[優(yōu)秀]生活更美好作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生活更美好作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
在一個偶然間,我遇上了運動。它,使我現(xiàn)在的生活更加多多姿多彩。運動,這個詞是我們都不大陌生。在我四年級的那年,我進(jìn)入了田徑隊,剛進(jìn)入時懵懂無知,那年,是訓(xùn)練最苦的一年。
剛開始,老師讓我們跑十圈,當(dāng)我聽到“十”這個數(shù)時整個人都蒙圈了。開始跑了,我性子太急,剛開始跑得特別快,到后面沒了力氣被別人一個個地超了過去。在最后幾圈時,我整個人都感覺“飛”了,我實在忍不住了,眼淚就嘩嘩地掉了下來。這是我頭一次覺得生活好苦,特別想放棄。但是我看到和我一塊訓(xùn)練的同學(xué)們,他們也是同樣的'辛苦卻在咬牙堅持著,我又放棄了這個決定。
終于,到了比賽的時候,我先比了鉛球。我拉了拉筋,壓了壓腿。臉上露出了勝利的笑容。我預(yù)擺了兩下,身體向后一壓,猛地一轉(zhuǎn)身,球飛了出去,推了一個六米五九。在第二次推的時候,我使了九牛二虎之力,推了七米。到了最后一個機(jī)會我使出了全身的力氣,嘴巴大喊了一聲,球像一個火箭一樣發(fā)射了出去。不過我沒有拿到第一,離第一僅僅一步之遙。不過,老師還是鼓勵了我,拍了拍我的肩說:“樓芷彤,很不錯,不要氣餒!下次加油!”
幾年的辛苦沒有白費。在我接觸了田徑隊后,不但身體變強壯了,個子比同人高出許多。而且學(xué)會了堅持和拼博。
又一次比賽臨近了,我祝愿自己在義烏市比賽中取得好成績。
生活更美好作文 篇2
古今中外,成大器者,抑或小有名氣者,都懂得“品”書之道,都愛書、惜書。讀書名言,數(shù)不勝數(shù)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
“書讀百遍,其義自見!
“讀書破萬卷,下筆如有神。”
……
黃昏,我獨坐窗前,手捧《道德經(jīng)》。夕陽柔和地灑在書上,字里行間熠熠生輝。每每讀到精彩處,我端起茶杯,輕抿一口,發(fā)出嘖嘖贊嘆。微微的翻書聲,和著潺潺的沏茶聲,好聽極了。這樣一幅美妙的景象,不知是“品茗”,還是“品書”?這次第,怎一個“醉”字了得!
一天午后,我閑著無事,便隨手從書架上抽出一本散文,靜靜地讀起來。也不知過了多久,我打個哈欠,有些淡淡倦意。這時,恰好翻到戴望舒的《雨巷》,耳畔似乎傳來媽媽柔和動聽的朗讀聲。
《雨巷》,是母親最喜歡的一篇美文。我小時候,她總用深情而高雅的語氣讀給我聽。那時我年幼無知,聽不懂一些彎彎繞繞,只記得“一個像丁香般結(jié)著愁怨的姑娘。我問她,她笑而不語……如此看,還真熟悉……”
晚上,我一直想著那個“像丁香般結(jié)著愁怨的姑娘”。早起對鏡,眼下好像有些黛青。
下午放學(xué)回家路上,天下起了微雨。別人都加快腳步,匆匆趕路,唯我優(yōu)哉游哉,靜賞雨景。這樣一個天氣,走在街角,又有些心事,不由得想起《雨巷》。
這時,一股熟悉的香氣飄來。我嗅了嗅,是一種幽幽淡淡的甜香,非桂非蘭,沁人心脾,不就是丁香么?我眼前浮現(xiàn)出一個面龐,微微側(cè)臉,皮膚白皙,嘴角彎彎,面容清秀,好看極了;秀遍g,好像有一個白色身影一閃而過,轉(zhuǎn)眼不見。沒錯,就是《雨巷》里那個姑娘!像丁香般姣好的容貌,像丁香般高雅的氣質(zhì),像丁香般清幽的'甜香……
我恍然,原來“那個姑娘”,就是作者心中的遠(yuǎn)大理想!我的腦海里浮現(xiàn)出一個夢想,一個要讓我一生追尋的夢想……
書籍是人類智慧的結(jié)晶。開卷有益,“腹有詩書氣自華”。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重……”
書籍是人類最忠實的朋友。清人金纓說:“讀未見書如得良友,見已讀書如逢故人!
閱讀,讓生活更美好!我愿把閱讀,作一生的知己。
生活更美好作文 篇3
坐在窗邊,看到屋外獨特的美景,一首詩詞即可使生活有滋有味;失落之時,一句經(jīng)典,便能讓迷途不再寂寞;成功漸漸走近,一段詩詞就能充分地表達(dá)內(nèi)心喜悅。詩詞,讓生活更美好。
中秋節(jié)時,皓月當(dāng)空,懸在天上的玉盤明媚溫柔,不禁讓人詩興大發(fā)。遙想千年之前,唐代詩仙李白,面對同一個月亮,不知會發(fā)出何等感喟:“舉杯邀明月,對影成三人”,這是歡愉時的月亮。那從宋代蘇軾筆下的.“明月幾時有,把酒問青天”中也能感到仿佛一脈相承的瀟灑與豁達(dá)。
說到中秋節(jié),就不得不說月餅,談到月餅,人們會自然而然地聯(lián)想到美食,而蘇東坡正是這樣一個愛美食的人。當(dāng)他被貶黃州和澹州時,他創(chuàng)造了一首《豬肉頌》:“黃州好豬肉,價賤如泥土。貴者不肯吃,貧者不解煮,早晨起來打兩碗,飽得自家君莫管”以及那千古名句“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”等等,這些詩詞不僅告訴我們當(dāng)時人們的美好生活,更教會我們?nèi)松鷳B(tài)度:樂觀與豁達(dá)。
我喜愛到外地去旅行。到了一望無限的大草原,不再只是“哇!草可真綠!”而是《敕勒歌》中的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。去海邊玩耍,不再只是“?杀群蠖嗔!”而是《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛,秋飛共長天一色”。來寧夏沙坡頭,不再只是“哈!這里都是沙子!”而是“大漠沙如雪,燕山月似鉤”。
迷茫了,一句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”即可點亮心中那盞明燈;得意時,一首“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”將腹中喜悅表達(dá)得淋漓盡致……
詩詞,使生活豐富多彩;詩詞,使我的眼界不斷開拓;詩詞,提升了我們的文化內(nèi)涵。詩詞,使生活更美好,難道不是么?
生活更美好作文 篇4
從古到今,有許多世界名人都是向著科學(xué)出發(fā),哥白尼冒死提出了日心說;愛迪生經(jīng)過千萬次實驗,找到了鎢絲,發(fā)明了電燈。從三人行必有我?guī)熝傻娇茖W(xué)發(fā)展靠大家。這些,都圍繞著科學(xué)二字。
科學(xué),讓人類有了抵抗疾病的法寶。在新中國成立前,人們的壽命平均只有35歲。而現(xiàn)在呢?有了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,就是活一百歲也不稀奇。發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈。一千多年前,如果有人得了他們認(rèn)為的不可救藥的病,在咱們這肯定會治好的。這是為什么呢,是因為我們有比他們先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。以前人們得了病,只能到藥鋪去號號脈,現(xiàn)在拍X光片,B超,就可以查出你得了什么病。時代在進(jìn)步,科學(xué)也在進(jìn)步。
科學(xué),讓我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老師上課寫字用的是黑板,粉筆灰吸進(jìn)了老師的肺里,粉筆灰飛到了老師的衣服上,粉筆灰沾到了老師的手上,老師的手都裂口子哩。20xx年,我們剛走進(jìn)校園這個大家庭,電子布出現(xiàn)了。這不,老師上課再也不用為上課的課件發(fā)愁,再也不用再黑板上掛掛圖了。用白布投影就可以了。省了好多時間,我們的教具也更直觀?墒,老師還得用粉筆寫字。三年級時,我們學(xué)校又出現(xiàn)了電子白板,這下好了,老師可以再上面寫字,再也不擔(dān)心粉筆灰了。以前,個子小的老師在黑板上寫字,寫了不多,就要擦掉,有時還得站在凳子上寫字,F(xiàn)在的電子白板,老師夠不著時,只需點一下那個小手,拖動小手,就可以改變距離呢!為什么會由黑板變成電子白板呢?這就是科學(xué)的變化。
科學(xué)給通訊也帶來了變化。通訊給我們學(xué)校也帶來了想不到的變化。這就是校訊通。以前,沒有校訊通,在學(xué)校想跟千里之外的爸媽談心,不行。不過有了校訊通后,人與人的距離拉近了。想跟父母說話,一刷卡,就OK了。更重要的是,老師布置作業(yè),我們再也不用抄了,老師把作業(yè)發(fā)到了校訊通上,家長對我們的作業(yè)也掌握了,我們也不會忘記少寫一項作業(yè)。以前沒有校訊通的時候,假如老師忘了布置作業(yè),挨個給同學(xué)們打電話通知,一個同學(xué)需要5分鐘,那么64個學(xué)生需要320分鐘。真是不算不知道,一算嚇一跳呀。那如果發(fā)到校訊通上,該節(jié)省多少時間呀!這是什么呢,也是科學(xué)。
科學(xué)只有一句話,多做少說,就是這樣,才培養(yǎng)出了多少科學(xué)精英。人類多么有智慧呀,在一件不經(jīng)意的小事上,或許會發(fā)現(xiàn)奇跡。袁隆平的.雜交水稻,讓人們過上了溫飽生活,不怕沒糧食吃。楊利偉登上太空,讓人們領(lǐng)略了地球外的神奇。更有造紙術(shù),印刷術(shù),指南針和火藥。中國從冷兵器到熱兵器。這是什么,也是科學(xué)。
科學(xué),之所以能使生活更美好,是一代又一代偉人用心血創(chuàng)造的,他們將美麗的奇跡發(fā)明出來,他們奮斗不息,努力造福人類。我們也要繼續(xù)發(fā)揚這種可貴的精神,這火熱的精神,必將讓科學(xué)更發(fā)達(dá),生活更美好。這不懈的努力,必將一代一代傳下去,成為科學(xué)的佳話。
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