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幸福的時(shí)刻作文【范例5篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的幸福的時(shí)刻作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的時(shí)刻作文1
幸福在每個(gè)人心里是什么樣的?它在哪里?怎樣才能找到它?其實(shí)幸福在每個(gè)人心里是一幅美麗的畫(huà)卷，這幅畫(huà)卷是用不同的畫(huà)筆勾勒出來(lái)。幸福無(wú)處不在，在感動(dòng)的眼淚中、在親切的問(wèn)候中、在別人給予無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)……這些都會(huì)讓自己感到無(wú)比的幸福。而我，也用彩筆勾勒出一幅屬于自己的`畫(huà)卷幸福的，都有一支勾勒幸福的畫(huà)筆。只要愿意畫(huà)，幸福就會(huì)到來(lái)。
那天，我與伙伴在家旁的一個(gè)小巷里玩。這里種了許多花，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的花香，不論老人小孩路過(guò)，都會(huì)停留在那欣賞百花。
我們玩了一會(huì)兒，這時(shí)，我的一位鄰居摸摸索索地向我們走來(lái)。她是一位盲人，但是天天都會(huì)來(lái)這找花，然后摸花、聞花。她走到花旁，右手仔細(xì)尋找著花朵。啊!她找到了。她不由得驚喜起來(lái)，輕輕地?fù)崦@朵幸運(yùn)的小花。她的頭低了下來(lái)，聞著花兒的芳香，一副好享受的樣子。好幾次，我看見(jiàn)她在小巷里賞花，一連貫永不變的動(dòng)作。每次，我看到她來(lái)到小巷里賞花時(shí)，總會(huì)學(xué)著她尋找花朵。
我閉上眼睛，眼前一片漆黑。我摸索著來(lái)到一盆花前，我用手小心翼翼的尋找著花兒。許久，我找到了。這時(shí)我心里有著說(shuō)不出的激動(dòng)，好開(kāi)心啊!花瓣嫩嫩的，散發(fā)著沁人的香脾。我如獲似寶的摸著、聞著，此時(shí)我好開(kāi)心，好幸福。因?yàn)檠劬](méi)有失明的人永遠(yuǎn)也不知道，在看不見(jiàn)的情況下，找到一朵小花，撫摸它、聞著它，這時(shí)是所有人最幸福的一刻。
幸福的時(shí)刻作文2
在人生這條漫長(zhǎng)的道路上，有過(guò)的酸甜苦辣，回望那幸福美好的時(shí)光，猶如沙漠中的一汪清泉，陰云遮不住的一片晴空，痛苦中的一劑良藥。那是童年幸福的時(shí)刻；那是記憶中抹不掉的回憶；那是人生中最美好的時(shí)光。
在一個(gè)停電的晚上，在家我感到無(wú)聊透頂，有電視卻不能看，突然，我想到了我的鄰居李嘉鴻，于是，我摸黑著走出去，走到他們家門(mén)口，看到了一縷微小的光芒，我好奇地走進(jìn)去問(wèn)道：“你在干什么呢？”他回答說(shuō)：“我在做東西了！做那種能在地上放煙花的！”我捂著嘴笑著說(shuō)：“當(dāng)我是傻瓜呀！你又不是科學(xué)家，怎么能做出來(lái)？別傻了！”他一副認(rèn)真的.表情說(shuō)：“不試一試怎么知道，你也來(lái)幫我吧！”“好吧！”我勉為其難的答應(yīng)。他將一個(gè)圓柱的盒子拿來(lái)，然后弄些東西進(jìn)去。第一次，第二次……都不成功，“我都說(shuō)不可以了！你真傻！”我氣憤的說(shuō)著。他說(shuō)：“可能有什么地方弄錯(cuò)了，我在試試看�！本瓦@樣，連續(xù)做了好幾次，最后只聽(tīng)“啪！”的一聲，他欣喜若狂的說(shuō)：“成功了！”在煙花“綻放”的那一刻，那就是成功時(shí)最幸福的時(shí)刻。
那煙花真的好美，放完后，還余留一些火光在地上，也許那些火光就是人生中最幸福的時(shí)刻……
幸福的時(shí)刻作文3
最幸福的時(shí)侯是說(shuō)不準(zhǔn)的，可能是在你需要幫助的時(shí)候，別人給你一些微小的幫助，可能是老師的一句話，可能是父母在生活中一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。《幸福來(lái)敲門(mén)》這部電視劇現(xiàn)在正在上演，我相信廣大群眾中一定會(huì)有許多人喜歡這部電視劇。最幸福的一頁(yè)也許你已經(jīng)淡忘了，但現(xiàn)在你可以挑選出你認(rèn)為幸福的一頁(yè)。
生活中父母無(wú)微不至的照顧我們，就算生了一個(gè)小小的病，他們都會(huì)非常在乎，這時(shí)是一種幸福。比如說(shuō)：這次我的眼睛發(fā)炎了，是父親帶我去看的病，要打三天吊針的，前兩天父親陪我去打是因?yàn)槲业男枰谌煳冶究梢砸粋�(gè)人獨(dú)自去打吊針，然后打完回校�？墒牵赣H不放心，在快要輪到我打的時(shí)候，來(lái)到了醫(yī)院，我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，覺(jué)得針刺到血管里的時(shí)候一點(diǎn)也不疼。我想：只是打一個(gè)吊針，一個(gè)人就可以了，不需要?jiǎng)e人幫忙，但我想這里卻可以看出父母對(duì)子女濃濃的'愛(ài)意。
雖然這篇幸福的一頁(yè)，并不是最幸福的一頁(yè)，但卻足以體現(xiàn)出父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，這是幸福的。幸福是有不同的，也許你在碰到難題的時(shí)候，別人稍微找點(diǎn)了你一下，你就覺(jué)得很幸福，因?yàn)樯磉呌泻芏嗳藥椭?在你遇到挫折的時(shí)候，別人鼓勵(lì)你，你感到幸福，這是因?yàn)橛腥岁P(guān)心你。
最幸福的時(shí)刻，是你對(duì)周?chē)畛錆M信心、充滿歡樂(lè)地時(shí)候，良好的心理，可以使你覺(jué)得生活很充足。幸福并不是你“揮之即去，召之即來(lái)的�！彼切枰闳デ那牡匕l(fā)現(xiàn)的。
幸福的時(shí)刻作文4
幸福的那一天
人生就像燒水，平平淡淡的，但也有沸騰的那一剎那，也就是最幸福、最開(kāi)心的時(shí)刻。
有一次，我偶然拿起相冊(cè)翻了翻，那里面有無(wú)數(shù)張我小時(shí)候的照片，它記載著我成長(zhǎng)的軌跡。好多照片都不記得在什么地方、什么情況下拍攝的了。只有一張我記憶最深刻�？�！我個(gè)子矮矮的，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，旁邊的綠樹(shù)紅花在藍(lán)天的映襯下顯得格外漂亮，校園的�；赵谖业纳砗箫@得格外醒目。
記得那一天，我從幼兒園畢業(yè)，第一次背著書(shū)包邁入小學(xué)的校門(mén)。對(duì)這里的一切都感到那么陌生、那么新奇。大大的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、童話樓、科藝宮、綠綠的樹(shù)、紅紅的花……這里的一切都是美麗的。在這里我遇到可愛(ài)的`同學(xué)們、敬愛(ài)的老師。��！這一切多么美好��！我一下子就愛(ài)上了它！開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。先是五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐們熱烈歡迎我們，并為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是五星紅旗在我們的注目中，在國(guó)歌聲中緩緩升起……此時(shí)的我感到無(wú)比自豪！
“我終于成為一名少先隊(duì)員了！”我高興地大喊，媽媽眼疾手快迅速拍下了這張照片，將這一刻定位永恒……那是我最幸福的一天。
幸福的時(shí)刻作文5
一次考試考得糟糕，心情不好，天空也如同了解我的心，黑壓壓的一片，時(shí)不時(shí)甩出幾滴渾濁冰涼的雨珠。我失落地趴在桌上，望著試卷上布滿的紅色的叉，傷心的情感又一次涌上心頭。
這時(shí)候，我的朋友們圍到我身邊，拍拍我的肩頭，關(guān)切地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，就一次考的不好，下次仔細(xì)點(diǎn)就行，你看，我考差了照樣不會(huì)難過(guò)……”她的話就像冷風(fēng)中的一股暖流，緩緩地流入我的心頭，我也暗暗地想著，一定要更努力。這時(shí)，天上的烏云也散開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊露出一道迷人的彩虹，太陽(yáng)也散發(fā)出了柔和的光芒，暖暖地?fù)崦业男摹?/p>
幸福不僅是失落后的`一句問(wèn)候，也是尷尬后的關(guān)心。
一次，上了公交車(chē)，刷卡時(shí)才知道卡里沒(méi)錢(qián)了。我著急地摸遍身上的口袋，翻遍包里的格子，想從中摸出兩塊錢(qián)來(lái)，可是老天也不給我機(jī)會(huì)，我著急得如同熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)錢(qián)了怎么辦?旁邊的司機(jī)，一次次地用尖銳的目光打在我的身上，還時(shí)不時(shí)地吼一句：“好了沒(méi)有啊?”我的眼眶濕潤(rùn)了，視線變得模糊了。附近坐著的乘客都像看熱鬧一樣地看著我，卻沒(méi)有人過(guò)來(lái)幫我。這時(shí)候公交車(chē)停了下來(lái)，門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐，她看到一旁站著翻箱倒柜的我，投進(jìn)了四枚硬幣，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事了，我?guī)湍愀读�，下次出門(mén)記著帶點(diǎn)錢(qián)�！闭f(shuō)著遞給我一張紙，擦干了我的眼淚，坐在旁邊的椅子上。我享受著她的關(guān)心，內(nèi)心無(wú)比幸福。
世界上一直都有幸福的時(shí)刻，只是要有一顆感受幸福的心。
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