了我的世界,跟我玩起了捉迷藏。夢(mèng)想是我的伙伴,沒(méi)有了伙伴,我的內(nèi)心無(wú)比惆悵,生活也變得枯燥乏味,沒(méi)有一點(diǎn)活力。
如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)卷,那么夢(mèng)想就是一片天空;如果說(shuō)生命是汪洋大海,那么夢(mèng)想就是涓涓細(xì)流;如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲,那么夢(mèng)想就是主角。
重回夢(mèng)想之船,我們找到了最初的方向,繼續(xù)航行,經(jīng)歷風(fēng)雨,它是我最親密的伙伴,與它共享青春之歌。但這次無(wú)論怎樣,我都不會(huì)再把它放開(kāi),我會(huì)重新供給它足夠充分,讓它對(duì)我重拾信心,在我身邊茁壯成長(zhǎng)。
縱觀古今,給夢(mèng)想留下空隙的人太多太多,獲得諾貝爾獎(jiǎng)的莫言……還是因?yàn)樗麄兘o夢(mèng)想留下空隙,所以他們?nèi)螝q月飛逝而不動(dòng)聲色,默默無(wú)聞,在世相萬(wàn)變而不改初衷,最多等來(lái)了屬于自己的'美好未來(lái)。
有人曾說(shuō)過(guò):“我的青春,我做主!最初的夢(mèng)想,時(shí)刻緊握在手上,最想要去的地方,沒(méi)到怎能返航!正是因?yàn)椤痢痢恋膱?jiān)持不懈,才讓自己的夢(mèng)想愈發(fā)耀眼,才贏得了青春的驕傲!
夢(mèng)想牽制未來(lái),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái),夢(mèng)想展現(xiàn)未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng),人生才如此精彩;倘若無(wú)夢(mèng),一切都會(huì)黯然失色。夢(mèng)想尤為重要,敞開(kāi)夢(mèng)想之間,夢(mèng)想是我們動(dòng)力的源泉,給夢(mèng)想留些空隙,讓夢(mèng)想盡情飛翔是每個(gè)夢(mèng)想擁有者應(yīng)有的責(zé)任。
給夢(mèng)想留些空隙,努力向上讓自己的青春散發(fā)光芒;給夢(mèng)想留些空隙,奮斗不息,讓自己的青春拼搏向上;給夢(mèng)想留些空隙,堅(jiān)持不懈,讓自己的青春幸福美好……
夢(mèng)想話題作文8
夢(mèng)想,猶如茫茫大海中的指明燈;夢(mèng)想,猶如人生道路的一把金鑰匙。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”相信你一定也有過(guò)為夢(mèng)想而奮斗努力過(guò),我也有我的追夢(mèng)故事。
說(shuō)起夢(mèng)想,還要從一年級(jí)說(shuō)起,一年級(jí)下冊(cè)時(shí),媽媽就給我報(bào)了毛筆字班,當(dāng)時(shí),我天真可愛(ài),不覺(jué)得字有多重要,寫(xiě)毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫(xiě)的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的,而臉早已成了大花貓。晚上,媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,字猶如人的第二張臉,即使你長(zhǎng)得很帥氣,也很富有但是你的字不好看,很丑,那你面貌也不算什么,什么叫字如其人,……”那天晚上,媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心里,我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法:我要成為大書(shū)法家!這個(gè)想法一想出來(lái),把我也嚇了一跳,這根本不可能我的字寫(xiě)得那么丑,但轉(zhuǎn)念又一想,世界上沒(méi)有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候,也迎來(lái)了許多恥笑與諷刺,“呵!這個(gè)‘小花貓’還想成為大書(shū)法家呢,我看他還沒(méi)成為就變成小丑了!”而我則沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想,可謂是冬練三九,夏練三伏。夏天,那揮汗如雨的季節(jié),我依然一筆一畫(huà)的練習(xí)著;冬天,寒風(fēng)凜冽,我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人,從一年級(jí)起,我年年獲校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),漸漸地我又參加了省、市、縣,以至全國(guó)的比賽,當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀,金光閃閃的獎(jiǎng)牌,光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí),我不禁愣住了,是什么,是什么讓我有如此的`輝煌,是夢(mèng)想,是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗,揩書(shū)和隸書(shū)學(xué)完了,我現(xiàn)在在學(xué)行書(shū),每當(dāng)我想起一次我為了寫(xiě)書(shū)法而忘記吃飯,為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫(xiě)了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫(xiě)的好時(shí),我笑了。
夢(mèng)想,能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得有目標(biāo),讓人重回到正確的道路上。
夢(mèng)想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想話題作文9
“夢(mèng)想是船,奮斗是帆,滿載著希望向遠(yuǎn)方,努力奮斗越過(guò)荊棘,讓夢(mèng)想離你更近。”這首由《草鞋是船,爸爸是帆》的歌曲改編的《夢(mèng)想是船,奮斗是帆》讓我懂得奮斗成就夢(mèng)想,努力才有希望。
青苔于陰暗潮濕的山下翠綠,意在告訴我們不能放棄,只有奮斗才能離夢(mèng)想更近一步。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的,夢(mèng)想的道路上等待我們的或許是高聳的山脈,但只要我們努力奮斗,又有什么是越不過(guò)的呢?愚公一家為了夢(mèng)想,世世代代努力奮斗連山都能移,還有什么是做不到的呢?即使你越過(guò)山峰后看到的不是大海,但至少離夢(mèng)0想更近了一步。
回望歲月,若你頂不住沉重的壓力,若你被打倒在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,你之前的一切的一切都將變得毫無(wú)意義,你的生命便在如梭的時(shí)空中蕩然無(wú)存,什么也留不下。愛(ài)迪生有夢(mèng),他試用了2600多種材料,經(jīng)歷了1000多次失敗的實(shí)驗(yàn),在其他科學(xué)家的否認(rèn)下,在無(wú)數(shù)次失敗的打擊下,在世人的冷嘲熱諷下,他,愛(ài)迪生堅(jiān)持下來(lái)了,他通過(guò)自己的不懈努力,在沉重的壓力下,發(fā)明了造福全人類的電燈泡。每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想,但并不是所有人都能如愿地成就夢(mèng)想,只有頂住壓力,承受失敗的打擊,追夢(mèng)的途中才能愈挫愈勇。
梅花有夢(mèng),滿懷希望在冰天雪地的`季節(jié)吐蕾,意在教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、奮斗;艚鹩袎(mèng),盡管全身癱瘓,盡管只有兩個(gè)手指可以艱難地活動(dòng),但他并沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)的追逐,他憑借自己堅(jiān)定的信念,寫(xiě)下了不朽的著作。貝多芬有夢(mèng),盡管上天無(wú)情地奪走了他聽(tīng)到聲音的權(quán)利,然而上天并沒(méi)能打敗他,他創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)首轟動(dòng)全球的名曲,他是當(dāng)之無(wú)愧的“音樂(lè)之父”。他們身有殘疾,卻像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng),然后他們做到,四肢健全,身體健康的我們又怎么會(huì)做不到呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順,若你不能在艱苦的磨練中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)奮斗,又怎能讓夢(mèng)想的花朵迎風(fēng)綻放呢?若你一直沉浸在無(wú)邊的黑暗中,又怎能滿懷希望去擁抱明天的太陽(yáng)呢?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧,學(xué)會(huì)奮斗吧,要相信自己你能行。
夢(mèng)想在望,而奮斗成就夢(mèng)想,只有努力奮斗,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,夢(mèng)想的天階再高也能踏完,成就夢(mèng)想,讓你的人生綻放奪目的光芒。讓我們滿懷夢(mèng)想,讓奮斗成就夢(mèng)想,讓人生無(wú)憾,傾盡滿腔熱血,向夢(mèng)想出發(fā)與朝陽(yáng)爭(zhēng)輝。
夢(mèng)想話題作文10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,也許那個(gè)夢(mèng)想并不那么偉大,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像空中的鳥(niǎo)兒沒(méi)有目標(biāo),不知自己為何要飛,不知自己何去何從。
馬丁?路德金是一名偉大的黑人領(lǐng)袖。當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)不平等,人們歧視黑人。馬丁?路德金站了出來(lái),他堅(jiān)持維護(hù)黑人的尊嚴(yán),提倡人們平等地對(duì)待黑人。他在自己的演講中提到,堅(jiān)持白人和黑人和睦相處,美國(guó)社會(huì)黑白平等,這是他畢生的夢(mèng)想。這便是最著名的演講——《I have a dram》。這篇文章的發(fā)表,讓種族的歧視問(wèn)題受到聯(lián)合國(guó)重視。也許我的夢(mèng)想并沒(méi)有他那般偉大,但也可以向社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄的力量——成為一名光榮的人民教師。
平常在電視上,總能看見(jiàn)那些山區(qū)孩子渴盼知識(shí)的眼神。每當(dāng)有大學(xué)生來(lái)支教的時(shí)候,他們便笑得合不攏嘴了。我的心為之觸動(dòng),不經(jīng)意間,我的.心中萌生了一個(gè)念頭——我要去山區(qū)支教。
現(xiàn)在的我也許沒(méi)有太大的能力,但我可以捐一些課本、圖書(shū)、文具,送到山區(qū)兒童的手上,讓他們的笑容更加燦爛。等將來(lái)我有能力了,就去支教。讓他們一個(gè)個(gè)憑借自己所學(xué)的知識(shí),走出貧瘠的大山,去見(jiàn)識(shí)外面更加廣闊的世界,F(xiàn)在的我們也許覺(jué)得有些夢(mèng)想過(guò)于虛幻,而自己也只想平平淡淡地了卻一生。但我想告訴大家,不要覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想困難,也不要覺(jué)得自己的夢(mèng)想過(guò)于另類。比如打游戲,它在家長(zhǎng)的眼中是不務(wù)正業(yè),揮霍青春的表現(xiàn),但眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了,打游戲也有屬于自己的專業(yè)領(lǐng)域——電競(jìng),它也可以登上世界的舞臺(tái)。所以不要覺(jué)得自己的夢(mèng)想過(guò)于另類,也不必?fù)?dān)心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途過(guò)于坎坷。
當(dāng)我們老了,回望這一生,我們可以驕傲地說(shuō):“我不后悔自己年輕時(shí)的選擇!”是啊,不后悔!只要我們?cè)谶@條路上努力了,拼搏了,即使最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我們?cè)谶@條路上留下了拼搏的汗水,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊淖穳?mèng)而顯得更加絢麗多彩。
“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!彼,夢(mèng)想之路要靠自己去走。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上沒(méi)有捷徑,需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地靠自己走過(guò)去,用努力和拼搏去換取喜悅和成功。
夢(mèng)想話題作文11
大家都有夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想很平凡,有些人的夢(mèng)想很偉大,有了夢(mèng)想,我們的民族才生生不息。為什么同樣有夢(mèng)想,有人能實(shí)現(xiàn),有人卻不能?因?yàn)橛腥擞辛藟?mèng)想后拼命去實(shí)踐,有人卻只想不做,這就是區(qū)別。所以,有了夢(mèng)想,就應(yīng)該行動(dòng),不能光想不做。
最初,我們看到鳥(niǎo)兒自由自在地翱翔于天空,希望人也能像鳥(niǎo)一樣在空中飛翔,于是有了第一架飛機(jī)的產(chǎn)生。那不單是因?yàn)槿祟惖穆斆髦腔,更因(yàn)槿R特兄弟勇于實(shí)踐。我,一個(gè)平凡的小學(xué)生,每天苦讀詩(shī)書(shū),為的是能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,F(xiàn)在環(huán)境越來(lái)越差,很多城市常常霧霾天氣,大大影響了市民的出行和健康。我想造出一架能吸收有害氣體并釋放出氧氣的機(jī)器。為了這個(gè),我買了一堆材料,一邊查資料一邊動(dòng)手干。看到爸爸的過(guò)濾煙嘴,聽(tīng)說(shuō)可以過(guò)濾掉小部分的有害物質(zhì),就把他的煙嘴拆了,仔細(xì)研究里面的構(gòu)造。爸爸發(fā)現(xiàn)了,知道我要搞發(fā)明,不但沒(méi)有罵我,還十分樂(lè)意地和我一起研究。雖然至今我還沒(méi)有制造出這樣的機(jī)器,但我相信,只要在心中播撒下了夢(mèng)想的種子并努力實(shí)踐,永不放棄,我的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
馬丁·路德·金做過(guò)一次關(guān)于夢(mèng)想的`演講,他在演講中指出,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想,但他付出了汗水、淚水、血水。所以,他是偉大的,因?yàn)樗^(guò),拼搏過(guò)。林肯,偉大的總統(tǒng),他以前是個(gè)鞋匠的兒子,可他卻當(dāng)上了總統(tǒng),為什么呢?因?yàn)樗芘Φ厝?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然他努力的路上并不是一帆風(fēng)順,總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的絆腳石,但他把這些絆腳石變成自己的成功的墊腳石。他受過(guò)的打擊比任何人都多,但他不氣餒,不放棄,這就是他成為偉人的原因。
大家如果有了夢(mèng)想,不能只靠天馬行空的想象,而要努力去實(shí)踐。如果不能實(shí)現(xiàn),努力過(guò)拼搏過(guò),人生就不會(huì)有遺憾;如果實(shí)現(xiàn)了,人生的價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了。
“夢(mèng)想”與“創(chuàng)新”看上去沒(méi)什么關(guān)系,其實(shí)它們的關(guān)系十分緊密。“夢(mèng)想”是“計(jì)劃”,“創(chuàng)新”是“實(shí)踐”。所以,大家有了夢(mèng)想,不能拘泥于想象,要勇于實(shí)踐。
讓我們一起播撒科技的種子,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想話題作文12
歲月如流,一眨眼,六年的小學(xué)生活也即將落下最后一個(gè)音符,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
20xx年3月14日,那個(gè)春意盎然、鶯歌燕舞的早晨,我們?cè)谀瞧G草如茵的草地上,種下了我們的畢業(yè)樹(shù)。我們都銘記著這個(gè)共栽莞香樹(shù)的日子。這是屬于我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的美好回憶。在以后的歲月里,我相信,它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。莞香樹(shù)告訴我們,我們就要畢業(yè)了,將會(huì)風(fēng)流云散。
在草地上種植莞香樹(shù)時(shí),我用心去感受周遭,心里有一種說(shuō)不出的滋味。雖然我們只是種下了一棵樹(shù),但更多的是種下一顆見(jiàn)證奮斗記憶的心。
無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè),都化為點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶。這些回憶,將藏在莞香樹(shù)里,與莞香樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng),永不磨滅。
記得那個(gè)晚上,我吃飯吃太快,回到宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn)肚子疼,我捂著肚子靜靜坐在床上。好閨蜜小高見(jiàn)了皺著眉頭問(wèn):“琳,肚子痛嗎?”“嗯……嗯,很疼!蔽抑е嵛岬孛銖(qiáng)說(shuō)著!拔?guī)湍闳嗳喟,等?huì)再擦點(diǎn)藥!毙「哒f(shuō)著馬上幫我揉著肚子。接著,紫涵裝了一杯熱水遞給我喝。“你下次就不要吃太快了,免得又肚子痛!毙「甙咽址旁谖业谋成希瑢(duì)我說(shuō)……在她們的照顧下,不久,我的肚子便不再“大鬧天宮”了,痛感也逐漸消失了。
嘉淇同學(xué),我們做同桌雖不長(zhǎng)時(shí)間,但我們已是三年的好閨蜜,結(jié)下了深厚的友誼。這些將匯聚成為你我記憶鏈中的一顆顆珍珠。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你我……想起一起走過(guò)的'美好,那桂花綻放最美的時(shí)刻,枝頭黃鸝逗趣兒,我們坐在操場(chǎng)上一起欣賞,回味無(wú)窮……
別離,總有點(diǎn)難舍,總有點(diǎn)遺憾,但我不悲傷,因?yàn)槲蚁嘈,我們有一天將再重逢。時(shí)光匆匆流逝,我才懂得了珍惜現(xiàn)在,還想著曾經(jīng)擁有的歲月,既有諸多的喜悅,也有一絲絲的遺憾……我懷念著過(guò)去,卻又憧憬著未來(lái)。
我相信,在以后的日子里,莞香樹(shù)會(huì)與我們共同成長(zhǎng),它將會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí),我們將相聚在莞香樹(shù)下,一起歌唱,一起回憶青春,再向著嶄新的未來(lái)出發(fā)……
夢(mèng)想話題作文13
在心間種下一顆種子,終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),助你飛翔,人生在世,應(yīng)當(dāng)心懷夢(mèng)想,一路與夢(mèng)同行展翅飛翔。人生因夢(mèng)而斑斕,生命因夢(mèng)而偉大,便是奇跡的源泉。
史書(shū)之夢(mèng)
昏暗的牢獄,鐵條銹跡斑斑,老舊的角落墻皮掀起,堆著幾乎辨不請(qǐng)顏色的枯草,空氣中彌漫著陣陣難聞的氣味帶著潮濕以及腥臭讓人幾欲反周。一刻也不想多待?删褪沁@樣的一個(gè)地方,誕生了《史記》這部巨著。
當(dāng)年那個(gè)度削的身影就是在這樣暗無(wú)天日的地方,蜷著身軀,忍受著非人的痛苦,咬牙為自己的夢(mèng)想而努力,努力活下去,努力記敘著這傳世的巨著。該是多么堅(jiān)定的夢(mèng)想才撐得起這抵御痛苦的力量,又是多么崇高的夢(mèng)想,由顫抖著的手腕記錄下字字句句。
司馬遷的夢(mèng)想,支持他在黑暗中前行,最終照亮歷史,千古留名。
報(bào)國(guó)之夢(mèng)
我們還記得,鄉(xiāng)少年以前,有一個(gè)少年由其母在背上刻下四個(gè)字––精忠報(bào)國(guó)。從此,作為他一生的準(zhǔn)則和夢(mèng)想。
千軍陣前,十年沙戰(zhàn),槍散出寒光鐵甲覆去臉龐,橫力立馬,身后岳家軍令敵人聞風(fēng)喪膽。
他又一生奔馳沙場(chǎng),守護(hù)著這一片疆土,想守得身后繁華城池,他一手帶出的岳家軍個(gè)個(gè)身手矯健,武藝高強(qiáng),軍紀(jì)嚴(yán)明。當(dāng)年在背上刻下的'四個(gè)字似乎融入了血脈,時(shí)刻沸騰,在心中扎根。那是他的夢(mèng)。
而今,談起精忠報(bào)國(guó),誰(shuí)人敢忘當(dāng)年岳飛。他的夢(mèng)想,由自己代言。
盛世之夢(mèng)
從沒(méi)有人想到,那個(gè)衣食無(wú)憂,出身顯貴的名門少女,會(huì)選擇那樣的一條路。在大多數(shù)人看來(lái),她原本的人生已經(jīng)足夠美滿,但她卻讓眾人大吃一驚。
“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。"她為了自己的夢(mèng)想,拋卻了錦衣玉食,拋卻了安然的生活。走上了革命的道路,為將來(lái)所建的那一片盛世太平。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男,秋瑾之夢(mèng),亦是萬(wàn)千蘋(píng)命烈士之夢(mèng),創(chuàng)造中國(guó)之輝煌。
千萬(wàn)人的夢(mèng),在歷史長(zhǎng)河中浮沉,為創(chuàng)造我們更美好的明天。讓人生與夢(mèng)想齊飛。
夢(mèng)想話題作文14
不知從什么時(shí)候起,我對(duì)素描產(chǎn)生了莫名的興趣。想要把這繽紛絢爛的世界用黑白筆畫(huà)的勾勒下來(lái),裝裱在自己那美好的青蔥歲月里。
記得第次進(jìn)入學(xué)校的西畫(huà)社團(tuán)。那時(shí)的我,懵懵懂懂的,還 什么也不懂,什么也不會(huì),甚至都不知道素描是什么。只睜著雙渴望而又欽佩的眼睛,灌輸自己所有的注意力,去觀察四周畫(huà)架上的幅幅精美絕倫的素描作品,并時(shí)不時(shí)的發(fā)出贊嘆。老師就默默的走過(guò)來(lái),將我領(lǐng)到個(gè)居中的位子坐好,并告訴我,那是我的位子。
我坐在那位子上,用鉛筆勾勒出個(gè)正方體的輪廓,在逐漸用鉛筆進(jìn)行加深。筆尖輕輕的劃過(guò)紙面,發(fā)出清脆而動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲。這聲音像串小鈴,隨著我的指尖而擺動(dòng)。那些跳動(dòng)的音符,則變成了黑與白穿插著這幅畫(huà)面。當(dāng)樂(lè)曲演奏的正歡時(shí),我又“簌”地停筆,在畫(huà)紙上劃過(guò)道婉轉(zhuǎn)的尾音,宣告樂(lè)曲的結(jié)束,也宣告大功告成。
簡(jiǎn)單的立方體上有三個(gè)顏色—黑、白、灰。這是素描的顏色,素描也只有這三個(gè)顏色,但我并不覺(jué)得單,反而認(rèn)為這樣更有種特有的層次美。雪白的紙面被錯(cuò)綜復(fù)雜的線條交織,組合成有三個(gè)色彩相融的畫(huà)面,他們是那么的和諧、整齊,仿佛融為體。鉛筆刷著暗面,總讓我感覺(jué),有什么東西正在逐漸加深,緩緩地,慢慢地,仿佛個(gè)塵封千年的故事,在這霎那,破土而出,呈現(xiàn)在了我們的眼前。只叫人流連忘返,浮想聯(lián)翩。
在我心中,素描是個(gè)充滿魔力的事物,因?yàn)樗苡弥⌒〉你U筆,繪出整個(gè)世界。在黑與白中尋找美感,在線條中暢想自己的人生。那素凈的色彩,使我浮動(dòng)不定的`心沉靜下來(lái)。素描淡雅,不張揚(yáng),像朵芬芳艷麗的花,在不知名的墻角,默默地綻放。無(wú)聲無(wú)息,但卻芳香沁人。
我想用沙啞的鉛筆,勾勒出我的青春,用那簡(jiǎn)單而又素雅的線條,充斥我的小小世界。哪怕它如陣清風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝,我也并不擔(dān)憂。因?yàn)槲矣兄ЧP和個(gè)有關(guān)于繪畫(huà)的夢(mèng)想。
我可以用它們輕輕的,小心翼翼的,用黑與白交織出個(gè)專屬于我的多彩人生。
夢(mèng)想話題作文15
我從小就熱愛(ài)大自然,愛(ài)一切生機(jī)勃勃的動(dòng)植物,就連常人害怕的蛇我也很感興趣。如今,我依然那么喜愛(ài)大自然,喜愛(ài)冒險(xiǎn),大自然就像糖果一樣吸引著我的注意力,讓我深深的迷戀!而我長(zhǎng)大的夢(mèng)想便是成為一名自然生物學(xué)家,細(xì)細(xì)品味大自然的美。
上幼兒園的時(shí)候,每天在路上跟爸爸一起走,只要看到小花、小草、蝸牛和螞蟻,我都會(huì)掙脫爸爸的大手湊上前去看個(gè)究竟,有時(shí)候爸爸也會(huì)捉一些小蝸;蛘呶浵伣o我?guī)Щ丶矣^察,好奇心讓我對(duì)大自然充滿了興趣。
等我大一點(diǎn)兒的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀《法布爾昆蟲(chóng)記》,我聽(tīng)得津津有味,完全沉迷其中,后來(lái)我能識(shí)字了,就自己去看這些有趣的昆蟲(chóng)書(shū),我們家也買了好多有關(guān)動(dòng)植物的書(shū)籍,比如《法布爾植物記》、《世界上最老最老的生命》、《奇妙的動(dòng)植物王國(guó)》等等,閱讀讓我對(duì)大自然有了更深的了解。
后來(lái)上小學(xué)了,我結(jié)交了很多好朋友,下課時(shí)我們經(jīng)常跑到校園花壇邊捉小蝸牛,玩的不亦樂(lè)乎,而且知道了蝸牛的牙齒有兩萬(wàn)多顆呢,是牙齒最多的動(dòng)物!呵呵,是不是很神奇!我和朋友們也會(huì)經(jīng)常去參加一些科普游學(xué)營(yíng),有一次去貴州,我們正在爬山,正巧撞見(jiàn)了一群研究植物孢子的專家,讓我再次領(lǐng)略了自然界的神奇,也就是那一次讓我萌生了成為自然生物學(xué)家的夢(mèng)想。
讓我最難忘的是今年和好朋友陳添笑一起兩次進(jìn)入襄陽(yáng)的大山,我們認(rèn)識(shí)了夜貓和蝴蝶老師,老師們帶我們野外露營(yíng)、采集標(biāo)本、燈誘昆蟲(chóng),學(xué)習(xí)了很多書(shū)本上沒(méi)有的昆蟲(chóng)知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多大山里奇特的植物,參觀了夜貓老師的`昆蟲(chóng)博物館,令我大開(kāi)眼界。這些游學(xué)營(yíng)的體驗(yàn)更進(jìn)一步堅(jiān)定了我成為自然生物學(xué)家的夢(mèng)想。
我之所以要當(dāng)自然生物學(xué)家,是因?yàn)槲蚁肴グl(fā)現(xiàn)更多大自然的神奇、發(fā)現(xiàn)大自然的美!只有發(fā)現(xiàn)美,才能保護(hù)美。我一定要努力學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后去保護(hù)大自然的絢麗多彩!
這就是我的夢(mèng)想——成為一名自然生物學(xué)家!“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí)”,我相信我有力量有信心早日實(shí)現(xiàn)這美麗的夢(mèng)想!
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